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生存训练作文【经典20篇】

生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。下面是小编整理的学会生存作文,欢迎大家阅读!

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说明文阅读训练:太空拥堵挑战人类智慧

全文共 1567 字

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①美国东部时间2月10日上午11时55分(北京时间11日零时55分),美国一颗私营商用通信卫星和俄罗斯一颗报废的军用通信卫星在太空相撞,这是人类历史上首次发生完整的在轨卫星在太空相撞。根据美俄双方透露的消息,卫星相撞位置在西伯利亚北部上空790至805公里处。

②美国国防部的太空监测网最早发现了相撞事件,并开始追踪两大块碎片云。美国宇航局轨道碎片项目首席科学家尼古拉斯·约翰逊说:这是两个完整的航天器首次意外相撞。这是糟糕的一天。管理太空监测网的美军战略司令部发言人查理·德雷说:我们正在跟踪太空碎片,它们对其它卫星造成了威胁。美国宇航局说,在两颗卫星中,美方卫星是1997年发射的铱33商用通信卫星,重约560公斤;俄方卫星重900多公斤,已停止运转,上面没有移动控制系统。

③俄罗斯航天兵第一副司令亚库申12日确认,与美方铱33卫星相撞的是俄罗斯于1993年发射的宇宙2251军用通信卫星。据亚库申介绍,由俄罗斯航天兵负责监控的宇宙2251军用通信卫星自1995年起就已停止使用。目前,俄航天兵太空控制系统正在密切跟踪俄美卫星相撞后产生的碎片,这些碎片可能分布在高度从500公里到1300公里的太空。

④美国铱卫星公司发表声明确认了相撞事件,并称铱卫星已经被毁。该公司称,这是一起概率很低的太空事件,对通信服务造成的影响有限,公司正迅速采取措施把损失减少到最小。铱卫星公司管理着一个有66颗近地卫星的网络,主要向全球提供移动语音和数据服务,美国国防部是其最大客户之一。声明说,整个服务系统目前运转正常,在30天内将用另一颗轨道上的卫星来取代被撞毁的卫星。

⑤美国宇航局科学家约翰逊介绍说,每年都有废旧的航天器和火箭结构在太空解体,但过去20年来只发生过3起较小的撞击事件,从来没有发生过两颗完整的卫星相撞。有关方面正在评估卫星碎片是否对其它卫星和国际空间站造成影响。国际空间站在距地球大约354公里的轨道上运行,现有两名美国宇航员和一名俄罗斯宇航员服役,他们的安全引起各方关注。约翰逊说,两块碎片云中只有很小一部分能降落到国际空间站的轨道上,我们相信撞击事件给国际空间站增加的风险非常非常小,但是碎片对哈勃太空望远镜和一些地球观测卫星的威胁更大,因为它们在更高的轨道上运行,距撞击后产生的碎片更近。俄罗斯航天署新闻秘书沃罗比约夫则表示,根据目前掌握的情况,卫星碎片不会对国际空间站的安全造成威胁。

⑥科学家目前还无法确认卫星相撞后产生的碎片大小和数量。美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。如果将细小的碎片也计算在内,碎片总量将达数千个。

⑦随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战

9.文章标题中的太空拥堵主要指什么?(2分)

10.第③段中划线句主要运用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)

11.下面句中加点词有什么作用?请作简要分析。(3分)

美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。

12.文末说随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战。假如你是这一领域的首席科学家,将如何应对这一挑战?谈谈你的设想。(3分)

参考答案:

9.随着各国开发太空的竞争,太空航天器械数量剧增,太空垃圾也数量惊人,这些都使得太空中存在巨大危险。

10.列数字,准确说明相撞情况以及危害的严重。

11.因为太空情况的不明确所以很多未知因素,这些词语使文章语言更科学严谨准确。

12.首先联合各国进行有组织有计划的太空开发,使之进入有序状态;同时,组织相关国家进行技术攻坚,进行太空垃圾清扫,消除障碍危险。

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篇1:平衡车训练作文600字

全文共 696 字

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你知道吗?我星期六得到了一辆平衡车!我可为它费劲了心思,整个下午都在练平衡车,不过还好有忍耐这个品质跟着我一起拼到了最后。忍耐是我们人类最好的朋友,让忍耐与我们永远相伴吧!

