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四讲四有总结【最新20篇】

古人云,师者,传道、授业、解惑也。教师作为一个特殊群体,其一言一行都对学生产生影响,对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。欢迎阅读开学吧小编为您分享的四讲四有总结,欢迎阅读参考!

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总结故乡的写作方法作文——家乡的路

全文共 483 字

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作文——家乡的路 AA 是我的家乡, 在我久远的记忆里 ,我对故乡的路没

有什么好感,只希望离开它,那条泥泞小路深深地印在我的脑海里,因为只要一下雨, 故

乡的路曾是那么泥泞,那么难行 , 整条路又成了一滩稀泥,非得穿上雨鞋,结果裤子衣

服免不了沾上泥巴,晴天了,还要穿上几天的雨鞋,眼巴巴地看着自行车在家休息。 后来,我终于如愿以偿,跳出“ 农门 ” ,来到了道路平坦而宽阔的城市,走在晴天不飞灰、雨天不粘泥的柏油路上,而且城市之路清洁整齐,与家乡的泥巴路相比简直是天壤之别,后来家乡那条泥泞之路改变成石子路,从此我再也没穿上雨鞋。十多年前,我居住在石化回娘家之路需要半天,一大早起来,准备好赶往汽车站,换乘二辆公交车,再步行二十多分钟,每次到娘家将近中午,父母总是翘首盼望,而我总是姗姗来迟,自从改成石子路后,村里好多农户买了摩托车, 电瓶车,我回去也改乘出租车,比以前可方便多了,这次五一节,原来的石子小路改扩建成宽大的水泥路,整洁干净的水泥路通往家家户户,它改变了时间和空间,我携夫带子一家三口,由我这个新驾驶员开自备车,分驰电掣般半小时到娘家,轿车就停在家门口。

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篇1:2024年总结感悟

全文共 791 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间一分一秒从我们身边溜过,岁月的脚步声也是越来越小,还没来得及跟眼前的2020挥手道别,2021已经出现在我们的眼前向我们问好。2021,就是新的一年,总会给我们带来无数的幻想和憧憬。

过去包含着我们无数的记忆,无数的故事,包含着我们太多的情感,不管有多少的记忆,有多少的情感,哪怕是悲伤,独自一人的凄凉,都是值得我们把这些收藏在我们的心中,呵护着,等有一天再把它拿出来细细品味,都是值得回味、反思的。但过去的都已经过去了,我们只能埋藏在心里,哪怕是成功,哪怕是荣曜,都已经为2020画上了一个完美的句号,崭新的2021在迎接我们。那才是新的起点,新的开始。

至于2021会发生什么,那都是一个未知数,我们只能一点一点的经历,新的一年将会是不同的一年。这一年会有很多的盛事让你振奋自豪,每一个人的一生都会翻开崭新的一章,都会更加努力,积极进取。我用梦想擦亮眼睛,去抬头仰望天空,我们用希望横扫江面,去嗅江面上散发的清香。

想想过去的一年,自己都干了什么,静下心来想想,自己是否认真的学习过。才发现,过去的日子,过得竟是毫无意义。我,一天还是游手好闲。这时我顿时醒悟。新的一年,就是新的起点,就是新的出发点,不能在起跑线上就跌倒,一定要大步的向自己的目标迈去。以新的面貌迎接新的一年,新的未来。不管将来会发生什么,我们都要脚踏实地的走在自己的道路上。等以后的我们回头看到这一个个脚印时,知道自己努力过,自己从未放弃,证明自己是用行动改变人生的道路的。

若拼搏是一辆汽车,那努力就是引擎,当汽车与引擎结合在一起时,我们才能在人生的道路上逐渐向成功驶去。也许,这个过程是辛苦的,是累的,可是当你达到终点时,你便会觉得之前的努力付出,都是如此的值得,正因为有了当时的努力,才会有这辉煌的成功。

万象更新,在新的一年,我们要更加拼搏,让过去的不愉快化为乌有,让今天的精彩永驻心间!

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 846 字

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一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。

师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。去年的教师节,习近平总书记向全国广大教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。习近平总书记对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业,传承社会文明提供了思想指引。具体而言,广大教师践行社会主义核心价值观,争做?四有?好教师应做到:

坚定理想信念,增强教书育人的荣誉感。

教师践行社会主义核心价值观,首先要坚定理想信念。理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感,通过教书育人为社会发展贡献力量,才能得到他人和社会的认可,才能有成就感、幸福感和荣誉感,才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩,才能实现自己的人生理想。

坚守职业操守,增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范,又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者,教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此,教师要坚守良好的职业操守。

坚持修身立德,增强为人师表的使命感。

教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观,其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养,不断提高自己的综合素质,不断提升自己教书育人的水平。

学为人师,行为世范。教师践行社会主义核心价值观,还必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。让我们谨记习总书记的嘱托,做人民满意的?

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篇3:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 872 字

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党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平总书记系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

做到“讲政治、有信念”,就是要对党忠诚、坚定理想信念。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

做到“讲规矩、有纪律”,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。要严守党的纪律规矩,无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是在党成长过程中形成的优良传统和工作惯例,都是每一位党员必须自觉遵守的纪律规矩。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

做到“讲道德、有品行”,就是要明大德、守公德、严私德。每一位党员都是党的形象代言人,我们党员怎么样,我们的党就会怎么样。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

做到“讲奉献、有作为”,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

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篇4:初一学习总结英语作文

全文共 4926 字

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一、转换思维,确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点:英语是主课,不是豆芽课。在小学阶段,不论是老师,学生,还是家长,可能都看重语文,数学的学习。在小学的英语教学中,老师主要是以游戏为主,关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文,数学很重要,英语是豆芽课,学英语就跟玩似的。到了中学,仍然主攻语数、理化,依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说:我一直都以为初中英语跟小学一样,是豆芽课。我心痛不已。在入学之初,班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性,让学生引起重视,才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着:“学好数理化,走遍天下都不怕”;“我是中国人,不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪,虽然中国已改革开放多年,学英语之风已吹遍大江南北,但在我们这样的小地方,那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化,对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的,既进不了外企,又成不了CEO,就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知,正是这一观点制约了他们的发展,如果他们学好了英语,其余各科也很优秀的话,他们是可以很好发展的,他们一定能走出小城,走向外面的大世界,实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理,摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手,避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词,有些老师也确实这么教的,比如自行车,bike,老师就领着学生念:B-I-K-E,bike。学生自然就学会了这样背单词,即使后来老师介绍了更科学的方法,学生却难改已经养成的习惯,这种方法就一直用到初三,乃至更高的年级。

