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秋游作文二年级(通用20篇)

夏天虽炎热但是也是一副很美丽的图!小编收集了夏天的图画作文,欢迎阅读。

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我最喜欢一本书二年级作文

全文共 417 字

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我最喜欢的书可多了,有《淘气包马小跳》、有《谁偷了我的奶酪》、有《笑猫日记》......其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》。这本书是妈妈给我买的。

这本书的内容非常有趣。里面的主要人物有:马小跳,唐飞,温迪,他们之间发生了许多有趣的事情。其中我最喜欢的章节是《寻找大熊猫》。

我最喜欢这本书的原因是写的很有趣,生动,含义也非常深刻。

这本书我读起来感到非常亲切,就像故事就发生在我身边一样。我晚上要看4、5页才肯睡觉,如果不看我就睡不着觉。可是有一次,我们班同学来我家找我玩,看见了我的书,要借我的书拿回去看看,我真有点舍不得,但毕竟是好朋友,最后,还是借给了他。一个星期后,这位同学不好意思的把书送过来,我一看,他竟然把我的书皮弄烂了。我心疼的不得了,晚上睡觉都睡不好。

这本书对我作用可大了,他能叫我开心,我要是心烦了,看到这本书就会忘掉一切烦恼,完全和马小跳同喜同忧。

我最喜欢这本书了。朋友,如果你也感兴趣,记住,书名叫《淘气包马小跳》。

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篇1:读书伴我成长二年级作文

全文共 904 字

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现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。

我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。

读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。

书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……

读书伴我成长二年级作文篇5 Read The book accompanies me to grow in the second grade composition 5

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。

可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。

读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!

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篇2:冬天的颜色二年级作文

全文共 471 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?”我猜你肯定会回答:“白色!”但是我告诉你,冬天是彩色的。

“哗……”,天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天,肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样,打着旋儿,跳着舞,纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上,和小鸟玩捉迷藏;落在镜子上,在上面照来照去;落在我的脸上,就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了,像盖上了一层厚厚的棉被,而行人留下的一串串脚印,就像一幅画一样。啊!我知道了,冬天是白色的。

听说冬天是腊梅开花的时节,我在公园里找啊找啊,终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏,只露出个脑袋;有的低着头欣赏周围的风景;有的抬起头来正和天空说话;还有的昂首挺胸,好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊,像火红的苹果一样,又像火苗一样。啊,我知道了,冬天是红色的!

走到果园里,果园里竟然还有橙子,许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子,橙子身上摸起来像有许多小痘痘,吃起来酸酸甜甜,可真好吃啊!啊,我知道了,冬天是橙色的!

啊,冬天的颜色可真鲜艳呀!我明白了,冬天是一个五彩缤纷的季节。

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篇3:二年级我的烦恼

全文共 523 字

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我叫刘子赫,现在已经是二年级的学生了,说起我的烦恼,就是我的学习,真的是让爸爸妈妈和老师们头疼。老师可能对我的学习成绩不再抱有希望了,爸爸妈妈可是不甘心,萝卜加大棒,软硬兼施,嘴上鼓励我,暗地里使劲,恨不能让我把玩的时间全部用上。查漏补缺,让把之前学过内容全部复习一遍,不希望托了班里的后腿。我也是无可奈何,难道我真得是笨吗?究竟是哪里出了问题?

暑假里,妈妈也是下了狠心,没有安排我去旅游,报了辅班,也牺牲很多玩的时间。把一年级复习了一遍,又将二年的一单元学完,自认为已经很努力了,也提前提掌握了课本知识,但是开学后,还是不理想。作业优少,差评多,且考试也一直徘徊在75份左右。就拿这次单元测试来说,再一次让我和爸爸妈妈以及我的老师们感觉无可奈何。语文77份,数学75分,卷子发下来,我仔细的检查,错误千奇百怪。有的是不理解题意,有的是粗心,还有的是基础知识不扎实。卷子拿回家,我更是忐忑不安,小心地告诉爸爸和妈妈,看着他们的表情,能体会到他们的无奈。

想给爸爸、妈妈和老师们说,这几次考试不理想,但我已经开始努力了,可能是方法不对,目前还没有明显的进步。但请你们相信,我会一坚持,“咬定青山、绵绵用力,久久为功。”终有一天,我的学习将不再是烦恼。

