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以后考试作文合集三篇 作文是什么【汇集20篇】

导语:马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的寒假,可面对即将到了的考试,心里或多或少都会有些焦虑,下面是小编整理的一些关于考试的优秀作文,欢迎查阅。

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有关考试高一作文

全文共 722 字

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时代发展史必然的,是可想象的,也是人们所期待的。从喝开水、泡面、瓜子壳包围的绿皮火车到制度,现如今安静平稳的中国高铁;从闭关索国到对外开放再到如今经济全球化;从单纯GDP长到如今追求居民利益与国家利益同步增长。

如今,多种制度、规则趋于完善,趋于公平,这样,国家才能长治久安,国力越加强盛,科学技术发展在对趋于公平的事业上中一大助力,善于利于各种先进科学技术对比赛中对运动员更加公干。在18年俄罗斯世界杯上,首次投入使用VAR技术,这对足球运动公平竞赛的一大推动。

制度,法规的完善,使许多混乱的场面被控制,也是一个国家长治久安的必然要求。我国制定有针对性的制度,每个制度对一个问题,直击根本,治标也治本。在租去发展,足球制度规则随着世界不断变迁、发展。使其趋向公平。像中国制度一样,随着时代不断发展,不断完善,使一个国家具有这样强大的国际竞争力。

在体育竞技中,最重要的不是竞技而是精神,有这样一句话“友谊第一,比赛第二”;从中变能体味出浓厚的竞技精神。在足球运动中,竞技精神最为重要。其中,团结更是重中之重,只有拥有这种精神,才可能登上宝座。有精神的不只有体育竞技。在近几年,有一新的网络新词,个各为“工匠精神”。“工匠精神”几乎覆盖中国各行各业,也正是这种精神激发各行各业奋发进取。

制度、法规、科技精神不仅仅是在体育运动中体现出来,更是对中国社会的一种折射。从制度,法规不断完善来促进公平;从科技研发到如入科技,远用科技都能让社会公平公正发展;精神。从足球精神、女排精神再到工匠精神,都对社会发展起到一种无可代替的作用。

足球发展就是社会发展的折射,同位青年人,必身先士卒,为时代之发展天转助力!制度、科技、精神共同创造,也离不开我们的共同努力。

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篇1:考试之后作文600字

全文共 571 字

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同学们正高兴地在操场上玩耍。“叮铃铃”上课铃声响了,老师大步流星地走进安静的教室,把教科书和试卷扔到讲桌上,看了看同学们,皱起眉头,失望地对同学们说:“我开始宣布考试成绩,这一次平均分非常低!”老师的声音比平常大十倍,就像在打雷一样。

同学们一个个都紧张起来,大家一动不动的,教室里的气氛让人觉得恐慌。

我心里也非常紧张,祈祷说:“90分以上呀,一定要在90分以上啊!”老师开始发试卷了:

“李智高,96”

“贾小雨,77”

“莫有志,89”

“苏玲玲,94”

“王小龙,90”

……

“程安镍,66!”我一下子呆住了,老师还在念着,老师的声音虽然好听,可是此时在我听来,老师的声音是那么的刺耳,像炸雷在天空滚动,像汽笛发出的声音。

“叮铃铃”放学的钟声响起了,同学们都走了,我木然的坐在那儿,心想:回家去妈妈会不会指责我,会不会骂我。

我平时半个小时就到家了,今天怎么2个小时才到?我迈进家门,心里七上八下的,妈妈看出我很害怕,说:“你们是不是考试了?”我低头不敢看妈妈。妈妈转了转眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是没考好啊?没关系,下次努力。”妈妈的声音是那么柔和,又是那么优美,像百灵鸟在歌唱,像小小的黄莺发出的清脆鸣叫声。

我的心情立马变得美好起来,像雨后美丽的彩虹;像考试得了高分。心里想:妈妈,您对我真好,您竟然没有指责我,没有骂我,我以后一定好好学习。

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篇2:以考试为题的作文600字

全文共 597 字

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哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一颗小小的种子深深地埋在我心里,它就是诚信。诚信,你愿随我一起,在我童年里自由自在地飞翔,好吗?

