初心作文叙事作文(精品20篇)

被撕碎的那本书

夜渐渐深了，时针指向了晚上十点——距规定的上床时间已经过去了半个小时，可我手中的书正看到了精彩处。

“妈妈，再让我看一会儿吧！”面对妈妈三番五次的催促，我恋恋不舍地盯着手里的书，朝她撒娇。“不行！”妈妈斩钉截铁地说道，“现在都几点了？还不快去睡觉！”我看着紧皱眉头的妈妈，知道她生气了。可是我实在不想放下手里这本百看不厌的《洋葱头历险记》。

“我就看一会儿！只剩下最后几章了！”

“不行！”妈妈一字一顿地说。

“我就要看！”我猛地站起身，气冲冲地望着妈妈。话一出口，我就后悔了——我不该用这种语气对妈妈说话。妈妈什么也没有说，她猛然夺过我手中的书，手扬了起来——她竟然把书的封面撕了下来！

我一下子怔住了，呆呆地望着妈妈手中被撕下来的封面。它被攥在妈妈手里，洋葱头的圆脸被撕破了一个大口子，脸上依旧挂着纯真的笑容，只是嘴巴被撕成了两半。

我还没反应过来，紧接着，第二页、第三页、第四页一张张的书页被撕了下来，飘落在地上。有的被撕破了一个角，有的被揉成了一团，还有的被撕成了几块碎片落在地上那些有生命的小故事，变成了无数没有生机的纸片。

“去睡觉！”妈妈只说了简短的三个字，转身走出了房间。我蹲下来，只感觉鼻子里酸酸的，心疼极了。这本书是我亲自挑选的第一本书，我一直爱如珍宝，连一个角都不曾折过。可是现在呢？

我拾起书的碎片，捧回书桌，拿出透明胶带，想把这些碎片重新粘好。先拼好这一页吧！我记得这页讲的是洋葱头踩了柠檬王一脚的故事，我特别喜欢这一章。洋葱还要喷玫瑰香水，多么好玩儿！

想着想着，我又笑了。呀，第二页被撕得不成样子了，只剩一些零散的碎片。我心疼地把碎片拼凑起来，可是却找不到中间的一小部分了。我几乎要哭出来了——难道，这一页永远都会少一小部分吗？我不希望我的书有一丝一毫的破损呀！我在大堆碎片里一字一字地找着，把它们分类、排列那么多页被撕成了碎片，我一点一点地抚摸着这些碎片，似乎感受到了文字的温度。

不知不觉，妈妈来到了我身后。她轻手轻脚地把胶带递到了我面前：“孩子！我帮你一起粘，好不好？尽管你做错了，我也不应该发那么大的火，把你的书撕掉。”

“妈妈，对不起，我知道错了！”我认真地说，“我相信，它会粘好的！”在眼眶里转了许久的眼泪终于掉了下来，可我却笑了，妈妈也笑了，封面上的洋葱头也笑了。

生动的心理描写

习作感情真挚，语言细腻动人。从看到心爱的图书被妈妈撕坏时的震惊、心疼，到修复书时的悔恨、难过，再到回忆买书、读书时的心酸“我”的一连串心理变化生动自然，令人印象深刻。（安澜）

相信所有人都有后悔的时刻，但世上没有后悔药，做一件事前就应该想清楚，不要让这件事影响你的一生，既然下定决心去做，就不要后悔。

今天，我考试试卷发下来了，试卷发下来前我还信心满满，神采飞扬。就在昨天，我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩，我那时候还说这张试卷比较简单，让他们放心。但事不如人愿，试卷发下来，我便沉默许久，试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的，看起来就像在嘲笑我一样，我看向窗外，一眼就看见了蔫蔫的花朵，一点儿精神也没有，窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的，真是糟糕的一天。我不禁这样想：我就不应该放大话的，考试的时候就不应该不仔细，自信过头就是骄傲，不过现在后悔又有什么用呢，不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷，试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷，想着回去怎么面对爸妈，我有些害怕，我不希望，爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情，我一直坐在椅子上，犹豫许久，才下定决心，把试卷胡乱塞进书包，忐忑不安的回了家。到家时，大家似乎忘记了这件事，这让我一直悬着的心放了下来，就在我以为这份试卷将会埋藏在心里，从此遗忘的时候，爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分，这让我放下的心又猛的提了起来，大家也将目光投向我，我支支吾吾，犹豫许久说出了我的分数，就闭上了眼，不过等了许久，也没受到想象中的打骂，我小心翼翼的睁开眼，大家只是一直安慰我，并没有打我骂我，这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们，我的家人，让我觉得这次后悔也不错呢!

我们学校发给了每人一个漂亮的天蓝色的桌罩，让我们铺在桌子上。为了保持它的干净，老师规定我们一个星期洗一回，还锻炼了我们的自理能力。

星期六晚上，我开始洗自己洗自己的桌罩。因为是第一次洗，所以不太会洗。于是，我认真的问妈妈：“妈妈，怎么洗桌罩啊？我想自己洗。”妈妈听了，微笑着对我说：“首先先把适量的洗衣粉放入盆中，在接入温水，等洗衣粉溶解后，再把桌罩放入带有洗衣粉的水中，浸泡大于30分钟后，再去搓，这样，污渍就能洗干净了。”说干就干，我按图索骥，照着妈妈说的方法，先把盆中放一些洗衣粉，再倒入温水，等洗衣粉溶解后，再把桌罩放入水中，浸泡大于30分钟后，再把桌罩窄的一头捋顺，然后从头到尾使劲搓，再从尾到头使劲搓，搓两边后，我觉得洗干净了，然后用清水冲洗了一遍，把水拧干，高兴地说：“妈妈，我把桌罩洗干净了！”妈妈把桌罩往灯光下一照，我发现，没有花边的那一边的黄污渍一点也没洗干净。我有些烦了。妈妈好像看出了我的心思，耐心的跟我说：“所有的工作都做好了，为什么洗不干净呢？你应该在污渍上放一些洗衣粉，再搓，就会洗干净。”我听了，恍然大悟的点点头，然后在污渍上放一些洗衣粉，然后使劲地搓，污渍越来越小，最后没有了。看着洗好的桌罩，我脸上露出了喜悦的笑容。

