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节约用水的班会主题内容【20篇】

开学了,我们回到了明亮的教室,开学了,我们回到温馨的大家庭。同学们,以下是小编分享给大家的节约用水的班会主题内容,一起来阅读学习吧!

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节约用水412字

全文共 412 字

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是万物生存不可缺少的物质,我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明,在这方面就做得很出色,令人称赞。

一天,妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手,还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头,小明一边洗手一边想:“如果世上的每一个人都这样做那将会浪费多少水啊!”。他便丛记事本上撕了一张纸,在上面认认真真地写了八个字:《关紧龙头节约用水,》然后跑回餐厅,在饭桌上捡了几粒饭粒儿把纸条贴在了水龙头上方,便放心地走出卫生间。

是呀!我们都应该做个像小明一样的有心人。爱护环境,热爱我们的祖国母亲。

如今全球水污染、土地荒漠化越来越严重,人类的生存受到了严重的威协。我认为绿化环境,节约用水是我们刻不容缓的首要大事。本来西北就是一个干旱缺水的地区我们更应该节约用水。我永远不会忘记电视上那句震撼人心的话:“如果我们不节约用水,那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!”

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篇1:小学生法制安全教育主题班会教案

全文共 1143 字

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一、 指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:2016年10月18日

三、活动地点:一年级教室

四、 活动过程:

(一) 谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)小组 讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)拍手学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.

集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.

有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!

三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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篇2:环保主题班会

全文共 994 字

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一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》

(本文来源:网络赚钱与感悟人生的博客)

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动

1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

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篇3:节约用水由我做起

全文共 961 字

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,是人类生命的源泉,节约用水小学生作文。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,日常我可以用洗衣服的水来拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕或浇花。而现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失,还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想:不如让这些人去干旱少雨的地方过几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们还会不会浪费水资源。

水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的。河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸,草很稀少,只有一些高大的水杉树,只要风一吹,一股股恶臭就迎面飘来,让人简直想吐,几顿饭都吃不下。我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。啊!我们要行动起来保护它,让它恢复以前的面貌。

水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。因此,政府提出了“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针,依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。

其次,我们应该大力发展绿化,增加森林面积,涵养水源。尽量使用节水器具,广泛宣传节约用水的好处,使人们自觉认识到水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念。

为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。

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篇4:节约每一滴水学生作文

全文共 307 字

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是我们生命的摇篮,没有水,就不会有我们人类,所以请大家节约每一滴水。

在洗手时,一些人习惯不关紧水龙头,这样会把一滴又一滴珍贵的水浪费掉了。有一次,我在去上公共厕所时,看见一位女青年,她洗完手,不关上水龙头关上了。

由于我们人类的浪费,很多地区都出现了干旱,那里因为没有充足的水,很多植物因此而枯萎了,动物因此没有水喝而影响了生长发,庄稼因为缺水而长势不好,人类因为缺少水而影响生活……

面对水资源日益缺乏,我们该怎么办呢?

我们可以用洗菜的水来冲卫生间,可以用洗衣服的水来浇菜,可以使用节水型马桶,可以滴灌技术种庄稼……

水是生命的源泉,如果地球上没有水会是怎样的呢?我们要节约每一滴水,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

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篇5:节约用水

全文共 879 字

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说起“节约”总会想起央视的一个公益广告。一句铭心的广告词:如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪。水对于这个水蓝色的星球来说太重要,它意味着两个字:生命。

我们虽不是鱼,并不生活在被水包围的环境里,但我们与鱼又有何不同,离了水我们还可苟延残喘多久?不亲眼看到,又怎能相信大地母亲已变得如此干旱!

照片上的土地原本是一个池塘,那些土地便是池底,原本总是有水充满着的池塘,现在却连池底都看不到一滴水了,久连池底的草现在也变成了枯草。看到这些,不由的心痛起来。才终于意识到节约用水的重要性。

今年,我们云南遭遇60年来最大的旱灾:反常的高温、滴雨未下、龟裂的土地、人畜背驮饮用水。到现在为止,旱灾已造成我省农作物3016.4万亩受灾,占已播种面积的81.7%以上,其中,成灾2049.2万亩,绝收801.9万亩;林地受灾面积达4305万亩;有490万人、334万头大牲畜饮水困难。干旱已造成全省农业直接经济损失近65亿元人民币。

