关于同学(精选20篇)
导语:世界之大,人海茫茫。我们的同学都是来自五湖四海,我们之间的情谊都是慢慢积攒起来的,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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5989作文
1000篇1:实用我的同学三年级
全文共 317 字
+ 加入清单一个下着大雨的下午,我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候,我忽然想起陈昕媛同学生病了,我还没给她送作业呢!于是,我着急地对外婆说:“哎呀,陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系,那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”,我说,“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧,快去快回。”外婆没办法的说道。
于是,我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室,跑到陈昕媛的桌板里,把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上,外婆打着伞,帮我遮雨,我拿了一张白纸,抄好了作业,把所有东西都给了外婆,让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了,但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻挡我。
当你帮助他人的时候,你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。
篇2:同学的二三事作文
全文共 579 字
+ 加入清单我们班有一位同学,个子非常矮小,如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小,他也有很多优势呢。
有一次,老师觉得我们这一段时间表现得还不错,决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说:“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏,谁要是能钻过去,谁就胜利了。”说着,老师拿出一个呼拉圈,准备开始游戏。我们看着呼拉圈,个个都满怀信心,都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候,不是撞到头,就是被呼拉圈卡住,总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时,只见他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下头,就轻而易举地钻了过去。
有一回下课时,我们捡到了一个皮球,同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候,我们玩接球比赛,你传给我,我传给他,就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了,就来踢着玩,看谁踢得远些。一个同学用力太大了,皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里,这下可好,这么小的洞,怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施,决定放弃的时候,只见矮个子同学走了过去,将自己的身子缩成一团,滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了,他也非常高兴。
还有一回上体育课时,老师让我们打篮球。他和我们一队,在途中他接到了球。我叫他把球传给我,可他并没有这样做,可能是他觉得光是我们打,自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球,我们还挺放心的。后来,有一位对手来抢他的球,这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。
篇3:给同学的一封信的
全文共 416 字
+ 加入清单亲爱的伙伴们:
你们好!
时间过得真快,转眼要小学毕业了,站在这毕业的门槛上,我思绪万千。我想用写信的方式来表达我对你们谢意。
伙伴们,谢谢你们,从一年级到现在,你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时,是你们把我扶起;当我伤心时,是你们安慰着我。
有一次,我在体育课上摔跤了,膝盖上摔烂了一大块,都流血了,真是疼痛难忍。小伙伴们看到了,急忙围过来把我扶起,送到老师办公室。在老师帮我搽药时,同伴们给我讲笑话,顿时我觉得疼痛减少了一大半,感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时,你们争先恐后地问着我的伤势,小小心心地把我扶到座位上。下课时,陪我聊天,让我忘记了疼痛。
还有一次,流鼻血的病又犯了,我急忙向四周的同学借纸,当你们知道我流鼻血后,有人赶紧去通知老师,有人撕下一点纸卷起来,给我塞到鼻子里。当血止住了,同学们帮我洗净血迹,又高高兴兴地玩了起来。
伙伴们,谢谢你们,一直关心着我,有你们这些同学,是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。
篇4:致远方同学一封信优质
全文共 336 字
+ 加入清单新疆吐鲁番的同学:
你好!
我们通过学习,知道了你们那儿的生活条件很艰苦,经济、文化也非常落后,所以我特别想给你们新疆的同学写一封信。
虽然我不认识你,,也从来没有见过面,但是我愿意和你交朋友。我叫__
我的家乡在浙江省著名地鱼米之乡绍兴。这里有许多风景如画的地方,如:一到秋天就开满了桂花的大香林、绿草如茵的柯岩;这里也有很多名胜古迹,如:书法之乡兰亭,那里有书法家王羲之写的《兰亭序》;这里还有非常多的美味特产,如:闻上去是臭的吃起来是香的臭豆腐、令人回味无穷的茴香豆。除了这些,还有像一颗瓜子似的波光粼粼的瓜渚湖、美丽的北岸公园、广阔的明珠广场等等,都是娱乐、休闲的好地方。
我在__
我相信,在一代又一代的建设者的建设下,新疆一定也会从荒芜走向繁荣。
祝你学习进步!
