堆雪人作文优秀经典20篇

早晨，我一起床，拉开窗帘朝窗外一看，外面白茫茫的一片。啊!下雪了，下雪了!我高兴得手舞足蹈，一下子从炕上跳下来。哈哈，今天我终于可以堆个大雪人了。

我穿好衣服，连蹦带跳地跑到院子里，先用小铲子铲好一堆雪，然后用手把雪球裹紧。我把小雪球放在地上来回的滚，雪球在我不懈的努力下一点点变大了。我喊来爸爸、妈妈和我一起堆雪人。爸爸不一会儿就滚了一个大雪球。我用大雪球当做雪人的身体，用我的小雪球当做雪人的头。这样，一个大致的雪人轮廓就出现在我的眼前。接下来就到了我大显身手的时刻了，我要给它好好打扮一番。我从厨房里拿来了一个脸盆、一个胡萝卜和两把扫把。我把脸盆放在雪人的头上当作它的帽子，胡萝卜插在小雪球的中间，变成了雪人的鼻子，扫把插在雪人的两侧，小雪人就有胳膊了。拿什么做雪人的眼睛呢?咦，有了!我急忙进屋，找了两个大小差不多的核桃，把它们往小雪球上一摁，我的雪人大功告成。为了能永久的保留我的劳动成果，我还叫妈妈给我和雪人拍照留念。我围着雪人摆着各种姿势，妈妈的相机喀嚓喀嚓的响个不停，简直是开心的不得了。

今天可真冷啊!我的小手早已冻得通红，小脸冻得冰凉。可是，我的心里却是热乎乎的。堆雪人真快乐。我一定要把这段快乐、美好的时光铭刻在我的脑海里，让它成为我童年生活中最美好的回忆!

一个寒冬的早晨，由于昨天才下过大雪，路面还有些残雪，树上也有许多白色的雪花，，我来到昨天我堆得一个雪人旁，发现它流下了晶莹的泪水。

昨天放学了，正好下了大雪，于是，我们建议比谁滚得雪球大，于是我们滚起来雪球，不一会，我的雪球滚得很大了，我的另一位同学xxx，用小雪球砸我的大雪球，我很生气，于是一脚就把他的雪球踩成了两瓣，他刚想要说些什么，我已经一溜烟跑了。

路上，我想起了许多。

他刚来我们班时，我们并不很熟悉，回来因为我偶然发现他与另和我是同路时，我们便成为了好朋友，我们在路上有说有笑无所不谈。有时候我们没有同路时，我就十分孤单，可是，今天这件事，他会原谅我吗？

回到家后，我写完作业，独自在家门口堆了一个雪人，想让它伴着我。

今天下午，我独自走在回家的路上，心中不免有些寂寞。

我偶然一回头发现了他的身影，我不自觉加快了脚步，下意识的想躲着他。喂，xxx。他跑了过来，我不自觉放慢了脚步。他对我说昨天向我的大雪球扔小雪球是为给我的雪球增大，没想到竟然使我生气了，我十分惭愧，心中由不觉有些轻松。

我们又一起向家走去，一路上有说有笑，不知怎么的，今天的空气十分清新，一路上的话题十分有趣，我们又重新成为了好朋友。

回到家后，那一个雪人已经化了，组成了一个笑脸，这不是意味着我们的友情吗？

孟欣怡

吃完烛光晚餐，雪人便迫不及待地拉着李明跑出去了，没走几步就飞起来了。

李明紧紧地拉着雪人的手不放，雪人带李明首先飞过村庄，接着飞过城市，又飞过大海，然后飞过企鹅岛，最后还看到了极光，落到了大森林里。在这里看到了一大群雪人，他们聚集到一起，雪人拉着李明的手向前走，雪人们纷纷都让出了一条路。一看，里面还有一位圣诞老人呢！它们正在准备一场联欢会。

