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夸赞班主任作文【推荐20篇】

简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。下面是小编整理的夸赞班主任作文,欢迎大家参考!

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作文

1000

我们的班主任作文600字

全文共 694 字

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“刘老师真帅!”“刘老师真帅!”今天午休时,很多同学对着屏幕夸起了我们的班主任。这是怎么回事呢?且听我细细道来。

今天中午吃完饭,刘老师在给大家放映小猫的图片时,手一挥就能出现下一页。同学们感觉非常神奇,都想学会这项特异功能。

终于盼到了学习特异功能这个时刻,老师决定选几名同学来做他的徒弟。大家争先恐后地举着手,渴望能够叫到自己的名字。我将左脚尖使劲地踮起,用左手扶住桌面保持平衡,右脚离开地面在风中游荡,右手尽力地往高伸。没想到我这招还真灵,幸运女神居然眷顾了我。当刘老师喊到我名字的时候,我情不自禁地大喊了一声:“耶!”与此同时,我的周围则是一片唉声叹气声。

来到老师面前,我不由得有些紧张,生怕万一自己学不会,在同学们面前出丑。刘老师走近我,用手拢成喇叭状对着我耳朵小声说:“你小声念刘老师真帅,然后一指屏幕就可以了。”“啊?怎么会是这样的咒语?怎么会这么简单!一说这个屏幕就能变?”我一时竟然有些蒙在那里。“来,鸿雁,试试啊。”一旁的刘老师鼓励着我。下面的同学们也有些迫不及待,不停地催促:“快点啊,快试试啊!”

我深吸了一口气,用别人听不清的声音念道:“刘老师真帅。”然后把右手一挥,指向大屏幕。瞬间,奇迹在我眼前出现了,幻灯片真的变了!刚才草地上的小黄猫变成了一只趴在树上的小白猫!我呆呆地看着屏幕,不知说什么,只听得耳畔传来同学们的惊叹声:“哇——”

自由活动时,我和另外几个学会特异功能的同学把咒语告诉了好朋友们。没一会儿,就有一大群同学围在屏幕前大声喊着:“刘老师真帅!刘老师真帅!”然后对着屏幕拼命地挥手。但是屏幕却一点反应也没有。

也许,他们喊的声音太大,特异功能就消失了吧。

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篇1:班主任高三作文

全文共 1271 字

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他的课,我从不敢怠慢。因为我怕。怕,不是怕他是我们的班主任,也不是怕他的拳头。而是怕他的笑。

我依昔记得那天的空气有点闷.毕竟是夏末的开学报名。第一眼看到那严整的灰色西装,我的感觉就是:有某种未可知的力量藏在了下面。不过,那感觉随着接下来的一脸灿笑也就化为寥寥了。反而倒显得有一丝轻微的温柔。我的直觉是:伊过中年,底蕴有减。

然而,在以后的日子里,才发觉那笑虽然平易近人,但蕴含着股刚毅的深不可测的力量。

我似乎有点怕了。

他的语文课上,时而,似乎就要点透了那点“玄机”,但是没有,而是把我们的思维慢慢渗透了进去。不急亦不燥。时而又让我们各抒己见。无所拘束。而他,或笑着点点头,或笑着称赞。于是,初识牛犊不怕虎的我们愈见热情,整个课堂似乎就是我们自己的“日不落“帝国。思维被热情摩擦得闪动知识的火花。

等到热情微减,他又娓娓道一段段有声有色加以手舞足蹈的故事或传奇。时而犹如大河之水,滚滚而来,我们都屏住了呼吸;时而又如春风细雨,道不尽绵绵之情。

当然了,我们的思维不可能总跟得住,毕竟我们是后知嘛,常有的思维滞后也就在情理之中。每当这个时候,他总是“哈哈”地笑了(我仔细数过,不多亦不少,仅此两下。)这不是冷然一笑,这一笑整个课堂立马缓过了生机。但这一笑,似乎蔑视一切。我不知道我的毛骨是否悚然,但麻酥酥的电流般的感觉,已是遍身。我的每一个神经元似乎是竖了起来。

这笑,底气十足,气宇轩昂,总让人心生振奋。尽管是极其短暂的!

这笑,常使我想起一个人——魏武大帝。或许,是他们同为“曹”吧。我想,那魏武挥鞭,东临碣石,冷然大笑,一定是无比自负了。那一笑,群雄无处栖身;那一笑,天下唯伊独尊!那一笑,是何等的盛气凌人,何等的深不可测!

