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关于音乐课的作文的(最新20篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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遇见音乐作文600字

全文共 657 字

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2012年7月13日,这是个难忘的日子,因为这一天我看到了第一期《中国好声音》。当穿着黑皮衣,手中抱着吉他的汪峰大步走上舞台,用他那略带沙哑的嗓音唱起“北京~北京~”,我的心就被牢牢揪住了,因为那动人心弦的旋律,因为那激情四射的节奏,因为那充满正能量的歌词,我开始学唱汪峰的歌曲。唱着唱着,唱的有模有样了。于是我想,我将来也要站上《中国好声音》的舞台唱我最喜欢的歌,这就是我第一次遇见汪峰,遇见音乐

从第一季中国好声音看到现在,我一期都没落下,只要是我喜欢的中国风摇滚乐说唱,我就会反复听,吃饭听,路上也听,一边听还一边跟着唱,直到唱熟。

我上,幼儿园大班的时候,有一次路过琴行,看见一个老师正在心无旁骛的敲架子鼓,手里的鼓棒像施了魔法一样上下翻飞,我看着老师投入的神情,忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓”。妈妈说,只要你肯学,我就给你报名。一开始的时候,因为我个子小,脚够不到踏板,妈妈就给我买了一套小一点的,我真是太喜欢了,每天早上起来敲,睡觉前也要敲一会。随着我学习的进步,又换了一套大的鼓。我也特别愿意在各种活动中表演节目,只要是架子鼓或唱歌我都会毫不犹豫的接受邀请,因为这是我的最爱。如今我坚持了六年,考过了十级。现在我又学了第二样乐器吉他,因为抱着吉他自弹自唱特别帅。为了鼓励我,也为了和我共同进步,妈妈也去报名学了吉他。但是妈妈唱歌经常跑调,而我音准很不错,唱歌也很好听,我就经常帮她把歌声“拉回正轨”。

音乐可以让我心情愉快,让我如痴如醉,更让我自信满满、充满激情。和音乐的相遇,让我变得不一样。

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篇1:音乐带给我快乐作文

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇2:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇3:音乐作文600字

全文共 651 字

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白鹭洲公园有很多景观,我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!

音乐喷泉还没有开始,喷泉旁早已人山人海了,有的人早已端着手机、对准音乐喷泉,准备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉,好像生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着手表,那样子真像在说:“你走快点,再慢我就打碎了你!”在一旁的树叶似乎也一个个睁大眼珠,望着音乐喷泉呢!

刚刚开始时,水从中间的一个喷头向上喷射,像紫霞仙女踏着轻柔的脚步走上高台,仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继续向上喷射,逐渐地变大、变粗,慢慢地铺满了整个水面,又慢慢消失了。突然,从水池中冲出千千万万的水柱,那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看,一朵朵美丽的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥,仿佛有人想踏上“水”天桥,就准会踏入天宫、成为神仙的.。

喷泉随着时间、音乐节奏不断变换形态,但让我印象最深的是,中间出现一朵鲜红鲜红的杜鹃花。开始时是一团水球,过了一会儿,展开成一朵含苞待放的花朵,到了最后,展开成一朵怒放的鲜花。一道道五彩斑斓的水柱围着杜鹃花,旁边两道强大的水柱交错着、保护着杜鹃花,似乎担心杜鹃花被采摘走啦!

音乐喷泉的音乐真是恰如其分!那音乐,一会儿高音,如同一颗颗小珍珠从高处跌落到大铜盘子;一会儿低音,犹如一个失恋的情人在唉声叹气;一会儿激昂高亢,就像千千万万的军人踏着统一步伐、唱着洪亮的军歌;一会儿低回沉郁,又像一个孤单的人在碎碎念念。

我喜欢音乐喷泉,我喜欢白鹭洲公园,我爱厦门!

