我的课余生活画画作文三年级作文(热门20篇)

我的课余生活可丰富了，有爬山、跳绳、画画、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋。

有一天爸爸妈妈带我去李叔叔家做客。我一进门就惊叹道：“啊，你家好大啊！”于是我东看看西瞧瞧，发现了一副精美的象棋放在茶几上。我走过去，摸着光滑的棋盘真是爱不释手。就在这时，李叔叔微笑着走到我面前，摸了摸我的头和蔼地问：“你也会下象棋？”我点点头说：“我只有一些会下。”“那我们来切磋一盘吧？”李叔叔笑眯眯的说。

我们很快地摆好棋子开始下了起来。我先走“炮”，他上了“马”，我也紧跟着上了“马”。我们双方一言不发，不甘示弱下的津津有味。就在这个时候我没留神被他吃了一个“车”，我大叫道：“不算，不算。”并连忙从叔叔手里要把棋子抢回来。爸爸听见了我的大叫，就走过来看我们，见我在耍赖，就对我说：“男子汉下棋就要落子无悔。”听了爸爸对我说的话，我只好很不情愿的把棋子还给了李叔叔。我想这下我肯定要输了。爸爸好象知道了我在想什么，他说：“不要灰心，我来教你几招吧！”在爸爸的细心指导下我用了爸爸教我的几招终于战胜了李叔叔。

下象棋让我知道了“天下无难事，只怕有心人。”我真喜欢下象棋。

[我的课余生活优秀作文400字

我的课余生活非常丰富多彩，有下棋，养鸟，打球。不过，我最喜欢的还是下棋了。

记得有一次，我与爸爸下军棋。我熟练地挖了三个地雷后很是得意，嘿嘿，马上就能夺军棋了，这回我赢定了吧！没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边，我只好用炸弹过去炸，爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹。哎，姜还是老的辣。此时，我还真有点垂头丧气的感觉，爸爸鼓励我不要灰心重新来过……

经过和爸爸的多次较量后，我汲取前面失败的教训，终于战胜了爸爸，我开心极了。真地是工夫不负有心人呀！

因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力，所以我酷爱下棋。

今天我爸爸买了一缸鱼，我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄来一个小小的烧杯，准备好器材，就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水装到小烧杯里，再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里，实验前的准备就做完了。

实验开始了，我把滴管轻轻地放进水里，然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点，然后用力一摁，滴管上面的那个吹气囊，粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是，在这关键的时候，花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次，还没成功！气得我一蹦十丈高！可是房子没有这么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙，我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候，我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了，然后换成自来水。可是，妈妈把食用色素，滴到花鱼前面时，花鱼又游走了。这样反复几次后，又要换水了。

我叹了一口气，垂头丧气地说：“这鱼太爱动了，而且身材太短小了。”妈妈一听这话，便对我咬起耳朵来：“我们可以换条鱼试试啊！”我一听，觉得也对，不如换一条鱼吧！

我换了一条鱼，这条鱼好多了！实验进行的很顺利，结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了，鱼是通过鱼鳃呼吸的，不然，染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。

我的课余生活有滑滑板、打乒乓球……其中，我最喜欢游泳。

每到星期六和星期日的时候，妈妈就会带我到游泳池或温泉去游泳。有一次，在星期日，我刚一写完作业，就马上告诉妈妈我想去凤凰温泉游泳，妈妈说：“让我思考一下。”我迫不及待地想知道妈妈会怎么说。妈妈看了一下时间，想了想说：“走吧，我们去凤凰温泉吧！”我开心极了！来到凤凰温泉，换好了泳衣，做好了热身运动，然后，我就扑通一声跳下了水。我就像一只在水里和妈妈嬉戏的小蝌蚪，在水中自由地游动。

我喜欢游泳，因为游泳让我在水里和妈妈嬉戏，所以我喜欢游泳！

我的课余生活有很多，如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。

每天我都要练琴，当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时，就怎么也提不起兴趣来弹琴，但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐，有时候，我弹错一两个符号或弹快了，妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时，我顿时觉得前面的努力没有白费。

我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级，因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我.

