四年级五单元生活万花筒的作文(20篇)
宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。下面,小编为大家分享四年级五单元生活万花筒的作文作文,希望对大家有所帮助!
浏览
6213作文
790生活万花筒捉蚊趣事
全文共 386 字
+ 加入清单魏鑫瑞
只要一到夏天,我们的耳朵总是会听见蚊子发出来的嗡嗡声。尤其是到了晚上快睡觉的时候,你一定能够在黑暗里听到蚊子在耳边飞来飞去的声音。即使挂上了蚊帐,嗡嗡的声音还是让我们难以入眠。早上一起床我们就能看到,被蚊子咬的小红包。一个个的小红包都痒的要死。
有一天晚上,跟平常一样,耳边还是传来了嗡嗡声。突然爸爸醒来说:“我们一起来捉蚊子吧!不能再让它们为非作歹了,破坏我们的美梦。”
我和妹妹从床上跳下来,像查找敌人的脚步一样,寻找蚊子。妹妹的眼睛非常敏锐,很快就找到一只。她小声说:“在这里,在这里,这里有一只。”爸爸赶紧凑过来,啪的一声两只巨大的手掌落到了蚊子身上,就这样一只蚊子死在了爸爸的手心上。
我们一直捉一直捉,蚊帐里的蚊子所剩无几,我们开始屏住呼吸继续找蚊子,一直到妈妈说:“天已经很晚了,快点睡吧!”于是我们赶紧罢战,躺下睡觉。这一觉睡的可真舒服,再不担心有蚊子了。
更多相似作文
篇1:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字
全文共 350 字
+ 加入清单快乐,蜜蜂的快乐是采花蜜。花蜜就像天堂的糖果一样甜,吃起来就很幸福。
猫咪的快乐是捉老鼠,老鼠在猫咪眼中就像一块肉,可怜的老鼠便成了猫咪的早、午、晚餐。
兔子的快乐是自由自在的在一望无际的草原上奔跑着,那种自由的感觉,是每只动物都想有的。
人类的快乐是幸福,幸福就像软软的巧克力蛋糕,是用金钱也买不到的。
快乐是用钱也买不到的,快乐无所不在。有时在家里,有时在心里,如果没有了快乐,世界就会变的很悲伤。当世界变的很悲伤时,这些动物也会不快乐,当它们不快乐,蜜蜂不再采蜜,猫咪不再捉老鼠,兔子不再奔跑,人类不再有幸福,整个世界都会不快乐。
当他们不快乐时,我也会不快乐,因为整个世界都没有笑声,每个人都会愁眉苦脸,所以世界上的人就会不快乐。
当世界不快乐的时候,世界就会变的像阴森森的洞穴,没有了幸福、开心和快乐。
篇2:生活万花筒单元满分作文
全文共 397 字
+ 加入清单去年夏天的一个晚上,天气很闷热,我很想吃冰淇淋,可是妈妈平常都不让我吃,我只好想办法偷偷吃。
我悄悄地打开了房门,门“吱呀吱呀”地响,我很害怕。还好,妈妈没注意到。过了好一会儿,我才走出去,在我打开冰箱的时候,妈妈突然问:“刘芷露,你在干什么?”我说:“我在上厕所,刚打开马桶盖儿。”之后,我轻轻地打开抽屉,拿出一根雪糕,快速回到床上,立马开始吃。吃完一根还想吃,一直吃到第五根,我才觉得凉快了。然后,我把雪糕袋子和木棒都藏在床垫子底下,以免被妈妈发现。
结果在半夜的时候,我的肚子疼得厉害,都出汗了。我去厕所蹲了好一会儿,还是一直疼。最后我实在忍不住了,跟妈妈说:“妈妈,我肚子疼,啊……啊……”妈妈急忙给我找来药,泡好了药递给我。我知道那药很苦,但是我不管三七二十一,直接喝了下去。过了一会儿,肚子终于不疼了。
虽然偷吃冰淇淋没有被妈妈发现,但是吃坏肚子真的很难受,药也很苦,我下次一定不偷吃了。
篇3:生活万花筒四年级
全文共 479 字
+ 加入清单“万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?
陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。
让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。
没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!
篇4:活泼可爱的小兔子四年级单元作文
全文共 1076 字
+ 加入清单“扑通!”金牌专业跳水运动员——菲菲,熟练地跳到水盆中欢快地玩水。晶莹的水珠从它身上滑落。我怕它着凉,就把它抱出了“浴缸”。我用柔软的毛巾小心翼翼地擦拭着菲菲的身子,每一次,我都会不禁盯着它多看一会儿。菲菲有着一身雪白的绒毛,像是冬季里那洁白无瑕的雪地。在绒毛里,镶着一对红宝石般的眼睛,它的眼睛炯炯有神,眼里流露出智慧的光芒。两只长长的耳朵总是警惕的竖着,似乎是随时准备接收电波的天线。它的最特别的还是它的三瓣嘴,呈“丫”字状,简直是生活里的活汉字!
菲菲不仅五官清秀,体型也算是完美。一团像绒球的袖珍小尾巴又小又圆,紧贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,好似一个吸附在身上的弹力球。别看平时它的腿一直和身体缩在一起,蜷缩成一团。那时,腿有气无力。可是,在“短跑比赛”时,它的腿特别有力,宛如离弦之箭。这样可爱的外表怎么能让人不喜爱?我用手抚摸着它那小球一般短短的尾巴,它听话的偎依着我,似乎是个小婴儿,越来越让我喜欢它。
在表面上看,菲菲是只拥有魔鬼身材的小兔,可它骨子里,就流露出一种吃货的气质,是名副其实的“大胃王”。
每当菲菲睁着圆溜溜的大眼睛,用无辜的眼神望着我。我知道,它一定是在给我传递一个讯息:我饿啦!主人快点给我食物!看到菲菲饥饿的样子,我很着急,连忙跑去给它找食物。我找来了它最爱吃的莴笋叶。一大把扔给它吃。菲菲津津有味地吃着,还经常“吧唧”着嘴,似乎在说:真是美味!贪吃的菲菲狼www..com吞虎咽,一下子把食物“秋风扫落叶”般清空了,生怕有其他动物来抢食。一般时间,它都保持像贵族大小姐般的淑女风范;当一到吃饭时间,它就仿佛猛虎附身一般,大吃大喝。
菲菲不仅很贪吃,还很贪玩,一玩起来就没完没了。
菲菲是个自娱自乐的高手,几乎没有寂寞的时候。当下雨时,它会点着窗户数雨点,偶尔吹气控制雨点的踪迹。当发现球状物品时,它会生疏地模仿小丑抛球,可真滑稽!当夜幕降临时,它会对着星星眨眼睛,仿佛在和宇宙中的朋友交流。
菲菲玩耍时可爱,熟睡时更可爱。菲菲基本在六点左右,吃完饭入睡。它先小睡一会儿,过约5分钟,它再醒来,看看周围是否安全,发现安全,继续睡,又过了约5分钟,它再次醒来,再看看周围是否安全,发现安全,才正式睡着。我心想:真是一只警惕性高的兔子!大概在九点,菲菲已经深睡不醒。三瓣嘴微微地闭着,鼻腔里传来有序的呼吸声,两只小爪子抱在胸前,身子轻微地拱起,似乎是一座小桥。如果没有那呼吸声的话,还真会被当成布偶呢!
菲菲一定是梦到了自己和旧时的伙伴重逢在美食工坊嬉戏呢!要不,怎么会睡得如此安详呢?
篇5:生活万花筒小学四年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单几天没回老家,家就被一群不速之客占领了。这不,我正看着书呢,腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意,可没过一会儿,包就一个接一个出现。我开始挠,越痒越挠,越挠越痒,最后连皮都挠破了。我把书一丢,恼怒地站了起来,誓要把蚊子消灭干净!
