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关于描写生活规则的作文2篇 作文三年级合集20篇

导语:让感恩进入你的每一滴血液,渗入你的每一个细胞,你的生活将会拥有你前所未见得精彩!,下面是小编整理的一些关于感恩的作文,供查阅与借鉴,希望能帮助到您。

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描写生活中的挫折的初中

全文共 1008 字

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钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。 Iron and steel is practiced after the height of the burns in the fierce fire, so it is strong.Our generation also exercised in difficult tests in difficulties, and learned to never be discouraged in life.

--题记

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

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篇1:描写生活中的传统文化剪纸作文

全文共 328 字

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剪纸是中国民间的传统工艺之一。剪纸艺术来自远古时代的图腾,许多人借它寄托希望,祈求幸福,或者描绘生活,抒发情感。

剪纸的历史很悠久,据说已经有几千年的历史了!剪纸艺术来自民间,有窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等等。我很喜欢窗花,在北方,家家户户的窗子上,都贴了窗花,特别是在新年的时候。每扇窗户上都会贴着各式各样的窗花,有虫鱼、兰、竹、菊……美丽的窗花在家家户户的窗户上变得很漂亮,充满了浓浓的节日气氛。在我家里,每逢节日,我经常剪一些好看的窗花,贴在窗上,有鱼、马、鸟等等。我把纸对折好几次,再剪,马上一个动物就出来了!

现在,剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等等。

这是中国历史上宝贵的手工艺术!

[描写生活中的传统文化剪纸作文

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篇2:描写生活需要掌声中学生

全文共 1130 字

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妈妈说:“掌声就是把内心的真诚表达出来,表示对对方的尊重,这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中,我才明白了这句话的意思。 Mom said: "Applause is to express the inner sincerity and represent respect for the other party. This is a harmonious and warm scene." In a game,I only understood the meaning of this sentence.

那一天,我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始,第一个小女孩实在弹得不错,她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语,感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完,我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”,说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现,全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周,原来大家正“忙”着说话,根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼,她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着,不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸,以为自己表现得不够好。

终于,有个评委看不下去了。选手演奏完,这个评委拿着话筒站起来,面对大家说:“请大家安静一下,我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了,纷纷静了下来,洗耳恭听。

“有一个小男孩,他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来,“有一天,小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前,把双手放在琴键上,弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着,认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏,茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬,吝啬得连一点掌声都不给,反而各自说各自的话,只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上,小男孩非常伤心,他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说,不,孩子,你弹得很好。小男孩又问,那为什么没人为他鼓掌,小男孩的爸爸愣了一下,不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说:“朋友们,掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励,有时,掌声又能决定一个人的自信。所以,我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌,一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚,充满了温馨和美丽。我们赞同一个人,往往用掌声来表达,足见掌声的精神价值。在这个夏天,我懂得了什么是真正的掌声。

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篇3:校园生活的一天描写作文

全文共 498 字

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校园的一天,本应是丰富多彩的,但是有时候也是上烦恼的一天。

早上一进教室,首先就是读书,一遍又一遍地重复阅读课文,增长知识。接下来,便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是,上完数学课后要跑步!操场上,“嘿咻,嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完,同学们已狂奔两圈多了,起码有一半以上的同学腰酸背痛,叫苦连天。大家走进教室,稍稍得到休息之后,一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际,“叮铃铃”第二节语文课开始了,大家紧张的大脑又将运行两节课。

中午,同学们填饱肚子,从而继续在作业堆中较量一番。就在这时,我们威严的教学老师又站在了讲台上,滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识,所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了,所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。

再接下来,就是上副课了。可是,副课也不省力,也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动,这节课,我们还是没有喘气的机会,是在“知识舱”中度过的。

校园的一天,紧张的一天,疲劳的一天,终于过去了。

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篇4:描写我的幸福生活的话题

全文共 926 字

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常常会有意无意的躲在无人角落埋怨着自已的不幸福,其实往往是忽略了拥有的幸福而浑然不觉。我想,我就属于这类人吧! often intentionally or unintentionally hiding in the corner of the unmanned and complaining about the misfortune of his own. In fact, it often ignores the happiness and unknowing it.I think I belong to this kind of person!