“同学们,体育课今天用来考试,我们要仔细一点,别出错!”随着一声令下,我仔细地看了看试卷,真的很难。如果再来一个二十几名,可真丢人现眼。

快要做完基础题,就剩最后一个题目了,如果不努力,相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付,它是一个病句!但是我却找不到“病”在哪儿,我想来想去,却想到妈妈对我说的话:如果遇到了不会的题,那么你就到后面找找、看看,如果什么也没有,那么就到最后再写。我明白了这句话的意思,我立即往后面写了下去。

来到了阅读题,这是我唯一的弱点,是最致命的,上面写着一群大大的字,说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好,文中出现较多的是一个布莱恩,他在一次生病中。当时家并不富,是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是,因为他发高烧,导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中,他怕自己被老师和同学嘲笑,于是他就就自己一个人不去上学。

作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难,真像老师所说的难。

我的意思是这样:先把发现的成果写出来,再把过程写好,再把收获的学习、成果、知识,一点一点写好,就这样,把一篇难死人的作文写好了。

虽然一次考试并不重要,但是我们要诚实,不能抄书,也不能半途而废。我们一定能成功,诚信也会跟随你。

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篇3:我的期末考试之趣味英语考作文500字

全文共 493 字

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“终于到期末考试了,以后就不用上英语课了!”一大早,同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦!快快快!”不知何人大声喊叫,同学们听到后,就开始乱读,读什么的都有:teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

监考老师刘老师来了,刚到就说了句:“人,要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句:君子迟早会在战场上阵亡的,我不要做君子。对于同桌的这句话,我真的是无可奈何。我开始审题了,一题一题都看的十分仔细,听力部分的时候,讲台桌里的音箱发出低沉的声音,震得地板都在颤抖着,我也迷迷糊糊的,听不清它说的是什么单词,非得把耳朵往前,仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了,到笔试部分了,我开始奋笔勤书,一个单词都不丢下的看过去,终于写完了。我开始检查了,发现错误很少,几乎没有错误,这才放心的等待着交卷。

收卷以后,同学说这张试卷中有陷阱,我在人群中挤了又挤,终于听清楚了,有一道题是阅读短文中没有的,应该选择:Sorry,Idoutnow。完了,我中计了,怎么期末考试还有陷阱的,两分就这么没了。

监考老师刚走,科学老师就来了,这考试真得小心点,千万别掉陷阱里了。

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篇4:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇5:考试之后

全文共 364 字

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闫*琪

“叮呤呤”上课铃打响了,赵老师抱着一大叠试卷走进了教室。赵老师走到讲台,重重的把试卷放到讲台上。

开始发试卷了,赵老师说“黎子睿100分、盛世轩93分、裴羽霏92分……闫雅琪77。5分”“啊!我只考了77。5分,回家肯定又要被妈妈骂了。”我惊讶的说。

回到了家,我等着妈妈问我的数学成绩,但妈妈一直没问。我心里想着这件事,想着想着,我就嚎啕大哭起来了。妈妈连忙问我:“雅琪,怎么了?”“我数学成绩只考了……77……点5分。”我结结巴巴的说,同时,我的眼泪也从脖子上流了下来。妈妈安慰到:“雅琪,这事不要紧,只要你努力复习,就一定能考上高分。”听了妈妈的话,我觉得也有点道理。之后,我开始努力复习。

到了期中考试,我考到了96分的高分,我心里喜滋滋的。

通过这次考试,我知道了只要努力复习,就可以考到高分,我期待着下一次的数学成绩。

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篇6:考试作文400字

全文共 430 字

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今天,天阴沉沉的,窗外不时刮来阵阵冷风。我们第一节课要考试,更何况是考语文,唉!听天由命吧!

考试开始了,我看见老师手中的考卷,心“砰砰砰”剧烈地跳着,仿佛要跳到我的嗓子眼了。扭头看看其他的同学,同学们都低着脑袋,大气都不敢出。看看手中的试卷,我大致浏览了一遍,真的非常难!唉,真的是“老天”给我上了一道道锁呀!那试卷好像化作一把利剑,直插我的心脏。好不容易写到了最后一道阅读题,我的大脑一片空白,脑细胞都用光了,压根不明白题目在说什么,更别想答题了!我急得满头大汗,脑袋上的青筋直蹦。我心想就这样写吧!可我仿佛看见了一张鲜红的大叉子组成的大网向我卷来,使我不能动弹,不得呼吸。我又仿佛看到了老师满面怒容和父母悲伤的叹息声!这时“叮铃铃叮铃铃”,交卷铃声响起,噢,考试终于结束了。可我突然又发现了一道错题,我更慌了,奋笔疾书,但来不及了!老师毫不留情地收了卷。我“唉”地一声瘫倒在了桌子上。

不管怎么样考试终于结束了,我长长地松了一口气。上帝一定要保佑我考及格呀!