我能不怕么?或许,是我过于敏感。

我极力想透过这笑,看清那本质的一面。然而,限于当时的种种,我无力穿透我充满无知的视野。至于此,才恍然觉悟:那是无穷知识的巅峰,那是无穷知识的汪洋。无知岂能与之争锋!

无知?

无知!太可恶了,我要亲手将你消灭!否则,我一定是一只可怜的羔羊。任人宰割!!!我似乎有点恨了。曽妄想横刀立马与天地之间的荣耀,现在看来,还有一段很长的路。

行文至此,胸中油然升起一股热气来。屈指一数,班主任离开我们都快一年了。他的离开,我们都能理解——小庙难容大佛,是龙总有朝一日飞上天堂。

但是,在这理解之余,难免一丝伤感。

走吧,不必回首。

尽管你气宇轩昂,超世脱俗,但你不过血肉之躯。我知道你放不下什么。放心吧,你的弟子不辱没你的名声。不过,还得委屈你老一阵子,让我们在这短暂的一年里,做好充分的准备,一举把那“高考”击得粉碎,到时候,学生一定登门拜谢!

哎,老班,你说说,你是不是很不够义气,我们不是说好了吗,我们是你的“关门弟子”,可这门还没有关呢,你咋就走了呢??

很不够义气!!!

雪衡飞,原名王云飞。于1990年3月出生在甘肃会宁的一个小山村。穷,是这里的一切。但是他只信“人定胜天”。现就读高中。曾荣获“第三届创新作文”优秀奖;前不久,侥幸荣获“第十一届语文报杯”省级特等奖。

他爱足球,爱写作,爱交友,爱光荣且渴望光荣。

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篇2:给班主任的一封信

全文共 519 字

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张老师:

你好,首先道一声您辛苦了,我知您看高考卷刚刚回来,就不顾身体劳顿去看自己的学生,作为班主任,尽职尽责,真的是让人敬佩。

昨晚孩子上完晚自习十点半回来,说班主任开班会大发雷霆,查6月11号月考作弊的学生,让这些学生回家反省。孩子这次考试在年级的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考试成绩上升了三十来名,所以就担忧,怕班主任怀疑他也作弊来。又说想告假回来,不愿意在学校学了。

我想,你发脾气吓唬他们,也在情理之中,毕竟学生作弊是不对的。不过,这件事就到此为止比较好,再深究,学生们的情绪稳定不下来,必然会影响他们的学习,进而影响期末考试成绩。

孩子的数学是他的弱势科,他说昨天学校公布我们十一班要换数学老师,新老师明天就上课,讲选修4-5。而选修4-4原先的数学老师四节课就讲完了,他没有怎么学会,担心这次期末考试成绩会下降而且肯定要下降,

总体感觉,孩子对这次期末考试心不足,又担心下降后您更加不信任他,不再重视他。孩子是非常在乎您对他的态度。老师的态度可以说在很大程度上影响着他们的情绪。

所以,张老师,我还是希望你跟孩子做做工作,鼓励鼓励他,让他放下包袱,轻松学习,争取期末考试取得更好的成绩。

此致

祝身体健康,工作顺利!

孩子家长

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篇3:我的班主任作文800字

全文共 762 字

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这是一个我想象的班级。嘻嘻,五(4)班!

“五(4)”班本来是有历史课的,不巧家长和同学都不喜欢历史,于是大家写个投诉信,把历史课改成了美食课。(真幸福)

班主任刚好教历史,不干了。新来了个老师当班主任。

新老师身形高挑,有一米七几,甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成大波浪的头发,像一阵风——不过是春风——似的走了过来,她通常穿一件白色T恤,一件牛仔外套,黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤,一双乌黑锃亮的皮鞋时不时发出“嗒嗒”的与地面碰撞的声音。她从来不化浓妆,一般只画眉毛、眼线和口红。不过她永远不会用“死亡芭比粉”,只用“中国红”。

新班主任说话声情并茂,放佛她整个人和她说的话融为一体,她总是不紧不慢地说话,脸上总带有春天般的笑容。

“上课了!”大家说,“第一节美食课!”于是他们一反常态变乖了,坐回位置等老师来。

“嗒嗒嗒……”老师进来了。她周围方圆几十米都感受到一股春风,只见她一点也不磨蹭,一拍讲台:“上课!同学们好!”说完立马转过身在黑板上写了几个秀气的字——“第一节巧克力”。

“巧克力主要是由可可豆制作……”一边说,一边写下关键词。她不是那种永远不下讲台的老师,而是一边绕着教室转圈,一边讲课,声音很清脆,音量比较高,使最后两排的同学受益无穷。

一边讲,同学们一边口水滴答。课讲完了,老师从小包里掏出九块德芙巧克力让大家分享。作业还是有的,不过有点“奇葩”:每人买一块巧克力吃,拍照发群还要拍配料表。

有两个同学为了一支没人要的钢笔扭打在一起。大家请班主任去解决。本来她周围全是春风,她一生气,言行没变,只是春风变成一股咄咄逼人的寒风了。闹事的俩人立马察觉,一脸傻笑,老师放他们走了,只不过用那支钢笔敲了他俩一下脑袋,这事圆满解决了。(那支笔送给她弟弟了)

瞧,这个想象中的“五(4)班”新班主任——方老师,好玩吧?