也许命运在某些方面的确对我过于苛刻、过于坎坷,过于多舛,给我的生活带来沉沉压力与困难重重。但深入想想却又对不薄的。至少还让我拥有着用任何宝藏都无法换到的令人羡慕不已的一对可爱活泼的心肝宝贝儿女。我想,我是应该心存感激心存幸福的。

因为,或许某些人正在绞尽脑汁梦寐以求的希翼着能像我享有这般天享之乐人间之福时,而幸运的我却不花吹灰之力轻而易举地得到了。就算过得再怎样的气喘吁吁、心酸身疲,这种舒心的和谐的温馨的福气是溜也溜不掉抢也抢不走的。何苦为了钞票而饿其体肤苦其筋骨,人尽皆知钱财权势均是身外物,生不带来死不带去。膝下有儿女围绕这才是真正源远流长无以伦比的幸福。

所以,我必须将杞人忧天的心态调整过来,幸福着自已的幸福,快乐着自已的快乐。好好地珍惜眼前的一切。要相信命运对于世上的任何一个人都是公平的。有富有穷有好有坏有起有落有得有失——这才是真正的生活。别人拥有着我所没有的。相同的,我也拥有着别人所不曾拥有的。一颗知足安份的心就像一碗手中端平的水一样,就不用担心它会随时随地溢洒出来。

一味的眼红羡慕别人的幸福是犯了极其严重性的错误了。人与人之间是无法去权衡也无法去比较的。就好比一个人的丑陋与美丽乃是天生天养,就算花费再昂贵的天价去人工制造,试问又如何会长久?又如何能心安理得的接受这来自虚假的骤变呢?有什么比自由自在的活着更坦荡呢?况且,快乐的方式有多种多样,平淡无奇的生活中一样能体现出来。能活在当下活出自已的真风采才是最为重要的。

心存着幸福,走着自已为自已安排好的路向前进,让别人去说吧。

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篇5:描写生活需要自信中学生

全文共 1185 字

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自信,这人人称颂的优秀品质、可贵精神,自古以来便被人们赞为成功的前提动力,可谓成功人士必备。但就是这人人追捧的高尚品德,在我们的身边却犹如夜空中银星点点,照做者已然不在绝大多数。 Confidence, the excellent quality and valuable spirit of this everyone praised by people since ancient times, it is necessary for successful people.But it is the noble virtue sought after by this everyone, but it is like a dot in the night sky, and the person is not in the vast majority.

举一个公司中的例子吧。公司近日经营状况甚佳,接下了不少来自大企业的订单。由于工程较大,时间紧迫,想要出色完成任务并不是一件简单的事。但这又是一次大显身手的好机会,多少人对此梦寐以求。而面对来之不易的机遇时,又有几人能真正拿出自信,相信自己的能力,将它把握?一味地推三让四,故作谦虚,强装客气,口口声声地说:“唉呀,这么大的事情我哪能干好哇,还是您来接手吧。”

鼓起勇气拼搏一番真有那么难?始终怀疑自己,甚至质疑自己,总是觉得自己资历不如别人,能力又不如某某,这并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后却把自己贬低成低潜质没脑子。当机会最终让自信之士牢牢把握接而大展鸿图时,那些在机遇面前“彬彬有礼”的绅士们又不服气了:“哼,凭什么这么好的工程让那小子承办了?

我比他强十万八千多倍呢!”此话可能有那么一丁点儿是属实的,但却言之甚晚。当机遇降临到自己面前时一味退缩、惧怕,没有半点自信,没有一丝试一时的勇气。机会在无形中悄然离去时,这才大彻大悟,追悔莫及,有什么用呢?说别人没能力,那你的能力又在哪里呢?连揽下机遇的自信都没有,算什么人才?!