由于旱情严重,云南近期火点较近年同期明显增多,发生多起森林火灾,昆明、保山、曲靖、香格里拉等地相继发生山火灾。我们石林县二月7日晚发生的山火,到现在火都没有扑灭,爸爸和叔叔们上山灭火已经第四天了,直到昨晚,听说火着的都还很大。

在此,我希望大家从我做起,节约用水。朋友们,让我们用心珍爱生命之水,以节水为荣,随手关紧水龙头,千万不要让水空流。只要我们时刻有着节水意识,一水多用,让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕所和擦地板……如果能长期坚持,养成良好的节水习惯,那么,每一个渺小的我,就为节约用水,保护水资源,保护人类的共同家园,做出了应有的贡献!节水并不是一句口号,她更体现在行动上。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来,对大自然做出庄严的承诺——用我们的双手,让地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动,来感动大自然这个人类的上帝。但承诺并不仅仅是承诺,更应以行动来实现我们的承诺。 珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。

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篇6:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 815 字

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各位老师,同学,朋友们:

大家晚上好!首先我要感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们对我的支持,前面的几位选手的演讲都很精彩,他们都对“五四”做了很好的诠释,五月四日真的是一个不平凡的日子,我还记在1919年5月4日这一天,由中国共产党领导的具有历史意义的爱国主义运动——五四运动!它标志着中国历史有了新的转折,它使中国由旧主义向新主义过度,它使中国工人运动登上了历史的政治舞台,它又是近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动。所有的这些变化都是我们每一个中国人对自己祖国的热爱与对光明的追求和对和平的向往!他们为了祖国的解放而努力着,奋斗着,甚至献出了自己宝贵的生命。他们从容不迫,他们可喜可贺可敬,他们不屈不挠。还记得那个抗日英雄,他在抗击日本帝国主义的时候,不幸被捕了,在他奔赴刑场的路上,他从容不迫地拾起了一根树枝,就这样,他以树枝为笔以地面为纸写下了这样一首是诗:恨不抗日死,留到今日羞。国破尚如此,我可惜耻头!他就是赫赫有名的吉鸿昌战士!他们在战争期间是这样的爱着我们的祖国,在和平年代,直至今天,他们对我们的祖国依然怀抱着一颗赤子之心的热爱着,从而使我们的国家才有了今天的繁荣,昌盛!在他们眼里,要使祖国富强,必须以教育为本,大力发展科学技术,因为科教才能兴国。于是他们呕心沥血,其实他们本可锦衣五食,却偏偏数尽家产,一生奔波,为了学生,甘为骆驼,于人有益,牛马也做,我们相信,教育改变社会,而他们为教育做出了楷模,他们就是有名的教育家:钟期荣胡鸿烈夫妇!提起邓稼先我们会联想到他就是被誉为两弹一星之父的大人物。

而钱学森!为了祖国,为了民族,为了人民,在他心里,国为重家为轻,科学为重名利为轻,五年归国路十年两弹成,他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范!作为21世纪青年一代的我们也应该像他们一样的热爱着自己的祖国,为把我们祖国建设为繁荣、富强、昌盛的国家而奋斗!让我们携手相连一起创造和谐美好的明天吧!

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篇7:节约用水

全文共 835 字

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,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70·8%的面积被水覆盖,但97·55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资,另外,我市还有不少市民暗自挖井偷地下水,这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构,还会造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列灾害。

“随意破坏环境,受害的最终还是人类自己”——这不,问题来了——由于大量工业废水的排放,使水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。

由此,我想提几个建议第一,提倡“一水多用”。顾名思义,就是把用过的水再利用,如洗米的水可以用来浇花,洗米水中的养分是花草极好的肥料,这样真可谓一箭双雕;第二,加大宣传力度。对于节约用水,保护水资源,最重要的还是全体公民的意识问题,加强教育、宣传,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。

最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”

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篇8:假期安全教育的主题班会

全文共 1739 字

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教育目的】

安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

【教育重点】

学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

【教学过程】

一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四) 交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?

(五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭ab剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。d.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。e.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。f.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

三、老师总结:

安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

1.小学生汛期安全教育的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生防溺水安全教育的主题班会

4.消防安全教育的主题班会作文

5.暴雨天气的安全教育主题班会作文

6.小学生春游安全教育主题班会作文

7.安全教育日的主题班会作文

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篇9:节约用水作文

全文共 732 字

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是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,所以我们每个人都应该节约用水。

说起我家的节水,还有个小故事呢!