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篇4:二年级小学生小实验作文

全文共 555 字

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一个阳光明媚的上午,科学老师面带微笑大步流星地走进了教室。只见她一手拿着一包盐,一手拿着一个装满水的瓶子和一个鸡蛋。老师的葫芦里卖的什么药呀?难道是要教我们做饭?算了还是先上课吧!上了课就真相大白了。

同学们,今天我们来玩一个游戏吧!科学老师说着。好!刚刚还死气沉沉的教室一下子变得活跃起来。那好,我们要玩一个‘鸡蛋浮起来了’的游戏。科学老师有条不紊地说着:首先我们要把这个鸡蛋放在水里突然好奇的王云淇打断了老师的话:老师这鸡蛋慢慢的沉下去了,这怎么浮得起来啊?这个嘛,不告诉你们,让你们自己思考一下怎么用身边的东西使它浮起来。科学老师笑着说。要不加点盐吧!

不知哪个同学说道。好吧!老师用一个勺子舀了一点盐倒入水中,只见水中的鸡蛋动了一下,当同学们正欢呼时,鸡蛋又落了下来。老师再加点盐!老师舀了一大勺加在里面。可鸡蛋就像个沉睡的娃娃,怎么叫都叫不醒。老师再加两勺!老师又沉默地加了两勺。这时,鸡蛋被成功唤醒了,但没浮在水面上,只浮到了三分之一。老师,这次再多加点儿!就这样鸡蛋像日出一样慢慢浮到了水面上。

玩完了游戏,科学老师问道:有谁知道原因吗?大家都在冥思苦想,只有杨济瑞一下子说出了答案:它的原理跟死海的原理一样,因为盐分太多,鸡蛋才浮起来的。哦大家恍然大悟。

这件事使我明白一个道理:很多答案要自己去探索!

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篇5:希望的小学二年级作文

全文共 615 字

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我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

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篇6:关于夏雨二年级作文

全文共 257 字

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夏季的雨,她是个急性子,来也匆匆去也匆匆,是一个干净利索,还带着几分泼辣的女子。

一瞬间,天上雷电交加,路上一下子变安静了,只剩下雷公公的吼叫,雨点不大也不小,从天上慌慌张张地跑下来,就像天庭被贬下凡来的天使,脚步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了几分温柔和文静,但我就是喜欢夏雨,喜欢她的干净利索,喜欢她的急性子,喜欢她的泼辣。

夏季的雨,是一位多情的母亲,年复一年,她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦,喂饱了肥胖的豆角,有了她才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。

夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母亲!

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篇7:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 382 字

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我的妈妈很凶,如果我不听话,妈妈就不给我买零食吃。

一个双休日,妈妈去上班前和我说,今天如果自觉地把作业做好就给我买冷饮吃。我很期待。

我一个人在房间里写作业,写着写着,我就坐不住了,偷偷地打开电视。电视节目真是太精彩了,看得我都快入迷了。“咯吱”,我听到开门的声音,就飞快地把电视关掉,认真地写起作业来。我瞄了一眼,哦,原来是爸爸,总算松了一口气。爸爸见我如此认知就表扬了我几句。爸爸走后,我又打开电视欣赏起电视节目来。正看到精彩处,突然,电视屏幕黑了,我回头一看,是妈妈。顿时我觉得全身都僵住了,心想:这次肯定要遭殃了,我低着头准备挨骂。过了好一会也没听到妈妈雷霆般的嗓音,抬头一看,妈妈手上拿着我最喜欢吃的冷饮正要递给我,我愣住了,不敢接。“婷婷,你自己好好想想今天的行为,学习是要靠自己的自觉的,妈妈帮不了你。”从那以后,我再也没有拖过作业。

这就是我的好妈妈。

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篇8:怎样过元旦二年级作文

全文共 568 字

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每年的元旦,我们学校都会组织元旦联欢会。记得有一年开完联欢会,一出门外面正好在下雪。

当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

回到家,我坐在写字台前,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到,一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。

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篇9:小学二年级语文作文秋天

全文共 505 字

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蓝蓝天空,白云在游荡。彩色的蝶掠过我的窗,抚过紫色的风铃,窗纱轻轻飘动。一路的风尘,只为告诉我秋的讯息。

——题记

人们大都爱春,因它生机勃勃。但谁又能想到秋是这生机的源头。春的礼物是春花,夏的礼物是酷热,冬的礼物是雪花。可哪个有秋带给人类的礼物更丰厚呢?那一轮只有秋才圆一回的月,那累累硕果,那为明年春天埋下的生机。

许多文人骚客都把愁意强加与你。看那“寂寞梧桐深院锁清秋”。说你孑然一身,剪不断的愁。可我却隐约间悟到了大抵是悲观的人儿眼中之景才会满目萧条吧!那空中飞舞的叶,不恰似一只只彩蝶起舞于空中吗?这美妙的“华尔兹”。

秋到了,那大雁要走了吧?秋天的美无以伦比,无法言说。你们怎的这般不愿为它驻足呢?