初一单词量不算很多,本身课程比较轻松,有足够的时间,还能应付。到了高年级,单词量增加,课业加重。学生再也顾不上单词了,即使花了很多时间,单词还是记不住,这就影响了听说,阅读。成绩下降,兴趣降低,学习跟不上了,最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法,避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母,音素,音标的三位一体教学法后,就教学生根据音标背单词。当对字母,音标熟悉到一定程度,只要会说那个单词,就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来,学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音,把汉语拼音和字母,音标建立适当的联系,有利于学生快速记住英语音标的读法和写法,能更快入门。

另外,有些学生一背单词,就翻到书后面的单词表,逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文,在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用,也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的,英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异,这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象,而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点,学会接纳认同其他民族的文化,了解他们的思维方式,树立文化差异意识,避免用汉语套英语,用汉语的顺序说英语句子,用中国人的习惯去衡量西方人,造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此,英语老师在教学中要注意文化的问题,在语言中教文化,在文化中教语言,使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的,也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度,就会富有情趣。比如:西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里,红色是喜庆的,而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答,比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯,杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛,兴趣浓厚,读英语很卖力,日子一长,兴趣没了,声音小了,到了二,三年级,就成默读了。有老师抱怨:早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯,并随时观察,发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事,我也带领学生在早上喊读英语,经过几次练习,也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答,这也可以改变学生因害羞,害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语,有的小孩子读书,嘴里喊得响亮,眼睛没看到书上,即使知道怎么说,却写不出来,或者写别字,这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记,好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们,把这记在这里,把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生,这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散,课堂上很容易理解和记住,却由于不是系统的,所以极容易遗忘,学生必须时时记笔记,经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯,后来明明知道那是该写的东西,却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背,其效果当然不理想。

所以学英语之初,就要学生准备笔记本,要求他们作笔记,老师还可以不定期检查,以督促学生记笔记。

在初学英语时,老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯,比如:课文里的短语,重要句子,就直接在短语,句子下划线。一些词,句的转换,就直接把替代的词句写在该词句旁边,这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析,重点句型及例句,大块的语法,比如时态等就得写在笔记本上,省得在书上见缝插针,复习时不好找。另外,学生应在笔记本上写明单元,课题等,以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号,老师也可以介绍一些。比如:短语就划直横线,重点句型划波浪线,重点介词,连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句,在读书的同时,也可以把这些知识点顺便过一遍,比单独复习省时省力多了。

我有一个学生,她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白,每次大考小考复习相关单元时,老师补充的东西就记在这些空白处,真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能,培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科,更重要的是它是一门语言,是人们借以交流的工具,会听,会说,会读,会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能,让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分,但最终将影响英语能力的提高。

课堂上,老师首先教会学生基本的课堂用语,问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解,多操练。操练的方式也是多种多样的,可以两人对话,可以小组对话,还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上,让学生读。也可以设置情景,让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力,也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词,老师教单词时最好出示实物或用简笔画,不用或少用汉字,并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状,而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教,课堂上尽量避免使用汉语,必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语,用英语想,用英语说,去掉“心译”的过程,形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯,将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语,字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号,很难理解记忆,要靠死记硬背,是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要,老师必须强调复习预习,安排时间,教授方法,这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯,也有利于今后的学习。

一般来说,老师应在下课之前留两分钟让学生复习,指导学生回忆当堂课的主要内容,在学完之后一小时内复习,效果相当好,可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况,掌握学生学习状况,及时对所教知识进行复习巩固,会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次,在周末把一周的内容进行一下梳理总结,在学月考试时再详细复习。如此反复,学生头脑中的知识是相当牢固的,所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆,就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法,对课文可以采取复述的方式,也能收到很好的效果。

对于预习来说,教师指导学生用框架式预习比较好,容易形成系统的知识结构,易于梳理。比如说,在第一节课,老师应让学生浏览全书,了解大概的知识结构,有些什么版块,便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生,将要学习什么内容,以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读,课文的预习就是先试着去阅读,理解课文中的词句,课文大意。深难句和不明白的地方要做记号,以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣,随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段,英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣,保持学生学英语的积极性。及时的鼓励,课堂上有趣的小游戏,举办书写,朗诵比赛,都可以提高他们学习兴趣,英语角也是练习口语,锻炼胆量的好地方,可以在班上搞,也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看,既娱乐又练听力,口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象,当我们的服务对象有什么正确合理的需要时,我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要,还包括鼓励,被认可,成就感,帮助,鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可,要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步,我们要及时给予鼓励,当我们发现学生学习存在问题时,我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样,可以更长久地保持学生学习的积极性,避免过早地出现两极分化,放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难,树立理想

初一英语尽管简单,对于学生们来说,还是存在相当的困难。遗忘,枯燥是最大的问题。老师要让学生明白:困难肯定是存在的,但要有克服困难的勇气和决心,每次都努力翻越一个一个的坎,过了一坎,就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语,不轻言放弃,才会有恒久的动力。

老师要多观察学生,分析学生的作业情况。当学生有困难时,老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时,老师要和学生讨论,谈心,帮助学生找出解决问题的方法,并和学生一起制订一份可行性计划,并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步,才更有信心学好英语。

对于学生来说,知识的缺漏容易补救,科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的,还要给予学生必要的,经常的,一定时间的训练,才能取得好的效果。

十、学会使用词典,培养自学能力

大科学家达尔文说:关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识,更重要的是掌握获得知识的方法,以便可以及时更新自己的知识,保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母,音标之后,应该鼓励学生自己拼读,预习单词和课文,不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典,要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力,自己总结已经学过的句型,短语。鼓励学生造出自己的句子,用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多,学生可以自己选择简单有趣的读物,磁带,光碟,或在网上下载简单的听力,还可以通过网络结交到笔友,在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西,都可以提高英语,并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

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篇5:医院党员学习四讲四有心得体会

全文共 445 字

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为贯彻落实城区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,5月4日,西乡塘区司法局联合支部召开“两学一做”学习教育工作座谈会。

会上,陈满昭局长表示,开展“两学一做”学习教育,“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。

陈满昭局长强调,围绕专题,党支部要以季度、月份时间为节点制定全年学习讨论的具体安排计划并严格按照计划安排抓好工作落实,通过学习准则、条例等法规、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议等活动,着重解决党员队伍存在的5个方面突出问题:一是理想信念模糊动摇问题;二是党的意识淡化问题;三是宗旨观念淡薄问题;四是精神不振问题;五是道德行为不端问题。要做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

开展“两学一做”学习教育不仅是一次活动,而是要通过学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,推动党员教育正常化、经常化。

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篇6:基层党员学习四讲四有心得体会

全文共 1420 字

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“两学一做”,基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念,坚定“三个自信”。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平总书记则强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员,不仅要“心中有党”,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,还要做到,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

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篇7:经典八、做出总结

全文共 239 字

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In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to …总之,……需要……与……的努力。It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that …因此,不难看出……/ 因此,可以说……From what have been discussed above, it can be concluded that …从以上讨论内容可归纳,……

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篇8:四讲四有的内容

全文共 708 字

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习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。如何做“四讲四有”的合格党员呢?

