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小学生水浒传读后感(优秀20篇)

鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。接下来小编为你带来小学生水浒传读后感,希望对你有帮助。

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篇1:水浒传七年级读后感

全文共 716 字

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读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。——题记

合上《水浒传》,书中荡气回肠的句段化作一腔愤慨在胸腔中翻滚,我长舒那一口憋了百来回的气,心里却依旧被声声悲凉不甘的呐喊包围!

书中近万字所呈现的是封建王朝的腐败无能,佞臣的贪污自利,有志之士的报国无门。浩浩荡荡的梁山聚义最后却落得个全军覆没的悲惨下场。那个昏暗沉沉,金玉其外败絮其中的王朝,被作者用饱含遗憾的文字记入书中,至今回想起那字里行间流露的沉痛感慨,仍不免心头一震,接着万千复杂情感如涛涌上,不禁回想过往历史的风云变动:

统治阶级荒淫腐朽,汉朝由灭秦的盛世沦为百姓的地狱,导致灭亡;最为开放、为世人所向往的唐朝,因党派斗争不顾人民而终于李祝禅位;曾盛极一时的中国最后一个封建汉人王朝——明朝,也因制度腐朽、宦官专权,葬送江山。放眼五千年,脚下这片淌着热血的土地,每每干戈烽火、狼烟四起之时,哪次不是昏君统治无道?哪次不是奸臣推波助澜?

若不是高俅等人阳奉阴违,嫉贤妒能,陷害忠良,朝廷招安一事兴许会有个圆满的结局,宋江等一百零八绿林好也不至于尽数化作森森白骨。

可悲!可叹!无昏君放纵哪有奸臣作威作福?可见治国者及其身边亲信必须明辨是非,万不可混淆黑白,更不能罔顾人民!如若明君识人,庸臣无影,阳奉阴违的小人少一些,以天下为己任的明贤者能多一点,文武百官的名列里便不会失去白起,不会失去韩信,不会失去袁崇焕……兴许历史格局会大不相同,百姓因战乱而受的苦一定会减少。

“读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。”波澜壮阔的曾经照出今人明晃晃的影子,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到钱时那一句“奸臣误国英雄死,千古遗碑夕照明。”英雄的冤屈,只好由后人揭开;历史的遗留,只好在千年后慨叹。

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篇2:小学生观后感读后感大全

全文共 794 字

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最近,我读了一本著名的小说,是由英国人丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,不懈地努力,运用自己所学,经历千辛万苦,终于顽强地生存了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。由此书看来,鲁滨逊是爱冒险,遇到困难不退缩,聪明机智,勇敢的人。

在生活中,我们也要向鲁滨逊学习,学习他那聪明机智,勇敢的品质,他的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。

在我们生活中会遇到很多的困难和挫折,我们会如何对待呢?这使我想起以前的一件事,从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质,那是我玩滑板的一件事。小时候,我看见别人在玩滑板,滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看,觉得滑板很好玩,就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩,妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑,后来我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝盖都摔伤了,还蹭破了皮,出了血,那时我就开始打了退堂鼓,认为滑板太难学了不想滑了,没学会就玩别的了。自从看了这本书之后,我就想:鲁滨逊能克服这么大的困难,我连这么小的困难都克服不了,我还怎么向他学习呢?我又重新把滑板拿了出来,重新练习,终于在几天内学会了滑板,发觉一点也不难,心里特别高兴,而在当时没学会时就觉得特别难,但一旦学会了就觉得特别简单,其实只要经过自己的努力,再困难的事情也会迎刃而解。

读了这本书,让我懂得了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。我也要把这种精神,用到学习中去,不怕困难,坚持不懈地努力做一个成功者。

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篇3:《海底两万里》小学生读后感

全文共 578 字

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炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔.阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔.阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!