星期六,妈妈给我了一个惊喜礼物,真的是又惊又喜的礼物哦!我竟然得到了一个我梦寐以求的“交通工具”―—平衡车!我兴奋得忍不住去试了一下,可刚上去,就摔了一个大跤,我捂着头喊了一声:“哎呦喂呀!”妈妈说:“不行的,要练会了才行的。”我听了之后,立马把平衡车搬到外面去自娱自乐去了,可现实是残酷的,摔了好几次,差一点就摔掉大门牙了。

可我不服输,我断续站了起来,想到老师讲的“蜘蛛反复爬”的故事,踩到平衡车上发誓一定要学会怎样控制它。

我重新振作了起来,这次我想方设法慢悠悠地练了起来,果然行得通。我走了几步,立马又掉下来了,我选择坚持,不断地从平衡车上摔下来站上去,摔下来站上去……

经过不断的努力我的平衡车技术明显的增强了许多,我已经可以原地打转了,可是我还是觉得不够完美。于是我没有决定就此了结,我站上平衡车往前冲刺,突然身体往后倾,起到了刹车的作用,可惜,摔倒了。第二次我放慢了速度冲过去,再突然往后倾,可还是因为保持不了平衡又摔倒了。

我深入思考了一下,觉得突然往后倾不好,因为那样子很容易保持不了平衡,所以才会摔倒,应该慢慢地减速才行。这一次,忍耐和耐心又陪我讨论出了问题所在。

我又一次上了平衡车,快速地冲了过去,差不多的时候身体慢慢地往后倾,最后竟然成功了!忍耐这个品质对于我来说有多么地重要啊!

从这件事情可以看出!任何事情都是要有耐心的,因为保持这样的心态才可以把这件事情做好,所以我应该感谢忍耐这个好友带给我的快乐!

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篇2:游泳生存训练

全文共 472 字

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励羽妃

“咕噜噜……”,咦!这是什么声音?哦,原来是我们四年级在生存训练呢。

今天,我们上午上完课,下午集体去娃哈哈小学学习游泳,全班都很激动,要不是杨老师在一旁“虎视眈眈”的话,我估计会有好多人跳起来欢呼,并大喊“太棒了!”毕竟这是我们第一次训练。

到了游泳池边,我们被分成了三组:一组是会两种游泳姿势及以上的;二组是只会一种泳姿;三组是不会游泳的,都是旱鸭子。因为我是只旱鸭子,所以被分在了三组。刚下水时,感觉冰凉冰凉的,让我十分紧张,可过了一会儿,就不紧张了,因为水里的浮力好大,真很好玩。但一想起杨老师说的,到这儿不是来玩的,我就静下心继续投入训练。

忽然,金佳颖用力地抓着我的手说:“啊!励羽妃,我不敢。”边上的几个同学看到了,就和我一起鼓励她,没多久,她就不再那么紧张了,开心的踏着水,溅起了一阵阵的水花。

今天的游泳学习,我一共呛了十二口水,还喝了九口水,才终于学会了如何在水中憋气、吐气,学会了用手抓着边缘,让整个人身体浮起来,真开心!明天,我准备再进一步,让自己可以在没有帮助的情况下浮起来,然后尝试着游泳起来。

为自己明天的勇气,加油!

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篇3:学会自我生存

全文共 683 字

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生存是生活在这个地球上的必备条件,那么,我们应该学会怎样生存呢?《鲁宾逊漂流记》中的主人公――鲁滨孙,它就是一个机智坚强,懂得怎样生存的人。

在现代社会,我们就应该学会怎样生存。如果你没有这个能力,逆流不能成为生活的主人,只能让生活来主宰你。

既然要学会生存,就要学会留意生活中的点点滴滴,然后再决定自己应该怎样做。比如,生存就是在现实生活中好好的活着。这就涉及到了安全问题。现在,社会非常提倡:安全第一。就连小孩子都懂得要注意安全。

注意安全也就是远离危险。我们周边的生活,可以说危险无处不在。就像交通事故这方面就很严重。目前,各所学校也十分重视。就看我们学校吧!虽然是一所小学,可学校也经常组织同学们一起观看交通教育的影片,是大家都能记住这一个个血的教训,并让警钟长鸣。而且我们学校还多次开展安全教育活动,将那些关于怎样注意安全的事项,变成了一些通俗易懂的拍手歌,三句半。告诉我们安全的重要性。,你也可以投稿

其实,这也是生存的条件之一。我们还应该学会独立,并做到自己的事情自己做,多学些平时生活中的小事。这样,就算遇到了困难,你也能照顾自己。

有一次,我路过一家门口,突然窜出来一只狗,汪汪地对我叫,把我吓坏了。我慌了神,刚想拔腿就跑。忽然,想起妈妈曾经对我说的话,当运到狗的时候,不能跑,不然狗就会扑上来咬你。于是,我照着妈妈说的话,假装弯腰要捡石头。果然把狗吓跑了。真是虚惊一场,化险为夷啊!

当遇到突发事件与危险时,一定不要慌张,应该做到头脑冷静,急中生智。

还是那句话,真正学会生存的人,才是生活中的强者。让我们也想鲁滨孙那样,做一个懂得生存,能够主宰自己生活的人!

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篇4:环保生存的希望作文

全文共 691 字

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当你漫步于林立的楼宇;当你陶醉于都市的霓虹;当你穿梭在行色匆匆的人流。周围一切都是多么美的享受......