通过洗桌罩这件事，我体会到了洗桌罩很不容易。我们要珍惜别人的劳动成果，不再桌罩上乱涂乱画。

我在四、五岁的时候，就是一九七四、一九七五年的时候，有时候跟爷爷出去讨吃要饭。

我只记得其中的一次。冬天了，也或许是在青黄不接的春天。很冷，七十六、七岁的爷爷拄着拐杖，也是打狗棒，背一个布袋，带着四五岁的我，从后河沟的窑洞出发，到四五里外的铁疙蛋海子或下红土湾去。我当时不知道四五里是多少，只觉得路很长，很长。进了村，推开人家的房门，爷爷就说，“可怜可怜，帮助点儿哇。”于是人家就或多或少给点面或者窝头、半个馒头什么的。接着到另一户人家，爷爷还是重复那句话，“可怜可怜，帮助点儿哇。”接了人家的东西再到下一家去。

这一天，我和爷爷很快要了半袋子吃的,再多了爷爷也背不动了。回到家,我高高兴兴跑在前面,跑到奶奶跟前,“奶奶!奶奶!看,我们要回来了,还有馒头!”奶奶哭了。我当时不知道奶奶为什么要哭，要回这么多吃的东西奶奶为什么会哭呢。奶奶抱起我,摸着我的头,“猫儿子!猫儿子！”哭得更厉害了。自那以后,我就害怕看见奶奶哭。

七岁那年,我上学了。家里人都忌讳我说起这件事,也不许我跟外人说。于是，这件事也就在我心里埋藏了近四十年。我成家之后,有时妻子和我吵架,有几次骂我“讨吃人家出生”的时候,我便无话了。其实她也不知道我是真的讨吃人家出生。这时候,我的思想便回到了和爷爷讨吃要饭的童年那难忘的记忆中去了,妻子接下来说什么,我都听不见了。我的思想回到了我难忘的后河沟去了。

后河沟是一条季节性小河,很短,水很清,发源地是距此六七里外西南方向的几座小山头,每年夏秋雨季到来的时候,山水流过,渐渐就形成了这条二十多米左右宽的小河。河的阳面,就是北面,据河五十多米远,是一处红泥土高坡,红土层是立土层,打洞不易塌方,所以爷爷奶奶和村子里的乡亲们就在此挖了十几间窑洞,安了七八户人家。这种窑洞当地人们管它叫“崖（读若挨）打窑”。我家有两间窑洞,还是套间。东边的一间直直打进去有四五米深,高有一米七八,宽有近三米,面朝南开着的是门,也同时是窗户,进去就是一盘土炕,最里边是锅台。西边的一间比东边这一间要小一些,紧挨着东边这间,中间大约有一米多宽一堵墙,爷爷从中间挖了一个“小门”,仅够一个人钻进去。这一间只有这一个门,南边挖了个小窗户可以照亮。这是父亲和母亲的新房,也就是洞房。我在到了不惑之年后猜想，这才是真正的“洞房”吧。我就是在这个洞房里诞生的，我在这里度过了快乐和幸福的童年!

我还能记得的,我家门前沟里头,有一口水井,这口水井除了供全村人和牲口吃水外,还能浇地。村民在井的周围种上各式各样的蔬菜,有白菜,有韭菜,有豆角,大蒜,大葱,葫芦等等。给小白菜间苗和压葫芦的时候我们就能吃上新鲜的蔬菜了。间出来的小白菜苗子和葫芦花奶奶就拿回家,洗干净,用盐一拌,等水分去掉一部分,再放点自家酿造的醋,自家炝烧的野韭菜花油或者沙葱花油（也叫蚱蜢花），这顿饭就有菜了,这顿饭就有滋有味,美极了!

沟里头菜也绿了,花也开了,蝴蝶和蜻蜓也飞来了,连麻雀和乌鸦和一些别的鸟也跟着热闹起来了,（我们把乌鸦叫“黑老娃”，）乌鸦在河槽中间的一片大杨树林中筑巢,麻雀在崖头的缝隙间筑巢,别的鸟的巢孩子一般找不到,树上的鸟巢和崖头上的鸟窝也上不去,抓蝴蝶和蜻蜓是可以的。中午阳光照下来,暖暖的,跟在蝴蝶的后面,在菜地里,等着蝴蝶落稳了,两个指头一捏,有时就捏一个,有红的,有黄的,有花的,各式各样的蝴蝶真好看!