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篇4:音乐老师的赞赏作文400字

全文共 432 字

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当一个人没有存在感并且决定采用按部就班的生活方式时,出现了一个人帮你发掘出你潜在的能力,肯定引导你走着精彩的生活,你就会尤为感谢那个人的出现,并会带着她的欣赏勇往直前,去迎接远处那个不平凡的自己。

从小,我在班级中都是那种存在感不强的孩子,性格的内向让我不喜多说话,而在音乐老师的出现后,我的性格在她的影响下变得开朗起来。那是一堂在我看来很普通的音乐课,音乐老师依照往常一般上着课,老师讲完了课上的知识后,决定让我们上台展示一下歌声,这样好选拔出参加歌唱比赛的人员。在我上台没自信的唱完以后,我抬起一直低着的头,看向老师,音乐老师冲我竖起了大拇指,带头鼓起掌来。

我忘不了音乐老师眼中那难挡的欣赏和肯定,她的目光让我有了一点点自信,我冲她笑了笑,老师在班上夸奖了我,并且让我和几个同学一同去参加歌唱比赛,那是我第一次受到重视,这让我很感动,之后老师也会主动的给我讲解唱歌的要领,和我聊天,这也使得我的性格渐渐明朗起来。

无论度过多少年,我都依然铭记音乐老师眼中那份肯定。

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篇5:音乐会作文600字

全文共 671 字

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秋假的第一天,爸爸妈妈带我去了浙江遂昌的独山村,参加一个亲子音乐大会。

独山村是一个明代的古村落,保存很完整,我们仔仔细细地逛了一遍。里面都是鹅卵石和泥土砌成的房子,非常精致,墙上的小人雕塑都还很清晰,栩栩如生。

下午,音乐大趴开始了,一共有四百多人参加,舞台是祠堂高墙下临时搭建起来的,观众席就设在祠堂前面的稻田里。我们坐的是用稻草捆扎成的草墩,一个长长的草墩可以坐六个人,草墩会滚来滚去,如果没有看清楚就坐下去的话,就会一屁股坐到田里。

音乐会开始了,大家都目不转睛地盯着舞台,听着音乐家演奏好听的音乐,不知不觉就忘记了时间。易佳林用一根竹子就吹出了动听的音乐,那根竹子叫“尺八”。小河老师还教小孩唱了《森林里的一棵树》,大人们也跟着唱。

转眼,已经十一点了,音乐会结束了,大家都回到酒店,进入了美好的梦乡。

第二天上午的活动是割稻子。我换上了割稻子的服装,来到田里,我们三个小孩组成一个小组,每组分了一小块田,一人一把镰刀割稻子,家长负责扎稻草。刚开始觉得很辛苦,找到方法后,就不累了,一刀就能割一把。我们组第一个割完稻子,然后开始打稻子,一人拿一把稻子敲在一个木桶的边上,稻谷就纷纷落到了桶里。这是最原始的打稻方法,爸爸说五千年前的人也是这么打稻的。

下午四点的时候,所有的人都到一座长长的桥上去参加长桌宴。四百个人在一条长长的桌子上吃饭,这个桌子从桥的这头一直排到那头,上菜都是用板车推着来的。天上有两架无人机飞来飞去,给我们拍照,每次无人机来的时候,我们就举起杯中的饮料看着无人机。大家聊着天喝着酒,桥下是清清的江水,桥上是我们的欢声笑语……

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篇6:我喜欢音乐作文600字

全文共 637 字

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音乐既美妙又神奇,美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐,喜欢听歌,享受歌曲带给我的快乐。

劲爆的歌让人一听到就振奋起来,全身在的细胞都被调动,立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心,让你在心烦意乱的时候冷静下来,在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲,让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年,洋娃娃、小鸟、贝壳,一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌,让人听了不禁潸然泪下,感叹着命运无常……

一首歌曲的背后总会有一段故事,或许这些故事很平凡,但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话,你会发现歌词不仅仅是一句词,而是一段倾诉,这样伴着背景音乐,流露到人的心坎里。

总有那么一首歌,会让你觉得唱出了你说不出口的心声;总会有那么一首歌,让你单曲循环;总有那么一首歌,你开心了听,无聊了听,难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程,见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌,那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的魅力,也是听歌的乐趣。

歌曲可以让你心情愉悦,也可以让你放松身心,更多的是,它可以让你减轻压力。如果你压力太大,或许可以试试“音乐疗法”,音乐的乐趣,需要用心聆听,这样音乐之声,才会时时萦绕在你耳边。

当然,好听的歌曲也应该与朋友分享,在闲暇之时,与朋友聚到一起,吃点儿点心,聊聊天,再放上一曲美妙的歌曲,既陶冶情操,又增进友谊,朋友要是认为好听,自然也会去下载。这样,看着她们听着喜欢,自己心中自然很高兴。

让我们一起爱上听歌,寻找属于自己的那首歌!

