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小学生狼图腾观后感作文(汇集20篇)

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小学生宪法观后感700字

全文共 813 字

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回顾中国历史,西周的封建制和礼制,汉初的无为而治,唐的三省六郡,宋的官员的选拔制,满清的督抚制等历代政治智能中都蕴涵了法制的重要概念。小编为你整理了小学宪法观后感400字,希望对你有所参考帮助。

宪法是国家的根本大法,是一个国家的总章程。它规定的是一个国家的根本制度和根本任务,公民的基本权利和义务等重要内容。宪法具有最高法律效力,其它法!

律必须以宪法为依据。所有违反宪法的法律都是无效的。宪法日的由来事实上,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。

2014年11月1日,十二届全国人大常委会第11次会议作出《关于设定国家宪法日的决定》。通过法律的形式将12月4日设定为“国家宪法日”,对国家和全社会充分利用国家宪法日来积极主动和有效地进行宪法宣传活动具有非常重要的价值。这项决定也是党的政策及时转化为国家法律的经典范例,对推动《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》所规定的各项法治改革措施的及时出台,具有非常积极的影响作用。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定,将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

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篇1:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 468 字

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每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

它激励着我们奋发向上,勇于助人。

少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……。戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能够帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:“你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。”我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习,

红领巾对我微笑了。

红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

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篇2:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 1302 字

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按照学校的通知,今天早上,我和孩子一起认真收看了大连电视台少儿频道播出的“中小学生素质教育与考试心理” (电视上显示的是“学习方法”)专题节目。节目里,赖老师找人做测试,强调了记忆的窍门。我感觉此节目与所谓“素质教育”联系不大、不贴边,更像是教人如何提高记忆力的一种方法的老调重弹。

节目中又摆出了十九世纪德国有名的心理学家艾宾浩斯,其实,艾宾浩斯搞的是遗忘曲线—一种描述随着时间的推移人们的遗忘是按着怎样的规律来变化的曲线,据此可以看出复习是记忆的捷径方法。我不禁想起曾经阅读过的那本《提高记忆力的奥秘》(北京师范大学出版社,1981年版),该书是翻译的日本能力开发研究所所长坂本保之介的著作。书中介绍的提高记忆力的15个要点,与今天节目中总结的若干方法基本雷同。

从孔老夫子的“学而时习之不亦乐乎”关于学习的诸多名言警句,到艾宾浩斯的遗忘曲线,亘古以来,国人们在乐此不疲的研究如何提高记忆,说到底是在琢磨怎么提高考试成绩。好像与素质教育真不沾边。再到今天之节目,有人靠此搞个所谓讲座,实质是推销几本书,卖点光碟谋生吃饭,这种老调重弹的玩意郑重地向家长学生推荐的意义何在?我看更像是电视里常演的药品广告,而且万能的药品广告。

孩子看完节目嚷嚷着要买书。可气,小孩牙子能看懂这大部头书!可悲,我只好拿出花5角钱买的这本《提高记忆力的奥秘》应付。师者所以传道受业解惑也,教会学生记忆的方法是做师长的责任,不要把责任推到家长花几百元去买所推销的书的身上好吗?

中小学生心理健康与学习习惯观后感篇二

今天是2015年12月12日,双十二,我和儿子一大早就起床了,不是疯狂购物,而是一起观看于丹讲的教育节目——《中小学生心理健康与学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。

每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。

大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!

孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。

关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。

关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。

作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!

今年的双十二,让我们的心灵收获满满!