夜幕降临,窑洞里的人们有圈羊的,有喂猪的,咩咩的羊叫声,唠唠唠的叫猪声,还有赶着鸡上架的声音,狗是不栓的,自管汪汪汪,村里的人都认识,不会咬人的,从东家串到西家,摇着尾巴再串回去。袅袅的烟雾轻轻飘去,这是人们做饭了。一家人围坐土炕上,点上油灯,团团圆圆吃着自己生产的东西,其乐融融。饭后,人们就围着全村唯一的一个磨盘,大人们谈些什么不知道,大一点的孩子们就捉迷藏、踢毛键、打钢,小一点的孩子就耍土,玩尿泥。清新的空气伴着宁静的夜色，给这里的人们提供了繁衍生息的广阔空间。天渐渐黑了,人们便陆陆续续回家休息。夜也就这样在宁静中陪伴着窑洞里的人们睡去了。

童年的生活也培养了我日后的“乞丐情缘”。我后来有幸“结识”了两个大乞丐——清朝将军金运昌和左联作家尹庚。我也和很多底层贫苦的农牧民结下了深厚的感情。

今年的春天来得太迟，太迟了。

大雪封山，四周全是死寂的白。

老人搓了搓干裂的手，密集的伤口狰狞地裂嘴，皮肤是常年暴晒的古铜色，一双深沉的黑眼睛闪着幽光。他裹紧了破旧的棉衣，看着家里所剩无几的柴米，他知道，必须进山打猎了。

一个缓慢蠕动的身影暴露在惹眼的惨白上，苟延残喘声中，老猎人的腿脚不再灵便，猎枪也被磨得锈迹斑斑。他把希望寄身于山鸡野兔，可这里早已没有一丝活物的气息……宛如一座空山。他险些坠入山崖，不禁倒吸了一口凉气。

怒吼的北风卷过老人的叹息，在长达几个小时的奋战后，他一无所获。

他像打了败仗的将军，拖着沉重的双腿，一步步慎行。突然，他却对上了一双可怕而又悲伤的双眸，是一只狼。老人把目光投向它微微隆起小腹，那里有规律地蠕动着，那只母狼过于瘦弱，满身松弛，几根惹眼的黄毛从满身的白中跳脱起来。老人无可奈何地叹息，是对彼此的嘲弄与怜悯，他同时也做好同母狼决一死战的准备。一张狼皮，几十斤狼肉可以度过这个寒冷的冬天了。

他颤巍巍地举起猎枪，瞄准了它，他的手不知是否是被冻得抖个不停，心里诞生出莫大的恐慌，他瞄准的不是母狼的头，而是肚子，狼是个凶残而又强悍的动物，子弹打不中就会迎枪而上，与猎人拚个你死我活。他年轻时是个远近闻名的神枪手，现在年高体弱，老眼昏花，加之天冷手抖，打狼头没把握，只有选择面积更大的狼肚子。老人从心里鄙夷无耻的自己，可他要活下去……活下去!无理也无奈地瞄准猎物……他猛得一颤，看见下跪的母狼泪光闪闪。

呵!生命!他当猎人多年，仍放不下那颗佛心对生命的慈悲，他只觉血液被这鬼天气冻住了，四肢极度僵硬。他慌张得如同第一次考试的孩童，被从四周包围的紧张合围了，他的手再也握不住猎枪，他向前方卑微的狼低下了头，他丢下猎物，两手空空，独自转身回去罢……

那矗立在雪中雕塑宛如大师之作，虔诚地低头。

老人仍然在这个严冬里煎熬，地面的草垠都被啃食的所剩无几，春天，春天来了吗?他太累了，被寒冷侵蚀得遍体鳞伤，他筋疲力尽，紧绷的肌肉渐渐松懈下来，他一下晕倒在荒野……这一闭眼，不知是否还能睁开。

似乎有温热的气息喷在他脸上，感觉有什么东西在身边舔他的脸，老人疲惫地睁开污浊的眼，勉强看到一个狼型，是它!老人顿时清醒了，他支撑着自己坐起夹，却发现自己身边堆满了野果和野兔。他又惊又喜，他不知道它在这样的天气里是怎么找到这些的。母狼弱不禁风有气无力地吐着气，身边还跟着一头小狼崽，它懵懂地看着他，老人宛如获得新生，体内好像被注入了鲜活的力量。

春来天了!他仿佛看见广袤的原野上有一种生命在破土而出。

人生之路真漫长呀，现在还只是个逗号，离一个完美的句号还很远。

我一抬起头，面对数学老师那张凶神恶煞般的脸孔我浑身都要散架。同学们好像跟自己毫不相干一样干自己的事，毫不顾及我，望都不忘望我。老师又是一副凶脸孔，吼道：“你为啥没有数学课本？这都多长时间了！让你借你不借！”我小声说道：“借不到。”他又怒道：“附近就没有能借到书的人吗？”我道：“没有。”他又更怒道：“那你怎么不向班上其他同学打听去借？”看着他越说越生气，比饥饿的狮子还可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭声了，他又怒道：“说话呀！怎么不敢说话了？”还一边用力拍着书本，为审问犯人一样，眼睛睁得圆溜溜的，脸一掉着，恶狠狠的抓住我不放。接连又是一连串批评我的话，我仍一声不敢吭，忍受挨骂。最终我还是受不了这语言的进攻，眼泪在眼眶里直打转，但我还是坚持不让眼泪掉下来。

在一顿被批评过后，老师又问其他人谁还没有书，并警告，下次再没书的人就别坐在教室了。现在我被批评得我伤痕累累，正在伤心落泪。这时，不知是哪位好心人，将一本数学书先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感动不已，内心的感激之情油然而生。这时又回想起以前和他同桌的时候，那段回忆真令人难忘，没想到这时候他还帮我，记得我是她以前的同桌。难忘旧情，这段感情还真是永不磨灭。于是，我又坚强的起来，继续走我这漫长的人生路……

