袋鼠的作文800字（六篇）

一天早上，袋鼠从梦中醒来，确定袋鼠宝宝睡的很沉后，便匆匆忙忙的跑了出去。

袋鼠宝宝醒来的时候，已经是中午了，见妈妈不在，就出去找来兔子、小狗一起来陪他玩。他们在森林中看到袋鼠妈妈和棕熊建筑师站在一台台起重机、挖土机边，机器发出轰轰的响声，让人改到震耳欲聋。只见又有许多黑、灰色的熊叔叔扛着木材走了过去。袋鼠宝宝跳到妈妈身边，问道：“妈妈，你们这是在干什么呢?”袋鼠妈妈亲切的回到到：“小宝贝儿，妈妈在给你建书屋。”袋鼠宝宝最不喜欢看书了，只好闷闷不乐的回去了。

只两天时间，一座漂亮而又精致的小木屋就建好了。袋鼠妈妈将袋鼠袋鼠宝宝装进自己的大口袋里，一路飞跑到小木屋里，只见屋里摆着各种各样的书，小木屋有两层，一楼是藏书室，每种书都进行了分类，有童话书、天文书、科教书和各类学习用的知识书籍，各种各样的书让人眼花缭乱。二楼是阅览室，从一楼选好的书去二楼看，做一些读书笔记。还有两件教室是袋鼠妈妈教孩子们写作文的地方。

当袋鼠宝宝到二楼参观的时候，已经有很多小动物们在看书了，里面很安静，没有小动物在讲话。可袋鼠宝宝还是不愿意看书，只是随便拿了本书做个样子，心里想着到休息时该找谁玩呢。玩什么呢?中午吃什么?……袋鼠宝宝想的入迷了，完全没有注意到手中的书拿倒了，被袋鼠妈妈发现了，将袋鼠宝宝领到小猫面前说：“小猫同学的写作水平为什么非常高?就是因为她读了很多的书，大脑里的好词、好句非常丰富，把这些好词、好句灵活用在写作中，就可以写成好的作文，也就是当上一个作家的基础。”袋鼠宝宝非常的羡慕。

从此，他每次无聊的时候都会来小木屋看书，当然也不会忘记写读书笔记和读书心得。日复一日，袋鼠宝宝的写作水平愈来愈好，最终成为了文明全森林的作家，出版了一部令人赞赏的书籍。他还有一句格言：“读书是写一切好文章的基础。”

袋鼠宝宝成为作家离不开袋鼠妈妈，袋鼠妈妈就是他的指路人!

“加油……加油……”操场上人声鼎沸，熙熙攘攘，喝彩声、欢呼声一浪高过一浪，真是热闹非凡呀。知道我们在干什么吗?我们在玩“袋鼠跳跳跳”的游戏，这可是一项既能锻炼身体和协调能力，又好玩的一种趣味活动。同学们站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，谁先到达终点，谁就获胜。瞧!同学们你追我赶，花样百出。围观的同学看得目不暇接，眼花缭乱。

忐忑不安之袋鼠一

很快轮到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”们一个个像下饺子似的，“扑通，扑通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。当被蛇皮袋套进去的一刹那，我仿佛变成了一个不倒翁，宽大的袋子，束缚了我的双腿。比赛开始，我像只小白兔一样，一步一蹦，两步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就会来个“狗啃泥”。刚开始还挺轻松，可刚跳一半儿，手一滑没捏紧口袋“扑通”一下子便跪在了地上。好在我机灵，顺势来了个前滚翻，以迅雷不及掩耳之势爬了起来，然后紧紧的捏住袋子的两侧，脚像安了弹簧一样，蹦得如流星，似闪电。只可惜因为前面耽误了时间，任凭我奋力追赶，还是落到了后面，最终以失败告终。

马失前蹄之袋鼠二

接下来轮到张一丹大显身手了，要知道张译丹可是年年运动会的夺冠高手。对于这种游戏，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!刚开始张译丹还算顺利，她轻盈的脚步，像极了澳洲袋鼠，脑袋后面的马尾辫，有节奏的忽上忽下，就像袋鼠的“大尾巴”，在空中不停的画着弧线。可是好景不长，眼看马上就到终点了，却是“马失前蹄”，来了个提前拜年，张译丹的下场太惨了，让同学们惊出了一身冷汗。

一蹦三尺高之袋鼠三

尹建成的动作也很引人注目，别看他小小的身躯，但弹跳力却很棒。“一蹦三尺高”应该就是为他而写吧。为了争第一真是拼了，当他快马加鞭将要到终点时，忽然发现快被其他“袋鼠”追上了，“说时迟那时快”。只见他用力往前一扑，趴到了终点线上，逗得我们捧腹大笑。

真是一节笑破肚皮的作文课呀!