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篇4:给班主任的一封信

全文共 476 字

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未来的班主任

您好!

光阴似箭,日月如梭,我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教导,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安,但更多的还是兴奋,兴奋见到新的学校,新的教室,新的老师,新的同学……

让我介绍一下自己——我叫朱梦宁,是一个活泼开朗的女孩,我喜欢绘画,运动,唱歌……但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼,它带领着我走向了不一样的世界,陶治了我的情操,让我明白了什么是真正的美!

如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的希望:希望班级能团结一心,互帮互助;希望老师能“快乐教育,轻松教育”;希望老师多将班里的各种事情交给我们来做;希望得到老师更多的教导,成为老师得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺点,使自己变得成熟懂事;希望能将自己的学习成绩不断提高,给自己不断设立新的目标;希望和同学和睦相处,成为知心朋友……

此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级!我想这也一定是老师您的期望。

祝老师:

事业有成,桃李满天下。

您的学生:__

20_年_月_日

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篇5:班主任作文

全文共 632 字

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听说这学期我们班新转来一位班主任。我想:目前为止,还没有人能管住我们班的几个捣蛋鬼,这新来的班主任能行吗?

开学了,同学们有说有笑的走进教室,大家心怀各异在猜想新班主任是一个什么样的老师,只见从教室后排一个老师向讲台走去,在讲台站着目视讲话学生几分钟后微笑着说:“同学们好,我姓谢,大家可以叫我谢老师,也可以叫我老谢,接下来这一年由我来带你们进行毕业冲刺,请大家支持我!”哇,这就是新班主任,她说话有磁性也很有节奏,慈祥的眼睛似乎闪烁着智慧的光芒,看上去已到知天命的年龄,一身朴素衣服使我知道她不会把时间刻意花在个人打扮上,这么一位和蔼可亲的`老师能管住淘气学生吗?果然,当老师介绍完时,同学们便七嘴八舌说开了:“呵,还有姓谢的——谢谢老师!”“谢,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老师,同学们自个儿在那里讲着毫无边际的废话。我制止了身边几个同学后,不仅为谢老师着急起来:快制止他们啊!而谢老师却任由同学们自由去讲,2分钟后才不紧不慢的说:“我真佩服你们‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同学们面面相觑,等醒悟过来后都不由笑了,接下来大家都安静下来聚精会神的听起老师讲课了。

新班主任课上得轻松,对学生十分慈祥,同学们有错她能用婉转语言进行善意批评,讲话不会象有的班主任那样尖酸刻薄。在她带领下,我们班的捣蛋鬼越来越不捣蛋了,学习秩序也越来越好了。我相信,有谢老师在我们身边,我们班会有很大进步,会取得优异成绩的。

这里,我想说“谢谢你,敬爱的谢老师——我的班主任”。

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篇6:班主任不在的日子作文700字

全文共 748 字

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周一上午,同学们刚到教室,数学费老师庄重严肃地告诉我们:班主任卢老师患了病,一星期不能来给我们上语文课,让我们自己安排,自主学习,别让生病的卢老师操心。费老师刚说完,班级里就像炸开了锅,大家开始窃喜,想到未来的这几天就兴奋,因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜:啊,可以不用做语文作业了,实在太爽了!中午,有些同学“调皮病”又犯了,在走廊上玩耍,打架;有些同学在操场上玩双杠,摘果子,还在班上分享给了几个好朋友,一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了,班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里,费老师急忙来到我们班,这下才稍微安静了一点。晚上,我一下子做完了数学作业,跳完绳,就翘起二郎腿,美美地看起了课外书。妈妈见了,要给我检查作业,我理直气壮地告诉妈妈,今天没语文作业,然后继续边看课外书,边吃瓜子,八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天,我感觉有些没劲儿,不知心里少了点什么,但又难表达。中午,我没像前一天去吃野果子,而是玩了一会儿就马上回教室,做起了数学家庭作业。晚上,我做了点妈妈布置的作业,感觉有些没事干。噢,原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天,二班的语文老师袁老师来给我们代课,虽然袁老师也讲得有声有色,但卢老师那慈祥的面孔;脸上永远挂着的那美丽的笑容;当同学有不会做的题时那着急的目光;同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台,我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天,我五天,我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师,我祝您身体健康,早日康复,早日回到我们身边,我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢!