__
20__
篇5:给同学的一封信的
全文共 751 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发,而写下了这部著作。
《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。
鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久,四年后,他才被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。
之前已有同学读过了这本书,然而在这次阅读历程中,我相信你会发现不一样的精彩,有着不一样的感受。
《鲁滨逊漂流记》阅读伊始,我们做一个阅读小调查:
1. 请你简要概括一下本书的主要内容。
2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。
3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?
六三班班主任:任老师
篇6:给同学的一封信的
全文共 572 字
+ 加入清单亲爱的北京同学们:
你们好!
我先自我介绍一下吧。我是福建省福州市鼓楼第一中心小学五年四班的学生叶__。
最近是元宵节,我就向你们介绍一下我们福州元宵节热闹非凡的南后街吧。
南后街有三个坊七个巷,分别是:三坊有衣锦坊、文儒坊、光禄坊,七巷有杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷地处福州市中心,总占地面积38.35公顷,里面走出的名人不计其数,最著名的有:林则徐、林长民、林觉民、冰心等。走进三坊七巷,处处可感受到古朴典雅的气息,坊巷纵横,石板铺地;白墙瓦屋,曲线山墙、布局严谨,匠艺奇巧,这些景色一定会激发你的想象力。看着各种古老的建筑,幻想着数千年前三坊七巷的繁华,喝着一杯饮料,真是一种享受。
现在。白天,人来人往,各种叫卖声此起彼伏,热闹非凡;晚上,各式各样的花灯吸引着你的目光,其中,有荷花造型的,有走马灯的,还有灯笼、水果、各种动画人物造型的等等,真是应有尽有,数都数不清。
走到南后街门口,石门上方烫金的“南后街”三个大字在热烈欢迎你的到来。走到街上脚下花纹奇特的地板砖让你思绪万千;黄墙黑瓦的建筑使你时刻感受到它的古朴。南后街上的商店琳琅满目,让你眼花缭乱。我看,就算是灶王爷也抵挡不住诱惑,也会进去吃一会。
这就是我们福州。你们也介绍一下你们那儿的名胜吧,期待你们的回信哦。
祝:
学习进步,身体健康,更上一层楼。
你们的同学
篇7:特别同学的作文
全文共 578 字
+ 加入清单我有一位非常要好的朋友,也是我的同学,她非常善解人意,也很乐于助人。
她有一双大眼睛,樱桃小嘴,比我大一岁,身高一米五左右,体型微胖。
我印象最深,也是她对我影响最大的一次,是在一年级。那时我刚上小学,一点也不适应。上课经常发呆,不知道学习是什么,也不知道学习是很重要的。直到期末考试后,成绩发下来,我考得非常不理想,回家也挨了一顿批评。
新学期开始,我也一直浑浑噩噩。上也听不进去,学习成绩一直提不上去。妈妈经常对我说,老师也经常给我们说要好好学习,考个好成绩。可我就是不想学,没有积极的态度。直到她被调到了我的后面,我和她也就认识了,她也经常帮助我。直到又一次考试,我考的还是不好,同时也被老师批评了,回到座位上有一种说不出的感觉。
课间,正当我愁眉不展时,她来到我面前像个大人似的安慰我:“你别这么不开心啦,下次考好不就行了?如果你好好学习,上课不开小差,认真听课,考试成绩会很快提高,你肯定能做到!”她笑着,笑得很灿烂,“我会帮助你哟,嘿嘿。”说完她便回到座位上,准备上课。
就这样,每当我上课走神,开小差,她总会在后面用笔轻轻地捅我一下,我就会马上回过神来认真听课。每次考试都认真思考,一直考着很好的成绩。
这就是那个善解人意的她。虽然现在分班了,但我不会忘记她。如果,当时她没有鼓励我,没有对我说那些鼓励的话,我也就不会有今天的成绩。
赵丹——我永远的朋友!
篇8:送给远方同学的一封信满分
全文共 845 字
+ 加入清单尊敬的同学们:
你们好!
在我写下这封信时,心里五味杂陈,有不舍,有无奈,有高兴,有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕,一切好像都发生在昨天,那么真实,那么可爱。__,还记得吗?我们一起去中学办学生证。__,还记得我们之间的承诺吗?__,还记得我们照的照片吗?__,还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快,5年很快就过去了。
还记得吗?在运动会上,同学们为参赛的选手,一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会,每天都在操场上训练。还记得吗?有一年__比赛跑步拿了个第一,从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着,奋斗者,我当时真的很感动。
__,还记得吗?那天下午,我们来到教学楼前一起照相。那时,我心里是不舍的。看着你们的笑容,我突然感觉到一股酸涩涌上心头,因为:我们即将分别,时间过得好快,在我还没有反应过来,就已经到分别的时候了。也许,你们谁也不知道:在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是这样吧!