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篇7:难忘的考试作文600字

全文共 611 字

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每逢考试前夕,我总是睡不着,心里像装了十五个水桶——七上八下。像一个棒锤重重地打在心上——咚咚直响。但是我又非常期待考试,因为唯有考试能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果里有多么丰富。

四年级的统考中我取得了好成绩,从那以后,我便不再怕考试这个恶魔了。

教室里静悄悄的,同学们端端正正地坐在座位上,你看那一张张稚气的脸神态可不一样了,有的拿着书目光滞讷,相信他们一定不知道自己在哪一页吧?有的只是双手捂实眼睛看着远方,嘴里念念有词,一副虔诚拜神的样子;你能发现有的同学却镇定自如,好像这场考试和他一点关系都没有……

老师开始发试卷了,我的心脏已经跳到了嗓子眼了,心里像装了十五只水桶七上八下。

教室里静悄悄的,没有一点声音,同学们紧张地考试。呀!小林好像遇到了难题,他一手托着下巴,一手挠着头发,紧皱着眉头脸颊,胀得通红,突然他笑了笑,只见她在纸上刷刷的写着,脸上露出了胜利的微笑。写完之后,他掏出手帕,轻轻地擦去额上的汗珠,松了一口气。

再看那第三排靠墙的。韩童生吧,刚才还是满面春风,这时却面带愁云,显然他是押着题了,他愣了一阵子,仍然不知如何下笔才好,他耳边隐约想着沙沙沙沙沙沙的声音,是窗外的风声?还是同学们写字的声音?他辩不清这声音,或许都有吧?这声音敲着他的心有点发急了……

尽管每次考试都有各种画面出来,但是不管哪一次考试是易还是难,只要我们平时好好学习,巩固好每学的一课,考试其实没那么可怕……

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篇8:考试的压力

全文共 358 字

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张晨曦

每个人都有压力,就比如我在考试中的压力。

上一次考试我只考了82分,给这次考试带来了巨大的压力,只见铃声一响起。同学们的笔纷纷行动起来。一个个字在我脑中穿来穿去,我利用我所知道一切知识去思考,破解了一道道难题,可是,到了最后一题,我冥思苦想,可一点头绪也没有,我用尽各种办法还是没有解出来,看着周边的人,各个都放下了笔,开始认真检查是否正确,这让我的压力更大了。如同孙悟空的金箍棒,定在龙宫中。这时,我想起了妈妈对我说过的话:“千万不要有压力,这会让你思想混乱,你要尝试着放下他,让压力成为你的动力。”我听了妈妈的话把压力放下,把压力变成动力。就在最后五分钟,我完成了这场考试。

考完后,我在想:“压力是黑暗,要用自己的智慧来照亮他;压力是一座高山,要用自己的努力去超越他;压力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。

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篇9:以考试为题的作文500字

全文共 531 字

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静静地坐在位置上,双眼看着那一个个密密麻麻的字,我的头顿时疼了起来,这些字如同一只只蚂蚁一样在我眼前爬来爬去,令我反感。

我快速浏览了一遍试卷,光是前两页,就有很多我不会的,更别说一整张试卷了。别说让我做了,整张试卷上的题目几乎都是我连见都没见过的,这次期末考为何如此难呢?我觉得,我好像瞬间跌落到了谷底,感到那么无所适从。我感觉心在滴血。窗外阳光明媚,而我的心却是灰暗的,我的心中正下着一场倾盆大雨。没办法,我只能硬着头皮做下去。

做着做着,我发现一些题目并没有看着那么难。尤其是阅读,刚开始我想了半天也想不出来,但反复读了几遍文章,理解了原文后,便会做了。由于成功破解难题,于是我有信心,一股气做下去。后来我又在写作文的时候卡壳了,作文内容是从来没听过、见过,也从来没有写过的,我绞尽脑汁,总算用了以前写的作文,把它改了一些,套用一下,才算蒙混过关。写完了作文,我仔细看了几遍,感觉还不错,信心又增强了。我心中的灰暗仿佛被一缕阳光照亮了。这还真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

“丁零零……”下课铃响了,我信心满满地把试卷交了上去。

此时,我的心早已变得像窗外的阳光一样明媚。我不像之前那样沮丧,现在,我的心中充满自信,一点也不担心考试结果,因为我相信自己。

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篇10:记那一次考试作文400字

全文共 415 字

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此时的我,神情凝重,眉头紧皱,时不时抬头抹下额头,接着又低下头奋笔疾书。像我这样的状态,大家一定很熟悉,没错,我就是在考试中……