为什么这种现象如一例高传播效率的传染病,疯狂的在社会上蔓延?自信为什么成了一种遥不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,现在却沦为稀有资源?自信怎么了?勇往直前又不是丢人现眼,事事畏惧才是真正的奇耻大辱!没有必要去逃避,更没有必要自我贬低,自我怀疑,求得那份虚伪的谦虚。勇敢地追求你心中的梦想,否则,此生枉为人!不必唯恐他人的白眼与怀疑,不要让任何无谓的借口成为你滞而不前的顾虑,让自信为你开启成功的大门。

不要过于怀疑自己,不要把“我能行么?”当做你的口头禅,何必让自信的双翅被囚禁在枷锁之下。为自己的目标而努力奋斗,积极进取,别让自信仅仅刻在座右铭上,要把自信融入你的灵魂深处,时时激励自己,相信自己,把握机遇,让自己的生命得以大绽异彩,让自信成为你人生的守护之神!

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篇6:三年级日常生活日记200字

全文共 214 字

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今天下午,令人胆战心惊的时刻到了,跳远比赛开始了!

呼喊声一阵一阵涌来,接着,男生的比拼开始了!我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80,整个现场不禁发出一声声赞叹。

轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。

这次比赛,我虽然没有拿到名次,但是,我相信,我会努力,总有一天会超过他们的!

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篇7:描写春雨的三年级写景作文

全文共 384 字

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雨,是自然界中的一种奇妙现象;雨,是万物生命的源泉;雨,曾经引起多少人美好的幻想;让我们一起走进春天,来观赏春天的雨吧。

一天下午,天气阴沉沉的,昏黄的太阳投入惨淡的光。整片天空都被阳光搅黄了。花儿无精打采地垂着头,鸟儿从窝里向外望去,期盼着下雨。突然,两片乌云撞在了一起。霎时,轰隆隆的雷声和哗啦啦的雨声一同从远处传来,小雨点儿从高空坠落下来,豆大的雨点打在玻璃上,玻璃发出哐哐的声音,好像在呻吟;雨点儿打在地板上,地板发出噼里啪啦声,好像在尖叫。雨点儿打在泥巴上,泥巴发出哧哧声,好像在享受雨点的捶打和按摩。

雨点儿听到这些声音,玩得更起劲了,更加卖力的捶打着窗子。窗子发出砰砰声,好像有人在用力打着鼓一样。

过了一会后,小雨点玩累了,玩困了,就又回到天空,进入了梦乡。

下过雨后,花儿抬起了头,蚯蚓把头探了出来,小鸟在天空欢叫着,好像在庆祝下雨。

啊,春天的雨是多么美呀!

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篇8:三年级描写秋天的四字词语

全文共 1728 字

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秋天是丰收的季节。在秋天里,春天辛勤劳动种下的种子都接触了最后的果实。这就是秋,者就是收获。下面是小编整理的三年级描写秋天的四字词语,欢迎来参考!

1、层林尽染:秋天树叶都被染红。

2、秋风送爽:秋风送来凉爽的感觉。

3、一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。

4、秋雨绵绵:秋天的雨水,绵延不断。

5、果实累累:果实累累,累累:连续成串。

6、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。

7、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。

8、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。

9、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。

10、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

11、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。

12、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。

13、林寒涧肃:秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

14、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。

15、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。

16、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。

17、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。

18、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。

19、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

20、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。

21、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

22、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。

23、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心、毫不在意。

24、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。

25、硕果累累:累累:连续成串。秋天果实成熟了,一串一串的。

26、霜天红叶:红叶:槭、枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。

27、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

28、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

29、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

30、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

31、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

32、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。

33、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

34、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。

35、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

36、一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”

37、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

38、秋阳杲杲:盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月,七、八月秋季开始,时值国历五、六月,正当盛暑。

39、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。

40、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

41、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例:“春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)

42、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》:“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”

43、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”

44、西风落叶:秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例:“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》

45、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章:“但现在是暮秋,所以这‘秋行夏令’的情形,在盘辫家不能不说是万分的英断,而在未庄也不能说无关于改革了。”

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篇9:描写生活中的错过九年级

全文共 862 字

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“我不再迷茫,思念是唯一的行囊,满天的星光,有一颗是我的愿望。前方的路不再孤单漫长,天空下你我不在守望” "I no longer confused, miss is the only bag, the sky is full of stars, there is a wish for my wishes.Im not watching ""

错过了许多,但这一次,我不会再错过!

