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写雷锋的作文三篇 作文(20篇)

导语:雷锋精神伟大,但并非高不可攀。下面是小编整理的一些雷锋的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:雷锋日学雷锋的日记

全文共 450 字

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这本《雷锋的故事》主要讲的是很久很久以前,有一个离村子很远的地方,有一个草房子里出现了一个新的生命,出生的时候没有香甜的乳汁和温暖的火炉,却是伴随着寒冷和饥饿,他的名字叫雷锋。

雷锋出生的时候正是中国处于水深火热的时期,因为日本帝国主义对中国发动了侵略战争,国民党听说日军在离村子只有三百多公里以外的地方就吓破胆逃跑了,其他的村民也跟着去避难。有些人趁火打劫,上山当了土匪,最后整个村子就只剩下雷锋和他妈妈。

到了中秋节,有钱人们都张灯结彩过中秋,妈妈把雷锋送到了六奶奶家去,说有事第二天雷锋回到家惊讶的发现妈妈自杀了,雷锋抱着妈妈哭了很久很久,伤心欲绝,他想着自己一定好好的活下去。

到了最后,雷锋的家乡解放了,雷锋去当了解放军,他乐于助人勤奋好学通过了共产党的考核,成为了党运输队的同志了。有一天,车子不小心撞到了一棵树。恰巧树倒的方向是雷锋站的地方,就这样雷锋同志光荣的牺牲了,永远的闭上了眼睛,老百姓们都很难过,雷锋同志在活着的时候帮他们做过很多事情是个好同志。党向全中国宣扬雷锋的同志的奉献精神。

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篇2:雷锋日记格言精神

全文共 407 字

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说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上

来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一

根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱

着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。

还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。

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篇3:雷锋在身边作文600字

全文共 628 字

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雷锋是谁?我想不用我说大家也知道吧。小时候老师给我们讲雷锋同志的事迹,告诉我们雷锋精神是什么,那时候我们被教导要做像雷锋同志一样的人,把他作为我们的榜样。慢慢地,随着我长大,我发现我身边就有许多活雷锋。他们给予我帮助,关心我,照顾我,这些无不让我感动。

开学第一天来学校报到,别人都是高高兴兴地来,而我却是悲悲催催地回。开学第一天有点小激动,用班主任的话来说就是太兴奋了,结果我的脚就华丽丽地被摔骨裂了。真是白高兴一场,本来想着来上学,结果第一天就回去了。在家静养了两个星期,我是真的呆不住了。我想去学校,最终在我的软磨硬泡下,我妈投降了。于是我就开开心心地来上学了。其实我妈的顾虑是有道理的,左脚不能用,真是特别麻烦,这时候我身边的小雷锋们都出现了。

我们寝室的小可爱们都是活雷锋。别看她们平时吵吵闹闹的,在关键时刻特别让我感动。每天上下楼或者出入,我都很不方便,即使我有拐杖,可是拐杖并不是我的左脚,它是冷冰冰的。这时候,小可爱们就成了我的脚,无论我想去哪,她们都会带我去,她们是热乎乎的。

她们不仅不嫌我烦,还特别照顾我。唉,我真是何德何能啊!小舒会一大早起床为我去食堂买早饭,特地多跑一趟。世玲会扶我上下楼梯,陪我慢慢走,看我累了,直说要背我。如意,茹萍还有莺莺,总会不时地跑过来,问我要不要上厕所,脚痛不痛。还有洒洒,虽然她已经不在我班了,但她依旧会照顾我,帮助我。这些点点滴滴,说不感动,那肯定是假的。这些看似不大的小事,一件件都深深地印在我的心头。

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篇4:雷锋的日记读后感400字

全文共 429 字

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雷锋,一个家喻户晓的人物。他为人民做了多少好事,但他不求回报

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

这就是雷锋,一个可歌可泣的人物。

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篇5:雷锋高二优秀作文

全文共 804 字

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终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱。