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篇7:音乐作文

全文共 975 字

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当优雅的乐章和着一场晶莹的雪降临,那种瞬间,是一番完美,自由,畅快。

穿过素白的雪地,踏进暖和的音乐厅,听到台上无数乐器自由地唱着,早早进入了状态。我静静的坐下,随意翻看了秩序册,那上面一张张艺术家独特的照片,就告诉我,艺术,是一种独到的东西,有独特的存在方式,我们总很显然的确定某些人是研究艺术的,不因为出众的外表,代替的是一种阳光活力飒爽清逸的.气质,那种气质,是艺术给艺术人的神采。我安静的等待着……

注意到,台前的演奏家们正激情愉悦的温习着自己的乐器,即使周围环境不怎么安静,也只见他们专注的姿态。我相信,这确是音乐会魔力所在,他以自身源头的专注,便瞬间吸引来宁静肃然的倾听和陶醉,耳听着,我轻闭上了眼。

一切都就绪的时候,一声悠扬轻起的提琴小号合奏,便卷起了一个意境。那任你想像,空山树林,树木繁盛,青翠高拔,云雾齐腰,诗意飘飘。又听竖琴清亮的点缀,就像山头的哪口泉眼,不经意滴下了一滴泉水,打在石头上,荡起了回声,让人心头一震,微微惊讶。你听,一阵飘扬的二胡独奏,深远,辽阔,触动心头。它模仿鸟儿的鸣叫,调皮起来了,一声一顿,一轻一亮,相信鸟儿在快乐的交谈吗?我微笑,深深陶醉了,只觉心中一片淡泊如湖。《今夜无人入睡》、《北国之恋》又充了高远的女高音、女中音,有了内容,变又多了一翻沁心的理由,我只静静的侧着头欣赏。

看着那神秘精巧的各种乐器,我产生了无限的好奇,听着指挥的讲解。喜欢小提琴,它永远快乐激昂,在交响曲里总是快乐的它唱着主旋调;喜欢双簧管,它悠扬动听,抒情的乐章里少了它便没有了缠绵的柔情;喜欢竖琴,它的点缀总让一首乐曲多了动律,让你悦耳和惊喜。听着那些优秀的乐器展示自己的姿态,我心里充盈激动,身板上下起伏挺直。

音乐会一直活力的继续着,还有许多令人震奋的节奏鲜明的曲子,《电闪雷鸣波尔卡》让我只想和着那激昂打拍子,心里暖洋洋。

当然,最有意思的是,我们听到了用乐器演奏出电脑游戏的曲调,生动、形象却也很别扭,逗得大家哈哈大笑。这里,是轻松愉快和情感的升华。

记得,要离场的我,还有些不舍。听过同学们极力争取的最后一首曲,拖着慢步走了,步子是慢的。

和朋友牵着手出来,只是天暗些了。在这静静的黄昏,冰洁宁静的雪地,脑海里又有那曲回味的二胡独奏《空山鸟语》。

此刻的意境,多么相似呀。这一场音乐会,是一番完美,自由,畅快,只觉得心中淡泊如湖。

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篇8:压力与音乐共舞

全文共 459 字

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张雅琪

压力,让许多人讨厌,但又有人喜欢它,我赞同后者。

以前的我,讨厌压力,觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课,但又不讨厌音乐,每当上音乐课,就是人生不幸,每当音乐课被占,我就喜不胜收。

“叮,叮,叮”上课铃响了,这节是音乐课,不,不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课,星期几。”音乐老师的话如同魔鬼,让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人,每次都回答老师的问题:“明天下午第一节。”

天哪,我这种五音不全的人,怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调,救命!

