我心中的校园风景作文精彩20篇
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7365作文
158篇1:校园最美的风景作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单早晨,走入校园。啊,你瞧,前面就是教学楼,教学楼里的教室可多了呢!教师、实验室、大队活动室、报告厅……样样都有。
走过教学楼,再往右拐,就是后花园了。花园的左边有一个大缸,虽然金鱼在睡觉,但那丛荷叶依然那样绿,上面滚动着晶莹的露珠,小珠子们正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑树,让我记忆犹新。那个夏天,我们摘桑葚,吃桑葚,这棵树下曾经洋溢着我们的欢声笑语。还有一颗桂花树,每当金秋时节,桂花仙子总是在枝头等着我们,周围弥漫着一股沁人心脾的香味,让人如痴如醉。
参观完花园,我们去体育馆看看吧!"哇,真大呀!"我们纷纷称赞,这时便会有回声向你奔来。走出体育馆,一株白玉兰便映入眼帘,那花瓣,白似雪,红似火,一朵朵白玉兰仿佛是白玉雕成的玉花,十分纯洁、美丽。
进入操场,便可以看见那株蔷薇,那茂盛的绿叶仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操场左侧有一条绿荫长廊,春天,那里会有许多刚冒出来的小芽,绿绿的,嫩嫩的,让人看了烦恼立刻烟消云散;夏天,这里绿树成荫,经常有孩子们在树荫下嬉戏、玩耍、谈笑风生;秋天,枯枝孤独地立在墙头;冬天这里经常有一群穿着白大衣的人坐在墙头⋯;⋯;这操场,天天都是孩子们的乐园。
校园里处处都有美丽的风景,但最美的还是那夕阳下被太阳拉长的老师们忙碌的背影。啊,这真是一个如诗如画的校园!
篇2:描写校园风景作文
全文共 327 字
+ 加入清单春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的
春天却是另一番不一样的感觉
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?
篇3:校园的风景
全文共 342 字
+ 加入清单我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美,到处充满了欢声笑语。
春天,学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿,小草偷偷地探出了头,好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!
夏天,鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了,能为人们乘凉了。校园四周的冬青树,好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校
栽得花苗,现在都已经开出各种各样美丽的花了!
秋天,校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了,只有菊花和冬青树还是那么坚强,它们像保边疆的卫士一样。
冬天,天上的雪花漫天飞舞着,好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习,长大后都会像刘明和谢明霞一样,实现自己的愿望的!
啊!美丽的校园,我爱你!
篇4:描写校园风景的
全文共 275 字
+ 加入清单春天是一个美丽的季节,百花盛开、桃红柳绿,是一年中最美丽的季节。一到春天,我们校园的风景,也变得美不胜收。
春天的校园真美啊!小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。操场上一片绿油油的,像一块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争先恐后的开放着,有红的、黄的、白的、粉的……各种各样的,把大地装扮成五颜六色。
春天的校园真热闹啊!春天的阳光温暖的洒向大地,小树从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳。小鸟在大树上叽叽喳喳地唱歌,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
看,同学们在操场上欢快的奔跑,开心地玩着游戏,脸上洋溢着幸福的微笑。
春天真是个美好的季节,我爱春天,更爱春天的校园。
篇5:校园的风景作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单在我们教室旁边,有一块草坪,学校在草坪上栽种了挺多花木:有紫荆、龙爪槐、白玉兰、桂花……各自聆听着自然的号令,绽出一季季绚烂的花。
草坪中央有一条曲折的石子小径,同学们都喜欢去那儿走走。初春,紫荆枝干上冒出了点点花苞,桃花已露出了绝美笑颜,龙爪槐探出了柳枝般的新枝儿,响应春的号召。唯有角落里的一颗树,仍是那样光秃秃地立着。也难怪,生长在两楼折角处的它,没能得到充沛的明媚阳光,枝条僵僵的,好似冻得太厉害。搜寻着自己的记忆,它是株什么树?结果连这个也不被我知晓。
天气越来越暖和了,校园里一株高大的白玉兰开了花,满枝都是挺俏的花朵,纯白的颜色,好似一只展翅欲飞的白鸟,煞是好看。玉兰是先开花再长叶,它把一冬积蓄的气力用在了开花上,每一朵花好似满蕴着生机,裹不住,这才撑开了来。一次路过折角处的树,多看了几眼,却瞥见了枝上一个个小小的白色花苞,捺不住好奇,走近看了看,呀,这不会是株玉兰吧?我猜想。随即又有些为它担心,它能够开出一树繁花吗?我所见过的玉兰树,都比它要强壮。
日子一天天溜走,“倒春寒”趁人们不注意,突然到来。一天比一天冷了,我看到路边矮灌木长出的新绿叶片,那样娇嫩,会不会被寒气摧败?那株高大的玉兰洁白的花朵渐渐染上枯黄,花瓣儿一片片掉了下来,慢慢腐烂,没有了以往的耀眼。再去看看小玉兰树,它的花苞越长越大,应该不久就会盛开。它能挺过这个坎吗?它的枝条原本就不甚粗壮,如今硕大的花苞缀在上面,看着像要把枝条压弯似的。我在心里默默想,你可一定要坚持住啊!
