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以童年为话题的作文初中500字(实用20篇)

一年四季中,我最爱的就是秋天,秋天是一个美丽季节,是一个丰收的季节,我爱秋天!下面是开学吧小编为大家整理的以童年为话题的作文初中500字,以供大家参考借鉴!

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篇1:以留下为话题的初中

全文共 520 字

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还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

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篇2:关于快乐的童年话题

全文共 538 字

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童年,这个熟悉而又敏感的词,它让我们留恋也让我们失去,又爱又恨的童年,带给我们太多的记忆,就像那天上的星星数也数不清。

在我6岁的时候,我结交了人生中让我最难忘的朋友,至少目前是,一双大大的眼睛,白皙的脸,一切的一切都让我的小学生活显得那么美好。

直到那一天,我不知道会发生这么多,还会让我们的友情走到了崩溃边缘,如果时间可以倒流,我愿用我童年的记忆换取我和她的友情,也许她不知道我是这样的看重。

那天,我因为某人的挑拨离间慢慢疏远了她,晚上写作业时才发现我的mp3落在她家,我打电话过去,让她记得帮我拿过来,她痛快的答应了这件事,第二天,我来到学校,找她要我的mp3,他便开始支支吾吾,说没带,我也没有很怀疑,以为是真的忘带了,直到中午吃饭的时候。

班里同学来找我说:“她并不是没有带mp3,而是故意骗你的,她因为你疏远她,故意把你的mp3摔坏了。”我将信将疑的回到教室,打开她的书包,果然看见mp3粉碎在她的书包里,我拿着mp3冲了出去,刚出门就见到了她,我把mp3摔倒她的脸上,狠狠地回过头,当天晚上,我觉得自己有些过分,想第二天跟她道歉。还没等到第二天她便转了学。

直到很久以后,我才知道,那个mp3并不是她弄坏的,而是那个同学,我没有追究,只是那段无法挽回友情让我遗憾、愧疚。

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篇3:初中生作文走入新校园_其他话题600字

全文共 530 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年级的小学时光就过去了,我已经十二岁了,已经由一个小学生变成了一个初中生;由一个不懂事的小孩变成了一个懂事的女孩;由一个淘气、任性的“假小子”变成了一个听话、乖巧的女生。

新学期到了,我满怀着期待,来到了新的学校——荆州实验中学。

进入到校园内,我看到一排排的青草树木,一片生机黯然的景象,往里走,可以看到一个很大的操场,操场上有打篮球的场地,我踢足球的场地……再往里走可以看到一排整齐的教学楼:小学部,初中部,整齐地排列在小校园的周围。

我第一次见到我的班主任陈正老师是在报名之后,第一次见到她时我觉得陈老师是一个很活泼的老师,给人一种亲切感,觉得她即是我的老师又像我的朋友。但是在一个星期的相处之下,我看到了另一个陈老师,陈老师在工作和上课的时候认真、严肃、严谨,对每一位同学都很关心,还有数学老师,英语老师,都是很厉害的老师。

进入初一(10)班的教室里,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的桌椅,那么干净,使我一下子就喜欢上了这间教室,因为我是最后一个进入这个班集体的,所以各位老师给了我很多的关心。刚进到班上,有一种陌生感,但周围的同学都积极的向我打招呼,使我又变得和以前一样开朗了。

我爱上这个新的学校,新的环境,新的班级,新的同学。

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篇4:铅笔盒里的争吵初中作文_其他话题600字

全文共 509 字

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夜深人静了,外面都是静悄悄的,铅笔盒里的争吵作文450字。可是,铅笔盒里却发生了一场激烈的争吵,吵得是天翻地覆,不可开交。到底是怎么回事呢?原来,它们都在争论着谁是最重要的?

这不,橡皮说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人写错字了就糟糕了。”笔说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人怎么写作业呢?”直尺说:“我也很重要的,要是没有我的话,主人画直线的时候,就画不直了。”它们你一言,我一语的争吵着。大家都争着谁在主人那里的位置是最重要的?橡皮、笔,还有直尺它们互不相让,就这样,一直吵着,也没分出个上下来,450字作文《铅笔盒里的争吵作文450字》。于是,它们决定让主人试一下,离开它们能行吗?