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篇4:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 328 字

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我最喜欢看军事方面的节目了,但是阅读《三国演义》,却让我体会到了另一番军事天地。《三国演义》中有许多侠人义士,作者极力地歌颂了他们的忠肝义胆,他们豪情满怀,为了朋友,为了正义的事,他们可以放弃一切,甚至是生命。

《三国演义》中对于许多战争情况的描写,作者注重战争前期智慧的碰撞和谋略的较量,具有较高智慧的人,运用高超军事谋略,有时不费一兵一卒便能让强大的敌人退却,就像孔明运用空城计吓退司马懿一样,集中体现了智慧和力量。

我们现代化的战争,运用了许多高科技武器,而且在战争中,这些高科技武器占据了主要地位。而人力则好像只占了一个配角的位置。三国时代,智慧的角逐演变到现在,便变成了科技与生产力的角逐,但是在我们现代化的战争中,是不是也可以多多发挥智慧的力量呢?

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篇5:2024《水浒传》读后感500字

全文共 894 字

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泱泱五千年华夏,熠熠三千书瑰华。中华文明源远流长,数千年间的沉淀独具风采,其中人物性格鲜明,情感色彩浓烈的《水浒传》享誉文坛,颇负盛名。

《水浒传》是四大名著之一,作者为施耐庵,元末明初著名的文学家。在当时,作者亲眼目睹官府的黑暗和朝廷的昏庸无能,于是弃官隐居,与弟子罗贯中相伴从事创作,最终写成我国古代第一部反映农民起义的长篇小说《水浒传》。

此书主要讲述了以宋江为首的108好汉,从齐聚梁山到被朝廷招安的过程,起义军忠诚为国,最终却落得个奸人迫害的结局。梁山好汉是当时人民对美好生活的向往,他们象征着公平大义,刚正不阿,惩恶扬善等难能可贵的品质,也寄托着下层人民摆脱压迫、剥削的强烈愿望。令人扼腕叹息的是,《水浒传》的结局注定了那个朝代腐朽的根基,人民的愿望得不到回应,君主昏聩无能,朝廷奸人当道,百姓苦不堪言。

书中语言极具特色,以口语为基础,加以提炼而成,富有浓厚生活气息。人物性格特点在语气中体现的淋漓尽致。我最喜欢的武松打虎中就有诸多片段:“武松拿起碗一饮而尽,叫道:‘这酒好生有气力!’‘怕甚么鸟!且只顾上去看怎地!”仅三言两语,便能从中看出武松此人一身虎胆,临危不惧,豪迈果断的性子。其后“那大虫把两只爪在地上略按一按,合身望上一扑。”描写了老虎灵敏有力的动作,表现出它的凶猛可怕,与下文武松打败老虎的场面作对比,突出武松勇猛无畏,武艺高强。打虎期间,武松喝酒发昏,脚步虚浮,但仍然打败了老虎。这也反映了作者对当时封建社会压迫下的人民的同情,希望早日将象征朝廷、官府的这只“大老虎”消灭。

作者对其余107位好汉的描写也细致入微,如足智多谋,运筹帷幄的吴用;粗犷豪放,嫉恶如仇的鲁智深。作者的描写让我观字如观其人,听书如闻其声,一帧帧壮志凌云的场面展现在面前,那是何等惊心动魄的抗争画卷。

我敬佩这些梁山好汉,敬他们为了国家,为了百姓,不怕牺牲、深明大义的情怀;佩服他们之间深厚的兄弟情谊。《水浒传》不仅仅是一本有关农民起义的小说,更是自古以来饱受苦难人民的热切希望,以及具有反抗精神的英雄战歌。他们替天行道,快意恩仇,为了一个共同的目标而奋斗。

这才是108好汉,这才是《水浒传》!