于是李明和雪人们一起跳着舞，一起吃着美味的美食，开启了属于他们的狂欢。结束的时候圣诞老人还送给李明一条围巾。

雪人指了指天空说：“天快亮了，我们该走了。”李明只好向圣诞老人道别。

飞了一会儿就来到了院子里，雪人说：“李明回去吧，要不然爸爸妈妈会担心的。”李明说：“不，我不回去，我还要玩。”雪人无奈，只好说：“明天我还会来找你的。”听了这话李明才安心地走回家里。

他趴在窗台上想：它会化吗？它明天真的会来和我玩吗？

第二天天刚亮，李明还没吃早饭就跑出去了，但他看到雪人已经化了，李明伤心地说：“你怎么化了呀！你还要陪我玩呢！不过没关系，下个冬天，我还会找到你的。”

这个故事告诉我们：要珍惜生活中的每一份快乐，珍惜每一份爱，你便会觉得生活如此美好。

早晨醒来，我往窗外一看，哇，雪可真大啊！屋顶上、花园里，到处都是积雪。妈妈对我说：“吃完早饭，我们到花园里去堆雪人吧！”我听了，心里乐开了花，匆匆吃好早饭，拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里，刚要堆时，忽然听见一个小女孩在说：“小妹妹，我能跟你一起玩吗？”我转过身一看，原来是一位大姐姐，我高兴地对她说：“好呀，好呀！”

我们开始堆雪人了，我们先用铲子把雪都堆在一起，接着用手把雪做成一大一小两个雪球，然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看，一个漂亮的雪人完成了！有空的话，你也可以来找我，跟我一起堆雪人哦！

今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！

接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”

一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！

我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。

每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈知道，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。

那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎么样？”他应声答道：“好呀！不过你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”

比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，接着把大的放在下面，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎么跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来：“好!”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

堆雪人，这三个字眼大家都很熟悉，相信大家都有过这个经历。堆雪人，是孩子们下大雪时必做无疑的事情之一，当然，我也不会例外，下面就来跟大家讲讲我的经历吧!

记得那是一个下大雪的下午，外面一片雪白，很是唯美。可是在我们小孩的眼里可不怎么样,因为，一下雪，电视就会没有信号，电视没有了信号，也就意味着我们喜爱的电视节目就要暂时跟我们“说拜拜”了，没有了电视，这日子可真无聊。我、表姐和表妹无聊的坐在床上，看书的看书，听音乐的听音乐，发呆的发呆。我就是发呆的那一个。我无聊的在家里四处张望着，突然，我瞄到了窗户外面的东西雪。

我喊上表姐、表妹，对她们说：“走吧，我们去堆雪人!”我们换上皮大衣、皮手套，穿上雨靴，再带上一个保暖的帽子，拿上一个铲子和两个迷你铲子，全副武装。出发!我们找了一块地很平的空地，表姐用大铲子，我和表妹用迷你铲子，把干净的雪铲到一起，然后把这些雪滚成两个雪球，一个大一个小，大的做身体，小的做雪人的头部。

我们三个齐心协力好不容易才把雪人的头给搬到了雪人身体上面，中途雪人的头坏了好几次，可辛苦了!雪人的基本形状搭好了，该做一些细节上的东西了，我去家里找了两颗葡萄镶在雪人的头上做它亮晶晶的眼睛，又切了半根胡萝卜，把粗的那头插进去，把尖的那头留出来，做出了一个尖尖的红鼻子，然后表姐找来了一根红色的毛线，贴在雪人的头上当那张微微上扬的樱桃小嘴。表妹把自己的围巾围在了雪人头部和身体相接的地方，表姐把帽子从头上取了下来，戴在了雪人的头上。

总觉得好像少了点什么，对了，雪人的手!我去找了两根差不多较长较直的树枝插在了雪人的身体两侧，又把自己的手套挂了上去。一个好看的雪人就大功告成了!我们围着雪人拍了许多照片，直到黄昏，才把自己的东西取下来，恋恋不舍的与雪人告别，回家了。

虽然雪人早就已经融化了，但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片，我会一直保存下来;而那些愉快的画面，我会一直铭记在心。

