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生活中新发现作文三年级的(汇集20篇)

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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我的课余生活做游戏三年级作文

全文共 274 字

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我喜欢的课余生活是:讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏,尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。

星期二中午,丁零零,下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去,我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个,一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”,我张开巨大的“翅膀”,猛地冲向“小鸡”,“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然,“母鸡”感觉哪里有点痒,就去挠。我趁这个时机,开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及,没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈,该换人了。正当我们玩的开心时,上课铃声响了。哎哟,快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。

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篇1:在生活中的发现

全文共 297 字

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我家养了一只小白兔,这只小白兔很可爱,我很喜欢这只小白兔,小白兔长着一对长长的耳朵、红红的眼睛、小小的嘴巴,还有一身洁白的毛,我给它取名叫小白。

我总觉得它的耳朵很长,于是就去问爸爸,爸爸说:“自己去查资料”。于是我就上网查了资料原来兔子的长耳朵有两个做主要的功能,首先就是它可以帮助听到微弱的声音,比如食肉动物悄悄接近时发出的声音,并随之确定声音来自何处。另外,长耳朵更有利于散热,帮助兔子在炎热的夏季降温。我不信,我要自己去观察,我把兔子放到楼下,它就上去了,谁知,一个窗户开着,兔子看到了那个窗户就跳了下去,结果,小兔子实力。我伤心极了。

生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现

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篇2:发现生活中的美作文500字

全文共 529 字

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世界不是没有美,而是缺乏发现美的眼睛。在画家的眼里,没就是画笔中的色彩;在摄影师眼中,美就是照片有序的光影;而对情感丰富的人来说,闭上眼睛,聆听风声也是一种享受。

清晨一直有跑步的习惯,以前的时候并没有发现周围的建筑是那么充满律动,一排一排那么井然有序,四四方方的立方体耸立在此,保护着这个操场。早晨的阳光是柔和的,照射在身上带给自己一丝光明,内心的阴霾也稍稍驱散了些。

第一次尝试在跑步时背诵英语,这对我而言也是一项挑战。本身英语就是我的薄弱项,平时学习时从来都是默默记录笔记,不敢回答问题,也没有信心去读出来。所以跑步的时候读英语是我给自己的一个选择,没人打扰,也没人影响自己的情况下我努力着。

停下脚步,准备去检查自己成果的时候,抬头仰望,天空中漏出一个大洞,仔细一瞧,原来是天公开了眼,在关注着努力的我。本身疲惫的身体有充满了活力,也激发了强烈的动力。

稍作休息,目光所至,墙沿之间,有些一条长长的黑线在蠕动着,更深入观察一下,原来是辛勤的蚂蚁们在觅食。你看他们努力的样子,可不就是我吗,虽然平凡不出众,可依然努力想要绽放自己的光芒。

这些难道不是一种美吗?生活之美,每一瞬间都是那么美好,当下以及未来,我们还有更多的时间去发现,只要心中有美,眼中一切皆为美。

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篇3:我发现了生活中的美

全文共 797 字

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罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

其实,美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……

清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。

中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。

古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

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篇4:三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活

全文共 278 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

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篇5:我的童年生活小学三年级

全文共 610 字

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童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?

我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。

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篇6:生活中的新发现

全文共 600 字

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我偶然发现了下雪不冷,化雪冷的现象,这是为什么呢?难道化雪真的要比下雪天冷吗?

去年冬天,大雪连续下了好几天,我被困在家里哪儿也去不了。好不容易天晴了,我迫不及待冲出家门要去玩时,总感觉有什么一直在脸上飘,我用手摸了摸凉凉的。

“啊!又下雪了!”我生气地说。

我心里想:好不容易雪停了,有出去玩的机会,可是还没停一会儿就又下上来了,这天气可真讨厌。下雪天妈妈是不让我出去玩的,所以我只能乖乖地回家看电视了。

大雪整整下了一个上午,雪花洒在地上,像是给大地穿上了一件厚厚的白棉衣,院子里早已枯败的葡萄树也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉袄。