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篇6:大名著水浒传读后感

全文共 956 字

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水浒传》是我国的古代四大名著之一,书中描写了北宋末期梁山好汉除暴安良,替天行道最终失败的悲剧故事。读完此书,我感慨于仁人志士出淤泥而不染,将军义士为民请命而浴血,铭记于梁山泊英雄们的忠和义。

何谓忠?忠就是要对自己的国家忠心耿耿,对自己的亲人誓死守护,对自己的朋友坦诚相待。宋江一腔为国热血,却遭奸人陷害,逐出朝廷。他起义之后,举起替天行道的旗帜,为了百姓扫尽一切不平事,这是对百姓的忠诚。但是宋江仍然没有泯灭报国的志向,对于自己已经背叛的国家一心想着招安,这是对国家对政府的忠诚。招安之后,看到国家内忧外患四起,主动率军保卫国家,破大辽,战幽州,擒王庆,灭方腊。几次深陷危难却仍然浴血奋战。这是真正的忠诚,血一样红的忠诚。

但忠也有愚忠。宋江明知大宋内部腐败无能,已经不可救药。但他仍然死心塌地的报效,即使献出生命也在所不惜。然而他的君主卸磨杀驴,征战归来没有厚重的金银财宝,只有一杯毒酒。宋江仍然从义,饮下之后,自当身死,没有反抗。这是彻彻底底的愚忠。

但是我想宋江并不想要荣华富贵,不是为了那个腐败政府,而是为了人民的幸福。他不敢将起义做到底,是怕灭亡了北宋,国家会被敌寇侵占,人民就会惨遭屠戮。他是怀着有朝一日重入朝廷,铲除奸佞,清明朝堂,中兴大宋的愿望才降了腐败的宋朝廷。最后虽然落得个兔死狗烹的下场,但是却没乱臣贼子的骂名,而是有了忠的的高风亮节。

说到忠,必然会谈及一个“义”字,这也说明了忠与义是一体的。在梁山一百零八条好汉中,以忠义为先。他们中的任何一个人都可以为了朋友两肋插刀,赴汤蹈火,这是朋友之间的义。为了百姓的幸福生活团结在一起奋战,这是对人民的义。为了亲人可以一命换一命,这是亲人之间的义。梁山人马不过数万,而官军多达数十万,为什么宋江他们可以每次都打胜仗呢?这是团结的力量,而团结则需要这群人的心与心之间有“义”。有了义,就有不怕为朋友,为战友牺牲,这样无形中就凝聚了军队和集体的心。能不打胜仗吗?

书中留给我印象最深的是黑旋风李逵。使得一对大板斧,看来生性鲁莽,却义气冲天。他为了义,以宋江马首是瞻。于公是服从,于私是两个人心照不宣的义。他经常为了朋友的冤屈挺身而出,即使是陌生人也会为他们打抱不平,时常弄出了人命,但是那是坏人,不足惜。而李逵却有杀身之祸。我佩服他的豪侠,更佩服他的义。

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篇7:《水浒传》初中生读后感600字

全文共 954 字

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这个暑假虽然忙着实践活动,但也留出点时间看了看《水浒传》这本名著。这是我第二次看,也算作是一次温习吧。我又有了新的感受,特写下。

记得《水浒传》有个关键人物宋江,作为梁山泊的宋江,他的思想和行动,关系着整个梁山事业的兴衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻经史”,养成“忠孝”观念,后来在县里作了押司,对于衙门里公事和官府的应酬,十分熟悉。他虽是官府中人,却又喜欢结交江湖上得好汉,对下层人民也富有同情心,在江湖上享有“及时雨”的美名。这种特殊情怀,形成了他思想性格的两面性,一方面他要作个忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接触中,使他较多地了解下层人民的苦难和愿望,又成为仗义扶危、同情劳动人民对官府的反抗行为的人物。在宋江上梁山之前,他对人民的造反,只是抱着同情态度,或在某种程度上,在行动上作一点有限的支持。从他思想精神上说,他是不愿投身到造反行列里,后来上梁山是诸多原因造成的。他是一个深有谋略的人物,决不甘心长久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能够“为国立功”,作出一番事业来。但当时朝政黑暗,奸臣当道,一些能人之士无法施展自己的抱负。恰在这时宋江又犯了杀人罪,流配到江州,又因醉后题了反诗,被江州知府拿住,问成死罪,靠梁山好汉的搭救,才得以保全性命。此时,宋江才决意上梁山。