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篇3:小学生作文:狼的自述

全文共 683 字

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我是一只,一只生活在野外的狼,一只不惧危险的狼。

我已经2岁了,生活在一个幸福的家庭,我的妈妈是一只灰狼,我的爸爸是一只顶天立地的黑狼,他们给我取名:飞。我还有一个妹妹,叫洁,是灰狼。

我是一只黑狼。我很凶,又很壮,但有时却不是洁的对手。我通身黑毛,绿色的眼睛闪烁着机智的光芒,脑袋两边各竖一片尖尖的耳朵。我平常不吼不叫,像一个很有身份的武士。常常蹲在那里,雄赳赳地张开胸脯上的毛。

记得在我一岁半的时候,一天,爸爸没找到食物,我们全家饿了半天,快到夕阳西下时,一辆越野车进入我们的视线,。一个袖采奕奕的老人打开车窗,扔了一块很大的肉过来。我们风卷残云地吃完肉,向老人挥挥爪子,以示谢意。第二天早上,从山林那里传来一阵吼叫,震个森林都震动起来。洁向来喜欢凑热闹,跑了过去,我也不甘示弱,紧紧地跟在她后面,妈妈也追了过来。原来是昨天的那个老人,他的车陷入深坑,一只老虎袭击了他。妈妈意味深长地说:“虽然我们是动物,但也要懂得知恩图报。我们快去救他。”于是,我和妹妹一个箭步冲上去,却被老虎打了回来,妈妈也冲上来,我们就这样周旋了几十回合,爸爸不知何时昌了出来,我们一家齐上,赶跑了老虎。老人也叫来了救援车,把他的车抬上来了。他临走前朝我笑了笑。

日子过得很快,转眼我已经两岁了。一天,妹妹洁失踪了,我急忙到处找她,在一棵树上的网子里发现了她,她示意我不要过去,我不明白为何,冲了上去,突然一张大网掉了下来,把我抓住了,三个狡猾的身影露了出来,他们又用此法捕捉了爸爸妈妈,一觉醒来,发现我们已身处动物园。

人类,求你放了我们吧。尽管你们给我们足够的食物,但我需要的是自由和尊严!

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篇4:我爱灰太狼观后感

全文共 462 字

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今天,我去电影院观看了电影《我爱灰太》,我爱灰太狼观后感

这部电影主要演了:灰太狼正在狼堡煮懒羊羊时,突然狼堡、灰太狼一家及懒羊羊被人类世界的一个皮总用挖挖机挖到了人类世界的一个游乐场内。由于灰太狼忘记了自己的一个能够使任何人穿越到任何地方的机器—拜拜机的密码,灰太狼、红太狼和懒羊羊不得已变成了3个人类,又历经千辛万苦,经过无数人的帮助,回到青青草原的故事。

我觉得灰太狼十分令人感动,在发现小灰灰不见时,灰太狼焦急万分,立即跑遍游乐场去寻找小灰灰,在拜拜机能量不足,只能送一只狼回青青草原时,灰太狼毅然决定让小灰灰回妈妈身边,自己独自一人留在人类世界。(后来,灰太狼回到青青草原是后话了。)而剧中,香香和一个小女孩富有同情心,帮了灰太狼和懒羊羊不少忙。

但现实生活中,有同情心的人越来越少,如果谁听说懒羊羊和灰太狼来到了人类世界,一定会把他们抓进动物园,供人参观。而灰太狼发明的拜拜机,一定会被科学家们研究后,再大量生产,使现实生活中的人类到各个时间的各个地区去为非作歹。

我喜欢看《我爱灰太狼》,它使我明白了同情心的可贵。

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篇5:2024《在战“疫”中成长》小学生观后感

全文共 346 字

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今天我就观看了《在战“疫”中成长》这部短片。在这部短片中以敬畏生命、积极主动、明辨是非、涵养美德、惜时如金、坚持自律、学会合作和心怀使命这8个词为中心,告诉了我们在这场无硝烟的战疫中我们该做的、该成长的、该学会的事。在那8个词中最让我印象深的是敬畏生命和心怀使命。

自然界的万事万物都是有生命的。我们敬畏生命就是遵循自然规律,虽然我们人类在食物链的顶端,但是我们依然要敬畏自然。大自然受到了人类的伤害,人类最终都是要受到自然的惩罚。所以,我们一定要做到,保护动物拒绝食用野生动物。

还有就是心怀使命,每个人都有自己的使命:医生的使命是救死扶伤;军人的使命是保家卫国;教师的使命是教育孩子……那么,我们的使命是什么呢?是好好学习,天天向上,学习文化知识,用所学的知识保护家人,这就是我们儿童的使命!