虽说是下雪天,室外也不是很冷。从下午开始雪就要慢慢融化了。一出门,啊!好冷呀。室外的温度一下就低了许多。两天后雪才快化完了,但是气温仍然没有上升。我心里想:为什么下雪不冷化雪冷呢?我带着这个问题问了妈妈。

原来下雪是由气体水蒸凝华为固体雪,是物理上的凝华过程,凝华是放出热量的过程,所以我们不会感觉到冷。

可是化雪是固体冰块升华为水蒸气,是物理上的升华过程,升华过程是吸收周围热量的过程,把热量吸收了,所以周围人会感觉到冷。

这个现象虽然众所周知,但这是我自己亲身经历并发现的,我觉得很有意义,我高兴地想大声欢呼:发现原来这么简单。

大自然有许多奥妙值得我们去探索和发现。我就偶然发现了“下雪不冷,化雪冷”,并知道了原因。让我们做生活中的有心人,去发现大自然的奥妙吧。

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篇7:在生活中发现作文800字

全文共 817 字

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爱,其实就像是影子。它会在灿烂的阳光下或黑暗无比的夜里默默地陪伴着你,有那么一刻,你会发现他其实更多的像是一位知心朋友,会出现在你人生的某一瞬间,给你带来温暖,让你的人生变得不再灰暗。爱有各种各样的,每种爱都含有不一样的情感。譬如,父母对我们的爱,老师对学生们的期望,我们对自己偶像的爱慕,善良的陌生人对我们的帮助……这些爱都在我们每个人身上都出现过,成为我们在成长路上的动力。

父母是我们的启蒙老师,他们教会我们吃饭,走路,穿衣服。历史上,那些有所出息的名人,大都深受母亲的熏陶,最为出名的莫过于四大贤母她们一生为自己的孩子而操劳。白了他们的头发,但他们就是用自己那苍白的头发为自己的孩子建设了通往成功人生的道路。父母对我们的爱胜过他们对自己的爱,他们把自己所有的心血都倾注到了我们的身上。

父母对我们的爱,纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以描述出母亲脸上那纵横交错的皱纹;即使是海纳百川,也难以包罗父母对儿女的关爱。我们渐渐地长大,对父母的关心越来越少了,对他们的爱逐渐淡了。可他们越来越在乎我们,他们会不断的跟你找话题,想让我们能够跟他们多说说话。

有时他们会过多的干涉我们的事,会让我们感到没有隐私,然后会对他们发脾气,在我家这样的事情经常发生,后来我知道了作为父母的他们是在担心我们。他们知道我们已经长大了,不好再跟我们像小时候那样敞开心扉的谈话,他们只能默默的关注着我们的一切。

而他们对我们的爱,也只能在我们的脾气下不好显露出来,我们和父母也就从小时候的无话不谈变得无话可说,但他们对孩子的爱好像一点都没有减少。晨光熹微时,母亲就已在厨房里忙碌了;不管刮风下雨都会有一个坚持送你上学的爸爸;秋风乍起时,母亲便会为我们穿上御寒保暖的毛衣……

每天每年,每时每刻,我都被浓浓的爱意包围着。

爱,其实就在我们的身边,并不遥远,只是我们从未发现罢了,只要我们在生活中用心感受,就一定会发现爱带给我们的快乐。

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篇8:我的课余生活小学三年级

全文共 370 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球……但是我最感兴趣的还是骑自行车。

每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再起上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。

当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目标,别提有多自豪了。妈妈说的对,只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。

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篇9:生活中的发现

全文共 486 字

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有一天,外婆在炒菜时,我出于好奇,凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时,锅里的油溅了出来,正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声,马上低头看了看手指,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了,马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果,外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎,然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时,我觉得手指不痛了,而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆:“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说:“你不懂了吧?这层膜叫蛋膜,敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢?”我好奇地问。外婆外婆笑了笑,说:“你自己到电脑上查查看。”

事后,我在电脑上查了资料。原来,用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,敷在伤口上。经过几天,伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好!不到几天,我手指上的红包就消失了,也不再觉得痛了。

看来以后我们要留心观察周边的事物,说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢!