那一天,扩音器中传出了老师的声音:“请有体育特长的同学到一楼办公室,请有体育特长的同学到”我仍在纠结,开学以来,我错过了许多机会,错过了竞选班干的机会,错过了演讲比赛的机会,我并不是不能,是我不敢,恐惧使我错过了许多,我在心里默念:“这一次,我不能再错过!”

终于,在朋友期待的目光下,我从队伍里站了出来,走向体育组办公室,没想到,这儿已聚集了好多想报名的人,老师说:“你们都想报体育吗?”“是!”“训练很辛苦,并且月底就有比赛,如果被选进了校队,那你们以后就是代表学校出去比赛!有人想退出吗?”果真不出老师所料,几个女生站了起来,“老师,现在退出还行吗?”“可以!”他们灰溜溜地走了。

我一愣,竟只剩下我一个女生。

第二天就开始训练,热身就是十圈!汗从我的头上划下,我拼了命跑下了十圈,差点累死了,之后又是测了两组100和200米。

那一刻,我竟萌生了一种想退出校队的想法,但很快我便不再这么想了,别人都能坚持,我的体质并不比他们差,我怎么能先倒下呢!十几天,我坚持了下来。

比赛那天,我成功了,十几天的训练,换得了两个全市第二的好成绩,我哭了,这些天的努力没有白费。在那一刻,我以我为荣!家人以我为荣!班级以我为荣!学校以我为荣!

我真的很开心,很激动。因为我不再胆怯地选择退缩,我没有错过,没有错过这些天训练时的欢声笑语,没有错过这些天训练时的酸甜苦辣,没有错过这些天训练时历经磨练而坚强的的意志,没有错过在比赛时获奖的激动的心情

我不再选择退路,因为我知道!错过了就不会再重来!错过了就没有让我后悔的机会!错过了就代表着失去了!

这一次,我没有错过!

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篇10:小学三年级暑假生活日记

全文共 569 字

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在这漫长的假期里我遇到的有意义的是还真不少。令我最难忘的一天就是爸爸妈妈带我和妹妹去九城宫玩。

那天中午爸爸说:“下午带我和妹妹去九成功玩。

到了下午三点多钟我们出发了,经过半个小时的车程到了那里。

我和妹妹首先玩了我从来没有玩过的疯狂荡秋千。刚开始的时候我害怕极了,生怕自己掉下来。可是妹妹却玩的高兴极了,嘴里还说着好刺激呀,好刺激呀,因为妹妹以前玩过。

然后,我们玩了蹦极。开始我们都怕自己蹦上去下不来,于是我们就蹦上去再使劲垂下来,这样就不会被吊到空中,玩了半个多钟头,我俩赖的气都喘不过来,筋疲力尽地离开了这里。

在这个愉快的假期里这样的活动很多,真令人难忘啊!

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!这真是一个难忘的暑假呀!

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篇11:我的课余生活三年级作文

全文共 391 字

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我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。

有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想: 要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。

学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。

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篇12:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 308 字

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我的家乡在广州,我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上,珠江边上的灯光五颜六色的,就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上,如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的,有的是美洲的,有黑色皮肤的,也有白色皮肤的,当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过,一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下,连伞都不用打了,你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等,这些桥连接着珠江的两岸,让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江,我爱我家乡的珠江。

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篇13:三年级描写清明节

全文共 452 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每年这个节气我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句来表达我们对先人的思念之情。

4月5日这一天我们回老家祭祖,在墓前放置几束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花嫩芽吹落,绿油油的嫩芽长出了到处是春意盎然,万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生,还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起先人,表达了我们的怀念。

清明节时对祖先的怀念,对亲人的思念。让我们借此鞭策自己,以饱满的精神更奋然前行!

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篇14:描写秋天的三年级作文

全文共 1611 字

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导语:秋风送爽。凉爽的秋天来了,收获的季节来了,你准备好迎接这个美丽的秋天了吗?