在7月16日,我组织了一次活动,我在线上等啊等,最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和__,于是我取消了这次活动,我当时真的很失望。
我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学,无论你是开朗、活泼,还是__静,我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年,也许,我们再也不能聚集在一起了,也许,我们再也不能见面了。
在我迈出学校大门的时候,我用拍照来掩饰我的心情,真的永远也不会见面了。有个老师说的对:同学只是你生命中的一个过客,过去就永远回不来了,小学的老师永远不会是你中学的老师,对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时,不会后悔。
这封信的内容,我想了很长时间,今天,终于能把它打出来了。我只想提醒同学们:珍惜现在的生活吧!
有相聚就有离别,让我们带着家人的期盼,带着同学的祝福,带着老师给我们的希望,飞得更高,走的更远吧!
祝同学们:
身体健康!
万事如意!
___
篇9:高二我的同学作文
全文共 876 字
+ 加入清单前几日得到老家杰的电话,用那种特别低沉的声音告诉我,我的同桌娟走了,永远离开了我们。原本对我来说并不经意的消息,也好像荡起了一点涟漪,毕竟同桌三载,从未分离,心中难免回忆起过去的点点滴滴,我的眼眶湿润了。
记得刚入校,和娟第一次坐在一起的时候,我的脸有点微红,不好意思的感觉,偷偷瞟一眼,啊!这小女人真的是个美人胚子,嫩白的皮肤如白玉无暇,马尾辫,长长的,一口整齐而又洁白的牙齿,真正的樱桃小嘴,小酒窝居然还是双的,眼睛大而且亮。总之,美,让人心醉的美,让人过目不回头的美。
和娟同坐三年,总还是有一些故事的,每次考试我都无法超过她,有时心生恨意,这就是一种妒忌吧!高二的时候我从组长升为了化学科代表,而你仍然是文娱委员兼语文科代表,我总是比你少了点什么,心中愤愤不平,总是想给你找一些不痛不痒的麻烦,可你总是不屑一顾的样子,都是我以失败而告终。
每次你都穿得干净整洁,青春少女的气息不是传入我鼻里,深深呼吸一口,很感叹班主任老师对我的厚爱,给我如此高的待遇,受宠若惊的感觉。一次,我的笔没有墨水了,很无奈的时候,你悄悄地递过来一枝笔,我红着脸接受了,嘴里低声地说着:谢谢,谢谢了。从此我不在为难你了,四六线也回撤到了五五线,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也许有了这样一位优秀的同桌,才激励我努力地向前冲,我从她身上学到了很多优秀的品质,感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。
娟给我的印象永远定格在了高中时代,因为毕业以后我们几乎没有见过面了,往后的娟是什么样子我就无从知晓了,听说她嫁给了一位交通局的局长,应该是过得很幸福的。
娟走了,很突然,我一点也没有思想准备,毕竟她才四十四岁,还有很长的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遗憾,距离阻挡了我,我不能亲自送你一程,不能为你送上一个花环,不能为你深深地鞠上一躬,再围绕你三圈。我只能偷偷地抹一点眼泪,毕竟我们同窗同桌三载,眼泪虽不是哗哗的流,但也算是情不自禁的流。
南飞的大雁呀,能不能歇一歇,为我捎句话:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大门为你开着,去吧!让你的灵魂得到升华!
来生还愿和你做同桌!