要过新年了,按照习俗要扫尘,全家总动员,扫尘的扫尘,拖地的拖地,我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水,把抹布放进去沾湿,然后再认真地擦桌椅。一遍下来,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里,再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说:“不用倒,等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说:“一点黑水还当个宝贝似的,倒掉算了,浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说:“妈妈,你不知道,我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说:“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾,大半年没下雨,大小河流见底了,田里庄稼活活被干旱死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说:“真有这么严重吗?”

这时,爸爸走了过来,严肃地说:“说得对,我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响,现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水,但也要注意节约呀,不然的话,迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话,妈妈的脸微微一红,低下头不好意思地说:“我平时不大看电视,想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说:“爸爸、妈妈,我有一个建议,大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间,这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水,时时注意节水”“关紧水龙头,节省每滴水”“循环用水,节约资源”……很快,一条条标语贴上了墙,为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

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篇10:节约用水

全文共 387 字

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星期六,我和小姨在家看了一部纪录片《缺的村庄》。

画面上,一片干涸的土地,一口枯井。村民们为了每天的生活用水而发愁。他们告诉记者,我们是靠天吃饭的,夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下来用。冬天时化雪水用,一盆水他们全家人先洗脸、再洗脚、最后给牲口喝。一年洗不了一次澡,记者看见了一盆泥汤,记者就问他们这是干什么用的?村民就说:“这是洗衣服用的水。”

看到这里我非常震撼,想到每次洗澡的时候我把水开的大大的,在水里玩好一会。有时喝水时喝一半倒一半。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去。

根据全球数据显示,世界上那些缺少水资源的地方,每十五秒就有一个儿童应缺水死亡,有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀!2025年全球将有25亿人缺水。我们应该去珍惜每一滴水,不要浪费。我们不保护水资源看到的最后一滴水,将是自己的眼泪。

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篇11:节约用水作文550字

全文共 524 字

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节约、很多人认为。地球上的水资源十分的丰富,用不着我们节约,的确,我们的水资源是很丰富。从太空上看地球是被水包围的。从而形成一个蔚蓝色的星球。地球的71%是水。但是可供我们饮用的水资源却十分的贫竭。而且还有很多的地区的人根本就没有干净的水饮用。所以她们就会患上许多疾病。但是如果我们不节约用水,后果将会不堪设想,别让灾难降临在我们的子孙后代身上。

我承认我以前确实很浪费水,那是因为我年少无知,但是我现在也不浪费水了,我知道我以前的行为很傻,当时我在学校。心想浪费水又不要付钱。所以“节约”两个字的意义是什么都不晓得,每逢有时间就跑到水龙头那,把水开开,然后用手接着去拨人,觉的很惬意。有一次被老师逮着了。老师教育我们,我们还很不服气。心想:谁又不是你家的,真的是多管闲事!现在回想起来觉得很悲哀。但是我现在节约用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水冲厕所,这样就把水重复利用了。不但节约了水,还省了钱。真是一举两得!你说?何乐而不为呢? 所以我在这里还是奉劝那些经常随意的浪费水的人,请不要在这样做了。节约乃是我们中华名族的传统美德,请我们不要遗忘它,并将它发扬光大。让我们行动起来吧!从现在开始,节约不分国界,不分年龄,LAT GO!!1

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篇12:六年级节约用水精选作文

全文共 623 字

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今天的第三节是美术课,奇奇由于不慎,彩颜色沾满了双手。唉!只有熬过这节课了。叮铃铃——“啊!终于可以洗手了!”奇奇如释重负。“看我的,超越刘翔,再破世界纪录!”说完,奇奇就以“每小时80000千米”的速度冲向了洗手间。

到了洗手间,奇奇着急地把水龙头开到了最大。嘿!你说多巧,他的同学小宾喊:“奇奇,快来玩啊,我买了最新的小枪!”正在洗手的奇奇一听:什么?小枪玩具,那可是他最想要的玩具了。“哎!来了来了!”奇奇匆匆忙忙跑了出去,水龙头也忘了关,任凭水在那儿哗哗地流,那声音,好像在哭泣。

正在这时,小丽从外面走了进来,一看:“啊!这是谁干的?太浪费了!”于是连忙关上了水龙头。猛一回头,她看见奇奇正匆忙往外跑,“喂!奇奇。“她正想拦住奇奇,奇奇却早已跑远了。