宋江有组织才能,善于团结人,加上他在江湖上的声誉,这样就有大批好汉随他上山,壮大了山寨力量,给山寨事业带来了一番兴旺发达的气象。

梁山起义军在他的领导和指挥之下,接连打了许多胜仗,给予一些奸臣以严重的打击和惩罚,并且震动了朝廷,这些胜利都是和宋江的功劳分不开的。但由于他忠孝观念根深柢固,虽造了反而这种观念并未改变,这就伏下了他日后接受招安的契机。在与官军对阵中,他总是想到如何为日后的招安预留地步。就这样,梁山起义军的力量越强大,梁山的事业越兴旺,也就越为宋江的受招安积累了资本。他终于在两赢童贯、三败高俅,打得朝廷军队大败之后,光荣体面地受了招安,而把梁山起义事业断送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去镇压方腊起义军。

总之,《水浒传》通过艺术,深刻地反映了历史的真实本质,表现了梁山泊英雄好汉轰轰烈烈的大起义,有力地抨击了封建地主阶级的统治。最后的结局是悲惨的,深刻地传达了一种历史教训。

这些就是我对《水浒传》的深刻了解。

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篇8:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 547 字

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寒假里,我读了《海底两万里》这篇由法国作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长,也带给我无限的遐想。

《海底两万里》这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和他的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了他们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。

这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。

读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。

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篇9:《小鲤鱼跳龙门》小学生读后感

全文共 274 字

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前几天,我读了名叫《小鲤鱼跳龙门》的故事。

故事的主要内容是:在一条河里,有一群小鲤鱼,一条领头的小鲤鱼跳过了一座桥。作文他们的奶奶说不要跳那座桥,万一碰伤了怎么办?他们的奶奶给小鲤鱼们讲了一个故事。金色的小鲤鱼想去跳龙门,他和其他的小鲤鱼决定一起去寻找龙门。一条最小的鲤鱼被水草缠住了,一只螃蟹走了过来帮他们剪断了水草。接着,他们遇到了一条大鱼带着几条小鱼,大鱼得知小鲤鱼要跳龙门,就劝他们放弃。可是,他们没有放弃,终于找到了龙门水库。他们互相帮助跳过了龙门水库。

这个故事告诉我们:遇到因难不能放弃,要勇敢坚持自己的目标,和朋友们要团结,互相帮助。

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篇10:2024小学福尔摩斯探案读后感450字

全文共 1478 字

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不知从什么时候起,爸爸妈妈都迷上了一个烧脑的“游戏”——看推理小说。爸爸最喜欢英国女侦探小说家阿加莎克里斯蒂的作品,妈妈只要一拿起日本作家东野圭吾的书就爱不释手。推理小说真有那么大的魔力?爸爸见我也有兴趣,强烈推荐我看《福尔摩斯探案集》。

不看不知道,一看放不了。读完《福尔摩斯探案集》第一个故事,我就已经被柯南道尔圈粉。《福尔摩斯探案集》由一个个独立的破案故事组成,比如《血字研究》、《巴斯克维尔的列犬》、《四签名》等等。每看一个故事,我就跟着作者的描述循着福尔摩斯的视角来分析、猜测案件的真凶,从一开始的一头雾水到后来渐渐摸出一点门道,这个过程真是又紧张又兴奋,让人欲罢不能。其中,《血字研究》这个故事就像夜空中的星星,深深地刻在了我的脑海中。