篇10:给同学的一封信的
全文共 894 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
此次,给你们写信,心情如果用一个词语来形容就是百感交集。
如果是去年的此时,我心里是满满的喜悦,我知道我们一家人马上又要见面了。可是,今年我的期待已经物非人非。昨天去学校,见我们的教室已经挪作他用。很不是滋味,依稀总觉得还有我们的气息在里面。后天新学生就要报到了,我将接过一茬小孩子,在我的心田再次播种。
孩子们,你们经过了一个假期的休养生息。我想此刻你们一定正厉兵秣马,准备冲向人生的又一个驿站。我真心为你们祝福和祈愿!站在人生新的起跑线上,你们感慨肯定很多,在心里也会做出一个又一个的承诺。我想要告诉大家的是:你们到了一定的人生年龄,懂得了很多道理,这很好。但是,最重要的是你们一定要用道理去指导自己的学习生活,在学习生活中进一步去验证你所懂得的道理。如此,你才可以称之谓知书达理。
曾经的曾经我们一起走过了三年的时光,当毕业之际,你们才了悟了三年苦短,所以,期间难免有所浪费。现在人生又一个美好的三年呈现在你们人生的旅途,一定要惜时善用,寸阴分阴都要珍惜。爱因斯坦曾说过,成功者都是善于利用时间的人。现在,你们就应该谨记:不善用时间一定不能成功!要想在新的起点,活出一个全新的自己,必须做到以下几点:
1.有顽强的意志力。你们懂得“当意志倒下的时候,生命便不再站立”,所以,要舍得跟自己较劲,跟自己的懈怠、懒惰较较劲,战胜了它们,你的意志力就会强大起来。
2. 要记得自己的初心。“不忘初心,方得始终。”到了一个新的环境,要记得父母的期望,记得自己的梦想。在内心深处常常提醒自己,就不会迷失。
3.
要做一个独特的自己。要记住坚持你的爱好,你的特长,如此你才能张扬自己的个性,但是,不要把不良习惯,不良嗜好当成个性,从而伤害亲情,自毁前程。因为离家较远,父母鞭长莫及。因此,更要严格约束好自己。
4. 要坚持做到日事日毕,日毕日清。问题不要过夜,要及时解决。否则,积少成多,会成不治之症,让自己学业受损,甚至半途而废。
最后,希望大家记住:青春是用来奋斗的!谁的青春也会迷茫,重要的是做生活的智者,要知道“长风破浪会有时”,要能够拨云见日。相信你们!男生女生,向前冲吧!
永远爱你们的老师
篇11:我最佩服的同学
全文共 448 字
+ 加入清单我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!
北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。
我佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!
我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!
我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!
在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。
篇12:我的同学话题作文初中
全文共 664 字
+ 加入清单我有一个可爱的同学,她的名字叫潘寒月。她是我的死党,是我无话不说的好朋友。她长着一张瓜子脸,上面绣着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。她的个子并不高,可是,她的智商高,是班上数一数二的好学生,是学校的大队长。有时候,我还真嫉妒她,常常和她“争权夺位”。
我们虽然是好朋友,但有时也会发生冲突,我们之间的矛盾多得数不清。就说今天下课吧,我请她到下面去玩球,她毫不犹豫地答应了。我们来到操场的一片空地,开始了开心的玩耍。我把球丢了出去,然后迅速地跑去捡。可谁知,潘寒月用手使劲的把我推倒在地,她还没意识到,继续捡球。等她回过头来,看到我正要爬起时,她居然还捧腹大笑,我气得满脸通红,连忙爬起往回走。她识错也识得真快,马上跑来嬉皮笑脸地对我说:“对不起,不要生气,呵呵!”要不,我怎么会说她是个聪明伶俐、知错就改的女孩呢?
我们俩是世界上独一无二的搭档,而且还互相帮助。每当男生惹火了我们其中一个,我们都会“并肩作战”,把男生们“打倒”。前几天,我们班的“逗猫惹草”大王:刘臻伟,他实在是忍受不住班里平静的气氛了,他的“惹人症”又开始发作了,骂得我一塌糊涂,我也忍不住了,用愤怒的眼神死死地盯着他。潘寒月看见了,她快速走到我身边来,我们俩一步步向刘臻伟逼近,吓得他直哆嗦,嘴里念到:“妈呀,这会完了!”于是,便三步并作两步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我们一起握手,她眯着眼睛对我说:“合作愉快!”如果说目光能够杀人,那么,潘寒月特别讨厌的那些男生大概都死了好几千回了!