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篇6:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 699 字

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在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

即便整个世界的黑暗,也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。

对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;

以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。去理解“八荣八耻”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已、愚昧无知等等,在阳光下无所遁形!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此时此刻,在这猎猎红旗下,我们高一(8)班倡议每一位同学:从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从抚贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。让我们记住“八荣八耻”,它会使你的心纯静又热忱、善良又智慧,在你前进的路上成为有力的风帆。

同学们,“少年强则国强”,对于树立荣辱观,我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

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篇7:小学生观后感读后感大全

全文共 881 字

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幸福感来自于给予他人,也来自于感悟人生。在给予和感悟的同时,自我也感到了幸福。这就是我读了后的感受。这本书主要写了这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。幸福的鸭子读后感。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自我的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她能够对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每一天平凡的生活中感受到幸福。幸福的鸭子读后感。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。我第一次感觉到,幸福原先离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;透过自我的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自我也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一齐玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就必须会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

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篇8:2024小学生战疫情观后感

全文共 779 字

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窗外阴雨连绵,原本是大年三十的除夕,却没有了往日欢乐的节日气氛。冠状病毒这块乌云笼罩在全国人民的头顶上。

我在家闲来无趣打开电脑,突然一道闪电从天空中划过,我的电脑一下子黑屏了,正当我目不转睛地盯着漆黑的屏幕时,几行字映入我的眼帘:“你好,我是2020,我发现你很困惑,我可以代表未来回答你几个问题。”我楞了几秒脑中一片空白,耳边能听到的就是客厅中反复播报疫情的新闻,于是我飞快地敲击键盘,提出了我的第一个问题;“这次的疫情毁掉了中国人的新年,请问它到底来自哪里?”2020一下就给出了答案:“来自森林深处的野生蝙蝠。由于你们人类把它们当做食物,这就是大自然对人类的惩罚。”我思索片刻提出了下一个问题:“病毒是如何传播的呢?”电脑上立刻闪现出了答案;“吃了野生蝙蝠的人类,通过呼吸道和飞沫互相传播,也可以通过接触传播。”这时我又迫不及待得问:“那么如何防止病毒传染?我们人类可以不呼吸,不接触吗?”2020不紧不慢得给出了答复:“你们人类应该在家隔离,出门佩戴好口罩,勤洗手,减少人与人之间的接触,让病毒无法传播。”我又飞快地打字,生怕2020不回答我的问题;“我们如何才能打败病毒,拯救人类呢?”2020沉默了很久,并未回答、我继续追问:“难道还要死很多人,大自然才能放过人类吗?”电脑上出现了一个大大的“不”!2020开始给我答案了,“你们人类,拥有超高的智慧,一定会在短时间内研发出抗击病毒的疫苗。”还没等我进一步提问,2020继续说道:“这只是大自然给人类的一个小小的警告,你长大后要爱护环境,保护自然,你们人类只是大自然的一部分。我的回答已经完毕,再见!”

2020的答案让我久久无法平静,一束阳光穿过窗户,暖暖地洒在了我的身上。天晴了,电脑也恢复了正常。我打开窗户深吸了一口新鲜的空气,回想着2020给我的答案。拨云见日,我们一定会有更加美好的未来。

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篇9:小学生《2024》观后感

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《2012》这部电影是一部很典型的美国大片,反映空前灾难的电影,让人们看过以后,有很多感触。这部电影我非常喜欢,不仅让我了解到海啸的疯狂,地震的危险,灾难的残酷,灾难的来临是人们无法抗拒的,我知道了生命是自己争取的,走对一步就可以活下来,走错一步后悔一生。

海啸扑面而来,在睡梦中的人,在不知道的情况下已不在人世,失去生命。地震会让坚固的房子倒下,再好的车子一转眼已经没有,火山爆发有一个个小火球射打在大地上,在这时钱已无用,生命可贵。

在电影里男主人公是杰克逊,很勇敢,在大家准备关方舟的大门时,有一个东西被卡在了门边,如果门关不上,就无法开启防预措施,这样的话,人们就全部没有希望,但杰克逊为了大家能活下来,冒险去了方舟门边,查看出了问题,发现有一块黄色铁卡在门上,杰克逊使劲往外拨,在这时方舟已经靠近冰川,如果在这时再关不上方舟的门,大家都会没有活不来的希望,时间紧迫,经过努力,杰克逊终于拿掉了这个黄色的铁块,大家得救了!美国总统不上方舟,他愿意和人们一起离去,等待着地震、海啸的来临!