[有关堆雪人作文

下大雪拉！下大雪拉！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚小雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的小雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小小雪球放在上面呢，我们先把小小雪球抬起来，可是小小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大小雪球的身上再把小小雪球滚到大小雪球的身上，我摁住小雪球对弟弟喊：“快把林板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！

早上，当我还在睡懒觉的时候，爸爸就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了！”我不相信，对爸爸说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗？！”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和爸爸冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候，爸爸没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别！

今天，天下起了鹅毛大雪，不一会儿地上就铺满了一层厚厚的雪。

雪停后，小红和小明就跑到院子里去堆雪人。他们先堆起一个大雪球的雪人的身子，接着又滚了一个小雪球，当做雪人的脑袋，小红找来两个纽扣当雪人的眼睛，又找来一根胡萝卜当雪人的鼻子。小明又找来一个辣椒当雪人的嘴巴，小明又拿来两串糖葫芦当做雪人的胳膊，又取下两颗糖葫芦当扣子，最后，小红又拿来一个水桶扣在雪人的脑袋上当帽子，大雪人就堆好了。

小红和小明看着已经堆好的雪人心里很高兴。

湖北省宜城市板桥店镇小学四（１）班刘一鸣

今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

冬天来了，北风呼呼的刮着，天空忽然下起了鹅毛般的大雪，不一会，房子上、地上、树上到处一片白，好一个洁白的世界啊！

我和小红一起打雪仗，首先把雪揉成一个球，然后自己躲在一个地方，再把雪球向对方扔过去。如果打到了就算赢。我们扔来扔去，感觉有点累，于是就决定堆雪人。首先用雪堆一个球，把它做身子，然后又堆一个小球当做雪人的头，最后用叶子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个完整的雪人就做好了。我们围着雪人唱啊、跳啊，就仿佛拥有了整个世界。

我爱洁白的冬天，我爱飞舞的大雪，我更爱在这样的季节里堆白白胖胖的雪人！

一个很冷很冷的冬天，下雪了。下午放学后，小军和小明饭都顾不上吃，放下书包，就相约来到广场堆雪人。

小军滚了一个大大的雪球当雪人的下半身，小明又滚了一个小一点的雪球当雪人的上半身。他俩又滚了一个圆圆的小雪球当雪人的脑袋。小军找来三块小石子当雪人的纽扣。小明找来自己的旧帽子戴在了雪人头上，又用根红萝卜当雪人的长鼻子，雪人的眼睛是小军用两颗圆圆的鹅卵石镶上去的。最后他两又找来两根树枝插在了雪人身体两侧当他的胳膊和手。可爱的的雪人就这样大功告成了。他两围着雪人又唱又跳真开心呀。

前天中午，我、成宁、胡强、魏雪健、林传冬堆了一个大雪人，可一堂课时间里就被别人毁了，头和身子分家了。事情经过是这样的：

因为星期一星期二下了大雪，胡强提出在操场一角堆雪人的建议，我们同意了。他先做了个小雪球，慢慢地推，推到最后，五个人一起推不动了，才做雪人的脑袋。

按照堆身子的方法，我们又推了比身子小一点的雪球，当头。就在这时，问题出现了——雪球足有大扇铁门重，怎么安在身子上呢？

我忽然看见有两位大哥哥在打雪仗，我对其中一位说：“我帮你砸他，你帮我们把雪人头装在身子上，好吗？”他爽快地答应了。

我们疯狂地找雪球砸大哥哥的对手。赢是赢了，可大哥哥也搬不动。成宁垂头丧气地说：“竹篮打水——一场空。”我们实在想不出主意了，干脆把雪人的头砸成一小块一小块，然后把碎块搬到雪人身子上，合成一个头。