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篇10:三年级我的暑假生活

全文共 449 字

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期待已久的暑假终于开始了,全家人早已在五月时就计划好一个前所未有的法国之旅,令人兴奋地难以入睡。

法国和中国的文化差异很大。在路上,随处都可以见到历史悠久的建筑物,其中以教堂最为常见。教堂的后面,有一台非常巨大的管风琴,看起来很壮观。教堂的上方,有一排彩绘玻璃,每一片玻璃的图案,都述说着一个故事,别有意义。

法国巴黎的卢浮宫是很著名的景点,里面有许多图画和雕刻。其中,《蒙娜丽莎的微笑》是最为经典的作品,因为作者达文西把她描绘得非常细致,阴影也做得很好,看似真人,才会有那么多人认为它是最经典的作品。

法国道地的食物足以让人呕吐,他们的鲑鱼令我回国都还不想吃,而且晚餐会从八点吃到十二点,让我很不习惯。

法国之旅结束后,外祖母突然生病了,腹部积水。经过一番检查,发现外祖母居然患了胆管癌,令整个家族的人都很错愕,因为事情发生得很突然。原本外祖母已经顾完孙子,要准备舒舒服服的过日子,却得了癌症,真是令人惋惜。

虽然这次的法国之旅让我很快乐,但是外祖母得了癌症令我非常伤心,让我过了个既高兴又伤心的难忘暑假。

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篇11:例文一:我发现生活中的美作文

全文共 593 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

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篇12:生活中的小发现作文400字

全文共 435 字

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“轰!轰!轰!……”突然,雷声大作,吓得我仓惶逃窜,趴在爸爸那柔软而又舒适的大肚子上,不敢东张西望。只见窗外的天空就像被黑油漆漆上一样,被一道白光闪最一分为二。那场景真是可怕极了!没过多久,天空倾泄下豆大的雨水,砸在地上就会溅起奇形怪状和美丽的水花。就在这时,我忽然发现每当电闪雷鸣的时候,电灯总会像恐怖电影中的精彩片断一样,一闪一闪的,忽明忽暗。这是为什么呢?

这个在心头上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一个有着问不完的问题的十成个为什么,迈开沉重的步伐向爸爸这“厚厚的百科全书”走去,满怀好奇地提出了这个看似简单的生活小问题。爸爸亲切地把我拉到他的大腿上,耐心地说:“为什么遇到闪电时,电灯会一闪一闪的?这是因为出现闪电时,同时会产生电磁波对电线产生影响,导致电流不稳,就会使得电灯一闪一闪的。所以,打雷时最好关闭家里电视、电脑等电器,以防止损坏。”我若有所悟地点了点头。

这就是我的小发现,你呢?只要在生活中留心观察,做一个有心人,你也会有许多鲜为人知的小发现!

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篇13:我发现了生活中的美

全文共 306 字

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美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

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篇14:我的课余生活的小学三年级

全文共 402 字

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我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢下围棋,但我最喜欢的是吹葫芦丝了。

每当回家在家时,我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次,我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候,突然,能开能关的们打开了,我抬头一看,发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈:“您怎么进来了?”妈妈又高兴又兴奋地问道:“宝贝女儿,刚刚是你在吹葫芦丝吗?”“是啊,怎么了,很难听吗?”我一边收起葫芦丝,一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我:“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音!”我不好意思地说:“没什么啦,再说我会骄傲的!”我说完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好学习葫芦丝,为养育我的父母争光,为我的家人争光!

就这样,葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝,成为班级最厉害的葫芦丝高手,还希望能到年级组里参加比赛,到舞台上展示我的才艺……

我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单,能吹出这样的声音就是最棒的!