一拿到卷子,我就眼前一黑,仿佛掉进了深渊。深呼吸几次以后,我慢慢地静下心来。定睛一看,前几题也并不是那么难,我顺利地将它们攻克后开始挑战后方的“敌人”,心里禁不住沾沾自喜。可是,接下来的题目让我揪心,我急得拼命抓头皮,消耗了大量的脑细胞后,总算又做出了几道。但是,我再往后看,糟了,好可怕啊!我的对手实力超强,我要攻打的“堡垒”那么坚固,我能支撑得了吗?我急出了一身冷汗,手里不断冒出汗珠儿,硬着头皮想答案。这时,几个突如其来的灵感蹦进了我的脑瓜,我恍然大悟,“唰唰”地写了下来。

这时,“答题结束”的声音在我耳边响起。这一路上,我过五关斩六将,攻下了十一座“城”,我也已经筋疲力尽了。这次,我挑战的是奥数的高峰,不论结果如何,我已用上了我的最强大脑,下次有机会挑战我的强项,相信我一定能取得更好的战绩。

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篇11:令人“难以忘怀”的考试成绩

全文共 375 字

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作者:齐佳希

11月12日星期日晴

虽然那场期中考试已经考完了。但有的人想:过去的事就过去了,考成啥样,以后努力,下面的目标就是——期末考试;而有的人和我的想法是一样的:担心分数,害怕考不好。

结果,一眨眼,紧张的时刻又要来临了——考试的分数出来啦!

数学

数学老师拿起我们的试卷,挨着个儿的念。“李常浩100分……”天哪!这次就连李常浩考了个满分,我就更提心吊胆了。“齐佳希83分……”唉!这次居然没考好,唉!

语文

眼前讲台桌上的那一摞卷子,像磁石般的吸引着我,好像知道自己的分数哇!听大家说,大部分的全考70多分,很少人考80多分,不知道我能不能考到80多分呢?“齐佳希86。1分……”耶!我超过了我的对手!

英语

对于英语我可是运筹帷幄、决胜千里的,可是我却甘拜下风。“齐佳希87分……”什么!居然没有考到90多分,唉!令人叹息!

这是多么“令人忘怀”的分数哇!

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篇12:让我悲喜交加的考试作文400字

全文共 432 字

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正安安稳稳地坐在教室里读书,突然老师一声“考试”从天而降,班里顿时“叫苦连天”!而我呢,真是不知如何来形容我这时的心情:高兴?悲伤?

我为什么会有这样的情感交织呢?因为“考试”这两个字使我浮想联翩,第一个画面是这样的:“考试又考满分,老师在全班同学面前表扬了我。”想到这儿,我不禁笑逐颜开。“回到家,妈妈夸赞着我。”……并在想象中继续编写我的幻想故事……第二个画面却是这样:“考试考得非常差,老师在班里指明我们这些考的不好的同学罚写。”想到这里,我已经脸红了。“回到家,妈妈训斥道:‘你瞅你,又考这么90来分,你就不能考个100分?你看看人家陈锦延,路琰,郝曜阳考100分,你就不上火?你看xxx都考了100了,你怎么就成绩‘起起伏伏’的?跟山峰似的?就不能一直在巅峰待着?……’”想到这,我都被自己的幻想所“震慑”了。

心中的想法在不断交织,好的期待与坏的焦虑在不断争夺领地,就在这时,试卷发下来了。我提起笔,心中想着:不去想了,认真去答,考成什么样,一切随缘吧……

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篇13:考试感想作文

全文共 330 字

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今天是上网查询成绩的日子,我的心情很忐忑。我原以为语文考不好,所以在家里认真复习,背诵了古诗、课文,复习了每一课的课后重点和笔记,我发现真的有用!

我的脑子在写试卷的时候就像充足了马达的小飞机,“呼呼呼”地往前,我还认真地检查了一遍,可惜我的“赵州桥”的似的写错了,我这个粗心的毛病可得快点改掉!不过我为自己骄傲,我考了全班最高分97分,我觉得这没什么,每个同学都可以是全班最高分,其实成绩不代表一切,代表是你的态度和自信,80几分只要你态度认真,照样最高分!只要你的信念和观点不改变,你的人生就会指向成功!