是呀，人生之路真的很漫长。现在还只是个逗号，离一个完美的句号还远。这个过程需要我们去慢慢领悟，但也需要他人的帮助加上你的努力。

这才是逗号。

他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日，只见他拿着拖布不放过任何一个角落，我看着他满头大汗的样子，走过去对他说：“你不用那么仔细，那些角落你不擦又没人能看见。”他说：“这怎么可以，学校就是我们的家，难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了，小明无疑又是第一名，可是在数学老师讲题时，他眉头紧锁，我看着他的样子，心中不禁有些疑惑，下课了，他一把拉住数学老师，对老师说：“老师这道题给我判错了，我应该是95分。”我心中有些惊讶，如果改的话，小明就不是第一名了，数学老师也说：“反正已经判完了，就别改了，”他却说：“老师不可以，错了就是错了，老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分，写上了95分，而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了，我们班的八百米始终无人报名，老师鼓励我们说：“我们不能漏项啊，输了没关系，最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加，这时小明举起手对老师说：“老师我参加，”我十分惊讶心想，他体质那么弱，万一受伤了怎么办，老师也说：“小明不用了，我知道你体质弱算了吧，”小明说：“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明，他诚实、认真、勇敢，这样的人让我敬佩。

照片是在一个雪天里拍摄的，照片里白色覆盖着大地，空中还飘荡着轻盈的雪花。就在这如此纯净的背景之下，三张被寒冷的空气冻得通红的脸蛋在傻笑着。

这张照片里还藏着一个故事哩，故事也是有趣的。就在那个雪天里，我和我的两位好朋友在雪地里堆雪人，打雪仗。那一天，是我们三位好朋友重逢的日子。我们三人是在一次校联会上认识的，我们来自不同的学校，得益于那一次活动，让我们三个人成为了好朋友。

那一次为期不久的校联会结束后，我们三人就约定要在假期里还聚上一聚。于是，就有了这一张寒假里的照片。虽然我们隔了好一段时间没见，但是一见面，我们就闹了起来。我们三人之间的友谊可谓是来得极快的，并且还很深厚。只能说我们之所以能够建立起深厚的友谊大半是由于我们有着太多共同的兴趣爱好，这些兴趣爱好将我们合到了一起。也正如此，我们之间永远都有着说不完的话题，并且我们彼此间的观点也都是极为相似。

就这那个雪天里，尽管气候寒冷，但是喜欢雪花的我们，还是一头扎进了雪地里。我们的脸蛋被寒风吹得通红，但我们手上的动作可一直都不停。我们弯腰，用手将松散的雪花握成球，然后将雪球抛至对方。

在雪花飞舞的冬天里，也在寒风嗖嗖的雪地里，我们三人全然不惧严寒，在冰雪之中玩得欢快。或是我们爱玩雪的原因，也或是我们一段时间没有见面的原因，雪地里玩耍的我们笑得可欢快了。

打完雪仗后，我们就在雪地上个堆出了一个雪白雪白的雪人，我们给雪人戴上了红帽子，披上了红围巾。之后我们三人就一起拍下了这一张照片。

我的爷爷十分喜欢吸烟，用我的话说，他是一个＂老烟鬼＂。家里人都说吸烟对身体不好，特别对被迫吸“二手”烟的人，更加有害。这样，我奶奶不就成了首当其冲的“受害者”了吗？知道了这些情况，我非常着急。于是，决定帮爷爷戒烟！

那天，我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。一进家门，就发现呛人的烟味弥漫在整间屋子。爷爷正叼着一支烟，很陶醉地“吞云吐雾”呢！我悄悄地走过去，“嗖”地一声，把烟从爷爷嘴中夺走。“爷爷！”我一边开窗户，一边生气地说：“您又在吸烟！看这屋里的空气多糟糕！”说着我转身对其他人员说：“现在开始！我们要齐心协力！帮我们家老爷子戒烟！”

于是，戒烟行动开始……

我先将爷爷的香烟全部都藏了起来!果然,不到十分钟,爷爷就在翻箱倒柜的寻找香烟,我缓缓地走过去说:"拜托!你现在忍耐一下,我去买点零食过来。”然后我风一样的跑下楼，到百顺超市买了一些零食回到家，老远就看见爷爷在院子里来回踱步，我跑过去对爷爷说：“你看！我给你买了一些零食，你先吃点。”爷爷说：“好！”我又说：“你现在正在接受治疗，你不能一天到晚都想那些香烟。 ”

爷爷靠着吃零食和我一起到处转，就这样过了一天。

第二天清晨，我和奶奶一起到集市上买了一些青皮萝卜回到家，把青皮萝卜榨成汁，加了一些白糖，让爷爷喝了。我从报纸上看到这样对戒烟非常有效。

就这样，一天又一天......