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篇15:生活中的发现作文500字

全文共 540 字

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大千世界,无奇不有,在我们生活中藏着许许多多的秘密。虾为什么总是弓着身体呢?这一直是我的一个疑问。

为了揭开这个谜底,我让妈妈买了一些虾,并仔细地观察它们,那些晶莹剔透的虾就像一个个小驼背。我很好奇,心想:虾总是弓着身子,会不会很难受啊?它们在水里怎么活动呢?

于是,我决定做一个实验,我从虾群里挑选了一只最弯的虾,把它放进一个装有两条大鱼的盆子里,两条大鱼看见有美食送上了门,赶紧扭着身体游过来对虾发起了“进攻”,只见那只小虾挥舞着前爪,准备迎战。可是它哪是大鱼的对手哇!眼看两条大鱼离它越来越近了,我也暗自为小虾担心起来:小虾呀小虾,你这么弱,这次肯定在劫难逃了。

小虾也似乎看出了事情的不妙,但它的第二个动作令我惊讶不已,它那弯如镰刀的身体突然一直,猛地一弹,跳出老远,接着用尾部拼命划水,然后再弓,再跳,再划……不一会儿小虾便逃离了危险,我心里那颗悬着的石头也落了地。

我终于弄明白了虾老是弓着身体的原因:虾是水中的弱者,生命经常会受到威胁,想要活命,只能逃跑,这样一来,它就练起了“弓身术”,一旦遇到危险,就可以迅速逃命了!看来,自然界中的生物都十分聪明,它们各自都有合适的生存法则呢!

世界真奇妙,只要你有一双善于观察的慧眼和勤于思考的大脑,就会拥有一把打开自然奥秘之门的钥匙!

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篇16:生活处处有发现作文700字

全文共 719 字

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今天,我观察了桂花。桂花分很多种:金桂、银桂、丹桂、雄黄桂、九龙桂、台桂、直桂……只要是在金秋八月,大家就能闻到桂花的清香。

我上网查了信息,桂花有很多用处。它的叶子是绿色的、两头尖尖的,可以入药,还能做香包。中秋前后,他们竞相开放。树叶的中间冒出金色水粒般大小的花朵。小花朵长得密密麻麻,一簇一簇的,变成一片金色的海洋。远远望去,仿佛绿叶间点缀着许多细小的金粒。秋风姐姐一吹,米粒般大小的桂花零零落落地飘下来,香气扑鼻。

我们有时把它称作七星香,他们用自己独特的清香传递着秋天的气息。因为它们的香味能让人闻起来觉得特别舒畅。所有人把它们做成各种各样的东西。收集来的桂花,人们可以把它们泡成桂花茶。喝一口,让人心旷神怡。他们还能变成馅儿,比如,汤圆里就可以加上人们腌制好的桂花。吃起来有一种甘甜的味道。把掉在地上的桂花收集起来,洗干净,就可以做成各种各样香甜可口的糕点……他们的作用还挺多吧!

他们是那么谦虚,不展示自己的美丽,却在人们不注意他时,为人们默默无闻地奉献自己短暂的生命。给人清爽,他们不求回报。

桂花有这么多用处,我还不知道呢,去观察有知识真好。

我去观察有很多乐趣。我发现桂花有四个花瓣,花心是白的。刚刚在网上查了桂花那么好吃我尝了一点儿,哇!太苦了吧!我赶紧把嘴巴里的全吐出来。根本不是我想象的那样好吃。桂花不大引人注意,引人注意的是那些大叶子。桂花树也很特别,我们有三个朋友爬到了树上。我也跟着上去了,虽然很危险,但我还是手忙脚忙的上去了。在上面一阵风佛过,一树的叶子和桂花都荡漾起来。在上面吹着风闻着桂花香真舒服。

我们哥俩发现桂花树上有很多小蚂蚁,赶紧一个一个跳了下去。真是一次有趣的观察。不说啦,因为朋友们已经去观察蚂蚁了。

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篇17:以童年的生活三年级满分

全文共 715 字

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童年是快乐的,是五彩缤纷的,有七彩的阳光,甜美的欢笑,挥之不去的许多美好回忆。当然,有趣的事也很多,最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下,那里有郁郁葱葱的树木,有弯弯曲曲的小河,有美丽的野花,有欢快的小鸟,有快活的鱼儿,有袅袅的炊烟,还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家,如在画中游,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,别提有多开心了!