又过了一个星期,我再路过草坪,看了看它。树上的花苞大都已经微微开放,也是挺立的,洁白的,像只展翅欲飞的白鸟。而树枝呢,在经历了这关后,向四方伸展着,大有种意气风发之感。它也在为自己感到骄傲吧?看它挺拔的身姿,似乎在向世人宣示:通过自己的努力,我也能奉献出自身的美丽。此时那株高大的玉兰树花朵几乎全部凋零,绚烂耀眼的那片纯白,转瞬即逝不免让人略感惆怅。而小玉兰则接续了这种美,它的花虽然开得迟,开得不如另一株玉兰繁盛,但每一朵花,每一根枝茎,都带着自豪挺立着,等待完全呈现的时刻。
我为之动容。不管处在什么样的环境中,也不管他人如何,自己始终要默默努力,不放弃希望,相信自己的能力。
啊!我面前的默默绽放的一树艳白,我唤你声“默白”,可好?
不必着急,不必沮丧,因为只要心怀春天,总会绚烂地绽放。
篇6:我心中的校园风景
全文共 379 字
+ 加入清单我心中的风景线,就属教学楼后面的一排杨树了,它四季都非常美!春天时,这些杨树发芽了,像一个个小精灵在迎接春天。慢慢地,慢慢地,这些小绿芽变成了像小青虫的东西,在树枝上悬吊着,随风飘荡。
到了夏天,树枝上长满了树叶,像一把把碧绿的小扇子,似乎要给闷热的太阳公公扇风,让它凉爽点。浓密的树叶层层阻挡了太阳强烈的光线,我们在树荫下玩耍,写作业,于是它成了我们乘凉的好去处……
到了秋天,值日生可忙了,枯黄的树叶落下来,像飞舞的蝴蝶。值日生扫完这边,那边落,那边扫完,这边落,忙得满头大汗。那一片片黄叶毫不犹豫的脱了母体,飘向大地,他们要化作泥土更护花……
冬天,雪阿姨给这些光剩下枝丫的树穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕冻坏了它们,于是它们不再寂寞,心里也有了期盼,冬天来了,春天还会远吗?
这就是我心中美丽的校园风景线。
篇7:我心中的校园风景
全文共 541 字
+ 加入清单“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑;下课时同学们嬉笑打闹;操场上同学们充满活力的身影;后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而,最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天,我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快,撞在了高年级的大姐姐的身上,“咚”的一声,周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了,急忙把他扶起来,其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来:“周家兴你怎么了!”“周家兴你有事没!”“周家兴你没受伤吧!”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午,我才知道,周家兴的左手竟然骨折了!周家兴真不幸呀!我们都担心起来,我想:周家兴这可怎么上学呀!
老师知道后,特意到周家兴的家里去看望他,还在班上组织了一个“爱心小分队”,专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞,他想上厕所,就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口,帮他拿书包有的给他;课间,同学们都到他的座位找他玩;放学时,有的帮他收拾书包,有的帮他背书包,还要有一个人陪着他,直到他妈妈来接……这不,这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多,希望你也能像我一样发现它们!
篇8:二年级校园的风景话题作文600字
全文共 727 字
+ 加入清单充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.
随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。
初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!
虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。
体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。
这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。
篇9:描写校园风景的
全文共 416 字
+ 加入清单你知道吗?我们校园的风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。
那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。
我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”
我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。
好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。
老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。
宏力校园的风景啊!真美!真美!
校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!