血字研究,一听这个名字,你也许会觉得血腥、恐怖吧?其实不然,何出此言?且听我娓娓道来。因为合租房子,军医华生和侦探福尔摩斯结缘。认识后不久,他们便碰到了一个离奇的案件。来到现场,福尔摩斯一丝不苟地察看了尸体和案发现场,生怕漏过一个细节。死者生前非常愤怒,挣扎过却没有伤口,墙上有鲜红的“RACHE”字迹,一枚结婚戒指和几道马车的痕迹,这些线索看似零零散散,毫无关联,福尔摩斯却已经通过缜密的推理,机智的判断,将它们像串珠子一样串连起来。他知道这是一个红脸汉的杰作,用下毒的方式,为自己的妻子复仇。

这正是我最佩服福尔摩斯的地方。因为好奇,我也放下书本好好思考了一翻,发现仅凭这些线索,真是毫无头绪。可侦探的脑子已经像高速运转的机器,把前因后果串联起来,心思之缜密,真是令人叹为观止。几天后的早晨,又发生了一起谋杀案,墙上有同样的字迹,床头放着一个药盒。两起案件,扑索迷离,别的侦探忙得晕头转向,唯一解开迷团的侦探差点抓错人。这也更衬得福尔摩斯机智过人。他用结婚戒指失物招领,报童寻人等巧妙的方法,成功地抓到杀人凶手。原来凶手“候波”的未婚妻被迫嫁给了当地的族长,伤心过度而死。岳父也在逃跑过程中被杀害了。候波在恶势力的压迫下没有屈服,坚持十几年如一日,追遍两大洲报了杀妻杀父之仇,自己却因劳累过度,在接受法律制裁前因癌细胞扩散而死。候波杀人固然犯法,但事出有因,他的执着和深情深深地感动了我。犯案与破案步步惊心,跌宕起伏的故事中带着一点点难能可贵的真情,不得不为作者匠心独具点赞。

福尔摩斯真是我心中的男神。他遇到案件观察入微,遇到变卦临危不乱。在他眼里,一个脚印,一个药盒,一个眼神,一个动作,都是线索,会说话会传达消息。我知道,这都是因为福尔摩斯拥有惊人的观察力和推理能力。我做梦都想有像他那样的“火眼金睛”,也能帮助警察叔叔破案,做威武的小神探。可是怎么才能拥有福尔摩斯那样的本领呢?是天生就有的吗?不是!书中说,福尔摩斯非常喜欢学习,而且学一样精一样。其实就是这股活到老学到老的精神,福尔摩斯才成了“破案天才”。

反观自己,不禁冷汗直流。记得昨天晚上,我发现自己的队徽找不到了。这可把我给急坏了。怎么办呢?先去找爸爸帮忙。谁知爸爸正在照顾妹妹,腾不出空来,打发我自己再找。我手忙脚乱地翻箱倒柜,也不见队徽的踪影,难道长翅膀飞了吗?我犹豫了好一会儿,只好忐忑不安地再去找爸爸。爸爸无奈地摇摇头,让我先想想最后一次见到是在哪里,什么时间,再想想去过哪些地方,一个个地排查,果然在床底下找到了队徽。多简单的一件事啊!如果我能再仔细一点,也许就不会像无头苍蝇了。我以后一定要像福尔摩斯那样多学习多观察,成为小“福尔摩斯”!

《福尔摩斯探案集》真是精彩!我还想买一套《福尔摩斯探案全集》,跟着福尔摩斯在推理的世界里畅游。

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篇11:戴小桥全传小学生读后感

全文共 758 字

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妈妈给我买回来一本《戴小桥全传》,打开这本书,我就马上喜欢上文中的主人公—戴小桥他的哥们。

这是一群调皮、喜欢打闹、喜欢踢足球的孩子,我就得这是一群应该跟我的年纪差不多大的小朋友,因为他们喜欢做的一些事情和我做的差不多。比如:爱给同学起外号、爱在教室里讲笑话、爱在操场上玩耍、爱提很多小问题。他们喜欢给人起外号,明明是戴小桥却被叫做“大香蕉”,明明是马儿帅却被叫做“摔马儿”,明明是林晓琪却被叫做“林小气”,可是他一点都不小气。他的爸爸是经理,会给他很多肯德基的票,他每次都是和哥儿们一起分享。他们的数学老师吴老师因为整天哇哇大叫被赐名“哇哇老师”,他们的班主任毛小弟毛老师也是他们的哥儿们,他教育孩子们另有高招。