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篇7:我的班主任

全文共 328 字

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刘雅雯

我们的班主任是我们的语文老师,我们都叫她唐老师。

唐老师个子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大树的枝条一样的瘦。老师的眼睛小小的,笑起来的时候就像一条细缝,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。老师平时喜欢穿着背带裤,骑着自行车来上班,显得年轻又可爱。

老师特别善良。有一次上课时老师提出了一个问题,我不会,坐在下面不停地说不要选我,老师不要选我。可是老师就选我站起来。老师说:“刘雅雯,你来说这个字怎么写?”我低下头,说:“老师,我不会。”老师温柔地说:“那你坐下吧,老师再来重新讲一遍,这个字是怎么写的,一笔一,两笔丿,三笔丨,四笔?,五笔一,六笔一,这个字是有,你们会了吗?”同学们大声地回答说:“会了!”我也大声地回答着。

你们看,我们班的唐老师是不是很温柔。

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篇8:我的班主任作文400字

全文共 407 字

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我有一个班主任,他是我们班的语文老师,

我们暗地里称他为老单。

我们的老单,头发上黑油油的,但不时因为一些事情,这片黑土地上长出了白色的大树,好像还有一张能说会道的这个一张嘴说出来的文字有些时候是幽默的,有时候是愤怒的,有时候就是精彩的还有一个如运动健将般的身体。

我们的老单很怪,当时在我们学校扣分的话就扣这个班主任的钱,如果按照其他班的规矩,要么罚扫地一个星期,要么就打手,要么就抄小学生守则,可我们老单可就与众不同了,如果扣了分,老单就会说:“XXX,六百字,下星期一给我检查。”你可能会有疑问:六百字是什么东西呀?我告诉你六百字就是写六百个字的作文给老师。老师不仅对扣分的同学使用这一大招。还对打架,犯错误等同学使用,而且发的题目都是网上搜不到的。

老单还有一怪,除了语文书上要求写的作文,老师还会发一次征文,进行每月一度的征文大赛,还根据水平按组次分,我还获得一次奖呢!

这就是我们的班主任,他是一个怪的语文老师。

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篇9:作文给班主任的一封信

全文共 820 字

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敬爱的黄老师:

您好!

在教师节到来之际,我祝老师您节日快乐!也请您代我向全体教师问声好:教师您辛苦了,节日快乐!

黄老师,您最近工作很忙,一个人顶班,一天来您又要管班,又要批改作业,还要备课,真是把您累坏了。您说过:覃老师是您的好搭档,可是,覃老师现在不教我们班了,您也失去了一位好搭档,但是,石老师来,他教我们两个班的数学,他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的,他讲课也特别地仔细,我们很快就适应了他的教学方法,我相您也会和石老师成为好搭档的,过去我们班的学习成绩不好,不过我相信,在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

这学期开学时,我来报名,您对我说:“覃老师离开了我们班,到一年级上课了。”我听得出,您的声音非常沮丧,其实我的心里也非常难过,覃老师毕竟教我们三年了呀,我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情,虽然三年时间是短暂的,但是,三年以来,覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里,永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好,那么的甜美,可是,因为她来教我们这一个班,甜美的声音没有了,我看得出,覃老师那疲惫的样子,我心里难过得很。我知道,我们班在年级中不是最优秀的,同学们纪律不好,学习成绩也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教师都要日夜地操劳……

今天,我们看到你那么辛苦,我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下,向蓝校长提出一个请求,这一个请求就是,让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说:我最近工作太忙,过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望,但是我想,覃老师未必会回来呀。有一次,我们县高路队排队回家,到县高门口时遇到了覃老师,她满面春风,我想:应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

黄老师,您辛苦了,您对我们的关怀、教育之恩情,我无法用语言来表达。在此,只能说声:谢谢了。如果,您、石老师、覃老师能合为一体的话,我想这股力量是多么的强大啊。

最后祝您身体健康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇10:我眼中的班主任作文650字

全文共 669 字

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在三年级的时候,第一次上科学课,我们还没见过您,就开始讨论起来:是男的?还是女的?如果是女的,那她漂亮吗?……终于看见你了,这让我们的答案解开了。她是一个女的,很漂亮,这让我们大吃一惊。在三年级的时候,我们跟您不经常说话,其实,我们是在观察你,想了解你,和你成为一个永不分离的好朋友。到了四年级,我们便和你成为了好朋友。现在,你不仅是我们的好朋友,还是我们的班主任,这让我们更加了解了对方。现在,我们觉得:你好像不是一个老师,而是一个我们成长过程中必要的好朋友。在上课时,你那温柔的语言就像一个好朋友在对我们说话一样;你那美丽的表情,就想我们善良的朋友。你的每一个优点都让我们自豪。现在你开始发奖励卡了,这让我们的习惯提高了,这真是一个好办法。你让大组长开始记录我们的事情,让我们更了解自己,我要对你说:“你真棒!”

