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生活中新发现作文三年级的【合集20篇】

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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生活中新发现

全文共 630 字

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暑假里的一天傍晚,我做完作业后,就在客厅里兴致勃勃地跳起了橡皮筋。突然,从厨房里钻出一个黑乎乎的东西,它沿着墙角快速地朝我飞奔过来。我没有来得及细看,就吓得一声怪叫,慌忙逃进了妈妈的卧室。妈妈看到我这个样子,关切地问:“怎么了?干嘛受那么大的惊吓呀?”我惊魂未定地回答:“我在客厅里看到一个怪物!”妈妈四处查看了一下,笑着说:“什么怪物,可能是从下水道里爬出来的蟑螂吧!”说完,妈妈就拿起杀虫剂,往墙角、下水道等地方使劲地喷洒了一下。“蟑螂?我们家的下水道里怎么会有蟑螂呢?”我非常好奇。

第二天早上我一起床,就开始认真地研究起蟑螂来。“蟑螂是一种什么样的动物呢?它是怎么进来的呢?”带着这些疑问,我对厨房作了一次大调查。我先查看了下水道,里面面阴暗潮湿,时不时传出一阵阵令人恶心的臭味。我拿起手电筒往里面一照,希望能找到做完让我魂飞魄散的蟑螂的身影,可是什么都没有。我好奇地问妈妈:“是你说蟑螂从下水道里爬出来的,我怎么什么都没有看到?”“傻丫头,白天蟑螂早就躲起来了。因为他们喜暗怕光,昼伏夜出,一般要到黄昏的时候才出来活动。”妈妈解释着。

为了了解蟑螂的生活习性,我赶紧上网查找蟑螂的相关资料。原来,蟑螂喜欢温暖、潮湿、食物丰富的地方。所以厨房是它的最佳栖居地。蟑螂身上有许多病菌,它们会到处传播的,所以一定要坚决地彻底消灭他们。我还知道,搞好环境卫生是消灭蟑螂的最好办法。

了解这些知识后,我再也不怕蟑螂了。我决定用科学的方法和知识来解决这些生活中的麻烦事。

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篇1:生活作中的发现

全文共 282 字

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我是个活泼、顽皮的孩子。爸爸妈妈不在家的时候,我就溜出去玩。让我暗自庆幸的是,我每一次回来的时候总比他们早,自以为偷跑出去玩的事儿不会被发现,可他们一回到家就说我又出去玩了。我奇怪地问妈妈:“你是怎么知道我出去玩了?”妈妈说:“你看看你的鼻子就知道。”我一摸,呀!鼻子出血了。妈妈说:“你的火气本来就大,再出去一跑,喝不上水,鼻子非出血不可。”妈妈用凉水给我清洗干净,并拿来香油给我抹。我说:“为什么给我用香油抹鼻子?”妈妈说:“你的鼻腔太干燥,抹一点香油滋润一下防止再出血。”我说:“哦,原来如此。”

这种方法很有效,如果大家的鼻子出了血,一定要用我的方法试一试。

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篇2:我的课余生活三年级作文600字

全文共 556 字

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爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水 。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去, “啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活!

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篇3:采访发现生活中的闪光点

全文共 495 字

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我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。

我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我

想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!

这就是我的闪光点。我为自己自豪!

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篇4:生活中的新发现

全文共 394 字

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今天,老师给我们布置了一篇作文,题目叫《新发现》。写什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。

一天,我写完了作业,发现自己养的一盆吊兰叶子有些黄,像生了中病似的。我以为是没浇水造成的,希望水能让吊兰焕发活力。

可是,过了几天,我看见吊兰的叶子仍然是黄黄的,耷拉下来,一点精神也没有。为什么我种的吊兰不能生机勃勃呢?我百思不得其解。

一件偶然的事,让我找到了答案。

一天,妈妈说:“你房间的那盆吊兰已经变得面黄肌瘦,种不活了。我们把它枝蔓上的‘小吊兰’剪下来,插进另一个盆里,这样就能长成一盆新吊兰。”说干就干,我和妈妈把“小吊兰”剪下来,插进了新花盆里。