音乐课一秒一秒地向我走近,我想将它推开,结果,它找来了压力,压力是我强大的控制者。

“快唱,我可先和你讲好,跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕,我做不到,我找我的朋友音乐学霸求助,她告诉我:“压力,是懦夫,你向它示威,它就会恐惧,当它恐惧了,你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威,我认真地练,我有两个目的:取得好成绩,让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上,这时的我不再害怕,现在的我是自信的。

唱完后,我得了个优秀。

我可以吗?

我可以!

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篇9:我爱音乐作文500字

全文共 523 字

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我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。

在车上

每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。

当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我的。

解闷

每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。

演奏

说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。

现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!

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篇10:音乐作文400字

全文共 504 字

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当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

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篇11:关于听音乐的日记300字

全文共 305 字

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音乐音乐这个词我是这样理解的,音乐,从过去的古筝到现在的钢琴,从过去的MP3到现在的MP5,从过去的电视放歌到现在的电脑听歌,从过去的家里唱歌到现在的KTV点歌,从。。。。。。

现在,我们上小学了,学的歌曲越来越多,会演奏的乐曲也越来越多,我很喜欢唱歌,我的嗓音也很好听,可是我们为什么不能唱歌呢?我们的学习任务一天比一天多,我们也没有时间学歌了,只能盼望着音乐老师的嗓子好起来,我们好好的学几首歌。

班上的歌迷越来越多,歌声也响起了,有时,我们唱林妙可的“低碳贝贝”。有时我们唱起杨幂的“爱的供养”。有时我们还唱起罗大佑的“童年”。

音乐无处不在,我一定要好好学习音乐,长大买一架大钢琴在家里演奏。在音乐厅里弹唱。

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篇12:音乐的魅力作文400字

全文共 406 字

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“只会用用技巧,感情呢?”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天,但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了,曾苦练技巧,但从未把感情融入进去,这一点不管如何苦练,都达不到效果。

“汝果欲学诗,工夫在诗外。”既然古人学诗如此,那声乐呢?我何不从里面感悟呢?在接下来的日子里,我在《两同心》里品味思念之情,在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我不再匆匆掠过,而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱;当看到“举头望明月,低头思故乡”时,我不再有口无心,而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地,我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》,脑海里不再是节拍、技巧,而是一个个字里透出的深厚的感情,要把爱溶在歌声里,再传递出去,让每个人都感受到这份爱,从而被你吸引,被你感动。而你,将会有从未有过的快乐!

这,就是我体悟出的音乐的魅力。

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篇13:我是音乐迷作文500字

全文共 512 字

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音乐,是我心中最重要的一部分,是我生命中不可缺少的一部分,我是一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

为什么我会对音乐如此痴迷?原因有两点:第一,我是一个在音乐世家出生的孩子,从小与音乐为伴。第二,我觉得音乐可以使人心情愉悦,从而提高办事效率。

记得那是一个下午,我独自一人在家,躺在床上,听着音乐,置身于音符的海洋中,何等的惬意,何等的享受。不知不觉中,我竟然睡着了。

等我醒过来时,天黑漆漆的,像拉了一块幕布似的。我的耳朵里还带着耳机,音乐依旧萦绕在耳畔,不知不觉我又进入了音乐的世界。突然,我一下子惊醒,坐起身仔细一想,天哪!我的作业还没有写!