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有打篮球，有跳绳，还跳舞……可我最喜爱的是滑滑轮。

记得我小时候有次在广场上散步，看见一群大哥哥大姐姐穿着一双有很多轮子的鞋，在平滑的广场上快速滑行，还有一些流畅的花式动作，就像童话里的仙子在跳舞，我心里多羡慕啊！

回家后，我就缠着爸爸给我买了一双滑轮鞋，然后到广场附近报了一个初级滑轮培训班，就兴冲冲地带着滑轮鞋去学了。在培训班里，有很多跟我一样大的小朋友。

刚开始时，教练先让我们在广场上学着走几步，我还没站好就摔倒了，摔几次屁股都疼了。我坚强地再次站起来，慢慢地一步一步学着走，心里想：我一定能学会的，像那些大哥哥大姐姐一样厉害。

现在我已经滑得很快了，一些简单的花式动作也会了，我爱滑滑轮。

我的课余生活是喜欢去中国各大景点旅游。这次假期我去福建的泉州西沙湾旅游。我们住的是西沙湾假日酒店。

这家酒店金壁辉煌，光彩夺目，边上的沙滩被蒙蒙夜色笼罩着，海浪轻轻拍打着岸边的岩石和贝壳，说不出的美丽和惬意。

第二天一大早，我就光脚丫跑上沙滩捡贝壳，欣赏那被晨光照耀的美丽沙滩。一只大海鸟与几只小鸟出现在海面上，似乎在觅食；小巧可爱的鹦鹉螺们更是不甘心被我们捡走，奋力地扭动着身躯，想躲呢。

这样的美景让我的心自由飞翔，带着这份愉快，我们跟随导游去了开元寺。观看了有名的石雕像。这些石雕千姿百态，让我看得眼花缭乱。有红楼梦里身佩通灵宝玉的贾宝玉和美若仙子的林黛玉，有三国演义里阎王脾气的曹操、小心眼的刘备、聪明绝顶的诸葛亮等等……但最让我印象深刻的是十二生肖雕像。因为那里有我的生肖公鸡。那只公鸡挺直着身子，骄傲的仰望着天空，一副永不服输的样子。我也要像它那样在学习上永不服输，天天向上。

旅游，带给我许多快乐又让我增添了知识。我爱旅游，爱在课余的时间里做这件有意义的事。

[我的课余生活叙事作文400字

最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。 我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球!”妈妈边喊边接球，“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好!”妈妈大叫，“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。 有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接;她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。

通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。

在课余生活中，我遇到过许多有趣的事情。其中，令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船，而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船，而且组装的零件更是让人惊讶不已。

那天，我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看，里面有一个盒子，上面端端正正地写着：蒸汽船。我打开一看，不禁觉得好笑，原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思，就说：“那你做做看吧！”于是，我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起，然后在上面插上了铁丝，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上铁丝。。。。。。最后，在爸爸的帮助下，蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋，但也很可爱，刚好可以放在妈妈的手心里。

现在，见证奇迹的时刻到了！在爸爸帮我点上蜡烛以后，过了一会，瓶底居然被烧黑了，水也开始冒泡泡了，原来，这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽，不时有水从里面喷出，船居然自己走开了。我想：“真是太神奇了！”后来，我问爸爸它为什么会动，最后终于知道了答案。原来，由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力，而船体本身很轻，再加上浮在水面上，把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。

这样的蒸汽船太有趣了！它让我懂得了其实气体也能推动船的，但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。

下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。

我的课余生活丰富多彩，喜欢看书，喜欢下棋，还喜欢做菜。周六的下午，我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉，还有葱和蒜，准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。

妈妈先把肉剁碎，再和葱、蒜搅拌在一起，还放了些盐和鲜酱油，美味的馅料就大功告成了。然后，我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞，再用筷子夹起一团肉馅，一点点地塞进去，几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来，其实这很容易学，这不，我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们，我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说：“傻孩子，这是生的，不能吃！“说着，妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上，开大火蒸了起来。约30分钟后，我打开锅盖，一股浓浓的香味扑面而来，妈妈把蒸架端出来放在桌子上，这时候，我已经馋得直流口水了，我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。