秋来了,丰收了。我看着农家人忙碌的身影,也开心了起来。不用说果树上沉甸甸的果实,更不必说肥美的蟹,单是望着这滚滚的麦浪,耳边农民伯伯爽朗的笑声,就仿佛闻到了浓浓的米香。

秋,你不似春般唯美妩媚,却独添一缕馨香;你不像夏般泼辣火热,却独增一分傲骨;你不如冬的孤冷高洁,却独有一种气韵。你豁达慷慨,把一切把贡献给人类,你孤傲清冷,却让人在你的身上获得启发。你的心,你的韵其实也是平易近人的吧!

懂秋之人,才能赏秋韵。

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篇10:二年级传统文化优秀作文

全文共 690 字

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说起戏剧,中国的戏剧可真是五花八门,今天我就要给大家介绍的是家喻户晓的五大戏曲剧种——京剧、评剧、豫剧、越剧以及黄梅戏,如果你想更深入的了解这些优秀传统文化的话,跟着我继续往下一探究竟吧!

京剧,可谓是中国国粹,还是我国的国剧,京剧至今已有两百多年的发展史,角色可分为:生、旦、净、丑四大行当,且人物有忠奸之分、美丑之分、善恶之分。各个形象鲜明、栩栩如生。

评剧在华北、东北及其他一些地区流行很广,是我在五大戏曲剧种中最喜欢的戏种,俗称“蹦蹦戏”,怎么样,这个名字生动活泼吧?演员就更不用说了,我相信六年级的同学们都知道,在第一学期的第二十八课——《我的舞台》中说的就是评剧演员新凤霞的女儿吴霜的故事呢!

俗称“梆子戏”的豫剧是因为是在河南梆子的基础上不断发展、传承,建国后因河南简称“豫”,所以故称“豫剧”。豫剧初始以本嗓清唱,起腔与收腔时用假声翻高尾音带“讴”,因此又称“河南讴”。

固有第二国剧之称的越剧,是流传地方最广泛的地方剧种,主要流行于浙江、上海、江苏、福建、陕西、湖北等地,鼎盛时期除西藏、广东、广西等少数省、自治区外,全国都有专业剧团,据初步统计,大约有280多个专业剧团,业余剧团更有成千上万,不胜统计呢!

同样流传范围甚广的黄梅戏,是一种独具特色民间小戏,与当地的方言结合,用当地的方言歌唱、说白,形成了当地独特的风格,这种剧种也是蛮独具特色的!

同学们,中国传统文化的传承人越来越少,我们现在能看到的一些非物质文化遗产已经在一点一点的消失,也许这些传统文化会在几百年甚至几十年里消失,这些文化是无价之宝,我们一定要好好的保护它们,让它们不在再消失,让他们继续传承下去!

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篇11:关于下雪的二年级

全文共 257 字

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透过窗户我看见外面白茫茫地一片,感到很新奇。把门打开一看,噢,原来下雪了!难怪这么冷啊!

邻居家房顶上地瓦换颜色了,变成白色地了。路边地树枝上也裹了一层白色地外套。地里地庄稼和蔬菜都盖上了一层雪白地棉被,真是太美了!

我准备出去摸一摸,不料,还没走出家门就重重地摔了一大跤。妈妈见了,连忙把我扶起来了。妈妈拿了一个大盆带我小心翼翼地走出去玩雪。很快,我们装了一大盆雪。我把雪搓成了一个个小雪球,拿了几根牙签把小雪球穿了起来。看,多像一串串冰糖葫芦啊,真诱人!

这是今年地第一场雪,雪兆丰年,来年地庄稼一定会有个好收成地!