爷爷的烟瘾总算戒掉了，这真是我寒假里最开心的一件事情了。

上周四下午，母亲给我打来电话，说卫生间马桶下水道堵了，下班后你过来看看。

这是小事一桩，买个拔子就解决了，所以我先干工作，不急着去，下班了再去。

下班了，我去了父母家。查看了情况，我对父母说，我出去买个东西，过会儿就回来。

在日用品杂货店买了一个全身透红的橡胶拔子，我很快就回到父母家里。对准马桶进水口放好拔子，我连续按了五六下，只听”咕咚”一声，上面积水”哗啦啦”流了下去。我对站在旁边的母亲说，好了，通了。母亲大喜，深有感触地说，干啥就有啥工具啊！

回到客厅坐定，母亲向我详述了今天的经历。早上，她把剩饭倒进了马桶，放水去冲，水就不下去了。她吓坏了，这可怎么办！她加水冲，不顶用；她拿马桶刷子戳，不停地戳，也不顶用。她慌了，赶快跑到物业办请求帮助，可物业办的人说，这不归他们管，让你儿子叫人修。

母亲觉得事大了，忐忑不安地回到家里。到家里一看，久病不愈、行动迟缓的父亲不知从哪儿捡了大约一米长的细钢筋棍在马桶里鼓捣，气得母亲火冒三丈，大声吼道，别戳了，戳坏了咋办？她想等等看，水浸泡时间长了，看下午会不会自动好了。到了下午，还没好，母亲只好给我打电话。

母亲说她操心了一天，饭都没吃好，午休也睡不着，不知要费多大神，伤多少财。

父母今年都年过八旬，父亲八旬刚过，母亲八旬又二，两年前才进小城生活，有些事没经历过，所以会很不适应，有时会措手不及。

但是，一对乡下老人，两年之后，巳基本上适应了城市生活，有了自己的交际圈，这是难能可贵的。

我告别父母准备回自己小家时，母亲再次感叹到，干啥就有啥工具，真的想不到。

其实我也一样，也有想不到。当我在杂货店买拔子时，我只知道有普通拔子，没想到还有宝塔式拔子，还有充气加压拔子。

这真是在我们不经意间，社会依然在悄悄发展。促使人成熟的不仅仅是岁月，更是经历。经历真的是人生的财富。

在课余生活里，我喜欢玩跳棋和打羽毛球。

星期天，爸爸说：“我和你打羽毛球，看谁赢得多。”我就说：“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始，我连球都接不住，老是摔跤。爸爸说：“看见球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做，果然接住了球。

玩了一会儿，爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我说：“只要中间有空，就可以跳过去了。下的时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的说法去做，果然走了几步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法，都被我看出来了，也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋，爸爸却输了。

这两样小游戏，给我带来了不少的乐趣，它们也陪伴着我健康成长。

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

微热的夏风拂来了6月，茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。

期末考试的身影已悄悄地向我们走来，而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的，唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。

在卷子堆中，我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿，逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园，但并没有让我的心情好到哪里去。

刚下了场大雨雨，地面非常的湿滑，树上的叶子被抽打得焉了气，纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中，看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大块，甚是难看。这个世界是如此的不完美。

一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力，在这白的天黑的.地间，唯有它是彩色的，有活力的，但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人，正温柔的为她撑着伞，他把手伸出去，感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞，轻声与小女孩说些什么，只见小女孩点了点头……

妇人把手伸到小女孩后脑勺，那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞，一双又大又乌黑的眼睛睁开了，发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么，或许之前，小女孩是一个有眼疾的孩子。

她兴奋的来回跑动，步伐带着风，她的手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着：“妈妈!快看，经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”

我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着，随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了，刚刚焉了的绿叶，仿佛吸足了水分，显得生机勃勃。

不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的，松软无比。雨后的公园染上了许些露珠，朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花，都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花，不是吗?

这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话，现在才是最美时。

或许世界美不美，在于我们的心，当你感到枯燥燥乏味时，外面的世界丑陋时，不妨去借一双眼睛，去发现世界的美好。当你拥有它时，也不妨把它借予他人。

来，我们一起发现世界的美。

【第1篇】

“哼,这么不讲理!孙老师怎么可以这样!”我拿着我的《 硬笔习字册》委屈地坐在座位上 ，小声抱怨着。怎么，你不信老师也有不讲理的？那好，就让我来告诉你吧。

那是三年级的时候，孙老师几乎每一次都把我们的作业批一半，剩一半。剩下的，就干脆不批。弄得我们晕头转向，都不知道自己做的作业是否正确。有一天，孙老师布置回家作业时说：“今天的回家作业是《习字册》……”接着孙老师又加上了一句话：“凡是《习字册》被批到优加星的，这次作业可以只描红。”老师的话音刚落，全班上下无不欢呼雀跃。我也十分高兴，心想：“哈，上次作业我是认真再认真，写完后再检查。字也写得不错。应该可以得到优加星了。”我就这么想着，一边翻开了本子。但呈现在我眼前的，不是可爱的五角星，而是一片空白！为什么？为什么老师没有给我批？我又疑惑，又难过。于是，就自己安慰自己说：“也许老师真的很忙，没空批呢。”但是，我环顾别人的本子，发现别人的本子上都打上了大大的星，可自己的上面却一片空白。为什么呢？我百思不得其解。正好，班长陈雨菲走了过来，我忙去问她：“老师为什么没有给我批？”她想了一会儿说：“可能是老师漏掉了，我陪你去找老师吧。”我同意了于是就来到了办公室门口。她在外面等我，我拿着本子，轻轻地走到老师办公桌前，把本子递到老师跟前，低下头轻声说：“老师，我的习字册您没有给我批。”但是，孙老师听后，放下手中的教案抬起，冷漠地看了我一眼，就甩下一句冷冰冰的话：“我那时漏批了你的作业，你就当我是那时不想批了，你拿走吧。”说罢，又继续低头写教案。这个冷漠的目光虽然一闪而过，这一句冷冰冰的话虽然声音不大，但是它们却直触我的心头。让我的心彻底地，彻底地凉了。我只好沮丧地拿着《习字册》回到了教室。坐在座位上，我越想越伤心，越想越难过。终于，不争气的“金豆豆”从我的脸颊上滑落了下来。