我不是爱炫耀,只是觉得我期中考试有进步,为老师和父母争光了,为自己也争光了。数学96我觉得是个不好的成绩,因为我可以得到更高的分数的,所以我还要继续努力!

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篇14:期末考试完后300字日记

全文共 408 字

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早上,天闷闷的,太阳还没出来时,我已早早离开家中,去备战剑桥少儿英语二级的期末考试

我来到班上,人已到齐了,我拿到到试卷,略视了一下,不难,我便拿起笔沙沙写了起来,我一边写,一边头上滴下密密的汗珠,班上寂静的气氛使我 紧张起来。。。。。。终于写好了,仔细检查了一遍又一遍,终于确定无误时,把试卷交了上去,当老师改到我的试卷时,我两腿发软,仔细的看着老师批改,但是,事情非我所愿,有一题把er写成了et,扣了0.5分,只考了99.5,第一名是杨家山小学的一位小女孩,我还是对我自己不满意,虽然是全班第二,因为想想昨晚:我自己一个人复习到九点钟,早上六点就起来复习,我是对不起父母,更对不起昨晚的良心有苦,还对不起昨晚的自己。我对自己的英语要求是:只争第一,不争第二。所以我还需要更加努力。只因为没有最好,只有更好。

这一次考试,也是我悟出了一个道理,没有付出就没有回报,付出了,才会有回报,你的付出与你的回报是成正比的。

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篇15:一次考试作文500字

全文共 484 字

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一次考试,考砸考顺都没有关系,就算考得再差也不会掉块肉。但有一件事却让我总是放不下,一想起就特别伤心。

那一次,我和四个特别要好的朋友一起去考北京外国语学校附属中学。考试的难度被家长说得跟神一样,我们也只是报着试一试的心理。

学校的老师带我们参观了学校后,我不禁发出了感叹:这儿环镜也太好了,我一定要努力考上这所学校。周子翔也称赞道:“这学校好有钱啊。”

参观完学校后就考试了,语文的难度太大了,非文本材料的阅读题让我看都看不懂,只能皱着眉头随便猜一个。

数学是让我意想不到的,我把小学最难的所有奥数都了解,破解了一遍,却没想到考的是普通奥数。我一路披荆斩棘,却败在最后一题上。我怎么算都算不出来,最后只能一个方程解出这题的答案。

英语挺简单,只考了二十分钟。

试后,我都快哭死了,数学最后一题我方程列对了,答案算错了。英语中我的生日写的应是阳历。

晚上,周子翔、铉淇都考上了,那班级中二十多名的路加也考上了,我还说考试简单,脸都没了。

我后悔,后悔自己没有认真检查一遍;我伤心,伤心自己要和他们分开;我内疚,内疚自己口出狂言。我一定要努力,希望在初中时能和他们再见面,考上那个中学。

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篇16:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。这一句话说地一点也没错。这不,期中考试开始了。这可真是,“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的大场面啊!

发卷子了!苦练“神功”半学期。就只为这一张卷子啊!不用说也知道,这卷子一定不好做。“开始答卷”,随着监考老师一声大喝,同学们便开始行云流水般地写着,有的胸有成竹“唰唰唰地大笔一挥,一道题便被写上了答案;有的狠命咬着笔杆,进行剧烈的头脑风暴,半天也不敢下手;还有的东张西望,时而看看左,时而看看右,时而又呆呆地望着天花板,仿佛那上面有一本语文书,上面写着“久违”的课文。纸与笔尖摩擦的声音,成为了不错的B大调,就是有一点断断续续,不过,时间可不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……

考试已经进行到了一半,同学们也开始攻克阿波罗号难题呢!这不,看我,我正在绞尽脑汁地想着一道题,“水滴石穿”讲的是谁的故事?我开动我神奇的大脑,我想,我想,我想想想,可我的大脑却掉了线,就是连接不上。抬头看看同学,他们也正在冥思苦想,即使是胡编乱造,也要把每个空格填满。

考试接近了尾声,有的同学也已不再狂想了,开始了幻想,幻想着得了100分后如何去“狂享”。但是对有一些同学来说,时间不允许他们“幻想"他们只会继续狂想,继续胡思乱想。总归想出一点是一点吧。

要交卷了,有的同学胸有成竹,毫不犹豫地交上了卷子,有的则立马对答案,有的用眼神哀求着老师,仿佛在说:"这试卷跟了我两堂课有感情了,能不交吗?”

结果如何?天知道!