提到共产党,脑海中情不自禁的流淌出:在我的心目中常常引发感动的是焦裕禄、任长霞等那些为民请命,舍我其谁的一身正气为人民鞠躬尽瘁死而后已的动人篇章:“我们的百姓多么善良,我们给百姓一分,百姓必定回报我们十分”;方志敏、许云峰、李云龙等那些为了解放天下劳苦大众为理想与信念而坚贞不屈的视死如归:“敌人只能砍下我的头颅,绝不能动摇我的信仰”壮怀激烈的画面;在我的耳边不断唱响的是郑培民、吴天祥等那些大爱无言、勤政为民深得人民爱戴的好干部的悦耳音符:“我们都一样,一样的为需要的人打造一个爱的天堂。”

我的班主任潘老师就是一名优秀的共产党员。我从潘老师的身上就明显看到了共产党的爱岗敬业、不怕辛苦、任劳任怨精神。潘老师做了十几年的教师,一直不喊苦,而是持续坚持原则、锐意进取、建章立制、敢想敢干,是一名优秀的教师。潘老师经常拿共产党员的要求来训练我们,教育我们。就算潘老师受伤了,或者生病了,潘老师依然坚持上班。在我们做某件事失去信心时,潘老师鼓励我们,支持我们,那时候我们又有了信心。

有一次,潘老师的眼睛发炎了,需要开刀。开刀的这一段时间要休息,可潘老师坚持要来上课、改作业,关心同学。同学们问潘老师眼睛上是什么,潘老师却不告诉我们,怕我们担心。潘老师这种尽职的精神和对我们的关心,让我们感动。党的先锋带头作用在潘老师的身上得到了体现。

另外有一次,我班同学席傲,在玩的时候上课铃响了,一不小心席傲就滑了一下,头撞到了楼杆,流血了。潘老师见席傲还不回班,便去找他。当潘老师看到席傲时席傲头上全是血。潘老师赶紧把席傲送到了医院,席傲的头缝了几针,医药费潘老师全包了。潘老师的这种关怀令我们钦佩。

在潘老师身上我们发现了党的伟大、光明、模范带头作用。

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。我作为一个要求上进的学生,一定严格要求自己,像潘老师一样努力学习!

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篇6:我们班的活雷锋作文

全文共 587 字

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蒋睿

王馨茹是我们班三年级转来的同学,个子瘦小,不爱说话。可是,每个课间都能看见她勤劳忙碌的身影,她扫地,拖地,擦黑板……样样行。因此,活雷锋是我给她贴上的标签。

有一天,王馨如的身体全身发热,好像发烧了!到了报值日生的时候:“第一组小A,第二组小B,第三组,今天他有事,谁来代替一下他?”李泽凯问。班里从刚才的“大排档”升级到了“豪华餐厅,”从嘈杂变为安静,没有人想值日,自己能去外面玩的大好时光和机会,谁想浪费在教室里劳动呢?“没有人吗?”李泽凯再次疑惑的问道。这时,王馨茹同学突然举手,并站起来说:“我来,我来。”老师问:“王馨茹你生病了,值日不了,换小D同学吧!你好好休息!”可是王馨茹便答到:“没有关系,生病有什么大不了的,小病小病而已,一打扫卫生我就不生病了,再说这不是“我每天的工作”吗。没事没事!”老师也就只好点点头同意了,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的渴望和态度吧。

她扫地那也是一流的,每天吃完饭后,最忙碌的是她;每天放学后,留下打扫卫生的是她;每天,每月,每年,为班级付出最多的还是她……她扫过的地就如上帝施了魔法一样,她扫过的地,如一个干净美丽的娃娃,十分干净。她扫地,看得见的,看不见的,地面,地缝,甚至连每一个角落她都不会放过,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的尽职尽责吧。

王馨茹就是一个这样的女孩,认真,勤劳尽职尽责……所以她就是我们班的活雷锋。

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篇7:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 313 字

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三月份一开学,就开始如火如焚的雷锋活动。

在星期一的班队会上陈玉莹同学和韦鑫同学在班里给我们介绍了雷锋叔叔的一些资料和革命事情。还看了同学们办的黑板报,让我们知道了雷锋叔叔的事迹。

于是就暗暗下定决心,要做许多好事,为了让教室增添更多绿色,我在家里千挑万选才选出来的最漂亮的花。

为了让学雷锋精神更好的传承下去,我们决定要办一次“学雷锋,树新锋”的手抄报。

我们还参加了跳绳比赛,我们被入选了,加入了跳绳比赛,于是就在下课时间、上体育课时间都在练习跳绳,比赛完了,幸运的是,我们班获得了“团体第一名”。

很快,三月份雷锋月快结束了,我们班全体同学有参加了经典诵读。

虽然三月份过去了雷锋叔叔的精神在我们班级上方回荡,雷锋精神永存我们心中。

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篇8:我们身边的活雷锋作文600字

全文共 611 字

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三月的校园,人人都在寻找活雷锋。可是,活雷锋究竟在哪儿呢?商老师,您平时虽然很严厉,但在我心里,您才是真正的活雷锋。