这就是我喜欢的哪个可爱女孩,潘寒月。
篇13:关于我的同学话题
全文共 626 字
+ 加入清单培根,是我们班公认的.“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像个小女生。假如考试没考好,分数没上六十分,同学们笑话他,他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨?!”甚至有一次老师问谁没有交作业,他和其他几个人站了起来,老师质问他们为什么不交,他竟然大哭起来!怎么说他也是个男生,其他女生都没哭,他却哭个不停。
记得有一次,语文老师点他起来背诵课文,他连忙从座位上站了起来,匆忙看了一眼课本,然后开始背诵。可他没背出几个字,就停住了“培根,为什么背不下来,这可是昨天的作业呀!”“”他一言不发地站着,也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的,整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪,老师一没打你二没骂你,你老老实实回答问题不就行了么?这又有什么好哭的呢?老实说,爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发,肿肿的眼睛,红红的鼻头。
但是,一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀;也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然,看待我的同学培根也一样,他也有他的优点。
培根,很爱帮助同学。有一次,一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了,立马跑过去问道:“你还好吗?哪儿受伤了?”说着他弯下腰,抱起这位同学,吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况,然后站在门口默默观察,直到老师帮受伤的同学处理好伤口,他才放心地回到教室。
世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他,每个人都是“优秀”的!
篇14:我的同学话题
全文共 567 字
+ 加入清单我们班的陈旺泽长着一头乌黑亮丽的头发,一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上,他是一名男生,是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服,他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵,他的牙齿很白,还是我幼儿园的同学。他非常喜爱音乐,你看!
他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书,有一次我去他家里玩,我发现:他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书,他跑步还很快,有一次校运会他两百米跑了第一名,我心里想:太不可思议了吧!竟然跑过了我们班上跑得最快的易正扬,简直就是“飞毛腿”啊!我想去看一下这个“飞毛腿”是谁。
结果是我的老同学陈旺泽,我心里更疑惑了,他以前比我还跑得慢,怎么可能是他呢?于是我去问我们班的同学,我几乎问了全班每一个同学,他们都是指的我的同学陈旺泽,这可让我大吃了一惊!原来比我还跑的还慢的陈旺泽竟然打败了我们班跑的最快的易正扬,我心里想:陈旺泽真是一个喜欢跑步的人啊!
我喜欢我的老同学陈旺泽,因为他不仅体育好,音乐也好,语文还很好呢。对了!我忘了一件事就是陈旺泽也非常喜欢爱画画,有一次我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声:“陈旺泽出去玩了!”他才听到,当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿,因为我们玩的太开心了,所以说我的气就消失了。
我喜欢我的老同学陈旺泽,因为他是一个值得学习的人,还有他喜欢画画。
篇15:给同学的一封信的
全文共 399 字
+ 加入清单同学们:
一年一度的期末考试马上就要到了,为了你们都能取得一个好成绩,做好考试前的复习工作,我觉得考试时注意以下几点:
一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。由于紧张大脑神经活动紊乱人的认识能力和概括能力明显下降造成记忆反应模糊语言表述不切要点考不出应有的水平。
二、要仔细审题弄清题意。答题时一定要根据问题寻找正确的答案,不能毛毛糙糙、弄错题意答非所问而造成失分。认真审题可谓得分关键。
三、卷面书写一定要认真规范。在各种考试中由于书写不认真涂改现象严重,格式不规范造成失分的现象不在少数。因此在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际别忘了留神你的字。
四、写作文前一定要认真审题,明确作文要求,命题作文一定不要把题目写错,自拟题目的一定要起一个新颖的题目。如果时间允许,先在草纸上写一写开头。
同学们,加油吧,老师相信你们是最棒的!
最后,祝同学们考出优异的成绩。
你们的班主任
篇16:给同学的一封信的
全文共 806 字
+ 加入清单亲爱的同桌:
你好!