蹦蹦是一只袋鼠。她和别的袋鼠有些不一样。

袋鼠的口袋都是长在肚皮上的，你见过口袋长在背上的袋鼠吗？我们的蹦蹦就是这样的。

在蹦蹦一跳一跳地奔跑时，她的口袋也在脑袋瓜儿后面一跳一跳的。

别的袋鼠都笑话蹦蹦：“嘻嘻，从没见过这样的袋鼠！”

蹦蹦挺难为情的。

时间很快过去，蹦蹦结婚啦。婚后不久她成为了一位袋鼠妈妈。蹦蹦的孩子叫跳跳。

别的小袋鼠都是在妈妈肚皮上的袋子里长大的，跳跳呢，他却在妈妈背上长大。

在别的袋鼠妈妈跟小袋鼠面对面说说笑笑的时候，蹦蹦却需要费力地转过头，才能看见背上的跳跳——谁让她的口袋长在背上呢？

一天，有几只淘气的小袋鼠想跟蹦蹦开个玩笑。

蹦蹦背着小跳跳，坐在路边的一块大石头上休息。小袋鼠闹闹悄悄地走过去，把睡着的跳跳从蹦蹦背上的口袋里抱出来，交给他的朋友们，自己钻了进去。

蹦蹦一点儿也没有发现。过了一会儿，休息够了的蹦蹦说：“跳跳，我们要上路啦。”

闹闹忍着笑，不出声。

蹦蹦开始奔跑了。呵，闹闹还是第一次被背着跑呢。真带劲儿！背上的袋子坐起来，比肚皮上的袋子刺激多啦！

闹闹听见蹦蹦一边跑，一边不停地跟他——其实是跟跳跳说着话：

“跳跳你又重了呢，妈妈真高兴。再重些吧，妈妈背得动。”

“跳跳呀，你可要坐稳一些。妈妈怕把你颠下来呀。”

“跳跳，你在妈妈背上看得远吗？会害怕吗？”

蹦蹦的话，闹闹听着听着，脸不知不觉红了。他想，虽然蹦蹦的口袋长在背上，但是那又怎么样呢？她依然是一位出色的、深爱着孩子的袋鼠妈妈，不是吗？

蹦蹦下一次休息的时候，闹闹离开了她的口袋，就像钻进去时一样静悄悄的。

闹闹让朋友们赶快把跳跳送回去，然后，他把自己坐过蹦蹦口袋后的感想说给朋友们听，说得大家都低下了头……

事情传开后，再没有谁嘲笑蹦蹦这只口袋长在背上的袋鼠了。每当蹦蹦背着跳跳，从其他袋鼠的面前经过，大家都会充满敬意地看着他们。看蹦蹦一边小心翼翼地跳着，一边对跳跳说着什么；看跳跳时不时地伸出手来，帮蹦蹦捏捏肩膀，这是只有在妈妈背上长大的孩子才会从小懂得做的事……

当一只在水族箱中存活了很久且大小不变化的鲨鱼重新投入大海的怀抱中，它的大小也像身体一样被释放了，从原来的几公尺大小到现在近乎能吞下一头狮子。是什么让鲨鱼发生这么大的变化?是不是受束缚的环境?一个健康的，自由的成长环境?

科学家们做过这样一个实验。把两只在山林里出生的小鸟与它们的父母分开，标上记号，一只放在山林里，另一只放在人类制作的鸟笼中，天天喂食、喂水，两只小鸟都活蹦乱跳。但是当把笼子里的小鸟和另一只小鸟放在一起的时候，山林里的那只小鸟能够迅速地飞向远处，而另一只则只会在平地上蹦来蹦去，叫声也不比山林中的小鸟清脆明亮。小鸟在成长的过程中受到了笼子的束缚，无法发挥自己的本能，无法振翅飞翔，慢慢的就会满足于现状，不愁吃喝，但是只能在鸟笼里或者说是在地面上度过一生。束缚仿佛是一团浓雾，身处其中迷惘不已，而当浓雾散去，你便会感到“柳暗花明又一村”。

不仅是在动物的世界里是这样，人类成长的过程中也不能受到太多的束缚，不然就会永远只是像个孩子。

调查表明，让孩子从小自己做自己的事，自己学会制定时间计划表，在确保安全的情况下与同伴自由地玩乐更能让孩子发挥天性，健康地成长。这样的孩子走出去显得聪明胆大招人喜欢，而有些家长偏偏像关鸟一样把孩子锁在屋子里头，书桌上是一大叠书啊，作业啊，唯一能看看外面的地方只有窗户，阳光也只是透过窗户再照射进来。每天呆在房间里只能与亲戚说说话，这样的孩子走出去，很怕生。时常会被冷落。曾经看过这样一则新闻，一个清华大学的学生居然连鞋带都不会系，多么的匪夷所思，可后来得知他从小到大都是在父母的照顾下长大，也没几个朋友，真心的朋友就是他书房里的书，每天都呆在一起。为何会这样，因为他的成长受到了束缚，他被关在笼子里还不以为然。