那时，我很委屈，也很不平。老师为什么这么对我？老师也常教育我们要勇于承认错误。难道这只是小学生的专利吗？

【第2篇】

说起委屈的事，我不由自主就会想到那次……

那时的我只有八岁，才上二年级。第一次尝到了做小组长的甜头，心里乐开了花。一回家，我就跟妈妈唠叨个不停。妈妈笑着说：“瞧把你美的，可要把自己的事儿做好哦！”听了妈妈的话，我还真有点担心我那组的王强，每次的作业都要我催了又催，哎！

有一次，我像往常一样去收王强的作业，早做好训他的准备，呵，没成想他竟然把作业都做好了，谢天谢地，我开心地收好作业，大踏步地送上讲台。

下午，老师捧着一摞作业来了，咦？老师好像不开心。

果然，“王强，你的作业呢？”老师铁青着脸问王强。

“老、老师，我早晨一进来就把本子交给她了。”王强指着我，吓得有点结巴了。

“哦？你还要骗我，那本子呢？”老师盛气凌人。

“老师，他交了，我收的。”我急忙为他辩护。

“这么说，是你把他的作业弄丢了？快找，找不到把刚教的课文抄五遍。”老师丢下这句话就走了。

天哪，还好，还有一线希望。一下课，我急忙找了起来，书包、讲台、抽屉……该找的地方我都翻遍了，没有，我强忍着泪水，又仔仔细细地找了一遍，不放过任何一个可能的地方，但是，还是没有找到。可我明明收到了他的本子的呀，能到哪儿去了呢？越想我越委屈，泪水流个不停，没办法，我只好边哭边抄课文。

第二天，我仍然开心不起来。上课了，老师走到我面前，红着脸说：“不好意思，王强的作业在我的抽屉里……”后面老师说的什么我再也听不清了，我任眼泪哗哗地流着……

每当想起那件委屈的事，我都忍不住想哭！

这个时候，教练把我拉了过去，“看着”，他边说边给锅里倒上油，待油开始冒烟，就把鸡蛋在锅边一磕，两手一掰，整个蛋液滑到了锅里，我来不及惊讶，教练已经将煎蛋完美出锅了。该我做了，这次教练让我先把蛋打在小碗里，可是平常可爱的鸡蛋这会儿却非常调皮，完全不听我的话，磕轻了，不开，磕重了，又被我捏得稀烂。我垂头丧气地说：“不吃了。”“不可以，这是必修课。”很不容易，我终于把这“小捣蛋”打进碗里，可当我把蛋液往锅里倒的时候，锅又炸啦，滴油溅起来把我的手也烫了一下。教练拿来毛巾包在我手上，让我继续把蛋液沿着煎盘倒下去，没想到这个方法还真很好。我完全忘记了刚才的“惊心动魄”，在教练的教导下终于做出了1、个“煎鸡蛋”！

看上去容易的煎鸡蛋使我收获到了成功的喜悦！

上周星期四那天，下起了很大的雨。

正好与我的心情一样，很湿，很凉。

那天物理考得极差，试卷触目惊心的两位红色数字，扎得自己的眼都很疼很烫很难受，教室里喧闹不止，同学们举起试卷开心的笑脸。心中闷得伤心，只得把试卷深埋在课桌屉的最低端，把自己的头也埋了起来。

不忍去看那两个鲜红的数字。

第四堂课刚好是物理，窗外的雨也渐渐大了起来，掩过了老师唇间的声音，整个教室一片死静，只有老师的粉笔头和窗外豆点般的雨滴一上一下来回起伏，不停不息。

压抑中上完了上午最后一堂课，却在沉淀难过之中，的是怕老师父母间的那份责备。伞业没来得及拿。匆忙冲入雨中，借同学的伞躲躲避避跑回了家。

沉默地吃完了饭，雨还是没有要停的意思。

麻木地走出家门又麻木地走进雨中，借雨点来恢复自己内心的平静。雨又渐渐大了，头发和衣服都湿了大半，疾步奔跑了起来。呼啸而过的的士又留给我几条水痕，几浪水花，几分湿度。

进入学校大门，步伐才缓缓慢了下来。这时视线上方出现了一把蓝伞，忽然没有了与雨点的触点。“嗨，没带伞啊。”回头迎见舒腾灿烂的笑脸。只得努力挤出一个尴尬的笑脸，回想着那个惨不忍睹的分数。

伞很小。两个人的侧肩还是会落下些雨点。“算了。伞给你打吧。”舒腾慷慨一笑。把伞向我递来，自己带上自己的衬衫帽走入我侧旁的雨中。两个人开始闲聊了起来，不知怎的，我们又扯回了今天的物理考试分数。

“还没及格呢。头一次这么差。”我叹气。

“哈。不差，这章欧姆定理本来就难。”

“你呢。”

“呵呵，当然也不是很好，比你强不了多少，走吧。”

上楼又收回那把小巧有暗纹的蓝色雨伞，放在窗台。

课间，才知道舒腾其实考得很好。

心情也渐渐转会了晴天，开始变好，露出丝曙阳。

又看看窗外那把蓝色雨伞，突然豁然开朗，分数怎样，分数还是会搏回来的。

最珍贵的还是同学间那份友情。

那怕只是一把蓝伞。

“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打，你爱吃的三鲜馅，有人他给你包，你委屈的泪花有人给你擦，。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家……每当这首歌响在我耳畔时，一股暖流涌遍全身。无穷无尽的力量告诉我要懂得感恩，学会报恩。此时此刻我有千言万语要对您说：