我一个箭步冲到钟表前,顿时傻眼了,时针正稳稳的停在“九”上。

我慌忙找到书本,拿起笔就开始“龙飞凤舞”起来,再次听到音乐时,我的心慢慢静了下来。我一笔一划的写着,我飞快的写着,时间一点一点流逝着……

终于写完了,松了口气,我伸了个大大的懒腰,缓步走到钟表前,不可思议啊,才十点钟,我竟然在一个小时内写完了全部作业,连我自己都不敢相信。我不禁感叹,音乐的魔力真是太大了。

音乐伴我成长,音乐随我前行,我的生活中处处有音乐,我的世界里时时有欢乐,我就是这样一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

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篇14:让音乐走进作文350字

全文共 354 字

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清晨的第一缕金光洒在鸟店的窗户上,布谷鸟在鸟店里唱起了欢乐的歌曲,大公鸡在叫着。

鸟笼里的鸟苏醒了,画眉鸟在伸着懒腰、啄木鸟在“床”上翻着身、鹦鹉在做‘叠被子的游戏’……多么有趣。开始做早操了,鸟儿们在笼子里排着队儿,扑腾着翅膀,然后在笼子里飞来飞去,慢慢的鸟儿们累了,躺在“床”上。

嗒、嗒、嗒,是谁来了?哦,原来店主要出门了,店主出了门,猫悄悄地走了过来,猫张牙舞爪想尽一切办法抓到鸟儿,鸟儿们吓得到处飞上窜下,跳弄得满地都是扑腾的羽毛。

不一会儿店主回来了,看到满地的羽毛,似乎明白了什么,怒视着缩在墙角的猫,走过去把猫狠狠地骂了一顿,就在这时店主想怎样让猫不再抓鸟,突然店主坚定的说道:“为了不让猫再抓鸟,我将还这些可爱的鸟以自由”。

鸟儿们都欢呼雀跃起来,唱着最后一首在笼子里的歌曲,一个接一个的飞向蓝天。

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篇15:森林音乐会作文250字

全文共 250 字

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森林音乐会真热闹呀!

森林音乐会上有四根长棍,搭出了一个正方形的门,门上有很多喇叭花,桌上有一个尽心装饰的森林音乐会的牌子。里面有观众的座位,有表演的台子,台子上有五颜六色的灯、泡泡和烟雾机。

小象一扭一摆的走上舞台,只见他穿着黄色的小马甲,绿的小短裤,然后小象开始鼓起胖胖的腮帮吹起了小喇叭,“滴答、滴答”引来了不少观众。小猪摆摆小尾巴,左手拿着木竽,右手拿着小棍,“嗒、嗒、嗒”大家说小猪是小和尚。小蝴蝶飞来给他们伴舞,大家都说他们演的真精彩。

森林音乐会真热闹,小动物一听到音乐声,就想起森林音乐会。

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篇16:厨房是个音乐厅

全文共 436 字

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厨房里有许多美妙的声音,不信我们一起去听听吧!

这里有伟大音乐家——水在演奏他的架子鼓,那声音真好听“哗哗啦啦”是的鞠躬声,“噼噼啪啪”是他开始打鼓(菜叶)的声音,他是在说:“我的鼓声好听吗?”

筷子是这里最和谐的一对夫妻,也是舞蹈家了,他们有时一起翻跟头,有时在转圈,有时把对方举过头顶,他们没有吵架不像锅和汤匙一样,一盛饭就吵架,有时候还打起来了呢!

火是厨房里的歌手,她会呼呼的唱着歌,当她开心的时候,会哼一首轻快的山中小曲,当她激动,会唱一首雄伟的国歌。啊,真动人啊!——范起瑞

厨房是个音乐厅,妈妈做饭的时候,她就像指挥家一样,开启了一曲热闹的音乐会。

噼里啪啦……,沙……沙……,所有的锅碗瓢盆,所有的青菜都发出各种美妙的声音。当妈妈炒菜的时候,沙……沙……,是锅和铲发出悠扬的小提琴声,洗碗的时候,小水滴敲打着陶瓷碗,演奏着欢快的乐曲,当榨果汁机启动的时候,轰隆隆、轰隆隆的声音不停地在我耳边回响,好像鼓声震耳欲聋。

多么好听的音乐呀,我真想自己当一回指挥家。

——赵梓贺

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篇17:森林音乐会作文200字

全文共 200 字

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春天到了,森林里小草披上了绿色的外衣,小树吐出了绿色的萌芽,小花五彩滨纷把森林装扮的美丽极了。天空中一颗颗调皮的星星在不时的眨着眼睛。

听,什么声音,原来是小动物在开运动会呢!