书中的曹迪民似乎是个猜谜语疯子,如果没有老师的制止,他会天天让人猜谜语的,而且次次让人猜错,不过很佩服他的谜语,想象力无处不在,真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的,我觉得这些谜语挺具有幽默感的。汪小中是里面的一位人物。有一次,他写了这么一篇作文:昨天,妈妈帮我洗澡,把我的短裤和长裤一起脱下来。我说:“你为什么把我裤子一起脱下来?”妈妈说:“洗澡呀!”我就说:“那么你早饭、中饭、晚饭可以一起吃吗?”妈妈说:“这和早饭、中饭、晚饭一起吃有什么关系?”当然有关系了,你可以把我的三条裤子一起脱下来,那么就可以三顿饭一起吃!”妈妈没有办法,只好把我的裤子穿上,重新脱,我说:“一定要一条一条脱,知道吗?”妈妈说:“知道了,知道了。事情应该一件一件做,饭应该一餐一餐吃,裤子也应该一条一条脱,这个道理,不但我们小孩应该知道,大人也应该知道。

我觉得一群想象力挺丰富的男孩,他们把一些实际上不可能完成的事当作真的在玩。我想他们的课余时间应该过得很开心吧!要是我们也能过一过他们的课余时光的话那该多好啊!

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篇12:《小鲤鱼跳龙门》小学生读后感

全文共 251 字

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在这个寒假里,我读了一本书叫《小鲤鱼跳龙门》的书。这个故事让我想到了小鲤鱼很聪明、勇敢、勇往直前。

《小鲤鱼跳龙门》中有一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶的话,一只最勇敢的金色小鲤鱼带领着其他小鲤鱼经过千辛万苦,冲破重重困难,终于找到了传说中的龙门,他们想尽各种方法,跳来跳去还是跳不过去,最后,他们团结一致,经过不断的努力,终于跳过了龙门,进入了天堂般的世界。

读了这个故事后,我知道了一个道理“遇到困难要动脑筋思考,勇敢地面对,不能逃避,就能想到解决问题的办法。”而且做事情不能“三天打鱼,两天晒网”,要坚持不懈。

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篇13:水浒传读后感300字

全文共 371 字

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水浒传》是我国着名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代腐

败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,_臣当道,社会腐

败杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被_臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。

自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不!被_臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。

情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐 败的一面。这是非常耐人寻味的书。

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篇14:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 330 字

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今天,我读了中国古代四大名著小说之一《红楼梦》,它是经典的作品,我读后,感触很深,全书102回,前八十回由曹雪芹所作,后四十回据说是高鹗续写。《红楼梦》又名《石头记》,《金玉缘》,以贾,王,史,薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要任务的感情纠葛,描写了大观园内外青年男女的爱情故事。通过这些爱情悲剧反映当时封建社会的法律,道德,婚姻等方面的社会问题。

我最喜欢里面的人物是凤辣子——王熙凤,她精明能干,做事认真,性格爽朗,是事业型的女强人,我崇拜她。里面描写的人物生动细腻,栩栩如生,让人觉得他们就生活在我们周围。也反映出中国深厚的文化底蕴,作为新时代的小学生,我们要努力学习,研究学习中国古典文化,让中国文化在全世界发扬光大。

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篇15:《十万个为什么》小学生优秀读后感

全文共 471 字

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最近我读了《十万个为什么》这本书,里面的内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。其中我最喜欢《为什么把天王星称作冷行星》。