一:迷人的秋景

秋天来到我家的院子里,迷人的秋景使人陶醉。一进院门,一股清香扑鼻而来。举目观看,院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏,被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来,树叶在枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去软绵绵的,像铺着一张红色的地毯。树上果实累累,一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树枝上,红彤彤一片。苹果有瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。

苹果树附近,生长着无数株各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。

院子南边,挺立着丁香,那浓绿的叶子变得黝黑黝黑,而且落了许多,只长着稀稀拉拉的几片。丁香周围的一片串天红,虽不如夏天鲜艳,但依然可爱,被秋风一吹,沙沙作响。

二:美丽的秋景

秋天到了,蓝蓝的天空一望无边,漂浮着朵朵白云。一群大雁往南方飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

田野里的野菊都开了,有黄的、有红的、有紫的……真是五颜六色,好看极了。金黄色的稻子笑弯了腰。梨树上挂满了黄橙橙的梨,好像小灯笼一样闪闪发亮,大树上的叶子黄了一片一片从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。

小兰、小花和小刚他们在田野间的大树下捉迷藏,小兰用白布条蒙住了自己的眼睛,小花和小刚一直在喊:“来捉我呀”!来捉我呀!小兰东摸摸,西抓抓,不一会儿就捉住了小花,接下来又是小花来捉了,他们一个接着一个捉,玩得真开心啊!

秋天的景色多美呀!我要把你画成一副美丽的画卷。

三:秋景

秋天来了,我们出去寻找秋天。

秋风来了,天气立刻变得凉爽多了。我们来到果园里,看到了一棵棵柿子树,一个个柿子像红灯笼在照明,一排排梨树上的梨子像淘气的小葫芦,真是喜人,其他一些水果也来看热闹,它们你挤我碰像打架一样,那是它们争着抢着要人们来摘呢!

我们来到田野里,金黄的谷穗低垂着头,一阵阵秋风吹过,小草和花儿们都弯下了腰点着头,向我们表示欢迎。大树也在唱歌,“沙沙沙……”让人听了觉得非常美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一个个像自由的小鸟。

我们来到小河边,河边大树的叶子已经枯黄,秋风一吹,树叶随着风儿飘落,好像给大地妈妈披上金黄色的衣裳,小河里鱼儿快乐的游来游去,好像在玩捉迷藏。

秋天的景色真美呀!我爱秋天!

四:美丽的秋景

秋天来了,天气变得凉爽了。我走在上学的路上,看见一片片金黄色的落叶宝宝在和大树妈妈告别,小喜鹊衔着树枝造房子,准备过冬,人们都穿着厚厚的毛衣,妈妈围着漂亮的丝巾。

周末的时候我们来到了姑姑家的果园里,看见树上又大又红的苹果,金灿灿的梨,把树枝压弯了腰。菜地里一个个玉米露出了金黄的珍珠。绿绿的辣椒,紫色的茄子都成熟了,等着人们去采摘呢!我爬上树摘了许多水果,妈妈和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子,准备回去做菜。我站在果园里,往远处望去,看见许多农民伯伯在收割庄稼,一些小孩在田野里追逐打闹,玩的特别开心,我真想加入他们呀!

秋天真美呀!我爱这美不胜收、硕果累累的季节。

五:秋的原野

窗外飘来一片梧桐叶。我对它凝视了一会儿,悄然领悟到,那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

我匆匆走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼出一支欢快的小调。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得洁净而明亮。村外的小池塘,也睁着碧绿的眼睛,凝望着美好的天色。那池塘边开满白花的芦苇里,忽然钻出一对白鹅,这也给大自然平静的画面加了不少生气。

山谷里枫树的叶子,或许喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们的热情,不然,它们为什么红得像一团火似的呢?

白蓼花、红蓼花,经了许多雨,许多风,红的仍旧红,白得仍旧白,不曾吹折它的树枝,洗退它的颜色。

秋!这样光明鲜亮的秋。

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篇15:描写中国传统节日400字三年级

全文共 419 字

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正月十五是我国的传统节日——元宵节。

元宵节这天,家家户户吃汤圆,寓意团团圆圆。还有元宵节各个地方都有丰富多彩的风俗节目,有放烟花、有舞狮子,还有看花灯,猜灯谜……在我们佛山市也有自己的传统节目,来和我看看吧!