您是最伟大的妈妈，您既能给我父爱，也能给我母爱。含辛茹苦地把我养大。在生活上对我无微不至。在学习上对我高标准严要求。在经济方面您从来没有吝啬过。

在生活上，您对我疼爱有佳，听您说，我2003年12月，因为我长时间没得到您的母爱，渴望您日夜守候着我，就这样我右眼下边长了针眼，很严重，医生说必须做手术，而且还会落疤痕。您哭着抱着我急得像热锅上的蚂蚁，回到了奶奶家。奶奶用传统治法告诉您给我上《白敬宇药膏》，您不分昼夜地坚持给我上了七个月，奇迹出现了，没有落下后遗症。如今我眉清目秀。

在学习上，妈妈对我特别严格，一丝不苟。记得有一次周末，我的老毛病又犯了，光顾着玩忘了写作业，一直拖沓到十一点。“怎么办？还有一篇作文没有写。”我急得哭出了声。我本以为妈妈会严厉的批评我，可您却说：‘吃一堑长一智，没关系，人是最能的，我来帮你。’我仿佛抓住了一根救命稻草，又仿佛在无边无际的大海中遇到的一个木筏，还仿佛在大沙漠中遇到的一泓清泉，感激涌上心头。在妈妈的帮助下，我花了一个小时的时间终于写出了一篇好文章。可以说，妈妈是我的活“辞海”。从那以后，我一直没有犯那样的错误。

在妈妈的呵护陪伴下，我长大了。您发现我天生就有一副百灵鸟的金嗓子，便给我报了青少年活动中心的声乐班，面对几千元的开支，他从来没有吝啬过。每天妈妈都督促我练习基本功，每次都陪在我的身边给我削苹果和梨吃，还让我听考级光盘，训练我在台上的应变能力。有了您的鼓励和培养，再加上声乐老师的严格训练，我在一次县级红歌颂唱比赛中取得了第一名的好成绩。我哭了，您也哭了。虽然我取得了好成绩，但是我不会躺在证书上睡大觉，它会成为我成长路上的雨花石激励着我。

是您无私的爱给我打下了良好的学习基础，是您撑起了家里的一片天，让我过上了幸福的生活。母爱，是世界上最伟大的爱。母爱的力量是无穷的，我要刻苦学习，圆满完成不同的学业，长大后不管我走多远，不论我在干啥，到什么时候，也不会忘记您，用我的实际行动为您争光，长大报答妈妈的养育之恩。

校园趣事作文350字（一）

最近，在我们教室里发生了一件有趣的事。

今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情自然也是不错的！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课的单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说：“我昨天看了一个王老吉的广告词，经过我的精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。”说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，“one、two、three，go！”只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停的弹着。这时，我们不约而同的笑了起来，原来，在他喊道“two”的时候，老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说：“啊，老师那个”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说：“小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能的一百分！”

让你看到这样的情景，你不会被小乔的样子逗笑吗？

校园趣事作文350字（二）

在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校园趣事作文350字（三）

在我们学校里发生了很多高兴的事，比如说运动会、打雪仗等等这都是在我们学校里发生的。今天我就给你们讲一讲运动会和打雪仗的事情吧！我们开运动会的时候全体师生一起在学校里举行运动会。

我们要举行的有跳绳、跑步、掷垒球等等。我们在学校里先是举行了跑步，我们六年级最擅长的是跑步，所以我们班的同学都很高兴，因为这样就可以的很多的奖品。我们班的跳绳当然也是全校第一的，我们的运动会就是这些了。我也再给你们讲一讲2010年下的大雪，我们学校打雪仗的事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等而我们是六年级的同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。

这个校园趣事使我在小学时期最值得留恋的，而这个校园也给了我乐趣。

校园趣事作文350字（四）

一天，我们大家在打篮球的时候，有一个同学走步了，于是和他一组的笑语大王李昌松就跑过去说：“哎呀呀，大哥，请你不要在犯规了。不然我可要打人了。”李昌松一说完话小嘴巴就嘟了起来，屁股往上翘，大家看了顿时哄堂大笑，班长朝着天上大笑，另一个同学蹲在地上笑，我坐在地上笑，还有一个同学也坐在地上笑，其他的两个更夸张，两个人抱在一起笑。过了好一阵子，我们才笑够。

这时，李昌松来了一句：“哎呀呀，你们笑什么？”李昌松明明是个男生，可是他说话女

里女气的，把我们都逗笑了。班长爬在地上笑，我还是坐在地上笑。

一天上体育课，王老师让我们自由活动。于是，我和其他几个同学就聚在一起了。不知道什么时候李昌松又神不知鬼不觉的冒出来了。我和李昌松打起了口水仗，同学们听得哈哈大笑，这些口水仗虽然我占了上风，但是我觉得李昌松没有败，这就是我生活的笑点，几乎每天都要发生。

由应届毕业生小编特别为需要叙事小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

早晨，当星染背着书包走进教室时，只见好朋友韩晓珠正拿着一张门票看呢！要知道，她可是上课一丝不苟，连老师说的话一句也不放过的。更别说上课开小差了。现在可是校长检查的时候呀！于是，星染准备下课再问她怎么回事。