站在碧绿的麦田上,轻轻闭上双眼,感受着徐徐吹来的暖风;呼吸着清新的空气;欣赏着天上传来的清脆的鸟鸣。池塘仿佛一块晶莹的明镜。碧波微微起伏,忽明忽暗。天空,还是那么湛蓝,几朵白云漂浮着,似乎一件白毛衣,穿在身上一定很暖和。泥土里,冒出一颗小苗。它抬起头,感谢自然赋予它一个新生命。天的一边出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色交织成了一幅春天然的画卷,绚丽多彩。啊,这是多浪漫的景色呀!仿佛使我置身于诗情画意中......

在这美好的世界里,大自然给予我们很多。但是,在这绚丽多彩的世界里,同时也面临着不环保而造成的危害。

那碧蓝的大海,现在是乌黑的一片。全是排斥出来的垃圾、废水。那自由自在的鱼儿现在会怎样?而且会散发出令人厌恶的臭味。天空,再也不是蔚蓝的了,黄云飘起。那从工厂里,从汽车排斥的气,呛得人不舒服,乌烟弥漫。听,那清脆的鸟鸣在哪里?那动听的虫鸣在哪里?这时,传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,吵得人鸡犬不宁。更重要的是可怕的沙尘暴,袭击祖国的大地。绿洲,那一片片茂密的绿洲呢?怎么会蓦地失踪了?砍伐,破坏。我真不敢相信自己的眼睛。这是真的吗?

不,不可能!那群勤劳,爱清洁的人们在哪里呀?人类啊,你可想清楚,我们都有个共同的母亲——地球。你若破坏环境,就等于伤害自己的妈妈呀!这样下去,我们再也看不到明亮的天空,再也喝不到干净的水。让我们携手创造美好的祖国,我相信,我们的世界会愈来愈美丽!

环保,人类生存希望

让我们每个人都保护环境吧!

[环保生存的希望作文

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篇5:阅读训练

全文共 266 字

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1.文中教以书字的书的含义,跟下面哪一句中的书相同?

A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。

2. 翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。译文

②惟读书是务。 译文

3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是

4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

总结:创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与散文近似 初中化学,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。

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篇6:学会生存六年级作文

全文共 434 字

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一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是一次成功的尝小学会生存

太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。学会生存

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……,我爱祖国,我爱党,我爱我家

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

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篇7:初二学会生存作文

全文共 644 字

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有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存,这些你做到了吗?

不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅,地震等自然灾害的事也放一边,从一个故事讲起。这个故事人人皆知,名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子,如果是你,在这种情况下,你又会做什么呢?离开了父母,迷了路,朋友触电,受了伤、溺水,这样你都有办法应付吗?

灾难是无情的,它想来就来,想去就去,但只要发生了,就可怕无比,在这种情况下我们该怎么做?在被人绑架了的时候,我们该怎么做?曾听人讲过这么一件事:一个小女孩,快上初中了,在一天回家的时候遭人绑架,当穿越繁华地段时,她可以呼救,可是她却一句话都没说。我听到这件事时,感觉好虚拟,好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子?但是,我认为无论这件事情是不是真的,首先我们自己不应该这样做,有一份希望我们就不能放弃。

生存,只有在最关键的时刻,才能意识到生存的重要性,不会生存,便一事无成。世间一切生物,在长大之后,总有一天要飞,飞到无际的天空中去,父母不是我们生命中的顶天柱,学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会,独立生活,没有人值得我们依赖,更不可能一辈子都生活在学校里。

天空是广阔的,它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地,人们为了自己的希望而活着,我们有无穷的希望,所以我们应该学会生存。

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篇8:传统文化在当代的生存与发展作文800字

全文共 784 字

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故宫就在眼前,可是总是有一种违和的感觉,让自己觉得眼前的不是古建筑,而是仿古建筑。为什么呢?因为游客对建筑的破坏,导致了国家对它们的保护,所以才会有随处可见的铁栅栏,而这充满金属质感的铁栅栏正与古风古色的故宫建筑群相冲,充满了不协调的违和感。

现在古建筑绝大多数成了旅游景点,人山人海,喧闹不已,没了那些宫殿的庄重与威严,留下的只有世俗与伤痕。它们如今在当代的尊严全无,沦落为人类观赏之物,被铁网所保护,俨如动物园的一只戏猴一般,只得苟延残喘。

我突然又想起几天前,在颐和园发生的种种。

当时,我走进园中的转角处,正被拥挤的人流所烦之时,看见一个孩子在随地大小便。对此,我只想说,这个孩子的父母大概并不懂尊重传统文化。更让人感到不可思议,为人父母连最基本的社会道德都没有遵守。

