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生活中新发现作文三年级的通用20篇

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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发现生活的美

全文共 623 字

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美是流水潺潺,美是烟雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是无处不在的。在那个农村妇女身上,我看到了美。

发现美不再外表而在于心灵。

去年暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地,花儿卷着头,舒二爷垂下了头,天上没有一丝风更没有一丝云,知了在树上知了知了的叫个不停。我一个人去邮局寄信。当我来到邮局门口,便皱起了眉头,心想:真倒霉,人这么多,简直是人山人海,水泄不通,那长长的队伍一直排到了马路上。我排了老半天的对才轮到我寄信。正在我要填写地址的时候,从耳边传来一位农村人的声音:“小妹妹,能不能借我用一下笔,我也填家庭地址,填完就还给你。”我抬头一看,只见一个又矮又黑的农村妇女站在我面前,她穿着一个红色外套,让人有一种俗气的感觉。我便想拒绝,可是她再三乞求,我就说:“那好吧,你赶快写,写完给我,我也要填写。”说完,不甘心情愿的给了她,可她拿到笔以后迟迟不写,我有些不耐烦了:“你怎么不写呀?你不写我还要写呀!”她对我说:“小妹妹,我是从农村来城市打工的,从小没上过学,除了名字外,连个字也不会写,我只能用打工挣来的钱供弟弟妹妹们上学,因为我不想让他们和我一样没文化,不识字,我想让他们将来有出息,这样我才高兴。”听了她这朴实的话语,泪水在眼眶里打转,多么善良的妇女呀,竟然可以尽自己最大的权力共妹妹们上学,这是多莫值得我们学习呀。

其实我们身边有许多感人的事情只要我们用一双发现美的眼睛去看待每一件事,你将会发现身边的美,睁大你雪亮的眼睛去发现身边的美吧。

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篇1:在生活中发现了美

全文共 841 字

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有人说,微笑神秘、优雅,仿佛深蓝的海,摄魂夺魄,让人莫名的便迷失其中;也有人说,微笑阳光、纯净,似晶莹的水晶,清澈见底;亦有人说,微笑如细雨,可以让灵魂复苏并盎然勃发。

微笑,那个平凡的动作,那个神秘的动作,那个美丽的动作,那个无与伦比的动作。地球上的生灵中唯有人会微笑。把嘴角上扬,就成了一个使人自失的微笑。我们微笑着,也许是因为高兴情不自禁,也许是因为悲伤想用笑掩饰。因为背叛,因为失落,因为更多的烦恼,因为更多的心辛酸,我们面部的肌肉越来越僵硬。因为社会日新月异,人们的微笑变得越来越真假难辨了。

有个叫海蒂的女孩,一出生就得了一种怪病,她的皮肤对周围环境过敏。海蒂只好在科学家们为她准备的实验室里度过了她二十三岁的生日。她在无菌实验室里寂寞地度过了,孤独地走进了青年。更残忍的事,她不能流泪,因为眼泪会腐蚀她的皮肤。可海蒂却笑着说:“我可以上网,我喜欢想象,那里有我的快乐天堂。”

海蒂因为不能流泪,所以选择微笑。

美国钢铁大王卡耐基也曾用微笑感动过别人。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,卡耐基却站在人群中国听着他听到他高谈阔论。这位商人还不知道,这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却微笑着站在那里看着他。商人终于发现了一切,想从人群中钻出去。可卡耐基还是满脸堆笑地走过去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。

正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,让别人在不知不觉中同意你。”微笑如此美丽,微笑的力量如此强大,可还是有人抛弃了它。曾看过无数条报道某人因某种原因自杀的新闻。他们选择了放弃生命,也抛弃了微笑。

有的人因为不能流泪而消极地选择了放弃,有的人因为不能流泪而积极地选择了微笑。在生活中,我发现了微笑那无与伦比的美。那是一种令人坚强的美,那是一种让人感动的美。对于海蒂,微笑是一种力量。对于那位商人,微笑是一种理解。对于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

微笑就像是太阳,温暖了人们心中的冬天。我发现了微笑那无可比拟,那神奇的美。

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篇2:生活的发现

全文共 1004 字

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如果说每一种花都有自己的花语,那么生活呢?每当我拿起画笔,面对那些赤橙黄绿,我总是固执地认为,这缤纷的色彩便是生活对我们的另一种诉说,另一种启迪。