老师,记得有一次,我写作业时字写得太差了,您让我留下来练字,但我心里很不情愿,甚至还想偷跑,可是又找不到逃跑的理由,跑不掉。就在这时,我想到了办法,我快速一仰头,闭着眼睛,假装流鼻血,故作痛苦状:“老师,我流鼻血了!”您信以为真,让我先休息一下。我假装流鼻血的样子,一边捏着鼻子,一边慢慢的走着路,往洗手间的方向走去。当我离开您的视线以后,我放下捏在鼻子上的手,开始狂奔。我跑了很久,终于跑回宿舍了,我开心的笑着,心想自己为什么就那么聪明呢?

从您的“五指山”逃出来的我又开始跟同学们快乐地玩耍起来。正当我玩得忘乎所以时,生活老师的电话铃响了,没想到您居然追到宿舍里来了,生活老师传达了您的“圣旨”,我也只好乖乖回到您办公室练字了。

逃跑未遂,我开始疯狂练字。您一边批改作业一边守着我,一直到高年级第二节晚修课下课。我把自己认为写得还行的字拿给您看,我本以为您会大声责骂我字写得丑,还偷跑。没想到您竟和蔼地对我说:“写得真好!不错,继续加油,一定会越来越好的!”听了这句话,我感动不已,您的这句话给了我极大的鼓励,我决心认真练字,不辜负您放弃休息,对我任劳任怨的守候。

商老师,说句心里话,是您的严格要求让我不断提升自己,是您的支持鼓励让我的每一个脚步都越走越好、越走越正,我觉得您是真正的活雷锋,老师,谢谢您!

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篇9:月5号雷锋日日记

全文共 772 字

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昨天三月五日,是学雷锋纪念日。

学雷锋,展开些,具体的例子就很多了。给老人让座,拾金不昧、扶人……都统称为“学雷锋”。

我确实不是一个标准的“红领巾”,捡钱半次都没有,升旗仪式上听到那么多拾金不昧捡了一块十块钱的好少年,心中很是佩服。

我有自知之明,就是一天24小时走路一直弯腰盯着脚底下,累死累活也肯定见不到一毛钱,更别说银行卡什么的。要是真捡到了钱,当天一定去买张大注的彩票!

自从上次影响巨大的“讹人案”后,凡是老人摔倒,人们都留了个心眼:不是骗子吧,不会讹我吧,有人看见吧……然后才敢上去扶。家长给孩子们的忠告中也多了一条:防人之心不可无啊!这谈不上什么道德沦丧这类的,只是多了个心眼而已,但对人们的负面影响还是巨大的。

如果有一天,一位老人摔倒在我面前,我绝对不会有任何的犹豫——先找摄像头,再找个证人。之后才能小心翼翼把老人扶起来,关切地慰问两句,然后不留姓名地大跨步离开——不然说一句“我叫红领巾”或“我叫雷锋”也可以,总之一定要帅气地离开,最后再买一大注彩票——这种事让我给遇上了,真是走运啊!

不要说他们冷漠,他们只是不想让别人伤害自我。

也不要觉得我多心,防人之心不可无也。

至于给老人让座位,我可以很骄傲地说——主动让过几次。这应该是我第一类学雷锋行为(也是最后一类),每次坐上公交,先独占一个座位,到站时看看有没有头发花白,步伐缓慢,满脸皱纹……的老人,等他走到我旁边,我就缓缓站起,让到一边,示意他坐到这里来,给予一个温暖的微笑,接受着想象中全车人赞许的目光……啊!生活如此有爱!

学雷锋日,这个日子确实被应该提倡,尤其是在这个人们已经渐渐冷漠的时代中。它可以让人们学会与社会同喜悲,学会关心别人,因为你和别人都是社会的一部分。

如果有更多的人能够脱离冷漠的外壳,以热诚的心对待他人,对待社会,那么他人,乃至社会,也都会以热诚的心接纳你!