我感受到了传统文化渐渐没落的气息。

但是!绝不可以!中华传统文化是我国自古以来的文化精髓,精神支柱,绝不可没落。即使是出现了这小小的危机,也要引以为重,不能积小成患。

所以文化在当代的生存发展已成为一个重要的问题。

让人们感染传统文化的气息,并受其影响,并不是一天两天就能完成了的事。这需要大量机构组织有效的活动,使人们真正地感受到传统文化的魅力。只不过要真正做到使传统文化在当代得到继承发展,更要全面的全民普及。而且更为重要的是提高公民素质,它决定了古建筑的生存能力。近年来,我国公民的普遍素质都提升较快,但还是有缺陷。普遍素质提升得越快,就越能使传统文化保留得愈加完整美观。

其次,我们要让更多的外国友人关注我们的传统文化,使国外对中华传统文化引起注意,并使世界也热爱上它,这样会使它更易生存与发展在如今的社会里。

最后,对于这次研学发表一些看法:虽然伙食较差,但我们一起吃的开心;虽然车程长,旅途累,但我们团结一致,毫无怨言;这一次研学我们收获到的并不只是知识,不只是传统文化的熏陶!更是思想的启迪。

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篇9:参加歌舞剧训练作文800字

全文共 804 字

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听老师说歌舞剧选小演员了,我怀着忐忑不安的心情去参加选拔。经过三次选拔,我破天荒地被选上了,我开心得一蹦三尺高。

开始训练了,老师笑着说:“恭喜八位同学入选,现在下发剧本,大家认真练!”一看剧本,我就想:那么简单,这些台词恐怕三年级都会,我都四年级了,小菜一碟!老师先让我练习动作,我轻松自如地练习着,一点儿也不累。回到家中,妈妈问我:“歌舞剧累吗?”我爽快地回答:“当然不累,比合唱团好多了!”

没想到,过了几天,魔鬼训练才真正开始,老师请来一个专业舞蹈老师来教我们,她是我的“克星”,一看见她就紧张,时而忘了台词,说得结结巴巴,时而动作不规范不整齐,时而大家都会了,我却跟不上节奏,我大受打击。

训练到了紧要关头,而动作越来越难,老师的要求越来越严格,她不再让我们全体一起跳,而是一个一个跳起来给她看,大部分同学都能轻而易举地跳出优美的舞姿,唱出动听的歌声,可我就是跳不起来,老师一遍一遍地教我,同学们在旁不停地说:“正拓,加油,加油!”每次因为我的动作不协调,大家都陪着我一次次练习,每次大家休息我都拼命地训练。久而久之,同学们就有了怨言:“就这个正拓,害得我们练了一次又一次!”每次我都羞愧万分。

好不容易挨到下课,回到家中,跑到家中,我双手一摊,躺在床上,我终于忍不住了,眼泪夺眶而出,我想:我真后悔,不该去演什么歌舞剧,我从没练过舞蹈,怎么能跳好呢?妈妈推开门,亲切地问我:“怎么了,不是很喜欢歌舞剧吗?”“我不学了,那么难!”我抱怨道。她继续说:“孩子,遇到困难是常有的,但你只要勇敢地面对,困难受不了你的软磨硬泡,就会离你远远的。”我听了,觉得妈妈说的话很有道理,于是每天勤奋练习,在练习的时候,不管别人怎么说我,我一直在认真地练习着,有时候,大家都走了,我还留在那里继续练习,我的进步越来越大,慢慢的,老师也表扬我了。

妈妈的教诲使我受益无穷。窗外鸟清脆的声音不时传来,似乎也在激励我:坚持,再坚持!

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篇10:学会生存作文

全文共 608 字

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学会生存是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔曾说过:“人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系——学会生存。”是啊!生命是宝贵的,生活是五彩缤纷的,我们应学会生存。

我曾看过这样一则报告:正住在家中的王小兵发现家中着火了,趁着火势还不大,便跑进厕所拿下浴巾,并打湿铺在身上,再拿湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进。火势越来越大,王小兵也就到达了家门口。他迅速跑到小区对面的小卖部,对刘大婶说:“刘大婶,我是王小兵,我们家着火了,为了避免其他人受到伤害,请您把电话机借给我。”刘大婶二话不说,就把电话机借给了王小兵。王小兵拿过电话机,按下119,对消防队员说:“我是王小兵,某某小区遭遇火灾,请速速赶到。”

消防队员很快就来了,幸亏消防队员来的及时,火已经被扑灭了。消防队员笑着对王小兵说:“你真是一个聪明的孩子!”

是啊!在灾难面前,我们应该像王小兵一样,保持冷静的头脑,在困难面前毫不退缩。据统计,我国每天大约有十多个青少年因天灾人 祸而失去他们春天般宝贵的生命。

你是否做过这样一个实验:将胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆分别放入三个装满了沸水的锅中,煮一会后,你会发现胡萝卜变软了,也就是说它已经完全被环境打败了;鸡蛋变硬了;咖啡豆最有趣,它进入水后,反而改变了水。

在灾难面前,我们应该像鸡蛋一样变得坚强,像咖啡豆一样去学着改变环境。如果是你,你会选择当胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆呢?