没想到奇迹发生了!那盆奄奄一息的吊兰居然起死回生了:叶子渐渐泛青,最中间还长出了嫩绿的叶子,象葱管似的。

原来,这盆吊兰生病并不是因为缺水,而是那些吊兰“孩子”与吊兰“妈妈”抢营养。这下我有了新的发现,给植物修枝剪叶是必须的,这能使植物茁壮成长。

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篇5:发现生活的美

全文共 623 字

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美是流水潺潺,美是烟雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是无处不在的。在那个农村妇女身上,我看到了美。

发现美不再外表而在于心灵。

去年暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地,花儿卷着头,舒二爷垂下了头,天上没有一丝风更没有一丝云,知了在树上知了知了的叫个不停。我一个人去邮局寄信。当我来到邮局门口,便皱起了眉头,心想:真倒霉,人这么多,简直是人山人海,水泄不通,那长长的队伍一直排到了马路上。我排了老半天的对才轮到我寄信。正在我要填写地址的时候,从耳边传来一位农村人的声音:“小妹妹,能不能借我用一下笔,我也填家庭地址,填完就还给你。”我抬头一看,只见一个又矮又黑的农村妇女站在我面前,她穿着一个红色外套,让人有一种俗气的感觉。我便想拒绝,可是她再三乞求,我就说:“那好吧,你赶快写,写完给我,我也要填写。”说完,不甘心情愿的给了她,可她拿到笔以后迟迟不写,我有些不耐烦了:“你怎么不写呀?你不写我还要写呀!”她对我说:“小妹妹,我是从农村来城市打工的,从小没上过学,除了名字外,连个字也不会写,我只能用打工挣来的钱供弟弟妹妹们上学,因为我不想让他们和我一样没文化,不识字,我想让他们将来有出息,这样我才高兴。”听了她这朴实的话语,泪水在眼眶里打转,多么善良的妇女呀,竟然可以尽自己最大的权力共妹妹们上学,这是多莫值得我们学习呀。

其实我们身边有许多感人的事情只要我们用一双发现美的眼睛去看待每一件事,你将会发现身边的美,睁大你雪亮的眼睛去发现身边的美吧。

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篇6:生活中的新发现作文400字

全文共 450 字

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在一个白雪皑皑、滴水成冰的冬天里,我发现了一件有趣的事情。

事情是这样的,我一天闲着无聊就去玩泡泡,我吹了一个又一个,可是每一个都没等玩一会儿,就爆的无影无踪了。我吹了一个特别大的泡泡,当我刚要跳起来玩儿的时候,手中的一瓶泡泡水洒了一地。而那个泡泡,就落在那摊泡泡水里,过了很长时间,那个泡泡还在那里一动也不动,我好奇地用手捅了一下,可这一手下去,可把我吓坏了,那个泡泡破了,但却留下了一件膜状的透明“衣服”。我又是惊又是喜,心想这件衣服是什么味道呢?就傻乎乎的用手拿起小块尝了尝,“啧、啧,我的天啊!太难吃了,有一股浓浓的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不时的还从嘴里中说:“哼!破东西……真难吃……”但是说归说,我一回家就抓起手机查了一遍,百度上说:“这是因为泡泡在零下三十度以下就会成为一个有体积的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。

事后我又用同样的方法放了五个泡泡合在一起,然后一掌打碎,“哈哈”,那感觉可真爽!从此以后,我又明白了一个道理——只要认真去观察、探索,就会发现我们生活中许多的奥秘。

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篇7:三年级小学作文我的课余生活

全文共 283 字

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我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。可然而我最喜爱的还然而羽毛球,因为打羽毛球不仅仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!

打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我此刻的程度,就连妈妈也不必须能简单地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!

我有一个当世界冠军的梦想,我必须会继续努力,一步一步的来,我相信自我有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!