我找来电蚊拍,在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪,马上就听到电蚊拍发出的啪啪声,还伴着一股烧焦的气味,旗开得胜!可是得意没过一分钟,我便开心不起来了,那些蚊子好像知道我要来电它们,纷纷躲了起来,不管我怎么寻找怎么挥拍,就是逮不到一只。
我灰心了,垂头丧气地想要放弃,突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点,“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身,好奇地凑过去细看:真的是一窝蚊子,祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”,想大展一番拳脚,发现水很满,电蚊拍无用武之地,怎么办呢?我想了一个办法:把电蚊拍横放在桶口,用手固定住,用脚轻轻踢着桶身,受不了震动的蚊子飞了起来,有的直接撞上电蚊拍死了,有的躲过一劫从缝隙里飞了出来,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水统统倒掉,重新换上清水,这么一来,我把蚊子的老巢都端干净了。
我拿起书,重新坐在椅子上,大声说了一句:“终于消停啦!”
篇6:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字
全文共 448 字
+ 加入清单四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!
走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。
现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。“大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。
这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!
篇7:生活万花筒优秀
全文共 462 字
+ 加入清单这一天,我和小伙伴们在小区里玩起了躲猫猫这个游戏。
我们让一个自告奋勇的女生当猫,其他人当老鼠。躲猫猫当然就要躲啦,“猫”数数,老鼠们就躲起来。我钻进草丛中,找到一个角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在这儿,“猫”肯定找不到我!我正在得意的时候,突然听见轻轻的脚步声,这种脚步声只有女生才会发出来,那些粗心大意的男生只会发出咚—咚—咚的脚步声……我猛然想到那个脚步声如果是当“猫”的女生发出来的话……“那我一会儿可能会被找到!”我小声嘀咕着,心中的“得意”消失得无影无踪。
我现在除了害怕,其他什么都做不了。脚步越来越近,我吓得脸色惨白,一动也不敢动,心中祈祷着不要被“猫”发现。草丛突然动了一下,从外面钻进来一个毛绒绒的东西,它把头露出来后,原来是只小猫咪。我想起早上带的香鱼干,就把它给小猫咪吃。小猫咪叼着香鱼干就走了。正巧,那个当“猫”的女生正好看见小猫咪从草丛中走出来,她以为那个草丛中有一个猫窝,就想去看看。而我却以为小猫咪又回来要香鱼干了。我们两个人,你看我,我看你,谁都没有想到结果会是这样的。
这才是真正的躲猫猫啊!
篇8:四年级上册语文第六单元:胜似亲人500字
全文共 545 字
+ 加入清单在贵州的一个小村子里,有一个苗族老奶奶。她已经年逾古稀了,又老弱多病,而子女又远在天边。所以老奶奶进进出出,总是自己一个人,家务也要全部自己做。
同村有一位小姑娘,美丽善良。她想:我是一名少先队员,应该照顾、帮助老奶奶。就这样,她一直默默无言地帮助老奶奶做自己能做的家务。
有一天中午,太阳火辣辣地烤着大地,仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又来帮老奶奶做家务了。她见老奶奶家的地上全是一些脏衣服,又见老奶奶正在睡午觉。便蹑手蹑脚地围上围裙,挽起袖子,悄悄地把散满一地的衣服放入木桶,抬到院子里。小姑娘拿来棒槌,将木桶盛满水就开始洗了起来。不一会,小姑娘就已经满头大汗了,可她只随手挥去一把汗,又干了起来。由于手上有汗,小姑娘手中的木棒不小心滑到地上,响亮的声音传遍了屋子的每一个角落,小姑娘赶紧把木棒捡起来。可是,一切已经太晚了,老奶奶醒过来,她围上头巾,柱起拐杖,向院子走去。老奶奶刚来到院子,她的眼睛就湿润了。老奶奶抱起小姑娘,用她那粗糙的手抚摸着小姑娘苹果似的脸蛋。路过的村里人都说她们俩不是亲人,却胜似亲人。小姑娘的脸“刷”地红起来了,像一个熟透的苹果。
那个中午,小鸟的叫声更加兴奋、起劲,花朵散发出更加浓的花香,太阳的热光仿佛一下子退去了许多!