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篇11:生存作文400字

全文共 541 字

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是一次成功的尝试,我心中的世园会,我最喜欢的历史人小学会生存自我保护

路旁的树枝切割着夕阳,把光的碎屑不断地洒向染金的地面。学会生存自我保护

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。尝试,我心中的世园会,我最喜

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……

严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

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篇12:生存岛一日有感作文

全文共 1515 字

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结束了紧张的学习,在一个秋高气爽,阳光明媚的星期五,我们初一年级的同学在老师的带领下前往位于怀柔红螺寺附近的生存岛参加活动。经过近2个小时的旅行,我们到了目的地。这里群山环抱,有遮天蔽日的松柏长青,大自然的秀美风光让久居都市的我们耳目一新。在我们感受自然的同时,也摩拳擦掌,准备迎接即将到来的生存训练。

在教练的指导下,我们先后进行了穿木鞋、相依为命和高空项目组成的训练课程。每个项目各有特点,穿木鞋,是一个培养团结协作的项目,所有人都把两只脚分别放在两块木板上,然后大家要步调一致地前进。刚开始我们都不太熟练,总是一个人往左一个人往右,力气无法集中,木板根本没法抬起来,第一遍我们做得十分艰难,中间总是停顿,教练说:“大家一齐喊口号,大点声,齐心协力,来听我的口令:先抬左脚,一起喊一、二,预备起”只听我们大声的喊:一、二、一、二。每个人都使足了劲,左一脚右一脚,一步一步往前走,到了第二遍,难度又加大了,要把我们口中的一、二改为唱一首歌,我们选的是两只小蜜蜂,听着教官的口令我们大声的喊着:两只小蜜蜂呀!飞在花丛中呀!飞呀!啪啪!飞呀!啪啪!大家都张着嘴,说实在这个歌是挺搞笑的,真是功夫不负有心人,我们走的熟练多了,最后我们要和十班进行激烈的较量,双方的眼神彼此交流着,好像真要分出你胜我负来,关键时候友谊第一可能就不太管用了。“预备…开始”随着命令的发出,双方开始托着大木板向前迈进,前几步我们领先,但是老天似乎不太给面子,在转弯时,我们花费了一点时间,结果惨遭淘汰,虽然我们输了,但这个项目告诉我们,要想实现集体的目标,必须团结一致,心往一处想,劲往一处使,个人英雄主义只能破坏整体的利益,妨碍集体目标的实现。

相依为命是培养两个人的协作与平衡能力,我和秦宁作为搭档,在没上场之前,我们在地面上演示了一遍,我喊一的时候,迈右脚,喊二时,左脚靠拢,我想:应该挺简单的吧!但是上去可就不如我所愿了,我和秦宁互相扶着肩旁,保持平衡,但是如果一个人总是前倾,那就容易掉下来,我和秦宁走到大概五分之一时掉了下来,但是通过这个游戏我懂得了两个人的合作是多么重要,一个人出差错,那么就满盘皆输。

一天的训练结束了。在回学校的路上我们仍然沉浸在兴奋中,我们谈论着一天的趣事,交流着感受。当我静下心来回想着生存岛一天的收获时,更体会出学校安排这次活动的良苦用心。

生存岛的拓展训练项目大概可以分为两类,个人项目挑战自我,挖掘人内在的潜能。团体项目培养人与人之间真诚的沟通和理解。生存岛拓展训练的项目对人体能的要求并不高,更多地是对心理的挑战。

当我们一天天习惯于舒适的生活环境时,克服困难,奋发向上的意识会离我们越来越远。当困难,危险来临时,人的恐惧往往来自内心的抵触。高空项目就是最好的例证。很多时候我们很难战胜自己。其实扪心自问,生活当中、学习当中,我们给自己规定的极限是不是大大低于了实际上能够达到的程度,对于想要达到的目标,我们是不是竭尽全力了。

回想起这一天多的经历,真是很丰富,很精彩,也很有挑战。我想,在此时,我感觉到的最大的收获之一就是:和一个团队共同努力得到的喜悦,还有对自己潜能更充分的理解。在活动中我也深深体会到同伴鼓励与帮助的作用,学会生存,最重要的是学会合作,学会分享,要学会‘先人后己’、‘己所不欲,勿施于人’、‘与人为善’的处事态度。一个团队中只有相互信任,并且是一种真正的彼此信任,而非表面的一团和气,大家才能和谐、和睦、友善地相处,才能够相互关心、相互尊重,善待对方。一个缺乏信任,没有爱的团队,是无法团结协作,是没有战斗力的。因为大家各行其道,各想其事,无法抱成一个团,拧成一股绳,一遇风浪和危险,便会树倒猢狲散。