叮铃铃，下课铃声响了。星染走到晓珠旁，说：“你不是一向很认真的嘛，今天怎么啦？”晓珠一脸的笑容，看起来很开心。“今天下午不是正好放半天假嘛，博物馆免费开放。咱俩一起去吧！”晓珠说。星染想：我还以为是小时代电影票呢！唉，那就一起去吧。于是星染回答就打了一个ok的手势。

答应了晓珠后，星染回到了座位上，忽然，被母老虎卢静吓了一跳“星染，你的数学作业！”卢静的口水喷了星然一脸。要知道，她名字里虽有一个字---静。可是一点也不文静，就这，还是她温柔的时候。要是发起脾气来，教学楼都得塌。想到这，星染就把作业本恭恭敬敬地交了上去。

“怎么又是这样，次次都是”啪的一声，一张堆满红叉叉的试卷无辜的板着脸，躺在了桌子上，随后一场大雨稀里哗啦的打湿了它的脸颊。

惆怅，悲痛，心中的那缕波澜开始泛滥，一涌一涌的开始嘀咕起来。随后一阵埋怨淹没了这小的几乎听不到的嘀咕声。

埋怨什么？怨谁呀？难道是怨那个拿着百分的孩子？难道是怨那可恶的判卷老师？还是怨自己这可怜的命运？

对，怨就怨自己吧！整天就知道傻不拉几的不务正业，经过这场大风暴雨，从此在我心里就立下了一个誓言，战胜自己的那一面吧！

每个人来到这世间，都有上帝所安排的各个任务。

春天的阳光是温柔的，她尽情的洒落的三月的大地上，而在那阴凉的一角，一只只绿色的蚕儿放肆的做着运动。而有谁知道这就是那美丽蝴蝶的化身，可又有谁知道在这途中它是多么艰难，可它成功了，它战胜了自己，它从不与那些美丽者相比。随着时间的流逝，它破茧而出，一个美丽的化身，浮然而现。

对，而人在面对这一切新挑战的激动时刻，释放出与其可相媲美的人的力量。

心的那一角波澜已开始平静，诉说出心中的话语：与其与别人比，还不如跟自己较量。等到较量的高峰时刻，胜利与鲜花只离你一步之遥。

跟自己较劲儿，战胜自己那颗时时动摇的心，这岂不是一个很没意思的事？这个观点也是错误的，就正如我前面所说，蚕，一个极其普通的事物，通过无数次的于自己命运较量成一只美丽的蝴蝶。有谁何曾不想成为那只美丽的蝴蝶？

心是一个不安分的孩子，时而好，时而乖，时而妒忌。总之，我们只有一个目标，让他乖巧，正确面对一切。其实，放下那一身重的皮囊，开始与自己相比。比比以前的你，现在的你。让自己那颗心从容面对事物把自己战胜了，才有资格去战胜别人。反之，则误入歧途。

心中总有那一缕想抓而逃避的波澜，在提出战胜自己这口号后，他平息了。缓缓流向远方。

今天，我背着书包去上数学补习班，那里的女老师十分严厉，而且特别讨厌上课不听课、迟到、上课的时候摆弄东西、做小动作、逃课、乱插嘴、带零食、交头接耳、窃窃私语、东张西望、上课捣乱的学生了【总之就是不遵守纪律】，妈妈一听，强迫我上这个补习班。

来到这儿，我心里不禁忐忑起来。上课了，我旁边的男生因为走神，被老师提问没答上来，其实很简单，只要听了，就一定会会。我想，他惨了。果然，他成了这届补习班第一位被老师罚的牺牲品。老师看样子很生气，为了不耽误我们全班的上课时间，老师让他先在墙角里面壁着罚跪，放学后留下来好好‘‘调教调教’。’我心里颤抖着，不禁也走了神。糟糕，老师点我名了，老师没有问我哪道题，而是问了我她刚刚说了什么。我大脑一片空白，什么啊什么啊，我紧张得头冒虚汗，最终，回答不上问题来的我，乖乖和那个男生一起，跪在墙角。

此时真是夏天，温度四十多度，因为我们的教室是朝阳的，所以地板跟大地一样热，他们穿着鞋子，感觉不出来，可我不一样，我穿着短裤，膝盖活生生地跪在烫烫的地板上，再加上时间长，膝盖火辣辣地痛。时间一分一秒地流动着，像艰涩的沙漏一滴滴的漏，我膝盖痛的不得了，满头大汗，那个男生还好点，穿的长裤，我的膝盖就像是被火烤一样，可我还是丝毫都不能动弹。三个半小时，终于过完了，大家都走了，就我们两个还跪在墙角，真是‘‘同病相怜’’啊。接下来，就是老师‘‘处罚’’我们的时候了。

我们依然跪着，一遍忍受着疼痛一遍听老师训斥。我们都红着脸，低着头，恨不得找条地缝钻进去。终于讲完了，老师喝了口水，下了圣旨：1.先跪着，在凳子上把今天做的题重新做一遍，再额外抄题+答案抄写5遍。2.补习班作业在教室里跪着写完，回家后再写2遍。3.做50个深蹲。4.跪着写一份检讨，不合格重写，一直写到合格为止。5.连续两节课在教室后面站着听课。

我不禁暗自吐槽：这什么补习班，还搞体罚，当我挨完所有罚之后，已经晚上6点半了，距补习班放学已经三个小时了，我忍着痛从补习班出来。

回到了家，我告诉妈妈我今天的‘‘惨事’’，妈妈听了没有带我去告她，反倒支持这个老师的教学方法，还为了惩罚我今天的走神，又加了5节课，我怎么那么倒霉......