这小女孩,不正是老奶奶近在眼前的“亲人”吗?
篇9:生活中的传统文化四年级作文
全文共 716 字
+ 加入清单张曾乐
每年的正月初一,是中国最重要、最热闹的传统节日‐‐春节。对于每一个中华儿女而言,再没有什么节日能比春节更让人刻骨铭心,梦系魂萦,因为春节能贴春联,放鞭炮,点灯笼,好多人团聚一起吃年夜饭,是个非常喜庆祥和的日子。那为什么春节又叫过年呢?以前听妈 妈讲过关于年的传说,据说故事有好几种情节,下面我给大家简单讲一个。
故事是这样的,在很久很久以前,有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪兽,头上长着的犄角,身上长满鳞片,非常凶恶,每当除夕的时候就到村子里吃人,所以每年在除夕快要来的时候,村子里的人们就会东躲西藏。
有一年除夕前,正当人们准备上山躲避的时候,一个白发老人来到村子里,对村民说:&ldqu;我留在这里帮助你们。&rdqu;人们将信将疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然来了,这时候,村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的响起了爆竹声,火光冲天,&ldqu;年&rdqu;最怕红色,火和爆炸声了,吓得仓惶逃窜。
有了这个精彩的传说,我更喜欢春节了,一到春节就可以做我喜欢的事情了,有守岁,放鞭炮,尽情看电视,无所顾忌吃糖。但是,我最喜欢放鞭炮了,点燃之后,五颜六色的&ldqu;小星星&rdqu;洒满天空真漂亮!然后我们全家人一起边吃香喷喷的年夜饭边看《春节联欢晚会》,里面的相声,小品逗得我们全家哈哈大笑,好幸福啊!
春节,寄托的是真情,期盼的是团圆。没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节饱含深情,旷世持久,也没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节无比虔诚,历久弥坚。春节,让我们每一个人都收到祝福,感受到人与人之间的友善。它真是一个美好的节日啊!
篇10:写难忘的小学生活的单元
全文共 1178 字
+ 加入清单时光飞逝,似乎只是一转眼,小学六年的生活就快要划上一个句点,拿起笔,“难忘的小学生活”几个普通的汉字,却勾起了太多的记忆,一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头,徐徐地,从容不迫 地展现在我的眼前。
如果说小学六年是我人生中的一段旅程,那我这六年是多彩的,绚丽的学习生活铺满了前行的路,让六年中的每一天都是丰盈的,如果说小学六年是我人生中的一段故事,那我这六年的故事是特别的,有一个故事的结束,又有另一个故事的重启,每一个故事都充满了美好的回忆!