这个故事使我明白了有些灾难是我们人类无法避免的,但是只要有智慧,团结不懈地共同努力,就会有奇迹发生!

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篇10:血狼犬电影完整版观后感

全文共 369 字

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西部电影集团雄心勃勃说大树西部片的旗帜,抓地域特色是好的,但太专则偏了。像这种题材就是小众,也就上CCTV6的水平。

我很怀疑2000多万的票房是注水出来的(几乎天天都有国产片在注水,目的有各种),虽然爱狗爱猫爱动物人士不少,最近的宠物题材也颇有票房,但这样一老气横秋的故事,我不认为也是那些主流爱宠物电影人士的菜。

黄宏从八一厂黯然引退后,回归小品和电影还是可以的,想当年他还做导演,他演技是可以的,但拜托就不要做编剧或者导演了,思维太老派了。

电影最后的群与忠犬大战没有用特效?拍得倒还可以。罪犯爱上护林员女儿这个有点扯。关键时刻老母亲一个电话比什么爱情、警察还有用。最好笑是警察用了狗的盘子吃饭。

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篇11:复兴之路小学生观后感

全文共 1249 字

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历经风雨沧桑,历经时事变故,有过盛唐的自豪,也有过清末的伤感,体会到郑和下西洋的壮举,也体会到圆明园被烧的耻辱……有着五千年礼貌历史饱经风雨沧桑的中华大地,最后在这天迎来了春暖花开的日子,建党90周年之际,我们为这个国家而骄傲,为这个民族的繁荣昌盛而自豪。

这天来到了国家博物馆进行参观,这天的主题是“复兴之路”,从片战争到现代化的中国,步步经历了从困难到胜利的过程,无论是战争时期的流血牺牲还是和平年代的经济竞争,中国都在世界人民面前展现了我们是个勇敢自强的民族,所有困难我们都能够克服,唯独坚挺不拔的精神不能失去,这就是中华民族的伟大,我为我的祖国感到骄傲和自豪!

“为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。其中印象最深的还是中国的第一次历史性巨变——辛亥革命。辛亥革命是比较完全好处的资产阶级革命,是中国人民为救亡图存,振兴中华而奋起革命的一个里程碑,使中国发生历史性巨变,中国人民思想也由此获得一次巨大的解放。然而,()辛亥革命又是一次不彻底的革命,中国仍旧在帝国主义、封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成,在接下来的岁月中,谁能完成反帝反封建的历史使命,谁能让中国人过上有尊严的生活,中华民族的伟大复兴还将经历怎样的艰难曲折,才能找到一条正确的道路呢?之后经历了新中国的成立,改革开放30年,到了现代化进程的中国,无论从经济还是军事方面我国已经发展为一个综合型大国,再也不会像旧社会那样受人欺辱了,我们民族已经屹立于世界之林,挺拔的站起来了。“震撼”“激动”“落泪”……这是众多观众在形容.

即便在和平年代的这天,战争时期的爱国精神也已发扬的如此广泛,变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印:抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济,完善社会主义市场经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史职责和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了这天中国的强大。我们是祖国的期望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努力。

看完《复兴之路》的展览,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人;自豪的,是为自我能够成为这个优秀民族的一份子!

经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!