--〈学画日记 〉

我将那只沾满色彩的画笔轻轻浸入洗缸,各种颜料在水中浓郁地绽放开来,如同一个个被禁锢已久的灵魂得以释放,迅速膨胀,于是,生活被渗透了。

那充满热情的红色,就像笔友从千里之外寄来的那片红叶。并未红透的枫叶如今又添了几分光阴的风尘,但我却在它的经脉中读到了饱满的友谊。晴朗的日子,我会和它一起沐浴阳光,让友谊因此更加纯洁、灿烂,它成了天各一方的我们之间的一种默契、一分关怀。于是,生活告诉我,友谊的基础是互惠的。人与人之间,友情的基础或许是利益上的互惠;但挚友之间,友情的基础绝对是心灵上的互惠、、、、、、

淡淡的柠檬黄在水中逐渐蔓延,那酸涩的柠檬,如同第一次考砸的心情,很不是滋味儿。柠檬黄渐渐溶于红色,成了一种混合体。我想起了一度令我疯狂的“黄箭”。那时,有这样一则广告:男士连连错过两次班车,心情沮丧之际,一位女孩微笑者递上一支“黄箭”口香糖,男士口中嚼着“黄箭”,心情立刻好转,于是又耐心地等待起下一班班车。当时那广告最令我感动的是女孩说的“好心情从我开始”。是的,生活告诉我,不要吝啬自己的微笑,去善待周围的每一个人,因为好心情可以流行、、、、、

水中不慎滴入了咖啡,用画笔轻轻搅动,水的世界混沌了,成了一杯真的“咖啡”。注视着它,眼前出现的却是四百米的田径场。总觉得跑八百米的滋味就如同喝一杯咖啡,那浓浓的香味如同长长的跑道,吸引着一个个跃跃欲试的竞技者。一声哨响飞似地狂奔而去,以最骄傲的姿态作着“领舞者”,漫漫地、、、、、、终于开始尝到了咖啡的苦味,不禁大皱眉头,表情也僵在那里、、、、、、身后的人一个个超了过去。幸好有那不服输的劲儿,还有“不能白跑几圈”的坚定信念让我支撑到了最后。那一刻,胜利就像咖啡里的冰糖,终于在苦味消失后,咀嚼出了一丝甜味。咖啡感性地告诉了我什么是苦尽甘来,生活却更让我懂得了:人,真的很需要毅力。有时只是多了那么一点点,于是你便成功了、、、、、、

生活是缤纷的,它并不单一;生命可以是纯净的,但纯净绝不是一种肤浅。学画的日子让我发现了许多生活中的色彩:我也在涂涂画画中演绎着人生的赤橙黄绿。我明白:即使无力使自己的生命辉煌,也没有理由使它苦涩灰暗;生命可以平凡但决不平庸,只有每一刻的充实才能构成它一生的绚烂及至。

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篇3:发现生活中的美作文600字

全文共 693 字

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夜,无声无息,在不知不觉中降临,静静的。月光像水银一样洒在地上,似乎在慢慢流动。空气异常清冽,却又带着一丝甘薯般的甜气,沁人心脾。我伏在窗口,静静地望着,那月光下的一切,淡淡的月光像烟一样,悄悄地溶进了这幽暗浓密的夜幕中。

忽然想起曾经看过的一篇文章,告诉我们要善于发现生活中的美,起初我还以为作者很傻,生活中的美不就是快乐吗?而快乐是自己获得的,何必要去发现呢?而且,生活中的不如意十有八九,怎么谈得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者写这篇文章的真正含义:他希望我们明白,其实生活中的每一个角落都充满着美,洋溢着美,只是我们没有发现它而已。正如罗丹所说的一句话:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

今晚的晴夜,那片深邃的蓝天,低得几乎扣着头顶。星星像钻石般又大又亮,让人忍不住想把它们摘下来。月光如流水一般,静静地泻在每一片叶子和花瓣上,似乎刚受过清水的洗礼,又像蒙了一层薄薄的纱。月光透过树叶,落下参差的斑驳的黑影。花坛里的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,就像五线谱上奏着的名曲。