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篇8:生活的发现

全文共 664 字

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生活像一首歌,一幅画,动听愉悦而又美丽动人。我们常常盼望生活中能发生一些惊天动地的大事,但却又时不时挖掘出许多平凡富有意味的小事―做人标准和生活态度。生活中,我们总会有所发现,有所启悟。

考场外阴霾的天,使我想起昨天的沥沥小雨。因为父母不在家,只好去附近的超市买汤面,拿着方便面站在付款台前,准备掏口袋时,遇见那位熟悉的收款员,出于礼貌,我们相视一笑。那位收款员一面为我将面装进塑料袋,一面笑着对我说:“要中考了吧?"“是的。”简短而紧张的回答,渗透着我对那即将来到的“黑色灾难”的恐惧。收款员停顿了一下,立刻给了我一个灿烂的微笑,说:“祝你轻松。”她的话刚说完,我一愣,突然浑身上下有一种说不出的舒畅感受,顿觉无比轻松舒适,恐惧感荡然无存。我感激地道了谢,轻松地微笑着离开了超市。或许是我们平时面对无数考试过于紧张,而无法体验轻松舒适的滋味,我感谢那位阿姨,使我懂得了保待轻松的心情对于一个人的心理健康及考试来说是多么重要。人的一生总会经历无数次的考验,大大小小的测试更是司空见惯,与其在紧张中浪费生命,不如在轻松中迎接挑战。人的生命很短暂,我们更应该充满活力地去迎接生活,坦然地面对自己走过的每一步、做的每一件事及所经历的曲折,保持正常的心态,使我们对于所做的每一件事更有信心,使我们活得更有价值。

保持轻松的心态,这就是我发现的一个最好的生活态度,而对每一天都不气馁,不惊慌,轻甩一头短发,自信地握起手中的笔。我不知自己是否能坦然地面对生活的一切挑战,不知自己的文章是否完美,但我能轻松地写完最后一个字,轻松地说:“我能行!"

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篇9:我在草丛中的发现三年级作文

全文共 306 字

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我在中学发现花草树木都换上了新衣裳特别是紫金花。

紫金花睡了一冬天终于苏醒了。远看,紫金花像一串糖葫芦,近看,又像一只只小刺猬。一阵微风吹来,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。我突然感觉自己就是一朵紫金花,站在阳光里。我看着看着,发现这颗又大又高的树上,还有几片心性的叶子,如果这棵树上都是这种叶子的话,我就给它取名心叶树。

这时,一只蜜蜂飞过来,它全身都是金**的,还长了一对有力的翅膀。他又钻进花多中,过了好一会才出来。原来它在采蜜呢。

我又低头俯视,发现两只不知名的蜘蛛,一只是黑色的一只是红色的,红色的正追着黑蜘蛛跑,妈妈告诉我,雌蜘蛛有一种特性,吃雄蜘蛛。我听了,想:雌蜘蛛真残忍呀。

[我在草丛中的发现三年级作文

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篇10:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇11:三年级写我的课余生活作文300字

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步…….可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。

每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。

轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。

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篇12:生活中的传统文化三年级

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇13:日常生活新发现

全文共 256 字

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今天,我奶奶给我买了几只蚕宝宝,它们亮晶晶的,好可爱啊!蚕宝宝令我爱不释手,我忍不住去仔细观察它们的一举一动,这不,我有了新发现

你知道吗,蚕宝宝很不老实,把它从篮子里拿出来,它就会到处乱跑。但是,如果你把桑叶放在附近,他就会朝着桑叶的方向跑去。令人疑惑不解的是,它是如何准确地找到桑叶的呢?

我经过反复地观察,发现蚕宝宝呆在桑叶上的时候,会在上面吐丝,当它离开桑叶的时候,由于有一根丝连在桑叶和自己之间,所以它就可以轻易地顺着这根丝爬过去啦!