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篇10:争当雷锋传人作文600字

全文共 707 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,不是哪个名人的名言,而是《雷锋日记》中的一小段,也是雷锋叔叔一生的写照。

雷锋叔叔曾说过:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇11:不朽的雷锋精神作文

全文共 333 字

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再过4天就是学雷锋日了,老师让我们读了雷锋的故事,我看完后不禁被感动得泪流满面。

这不禁使我想起了一件事:那次,我独自坐公交车去学英语,一位老人上来了,可是座位已经满了,车上没有一个人让座。老婆婆一只手拄着拐杖一只手抓着一根柱子,四处张望着,好像在看有没有空位置。我开始不安了,我要不要给老婆婆让座呢?让吧,离终点还有很远,到时候,一定会脚疼的。不让吧,又觉得不好,老师都叫我们要给老人们让座。我犹豫不决,最后我终于决定还是让座。我站起身来,走上前去对老婆婆说:“老婆婆您去坐吧!”“谢谢你,小朋友”老婆婆说。“没关系!”

“这个小姑娘真懂事!”“是呀!”……我听了心里美滋滋的。

现在比起雷锋做的事来说真的不算什么。从现在起,我要做一个像雷锋叔叔那样的人,做一生的好事。

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篇12:身边的小雷锋作文

全文共 553 字

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我身边的小雷锋,犹如花园中婀娜多姿的花朵一样数也数不清。其中最让我感动的是我们班的齐渊昊、张文海。齐渊昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,总是笑眯眯的;短短的头发,很有光泽;成绩不是太好,但却是个热心肠。下面就让我给大家讲讲他们感人的事迹吧!

那一天,正在上早读。忽然,张佳一同学可能是身体不舒服,“哇”的一声吐了一地,坐在他旁边的同学捂着鼻子,用异样的眼光看着他。同学们像看热闹的小鸟似的叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着。还有的同学们用厌恶的口气说:“呀!张佳一,你想吐不会跑出去吗?把教室弄的这么脏,真恶心!”正在这时,齐渊昊一个箭步冲上来,亲切的问候张佳一同学:“吐出来是不是舒服多了?”并掏出纸巾帮张佳一擦了擦嘴角的残物,又温和的用小手摸了摸张佳一是不是在发烧,并拿起自己心爱的水杯毫不犹豫地让张佳一喝水,安慰他说:“没事的,你先坐下来休息一会,我帮你打扫!”。谁知热心的张文海已经拿起灰斗去花园里扫了点土,盖到了呕吐物上,扫进了灰斗,默默地打扫着这些呕吐物把地上清理的干干净净。

这些小雷锋的行为触动了我那小小的心灵,更是我心中的楷模。我暗暗发誓:我也要像他们学习无私奉献、真心付出的小雷锋精神。我也要用我的实际行动来感染我身边的每一位同学,让我们四.一班变成雷锋班。让我们的班级,让我们的学校变得更和谐!更美好!

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篇13:学雷锋做有道德的人作文600字

全文共 665 字

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每年的3月都是学习雷锋活动月,无论是哪个行业都要掀起向雷锋同志学习的热潮,作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

今天,我们的生活水平提高了,更应该学雷锋,更应该大力弘扬雷锋精神,并把它持续不断的学下去,虽然现在和过去不同了,社会经济得到了大力发展,但我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去践行,还是能做到的。

雷锋在他的日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是傻子,那我是甘心愿意做这样的傻子。”今天重读《雷锋日记》,重温他那心向着党,向着人民,向着国家的“傻子”精神,仍能给我们深刻的启示和教益。

其实在我们的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:当你看见一个小学生跌倒,你可以主动帮他扶起;当你看见校园里有果皮纸屑,你可以主动捡起扔到垃圾桶;当你乘车看到老人没座位时,你可以主动让位给老人;当你过渡船看见有人站在船头时,你可以及时劝阻他站到船舱里来;当你看到有困难的学生辍学时,你能献出你力所能及的捐款爱心;当你在校园里看见有人浪费粮食时,你能劝阻他要爱惜粮食;当你做了一件好事时,你可以做一个无名小英雄……

为此作为新时代的中学生,只要我们平时以雷锋精神来约束自己,从小事做起,从我做起,持之以恒。相信我们可以做雷锋精神的继承人,可以大大提高我们思想道德境界,从而提升我们的整体素质!