篇10:描写校园风景的
全文共 288 字
+ 加入清单我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!
春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。
夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!
秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。
冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。
西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。
我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!
篇11:初二写景作文校园中的风景
全文共 697 字
+ 加入清单回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。
校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。
篇12:校园风景
全文共 313 字
+ 加入清单在我们校园的西南角,有一个美丽的小花园,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂树飘香,冬天白雪一片。
在小花园的周围,有很多小叶女贞围着,像一堵绿色的围墙。一棵棵魁梧的杨树站在花园边上,你挨着我,我挨着你,他们能给人以朝气蓬勃,挺拔向上的感觉。花园里有一颗金丝柳和一棵垂柳梳洗着长长的辫子,花园里还有许多五颜六色的花花草草。沿着弯弯曲曲的小路往里走,你会看见红红的玫瑰、色彩明丽的康乃馨。下课了,小朋友们跑到花园里玩耍。在夏天,这里是同学们乘凉的地方;冬天,这里是同学们堆雪人、打雪仗的地方。
走在校园里,看着小花园里的植物奋发出生命不息、奋斗向上的激情,正是我们校勤奋、团结、向上的教学精神的体现。
这就是我们学校美丽的小花园。
篇13:校园的风景
全文共 469 字
+ 加入清单吃完晚饭,我和方乐凡在校园里散步,我情不自禁地说:"校园可真美啊!"我旁边的方乐凡说:"是啊!是啊!"
我们走到后花园,就闻到树叶的芬芳。后花园八月的桂花可美了,还没走到后花园,我早已闻到一股。香味飘了出来,桂花开花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了树的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清凉解毒,桂花可真是香气芬芳,我最喜欢用桂花泡茶了。后花园的榕树可真茂盛,它的枝干的数目不可计数,叶子很翠绿,摸上去很光滑,它那翠绿的颜色在阳光的照耀下,显得更绿了。如果不是在很多人的地方生长,它会长得更茂盛。
再说说这千年已久的湖吧!在湖面上平静的时候,湖就像一面光滑的镜子。湖边常常有白露,它可能会在你眨眼的那一瞬间,又飞起来了,也可能会在你一眨眼的瞬间,叼走了一条鱼。在每年端午节的时候,湖面上常常出现人们划龙舟的声音,一看,就知道人们很辛苦。而且偶尔都有一艘快艇开过来,会流出一条白线。湖边还有一棵高大的柳树,远看像一位姑娘,在抖头发,近看,像一位士兵,挺立的站在那里。
校园的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我爱我的学校!更爱我校园的景色!
篇14:校园的风景作文1500字
全文共 966 字
+ 加入清单清晨,蔚蓝的天空,上面点缀着几朵似棉花的白云,暖如丝的阳光照射着脸庞,啁啾的鸟儿代替了闹钟,正催促着我背上书包,踏上通往校园的小路。被微风的脚步踩低了头的草,就彷佛正向我道声早安!空气中的花香由鼻而入,而湿润的云雾在我们身边游走,大口地呼吸,立刻神清气爽,灵魂澄明透澈,上学,就像在享受!
步入我们的校园,总会感到浓浓的绿色气息,因为它位于一座小山丘上,在群树环抱之下,显得特别有朝气!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能将它取下,蓝天白云,绿树红花,配上同学们琅琅的读书声,步入校园即是一场视觉与听觉美好的飨宴!能在大自然的环境中学习、成长,是件多么幸福的事。
校园的风景如诗如画,花儿随处可见,为这块土地增添了缤纷的色彩,不管是令人感到充满热情的火红色,还是带着一丝丝神秘感的紫青色,朵朵都开得异常艳丽,正在互相争妍比美,像极了娇滴滴的美人儿!花的芬芳,在微风中袭来,想不陶醉也不行。而叶子苍翠的绿正好衬托出花的红艳,浓密的绿正好显现出树的健壮,一棵树努力扎根土地奋斗一生,树是辛勤的;一棵树枝繁叶茂,洒下凉爽的阴影,树便是无私的;一棵树花开散芬芳,结出诱人的果实,树就是最充实而喜悦的。校园里的树,无不是孩子们玩耍的最佳选择!追逐在一片蓊郁的树海里,能看到同学们最纯真的笑容;能听到同学们的欢声笑语,一棵棵昂然挺立的大树,为我们留下最美好的时光!这一片生机勃勃的景象,为我们带来了无穷的活力。
最热闹而充实的校园美景,莫过于下课时光。在篮球场上挥洒的汗水、步出的脚印,几个志同道合的同学三五成群的奔向球场,手中把玩着那颗橘黄色的球,虽然各个汗流浃背,但脸上总流露出一丝丝的愉悦。有的在操场上玩起了你追我跑的游戏,享受速度的快感;有的正在谈天说地,分享心事;有的还沉醉于书中的文字世界。下课时光的美景,就藏在我们最真诚的笑容里!