几个孩子在月下奔跑、玩耍。孩子们稚嫩的声音,像串串银铃,被晚风碰撞的叮叮当当响。这时夜空愈见清朗,东边有一片闪闪的星星开始变得迷离绰约了,月华中的孩子们都变得明目皓齿,神采飞扬,月光使他们的一颦一笑,都显得完美无缺,姣好纯净,然人恨不得在他们的脸上留下一个吻……

善于发现生活中的美,你就会发现很多快乐;善于发现生活中的美,你就可以明白美的意义;善于发现生活中的美,无论遇到什么样的难题,无论遭受到怎样的挫折,你都可以从中发现美,将其转化为动力,最后克服它。

夜,静悄悄的,美依然在这里,徘徊……

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篇4:《发现生活的诗意作文》

全文共 1061 字

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如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图

一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意生活

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,“想什么呢?”“没事,我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

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篇5:我发现了生活中美

全文共 279 字

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美,无处不在!美,是寻常,又是难得。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美,需要你去发现

下午放学,我走在回家路上,这时一位头发苍白老太太过马路时不小心摔了一跤,一位同学便立刻上前搀扶起老人过了马路。看着这一老一少身影渐渐消失,我心瞬间变得温暖起来。这是多么美好瞬间,多么美好时刻啊!楼道里亮着灯,我知道,这一定是妈妈怕我害怕,亮着灯等我回家呢。这是多么美好时光啊!啊!妈妈,你在我来到这个世界上起,给予了我多少爱付出?还将要给予我多少爱?啊!我妈妈,我爱着您!

美!无处不在!我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

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篇6:生活的发现三年级作文

全文共 478 字

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生活中有许多美,只是我们没有去留心而已,只要你留心观察,就一定能发现生活中的美。

记得有一天中午,当我走到放学接送点时,却一下子发现了妈妈的身影,而且二年级的弟弟也在旁边。我不禁叹了一口气,因为这个家伙肯定会把我家弄得一团糟,更惨的是,还得我去收拾。当老师说了一声“解散”后,无奈,我只好坐上了妈妈的车子……

不一会儿,我们便到了鹏飞大酒店那儿,突然,一辆黄色电动车从妈妈的车旁开过,那个骑车的人一不小心,把龙头一歪,一下子碰到了车子的反光镜上,我刚要大喊一声:“小心!”时,两辆车却一下子倒在了地上。顿时,弟弟从车上跌了下来,而我的一条腿也被压在了车下,妈妈还好,只是一个趔趄,没摔倒。可弟弟惨了,头上被撞得鼓起了一个大包,一下子嚎啕大哭,那个陌生人只擦破了腿上的皮,我从车子下爬了出来,正要找她评理时,她却走到我们跟前,说:“对不起,你们没事吧?请原谅我。”

“没关系,你还好吧?”还没等我回过神来,妈妈却说道。

顿时,我心中充满了疑惑,为什么她要向我们道歉呢?……

还没等我想明白,那个陌生人却已离去……

每次我到这里时,都会想起这件事。

我想这就是生活中的美吧!

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篇7:生活中的发现

全文共 281 字

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某年某月某日某分某秒,我被我可爱的砚砚姐姐拉到了解放碑说有一家特别好吃的芝士蛋糕店,叫什么“天使之吻”,听着名字就爽,更别说吃着爽不爽了!

那个芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁边。一到店里,眼睛——都转不过来了。我买的就是一个“提拉米苏”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一个香橙味的果酱蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一样:K一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都说,蛋糕伤人,可“天使之吻”蛋糕一点也不伤人。用重庆家乡话来说就是“安逸得很!”

这真是你渴望的味觉享受……你全身的感官触发……有时间,你也去尝尝ANGELS KISS的芝士蛋糕撒!

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篇8:给生活放放水三年级作文

全文共 363 字

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小时候,跟爷爷在田埂上“巡视”刚插不久的禾苗。烈日炎炎,禾苗已显枯黄,随风摇晃,奄奄一息的样子。

爷爷说:“你赶紧给禾田开个缺口,给它放放水,让禾苗晒晒太阳。”