讲政治、有信念。

讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。

习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行。

对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

讲奉献、有作为。

党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

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篇9:优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 929 字

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根据党中央部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员教育,要求广大党员做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。“四讲四有”是唤醒党章意识的“洪钟大吕”

讲政治、有信念,可牢筑精神支柱。现实生活中,许多党员的腐化和堕落,追究其思想根源,基本上是理想信念出现了动摇和滑坡。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念、理想信念不坚定,精神就会缺“钙”,就会得“软骨病”。因此,广大党员要通过深入学习党章党規,积极唤醒党员意识,重温入党时的誓言,不忘初心,进一步增强党性意识、大局意识、看齐意识;同时要通过学习总书记系列讲话精神,特别是坚定理想信念论述武装思想头脑,不断给自己的思想、信念进行“补钙”和“加油,保证营养的及时摄取,牢筑理想信念,不断培植我们的精神家园。

讲规矩、有纪律,可守住为政底线。俗话说“不以规矩,何以成方圆”,近年来,发生在党内的诸多违纪违法案例,无一不是我们的党员不守规矩、不讲纪律的表现。正人先正己,广大党员首先要管好自己,要自觉带头讲规矩、守纪律,筑牢防线;要常怀律己之心,常思贪欲之害,时刻牢记组织的重托、家人的叮嘱,营造简单的人际关系,把好人情关、亲情关、友情关,不碰法纪高压线,严守为政底线。

讲道德、有品行,可葆高风亮节。“德才兼备,以德为先”是中国共产党的选人用人的标准,可见道德品行是立身之本,是为官做人的基础。广大党员干部要唤醒先进性意识,常修为政之德,常思贪欲之害,牢固树立正确的人生观、价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,从中华民族优秀的传统文化中吸取道德滋养,传承党的优良传统和作风,坚决抵制腐朽思想文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。

讲奉献、有作为,可治慵懒散政。为人民服务是中国共产党唯一的宗旨,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。因此,广大党员干部要唤醒自己为民服务的使命意识,切实增强群众观念,要自觉当好表率,时刻以服务群众为己任,不计较得失,不计较付出,不计较荣辱,甘于付出;要常怀感恩之心,爱岗敬业、积极进取,不要在“说”字上带头,要在“做”字上带头,要自觉克服慵懒散政,敢于担当、敢于作为,用实际行动践行共产党人的铮铮誓言。

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篇10:月考总结

全文共 751 字

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10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9·5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88·5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

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篇11:党员四讲四有讲政治有信念心得体会

全文共 1095 字

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近期,按照“两学一做”学习教育总体要求,我认真学习了党章党规和习总书记系列重要讲话的部分内容,感受到其中所体现出的两个最突出的特点,就是坚定的理想信念和正确的政治方向。

“四讲四有”合格党员标准,也把“讲政治、有信念”作为首要标准,充分凸显了坚定理想信念,明确政治方向的极端重要性。那么,如何才能加强党性修养呢?我认为共产党员的党性修养,不只是在枪林弹雨中辉煌、惊涛骇浪前闪光、紧急危难时高扬。在我们的日常工作中,处处都有着对党性的考验,时时都需要党性的升华。特别是组工干部,是党员中的党员,我们更应该在“两学一做”学习教育中,先学先做、真学真做、学好做好,立足本职岗位锤炼党性,发挥先锋模范作用争当表率。

一要以学为基础,补足“精神之钙”。一方面要进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会其中所贯穿的科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,切实增强理论自信、道路自信、制度自信,补足“精神之钙”。另一方面,要立足本职岗位学,认真学习组织工作的基本知识,深入研究新形势新组工工作面临的形势、任务和要求,熟练掌握组织工作的路线、方针、政策、原则和程序,并做到领会应用,使自己成为组织工作的行家里手。二要以改为关键,铸牢“党性之魂”。学的目的是改进作风,增强实干能力。要主动把自己摆进去,对照“四讲四有”标准、好干部五个要求和四个“铁一般”的要求,积极主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距,达到自我修正、自我净化、自我革新的目的。要坚持学用结合,时常对照理想信念,看看是否具有坚持真理的定力,对照党章党纪,看看是否具有在党为党的自觉,对照民心民声,看看是否具有格尽职守的担当,对照先辈先进,看看是否具有无愧于心的从容,严于律己不松懈,坚定理想信念不动摇,始终坚守共产党人的精神高地,筑牢共产党员的“党性之魂”。三要以干为根本,争创一流业绩。要牢固树立“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的紧迫感,在抓好大学生村官管理、农村基层组织建设等工作上下工夫、出实招、求实效。要始终保持一种昂扬向上的实干作风,坚持一切从实际出发,严谨、严肃、认真、细致的开展工作;要树立“精品”意识,创新载体,搭建平台,激发农村党员发挥先锋模范作用;要敢于直面工作中出现的困难和问题,对流动村支部管理、村级阵地建设等难点问题,通过调查研究,提出新思路、新措施。要切实转变作风,广泛听取群众意见建议,多做“雪中送碳”之事,少行“锦上添花”之举,多为群众办实事、做好事、解难事,以务实的工作、踏实的作风争做为民服务型的好干部。

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篇12:四讲四有个人对照检查

全文共 1142 字

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党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员,以便把这种‘混进党来的人’驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、 2000万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

同时也要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。

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篇13:党员四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1220 字

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党的纪律和党内规矩是党的生命线。在开展“三严三实”专题教育中,全省广大党员干部必须坚决把守纪律、讲规矩放在首要位置,切实解决自身“不严不实”问题。这是对每一个党员干部最基本最重要的要求。