自从这学期开始,老师就把你调到了我的旁边,从此,一座友谊的桥梁便连通了你我的心灵,我们配合默契,你帮助我,我帮助你,相处得十分和睦。
你热爱劳动,一双手总是不停地动来动去,记得有一次,班级大扫除时,你快速地吃完了午饭,拿起拖把就干,瞧,你双手紧握拖把,十分卖力地拖着,不一会儿,教室的地面就干干净净,可是你看见有一块地面擦不干净时,你拿来了一点水倒在地上,拖了几下,又不知从哪儿弄到了一点洗衣粉,均匀地撒在脏的地面上,拿起拖把擦了起来,这时,你的额头沁出了细细的汗珠,不知过了多久,地面终于拖干净了,你露出了满意的笑容。我见了,对你佩服得五体投地。虽然你成绩不太理想,但你劳动却有一把刷子。
你不仅热爱劳动,还打得一手好篮球,在球场上,你就像一直猛虎,带着篮球运转自如,一会来个声东击西,一会来个假动作,一会来个漂亮的三步上篮,我看了,也要畏你三分呢。
在一次篮球比赛中,我们与别个班决战,但是,毕竟别人长得高,长得壮一些,我们这些主力都有些力不从心,只有你,看着那些大块头们从我身边抢走一个个球,气得咬牙切齿,你发狠了,带着球横冲直撞,一个假动作,一个三分,我们的比分渐渐与别班比分拉近,你又力挽狂澜,一脸夺下四分,别人见你这般气势,慢慢败下阵来,我们越勇,打得对方落花流水,在比赛结束前,远远超出对方七分!怪不得你身体那么好,那么结实,离不开体育与劳动呀!
但是,我作为你的同桌,作为你的知心朋友,在此我要给你亮盏醒目的红灯。你上课得认真听讲呀,再看着你如此堕落下去,我可要生气了。上课听见是一个学生的基本素质,一个学生如果连上课听讲都不会,那可就丢人呀!另外,我要严肃地对你说:“我发现你最近有些拖拉”,对了,如果你有不会的地方可以问我呀,作为全班的尖子生,我可以荣幸地当你的老师,来辅导你呦!在最后,让我们一起共同努力,共同加油,创造出更辉煌的成绩!
祝你身体健康,天天向上。
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20_年_月_日
篇17:我们班的同学作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单“哈……哈……啊……啊……”咦?是谁在“练功”呀?哦,原来是我们班的两大“罗汉”呀!看到这儿,你一定会追问:“两大罗汉?难道‘罗汉’又重出“江湖”了?还是……”别急,请听我细细道来。
我班的大“罗汉”叫王静,看到名字,你一定会很奇怪。什么?名字听起来很文静嘛,怎么是“罗汉”呢?原来,王静说取这个名字是因为他父母希望他成为一名文静的人。不过事与愿违,他不仅不文静,还成了我班一大活蹦乱跳的“罗汉”。
为什么这样说呢?就拿上课来说吧,只要老师还没进教室,他就大闹“天宫”。同学大声朗读,他呢?读书不到30秒,就把书一合,从座位上站了起来,在凳子这个舞台上跳起了骑马舞。只见他哼着小曲儿,不时做出一些可气又可笑的动作,口中念念有词:“我们自由了,我们一起唱卡拉OK吧,哈哈哈!”整齐的朗读被他这样一闹,搅得乱成了一锅粥。看到这样的场面,大部分同学哈哈大笑,而有的同学(他们是班干部)则气得脸变成了猪肝色。怕惹事的小部分同学则像复读机一样继续大声朗读。可能是走了狗屎运吧,老师从天而降,王静看到“如来佛祖”的驾到,则像泄了气的皮球,马上滚下座位等候“发落”。
我们班还有一位“罗汉”叫朱绍。他为啥能成为“罗汉”呢?这也是有他的“历史故事”。
就说上体育课吧,刚开始朱绍还好好的,但到自由活动时,只听见一声惨叫声传来。老师赶紧跑过去问个究竟。只见朱绍一脸狼狈相,头上还有一只破碎的“飞盘”。老师赶忙问:“朱绍,怎么回事?”朱绍一脸无奈地说:“天、天上落‘大饼’打中了我,我、我将来一定有好运的!”其实,根本不是如他说的那样,是朱绍捡到一只“飞盘”自己偷偷玩了起来。因为玩“飞盘”不安全,班干部就去管他,没想到朱绍不但不听,还跟班干部吵了起来:“你们当干部有什么了不起啊!你们做你们自己的,别管我!”班干部只好离开。结果,飞来飞去的“飞盘”打到了自己的脑袋,真是自作自受啊!
这就是我班的两大“罗汉”,你们喜欢吗?
篇18:给远方的同学写一封信满分
全文共 649 字
+ 加入清单亲爱的边继兴同学:
你好!