在我们佛山市,我最喜欢的就是元宵节行通济,这是佛山很隆重的一个大型活动,我们跟着人山人海的人群中一起来到了通济桥,大人来是因为想生意旺,能挣多点钱,老人来是因为想自己身体健康,长命百岁,小孩子来是因为希望能读书好,考到一百分,那次我也许了一个愿望,希望能考到一百分,爸爸希望生意好又旺,妈妈也是这样。

之后我们在街上一边看风景一边看看能不能买到风车,因为这个风车叫转运风车,有了它,你的运气就像被风吹的风车一样转起来。每年,我们家每个人都会拿着风车在那里转,一这回家一边让风车转,就把好运带回家了。我喜欢过元宵节,我喜欢佛山过元宵节,因为我喜欢元宵节的热闹,好运和美好的祝福。

我希望我每一年都能在佛山开开心心的,快快乐乐的过元宵节。

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篇16:小学三年级描写春风作文200字

全文共 312 字

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春风妈妈,您真伟大!

您抚摸着沉睡的小草,小草立即脱掉桔黄的棉被,露出嫩绿的身子,在那里打扮着自己,打扮得美丽极了!

您摸着水杉树,水杉树的孩子们从妈妈的衣服里钻出来迎接你,它穿着嫩绿的衣裙,是那么惹人喜爱,像一群可爱的小天使。

您摸着害羞的杜鹃花,杜鹃花笑了,又露出红彤彤的脸蛋,真是红的似火。快要凋谢的桃花,在您的抚摸下,穿着粉红粉红的衣裙,扑向您的怀抱,享受您的母爱。

您摸着熟睡的青蛙,青蛙穿着绿色的衣裳,去田野捉害虫,为民除害。您从遥远的南方把茧子姐姐请来,吩咐它去剪碎树叶,剪开鲜花,……多么忙而不碌啊!

您摸着人们的脸,人们暖和了,脱去厚厚的冬装。农民伯伯趁着春风,忙着播种、耕田、除草。

春风妈妈,是您让大自然充满生机。

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篇17:三年级描写传统节日

全文共 584 字

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时节如流,岁月匆匆,时间的老人总是在催促着我们快步的前进,转眼之际,又到了一年一度的清明时节。每到清明时节,好像都是细雨绵绵的天气,还是连着下好几天,真是应了“清明时节雨纷纷”的那句诗词。

清明节那天,一个个绿绿的青团摆在桌上,还散发着一股艾草的淡淡清香,这是清明节的传统食物。除了节日的传统食物,还有节日的传统活动——扫墓,清明扫墓祭祖不仅仅是只能祭拜祖先,同时也可以趁此机会踏青抒怀。

正值清明之际,总少不了好奇清明的来历,那么清明节为什么又叫寒食节呢?大家听我讲一个故事就明白了。相传春秋时代,晋文公在流 亡期间,介子推曾割股为他充饥,晋文公归国为君后,分封赏时却忘记介于推。介子推不愿争宠,携老母隐居于绵山,后来晋文公到绵山恭请介子推,介子推不愿为官,文公手下放火焚山,结果介子推抱着母亲被烧死在一棵大树下,为了纪念这位忠臣义上,于是在介子推死难之日不生火做饭,要吃冷食,称为寒食节,以后岁岁年年,每逢寒食节都要禁止生火,以此表达自己对介子推的追思和怀念之意,由此看来介子推是一个一心护主,却不居功邀功的人,他的高风亮节,实在值得我们后人崇敬。清明节追思怀远,不是没有道理啊!

每年清明外出,总是感觉郊外的空气是真的好,山山水水如同清洗过一般,如同清明二字,让人神经气爽,就像诗中所说“拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明”。我想踏青赏春,也应该是清明节不可或缺的一支旋律吧。

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篇18:描写生活需要乐观的话题

全文共 949 字

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我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐,可有的事是喜是悲要看你从哪个角度去想了。开心的度过一天是过了,悲伤的度过一天也是过了,为何不开心的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子: Each of us has our own joy and sorrow in life. But there is something to think about which perspective you think about it.It ’s time for a happy day, and the sadness of sadness is also over. Why not face reality unhappy and optimistic? People must learn to be contentment.I have a good example here:

一天,一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇,花园里开满了玫瑰,妈妈简直都要陶醉了。于是他问两个女儿:“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说:“这儿太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真讨厌!”而妹妹却说:“这儿太好了,妈妈,我喜欢这里,虽然枝条上都有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花,多么可爱啊!”