没有规矩,不成方圆。全面从严治党,首先要依纪治党,把党的纪律和规矩挺在前面,这是治本之策。当前,一些党员干部“不严不实”,就是虽然把法律当成了底线,却没有把纪律当回事,认为只要不违法,纪律松一些没什么,违反纪律是小事小节。正是有这样的错误认识,最终酿成大祸。马克思曾说过,“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”综观被查处的党员领导干部,几乎都是从破坏规矩开始的,然后发展成违纪、直到违法。党纪严于国法。作为党员干部,既不能口无遮拦,更不能任性妄为,必须守住纪律的第一道防线,只有把纪律和规矩挺在法律前面,才能使违法党员干部数量大幅减少。

我们党在长期的实践中,形成了有机统一、行之有效的一系列党的纪律和党内规矩,涉及党内生活的方方面面,包括政治纪律、组织人事纪律、财经纪律、工作纪律等等,也包括一些未成文的、没有明文列入纪律、自我约束的规矩。开展“三严三实”专题教育,每一个党员干部都要重温这些纪律和规矩,让其真正成为自己奉行的行为准则。

“严以修身、严以用权、严以律己”,首当其冲就是要严守政治纪律和政治规矩,坚决做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,决不允许背离党中央要求另搞一套;二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,决不允许在党内培植个人势力;三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,决不允许擅作主张、我行我素;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

纪律和规矩的生命力在于刚性。“谋事要实、创业要实、做人要实”,必须实实在在维护纪律和规矩的生命力。党员干部在谋事、创业、做人时,都要严格执行各项纪律、规矩。只有严起来,才能“挺”起来,最终达到“实”的效果。怎么“严”?就是要按照省委书记王儒林提出的要求,做到严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实,决不允许出现“下不为例”“情有可原”。特别是党的纪律检查机关,就是要冲着纪律去。要充分运用警示谈话、纪律诫勉等多种方式,早点提醒一下;要用好党纪处分,坚持“一案双查”,早点警示一下,达到治病救人的效果。

把纪律挺在前面,还要充分发挥领导干部的带头作用,通过“关键少数”的示范效应,层层传导,下沉到底;充分发挥党支部的战斗堡垒作用,夯实守纪律、讲规矩的组织基础,强化党的战斗力;充分发挥教育引导作用,切实加强党性教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育,运用正反典型教育,提高党员干部讲纪律、守规矩的自觉性。

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篇14:我来总结

全文共 245 字

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1、如何让细节描写具体、生动起来?

细致观察感悟

精心锤炼词语

巧妙运用修辞

2、运用细节描写应注意 ?

要符合生活

新颖要有代表性

有选择的为中心服务

由此可见描写运用的好能 画龙点睛的作用 深化文章主题 生动、形象 让文章富有 力 给读者留下印象

四、写作练笔

要求:

1、把题目补充完整,如妈妈、家里的猫咪、故乡的小河等。

2、选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容。记事要完整、具体,要有真情实感。

3、文章至少要有一处人物细节描写,拿红笔用曲线勾画出来。

4、不少于600字。

[初中语文《细节描写》作文的教案

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篇15:开展两学一做党日活动总结

全文共 327 字

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按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。

活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。

田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。

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篇16:班主任总结

全文共 233 字

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古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

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篇17:争做"四讲四有"合格党员发言稿

全文共 6484 字

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在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是中央深化党内教育所作出的又一项重大部署。习近平总书记对学习教育工作高度重视,多次作出重要指示、提出明确要求。刘云山同志主持召开座谈会,对学习教育工作进行了全面部署。国家局、广东局、广州局党组深入贯彻、多次召开会议进行研究,制定实施方案,对学习教育作出具体部署。按照上级要求和方案安排,今天我结合自己的学习思考,同大家交流。主要谈两个问题。

一、深化思想认识,积极主动投入“两学一做”学习教育

开展学习教育,首先认识必须到位。党的十八大以来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在党的思想政治建设、作风建设方面取得了明显成效。可能有的同志对今年为什么还要接着开展“两学一做”学习教育存在一些模糊认识,进而影响到参与学习教育的态度。对这次学习教育的重要意义和现实针对性,习近平总书记的重要指示、上级印发的通知、方案都作了深刻阐述。我认为,要从三个方面很好把握。

第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。我们党是一个马克思主义政党,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,从实际出发,创造性地提出了思想建党的原则,要求党员不仅在组织上入党,而且要在思想上入党。新的历史时期,习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。实践证明,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党不断从胜利走向胜利的有力武器。无论时代怎样变化,无论党执政多长时间,思想政治建设这个看家本领和独特优势不能丢。思想政治建设不可能毕其功于一役,有的工作要常态化、制度化,有的工作要集中一段时间进行强化,决不能存在松口气的念头、差不多的想法,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍建设实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。(不是活动)

第二,“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措。我们党历来重视学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把学习型放在第一位,就是要通过加强学习,推动广大党员干部提升综合素质,不断提高党的执政能力和领导水平。这次“两学一做”学习教育,中央明确提出“基础在学”,这是对我们党优良传统的继承和发扬,也是强化理论武装、建设学习型执政党的一项基础性工作。基础在学学什么,当前最重要最基本的是要学好党章党规、学好总书记的系列重要讲话。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当遵守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,结合实际,深入思考,不断加深理解,把握基本精神、基本内容、基本要求。通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,掌握科学的思想方法和工作方法,更好用以指导和推动各项事业发展。

第三,“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党员是党的肌体细胞,是党的事业的承担者;基层是党的执政之基、力量之源。这次学习教育,中央明确提出“关键在做”,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党的基层组织和党员队伍状况如何、发挥作用如何,直接关系经济社会发展成效,直接关系党的奋斗目标能否顺利实现。我们从学习中也知道,当前,党的基层组织和党员干部队伍总体状况是好的,但也存在不少这样那样的问题。比如,少数党员干部理想信念模糊、动摇;有的同志党的意识和党员意识淡化,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不履行党员义务;有的宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦,损害群众利益;有的精神不振,工作消极懈怠;有的道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德;一些基层党组织软弱涣散,有的形同虚设,对党员日常管理监督存在宽、松、软的问题等等。开展“两学一做”学习教育,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成干事创业强大力量。

二、恪守党员标准,做“四讲四有”合格党员

《党章》开宗明义强调:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。做合格党员,《党章》在第一章“党员”这部分明确列出了必须履行的八项义务,这是每个共产党员必须遵循的基本标准。在我党历史上,延安时期曾提出“良好共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下,做合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案中提出了“四讲四有”的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。我理解,这“四讲四有”,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,都要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(一)讲政治、有信念,做到政治上合格