吃着自己做的成果，我心里美滋滋的。原来，我的双手不仅可以写漂亮的字，画美丽的画，还可以做出这样的美味佳肴，真是太棒了！

今年夏天，我家添了一位新成员，她是我的妹妹。

有一天，妈妈一边抱妹妹，一边说：“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说：“稍等片刻就过来。”妈妈说：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说：“几十毫升？”妈妈说：“60毫升。”

我先把保温瓶的盖子拧开，然后小心翼翼地打开奶瓶，从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里，不多也不少刚刚好，然后，掀开奶粉罐的盖子，小心翼翼地舀了两勺奶粉，倒进奶瓶，左右摇晃，然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说：“真是长大了，可以帮忙做事啦！”

从那一刻起，我就成了妈妈的小帮手。

慢慢地，慢慢地，我学会做的事越来越多，多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长，我觉得非常快乐！

我的课余生活不但丰富多彩，而且还是个大课堂。

我有一辆平衡车，但一次都没有玩儿过，我决定要“降服”它。我把这头“犟驴”牵出来，上下打量了一番，哼，这对我来说小菜一碟，太简单了！可我还没踩上去，它就像个醉汉一样东倒西歪。我死死地握住把手，口里默念着“下定决心，不怕牺牲”，猛地双脚踩上去，“叭唧”一声，连人带车重重地摔在地上，这一下摔得我半天爬不起来，屁股生疼生疼的，我打了退堂鼓，不想学了。

爸爸过来，把我扶起来，一边拍打着我身上的土，一边一本正经地说：“你不要看见它简单，学起来也不容易，干什么都需要努力！”我揉了揉屁股，你这头“犟驴”，一开始就给我个下马威，我非征服你不可！接着，爸爸告诉我不要抓死把手，也不要左右摇摆，既灵活又平衡，并且给我做了示范表演。我小心地扶住墙，慢慢地骑上去，爸爸在一旁扶着我，可还是摇摇摆摆，找不着平衡点。慢慢地，慢慢地，这头“犟驴”变得温顺了，听话了，让停就停，让走就走。我兴奋极了，不知疲倦地操纵了一阵子之后，“犟驴”变成了“顺毛驴"。

“失败是成功之母”，不实践、不失败，永远不会成功。我的课余生活不但快乐了我的童年，而且还让我懂得了道理。

我的课余生活丰富多彩，恰似缀满星星的夜空，放风筝、骑自行车、打羽毛球……都是其中闪亮的星，但最闪亮的那一颗就数我最爱的垂钓了。

记得有一天，妈妈对正坐在沙发上看课外书的我说：“我们今天出去活动活动，去钓鱼吧。”我听了高兴得差点从沙发上掉下来，但我一点都不在意。

很快，我们就来到了钓鱼场，租了钓鱼竿和水桶，买了鱼饵后，我们就去钓鱼了。妈妈先把鱼饵放到鱼钩上，边放边对我说：“这个鱼饵是由米做成的，很香的，这样鱼才会上钩。”我学着妈妈的样子开始装鱼饵，“你知道吗？关于钓鱼还有个故事呢，叫姜太公钓鱼。”妈妈边准备东西边对我说。“姜太公是姜子牙吗？”我停下手中的动作问。“你知道的还不少，没错，就是姜子牙，他钓鱼用的是直钩，却钓到了一条大鱼——周文王。”妈妈笑着跟我说。

说话的时间，鱼已经上钩了，我见了，激动地喊着：“妈妈，鱼上钩了，赶紧拉！”妈妈用力一拉，鱼被拉上来了，“哇，好大的鱼！”我羡慕地看着妈妈。妈妈仿佛看透了我的想法，说：“你只要耐心一点，肯定也能钓到鱼的。”我焦急地看着自己的鱼钩，过了一会儿，它动了，我学着妈妈的样子，用力一提，鱼钓上来了！