说完了一些平常的事情,现在就来说说你的样子吧。你有着金黄色的长卷发,很好看,而且还有着一个漂亮的刘海,大家都希望自己能有你那么漂亮的头发。你还戴着一副眼镜,真不知道是几度。但我们不会问你,我们只想在那儿快乐地猜猜看是几度。我想:可能是,嗯,300—500度吧?对吗?

现在就来讲讲科学课吧,因为这是你的课。在科学课上,我们都会认真地听你讲课。你知道我们为什么喜欢科学吗?因为我觉得,在科学上,我能发现很多新奇,奇特的东西,而且还能做实验。这让我从觉得科学很难到很喜欢科学了。如果别人不喜欢科学,那我就会帮助你,告诉他:“其实科学很有趣的,虽然我科学不太好,但是我喜欢它。”

汪老师,你是一个人人都喜欢的老师,你会有很多朋友的。

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篇11:班主任教育日记通用

全文共 695 字

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今天是我接手一年级新生的第二天。昨天的一身疲惫让自己在短暂的抱怨后迅速清醒了。抱怨没有用,刚入学的孩子就是这样,一切都需要有老师的正确指引。他们需要我,而我,在教师的职业生涯中也恰恰需要他们,对于我们来说,都是成长!送走毕业班后,极大地落差让自己一度烦闷,心火无名的蔓延,其实一切都没用,放慢速度,放慢节拍,细心加强,耐心加大。对于新班级,开始新的教学历程。

今天的心情比昨天要平静的多了,当进入教室看到学生们能够比较安静的坐在教室,心里有了些许的安慰。虽然学习任务不能及时完成,但我能看到孩子的进步,这让自己很欣喜。班级的厉馨睿是个十足胆小的女孩,每当我提问时都像没和她说话一样,连看都不看我,在我的再三鼓励下,终于能够鼓足勇气用蚊子振动翅膀的声音回答问题了,真是很高兴。因为之前她回答问题都是先哭再说话的。课下,我留心观察她,发现她也是很开朗的小女孩子,和小伙伴玩耍时也能听到那爽朗的笑声,也许是由于和老师不熟悉,不敢表现自己,对自己没有自信。于是,我让她给班级地面洒水,帮助同学擦桌子,在劳动中让她和同学多交流,也给她增加一份自信心。

厉馨睿的这个特点我转告了家长,但让自己的心理有些失落的是家长知道了后,把孩子臭骂了一顿,孩子哭了!

其实这个结果不是我想要的,只是想与家长交流学生在校的情况,让我们共同搭建一个桥梁,让孩子更好的成长。教育不但是老师的事,更是家长的长期职责,怎样的教育就会有怎样的孩子,教育不仅仅是为了学习知识,更是为了成长,生活。希望我和学生的家长都能不断的从实际中摸索、探讨出对孩子有利的教育方法,而非都是空谈。

担任一年级班主任,我觉得任重道远,肩上的担子格外的重了。

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篇12:给班主任的一封信500字

全文共 482 字

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尊敬的谢老师:

您好!

转眼间,已经过去六年了,老师您还是那样,一点都没变,黑色镜框下依然是那一双炯炯有神的眼睛。您依然是那么风趣幽默。

谢老师您上课可严厉了。不知道为什么,我们班上课爱讲话的同学一到了您的课,就变得非常安静,态度与其他课上恰恰相反。您的严厉中偶尔还带点风趣。记得有一次,我与后桌在喊起立时看了一下窗外,您呢,就突然对我和后桌说:“你们两个看窗户干嘛呢?是不是想给大家吟一首诗啊?”您话音刚落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了头,不说话了。

老师您上课有趣,下课对我们的学习也很负责。下课了,当我和同学飞快地跑到操场上追逐打闹时,你却在改着我们的作业本。有时,当到了防溺水、防火的危险期,您中午总会抽出自己的时间来大队室开会,告诉我们怎样做。

谢老师,我们将要升初了,六年时光流逝飞快,这使我不由得想起语文《匆匆》这篇课文,“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”只是在我的时间的流里,还会有您的影子。

祝谢老师身体健康,一帆风顺!