玩到了中午,我有些饿了,就对妈妈说:“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说:“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走,我们割韭菜去。”我听了这话,拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里,好多韭菜呀!我赶紧割了起来,一会就割了一小捆。

这时,妈妈来了,她看着我割的韭菜,笑了起来,她说:“儿子,快别割了,你割的是麦苗!”我停了下来,惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角,指着一小块不那么肥壮的绿苗说:“这才是韭菜,你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了,回想起来,觉得真有趣。看样子,学好科学课,回归大自然真的很重要哟!

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篇18:我的童年生活三年级优秀

全文共 672 字

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童年,是天真的缩影,是幸福的写真。 Childhood is naive epitome and a happy photo.

那还是小时候的一件事。

操场上,一只只蝴蝶有的飞得高,有的飞得低,这里一群,那里一伙,数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶,而我却把衣服脱了下来拿在手里,伺机行动。突然,一只蝴蝶从我身边飞过。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去,掀开衣服,唉,蝴蝶没抓住,衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前,我又把衣服使劲的扔了过去,没想到,她又机灵的一闪,衣服又落空了,扔来扔去,最后只也没抓着,只好自认倒霉喽!

其实,我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来,随着年纪的增加,我玩的时间也随之减少了,但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假,爸爸领我去了营口。

我一来到海边,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里还吐泡泡,特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边,有用树枝捅了下他的后背,就这样,我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去,一不小心,被一块大石头绊倒了,我站起来,把那块大石头办起来,狠狠地扔在了地上,就在这时,我猛然发现那块大石头下边,躲着许多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了许多小螃蟹。

夕阳西下,我和爸爸回到了宾馆,临行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒,它们也许是活泼的,快乐的:也许是压抑的,悲伤的,但这中间,童年,终归是浓墨重彩的一笔

快乐的童年,陪伴我一生的梦。

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篇19:我发现了生活的美

全文共 782 字

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美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在我们上学的时候,那干净的道路,我们可想过,是谁们给的?在那干净的大道上,是谁曾在那背后付出多少汗水?是谁每天起早贪黑的为我们打扫大街,让城市更加美丽,让空气更加清新?是环卫叔叔阿姨们!

记得有一次,我上辅导班,因离家远,一大早便出门了。外面下着大雪,我不禁想起了祖咏的一首诗“终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”也许我是被这美景所折服,竟没发现地上的积雪,一个不小心,身子向前倾斜,这是一个人影把我扶住,把我投入她那温暖的怀中,声音温和的说:“小朋友没事吧?都怪我没把雪铲干净,我现在就把这害人的东西K掉”我一笑,好幽默。从她怀中挣脱出来,定睛一看,原来是一个穿环卫制服的阿姨。黑黑的眼珠,齐耳的短发,一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一起更流露出一种别致。不会吧?现在才6点多。“阿姨,您这么早就工作了?”“不干不行呀!你看,你一个小孩都一个不小心就摔倒了。万一老人摔倒了,怎么办?要是摔坏了怎么办?那多不好,铲雪又不累,就算为人民服务吧!”我一听,心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!为人民服务,也让不是为自己服务吗?就在这时,阿姨又问了。“你在这干啥?多冷呀!小心别冻感冒了!”“呀!倒霉!忘了!阿姨再见!我去上辅导班了!”“再见!小朋友!快去吧!别迟到了!”“嗯!再见!阿姨!”我飞奔起来!“小心,别又摔倒了!走慢点!”一股暖流在我心里回荡~~“阿姨!放心吧!我会的!”“那就好!再见!”看着阿姨远去的身影,我心里默默感慨:这位阿姨太好了!这么关心他人,真是位好阿姨!阿姨!谢谢您!是您教育了我!我会向您学习的!

其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美,更美!

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篇20:生活中的传统文化三年级

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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