水族箱里的鲨鱼，笼子里的小鸟，房间里的小孩，受束缚的他们把自己封闭了起来。我要说的是，成长不能受束缚，要解放天性，把笼子打开，你会变成更好的你。

“加油，加油——”，操场上人欢马叫，是我们班在进行“袋鼠跳”比赛。

杲杲冬日光，明暖真可爱。难得的好天气，全班同学浸泡在温暖的阳光里，一张张红扑扑的小脸仰望张老师，等待她一声令下。张老师麻利地把我们分成四队，给每队各发一个大布袋子，朗声宣布比赛规则：穿上大布袋子模仿袋鼠跳跃，先跳到终点的获胜。

我接过大袋子，使劲地甩开后，就急忙跳了进去，双手紧紧地捏着袋子的两边，身子向前微微弓着，再用余光瞅瞅身边的同学，也都跟我一样，感觉像大虾在排队。思想刚开个小差，就听到张老师就一声令下，我立即回神，手忙脚乱地和另三只小袋鼠一起蹦蹦跳跳地出发了。观战的同学在那里大声地喊：“加油……”。听到加油声，我像上了膛的子弹一样，动力十足地往前冲，快了快了，快到终点了，我跳得最快，心里暗自得意！可是腿好疼呀，胳膊也好酸呀，我快没力气了，难道要功亏一篑吗？雪上加霜的是一直像影子一样尾随我的小A跳到我前面了。一定不能停下，老虎不发威，就是只病猫了，不管了，“啊——”我大喊一声，来个猛虎下山，使尽全身力气冲向了终点。哇，好险，和小A同时到达终点。

“预备——开始！”下一组四只小袋鼠也出发了。手长腿长的小B在这一组，他跳一次，身边的同学得赶几步，这一组的第一名肯定是他了。英雄所见略同，观战的同学也都双手拢在嘴上当喇叭，面红耳赤地喊着：“小B冲啊！”很快他就完成了一半赛程。可是天有不测风云啊，“扑通”，小B摔了个嘴啃泥。他呲牙咧嘴地想爬起来，却被巨大的袋鼠服缠着了腿再次摔倒了。不妙，小C追上来了，要上演现实版的龟兔赛跑吗？我正疑惑，小C却偏离轨道朝小B跳去了！只见他弯下腰，一手拽着自己的大袋子，一手帮小B站起来，俩人你扶我我帮你，向终点跳去。观战的同学们都冲向他俩击掌祝贺。

一组又一组的小袋鼠们从起点出发，向终点冲刺，大家收获了欢乐，也收获了友谊。

岁月静好，时光如梭，转眼又到了同学们相当期待的周五作文课，为什么是相当期待呢？因为有老师的福利大放送啊。

叮铃铃！随着上课铃声一响，“开始福利大放送，我们就像一群快乐的小雏鸟，跟着“鸡妈妈“，一窝蜂似地来到操场上，拿出开心袋鼠跳的道具蛇皮袋。

游戏开始两人一组，每一个人都穿上一个大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距离内再返回，其他同学当观众。

首先陈同学和我一马当先，蛇皮袋可真长，提起来都要到腰间了，我俩立即从双蛟龙“变成了“独角兽“，做好准备，随着老师一声令下：“开始”我俩争先恐后的往前赶，又见陈同学双手背后紧抓袋口，弓着腰，探着头，双脚使劲往前一跃，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓紧袋口，向上起跳，由于袋过长，为了把袋子挑起来，我左脚先跳离地面，然后右脚跟上，我滑稽的动作，简直就像跳骑马舞，心想此时要能放一曲“江南style“我还要给大家好好表演一番才叫个爽”。陈同学顺利跳到头又跳回来，我在后面使劲的追，这一追没追上，反倒摔了个仰八叉，我狼狈的样子，引起大家哈哈大笑。

你方唱罢我登场，该郑同学和李同学上场了，又随着老师一声令下，他俩开始起跳，只见胖乎乎的郑同学一手抓着袋子左边，一手抓着袋子右边，由于它体积大，把袋子撑得满满的，刚蹦一下就翻倒在地，接着立即爬起来，还没做好准备又是一跳，又翻倒在地，这可真是英雄三步倒，让人没脾气，后来他干脆在地上像皮球一样滚了起来，同学们见状，都笑得前俯后仰，有些同学看不下去了，大声说：“郑同学快起来，加油，加油，”在看李同学双手在胸前抓着袋口，绷着脸，抿着嘴，那认真的样子，可爱极了，他可真像一个小袋鼠，跳啊跳，跳啊跳，此时同学们的欢声笑语洒满操场……

这样的课堂实在太美好了，总是让我们意犹未尽，结束了这节“福利课”，期待的下周还会有什么“福利课”。