后来,为了试探两个双胞胎姐妹的反应,妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物——在姐姐的房间里放了各种新奇的、五光十色的电子游戏机,而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。晚上,妈妈走进大女儿的房间,发现她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日,你为什么哭呢?”妈妈问道。

“我有这么多新玩具,这可不是什么好事。因为,我还得读懂那么多使用说明书才能够玩。另外,这些玩具要不停的换电池,多麻烦!而且,再新再好的玩具最后都要坏掉,这怎么能不让我伤心呢?”

妈妈又走进二女儿的房间时,却发现她正抱着鱼食高兴得手舞足蹈。

“咦?你高兴什么呀?”

“妈妈,你送给我鱼食,咱们家一定是要养小金鱼了吧,我能不高兴吗?”

看了这个故事大家应该都觉得姐姐的观点非常不对,因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦,感觉很糟糕,却没有像妹妹一样看到了美丽的花和未来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一样生活才会美好!

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篇19:描写假日生活作文

全文共 465 字

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终于放假了。忙碌了一学期,终于迎来了假日的到来。

放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。本以为假日比上学有趣多了,可是……

每天不是睡饱了吃,吃饱了睡,过着跟猪一样的生活

“欣欣,要不要去你小姨家?”听到了这句话,我心里暗暗想:终于摆脱了!哇哈哈哈。可是,事情往往跟我们想的不一样。

首先去在龙华的小姨家就不顺利,晚上十一点出发,十一点半才到。好吧!我承认这并不久,可是,我的小肚肚承受不起啊!

以为在小姨家好好玩,没想到……

小姨有一个小女儿,八个多月了。我明白了,为什么妈妈要让我来了。那就是:照顾小妹妹。这简直不让人活了,为了小妹妹,我还帮她把沾有便便的裤子拿走。

但是小姨对我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃,点了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福喽!不对,是我有口福喽!

一连在小姨家住了几个星期,要回去了真不舍得!不过我还会来的!

假日生活,一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句:要尽情的玩哦!因为假日很快就过去了,但是,作业也要写哦!

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篇20:寒假假期生活趣事描写日记

全文共 656 字

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今天,我总算是尝到了被冤枉的滋味,那种有口难辩的感觉真让我永世难忘。

以前,我不只一次想过,被人冤枉到底是什么感受。可等我亲身经历过后,终于明白了那种即委屈又愤恨的感受的痛苦。

今天是大年初三,我早早起了床,活动活动筋骨;放假的感觉真是太棒了!突然,我听到了一阵轻微的“滴答”声,据我初步估计,应该是流水声,不仔细听,还真听不出来呢!我循着水声找去,原来是 卫生间里的淋浴头在滴水。我走过去,自言自语道:“唉,天天喊节约用水,节约用水,就这样节约啊?”我摇了摇头。就双手抓住阀门,使劲想把阀门拧紧,可谁知,阀门已经锈死了,自么拧也拧不 动,于是我使出吃奶的劲一拧,伴随着:“!”的一声,阀门被我拧了下来,一股强有力的水柱从里面喷了出来,把我浇成了一只落汤鸡。看着“哗哗”的流水,我傻眼了,这回好事变成坏事了,怎么 办呢?我急忙从地上捡起阀门,想重新把它拧上,可是阀门坏了,拧不上了。我又抓起抹布去堵,但水太大太猛怎么也堵不住。不一会儿,卫生间积了厚厚的一层水。水不住地向门外溢去,向走廊流去… …

大人们闻讯纷纷赶来。奶奶站在水里,满脸愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!”姑姑撇着嘴说:“哼,现在女孩子比男孩子还淘!”妈妈气红了脸。“你呀,尽给家长闯祸!”看着大人愤怒 的目光,我真是跳进黄河也洗不清了!我的眼泪在眼眶中直打转,哭,别人会说我闯了祸。这时我脑袋嗡嗡直响,脸色变得惨白。

晚上,爸爸罚我写检查。我坐在书桌边拿着笔,可该怎样写这个检查,只觉得满肚子委屈没处说,不由得“呜呜”大哭起来……

被冤枉的滋味真苦呀!

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