[复兴之路小学观后感

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篇12:小学二年级关于狼的谚语大全

全文共 773 字

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1、人和人是------英国谚语

2、生狼犹恐如羊------汉族谚语

3、狼众食人,人中食狼------汉族谚语

4、狼吃羊,一点一点吃进肠------英国谚语

5、兔子靠腿狼靠牙,各有各的谋生法------汉族

6、狼有狼道,蛇有蛇踪------汉族谚语

7、狼头伸进羊圈,不会将身子留在圈外------哈萨克族谚语

8、恶浪对狮子也敢冒犯-------土耳其谚语

9、狼再喂也变不成看家狗-------哈萨克族谚语

10、听了狼的哭声,千万不要动心------白族谚语

11、没有吃过羊的狼,嘴巴也是红的------维吾尔族谚语

12、离群的羊-----狼的饭菜------------------俄罗斯谚语

13、羊和狼住不进一个圈里,鸡和鹞子住不进一个窝里----------藏族谚语

14、好肉都被狼吃了,坏名誉都加在狐狸身上----------藏族谚语

15、尽管狼在嚎叫,骆驼照样走路------蒙古族谚语

16、当你认为狗可信,狼已偷偷把羊圈进------英国谚语

17、豺狼要是饿肚,总是羊有罪过--------前苏联谚语

18、就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼------培根

19、一个好行为也可能是一个坏行为,谁要救了狼就害了羊、谁为兀鹰修复了翅膀,谁就要为它的爪负责-------雨果

20、狼老了尚有吃羊的贪心,虎老了尚有捕鹿的愿望-------柯尔克孜族谚语

21、狼怕打,灯怕吹,毒蛇怕石灰------汉族谚语

22、从狼嘴里休想夺回羔羊------泰国谚语

23、狼无狈不行,虎无伥不噬------汉族谚语

24、狼的叫声很惨,却不能可怜它的处境------哈尼族谚语

25、狼和狗一样,嘴不同;贼和人一样,心不同------汉族谚语

26、狼怎么饿,也不会吃白菜------蒙古族谚语

27、狼是铁头铜脖子,腰里挨不住一条子-------汉族谚语

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篇13:《开学第一课》观后感小学生优秀作文

全文共 912 字

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每个学期的开始,都要看《开学第一课》,每次都让我感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。

第一节课,女宇航员刘洋跟我们见了面,她说:“太空的美,我们无法比拟,无法想象,只有见到后,才知道什么叫无限,才感受到它的宽广,太空上独特的失重,让地球上无法做到的动作,在太空中做却轻而易举,例如:“一阳指”、“飞檐走壁”等等。”我觉得太空的美,激励着我们要勤奋学习,努力攀登科学高峰,去发现太空的美,让太空的美为人类服务。影像中,姚明说:“我们应该亲近动物、走进大自然、保护大自然。”他们让我们知道了美就是要保护生态环境!

第二节课是游泳冠军叶诗文、焦刘洋上的,她们每次训练一万米,不辞辛苦,换来了辉煌的成绩和成功的喜悦。接下来我们看了一段视频,让我们深有感悟。邓丽老师在海拔1800米的山峰上教着一所小学,以前这所小学没有一堂像样的英语、音乐、美术等课,自从她来后,大家都很喜欢她。因为邓丽是支教老师,支教期三年她要走了。但是热爱自己的学生,她还是留在了那。她把美丽的青春留在山区,把行为美、心里美留在人们的心里。这让我想到了我们的张老师,她总是用美的语言、美的行为教育我们、感染我们、熏陶我们。她总是牺牲自己的休息时间给我们讲题,让我们十分感动。所以我们要以更优异的成绩回报老师的教导。他们教育了我们美是靠努力争取的,美是给予!

第三节课是帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的,她说:“美是在帮忙别人的同时产生的。”下面一个故事让坚强的我流下了感动的泪水,在高速路上,一辆客车正在行驶着,突然一块重七斤的事故残骸砸在了驾驶员吴斌的腹部,然而他忍着疼痛甚至随时殉难的危险,临危不乱在45秒内让全部乘客安全下车,他把生的希望留给了旅客,死的危险留给自己,这是多么崇高的品质啊!他们告诉我们美是帮助,是责任!