政治是统帅,是灵魂。讲政治是对共产党员第一位的要求。越是在形势复杂多变的时候,越是在不同价值理念激烈较量的时候,越是在党和国家事业发展的紧要关头,政治上的考验就越经常、越现实。讲政治、有信念,就是要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。

要坚守对党忠诚这条“生命线”。对党忠诚、永不叛党,是每个党员的入党誓言,是政治合格的根本要求。在中国革命最困难的时候,共产党员和红军战士坚信“只要跟党走,一定能胜利”。他们甘愿吃苦、宁愿战死,也不愿掉队、离队。邓小平女儿曾经问他长征是怎么过来的,他的回答就是“跟党走”三个字!坚定不移跟党走,是我们战胜敌人、发展壮大的关键所在。共产党员做到绝对忠诚,就要始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,确保中央政令畅通。

要挺起理想信念这个“主心骨”。理想信念是共产党人的命脉和灵魂。作为共产党员,我们都是面对党旗举了手、宣了誓的,是下定决心为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切的。古人讲“一言既出、驷马难追”“言必信、行必果”,我们共产党人向党宣了誓,就必须信守自己的承诺,而不是嘴上随便讲讲。奋斗终身、牺牲一切,前提是要有共产主义觉悟、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。每个党员要加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。

党员做到政治上合格,必须始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。落实从严治党要求,每个党员都不是局外人、旁观者,都必须承担起应有的政治责任,否则就不是合格的党员,就会削弱党组织的凝聚力战斗力。

(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格

纪律规矩是党员干部的“紧箍咒”和“护身符”,严格遵守就会得到保护,肆意突破就要受到惩戒。守纪律是底线,守规矩靠自觉。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。比如,大家都知道,党章是党的总章程、总规矩,80字的入党誓词字字重千钧,我们是不是都做到熟知熟记、铭刻于心了呢?7月1日开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,是不是都逐条逐句、认认真真地学了呢?从实际情况看,还有不小差距。我们必须认真学习、严格执行党章党规党纪,确保入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

党的团结统一是党的事业顺利发展的根本保证。讲规矩、有纪律,必须体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,但现实中还存在执行不到位的问题。有几种表现:一是表面服从,当面说一套,背后做一套;二是选择性服从,对自己有利就服从,没利不服从;三是暂时服从,迫于形势压力,等待观望,拖延执行。这几种现象严重损害党的纪律的严肃性,影响党的事业发展。作为党员、干部,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。习总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述,深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。

(三)讲道德、有品行,做到品德上合格

国无德不兴,人无德不立。重视道德品行是我们党的一贯要求。习近平总书记强调,“做人要有人品,当官要有官德”。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。讲道德、有品行,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

无私才能无畏,无私才能担当。共产党员具有高尚道德品行的一个重要标准就是没有私心。云南省原保山地委书记杨善洲,退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大山义务植树造林,并将林场无偿捐献给国家;鞍钢矿业公司郭明义,20年累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,自己却过着清贫的生活;我们身边的周新旺同志,多年如一日,积极参加社会公益事业,扶贫助学救困,服务社会大众,受到社会各界好评,但他从不张扬;他们都展现了共产党人大公无私、公而忘私的精神风范。现在,社会上形形色色的诱惑很多,一些人不能正确处理公与私的关系,从私欲膨胀一步步走向腐化堕落,最终落得身败名裂的下场,这很值得我们警醒。每个党员在入党的第一天就要搞清楚,我们入党为的是什么?不是谋求升官发财、捞取个人私利的!要通过这次学习教育净化心灵,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。

党风正则民风淳,党员形象的好坏在群众中起着无形的示范带动作用。现在我们有些党员威信不高、口碑不佳,并不在于有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服。比如,有的把自己混同于一般群众,随大流,党员没有党员的样子;有的贪图享受、铺张浪费;有的面对歪风邪气听之任之,危急时刻不挺身而出,等等。作为党员,就要经常照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病,培养良好的作风和健康的生活情趣,不断洗掉自己身上的灰尘,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,培养家庭美德,严家教、正家风,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说过:“一个具有高尚思想品德修养的共产党员,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”在公众视线之外,在没有监督的情况下,能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验每一个党员干部的操守品行。四川省凉山彝族自治州的乡村邮递员王顺友就是当代恪守“慎独慎微”的典范,在几十年“一个人的长征”中,没有人去督促他,也没有人去检查他,他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%,始终坚守着一个共产党员的承诺。越是像这样看似微不足道的小事小节,越体现出一种品德、一种精神境界。道德修养靠一点一滴积累和加强,要不断规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格

我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨。党章规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。习近平总书记在中办调研视察时指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民需要的大奉献。”讲奉献、有作为,就是要把全部心思和精力扑到干事创业、为民造福上去,奋发图强,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。

要想干愿干积极干。毛泽东同志讲:“人是要有一点精神的。”这个精神,就是对工作始终充满热情,始终保持奋发有为的精神状态。要能干会干善于干。我国经济发展进入新常态,速度换挡、结构调整、动力转换,对许多同志来说,意味着换思路、换脑子、换工作习惯。当前,我们所从事的检验监管工作同样既面临机遇也面临挑战,党和国家对质量工作的高度重视给检验监管事业发展提供了良好机遇,但我们自身也存在不少短板:如思想观念转变不够彻底,不能准确认识和适应新常态下的检验监管工作;如改革措施没有落地、一些改革举措在基层遇到阻力,没有很好贯彻落实甚至有的是空白;又如人员能力无法满足要求,以及存在不想干、不会干、不能干现象等。我们要做学习型党员,主动适应经济发展新常态,深入学习理解新发展理念的深刻内涵,不断提高专业思维、专业素养、专业方法。要做创新型党员干部,善于从问题和不足中找方法、从瓶颈和短板处谋思路,激发创新活力和发展潜力。要做服务型党员干部,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。要坚持底线思维,增强风险防范意识,把问题想在前面,把预案做在前面,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事,切实担起应当担当的责任,完成好党赋予的任务和使命。

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篇18:运动会感想与总结

全文共 1545 字

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“时在仲夏,阳和方起”,草长莺飞一切都是欣欣向荣的样子,夏日里正是强身健体的好时候,值此我们迎来了利牛集团“银文企”职工运动会

在这次运动会中,从前期的准备工作,到整个运动会的进行利牛集团的各个部门都付出了诸多努力,为这次运动会的正常有序的进行提供了各项保障。利牛集团的运动健儿们更是发挥了勇于拼搏、永不服输的顽强精神,夺得了优异的好成绩。