回到了教室,她找到奇奇,问:“奇奇,刚才我去洗手间,发现水龙头的水一直在开着,是不是你忘了关?”“啊!是我忘记了,刚才小宾说有玩具,我一着急就忘了。”小丽严肃地说:“老师不是对咱们说过吗,中国是个严重缺水的国家,很多地方的人,要长途跋涉,走很长的路去打水,没有水,人就不能生存,会走向灭亡。请你以后不要再浪费水了,好吗?”奇奇惭愧地说:“谢谢你,小丽,今后我一定改正,不再浪费水了。哎!咱们可以做一个牌子,写上“节约用水”,这样不仅能提醒我,还能提醒他人。”“嗯!我和你一起做!”于是,他们兴冲冲地做了起来……

读了上面的小故事,同学们,我们一定要节约用水,珍惜水资源。节约用水,从我做起!

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篇13:节约用水作文550字

全文共 533 字

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节约今天,我兴高采烈地回到了家,看见院子里的大树、鲜花经过一天太阳的暴晒,许多叶子都枯黄暗淡,垂头丧气,无精打采的。抬头,看见母亲在洗菜,嘴里还哼着小曲儿,悠闲自在。我忽然想起书上读到的内容:我国人口较多,水资源较少,另外,自来水也是地球上,的液态水。我们的水已经很少了,所以要节约用水,尽可把用水量降到最低。这时,我猛然闪过了不安分的一念:洗菜的水不应该直接倒掉,用它来浇花、浇树岂不是更好?而且洗菜的水比自来水还要营养。

当母亲要把洗过菜的水倒掉时,我抢过她的水,对她说:“妈妈,你知道吗?洗过菜的水来浇花、浇树,对它们很有益呢!”她听了我这番苦口婆心的絮叨后,答应了用这水来浇花。于是,我把水浇在了它们身上。我的脸上顿时露出了灿烂的笑脸。过了十来天,花儿绽放出可爱的笑脸,大树挺拔了身姿,正好不出我的意料!又有一次,我看见弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依旧清澈如一。当他准备把那盆沉甸甸的水到掉时,我飞快地奔驰到他面前,对他说:“你怎么能把这么干净的水倒掉呢?应该废物利用。”说着,我把那盆水冲到马桶里,马桶立刻恢复了往常的那么洁净、干净。我们大家要节约用水,为了大家的生活,为了大家的地球,请不要让清澈的水白白流失,让我们大家共建美好家园!

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篇14:节约用水作文

全文共 412 字

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地球上的总有一天会用完,而没有水的地球人类就无法生存,也许人类也会像恐龙一样消失。所以从现在开始人类要节约水资源。

节约水有很多种方法比如:用洗衣水冲马桶;随时关掉水龙头,生活中一件小事就可以节约用水。我还记得妈妈是怎样节约用水的:

一天,我肚子很饿,便跑出来监视妈妈有没有筛米,只见妈妈等了一盆水,我想:‘‘这不是在浪费水吗?’’我跑过去说:‘‘妈妈,老师讲过水,生命之源,要节约用水,否则最后一滴水便是我们的眼泪。’’妈妈说:‘‘一盆水既能去筛米,也能去做别的事。’’我半信半疑。只见妈妈将水倒入浇花的花瓶里,妈妈解释道筛米的水很有营养,浇花很适用。我似懂非懂地点了点头。

接着还剩下半盆水妈妈先用来擦桌子,瞧,我家的桌子多么明亮和干净,这都是妈妈的功劳,擦完桌子的脏水则用来冲马桶。一盆水还真是多用,这就是节约用水的一件小事。

水不是取之不尽、用之不竭的。我国人均水资源本来就不丰富,再不注意节约用水,我们将面临严重的水荒。

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篇15:节约用水

全文共 646 字

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大家知道吗?现在受到了污染,可以饮用的水不多。中国其实是一个缺水的国家。