在九大行星中,假如把木星称为“热行星”的话,那么天王星就是“冷行星”了。虽然,它与太阳的距离要比海王星近1倍,但表面温度却与海王星一样,比冥王星高不了多少。通过对它辐射能的测定得知,其辐射的能量只有6%来自星体内部,而木星、土星、海王星却有40%。由此可见,天王星是太阳系中惟一缺乏内部热能的行星。按照现行的天王星结构模型推算,它的中心温度只有2000℃——3000℃,远远低于其他行星。

另外,在其核外,是一层厚达10000千米左右的幔。与众不同的是,这层幔是由水冰、氨冰和甲烷冰组成的。若要从根本上说明天王星的“冷”,还得追溯到它的起源与演化历史。根据它占总质量50%的高含冰量,有人认为它是由无数彗星聚合而成的,而彗星正是一颗颗冰冷的“脏雪球”。

《十万个为什么》不仅帮我开阔了视野,增长了无穷的知识,还提高了我的阅读兴趣,让我认识到世界是那么丰富多彩,我喜欢《十万个为什么》。

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篇16:小学《小红帽》读后感

全文共 316 字

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今天我读了《小红帽》这篇童话故事。

这个故事讲的是又一个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢。奶奶给她做了一顶小红帽,她不想摘下来,所以大家都叫她小红帽。

一天奶奶生病了,小红帽要去看奶奶,路上她遇见了狼,她不知道狼很坏,就跟狼打招呼,狼见她不注意就骗她去采花,然后狼偷偷的溜到小红帽的奶奶家,把奶奶吃掉,然后装成奶奶的样子把小红帽也吃了。

一个猎人刚路过,听到狼打呼噜的声音,又看到狼的肚子鼓鼓的,知道狼吃了人,就割开狼的肚子,小红帽和奶奶得救了。

奶奶吃了小红帽送来的好吃的,病就好多了。而小红帽在想要是妈妈不允许我一辈子也不独自离开大路,跑进森林了。

我想如果我是小红帽的话,我会在遇到狼或者坏人的时候,不要听他们的话,要有自己的主意来对待坏人。

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篇17:小学二年级西游记读后感

全文共 1180 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.

联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。

发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。

心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。

我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。

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篇18:小学生伊索寓言读后感

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寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。

记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:

有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。

他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。

令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤

这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。

曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。

这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:No。

通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。

其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!

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篇19:小学生莫泊桑《羊脂球》读后感

全文共 509 字

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羊脂球一直在哭,有时在两节歌词中间,黑暗里送出一声呜咽,那是她没没能忍住的一声哀鸣。”每当我读到这儿,都禁不住对这个故事的主人公产生同情。

《羊脂球》这篇文章讲述了这样一个故事:妓女“羊脂球”她和一些社会地位较高的人搭坐同一辆马车离开德军的占领区。开始,所有人都歧视来自社会底层的羊脂球。但当他们因为一些耽搁,已经饿得发昏的时候,羊脂球提议将自己的食物与大家分享。其他上层社会的人又厚着脸皮把羊脂球带来的食物全部吞进了肚子,对此羊脂球也没说什么。途中,他们被当地的普鲁士军官拘留,要想继续前进,必须需要羊脂球的“献身牺牲”。可由于对方是自己的敌人,羊脂球怎么也不肯答应。一些旅客怕影响了自己的生意,就开始花言巧语地劝说羊脂球,最后羊脂球还是同意了。但事后,其他的乘客又开始讨厌她,任凭她陷入孤独和挨饿的境地。

在现实生活中,有些人像善良又可怜的羊脂球一样,无条件地帮助同伴;还有很多人像那些来自“上层社会”的乘客,伪善,求人干事却从不感恩。大家更喜欢哪种人呢?

大部分人肯定更喜欢善良的羊脂球。为什么大家都不喜欢那些来自“上层社会”的乘客呢?那是因为它们自私,不懂得感恩。如果我们不想被人讨厌,就应该大方、感恩地对待别人。

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篇20:小学生日记读后感400字

全文共 460 字

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我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

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