综观本届运动会,总结了以下几点感想和心得:

一、领导高度重视、组织健全

早在两个月前运动会就已经进入了筹备阶段,公司领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会筹备组,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,后勤保障人员做了大量的前期筹备工作,自上而下的召开了多次会议,落实、布置、检查筹备情况,还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、后勤准备充分准备备充分、协调配合协调配合

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,公司总结借鉴其他运动会的经验,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,将集团各分公司、部门、车间成了一到十一队,并且友好单位农发行、园区管委会、开鲁移动、乌兰牧骑、县文化馆也组队参加并指定领队及后勤保障负责人负责各项工作的具体事宜,主要的工作安排有:

1.运动会动员;2.运动员报名选拔;3.服装发放;4.入场式方阵及表演方阵排练;5.后勤保障:午餐、药品、水等。

比赛中的组织工作是对赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。后勤服务及时提供后勤保障,广播宣传及时播送信息等,无不保证了各项比赛的顺利进行。

三、全员积极参与参、屡创佳绩

此次运动会领导们高度重视,多次召开动员大会,鼓舞大家积极报名参加。我公司职工们积极申报田赛项目中的各项比赛,虽抱着“友谊第一,比赛第二”的想法,但是只要踏上赛场就会顽强地拼到底,不放弃。以饱满的热情和高涨的积极性投入比赛,充分体现了利牛人以“融合创新、再攀高峰、超越梦想、激情无限”为信念,敢冲敢拼,不怕困难的精神风貌。参加开幕式表演节目的职工们,更是在繁忙的工作中挤出时间多次参加排练,从无缺席早退。

运动会当天,7点不到就已看见后勤人员忙碌的身影,表演方阵也已在操场外进行最后的整队排练。在开幕式上,百人的表演方阵甚为壮观,威风锣鼓更将气氛带入了高潮。比赛中,各级单位纷纷发来祝贺,县团委更是送来条幅为运动会加油打气,伴随着一声枪响,可爱的拉拉队员在100米跑道两侧大声呼喊“加油加油??”,运动健儿们奋勇冲破了终点,“yeah!”这是胜利者的呐喊。

最令我感动的就是在三人四足比赛前的那几十分钟,集体赛最考验的是运动员的团结、协调与默契,说实话,在此之前我真的没有参加过这种比赛,根本不知道如何配合。我想我会永远记得,每三个人在一起反复地练习手挽着手、背靠着背那样的整个过程,一遍又一遍地、顶着烈日不厌其烦地练习。当冲过终点线的那一刻,我们欢呼、跳跃,大家抱在一起激动的说“我们是第一名!”

回顾这次运动会精彩的开幕式、激烈的比赛、凯旋的运动员、加油呐喊的观众、辛勤服务的后勤保障人员??这些构成了一幅美丽的图案,一幅令人感动的画面,在比赛中我们有过成功的喜悦,也有过失败的泪水。古人云:“悟以往之不见,知来者之可追”,成绩已是昨

天的了,翻过这一页,明天的空白还需要我们自己去书写。 运动会终于画上了一个完满的句号,但运动健儿那种敢于拼搏奋斗的精神,大家这种积极配合团结协作的不怕苦不怕累将工作进行到底的精神将会一直激励着我,让我有信心开展好接下来的工作,相信在明年的运动会的运动场上利牛健儿能够再创辉煌,我们的成绩会再上新高!

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篇19:两学一做四讲四有学习教育座谈会发言稿

全文共 9444 字

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这次会议是市委决定召开的一次重要会议,主要任务是深入传达学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央工作座谈会精神,认真落实市委和兴国书记的要求,对在全市党员中开展“两学一做”学习教育进行安排部署。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会议审议并原则同意《“两学一做”学习教育方案》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,多次作出重要指示和批示。他强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。习近平总书记的重要讲话和重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总目标、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循,我们要深刻学习领会、全面贯彻落实。

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署,刘云山、赵乐际同志出席会议并讲话。市委对扎实开展“两学一做”学习教育高度重视。4月8日,兴国同志主持召开市委常委扩大会议,传达学习习近平总书记重要指示精神和中央座谈会精神,强调要深入学习习近平总书记重要指示精神,坚持理论与实际紧密联系,把学和做统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。4月18日,市委常委会审议通过了我市“两学一做”学习教育《实施方案》,兴国同志就我市开展“两学一做”学习教育进一步提出明确要求,强调要坚持把领导干部带头贯穿始终,坚持把思想政治教育贯穿始终,坚持把查摆问题贯穿始终,坚持把健全基层组织贯穿始终,具有很强的针对性和指导性。我们要坚决落实中央部署以及市委和兴国同志的要求,切实加强领导,精心组织实施,确保学习教育取得实效。

下面,按照市委常委会的部署和要求,我就开展好这次学习教育讲几点意见。

一、深入学习领会习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到中央部署和市委要求上来

1.开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署。党的十八大以来,围绕全面从严治党、持续推动党的思想政治建设,党中央作出了一系列重大部署,从制定实施八项规定,到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套组合拳,党风政风为之一新,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要清醒看到,贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设不可能毕其功于一役,目前取得的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育等任务还很重,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去;就是要立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。全市各级党组织要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央部署及市委要求上来,切实增强做好工作的责任感,真正把学习教育抓好、抓实、抓到位。

2.开展“两学一做”学习教育,是夯实党的执政基础、推动管党治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。全覆盖、全方位是全面从严治党的内在要求。近些年,从严治党的重点主要是在领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展还不够。面对国内外形势的复杂变化,面对“四大考验”、“四大危险”,面对全面建成高质量小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党在基层落地生根,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全市各级党组织和广大党员干部要深刻领会学习教育的总体要求,用心把握目标任务,认真落实方法措施,真正把自己摆进去,通过深入“学”和扎实“做”,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

3.开展“两学一做”学习教育,是凝聚党员干部智慧力量、加快建设美丽天津的重要机遇。当前,天津正处在新的历史起点上,五大机遇叠加,发展潜力巨大。今年是“十三五”开局之年,任务艰巨,非常关键。我们要抓住难得的历史机遇,实现既好又快的发展,确保“十三五”良好开局,迫切需要进一步振奋精神、凝聚全市各级党组织和广大党员干部群众的智慧和力量。我市各级领导班子和党员干部总体状况是好的,作风务实,勤奋工作,表现出了良好的精神状态。但也有一些党员干部存在安于现状、不思进取、精神不振、作风不硬、标准不高、要求不严、敷衍应付、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。我们要以这次开展“两学一做”学习教育为契机,以新发展理念为引领,引导全市党员干部勇于担当担责,敢于攻坚克难,提振精气神、展示新作为,进一步营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,汇集加快建设美丽天津的强大动力。