虽然我钓的鱼比妈妈的小，可这是我第一次钓到鱼，我还是很高兴。垂钓给我带来了很多快乐，增长了我的见识，开阔了我的眼界，我喜欢这样的课余生活。

在大学时代，同学们总会彼此询问一个同样的问题：这个周末有什么活动？大学度周末的方式有很多种，可以去参加社会实践，不但能赚生活费，还能了解社会；可以趁周末睡个懒觉；可以参加学校的社团活动；可以进自习室学习充电；或进图书馆借本小说消遣；还可以一起去打球……总之，在周末可以尽量让自己过得充实有意义些。那么国外的大学生在周末或者没有课的时候会做什么呢？

日本大学生可是出了名的物质至上。不过可赞的是，他们够独立，很少向家长伸手莱曼住自己的欲望。多数大学生会选择在周末等课余时间去打工赚钱。因为他们宁可“劳其筋骨，饿其体肤。”也要买到那块心头肉。而那块肉可能只是某个明星的写真，抑或最新出版的动漫……而对于日本大学生的各种打工方式，日本政府不干预。政府认为反正大学生是最好的消费群体，可以正常的刺激消费，促进日本的经济攀升。

最可爱的澳大利亚学生：

你能想到这个到处有着可爱袋鼠的活力国家，大学生们的周末是热衷于公益事业吗？而事实上，澳大利亚的大学生们就是这么有爱心。他们的父母多是虔诚的基督教徒，会教育自己的孩子从小要去爱别人。所以，这些孩子成年进入大学后，就会利用周末的时间进入社会的各个角落做义工，如去养老院里看望老弱病残的病人，清扫偏僻的道路。联合起来抗议屠杀野生动物，抑或走在街头宣传消除各种族歧视……总之，他们在用行动告诉我们，原来世界充满爱。

最正统的英国大学生：

莎士比亚不愧是英国大学生的偶像，他们爱他爱到骨子里，就连周末，正直青春期的大学生也会跑到古老的戏剧院观看文艺复兴时期的经典剧目，够绅士的。当然，大学生中不乏前卫人士，他们会选择抱上一桶爆米花，在电影院里呆上一下午，来度过愉快的周末。而英国的诸多大学也十分支持学生的这种爱好，设立各类喜剧和电影票。并对学生出售低廉的戏票和电影票。休息艺术两不误，原来绅士是这样炼成的。

最无趣的是法国大学生：

超没技术含量的周末，要不怎么说：法国人有点木呢？居然有75%的法国大学生的周末是抱着电视度过的。而且还喜不自胜的从一台开始不停地调下去，甚至还要拿出87%的时间来收看广告。Ohmygod！谁能想到浪漫、热情的法国年青一代会是这样过周末的呢？不过说到电视节目，法国的广电局就连《死亡游戏》这类的电视对……啊，不想说了。

最自由的德国大学生：

争强好胜的日耳曼民族，连休假在欧洲都是冠军。据统计，德国人每三天中就有一天休息。而大学生的假期更多，一般来说，每年可享受约150天的假期。于是，周末旅游，就成了大学生活中不可缺少的部分。谁让欧洲那么小呢，景点那么多，好像北京地铁下一站似的。想周末吧这些好动的“未来战车”困在家里都难，而德国各级政府的教育部门机诸多大学，也会提供有关咨询服务，协助学生和其他国家的有关机构联络。因为德国大学生的这种旅游出行十分节俭，而主要以学习语言为目的，经费更是平时打工积攒的，这可以让他们帅气的背起行囊看世界。

最质朴的马来西亚学生：

走亲访友是马来西亚学生度过假期的常见方式。一到周末，作为半个家长的大学生们，就会拉着弟弟妹妹这一群小孩子走亲访友，常常是大舅家玩半天，二舅家吃一顿，感情好融洽呀，而且省钱省事，只是苦了正处于人生最好年华的大学生们，完全置身与儿童看护，周末保姆。

[各国大学生的的课余生活作文

游泳是一件很快乐又很考技巧的事情。下面是语文迷这里的写我的课余生活：游泳的作文，供大家参考。

我的课余生活作文1：游泳

我的课余生活还不少：下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。

一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，由于现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，突然，就像跳进南极大窟窿似的，因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他5块钱。”听了这话，是谁都会心动的，但是没有一个小孩敢答应。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：“你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下午5：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我，我说：“阿姨，没关系，其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘，这就是我的课余生活!