成宁找来两根有叶子的树枝，插在雪人身体两边，做手。胡强用雪做鼻子，林传冬做耳朵，魏雪健做嘴巴和牙齿。我则把一根短树枝插在雪人嘴里，给它抽香烟。

完工了，我们喜气洋洋地欣赏着作品，喜滋滋地回教室了。没想到，40分钟后再回到操场，雪人被毁容了。我们很伤心，这是我们辛辛苦苦做的呀！成宁发誓一定要找到破坏分子。

正月初三，我们去了外婆家，外婆家在王坛镇，开车要一个小时左右才能到达。

大概过了一个小时后，到了外婆家，我和弟弟拉开了楼梯上的门，就跑到楼上去玩了。当我们看到阳台上满地的积雪时高兴极了！又当我们看到瓦片上的积雪时，更是赞叹不已！弟弟跟我说我们来堆雪人吧，我高兴得拍手叫好呢！

我们俩先用手捏出两个小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成两个大小不一样的球，把大的放下面，小的叠在大的上面，这样就形成雪人的基本形状。接下来我对弟弟说：“你等一等，我去楼下一趟”。说完我跑到楼下拿了两颗新鲜的桂圆。弟弟百思不解地问：“哥哥你这是干什么，难道你不想堆雪人，想吃水果了吗？”我哈哈大笑地回答：“因为我要用桂圆核来当雪人的眼睛。”说完我从嘴里吐出两颗核，镶在雪人的小球上。弟弟看了称赞道：“哇，太象了，没想到桂圆核还有这个用处。”

接着，我们又拿来一根红萝卜当雪人的鼻子，然后用灰在雪人头上描出它的眉毛，又用铲子在雪人的鼻子下刻出一张嘴巴，这样一个惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁边高兴地跳了起来。

今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢?”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢?”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

“峰涛，峰涛，快点起床了，下雪了！”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。

我微微睁开眼睛，透过窗子看到了一片洁白的世界：我骨碌就从床上爬了起来。哇！树是白的；房屋是白的；路灯是白的……我太高兴了，终于看到久违的雪啦！

我赶快跑到卫生间洗漱，早饭也顾不得吃，就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊！天也比平常明亮些！路上的行人还真不少，但都不像往常匆匆忙忙的赶路，而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳，而比平常好像挺拔了许多。

我，干点什么呢？对，就堆个雪人吧。哎！平台上的雪太少啦！于是我创造出了“刘氏开雪法”，用尺子在雪多的地方快速地拢几下，这样雪就多了起来，用了这种方法，我的速度快多了，不大一会儿，一个雪人的底部完成了。

雪人的头可真难滚呀！我在雪地里滚了五六遍，仍然不好看，一点也不圆。哎！倒霉。我就带上手套给它磨圆了，我好聪明呀！好了，雪人完成了，只是缺少装饰，哼！这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有，我赶快跑到厨房，拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛，哎！这两只“眼睛”真不听话，一会儿的功夫就掉下来，这可怎么办呢？我绞尽脑汁地想啊想，突然一个想法从我脑海边闪过，我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子，给他画了一个可爱的嘴巴，雪人怎么能没有头发呢？我又拿了带茎的辣椒当作头发，还拿了一条红领巾作围巾哦；因为他也是优秀的少先队员嘛！又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了，我看到它正对着我甜滋滋地笑，又仿佛在说：“小主人谢谢你，把我创造出来了，我好高兴呀！”

对，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴，让它们也别寂寞。

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五天假的第三天早上，我们听到了一阵大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛虫，快起床！”妈妈一边说一边掀开我们的被子。

睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服，急忙打开大门一看：车子上，树上，屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的东西，一个个都变成了老爷爷！不久，姐姐和弟弟也醒来了。

我们马上狼吞虎咽地吃完早饭，戴着手套就疯狂地玩起雪来了，首先，我们决定先堆雪人。

姐姐分好了任务：我来做雪人的头，妹妹，你来做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟来做身子。

弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山顶打平，快到山腰的地方，雪人的身子就这样简简单单地做好了！然后，轮到姐姐做雪人的头了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滚的啊，滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了，我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的红色小野果又往外冲，把它放在头上，又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了！

看着亲手做的雪人在雪地中站着，我们开心极了！