而黄昏,则是一天最美的时刻,在满天云彩中,夕阳就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微风,朵朵绚丽缤纷的云彩随之起舞,这彷佛置身仙境般的美景,使我将所有烦人的俗事抛在脑后,让它随着一缕轻烟散去。连绵的山丘,换上了柔和的金黄礼服;眺望山下,那草地上的花朵像万盏金灯;而枝叶则随着清凉的晚风,缓缓的摆动。天空从金黄逐渐转为火红,灿亮换为浓郁,红日慢慢隐没西山,黑夜降临大地,校园的风景,随着时间的推移,而有崭新的面貌。
篇15:校园的风景作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。
“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。
“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。
都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。
再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。
学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。
这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。
篇16:校园的风景作文450字
全文共 474 字
+ 加入清单我们的学校——进校附小,普普通通,仅有几座错落有致的高楼,几棵老树,一个面积小的可怜的操场,一座花木屈指可数的花坛,但我仍固执地认为它是最美的校园,拥有着最美的风景。
早晨,沾着露珠的校园睡意朦胧,花坛里的棕榈树残缺不全的叶子上或多或少地会停着几只小鸟,几朵云依偎在毛茸茸的球状灌木的周围,显得更加神秘。教学楼一片寂静,楼顶上挂的名言警句瑟瑟地抖动,大概是冷了吧。这是一道迷人的风景,令你陶醉于她的温柔和迷蒙。
上学了的时间到了,学生们背着书包,踏着轻快的音乐走进教室,开启了一天紧张而充实的学习之旅。琅琅的读书声,夹杂着老师抑扬顿挫的讲课声,显得更加优美动听,路边的小摊小贩都自动停止了喧哗,聆听这美妙的天籁。而下课又是另一番景象,同学们奔跑在操场上,跳跃在教学楼周围,笑啊、跳啊……在这道充满生机的景象中,你也会不由自主地被她所感染,投身于嬉闹之中。
仔细审视附小的每一个学生,他们个头不同,形态各异,无法带给你美的视觉享受,但他们哪个脸上没有洋溢着朝气勃勃的笑容?哪个不是德智体美劳样样俱全?哪个不是附小最亮丽的一道风景?
附小,景美,物美,人更美!
篇17:校园风景美作文
全文共 591 字
+ 加入清单我们的学校—沂南双语实验小学,一年四季风景如画,美不胜收。
你看,春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的,有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子,整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。
你听,伴随着蝉的叫声,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发,远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞,整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着,一阵风吹过,树叶“沙沙”地响起,好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。
送走了骄阳似火的夏天,我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里,引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来,像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天,是一个收获的季节,同学们都收获着希望。
送走了瓜果飘香的秋天,我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被,整个操场变成了白色的童话世界。
一年四季,整个校园都充满了朗朗书声,真是“校园美如画,书卷气飞扬,晨曦映动少年影,清风传来书声朗。”啊!
瞧,这就是我们的学校—沂南县双语实验小学,一个美丽的学校。
篇18:校园里的风景
全文共 741 字
+ 加入清单我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。
“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。
几周前。
“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。
训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。
最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。
终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!
“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。
男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!
篇19:校园风景
全文共 464 字
+ 加入清单当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。
上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……
“当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。
每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!
篇20:描写美丽的校园风景
全文共 576 字
+ 加入清单校园小广场 Campus small square
在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。
文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑,时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候,好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想,旁观的同学有的默默观战,有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮,还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!
在小广场的东南角和西南角有两个小花坛,种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时,花坛里的各色鲜花就竞相开放起来,仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿,为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱,有的绽开两三片花瓣,有的花瓣全部展开,露出里面淡黄色的花蕊,还有的尽管还是花骨朵儿,却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台,为我们的校园增添了春的气息。
这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后,再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候,一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!