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篇17:迎接期中考试作文350字

全文共 338 字

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在这看似平静安逸的校园里,却“危机四伏”,这不,令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里,我想给大家提一个忠告:“期中考试还有七天到达战场,请做好准备。”

为了让自己考试有一个好成绩,从今天开始,我要做到以下几点:

1、上课认真听讲,积极举手发言,“敏而好学,不耻下问”。

2、课堂作业和家庭作业认真完成,脚踏实地,一丝不苟。

3、我要把字写的端端正正,因为在试卷上乱涂乱抹,把字写的的歪歪扭扭,可是考试一大忌呀!

4、总结。从今天起,不,从现在开始。我要好好学习,天天向上,加油!

其实期中考试并不那么可怕,当你把每一个知识点都烂熟于心的时候,你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油,努力努力再努力吧,要知道,“机会只留给有准备的人。”

期中考试,我不怕!

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篇18:期中考试的感受作文450字

全文共 450 字

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今天早上阳光明媚,我早早的起了床,因为要期中考试。

吃过早饭,爸爸开车送我去学校,一走进教室看到有人比我还早,就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧!叮叮叮……上课了,我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来,老师来了把试卷发了下来,我审阅了一下试卷,看看有什么不会做的,然后老师把纪律讲了一下,就开始做了,教室里鸦雀无声,我也不知道怎么了,一紧张就有一道题不知道做了,时间过去了老师要收卷了,我还是没有做出那道题目,所以也只好收卷了,下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加,金石为开。叮叮叮……上课铃打响了,第二节考试开始了,刘老师走进教室把试卷发了,我看了一下试卷,试卷上有测评一和测评二,我不知道要哪一面?后来数学老师说:“只要做测评一的两面,我高兴极了,开始做了,我做的时候觉得很轻松,还没打下课我就做完了,做完我认真的检查了,叮叮叮下课了老师把卷子收上去了,我也不知道我做对了没。

经过这次考试我明白了一个道理,就是上课要认真,考试才不会那么紧张,成绩也会好,所以今后要认真学习。

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篇19:考试心情作文

全文共 245 字

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我们今天考完试了,并且让我收获了很多。

其中让我考得最不好的地方就是奥数,因为我以前奥数总是考49分,而这次却考37分,和以前差十几分,而我以前考得最少的一次还是40分,现在四年级了,我不是比以前进步了,而是比以前退步了,别人说越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟别人是相反的,有的人特别差劲,而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的真正原因是我在宿舍里闹,闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了,不该错的也错了。

从这次考奥数中,我体会到了要在暗中默默地学,跟别人一样比以前考得更好。

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篇20:考试之前作文600字

全文共 616 字

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一个学期即将结束,迎面而来的就是期末考试。同学们的脸上不免露出“惶惶不安”之色,在我们班就有三种不同反应的人。

第一种便是以小申为带头的“拜佛团”。支持他们的是“八卦团”。他们可以搜刮各种信息,预测小测试的时间,并告诉“拜佛团”。小申也毫不介意,只见他一本正经地回到座位,郑重地拉开笔袋,拿出三根香——笔芯,整齐地摆在手上,用另一只手盖住。举过头顶,手紧捻香,眼睛紧闭,眉头紧锁,口中念念有词,最后突然猛踮一下脚,来了个180度大鞠躬,高呼:考神万岁万万岁!其他成员皆纷纷效仿。

第二种是以小武为带头的“抱脚团”。平日里他们在课上开小差,一到期末考试冲刺周,他们便会发疯似地学习,你看小武正在埋头苦啃书本呢,在这几天他们将会变得对什么都不闻不问,进入了“忘我”境界,缺点是,他们在这几天变得易暴易怒,谁打扰了他的复习进度他们将会大打出手,他们追人时像一头倔驴,跑遍整个教学楼也不会轻易放过他们,跟着那人一条路走到黑,什么也不怕,可这种“平日不烧香,急时抱佛脚”的做法,哪比得上平日就好好学习的同学呢?

第三种是以小李为带头的“仿平团”。他们平日里成绩就略差,在冲刺周应该付出比别人更多的努力,可他们没有,反而显得更加悠闲自在,老师也曾赤裸裸的表达过:“这种学生,真让人恨铁不成钢!”

“求神拜佛”迷信想法,绝不会帮助成绩的提升,而“急时抱佛脚”的这种做法我也不赞成。真正正确的道路上,我们应该“平日学习固基础,期末复习巩知识”才是硬道理啊!

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