虽然我们没有见过面,不过,通过书信我们很快就会认识的。先自我介绍一下,我叫王小同,今年12岁,性格比较开朗,性别与妈妈相反,学习一般,个子中等偏上。仔细观察本人,眼睛并没有那种会发光的`感觉,而是死气沉沉的。鼻子小小的,跟墨水瓶盖儿差不多大小。嘴巴小小。不过最令我厌恶的还是我的头发,修剪了之后还要过好长时间才能长出来。总的来说可以用一句话概括——本人相貌平平,长得并不怎么样。
谈了这么久,你可能会问,为什么我们要开展这次手拉手活动呢?我认为主要是为了让各个地方的小学生成为朋友,了解不同地方的中小学生的生活习惯,那里发生的趣事。当然,在与人交往的同时会提高我们的社会交往能力,也会提高我们的语言表达能力,更会提高我们的写作能力。会使我们更加流畅地写句子,会使我们使用修辞更加准确,会使我们的病句越来越少,会使我们在作文中使用的好词好句越来越多。并且开阔我们的视野,并培养我们的爱心。
当然,光说不练假把式。我们到底应该怎样开展这次活动呢?我在这封信中先提几点希望。
首先,我希望能去你家看看。其次,我希望你能来我家看看。第三,我希望能好好体验“乡风”。第四,要是你家有网的话,我希望我们还能利用QQ来交流。我想我们还可以互相交换礼物。最好在下一封信中我们能相互附上照片,写出来的信可以有声有色。
我想我们能够真心地做朋友。在信中我不希望你只是为了完成老师的作业而胡乱写,我不希望我们两个就写过、回过一次信。我希望我们能做真心的朋友。我期待着你的回信哦!
祝你:
学习进步,天天快乐!
篇19:同学的事三年级作文
全文共 288 字
+ 加入清单我们班有一个活泼聪明的余思语,她是一个小女生,不过他长得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是余思语可能干了,她还会弹古筝呢!
有一天,我看见余思语在家里练习弹古筝,她弹得可好听了,把我都迷住了。余思语弹了两个多小时,手都弹麻了,但是她还坚持着练习。
这天,余思语要去参加古筝大赛了,我真想看到余思语弹古筝的样子呀!
几个演员过去了,终于到了余思语,她带着微笑,谈起美妙的音乐,把全场人都迷住了,余思语是最后一个演员了,她弹完后,就要看谁是冠军,突然,评比员说:"余思语是今天的冠军。"这句话一说完,我乐的站了起来,余思语领完奖,我就和他一起走了。
这就是坚持不懈的余思语。
篇20:写给老师同学的一封信
全文共 894 字
+ 加入清单您们好!
不知您最近过得如何?事事都顺利吗?我想应该都挺不错的呀。许久不见,现在蛮想念您的,脑海中也浮现出曾经的点点往事。
席慕容有一首诗中这样写道:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊,与您相遇是一种缘分,多么难得可贵啊!忘不了您在我耳畔细语叮咛,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送来了一阵凉风。
考试前,我总是十分紧张,担心考不好,有一次还真就考了八十几分,回头一看才发现其实很多都是会做的题目,一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么向老师和父母说。起初,我以为您会像以往一样给我思路,替我指明,结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省,将反省写在试卷上,回去给家长签名!"我把自己的反省写了下来,总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚,我翻来覆去睡不着觉,一心想要解决考试前那种紧张。
翌日,我去找您说明了我的问题,您摸着我的肩膀说:“小琪,这种情况很常见,你不要去多想……”我看着您的眼睛,目光充满了感激,您耐心地开导我,教我怎么做,如何调整臼己,语气十分坚定,给我增加了信心,我放轻松了不少。打那以后,我很少再出现紧张的情况了。
我十分感谢您,每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风;每一次您给我带来的帮助就像是夜里的萤火虫,给我照明。也许您不觉得有什么,可您对我说的,在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾,心里十分郁闷,也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明,缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱,总能解决各种问题。
小学六年生涯,您所占的只有仅仅两年,但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您,你教会了我很多,我也学到很多东西。真的十分感谢您,也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了,我无比怀念那段时光,现在的学习中,只要想起关于您的事,就有一种无比亲切的感觉,仿佛刚过去不久。
我用回眸换来今生今世和您的相遇,最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面,叙叙我们之间的师生情。美,在您的心里,在您的敬职敬业里,在对我的话语里。最美是您,我的老师!
祝
身体健康,万事顺意!