只见小猪嘟嘟穿上了它新买的黑皮鞋,大象皮皮也把平时舍不得穿的西服也穿上了,一个敲着木鱼一个吹着小号,欢快音乐声引来了一群美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。多么精彩的节目呀!台下传来了一片片欢呼声。

表演结束了,小动物们依依不舍的回家了。

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篇18:厨房是个音乐厅

全文共 232 字

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厨房有许多婉转动听的声音。

筷子,是厨房的鼓手。他会在厨房里演奏架子鼓,敲到不同的物品,就会发出不同的声音。当他碰到玻璃杯时,那声音清脆响亮。当他碰到塑料杯时,那声音非常饱满。

刀,是厨房的男歌手。他会为大家演唱男独唱。在不同的歌曲,也就会让他的音色不同。当在晴天时他会唱男中音,当狂风大作、电闪雷鸣时他会唱男低音。

排气扇,是厨房的号手。他会吹号子,告诉大家新一届的音乐会马上开始!当厨房有好消息时,他开心地吹着。当厨房里有让人伤心的时候,他吹着伤心的曲目。

——王佑凡

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篇19:音乐使我陶醉300字日记

全文共 387 字

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“听妈妈的话,别让她受伤,美丽白发,温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行,可我依然像这首歌的忠实仆人,永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问,这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说,你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三,学校广播在最后结束时放了这首歌,其实那个时候,我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问,我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话,你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了,每当听到这首歌时,就像着了魔一样,专心致志,一心一意,直到结束。每当和妈妈顶嘴时,只要记起这首歌,渐渐地,心也就平静下来了。

无论怎样,我都忘不了这首歌,它不仅歌声优美,更重要的是它让我领会了一个道理:听妈妈的话,你将会跑得比别人快,飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声,我的心境与梦境就立刻变有声有色。

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篇20:草丛里的音乐会作文600字

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当天空最后一缕殷红洒尽它的余辉时,黑夜已经迫不及待地为天空披上深蓝色的披风,渐渐地由蓝变黑,把星星都催出来了。我独自坐在阳台上,欣赏这美丽的夜景。

“唧唧吱,唧唧吱”几声清脆的叫声划破了夜的宁静。啊!是大音乐家蟋蟀呀。它忍不住寂寞,大声歌唱起来。“轧织,轧织”纺织娘也耐不住了,放开了它那嘹亮的歌喉。其它大音乐家油葫芦、金铃子等可不乐意了,都扯开嗓子唱了起来:“吱吱”、“唧唧”……仿佛是用一种多种多样、精巧的乐器鸣奏出的交响乐。

这真是天籁般的声音!是人类的乐曲不可比拟的。蟋蟀是这曲乐曲的男高音吧,它的声音那么嘹亮,像是在说:“大家来参加演唱会吧!”它不断地从草丛里左蹦右跳,十分欢悦。听,这会儿独唱开始了,蟋蟀一改之前的曲调,改用了一首含情脉脉,语调温柔的情歌。多好听啊!一定会有许多雌蟋蟀爱慕吧?这会儿,月亮也忍不住了,它扒开云层,探出脑袋,想看看这位优秀的音乐家到底是谁。

在月亮姐姐的照射下,小虫子们更加兴致勃勃,油葫芦立马跑上去高唱了一曲,欢迎月亮姐姐的到来。月亮姐姐在天上笑得更欢了。“月亮姐姐,听我的吧!”“月亮姐姐,我唱得可好听了。”……小虫子们争先恐后地与月亮姐姐打招呼,向她展示自己的歌喉。哈!我高兴极了,又一曲音乐家的大合唱。

一曲终了,旁边的树叶在风的吹拂下哗哗作响,仿佛在热烈地鼓掌呢。我深深沉醉在这乐曲里了。看来,小虫子们也像人一样,有着不同的个性和丰富的情感。你看,它们有的慈爱,有的温柔,有的要强,有的矜持……小虫子们也有自己美好的世界,也有着爱、有着善良、有着严厉、有着宽容吧!

我更加喜爱这些可爱的小生灵了。

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