我的小学生活有许多难忘的记忆,而最难忘的还是转学的经历,五年级下学期我转学来到现在的班级,曾经我是万般不情愿的,当妈妈平静的告诉我转学的消息时,仿佛一声炸雷从我的脑中轰然响起,我不愿离开朝夕相处的同学老师,不愿进入一个陌生的环境,那个夜晚是忧伤的,我一个人偷偷的躲在被窝里哭泣,想到新的同学,新的老师,未知的新生活我就惶恐不安,“我会被接纳吗”?“未来的一年多,我会孤单的度过吧?”带着最深的疑惑,我来到现在的集体,推开教室门的一瞬间,迎接我的是一张温和的笑脸,微卷的秀发,清瘦的面容,与生俱来的亲切似乎让我的心平静了许多。
“你好,我是班主任李老师,欢迎你来到五年四班这个集体”,来给大家做个自我介绍好吗?我局促的站在讲台上,惶恐似乎又向我袭来,空气中到处弥漫着紧张与不安的情绪,不敢抬头,只是微微的抬起眼睛,映入眼帘的却是一双双明亮的眼睛,他们友好的注视着我,我的不安似乎一下子被抽离出身体,我大声而清晰的说:大家好,我叫xx。随着我的话音刚落,热烈的掌声在我耳边响起,一张张笑脸象世间最美丽的花儿一样,盛开在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬间涌上心间,我好像开始喜欢上五年四班这个温暖的集体了!下课铃声一响起,我立刻被包围了起来,“你从哪个学校转来呀”?“你好,xx,你有需要帮助的事情可以找我!”“煊妮,一会儿午饭,我带你去食堂好不好?”那一天,我似乎变成了万众瞩目的公主,同学们争抢着向我展示他们的热情,而我浸泡在爱与关心中,一点点遗忘了起初的不安,焦虑,在同学们的帮助下,我迅速的熟悉着新的校园,xx宇这个美丽的校园用它宽厚的臂膀接纳着我这个初来乍到的新生,食堂,图书馆,操场,教室,我象自由的鸟儿飞翔在xx宇这片自由的天空,后来我才知道,为了让我尽快的适应新集体,班主任李老师在我来的前一天已做了许多的安排,为我安排好座位,甚至安排好几个女孩子做我的好朋友,两个学校的学习进度不一样,各科老师们又利用课余时间给我补习没学的功课,原来妈妈说的是对的,我没有失去什么,相反,因为转学,我在小学六年中,收获了双倍的爱与友谊,收获了双倍的师生之情……
如今,小学六年的生活转瞬即逝,我们就要毕业了,心里的伤感总是一波波翻滚,太多美好的往事煎熬着记忆,我轻轻的把小学六年的难忘锁在记忆的扉页里,它虽匆匆,却永远刻骨难忘……
篇11:生活万花筒叙事满分作文
全文共 420 字
+ 加入清单生活就像一望无际的大海,而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静,有时巨浪滔天,所以人也有时欢乐,有时忧愁。下面,就让我来说说我的烦恼吧!
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁:“唉!又是体育课。”
自从我当上了班里的体育委员,每一次上体育课我都要头疼许久,因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们,整好队,等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话,可一到了外面,一个个就像放出来的野马,怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事,常常需要老师来帮忙,才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。
到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来,是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候,真的应该好好请教一下我的老师了。
唉,同学们,你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话,该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。
篇12:生活万花筒四年级