这件事激励了我,使我更加意识到,只要仔细观察,我们就可以有很多新发现。

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篇14:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇15:生活中的新发现作文

全文共 508 字

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一个中午,我正与表弟在外面玩耍,突然,我们看见了一些小东西,而我们的注意力也都全集中在这小小的黑点身上……

我与表弟都爬了下来看这小东西,再仔细一看,原来是一群蚂蚁在搬家呀!我们看着蚂蚁慢慢的移动,因为觉得有趣便跟上去探个究竟,我们轻轻的走了生怕惊动这些微小的生物,这时,群蚁进了洞,我们看了就躲在一边等候蚂蚁的出现,不一会,这群蚂蚁便抬着一些食物走了,我们不甘落后便继续往前进,走了几十米的路群蚁才停止了行动,我们看它们停了下来就跟着停止了脚步,这时,一只领头的蚂蚁转了身用触角去碰别的蚂蚁的触角就好似在传递语言似的令人搞不清它们在说什么。

说完,蚂蚁便向离前方不远的一个枯树干前进,走啊走啊,终于到达了目的地,蚂蚁接二连三的往洞里走,当它们把家装修好的时候我们已经走远了,在回家的一路上我与表弟都很疑问:为什么蚂蚁要搬家呢?

一到家我们就马上请教了我的“老师”——百科全书。经过几分钟的查找才得出了最终的结果:

下雨前由于气压较低,空气中的水气较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得由于自己的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了。哦,我明白了,原来蚂蚁能感觉得到天气的变化,是天气预报的专家呢!

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篇16:发现生活中的美作文

全文共 560 字

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每当坐车时候,总喜欢坐在窗边,因为那样可以欣赏到路边的每一道风景线,不管是美丽的或者不美丽的,我喜欢这样,只有这样,我才感觉到世界是真的存在。

生活中确实不缺少美,但是每个人对美得要求不同,所以大家审美观才会出现差异。我生性是一个乐观开朗的女孩,平时总是大大咧咧的,对待身边的人都是非常友好,不会特意去记恨谁,因为我觉得每个的本性都是好的,我觉得每个人都是美的,只是缺少去行动挖掘美而已。

世人常常喜欢以花传情,每当情人节,恋人们总喜欢通过送玫瑰来表达她们的爱情,因为玫瑰就是代表爱情呀。我们人总喜欢将植物形容的有声有色,而对人与人之间更多的是隔阂,为什么不能多一份美来看待与接纳他人呢?美不是仅仅表现在表面,内心美也同样重要。人是生活中最高级的动物呀,不要用挑剔的眼睛去对待他,这样会活的很累。

你瞧,这个时候老师办还在办公室辛勤的批改着作业,这是为什么?因为老师更希望我们能努力学习,将来有出息。她们完全可以早些回去休息的,他们早点回去可以看到他们的家人,与他们开心聊天,但是他们没有,他们在那寂寞地批改着作业,用了多少心思啊?我不禁要问了,这难道不是爱吗?这样的爱难道不美吗?这,这就是人间最美的情感之一。美不需要倾国倾城,更不需要感天动地,而需要简简单单,因为简简单单的爱才让觉得更真实。

发现美的真谛了吗?我发现了哦!

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篇17:以童年的生活三年级满分

全文共 715 字

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童年是快乐的,是五彩缤纷的,有七彩的阳光,甜美的欢笑,挥之不去的许多美好回忆。当然,有趣的事也很多,最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下,那里有郁郁葱葱的树木,有弯弯曲曲的小河,有美丽的野花,有欢快的小鸟,有快活的鱼儿,有袅袅的炊烟,还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家,如在画中游,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,别提有多开心了!

玩到了中午,我有些饿了,就对妈妈说:“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说:“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走,我们割韭菜去。”我听了这话,拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里,好多韭菜呀!我赶紧割了起来,一会就割了一小捆。

这时,妈妈来了,她看着我割的韭菜,笑了起来,她说:“儿子,快别割了,你割的是麦苗!”我停了下来,惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角,指着一小块不那么肥壮的绿苗说:“这才是韭菜,你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了,回想起来,觉得真有趣。看样子,学好科学课,回归大自然真的很重要哟!