您的学生:黄冬月

2018年5月13日

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篇13:如何写给班主任写一封信

全文共 479 字

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敬爱的T老师:

您好!

T老师,您跟我们一起度过的一年不到中,我们发生了许多有趣的事情。

还记得,那次上课,您把上次考试得试卷发了下来,我考的十分差,是我有史以来考的最差的一次——只有89分。那一次的话,让我记忆十分犹新。T老师,在那一次考试卷讲解的时候,也说中了我的许多错误,我不禁低下了头。可那一次,T老师却没有当众批评我,只是让我更加努力学习。

还记得上一次的班队课上,我们下去参加接力跑步比赛。选出参赛队员后,我们在跑道上准备开始的那一刻,T老师您却用坚定的目光看向我们,我明白了——我们要努力。比赛开始后,我们在赛道上奔驰,T老师却在场外努力的喊着一声声的加油吧。我们仿佛都听见了,越发得努力了。

T老师,所有人都说老师是辛勤的园丁,都说老师是燃烧自己却照亮了别人的蜡烛,都说老师是一颗巨大的参天大树……老师们用自己辛勤的汗水滋润着我们。我们在老师的滋润下茁壮成长。T老师,您当然不例外。您更辛苦,因为您滋润地是我们这群更淘气的同学。T老师,您也累了好几年了,一直在付出着。我们也一直让您操劳着,T老师,您辛苦了!

祝您

身体健康

您的学生:花海

20__年5月7日

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篇14:给班主任的一封信500字带格式

全文共 526 字

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敬爱的郭老师:

您好!近来心情可好?

是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!

还记得那次您给我们讲的课文《那片绿绿的爬山虎》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!

如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!

俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!

祝您

身体健康

您的学生:勾梓悦

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篇15:我的班主任老师

全文共 937 字

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我的班主任老师是一位优秀的语文老师,她不仅和蔼可亲,说一不二,文武双全,而且被誉为“西安最美教师”。

她的眼睛大大的,圆圆的,上面还戴着一个眼镜。她的脸红扑扑的,像一个红苹果。她那灵巧的嘴巴微微弯曲,脸上总是洋溢着笑容。

李老师是和蔼可亲的。有一次考试,我们的平均分没有超过二班,大家都垂头丧气地坐在座位上,等着李老师加作业。可她如同往常一样,满脸笑容地走进教室,站在讲台上,环顾四周,瞧了瞧垂头丧气的我们,放下书本,大声鼓励我们,说:“你们是最棒的,有没有信心超过二班?”我们异口同声地大喊道:“有!”李老师带头鼓起了掌,瞬间全班掌声一片。

和蔼可亲的李老师,总是说一不二。二年级时,李老师给我们立了条规矩,全班同学分成七个小组,根据每日在校表现,加分减分,得分最低组“自找作业”——因为自己的不良表现自讨苦吃,罚多做作业。因此,我们每日下午放学前都要计算各组分数,此时此刻大家都忐忑不安,生怕自己所在的小组因得分最低而受罚。尤其因某位同学的不良表现而连累全组同学自找作业,就会被大家同仇敌忾集体谴责,第二天就会好好收敛,争取好好表现加分。一年多过去了,李老师这个规矩始终没有改变。

李老师是省特级语文教师,她的板书美观大方——标准的楷书字体,讲课出口成章,娓娓动听,朗读课文绘声绘色,声情并茂。尤其教我们写字时,她给我们亲自示范,一遍没写好,再写第二遍,一直写到她满意为止,从不厌烦。

李老师不仅语文教的好,体育也不差呢!真是文武双全啊!有一天下午,我们上体育课,但体育张老师没来,所以李老师代课。她为了让我们多锻炼,她陪着我们围着操场跑了三圈,跑完之后,她继续跟我们一起跳大绳。之后,我们解散了自由活动。一直在玩老鼠偷油的我们六个,玩了十分钟,突然听到旁边同学们的呼喊声。原来,李老师在颠乒乓球呢,她一口气颠了425个!虽然快50岁了,但是依然活力四射。

李老师从教快30年了,她培养了一届届优秀的学生。时不时那些学长们来学校看望她,她都会让学长们给我们分享一些经验,她也经常用一些学长们的优秀事迹鞭策我们,鼓励我们“青出于蓝而胜于蓝”。

这就是我的班主任——李老师。一位和蔼可亲,说一不二,文武双全,桃李满天下的好老师。她是我们都值得尊敬的,堪称为“西安最美教师”之称的好老师。

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篇16:我和我的班主任作文

全文共 1112 字

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我的班主任是一天中陪伴我们寄宿生时间最长的人,不是亲人,却胜似亲人。她是在我将来的的人生里,会要常常想起的人。我总想,在若干年后我们再遇见时,自己一定还会冲上去抱抱她吧。