全文共 425 字
+ 加入清单生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……
记得前几天,我们去研学的时候发生了一件事,让我记忆犹新。那天早上,天空乌云密布,快要下雨了,同学们都在教练的带领下热情高涨的做训练。但是,有一个叫王假鑫的男同学,没给教练打报告就私自离队,跑去对面的超市买东西吃,教练一边吹口哨一边举手示意让他赶快回队,但是他很没有礼貌,头也不回,一直在那买东西,教练生气了,快速跑过去把他叫了回来。教练批评了他几句,还告诉他,小朋友在外边一定要像在学校一样懂文明,讲礼貌,不能没有团队意识,更不能私自离队,还是在外地,这样非常危险……王佳鑫听完教练的话,意识到了自己的错误,脸瞬间红了,惭愧地低下了头,嘴里不停地说对不起,教练却笑着说:“没事了孩子,只要认识到错误就行,下不为例,赶快回对吧!”这时我们都为教练鼓起了热烈的掌声。
这是一件很小的事情,也像万花筒一样有两面,我相信只要选择正确的一面,就一定会有意外的收获。
篇13:生活万花筒作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单我的童年有很多趣事,但这件事让我印象最深刻。
那时,我爸爸买了一大袋儿野生牛蛙,一共30只,在回家的路上,爸爸屁股一扭一扭的,高兴的不得了,就因为买了一大袋儿野生牛蛙。
回到家后,爸爸打算做一锅香喷喷的牛蛙。可是一打开袋子,牛蛙立刻从袋子里蹦了出来,还在“呱呱”地叫着,好像在说:“我们自由了,蛙国万岁!” 我们一大家面对这突如其来的状况都哭笑不得。于是,一屋子的人便开始了捉蛙战斗。每个人还配有一个武器。爸爸抓客厅和卫生间的牛蛙,武器是苍蝇拍儿;妈妈抓厨房和书房的牛蛙,武器是鞋拔子;而我抓卧室的牛蛙,武器是大枕头。分完战斗地点和武器后,妈妈首先拿着鞋拔子冲进了书房,一进门,妈妈就大声地尖叫道;“好你个小坏蛋,敢在书上拉屎!” 我一听把枕头掉在地上,笑得喘不过气来。爸爸这时也开始战斗了,他来到客厅看到一只牛蛙,像顽皮的小孩子一样说:“看俺老罗一拍!” 我听后又开始哈哈大笑。可是不能光顾着笑不战斗呀,于是我马上恢复了战斗力,拿着枕头进了卧室。呀,三只牛蛙在地上开会呢。我举起枕头瞄准了它们,3、2、1,发射,哈哈,他们被枕头压住了,我走上前去,把他们抓住后扔进了自己的桶里,盖上了盖。爸爸也不甘示弱地抓了六只牛蛙。妈妈最棒,遥遥领先,抓了十只牛蛙,可是我们一家一共才抓了19只,还差11只。这时,我发现床下有一群牛蛙。怎么抓呢?对,就这样。我把爸爸妈妈找来了,让他们站在两边儿,我自己用苍蝇拍拍打着牛蛙们,床下传来了呱呱的叫声,功夫不负有心人,淘气的牛蛙们终于都落网了!诶?怎么才29只呢?最后一只去哪了呢?这时,我突然想上厕所了,于是去了卫生间,一开门,我“啊”的一声叫了起来,原来最后一只在这里游泳呢!于是我把它抓了出来,这回30只牛蛙可算抓完了。我们胜利了!
篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 435 字
+ 加入清单家是什么?有帅气的爸爸、漂亮的妈妈和一个可爱的我,就组成了一个快乐、可爱、温馨的家。
一进门,一个宽大的客厅就呈现在眼前。躺上去像云朵似的柔软的巧克力色沙发,和白色的电视柜在眨着小眼睛。明亮的花朵灯和漂亮的茶几,在互相看着对方。棕色方块的电视墙和米白色的蒲公英壁纸,在深情对视。电视右侧放着各种各样的花花草草,它们沐浴着阳光咧着嘴巴笑。它们的左边,是我的成长相册,记载了我的童年回忆。
在客厅的东南方向是我们家的厨房。橱柜第一个抽屉放着整齐的士兵般的盘子、碗,第二个抽屉放着筷子兄弟、勺子姐妹。打开冰箱,就看见一排排鸡蛋在玩耍,一个圆溜溜的卷心菜紧抱在一起,形影不离。有些蔬菜和肉在办聚会,玩得不亦乐乎。
顺着走廊走到尽头,是我的小天地。粉紫色的壁纸,灰色的实木地板,还有我最喜欢的冰雪奇缘的被子、粉色的小枕头,它们快乐地拥抱在一起。一边的小书橱和学习桌,陪伴着我学习。一架黑色的钢琴,可气派了,这就是我温馨的小房间。
这就是我的家,虽然不富裕,但很温暖、快乐、美丽。我爱我家!