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篇12:小学生的二年级作文心愿

全文共 658 字

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20__,本来是一个美好的数字,但却变成了魔咒。

新型肺炎的出现给整个中国蒙上了一层阴影。它就像一朵"黑云"笼罩着中华大地,陡然间,天空黯淡,世界阴冷,它阻隔了人们回家探亲的道路;它间隔了人与人之间交际的机会;它让学生的开学时间一再地往后延迟。

所以我现在最大的愿望就是一一希望疫情早日过去,我们能早日回到校园,见到亲爱的同学们。

我是一个六年级的学生,回想去年的今天我和同学们已经在学校里嬉戏玩耍,努力学习了,周六周日也可以去野外春游,踏青了。

而今年我们却迟迟不能开学,只能呆在家里过猪一样的生活一一吃了睡,睡了吃。充其量是在家里上网课,不能外出游玩,不能踏青,不能和亲爱的同学们一起上课,一起嬉戏,不能和敬爱的老师们见面,讨论问题。

这一切都是新型冠状病毒这个罪魁祸首造成的,在我六年的学习生涯中,这还是第一次跟同学们分开得那么久,我本想趁着最后半年,好好地跟同学们相处,好好跟他们玩耍,但新型冠状病毒让我这个愿望无法实现。

新型冠状病毒还给全社会都造成了极大的麻烦。医生们为了挽救一个个生命,付出了艰辛的努力,他们穿着闷热厚重的防护服,常常几个小时都不吃不喝不休息。

工人们在医院床位空前缺乏的情况下,没日没夜,不辞辛苦,不辞劳累,仅用了十天的时间就盖好了"火神山"和"雷神山"医院。

想到这里,我不禁在心里祈祷:让这场疫情赶紧过去,让这些为我们负重前行的"战士们"好好的休息一下吧!

加油武汉!中国必胜!我们的祖国是多么强大啊!人民是多么善良啊!我坚信这场疫情一定很快就会过去,我的愿望也很快就会实现的,因为我的祖国叫中国!

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篇13:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 941 字

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大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。 The sea, the angel does not know why I am so fascinated by you, the future of the future, I will also give you my blessing to the sea.

大海啊大海,我爱你的纯洁的清流,爱你的神秘的魅力;也爱你的深藏若虚

大海宽广无垠,无遮无拦,能够让人们的心胸变得开阔,也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。

大海气象万千,美不胜收,从不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句,他把大海比喻成屋顶,而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空,狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明,我还见过人们只能幻想的奇景!”

大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的.大海有让人惊心动魄的美,而活动于其中的还是人,是男人和女人,还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》,他在里面尽情抒写了大海、阳光,花朵,还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写,佩斯说:“船舶窄小,我们的眠床窄小。”

智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记,他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别:“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢,被抛弃的人啊!”听来让人绝望动容。

海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。

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篇14:二年级理想作文题目

全文共 639 字

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人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。

如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。

这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。

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篇15:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 333 字

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我的妈妈有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她又瘦又高,我非常喜欢她。

但我的妈妈脾气很暴躁,我犯一点错误她就会发脾气。妈妈说:“小错就会变成大错,大错就会变成特大错。”所以我接受妈妈的批评。

我的妈妈喜欢吃火锅,她饿的时候就吃海底捞的自嗨锅。她最喜欢的运动是健身,她每次回来都说练得浑身好痛,但没过两天她又会去健身房。

她非常喜欢我。有一次,我们一起坐火车回家,我把书包拉在休息区,妈妈跑过去帮我拿书包,差点没赶上火车。火车站的工作人员让妈妈从后门的快速通道进来,临走前妈妈很认真地对我说:“如果我没赶上火车,你自己坐到深圳那一站,下车找一个工作人员,让他陪你等妈妈,妈妈会坐下一趟列车过来找你”。听了妈妈的话,不知道为什么我很感动。

这就是我的妈妈,妈妈爱我,我也爱妈妈。

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篇16:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1476 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 Gorky said, "Books are the stairs of human progress." Shakespeare once said, "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there are as if in life, it seems like there is no book, as if it is like a book, it seems like there is no book, it seems like it is like a book, as if there is no book, as if it seems likeWithout the sun; there is no book in wisdom, as if the bird has no wings. "It can be seen how important the book is for us.