“禾苗都被太阳晒成这样了,要更多的水才是啊!”我不解,但出于对爷爷的信任,还是照做。

几天之后,与那日情况完全相反。那些东倒西歪的禾苗直立了起来,颜色也由黄变绿,生机一片。

后来,我才知道,刚插的禾苗浸在水中,漂浮不定,难以生长,只有让根抓住地,它才能自立生存,充分吸收养分,过多的水让它反受其害。

这让我想起生活中许多反受其害的例子。有些孩子不是缺少爱宠,是父母的爱多得让他们浸溺其中,难以自拔。工作学习中,不断用压力强迫自己前行的人亦是如此。有时候我们缺少的不是压力,少的是一个放飞自己的空间。给自己生活放放水,这样事情反而能达到事半功倍的效果。

[给生活放放水三年级作文

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篇9:生活中的传统文化三年级

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇10:我发现生活的美初中800字作文

全文共 1237 字

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我轻轻慢慢的走着,在上学的路上。尽管书包沉重,睡眠不足,我仍旧怡然自得,并且充满感动。路旁是两排挺秀青翠的琼崖海棠,随着柔柔软软的风款款摆动,沙沙的声响、啾啾的鸟鸣、唧唧的蝉声,使这条繁忙喧闹的街道变悠闲而清静,好美。

秋天的校园是一片灿烂的金黄,手拿两本书,走在前往图书馆的长廊,总令人忍不住停下脚步,闭上眼睛,沉浸在眼前的美景中,让自己也成为路人眼中的一景。脑海中浮现出曾读过的诗文,那许许多多优美的意境,现在似乎能体会得透澈,时间似乎停下了脚步,发现美而感动的剎那,剎时变成永恒。

在公园里携手漫游的老爷爷老奶奶们,在街上捷运里对路人露齿微笑的小孩、让座的学生、辛勤的工人的汗水、晚餐时桌上席间的笑语、感动的泪水,灯下苦读的考生、团结一致勤练大队接力的同学、父母的微笑、战场上同袍间的情谊、热心助人的陌生人……除了风景,这些人情之美亦使我动容。每当看到他人温暖的微笑,父母圣诞节时送的老公公礼物(还要放在我床头袜子里)、生日时同学瞒着我策画好久的生日大蛋糕,我总是充满着感谢,感谢我是生在这样一个美丽的有情世界。

其实生活中的美好拾俯皆是,俗语说:「一沙一世界,一花一天堂」真的是至理名言。只是平常我们总是太忙、太累,烦心的琐事不断,而我们也总是给自己许多理由去陷在汲汲营营的生活中,彷佛花开花落是理所当然,画家作家艺术家被定义为填不饱肚子的行业,每天身边发生的事都稀松平常。今天一颗种子会发芽,十年后给它水、阳光、土壤它一样发芽啊!你说。也许你要笑我小题大作了。或许是吧,种子年年都会发芽,树木年年茁壮,心爱的人总常在身边,心性的温暖永远充斥在你的生活中,然而,人生有几个十年二十年哪?

看看窗外,虽然我现在身处台北,但我仍觉冬阳温暖,树木青翠挺拔。虽然这是个让人无奈、无助、爱恨交织的城市,然而看看那些朝九晚五的上班族,看看那些十点多才离开补习班的莘莘学子,他们是多么认真而努力的活着。虽然环境问题不断,但是台北的环境问题让台湾开始重视环境保育。况且植物园、阳明山、街上的路树和校树,那一株优雅的绿仍在,并且坚忍不拔。虽然这个社会有些病了,虽然这个世界仍有着丑恶,但若没有丑陋衬不出美,没有美人们怎知何谓丑?我们应该常常心怀感激、希望还有爱,因为这些正是美的根源,同时也是美的产物。

发现生活的美。生命本身就是一份最精致珍希的礼物,仔细的拆,细心的用,同时别忘了心存感谢。每份礼物虽然多少不同,但它们都是用爱去做,用心去制造,得到礼物的我们,更应该把这份情传下去。发现美丽不难,用充满爱和希望的心和眼去看每一样东西,你会不由自主的感叹,好美。而当你能够发现生活中的美,就能进而创造生活中的美,这个世界也将因此更温馨祥和。

你是不是已经工作得很辛苦了?你有多久没有发自内心的微笑?你是不是累得觉得对任何事都提不起兴趣?还是压力大得像张紧绷的弓?喝口茶,穿上最轻松的衣服,调整好心情,准备容纳满心的感动。现在一切就绪,让我们敝开心胸,发现生活的美。

[我发现生活的美初中800字作文

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篇11:采访发现生活中的闪光点

全文共 663 字

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每个生物都有自己的亮点,每一次的亮点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的亮点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的亮点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的亮点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的亮点就会闪射出他的光芒。