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篇13:学会生存

全文共 782 字

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记得一个星期四下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小表妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生中年男子出现在我面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你父亲同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过父亲同事,“我这有几粒好吃糖给你吃。”说完他拉住我手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车吗?我父亲今天开车去哪了?”“对!对!你父亲开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我父亲根本不是开车。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖,难道我父亲没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你父亲。”他拉着我手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时父亲母亲教过我很多自救自护方法,杂志上也有好多这方面文章。对了,我有办法了。“每次去父亲那里,我都会帮父亲买包烟,我们去小店买好烟就去父亲那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你父亲在等你。”看着他那自以为是样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我手来到小店,这时,我指着远处迎面而来男子说道:“父亲,你怎么回来了。”一旁陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我手也突然松开了。我对陌生人说:“父亲回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己智慧与坏人周旋,以做到自我保护目。

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篇14:学会生存作文600字

全文共 592 字

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生命是短暂的,也是宝贵的,所以,我们要避免伤害,保护好自己,才能茁壮成长。

我就亲身经历过一次危险的事。那是一个漆黑的夜晚,我在小饭桌完成作业,给妈妈说我自己回家之后,我就一个人慢慢地往回走。

在路上,我遇到了一个朋友,我们就结伴而行。突然,我发现有一个人总是跟着我们。我心想,难道这是一个坏人。想着想着,我开始有一点紧张了。我把这件事给我的同伴说了。他说:“我们走快一点,看一下那个人会有什么反应。”

我们发现,我们走快,那个人也走快了。我们俩离家不远了,再拐两个弯就到了。那个人也一直跟我们保持着不远不近的距离,而且他走路的速度总是跟我们的速度一样快。我一直想着怎么把他甩开。我想起妈妈说过,遇到坏人的时候一定不要慌张,要往人多的地方走,这样就可以脱身了。我们往人群中走的时候,我发现那个人走路的速度越来越快了,甚至都快跑起来了。于是,我们的速度也加快了。

我心里特别的慌张,生怕被坏人抓住。要是被抓住的话,就一定会发生一些意想不到的可怕后果。我们越跑越快,一头冲进了一家超市。那个人在超市里转了好久才离开。等他离开超市后,我们就赶紧跑回了家。

这件事让我难以忘却,因为这是我第一次摆脱坏人并完好无损地回到了家。这次经历使我终生难忘,我难忘当时的紧张,难忘当时跟坏人斗智斗勇的心情。

以后,我们还会遇到各种危险,有了这次经历,我会更加警惕,在遇到危险时保持冷静,善于斗争,这样才能保护好自己。

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篇15:以学会生存作文600字

全文共 816 字

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鸟儿因为学会生存,才能自由自在的在空中飞翔;鱼儿因为学会了生存,才能在水中无忧无虑的生活;花儿因为学会了生存,才能风雨无阻的成长生存是一门技能,只有学会生存,才能在这个千变万化的大千世界立足。

记得那个令我引以为豪的夜晚我学会了保护自己,解救自己。

那是一个夜晚,我和弟弟从外婆家里吃饭后回家,走在回来的路上,“呼呼”,风儿在我们身边转来转去,我顿时从心底里升起一股寒意。天色很暗,皎洁的月光把夜晚衬托得格外寂静,静得有些可怕我有点怕了,牵着弟弟的手快步向前走着。

“笛”走到一个转角处,一阵刺耳的汽笛声划破了寂静的夜空,我差点吓个半死,要知道,这个地方又没有人住,还这么晚了,那辆车干嘛要在这个鬼地方停下来呢?我的心提到了嗓子眼,怦怦直跳,此时此刻,“拐卖小孩”“绑架撕票”等想法立刻占据了我的脑子。我吓得不敢回头,不禁握紧了弟弟的手。一边飞快地走,脑子一边飞快地运转:怎么办?怎么办?听见后面有沉重的脚步声慢慢向我们逼近我能感觉他们就是冲着我们来的,我们怎么这么倒霉啊,我急得要哭出来。“不行,我们一定要活着回去!”一个坚定的念头在我心中愈发强烈。

我突然眼前一亮,“太好了,天助我也!”前面有一个十分隐蔽的大丛林,是我和好朋友经常玩捉迷藏的好地方,我比谁都要熟悉。我紧紧拉着弟弟地手,神不知鬼不觉溜进了丛林里,用草把我们盖住。我心有余悸,屏息凝神的聆听外面的动静,心里默默祈祷着:保佑我们平安回家吧!我的耳朵此时变得异常敏感,听见一个低沉的男声:“奇怪,怎么不见了?刚刚还在的。”他们又找了一段时间,终于开车离开了。我长呼一口气,心里惊魂未定,现在想想还有些后怕。

那天晚上,我很庆幸自己没有手足无措,利用了从书本上学来的知识,才没有让不法分子有可乘之机。

其实,这就是生存。要想学会生存,就必须学会生存的本领。就像鸟儿生存需要飞行的能力,鱼儿生存需要水,花儿生存需要风雨与阳光。我们生存不仅需要真才实学,更需要智慧,有了智慧才能生存。

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篇16:拓展训练六年级作文

全文共 580 字

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星期六一大早,还在睡梦中的我,就被妈妈那无敌啰嗦嘴给吵醒了。

妈妈说:“今天你要去参加拓展训练,难道不知道吗?现在都几点了,还不快起床!”