我的课余生活作文2：游泳

我的课余生活丰富多彩，比如，跳绳、捉迷藏，打球。。。。。。我最喜欢的就是游泳了。

星期日，阳光灿烂，天气非常炎热，我和爸爸决定去游泳，在路上，我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣，带上游泳镜，向游泳池奔去，看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去，可爱极了，水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水，啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下，又一个猛扎进凉快的水里面，真舒服，不一会儿，爸爸游过来说：“学游泳要先学会吸气和换气，如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子，先吸一口气就钻进水里，再抬头吐气，反复练习，有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后，我更加喜欢游泳，游泳给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文3：游泳

我的课余生活丰富多彩，有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、还有和爸爸妈妈一起做家务，但我最喜欢的是游泳。

今年暑假的一天，天气特别闷热，爸爸带我去游泳，我开心极了，来到游泳池边，哇，游泳池真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底，有很多很多的人穿着花花绿绿的游泳衣在水里游来游去，浅水区的小朋友们欢快的玩水枪、打水仗。爸爸给我套上游泳圈，我们一起下水了，突然感觉身上冷飕飕的，我像小鱼一样在水里游，开心的不得了，玩了一会儿，我看到旁边比我大的哥哥、姐姐们都没带游泳圈游的很好，我就想试试去掉游泳圈是不是也可以象他们那样，谁知刚去掉，突然一下子我就沉到了水底，喝了几大口水，爸爸吓的赶紧把我捞上来，又给我套上游泳圈说：“你刚开始学习，就把游泳圈去掉是很危险的，你要多练习，掌握技巧，学会游泳后才可以去掉游泳圈”。听了爸爸的话，我认真的去练习游泳了。

我的课余生活多姿多彩，看书、练书法、打篮球……都是我的爱好。但最喜欢、最拿手的就是一个人拿着篮球跑到篮球场，投几个篮。

我爱篮球，所以也爱打篮球。我可没想成为篮球运动员，投没投中我都不计较，只要是我投的，我就很开心。

我为什么喜欢打篮球呢？是因为我看了一部动画片，名叫《灌篮高手》，里面的每一场比赛都很紧张，也很刺激。我很想和三井一样，在赛场上投个精准的3分球；想跟花道一样抢篮板，在赛场上大显身手。

开始时，我连运球也不会，但我不气馁，每天刻苦学习，慢慢地运球学会了，我投篮也会了。现在，我投篮投的很准了，自己还创造了花式投篮，左投篮、右投篮、背投篮……每投进一个篮，心里就美滋滋的，就像夏天吃冰激凌一样。

打了一阵子篮球，我惊奇地发现我又长高了，跟外婆差不多了。力量也变大了，居然能连续做5个俯卧撑了。请不要笑话我，我以前可是一个都做不起来。最重要的是我体会到运动的乐趣，在充满阳光的球场上，每一滴流下的汗水，都变成了内心的快乐。但我知道，在篮球上面，我还有很多东西需要学习，还需不断努力，刻苦练习，争取更高更快更强！

我的课余生活丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描；然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围着我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹着我给她们画。于是，我像个着名的小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。

今天，是四月四日，清明节，在这个节日里，人们都要去扫墓和踏青。

在这一天，你们是怎么过的呢?

在今天，大人是不是不允许我们去其他人家，我也是这样。但我却蒙在鼓里，不知道为什么。

在今天，我的爷爷奶奶给老祖都上坟。这是我们中国的传统，家家户户都得给老祖宗上坟、扫墓。

爷爷奶奶不仅要上坟，还要给老祖宗烧纸钱，你们家是不是也这么做呢?

还有的人去踏青。总之，在清明节家家户户都得上坟、扫墓、踏青。

我也不多说了，清明洁就是这些事情了。

我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：

课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用２个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的２个王呢？”我姥说：“我忘了。”就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。

课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。

这就是我的课余生活了。

但我们就该为此放弃传统文化？中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！