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篇12:三年级作文课余生活三年级作文《我的课余生活》

全文共 466 字

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我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次,是在第四小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了

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篇13:生活的发现

全文共 633 字

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一次偶然在爬坡时,极陡耸的山体上,一只蜗牛在艰难前行。那一刻,那幼小的身躯使得一切都在摒息注意它。众人皆知,苍鹰可以飞上山崖,因为它拥有健壮的双翅,具有得天独厚的条件,故不足为奇;猴子敏捷爬上山崖,因为它有灵活的四肢,灵敏的天性,因此,不足为叹;而蜗牛,它一出世就注定背负沉重的外壳,并先天行动迟缓,它能上峰顶,靠的是什么?

生活中有些人注定是被上帝冷落的,但这些人中也不乏有成就的人士。

邰丽华被上帝冷落了:她因病失去了声音,成为不健全的人,生活中和工作中的困难可想而知。但她没有被困难折服,而是用柔弱的双臂舞出了天地间绝美的舞姿,上帝为她惊讶。

贝多芬被上帝冷落了:在自己事业将腾达时,他被疾病夺去了视觉与听觉,这对一个从事音乐工作的人来说,是何等打击!而他那凝重的神情似乎一遍又一遍对上帝宣战:“我要扼住命运的咽喉,你绝不能使我屈服!”他依靠一根硬棒继续创作,最终以卓越的才能让世人感叹。更重要的,人们是为他顽强的毅力而叹。这时,上帝也为他叫好!

生活中不难发现,上帝总在为我们关上一道道通往捷径的门,但更不难发现,在关闭这扇门的同时,他又为我们开启了另一道景色不同的门。这道门中更多的是荆棘与坎坷,因此更需要我们艰苦奋斗,最终“殊途同归”。结果仍是无比喜悦的。

由此可见,蜗牛虽被上帝冷落了,但同时上帝又给了它足够的耐性作为补偿。如果它没有耐性,怎么有毅力爬上峰顶,也去体会“一览众山小”。

用一双“发现”的眼睛寻找生活中不同的路,你会发现:虽被“冷落”,仍很“幸福”!

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篇14:我的课余生活三年级作文

全文共 408 字

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我喜欢画画、看书,不过我最常练习的就是写字。

我每天回家把作业做完,就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字,我的字写得非常不好,横不平,竖不直。后面几天,爷爷每天帮我把写不好的字指出来,好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿,一遍不行就再写一遍,反复练习,直到写好,正因为我这样努力,才有了今天的比较工整的书写。

有几次我为了赶速度,字又变得难看起来,爷爷就对我说:“你字写得这么难看,要是你长大了,人家叫你去写你的名字,你说你会不会写得好呀?所以你现在的字写得不好,你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了,我对爷爷说:“我以后一定要把字写好。”从此,我知道了把字写好是很关键的。

还有一次,爷爷教我写一首诗,写的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我写完了给爷爷看,爷爷高兴地对我说:“你这字写得真不错,有一定的笔锋了!”

课余我天天坚持练字,养成了好习惯,今后我的字一定会写得更好。

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篇15:三年级作文:校园生活二三事

全文共 576 字

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我学习和成长的摇篮——高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校。 一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。

我们的校园生活非常紧张,但是也丰富多彩,令人着迷。

二年级时,我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课,我们来到升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。

今年教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

前不久的一次表演至今还令我难忘。一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加 “高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,有时还有点丑态百出。经过几天的排练,我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事,我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。

我爱美丽的校园,我更爱丰富多彩的校园生活。

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篇16:生活中的新发现作文

全文共 516 字

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大千世界,无奇不有。生活中有许许多多的小事情,只要我们多观察就一定有新发明、新发现

一个星期天的早上,我做完了作业,闲着没事,坐在沙发上吹气球。正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过,我问妈妈:“妈妈,你怎么了,难道是衣服洗坏了?还是没洗干净?”妈妈说:“都不是,就是晾毛衣太麻烦了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹!