二、全面落实“基础在学、关键在做”的要求,准确把握学习教育的主要内容

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。必须把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以学习系列重要讲话为根本任务,教育引导党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”合格党员。

1.全面深入系统学习党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确了党员应当严守的纪律和规矩。要组织全体党员逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习中央八项规定精神和我市实施方案等文件要求。通过学习,明确合格党员的标准,提升全体党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想和行动自觉。各级领导干部要按照“学得更多更深一些,要求更严更高一些”的要求,在熟知尽知全体党员应学习掌握内容的基础上,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深入学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.全面深入系统学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富和发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要组织党员干部深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习习近平总书记关于指导天津工作和本领域工作的重要讲话和指示精神,处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》。要深刻理解习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员干部深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时,要把学系列讲话与学党章党规统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神;要把学系列讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深入领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,切实坚定道路自信、理论自信、制度自信。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,认真把握党委(党组)工作规律,进一步提高领导能力和水平。

3.做“四讲四有”合格党员。以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。这次学习教育,根据习近平总书记一系列重要论述,提出了新形势下合格党员的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。各级党组织要组织引导广大党员干部以合格党员的标准来衡量自己、检视自己。一要讲政治、有信念,做政治合格的明白人。保持政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,经常主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。二要讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人。严守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩,加强党性锻炼,提升党性修养,始终做到知敬畏、明底线、守规矩;站稳党的立场、牢记党员身份,保持对党忠诚忠实,时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,永远听党话、跟党走。三要讲道德、有品行,做品德合格的明白人。自觉追求高尚品德、保持积极健康生活方式,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;始终廉洁自律,干净干事,净化工作圈、朋友圈、生活圈,把党的优良传统和中华传统美德内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。四要讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人。牢固树立新理念,主动适应和把握新常态,充分认识天津五大机遇叠加的形势,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动全面建成高质量小康社会的生动实践中奋发有为、建功立业。处级以上领导班子和成员要发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,努力做政治合格的表率、做纪律合格的表率、做品德合格的表率、做发挥作用合格的表率。

三、突出经常性教育的特点,科学把握学习教育的方法和措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持抓在日常、严在经常,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。

1.精心组织专题学习讨论。这次专题学习讨论按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为4个专题依次开展,大体每两个月1个专题。各级党组织要坚持把集中学习与党员个人自学结合起来,制定党组织具体学习计划,指导党员制定个人学习计划。各级领导班子要在学习讨论中发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,每个专题都要先行召开党委(党组)会议进行集体学习讨论,然后领导班子成员参加所在党支部的学习讨论,带头交流宣讲,指导党支部高质量搞好学习讨论。学习讨论中,要注意把握好三个方面。一要深化认识,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,领会精神实质,深化思想认识,务求做到入心入脑,防止浅尝辄止。二要深入讨论,每名党员干部都要认真准备,广泛征求意见,注意联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,主动把自己摆进去,踊跃发言、交流思想、找到差距。三要注重实效,结合实际,采取编印口袋书、制作微党课微视频、开展体验式教育、手机党报推送、运用网络媒体等多种形式,组织党员深入开展学习,自觉实践,推动工作。

2.创新方式讲党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。近期,兴国同志将围绕开展“两学一做”学习教育,为全市领导干部讲党课,党课后各级各部门党组织要及时集中时间组织学习讨论,认真学习领会,抓好贯彻落实。各区县委、各部门各单位党委(党组)主要负责同志也要为本地区本系统本单位党员领导干部讲党课,并对搞好学习教育提出严格要求。这次学习教育中讲党课,一般在党支部范围内进行,党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要注意从三个方面提高讲党课的质量:一要注重联系实际。深入开展调查研究,紧密结合本地区本部门本单位实际,结合党员干部的思想和工作实际,入情入理、深入浅出,讲出共鸣,切实增强贴近性、现实感。二要注重运用典型。对照党章党规、党纪国法以及合格党员“四讲四有”要求,运用正反两方面典型对照剖析,运用身边事例现身说法,着力增强吸引力和感染力。三要注重学习贯彻。各级党委(党组)书记讲党课后,要指导督促所属各单位开展交流讨论,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、凝心聚力、激发自觉和改进作风、推动工作的过程。

3.高质量召开专题组织生活会和民主生活会。年底前,各基层党支部要以“两学一做”为主题,普遍召开专题组织生活会。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展组织生活的经验做法,按照标准不降、力度不减的要求,扎实做好各环节工作,确保有辣味、高质量。一是要深入开展生活会前谈心谈话。党支部班子成员要采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,广泛征求意见,对照职能职责,对照“五好党支部”标准,严格党性分析,深刻查摆思想、组织、作风、纪律等方面问题,认真撰写对照检查材料。二是要严肃开展批评和自我批评。设支委会的党支部要先行召开支委会议,组织班子成员开展严肃认真的批评和自我批评,针对本支部和班子成员存在的突出问题和薄弱环节提出改进工作、完善制度的工作目标和整改措施,并认真整改到位。三是要搞好通报和评议。召开全体党员会议,通报支委会对照检查情况,组织党员对支部班子工作、作风等情况进行评议。按照中央和市委的统一部署,各级领导班子要围绕“两学一做”主题,召开专题民主生活会,领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,认真参加班子民主生活会和所在党支部组织生活会,切实使党的组织生活严起来、实起来,强化党内政治生活。

4.扎实开展民主评议党员。要以党支部为单位召开全体党员会议,扎实开展民主评议党员工作。一要明确评议内容。对照党员标准,对党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况进行重点评议。要结合行业领域实际和特点,对评议内容进行细化,切实提高评议的针对性和实效性。二要严格评议程序。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议,个人自评要实事求是,讲明差距问题;党员互评要客观中肯,互相提出意见建议;民主测评要采取无记名方式,填写民主评议表进行测评;组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现,按优秀、合格、不合格,确定评议等次。三要用好评议结果。及时将评议结果报上级党委备案,并向党员反馈。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

四、坚持“带着问题学、针对问题改”,注重学习教育实际成效

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。这次学习教育要取得实效,关键是按照“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。