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篇14:有关写给雷锋叔叔的一封信

全文共 558 字

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亲爱的雷锋叔叔

您好!

我是您家乡湖南浏阳大瑶中心完小四年级75班的一个小男孩。虽然没有见过您,但是我读过您的日记,看过中央电视台《雷锋的故事》的动画片,所以知道许多关于您的故事,您是我们学习的好榜样。

您小的时候家里很穷,最后还成了一个孤儿。您长大了,衣服裤子都是烂了又补,袜子也有很多补丁。我真的无法想象,因为我从来都没有穿过烂了的衣服更别说打补丁了。我们有的同学甚至不是名牌不穿呢。您除了艰苦朴素还勤俭节约,连螺丝钉都捡起来,可是我们地上掉了一毛钱也不会捡,因为一毛钱不能买到东西的。书包文具旧了就扔掉,再不用了,吃饭的时候更是浪费,有时我们知道浪费是不对的,可是菜不好吃或不想吃的时候就还是倒掉,雷锋叔叔以后我慢慢的改掉这些坏习惯。不过我很开心,因为我们学校和我们班也有许多像您一样乐于助人的人,比如我们有“绿色跳骚市场”的活动,把卖东西的钱捐赠给那些需要帮助的人,还有我上次不小心摔倒了,我们班的几个同学连忙扶着我去医务室清理,还有我们学校的同学还经常去敬老院帮助老人们打扫卫生和表演节目。

雷锋叔叔,我知道每年的3月5日是学雷锋日,三月份是雷锋月,可是我希望每天都是雷锋日,每月都是雷锋月,以后我也会和小伙伴们一起努力做个雷锋式的好少年。

最后祝所有像雷锋叔叔一样的人:

永远快乐

永远幸福

叶巾侨

20XX年2月10日

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篇15:雷锋精神永驻作文

全文共 724 字

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雷锋同志是伟大的共产主义战士,湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却永留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。由此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的座右铭,也正是这个座右铭引领着雷锋同志走过了他短暂而光辉的一生。在这万物复苏,春暖花开的日子里,我们无私奉献,播撒希望。因为播撒希望能让我们看到金秋的硕果满载,因为无私的奉献能让我们体会到人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们迎来了又一个纪念雷锋的日子。

3月7日,为学习雷锋,弘扬雷锋精神,我校全体师生一起动手清洁校园,一个学雷锋的热潮在我校掀起。同学们不辞劳苦,认认真真地进行着耗力、费时的清理工作。在劳动中,同学们相互配合,积极主动地争着、抢着去做最脏最累的活,他们挥舞着手中的工具,一刻也不肯停歇。虽然工作比较辛苦,但大家丝毫也不马虎。你看!无论是女同学,还是男同学,个个满头大汗,脸色绯红。

通过大家的努力,校园面貌焕然一新,赏心悦目,也为我们自己营造了更舒适的学习、生活环境。我们欣喜地看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动挖掘和深化雷锋精神,让雷锋精神成为我们前进的航标,也成为我们的座右铭。

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篇16:重识雷锋有感作文700字

全文共 720 字

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“学习雷锋,好榜样……”当我听到这首连幼儿园孩子都能唱得到滚瓜烂熟的歌时,我突然醒觉,是三月,三月到了!学雷锋月。可是学习雷锋,又岂止只能在三月?

雷锋,这个耳熟能详的名字,让多少人为之感动,它让生活变得温暖而有爱!我一直以为雷锋精神,不就是乐于助人、关爱他人的代名词嘛?在小学老师的耳提面命下,我早已烂熟于心了。可今天,我却对雷锋,有了全新的了解,他并不单单只是乐于助人的一位好人。

雷锋的一生就如萤火虫,美丽但又短暂,但他却用一生的时间照亮别人。他经历了失父丧母、哥弟病饿离世的悲惨童年,每天靠吃“百家饭”求活,就是这样的一个顽强的孤儿,在他成人有能力的每天,怀着感恩的心去努力的打拼,无私地奉献,永远力争上游,但又不浪费一点一滴的时间,永远做时间的主人。