时间就像流水悄悄地流逝,不知不觉便来到了云台山,我们也换上了迷彩服。下了车看见几个身穿迷彩服叔叔笔直地站在那里,像一棵棵树一样一动不动的,有人低声说:那是教官。看着他们那一张张严肃的脸庞,我们一个个吓得大气都不敢出。

首先由教官每人带领一队训练,我被分到了第一队,心想:可千万别是非常严厉的教官啊!这时,有一个男教官来到了我们面前。没多久,每个队终于都有了教官,教官让我们从高到低排列整齐,我肯定是站在第一个的,站好队伍后,教官先教我们往后转,只听他大声喊道:“往后转是从右边转到后边。”我们学的很快,所有动作很快就学完了,可我们的脚、腿也已经疼的不行了。

就在这时,有一个同学一不小心转错了,教官就罚他用屁股写字,那个同学一听便难为起来,吞吞吐吐地说道:“我不会,你给我演示一遍吧!”教官倒也不害羞:“好,比如这空气就是一张纸,我来写一个不字。”只见监管的屁股左边动一下,右边动一下,我们看着看着都哈哈大笑起来。之后那个同学只好用屁股写了一个字。还有一个同学在站立时动了动,被监管看到了,毫不留情地罚他站了十分钟,我们看见了谁都不敢动了。

这次拓展训练让我知道了:国有国法,家有家规。有些规矩一定要遵守,不遵守后果是要自负的哦!

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篇17:学会生存作文500字

全文共 565 字

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在这人生的路上,我们学会了好多,这些道理让我们能健康地成长。从我出生的那天起,我就开始答上了我人生的答卷。这一天,我在答卷时,有一道题难住了我--

记得那天,烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去广缘超市,卖完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂地跟着爸爸走了,可是爸爸一转身就不见了。顿时,恐惧、惊慌一起向我袭来,那些拐骗小孩、绑架小孩的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来。我吓得毛骨悚然,如果当时给我戴上顶帽子,都不能将被吓得直立的头发压下来!我漫无目的地在商场里走来走去,感到危机四伏,浑身的血液都要沸腾了。

情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,并告诉了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用温暖的打手拉住了我,温柔地抚平我的头发,并把我带到了广播室。到了广播室,阿姨问清了我的情况后,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我。爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁呢!听到这儿,他们飞快地来到广播室。见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子释放了,放生地哭了起来。这种经历,对于一个这么小的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有坚强的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,要向人求助,这是本能的智慧。只有具备智慧、坚强、毅力和信念,才能生存下去

经过我的努力,这道“难”题我答出来了。

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篇18:生存与毁灭高一作文

全文共 1095 字

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生存毁灭,只在自己的一念。

生存与毁灭,多么熟悉而又陌生的话题。熟悉是因为它的平常—平凡而正常;陌生是因为它现实的残酷,真实的凝重。

自从我读过《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》后,让我深刻感受到现实残酷的命运。同样的封建社会,用样的遭遇,同样的命运,为什么它们的结果相差甚远呢?为什么它们有一个人生存下去,而另一个人却自行毁灭呢?为什么它们对生活的态度不同呢?

在从沙皇的封建统治社会到现在的资本主义社会;从闭关锁国的封建社会到现在的社会主义社会。一步步地走来,经历多少个风雨,通过多少场战争,才让人民过上幸福的生活,从而慢慢的生存下来。但是如果没有人来建设社会,那我们人类又将会又怎样的命运呢?是生存还是毁灭?

其实,答案很简单。或生存或毁灭,只在自己的一念。

一位是二十年代的底层劳动市民,一位是三十年代的低层阶级市民;一个人坚持,一个人幻想;一个人付出,一个人颓废。就是这样的两个人,他们的命运不同,草率的选择颓废是人生最大的失败。他们就是保尔和祥子,同样的社会,描绘着不同的人生。你说,我们现在的人应该怎么做,像保尔那样大义凛然。宁死不屈?还是要象祥子那样苟且偷生。堕落?