“我和我的班主任”,倒不如说是“我们和我们的班主任”,因为似乎从没见过她对哪个孩子偏爱一些,总是对于我们,对于集体是那么地用心动情。我们之间也有过许许多多可爱又或是搞笑,心酸又或是感动的事,总是让我与别人谈起时似是又回到了那个时候,能感受到更多不一样的东西,那可能,就是爱吧。

我总是特别乐意听我们班主任的演讲,因为她是语文老师,睿智博学,出口成章,最初是敬佩,总是不敢相信这些话语是从一个初中老师嘴里说出来的,也总是会怀疑“这种程度真的是即兴的吗?”所以在写日记的那段时间里,总是会出现格外的一行“李老师语录”。还记得第一次妈妈开完家长会出来见到我时,第一句话就是“你们班主任这么厉害啊,语言能力强大!”然后我就会语气上扬地接一句“对啊!”刚开学那段时间总是特别佩服我们班主任,当然到现在这种情感也没有一丝改变。她的话总是很富有哲学性也很容易记住,会让你受用终身。她总是会苦口婆心地教导我们,很少严词厉色,讲话的中心也总是围绕着我们自身,她也时常会读一些文字给我们听,有时候会觉得,她的解说比网络上的文字更真切易懂。她教会了我很多为人处事的方法和道理,这无疑是我人生中一笔巨大的财富。这是我第一次从不是父母的人那里学到了这么多知识,我十分感激,并且也十分迫切地想要有更多的了解。

她在班上总是很严肃的样子,在公众面前总是很有威严,有着老教师的气场,可生活中的她总是很亲切可爱的样子,时不时开点小玩笑。她不是总把爱挂在嘴边的人,但是却总会做许多令人感动的事情。比如说,我们从她那里得到的最多的奖励就是棒棒糖了,在考试前期总会有。这或许并不是我们每一个人都最喜欢的东西,可却载满了真情与祝福“棒棒的!”比如说集体生日,每一次都会很用心的来做,再不济也会有糖和蛋糕,我能看到在我们疯抢蛋糕的时候笑得一脸幸福的她的样子,就好像她也在和我们一起抢似的。比如说音乐相册,这是新鲜玩意,每次她都会花时间去为我们做,这是最令我感动的了。看到一张张照片在播放,我们心里有说不出来的感动,好像有什么地方被戳中了似的,过往好像都历历在目,好像看到了当初鲜活的我们,和笑着默默“咔嚓”的李老师。真的,她经常能带给我们感动,虽然是一个情绪表达在脸上的人,但却总是会分享快乐。

我和我的班主任,可能没有什么太独特太矫情的经历,可是依然会给我带来数不尽的感动,在一些细小的事物中,在一些平平淡淡的点滴里。那些时光可能不能被我一一记住,但是有一个是绝对忘不了的,就是那份快要溢出的真切的爱。

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篇17:假如我是班主任作文500字

全文共 505 字

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如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,在学习中享受快乐。

如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。

我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的笑声,铃声也响了。

第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在花丛中寻找几种不同的颜色,香气的花朵。铃声再次响起,上午的课也结束了,我的心情也十分的好。

下午,我会让他们温习上午所学习和实践的,从而明白更多。

时间“嘀哒嘀哒”地走了,我没有布置作业,只是让他们回去观察一个事物的特征,一天就这样结束了。第二天,我与昨日一样来到教室,只是昨日歪歪扭扭的桌椅变整齐了,今天我们在课上做传花朵的游戏,凡事“不幸者”就要再到讲台上演讲,这样既增长了孩子的口语交际能力,又让他们明白了“时间”的重要性,从而让他们懂得珍惜。

不知不觉,第三天来临,我对孩子们说了我明天就会走,他们上课也没有分心,而是珍惜着我在的最后的一天,就这样,我在孩子们的欢笑中离开了学校。

“呼——”原来是一场梦呀,我伸了个懒腰,又断断续续地浸在了这片“天空。”

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篇18:致给班主任的一封信小学满分

全文共 853 字

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亲爱的老师:

您好!

三年了,时光如梭,我们与您相遇已经有将近三年的时间了。回首这些年,不知道,您是否还记得我们班级成长的点点滴滴?还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?

对我们而言,您是我们的老师,是我们的长辈。您教导我们知识,帮助我们的生活,更管理我们的班级,让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!一直以来,您都在为我们付出,为我们而努力!对于您洒在我们班级中的每一滴汗水,我们都充满了感激!