第四课是体操男子团体冠军队给我们上的,队长陈一冰说:“没有完美的个人,只有完美的团队。”这就像我们四(6)班一样,互帮互助、齐心协力、品学兼优,才是完美的团队。

看完开学第一课,让我知道了美是保护生态环境;美是努力是给予;美是互相帮助;美是团结协助。更让我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于发现美的眼睛。

[《开学第一课》观后感小学生优秀作文

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篇14:2024开学第一课观后感小学生作文

全文共 476 字

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三星堆文明的发现,对于世界与国人来说,都是毫无疑问的重大发现,它不仅意味着能够印证的中国文明的起源更早了一步,也意味着人类能够确证的文明起源更提前了一步,这些探索与发现的意义和价值是不言而喻且巨大的。

在观看完《开学第一课》以后,我想三星堆文明的考古工作,对于我们的每一位奋斗在一线的考古工作者们而言,也是极其具挑战的。正如三星堆文明客观所呈现的那样,它与过往我们所知道的所有文化都不一样,它呈现出的形态既令人神往、赞叹,又令人迷惑甚至产生对以往一切已知的怀疑。从事这样一份考古挖掘与研究的科研,无疑是对自身的一种前所未有的挑战。

然而,我们看到,考古学家们做到了,许许多多的考古学家们以自己扎实的知识,精湛的技能,充满智慧的考古研究过程,使对三星堆文明的研究逐渐以其最客观、最符合实际的形态呈现了出来,他们以一种完全谦虚谨慎的态度对待着这些出土的文物,不因为自身的已知来推断三星堆文明的“未知”,以最大的方式保护、呈现好了这些美好的文物,扩充了我们文化的厚度。

这便是一种看似静态,却无不体现出努力的奋斗,这是一种“慢奋斗”,却又是一种我们应当学习的态度。

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篇15:战狼2观后感

全文共 479 字

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周末,我看了一部超燃的电影《战2》。这部影片太棒了!有好玩的地方,也有让人感动的地方……

当看到雇佣军残忍杀害中国侨民,军舰长大吼一声:“开火!”时,我也泪流满面。看啊,这就是我们的军队!他们是我们坚固的后盾,他们是我们安全的保障。因为他们,我们才能生活的幸福安康。

影片最后,屏幕上出现了中国护照上面的一句话:“当你在海外遭遇危险时,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”

我为我是一名中国人而感到骄傲!

冷锋在非洲不幸遭遇到战,身为一名军人,他掩护众人躲到了安全所---中国大使馆,红巾军只能撤兵。看到这儿,我十分骄傲:战乱时,别的国家大使都逃回国去了,唯有我们的大使馆永远都是最后一个闭馆的!只为救那些在动乱中的侨民们!这让我感到很自豪:这就是我们的祖国!一个繁荣强大的国家!给我们保护和依靠的国家!

而当冷锋举起中国国旗,顺利通过了交战区时,我激动的心情无以言表,五星红旗是天下最美的战旗,是英雄的旗帜,它保护了我们!

是的,这是我的祖国,一个虽然不是世界第一,却一直在努力的国家,在这个战乱的时代给我们一个和平的国家。我相信,我的祖国会越来越强大!

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篇16:有关于2024疫情的小学生观后感

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人们常言:”生命诚可贵。“可对病毒而言生命算不了什么,在这新的一年里中国爆发了一种新型病毒,这种新型病毒己经要了许多人的生命,因此我们要珍惜生命……

这种病毒的出现给中国带来了许多的麻烦——医生们日月不眠的寻找和制作药物来控制这种病毒;护士们不分昼夜地照顾病人就连春节都不能回家……

因为这种新型病毒的出现,全国进行了全面封锁。无论是上火车还是上飞机都必须戴上口罩并且要测体温,这种病毒的出现使人们都不能按时上班和学习,也给人们带来了一些困难,如:不可随意出门,不可聚在一起等等。在这样一种环境下,人们还能坚持下来就说明了我们中国是多么伟大!