对于祥子我感到遗憾。感到惋惜。还有无奈,但也感到钦佩。我佩服他以前的坚强,对生活充满希望充满幻想的他,可是他最终没有战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许会是因为社会的黑暗或是个人因素,使他变得堕落。

对于保尔他是老布尔什维克朱赫莱的影响下,从自发战斗走向自觉战斗,在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了想要旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造奇迹。从而便不畏任何艰难险阻,百折不挠勇于进取。艰苦创业的精神。那种正气凛然。气宇轩昂的精神正是他的代表——勇气是生命的光辉。

这两个事例也正体现了我们现代化社会的根源,也说明了我们社会上有两种人,一种是持之以恒。坚持不懈的人,而另一种则是只知幻想而不知用行动来承担。虚伪的人。对于我们来说,生命很有限,想落后,想退缩,不想承担一切。无所事事,很简单,可是让我们努力是否觉得很痛苦。很无聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安闲的呆在那。如果我们在当时的社会中,而抱着这样的心态,我们还会活下去吗?问问自己,我们还有甚么理由活下去,这样的懒惰,就是在社会上浪费资源,知道吗?——生,不能成为丧失尊严的理由,死,不是生命的句号。

生是一种责任,而颓废并不是解脱,想继续生存下去,还是想让别人看不起,就在于自己的决定和自己坚定的信念,去选择自己以后的人生道路。

或生存或毁灭,只在自己的一念。

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篇19:学会生存作文600字

全文共 596 字

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我们生活在一个似乎是和平,安详,快乐的世界。生活在这个世界里,我们似乎也十分安全,幸福。可是事实却不是那样的,我们并处在这种环境中。各种各样的天灾,人祸随时都有可神不知过不知觉得来到我们身边,可怕的死神其实与我们只隔着一层薄纱,我们要面对恐怖的死神,只能有一个能让生命之花迎着风吹雨打也可以高高绽放,那就是——-生存

我看到过这样一个故事:有许多只母虎,把自己金刚生下不几个月的幼虎独自去虎穴外生存,为的是能让幼虎面对困难,独立生存。但有些幼虎不愿意,不可思议的是虎妈妈居然狠下心来咬幼虎,迫使它离开虎穴。在动物界中这样的事不止一个。

而我们学校里也有一些让我们学会生存的活动,例如:我们学校举行的消防演练。

“哒哒哒哒”……同学们的脚步声奏成了一首乐曲,这首乐曲的节奏十分急促,“消防演练现在开始”广播上这样报道,同学们快速从安全通道下去,整齐划一,你瞧老师正在指挥我们,“大家都捂住口鼻,不要你推我挤的。”老师督促到。同学们排成一条长龙,非常整齐,似乎把“学会生存”四个字都记在了心中。

我们全校的师生到来操场上站好,校长在主席台上讲话;“我们这次只用了三分半的时间就“逃脱”成功,消防知识记在心里,我们都可以救自己。”我心想到:是啊,如果我们都学会生存,就可以自己把自己从地狱拉出来。

法国拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只能靠自己。”

我们要学会生存,就像拿破仑说的——-要生存只能靠自己!

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篇20:初三作文训练

全文共 602 字

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陪伴是最长情的告白,当岁月慢慢描摹出人生的轮廓,伸手去转触内心最真挚的柔软,炙热的温度,便一点点蚕食尽我我心中未融的坚冰……

黄昏,夕阳给小路镀上了一层橘红色的光彩。

归来的路沿着河岸蜿蜒前行,一直通向那最温暖的港湾。我走在前面,父亲紧紧跟在后面,熟络地跟路边行人打着招呼,低沉的声音就像故乡的豆腐茶蒸腾出的气味。蓦然回首,父亲那在半空中微晃的手兀地映入我眼帘,他那张厚实的大手竟已在不知觉间爬满了葱茏。

思绪总会用这微小的事物泛滥开来。我记起幼时,也是这条路,依旧是父亲和我,斜挎在父亲一肩的我的小书包,与他高大的身躯相比显得格格不入。他牵着我的手,那种安稳而温暖的感觉我永远都不会忘却。

如今,我的右手空荡荡的,父亲眸里炽热的深情从未退却。

是时间走得太快,让我忘记了拉住那双温暖的大手吗?夕阳下,父亲高挺的脊梁慢慢地弯了下去,脚步也变得迟缓了些,稳健了些。他的身影被夕阳拉得老长老长。募地,一团悲伤堵在喉间,我的父亲,无论是寒冬抑或酷暑,都义无反顾地守护在我身旁。他对我的深爱从不会因为生命一天天的消逝而有些许消减。

我伸开手,紧抓住父亲的手,那熟悉的感觉再次向我袭来。父亲的神情在那一刻愣住了,在他眼里却闪起了更灿烂的光辉。

守护是最深邃的爱恋,我知道,岁月的侵蚀奈何不了明月的停留;但我更相信,那真挚的情感定会化成流星的光辉,照亮的今生今世的企盼。前路慢慢,我一定会紧紧抓着父亲的手,将那份感激永远留在心中。

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