老师,我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训,您还记得吗?当时的我们,刚刚升学上来,一个个都十分不服管理,甚至对军训的事情叫苦连天。但是,您却改变了我们,影响了我们。当时的您,没有对我们的抱怨批评,还一直鼓励着我们,为我们加油。甚至,在我们站军姿的时候,您也总是在我们一旁默默地站着,没有躲在阴影下,更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训,一起经历了这个班级的蜕变,为此,班上没有一个人是不服您的。

但是,我们也十分的清楚,您能让我们在这三年里跟随您的指引,远不止是这些事情!回顾三年的学习生活,在这个独立的寄宿制校园里面,您就像我们这个家庭的大家长一样,关心我们,照顾我们。虽然您也有自己严厉的.一面,甚至在我们犯错的时候大发雷霆!但在那个时候,我们心中并不对您感到惧怕,唯一只是觉得,心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多,我们全都看在眼里,但又怎么会犯下这样的错误,惹得您生气的呢?这不仅让我们反思自己,检讨自己。

如今,三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园,这几年的生活让我们有了成长,有了进步。但更重要的是,让我们有了一个热闹的大家庭!

回首三年,辛苦的时候有您,欢笑的时候也有您。在我们的心目中,您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们,引导我们成长和进步,你就是我们在__校园的“母亲”!

毕业将至,但无论我们将来走到哪里,都不会忘记自己曾经在__班所经历过的这段岁月,都不会忘记,你还在这里!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇19:我的班主任老师作文550字

全文共 560 字

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我的班主任老师教我们语文,她扎着,短短的马尾,留着齐刘海,明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年,但是她却把我们管地有条有理的,我们也非常喜爱这位语文老师。

老师在我们心里是时而严厉,每次一上课,我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学,看看有哪位同学不读书、交头接耳的,她就立马提高声量严肃地对那位同学说:“不能再这样子,要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯,一错在错的话,老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师,做得好就会给予相应的奖励,如果没做好,就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。

老师时而有非常的慈祥,一到下课,同学们一有难题就会去请教老师,老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时,脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默,在课上,在我们听不下去的,老师总会用幽默的语言来提醒我们,我们又立马恢复到上课时的状态了。

啊!老师,虽然我们已经毕业了,但师恩难忘,我们永远都不会忘记您对我们的淳淳教诲,它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力,用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。

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篇20:我的班主任作文800字

全文共 764 字

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我的班主任今年五十岁了,中等身材,头上戴着一顶棕色的帽子;那似月亮般弯的眉毛下面,是一双智慧的眼睛,他还戴着一副眼镜,显得学识渊博。这个他就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”我们最受欢迎的谢老师了。

谢老师的责任心非常的强,每周都会为我们辅导作文。尽管上了一天的课很累了,谢老师总是不厌其烦地为我们讲解写作技巧。每到星期六、星期日、寒假、暑假……等节日,谢老师总是为了我们的作文水平再提高操碎了心,把一切的休息时间用在为我们的作文排版、修改、选用图片、写评语等,常常熬夜到凌晨。谢老师我真心想对您说您辛苦了,您一定要多注意身体,抽空多休息休息。而您所做的一切都被我们看在眼里,记在心里。“功夫不负有心人”,在谢老师的努力下,我们班的作文水平提高很快,语文成绩也全校前几名。

谢老师教学严谨,对我们要求严格,但平时也非常得关心我们。记得有一次体育课,一位男同学不小心把足球踢在我的头上,砸得我两眼冒星星,额头起了一个包,当时我就哭的稀里哗啦的。谢老师知道后,连忙叫黄兰茜扶我上楼坐着,倒些开水给我喝,马上掏出手机给我爸爸打电话,还问我头晕吗?疼吗……我顿时觉得心里热乎乎的,第二天还问我:“还疼吗?不头晕了吧……”我心里感动不已!

还有一次,张茗铭被陈宇贤弄哭了,谢老师当时就批评了他一顿,还对着我们说“男生不能欺负女生,不能仗着自己力量大就欺负别人。只要不是原则问题就行,当然女生也不能因为自己比男生身体弱就随意打他们。”谢老师说完就悄悄地走了,我觉得谢老师真的公平公正,不偏袒哪一个人。

我爱我们的班主任。自从成为我们的班主任后,谢老师您好像变瘦了、变老了,希望您不再这么操心,我们一定努力好好学习,提高作文水平和语文成绩的!谢老师,您为我们铺开了光明的道路,为全班同学打开了文学的宝库,我真心的对您说一声:“谢谢您,我的班主任!”

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