1.强化问题导向,认真查摆存在问题。中央《方案》用“五个着力”归纳了这次学习教育要重点查摆解决的问题,中央组织部《学习安排具体方案》,分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点查摆解决的问题,我市《实施方案》按照中央“五个着力”要求,结合我市实际,列出了这些问题的具体表现。对于每个党员、干部来说,还需要结合各自实际再对照、再细化,做到精准对焦、有的放矢。每名党员干部在查摆问题过程中,要做到“三个结合”,即与“两学”相结合,带着问题学党章党规、学系列讲话,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;与个人思想工作实际相结合,对照党纪国法,对照正反两方面典型,把自己摆进去,作全方位、立体式的透析检查,把问题找准、找实;与教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实情况相结合,往深里找、往细处查,既找共性问题,也找个性问题,持之以恒查摆“四风”、纠正“四风”,推动作风建设不断取得新成效。

2.强化整改落实,着力解决突出问题。发现了问题就要解决问题,解决问题才是硬道理。各级党组织要以解决问题为牵引,坚持边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,狠抓整改落实。一是要实施清单管理。对查摆梳理的突出问题,要列出清单、建立台账,逐一制定整改措施,明确整改效果,解决一个销号一个。二是要持续用力解决问题。针对教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实工作中需要长期坚持、这次学习教育查摆问题有反弹迹象的,要保持高压态势,强化工作措施,切实整治群众身边的不正之风和基层违纪违法行为,使解决问题前后呼应、持续推进,注重实效。三是要开展专项整治。区别情况、精准施策,尤其要重点整治“为官不为”问题,对不愿为、不想为、慢作为和缺乏担当担责的,要加强教育引导,提升思想觉悟,积极作为。对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,改进作风和方法,提升素质能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。四是要建立健全制度。严格执行和落实各项制度和规定,并针对存在的问题,按照“科学合理、务实管用、适应需要、便于执行”的要求,立破并举,完善制度体系,真正做到用制度管人管事管作风。

3.强化领导带头,以上率下层层示范。这次学习教育在全体党员中开展,但领导机关和领导干部这个“关键少数”的作用依然十分重要,直接影响着学习教育的开展与成效。全市学习教育,市委常委会率先垂范、带头开展,市人大常委会、市政府、市政协党组结合各自实际开展,市级领导干部带头参加,以上率下、作出示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,坚持做到“六个带头”,即:带头参加学习讨论;带头谈体会、讲党课、作报告;带头参加组织生活会、民主评议;带头立足岗位作贡献;带头坚持边学边改、整改问题;带头严格执行双重组织生活等基本制度。要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,引领整个学习教育扎实有效开展。

4.强化融入中心,立足岗位争做贡献。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终还要体现在推动中心工作上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。各级党组织要结合各自行业领域实际,以深入开展“五好党支部”创建等工作为依托,搭建实践载体,开展形式多样的主题活动,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实设岗定责、承诺践诺、结对帮扶等制度,深化结对帮扶困难村和党组织、党员到社区“双报到”工作,引导党员主动服务群众,自觉服务美丽乡村和美丽社区建设;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导党员在企业改革发展和生产经营中当先锋;在窗口单位和服务行业,重点落实挂牌上岗、亮明身份和优质服务等制度,引导公开服务承诺,提高服务质量;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,担当尽责,落实联系服务群众、社区志愿服务、基层联系点等制度,提高服务能力和水平,等等。要结合纪念建党95周年,评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,切实发挥典型示范引领作用。

五、切实加强组织领导,确保学习教育有力有效推进

全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行,由市委组织部牵头,市纪委机关、市委办公厅、市委宣传部、市委党校等部门和单位发挥各自职能作用、共同参与,成立学习教育协调小组及其办公室,加强对全市学习教育的统筹协调、督促指导。各级党委(党组)要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,尽好责、抓到位、见实效。

1.从严履行主体责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,全面负责本地区本系统本单位的学习教育,制定具体实施方案,精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要严格履行第一责任人责任,既要带头参加学习教育,又要摆上重要位置,靠前指挥,投入足够时间和精力,督促指导学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级,认真履行“一岗双责”的责任,抓好分管部门、单位的学习教育。各区县党委、市委各部委、有关单位党委既要带头抓好自身的学习教育,又要制定工作方案,组建协调机构及办事机构,加强对所属单位学习教育的组织领导和指导,切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保学习教育扎实有效开展。

2.坚持分类指导推动。这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、范围广,具体情况千差万别。要坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”,根据不同行业领域党组织的特点,加强对学习教育的分类指导,确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。市农委党委、市民政局党组、市国资委党委、市金融局党委、市委市级机关工委、市委教育工委、市卫生计生委党委、市非公有制经济组织和社会组织工委分别负责制定农村、社区、国有企业、金融机构、机关、教育系统、卫生系统、非公有制企业和社会组织党员开展学习教育的指导方案,突出各自特点,精心组织推动,并抓好督查落实。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织有更多自主权,有足够的灵活性,提升学习教育的实际效果。

3.严格督促检查考核。各区县党委、市委各部委、有关单位党委要以从严从实的作风开展和推动学习教育,采取专项调研、听取汇报、随机抽查、专题会议等多种形式,及时了解和掌握本地区本系统所属各单位学习教育开展情况,加强督促指导,坚决杜绝形式主义。各基层党委要发挥关键作用,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加支部活动,及时发现和解决倾向性、苗头性问题。要把开展学习教育情况作为首要内容,纳入基层党建工作年度述职评议考核和绩效考评,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

4.加强舆论宣传引导。要组织主要新闻媒体开辟“两学一做”学习教育专栏,发挥党建网站、微博微信等媒体作用,采取新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,加强宣传教育和舆论引导。针对党员的多样化学习需求,充分利用党建网站联盟、手机党报和现代远程教育平台等,开发制作学习资源,及时推送学习内容,开展互动交流,增强学习效果。加大典型选树和宣传力度,广泛宣传学习教育中涌现出的好典型好经验,宣传学习教育取得的实际成效,为“两学一做”学习教育营造良好的舆论和社会环境。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实全面从严治党要求、深化党内教育的重要部署。我们一定要把思想认识和行动高度统一到中央决策部署和市委要求上来,精心组织、统筹推进、主动作为,确保学习教育取得实实在在效果,为实现“十三五”高起步开好局、加快建设美丽天津提供坚强保证。

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篇20:有关争做四有教师征文3000字

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有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。以下是小编给大家整理的有关争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;6、纪律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2004 年度的工作做简要的汇报总结。

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、 教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2016年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的2017年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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