没法穿,这不我去拿电熨斗烫烫!唉……妈妈一边叹气,一边去拿电熨斗。我边吹气球边想,我怎么能想个好办法,让妈妈晾衣服的时候平平整整的,不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一声,气球爆了,吓得我一下从沙发上蹦了起来。

这一吓,让我来了灵感,哎,气球是圆形的,它充上气后,就和毛衣的肩膀差不多了,用气球能不能解救这一大难题呢?说干就干,我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉,再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜,塞上后,把气球挂在凉衣架的一边,另一个挂在另一边,又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……

下午,妈妈的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一点皱纹也没有了。妈妈夸我真厉害,不仅解决了晾毛衣的难题!还把她不能穿的长筒袜给废物利用了!

生活中有许许多多的发现,只要我们多观察就一定能发现它的利用价值!

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篇17:我的课余生活三年级作文200字

全文共 252 字

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我喜欢骑自行车.画画.打乒乓球,但是我喜欢的课余生活是打乒乓球,打乒乓球是一件非常好玩的事情。

我第一次打乒乓球的时候,打的不太好,以后我在学校里利用课余时间练习打乒乓球。有一天,爸爸妈妈给我一副乒乓球拍和一个乒乓球,从那时起,我更加自信了,更喜欢打乒乓球了,我也更加努力了。这几天,我和哥哥一直在练习打乒乓球,直到有一天,我学会了打乒乓球,而且打的非常好,我现在才发现打乒乓球原来这么有趣好玩,我几乎每天都在练习打乒乓球,在学校和同学打,在家里和哥哥打。打乒乓球真会玩,它让我的课余生活变的更加丰富多彩。

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篇18:发现生活的路

全文共 633 字

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一次偶然在爬坡时,极陡耸的山体上,一只蜗牛在艰难前行。那一刻,那幼小的身躯使得一切都在摒息注意它。众人皆知,苍鹰可以飞上山崖,因为它拥有健壮的双翅,具有得天独厚的条件,故不足为奇;猴子敏捷爬上山崖,因为它有灵活的四肢,灵敏的天性,因此,不足为叹;而蜗牛,它一出世就注定背负沉重的外壳,并先天行动迟缓,它能上峰顶,靠的是什么?

生活中有些人注定是被上帝冷落的,但这些人中也不乏有成就的人士。

邰丽华被上帝冷落了:她因病失去了声音,成为不健全的人,生活中和工作中的困难可想而知。但她没有被困难折服,而是用柔弱的双臂舞出了天地间绝美的舞姿,上帝为她惊讶。

贝多芬被上帝冷落了:在自己事业将腾达时,他被疾病夺去了视觉与听觉,这对一个从事音乐工作的人来说,是何等打击!而他那凝重的神情似乎一遍又一遍对上帝宣战:“我要扼住命运的咽喉,你绝不能使我屈服!”他依靠一根硬棒继续创作,最终以卓越的才能让世人感叹。更重要的,人们是为他顽强的毅力而叹。这时,上帝也为他叫好!

生活中不难发现,上帝总在为我们关上一道道通往捷径的门,但更不难发现,在关闭这扇门的同时,他又为我们开启了另一道景色不同的门。这道门中更多的是荆棘与坎坷,因此更需要我们艰苦奋斗,最终“殊途同归”。结果仍是无比喜悦的。

由此可见,蜗牛虽被上帝冷落了,但同时上帝又给了它足够的耐性作为补偿。如果它没有耐性,怎么有毅力爬上峰顶,也去体会“一览众山小”。

用一双“发现”的眼睛寻找生活中不同的路,你会发现:虽被“冷落”,仍很“幸福”!

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篇19:生活中的发现作文

全文共 506 字

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生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。

有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。

过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”

我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。

其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。

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篇20:我的课余生活三年级作文

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说:游泳、弹钢琴、唱歌和画画,但你知道让我印象最深的是什么吗?让我来告诉你吧!那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧!

一天,妈妈对我说:“我们今天去游泳吧!”我兴高采烈地说:“好呀!”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下,等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑,到了游泳馆我却十分紧张,好相猫一样,因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿,于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的,把我的脚一点儿一点放入水中,直到我整个身子在水中,过了好一会儿觉得没那么可怕了,于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上,我腿一下没站稳,掉入了水中,一下子左右挣扎,又沉入了水中,我大叫道:“救命啊!救命啊!”我哥一下子跳入水中,把我弟救了上去,再把我抱了上去,我一下子魂飞魄散,一下子感觉自己的身体不是自己的了。

游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼,在水中来回游动,和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

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