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

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篇17:小小心愿的二年级作文

全文共 671 字

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最近总是那么不如意,就象人们说的,人生不如意十有8九,我是十分赞同这样的说法的,也许是我心有余而力不足;也许是我有点悲观;也许人生道路本就这样坎坷;也许我的思想束缚着我,就象孙悟空带上了紧箍咒,这样做需要研究那样也要研究到,我觉得好累,心好累。

我的心愿,最小的心愿是当白衣天使,为那些病患者减轻精神上的痛苦;稍大点想当翻译官,能出国并欣赏到欧美风情;总之梦想总是那样纯洁美丽,可此刻的一切总被现实所击破,梦想破灭,我逐渐变得悲观,变得自卑,觉得生活怎样这样残酷没人性。我回忆到我有一段时间是很堕落的,睡觉睡到太阳高照,我的心愿看电视看到太阳下山,我的心愿上网上到三更半夜,我的心愿直到有一天,我无意见看到一篇文章,我彻底得醒悟了,我要改变,虽然不能改变世界,但我能改变自我,虽然我不能改变残酷的现实,但我能扭转不堪的事实,尽量尽力。这样的生活才有意义。光想着自我没穿鞋的脚,是那么可怜,那么悲凉,可再看看那些没脚的残疾人,依然活的那么精彩,为什么自我不能做到,更何况自我有双脚。能够走路。我逐渐让自我变得豁达开朗,至少让别人看到我还依然那么坚强。

看看蔚蓝的天,耀眼灿烂的艳阳,我感觉生活还是完美的,但要靠自我创造,人生啊,人生!不就是这么回事吗,努力多一点收获就多一点,我也得开始检讨自我啦,是自我不够努力,不够刻苦。我的心愿也一向光做白日梦,总梦想着自我是丑小鸭变成美丽的白天鹅,高傲的飞想梦想的天空,可前提是自我没做到丑小鸭该做的,怎样会拥有神话般的童话呢?

忽然脑海想起苏询的《劝学》,“故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海……”

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篇18:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 924 字

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民以食为天,行以诚为本。诚信,是亘古以来人们所追求不息,弘扬倡导的。

“曾子为子杀猪”的故事,家喻户晓;“拒黄金千担,守季布一诺”,早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在:“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”,滑天下之大稽!而今,潮流一时的麦当劳某制造厂,配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打,澳大利亚麻油等,添点洋气而显其不凡,这是怎样的悲哀!就己而言,前不久食堂就餐,由于机器故障,按帐台小姐意思饭后去刷卡,可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来,却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问,我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?!;当今社会对诚信的大力弘扬,之所以长久不衰,是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑,往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养,不同的理想,不同的追求决定着不同程度的诚信。对此,我会努力让“壁立千韧,无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。

可现在,我要惭愧,正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样,可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰,潦倒不羁的人了。是,“人无志而不立”,“立志当高远”,“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智,只是面对这样的成绩,还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强,更不会为成绩执着,耿耿于怀,可面对过去的一无是处和随之带来的种种必然的失意,怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了,还不能彻底醒悟,是不可原谅的顽固!尽管,每每月光如水,夜深人静的时候,理想的火花会再次燃起,本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来,眺望理想的时候,又会为太多的逝去而懊恼,而倍感遗憾,于是又暗立誓言,下定决心。也许这些都只是为了求得一夜安寝,次次似昙花一现。

在无法静心的课堂上,所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶,也都成了昨日里的一朵黄花,凋谢在历史的扉页,埋葬在记忆的深处。;追悔不及,虚度光阴,枉为人!潇洒挥别的可是知识,擦肩而过的可是未来!拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起!——眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多,要学的太多,时间的紧迫。

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篇19:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 875 字

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我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。

在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

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篇20:二年级我的课余生活

全文共 362 字

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我的课余生活丰富多彩,比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是画画。

我的家人一开始不同意我学画画,可是我非要学,他们没办法,只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画,我觉得画画很简单很有趣,可是慢慢地绘画难度增加了。有一次,老师教我们画桃子,老师画的时候感觉很简容易,我画的时候感觉手不听使唤,总是画不好。这时候,我真的不想再画了,旁边的同学听见我唉声叹气,知道我遇到了困难,就说:“不要放弃,坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心,我努力画着,终于画好了一个桃子。再画另一个的时候,我抬头看见别的同学都仔细认真地画着,我想:我要向别的同学那样坚持到底,终于在我的努力下又画好了一个桃子。

通过上这一节课,我明白了一个道理:只要有决心,用心去做每一件事,就一定能做好。

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