在这样一种环境下,如果你不想让病毒夺去你的生命就应该遵守下列条件:勤洗澡勤换衣;用肥皂来洗手;不能走亲访友更不能在毫无防备的时候出门;不要去人口密集的地方,如要去超市就请戴上口罩;要注意个人卫生,如有发烧、咳嗽等现象要及时到相关医院检查;打喷嚏时要捂住口鼻,不要随地吐痰等等。

人的生命只有一次,我们不能因此而丧命更不能因为觉得生病好玩而丢了自己的生命。我们应该遵守政府的要求,注意个人卫生的同时也要注意休息,不要总熬夜以免病毒侵入。我们要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命,不能因为别人生病而轻视他们也不能不尊重他们。我们应该献出自己的一份力量为祖国分担一点。最后,我想说一句”我与祖国共奋进,我与祖国共存亡。武汉,加油!中国,加油!

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篇17:2024战疫情小学生观后感

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2020年是一个新的开始,可是,恰好在春节来临之际,中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒,距离上次2003年非典仅过去17年。

我在新闻上看到,以武汉为传染源引起的新型冠状病毒肺炎在全国扩散。记者统计分析,一月十日到二十二日离开武汉前往全国各地的人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等地。

这是一种新型冠状病毒肺炎,病因是因为人们吃了野生中华菊头蝙蝠、果子猩等野生动物而引起的。这是一种严重的传染病,作为人类我们不应该反思吗?如果无法控制,人类将何去何从?如果我们能够保护好野生动物,不贪吃野味会有这种事情发生吗?

关于如何保护自己:首先,尽管病毒已成为了焦点,也不要随意听信各种谣言,不要惊慌,要科学的防控隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集处,在公共场所要戴医用口罩,其次注意食物卫生,勤洗手、多饮水,尽量不在外面吃饭,少出门。如果出现发热、咳嗽等症状,请及时就医检查。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次疫情,都在自家待着,不乱跑。听从党的领导,听从党的指挥,我们一定可以战胜这次疫情,很多医务人员、公安战士已经放弃和家人过年团聚的时间,奔赴疫情一线。我们更应该感谢他们!感激他们!

加油武汉!加油白衣天使!加油中国!愿世间美好与我们紧紧相随。

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篇18:小学生观后感作文怎么写

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

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篇19:中小学生安全素质教育观后感

全文共 328 字

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人的生命只有一次,我在《安全教育》中知道了,在视频中我看见了一个个鲜活的生命,在水中结束了,我万分恐惧。

夏天十分炎热,许多小朋友都喜欢到湖边、河边去玩耍或游泳,有一些河或湖都是不和格的,一个不小心,就会溺水,一个人溺了水,其他人就会去就那个人,接着去救溺水人的那些人,就一定会一起掉到水里,这样的事例我,听说的很多。就在之前,我们村也发生过这样的事情。

四五个男生,和两个女生到黄河游泳,几个男孩下去了,两个女孩在岸上,当几个男孩准备上岸的时候,一个男孩一下子就掉到了深水里,其他几个男孩赶紧抓住了他,可却没有想到也被拖到了水里,岸上的两个女孩见了,连忙找来了几位大人,和一直小船,救活了一个人,其他几人打捞上来之后,已经死了。

所以我们要珍惜生命,防止溺水。

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篇20:战狼2观后感

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今天2月5日,参加了寒假里第一次社区活动,在社区活动室我们观看了爱国电影——《战》。

看着影片一种身为中国人的骄傲就起来了!没有转弯,所有言语都很直白,坦荡荡的军人情,赤裸裸的中国魂。看完这部电影,我浑身热血沸腾,不由得为冷锋叫好,为中国军人叫好!正因为有了这些热血男儿,我们的.国家才这样安定,正因为有了这些一心保家卫国的战士,我们才能立于世界强国之列。

如果说祖国是个大花园,那么他们就是一颗颗高大威猛的大树,守护在花园的每个角落。他们将青春献给了祖国,他们从不后悔,他们没有忘记报效祖国的初心。

“犯我中华者,虽远必诛!”是啊,不论是过去还是现在,或者将来,只要侵犯我中华的人,就一定会消灭!

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