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篇18:我的课余生活做游戏三年级作文

全文共 480 字

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每一个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢做游戏,有的同学喜欢读书,还有的同学喜欢画画,而我的课余生活是做游戏。

“铃铃铃……”下课铃响了,我们几个同学冲出教室,来到操场上,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在跑步,我们也开始玩了起来,我们玩的是,该一个同学捉,他数了一百下,就开始来找我们了,那个同学左找找,右找找,一个个同学接二连三的被那位同学找到了,只有我一个人了,那位同学把整个教学楼都找过了,可就是他来到了一个大柜子前,当那位同学要把柜子打开的时候,我吓了他一跳,就这样我们玩得非常的,就在这个时候,“铃铃铃……”上课铃响了,我们就跑回教室上课去了。

这就是我的课余生活,非常的。

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篇19:采访发现生活中的闪光点

全文共 673 字

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每个生物都有自己的闪光点,每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的闪光点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

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篇20:生活中的发现作文800字

全文共 1056 字

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我是一个对什么都好奇的人,每次发现新事物都会兴奋好久,但最让我难忘的还是那次……

我住的那个院子里,东西两端各有一棵毛白杨。两棵树都是院子落成时,和我们一样,在这儿新落户的。它们只有碗口粗细,挺拔俊秀,浑身散发着青春的气息。它们笔直地站在那儿,风度翩翩,就像两个站岗的哨兵。每到夏天,树叶葱葱茏茏,绿得发亮,撒下片片绿荫,送来凉意。一些鸟儿在繁枝密叶间,快乐地嬉戏,唱出婉转的曲子,此应彼和,弄出一派热闹,也弄出一派喜气。

今年春天,粗细不一的树枝上,次第生出了嫩绿的芽,宛如繁星,闪闪烁烁,看上去让人觉得很舒服,好像春天就在这儿孕育、诞生。对于我们这些难得见到绿色的城里人,它们成了唯一的慰藉,像个美丽的梦。

我闲来无事,总爱在院子里散步,在白杨间徜徉。沐浴着阵阵和煦的春风,听着树叶儿的低语、鸟儿梦呓般的呢喃,我感到很惬意。

那天,我漫步到其中一棵树下,忽然刮起一阵风,将树枝吹得微微摆动,像是在婆娑起舞。一片片树叶互相碰击,发出“呼啦啦”的声音,十分开心的样子。这一切,也感染了我,使我越发开心。

我流连忘返,继续漫步。忽然,天空中飘起了一些白色的东西,看上去毛茸茸的,像棉球,引起了我的注意。

我从地上拾起两三个,软软的,很好玩。我知道,这是毛白杨的种子,我在生物书上学到过。更奇怪的是,这棉球一样的东西,全是从东端那棵毛白杨上洒下来的。这是为什么呢?我把这棉球一样的东西,放进上衣的口袋里。然后,急急忙忙地回到家中。我掏出那团东西,仔细地看起来。

我看到那毛茸茸的东西上好像有些黑色的小点,为了看得更仔细,我找来放大镜观察。那些黑色的小点是椭圆形的,放到鼻子前嗅嗅,还有一股清香。真想不到,参天的大树竟然就孕育在这不起眼的小小的棉球里,发源于这芝麻大的黑色椭圆体中。自然,实在太神奇了。

为什么同是毛白杨,东端的这棵有这毛茸茸的东西,而西端的那棵却没有呢?带着这个问题,我苦苦思索着,却想不通。我搬出百科全书查找起来。书,真是最好的老师!答案出来了:毛白杨,木本科,雌雄异株,雌株传播种子……

哦,原来是这样啊!我恍然大悟,又有些好笑,连毛白杨也有“男女”之分!大自然实在太奇妙了!

有意思的是,一次生物考试,恰好考了植物雌雄异株的问题。而这个问题,课本里没有涉及,自然,答对就我一人了,连老师都十分赞赏。我的那种成就感和幸福感,就不言而喻了。

这件事,我印象特别深。不单是毛白杨神奇的种子,雌雄异株的有趣,更重要的是,我深深体会到,凡事能够追根溯源,多问几个为什么,就一定能接近甚至发现事物的真相,从中获得意想不到的乐趣。

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