正如雷锋所说:“青春啊,永远是美好的,可真正的青春,指数与这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”他正是这样的一个人。我不禁沉思:有父母亲人溺爱、丰衣足食的我呢?从以前的日子,虽说不是行尸走肉般地过,但是回想起来,我有多少次在虚度光阴,默默地发呆和沉迷于网络游戏中呢?那些日子,没有任何意义与价值,也没有任何目标和理想!幸好今天,我重识了雷锋,读到了他那句话,并铭记于心,更是反思了我自己。

在珍惜青春的同时,是不是也应该做一些有意义的事情呢?像雷锋一样,做一颗螺丝钉吧!小小的身体,平凡而有用,永远坚守在岗位上,做好本分,发挥出自己应有的力量,为社会、为人民做出贡献。

如果不想做生活的奴隶,一事无成,就要学会主宰自己,因为命运,就掌握在你自己的手中!

好好学习雷锋金子般的精神吧!求实进取、热爱集体、力争上游、不留遗憾!像雷锋那样——但愿每次回忆,都对生活又不感到负疚!

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篇17:我们身边的活雷锋作文500字

全文共 506 字

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说到雷锋,大家一定不陌生。雷锋的一生虽然短暂,但他乐于助人,帮助过的人还真不少呢。

今天是学雷锋纪念日。瞧,我们身边也有个“小雷锋”呢,她就是我们班的杜天佳同学。她圆圆的脸蛋上镶嵌着一对机灵的大眼睛,头上扎着两个乌黑俏皮的羊角辫。说起话来滔滔不绝,绘声绘色。

杜天佳不仅学习好、才艺棒,还非常乐于助人。每次只要有同学需要帮助,她总是第一个跑过去帮忙。你看,徐博同学要搞书架征集图书,问谁可以帮助他,杜天佳第一个热心举手,在他们的努力下书架已经整理的漂漂亮亮、整整齐齐的了。她还帮助同学贴海报、布置班级、整理物品……今天是学雷锋纪念日,她又在学雷锋了:陈嘉乐的手破了,杜天佳带着她找同学包扎,忙得焦头烂额,不亦乐乎。

杜天佳还是我们班刚上任的编排委呢!她对自己的工作认真负责。在每个同学过生日时,她总是跑前跑后,又是编排节目,又是准备生日礼物。教室里,天台上,都能看见她那忙忙碌碌地身影。她还利用她的文艺特长组织了一个班级合唱团。她放弃中午休息的时间,不厌其烦的记录下每一个人唱的声部,常常忙到下午开始上课的时候。她辛苦的付出,给我们班增添了许多欢声笑语。

我也要赶紧行动起来,学习杜天佳乐于助人的精神,做一个“小雷锋”!

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篇18:读《雷锋》有感作文400字

全文共 665 字

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今天我怀着无比崇高的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感受,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!:

啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!

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篇19:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇20:我身边的活雷锋作文700字

全文共 718 字

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雷锋,这个过了几代人的一个熟悉的名字,他心里永远都装着别人,从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。现代的人,都在学习他这种精神,让世界变得这么和谐。

瞧!在我身边,就有一个向雷锋学习的人,她一直默默地在向雷锋靠拢。

一天放学后,外面突然下起了倾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨点在外面跳起舞蹈,它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞,看着外面的大雨,急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想:顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的,而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行,肯定没有人会借的。就在这时,“雷锋”来了,她快步走向前去,对潘佳豪说:“给!我借你伞!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他简直不相信会有人在这个时候借他伞,他以为在做梦。

“对,借给你!”她说。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑,硬把伞塞进了潘佳豪手里,向外跑了。

过了许久,潘佳豪才反应过来,却发现“雷锋”走远了。于是,他打开雨伞,走进了大雨中。隐约中,他忽然看见一个背影,没有撑伞,拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

关于活雷锋的故事,还有很多很多,最近又发现了一件。一天,在上课时,我们班的钟泽成呕了!不管是桌上,还是地上、身上都呕了一大堆,真是臭死了!我们全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得远远的。但有一人却与众不同,她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干净净,还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见,便在全班表扬,让我们向她学习,可她却说:“这是我应该做的,助人为乐嘛!”说完,便爽朗地笑了。

这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋,一直都在向雷锋学习。

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