大家请看一看这一幕:一个老农民用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井里,只为一两桶干净的饮用水。如果不想让地球上最后一滴水成为自己的眼泪,那就请节约用水吧。来听听我的意见吧:1.洗脸、洗手不要把水龙头开太大了,应该开至中小水量,并且及时关闭水龙头。2.刷牙、不间断放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零点六升水。三个人每日两次,一个月共节约四百八十六升水。3.做饭不要把水龙头开太大了,这样长时间冲洗很浪费水。应该控制水龙头的流量,把不间断冲洗改成间断冲洗。4.用可以用洗脚水冲厕所。5.洗用具时,应该用水先擦一下再洗可以节省水。6.洗澡不要过长时间不断放水冲洗,会浪费很多水的。用盆的时候不要放水过多,因为放水果多洗的时候谁会出来的,这样很浪费,用浴盆时,不要一边开下水塞,一边放水,那样会浪费许多水。大家要间断放水淋浴,搓洗时应及时关水,要避免过长时间冲洗,用浴盆洗完后,那些水可以洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等等。7.洗车,不要用水管冲洗,虽然只要二十分钟,但就要用水约二百四十升。用水桶盛水洗车,只要三桶水,才用水约三十升,节水约两百一十升水。

听了我的建议你们知道怎样节约用水了吧!如果每人节省一滴水,那就会节省十三亿滴水。如果每人浪费一滴水,那就会浪费十三亿滴水。积少成多,一天节约一滴,十天节约十滴,一百天节约一百滴。那样水就不会缺水。

积少成多,集腋成裘,一滴水也可以让你的生命持续。

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篇16:节约用水建议书

全文共 473 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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篇17:节约用水短篇作文

全文共 375 字

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在这浩瀚的宇宙中,地球只能算是其中的一粒小微尘。但在我们心中,它却是巨大的,神圣的,我们只有这么一个家园。

但是,这个曾经美丽。纯洁的地球现在却被它的子女——人类,狠狠的破坏着,消耗着它的资源。我们可曾想过“它在被我们破坏的同时,我们也在毁灭自己?”

这一滴滴纯净的,这一片片美丽的热带雨林现在都已逐渐消失。人啊!可曾想过这一滴水的重要,这一棵树的重要?可能想过吧!这是个多么令人心痛的回答?因为在我们人类贪婪的向地球母亲索取这样,那样的同时,我们失去了思考的能力。

这么一片片汪洋大海现在却是垃圾的堆积所,这么美丽的热带雨林变成了一栋栋高楼大厦。

当你读到这儿的时候,你是否觉醒?是否会开始学着节约

其实,节约并不困难,只要你仔细的,认真的去观察生活中的细节,你就能发现,我们要节约,能节约的东西太多了。

请节约每一滴水。节约是很重要的。

[节约用水短篇作文

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篇18:父亲节主题班会

全文共 2387 字

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设计意图:

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

活动准备:

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程:

开场白:

主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)

卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

卢析:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一:感恩父母]

1、问题抢答

周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

(5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9

2、小品:《爹》

卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略

4、家长致辞

王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母,我们还需要做得更好

王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

6.朗诵《感恩父母》

郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

7、小品:《十三岁的生日礼物》

王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

合:《十三岁的礼物》

[环节之二:感恩老师]

1、问题抢答

曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。

2、朗诵:《致教师节》

王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节——此文献给天下所有的老师们

表演者:林佳文、林钰

3、长笛:《长大后我就成了你》

王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

4、互动:学生模仿教师,台下同学猜

王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?

过程略

5、采访老师

王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。

[环节之三:感恩社会]

1、说一说:感动中国的人和事

郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》2005年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?

学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。

2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)

曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。

[结尾]

1、班主任寄语

懂得感恩,我们要学会珍惜;

懂得感恩,我们要学会回报;

懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

2、主持人总结

让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!

此次班会的 真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老 师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。 感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一 个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。

女:谢谢我们班主任的总结。

同学鼓掌

男:谢谢老师。老师对我们的良言我们一定会牢记于心的。

合:让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!

6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

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篇19:124学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 1467 字

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教学目的:

1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解,了解宪法的基本观念

2、思考权利的重要性、公共意识的重要性,以及在规则之下实现自由和责任的重要性。

3、阐明宪政对美好生活的意义

教学对象:二(1)班全体学生。

教学形式:教师讲解与学生交流。

教学准备:学生上网搜集相关宪法的知识。

教学过程:

一、 故事导入,

一个班的劳动委员转学了,老师在班会上让同学们选劳动委员。选谁呢?教师里静悄悄的,大家都在想。突然,一位同学站起来说:“我选我,因为我俩是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”大家都愣住了??