篇15:四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 392 字
+ 加入清单在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——
一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。
“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。
篇16:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 415 字
+ 加入清单他们说我没有家,在黄昏来临的时候,我只是寄人篱下那一个。
“也许",我想,“他们说的很对,但我竞没有家么?“
似箭的归心,被急急的弓射到温暖的山村,油菜花黄,小麦绿得发亮,紫云英在勃勃地生长,小蝴蝶、小蜜蜂快乐地舞蹈。有清纯的声音如山间的小溪,有慈爱的目光如夏日的轻云。
“孩子,想家的时侯,就回来!“
哦,难道这不是我的家么了?
“不,它不是你自己的家。”他们说。
晚风中,衣衫飘飞地跨过门,屋内温暖如春,寒风在窗外肆虐,鹅黄小花的窗帘拉上了,辉煌的灯火亮了,照在碧绿的茶上,雾气氲氤。
“时间晚了,快到自己床上睡去。”
哦,难道这不是我的家么?
“不,它不是你最终的家。”他们说。
那么,那么我的家到底在哪里呢?
颠簸的车厢里我只是一个孤单的行人,在夜色里匆匆赶路,但我不评彼岸在哪里。
天上的云随风浮游,无牵无挂地在山尖缠绕,在水中留影,翩翩的小鸟在云中矫健地飞舞。
这白云不是我的家么?不是我自由飘荡的家么?
他们没有了理由,却坚持说:“你没有家!”
篇17:生活万花筒四年级作文400字左右
全文共 585 字
+ 加入清单在我的生活中有许多趣味的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今日我要给你分享一个不好不坏的事儿。
在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林教师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳立刻加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今日的情景却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林教师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林教师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才最终放了下来。
之后,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林教师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回来。
篇18:宿舍生活小学四年级作文
全文共 1337 字
+ 加入清单我们的生活老师可是很“厉害”的,她们会“演奏”交响曲,我真佩服她们!(等待传授眼巴巴)
第一乐章——早上起床
“起床——”随着一声高亢的叫喊声,生活老师开始演奏了。“那个,多穿点,今天下雨,冷得很!”“快点快点,下床啰,要迟到唠!”可生活老师“演唱”出来的却不是普通话,而是“川普话”听着老别扭的。
连我们洗漱时,老师也不会放过我们:“那是哪个的床?被子没叠好,重叠!”“哎呀,那是哪个嘛,把‘孩子’(鞋子)放到床‘囧’(脚)下,放到外头去!”我天,这“普通话”说得也太“标准”了吧?!(画外音:~“唉...”~)
第二乐章——吃早饭
起床终于完工了,现在该吃早饭喽!
“嘿,你哪门不吃鸡蛋嘢?!快去拿!”“哎呀,你那么吃嘛,真的是慢的很!”哟,你看,管的多严?!哟,你听,整个食堂全都是老师在练他们的“狮吼功”呢,真震耳欲聋啊!(偶晕啊)“老师,可以走了吗?”只要我们一问,老师就会说:“走!”这声音的分贝数恐怕高达一千,恐怖啊!(冒冷汗啊)
第三乐章——吃中午饭
哦,中午放学喽,去吃中午饭咯,哈哈~~
“快点,去吃饭唠!”只要我们一路过寝室,在“值班室”门前“站岗”的老师就会大叫,像这样:
我们刚到食堂找到自己的位子坐下,老师又开始啦:“莫摆‘龙门阵’,快些吃!都12点20唠!”老师要求我们只能剩下食堂师傅舀的饭的三分之零点八,不吃辣椒和肥肉。“好,走嘛,回去快点上床啊!”(这也太牛了吧?!)
第四乐章(1)——睡午觉
“你哪门还没上床?!都12点42唠!(老师要求我们12:40必须在床上躺好,所以这么说)”“哎哎哎,莫把外套搭在栏杆上,挡到我的视线唠!”老师还要求我们每天中午必须睡着,她们这么闹,我们怎么睡得着?!老天!