二、“我选我”宪法解读,初学《宪法》

(一)师述:《我选我》这篇课文讲了一个班上选劳动委员,一个同学站起来自荐,这说明“我们每个人都要为自己的权益大胆地争取!”《宪法》非常重要,它跟我们的生活息息相关!(告诉学生们言论自由、公开表达诉求的重要性,以及如何正确行使选举权。)

(二)讲述各种有趣的统计数据(比如各国宪法序言的字数),了解宪法的基本框架和根本地位

(三)教师坐下授课,向同学们传递了人权、平等的理念。尊师重教诚然是一种美德,但在真理和正义面前,重在交流和思考,人人平等与自由。(请一至三个学生谈谈)“在学习真理、知识面前,人与人之间应该是平等的。”2007年,“疯狂英语”创始人李阳在包头市一所中学讲课时,让台下数百名学生向老师下跪、感恩,“我们都是站起来的人,没有理由向任何人下跪,我们要传播尊师重道的理念,但更应该传播平等、尊重、人权、自由和尊严的理念。而宪法有助于使我们每个人都真正地站起来!”

(四)举例并解读,激活《宪法》,不能让它成为“睡美人”

1、列举各种耳熟能详的宪法案例(比如动车事件、孙志刚事件)使学生明确如何改变宪法的“睡美人”状况,使之真正实施和管用;师述案列解读:在纪念《宪法》公布施行30周年大会上,习近平总书记说:“宪法的生命和权威在于实施。”在实施中,宪法却经常成为“睡美人”,“看上去很美,但经常停留在标语、口号层面。”《宪法》中的规定,应该拿来激活、使用。比如温州动车事故时,就可以按《宪法》第七十一条的规定,启动全国人民代表大会和全国人大常委会特别调查程序,给全国人民一个交代。

2、列举各种通俗简明的法谚(比如“风能进,雨能进,国王不能进”)再次渗透民主

师述: “国家的宪法来源于人民的授权,人民是国家的主人,成立政府的目的就是为人民服务,保护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。”

论及法治时,谌洪果说,公权力应该受到制约和制衡,而作为公民,每个人都应树立司法的意识,因为司法是正义的最后一道防线。而在当下中国,民众的司法意识恰恰比较淡漠,“很多人不理解律师为什么替职务犯罪和暴力犯罪的‘坏人’辩护。当有一天,突然有人说你是坏人,如果没有律师进行辩护,只能让公权力一家说了算,那是多么可怕。”宪法有助于使每个人都真正地站起来。

3、案列总结,让学生明白共同努力培育宪政文化的重要性

师总结:宪法有助于使社会政治问题转化为法律问题解决,有助于形成自信、宽容、理性、进取的和谐氛围。“民无权利则不立,国无宪政则不兴”法治并不意味着压制,而是意味着解放。任何官员都应牢记自己是人民的公仆

三、课堂讨论

学生讨论:通过老师故事、案列等你明白了什么?

四、课堂小结

师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个人的日常生活息息相关。“学习宪法很重要,从小学法,将来才会懂法、守法、用法。”树立宪法意识,我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神!”

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篇20:难忘的主题班会作文700字

全文共 764 字

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“鱼儿感恩大海,因为大海滋养了它;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天哺育了它;我们感恩父母,因为父母赋予我们生命,给了我们漫长的人生道路”邓老师的一句话,将今天的“拥抱亲情,感恩父母”的主题班会拉开了序幕。

老师先给我们观看了自己小时候的照片,没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片,没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比,给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵,从他们那深情投入的朗诵中,我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤,感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长,在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

随着时间不经意间的消失,主题班会进了高潮——父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会,可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后,在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字,是孩子们的心声,这是孩子们真实的情感。我们长大了,我们懂得了感恩。在同学代表念给父母的信时,他和我们全体同学也是呜咽声一片。当看到父母的信时,字里行间无不充满了父母对我们的爱和期待。同学们各各愣住了,半晌,才会回过神来。顿时两行眼泪从我们每个同学的脸颊不由自住的滑落,很多同学纷纷跑到并投入父母亲的怀抱中,同学、父母再也控制不住自己情绪。此时此刻教室里已是哭泣声一片。这是父母与我们感情世界的碰撞和交融,是孩子与父母情感交流的升华。

这个世界上谁最无私奉献?是父母。谁最要感谢?是父母。谁最要感恩?是父母。“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸妈妈,我会向你们献上一片诚挚的孝心!我会用好成绩来回报你们的付出!

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