我们的耳朵刚刚清净了一会儿,老师马上又“演唱”起来了:“哎,哪个床‘囧’(脚)‘哈’(下)的‘孩子’(鞋子)哪门那么乱呀?快点收拾好!”说实在的,我也听不懂啊!(满脑疑问)
第四乐章(2)——午觉起床
下午2:05,宿舍走廊里响起了一声惊雷:“起——床——喽——”过了一个中午,老师的“狮吼功”明显的恢复了(因为用了大半天了,要嘶哑一些了),这一声叫,好像往油锅里洒水一般,宿舍里立即炸开了锅:“耶——”因为憋了一大个中午了,终于可以说话了啊!“快点,梳补好头发的来我这里梳啊!”哎,这嗓门儿也真够大的。(无奈啊~)
第五乐章——吃晚饭
“‘耶’(嘿),你哪门还莫得去吃饭呀!?快点去吃!”“哎哎哎,你搞啥子去了?吃了饭莫?!”你看,真是明知故问啊!(画外音:这也真是麻烦啊~~哟)
终于逃脱了呀,到了食堂,我们巴不得以“风残云荡”的速度吃完饭,可谁知...“你们哪门没给我检查就跑了呀?!”唉,我可没这么唠叨。(哼!)
第六乐章——晚寝
嗯,晚上睡觉的时候嘛,我们累了一天,本来想好好补个觉的,可是生活老师就是不甘寂寞,又开始了:“那个,你的洗脸帕哪门是干‘地’(的)‘耶’(啊)?你洗唠脸莫?”看,多厉害!(哎呦维勒!)“哎哎哎,你哪门还莫得上床啊?别个都‘困’(睡)好唠哦!”(“啊——”好想睡了呀)呃,很抱歉,太......“呼噜——”(已经睡着了嘻嘻,不好意思哈!)
不管怎样,她们再唠叨,也是真心为了我们好!
这就是我们可爱、可亲、可敬的生活老师!
(指导老师:丁玲)
篇19:四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示
全文共 496 字
+ 加入清单我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆
癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈
我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。
经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?
篇20:生活万花筒四年级
全文共 613 字
+ 加入清单刚进入冬天,我们这儿就下了一场大雪,冷得滴水都成冰了。
雪后,我缩着脖子走在回家的路上,突然看见有一群人在看什么东西。出于好奇心,我忍不住拨开人群去看一看。
这时,我发现了一条脏兮兮的小狗,脖子被人用绳子紧紧地缠了好几圈。小狗的爪子拼命地抓着绳子想挣脱,可小狗不但挣不开绳子,反而越缠越紧,还把自己的脖子抓流血了,鲜血染红了一大片雪地。围观的人只是对着小狗指指点点,但并没有去救它。我本来想去救小狗,可怕小狗咬我,就没敢动它。
正当我准备离开的时候,来了一位叔叔,他拨开人群,看了一看小狗,就俯下身子,从自己的钥匙串上取下指甲刀,一点儿一点儿剪着小狗脖子上的绳子。终于,绳子被剪开了,可是小狗还是躺在雪地里一动不动。这时,那位叔叔大声喊道:“小狗可能是饿了,谁有一点好吃的食物给它吃?”刚好,我书包里有一根火腿肠,就连忙递给了叔叔。
小狗吃完火腿肠,慢慢地站了起来。小狗不时地舔着伤口,过了一会儿,小狗的伤口也慢慢地好了。这时,小狗像感恩似的在我和叔叔的脚下拱了一拱,然后慢慢地跑开了。看着小狗慢慢离去,叔叔开心地笑了,我也跟着叔叔一起笑了。
人群散开了,我和叔叔开心地挥手告别。我回到家,想起刚才那件事,就忍不住想:“叔叔是多么热爱帮助弱小动物啊,叔叔是多么善良啊,我们一定要学习叔叔的优秀品质”。
一直到现在,我还记得那位叔叔和那条受伤的小狗。他们的心灵感染着我,他们的品质,也影响着我。我想,只要人人都献出一份爱,世界会变得更美好。