第二天,当主人要写作业的时候,大家都不肯出来,主人觉得很纳闷。这是怎么回事呢?笔就说:“主人,主人,你说我们当中谁是最重要的?”主人说:“你们每个人都很重要,我都需要你们,你们是缺一不可的,当我写作业的时候就要用笔,但当我写错字的时候,我就要用橡皮擦,要画直线的时候,就要用直尺画。所以,你们对于我来说,都是重要的。你们就不要再吵了。”

主人的一番话,惊醒了笔,橡皮和直尺。从此以后,它们不再争论了,和睦相处的陪伴着主人。

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篇5:初中作文告别童年500字

全文共 537 字

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凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。

小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

[初中作文告别童年500字

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篇6:品德高尚的话题作文初中

全文共 507 字

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高尚的人,成千上万,然而,我却在茫茫人海中寻找。

高尚的人,是那暗淡无光的捡破烂的人?还是那荣光焕的市委书记?或者是默默无闻的的科学工作者———

星期天,我骑着刚买不久的自行车,准备到外婆家去,可还不到一半路程,车却不动了,只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病,做手术。”三分钟过后,师傅问我:“小朋友,你车子的车链坏了,需要更换,打个折吧,每条1.5元。”可我身上钱不够,只好垂头丧气的拉着车回家去了。

当回到家门口时,一个短头发,大眼睛,高鼻梁的中年男人进入了我的视线,仔细一看,原来是候车的李师傅,他很爱装扮,像变色龙一样,一时认不清他到底是谁!

他看见我拉着车回家,一脸疑惑地看着我,问:

“你怎到拉着车回来了,不是说要去外婆家吗?”

“车都坏了,那修理工说需要15元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说;

“让我看看!”他认真地说着;

“好吧!”

经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,车子又重新地恢复了原样。我皆大欢喜地骑着车到外婆家乐不可支的和表弟玩着。

这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,你看见过这样的修理工吗?他的品质是多么高尚啊!

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篇7:以诗为话题的初中

全文共 544 字

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古往今来,诗可以抒发一个人的情感,诗也可以描绘自然景色的幽美。诗可以揭露世间的美丑,可以向世人诉说一个别样的世界。但对于我这个初出茅庐的小子来说,虽然还不能用最优美的词汇来形容我对诗的热爱,但诗无处不在。

当我们独自站在高山之巅时,我不禁想起杜甫青年写的一首诗,“会当凌绝顶,一览众山小!”青年时期的杜甫向世人表达了他那豪情与壮志。令我不禁对未来有着无限的畅想。然而,世事难料唐朝后期,爆发安史之乱,民不聊生,正值晚年的他,悲愤的写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这样一首悲情的诗向世人表达了统治者的昏庸,贪官污吏剥削人民,百姓饥寒交迫的黑暗社会,诗人悲愤却无力改变,只能以诗表达自己的心情,现如今21世纪又何尝没有的社会现象,某某市长,房爷房姐秀地产的现象还少吗?如今都21世纪了,科技在不断进步,难道我们人也不应该也跟着进步吗?

“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”唐代诗人韦应物写的《滁州西涧》诗人以悠闲自在的心境向世人描写了一幅深幽的草地,水急舟横的美景。

诗是优美的代言人,他可以培养人的情操,提供一个人的修养。他也是世间的明镜,向世人映照世间的另一面。我想正是有了是的存在,才使人对生活,对社会有了新的观念,新的思考,新的动力,也许这就是诗的魅力吧。

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篇8:眼泪的话题作文初中

全文共 516 字

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生活处处有困难,它们像一座大山横在面前,我们可以绕过去,也可以爬过去,只是绕的路要自己开创,爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚,天上繁星闪烁。我和我的母亲去新秀小区玩,我和小伙伴们玩活力板,我的母亲散步。活力板本来是站着玩,我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,我的母亲给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。我的母亲说,运动员刘翔在20年奥运会时摔伤了腿,但是,他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年20年的伦敦奥运会。虽然,他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了,但他却含着泪水单脚跳到终点,迎来全场热烈的掌声。他没有获奖,但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来,一切都是过去!于是,我不哭了,脸上浮出了笑容……

人生不可能一帆风顺,只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静,一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是,只有从生活的磨练中我们才能长大,只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

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篇9:我们的午餐初中生作文_其他话题600字

全文共 514 字

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很平常的中午,我们都一拥而上地排队,打饭。吃的是营养套餐。对于这种让人叫苦不堪的饭,大家早已习以为常。不过今天的饭,真是营养至极。

当我们高高兴兴地对着菜狼吞虎咽时,不和谐的事发生了。

正当我扒拉着饭菜往嘴里塞时,突然瞥见菠菜的一角上趴着一个黑黑的东西。这个玩意引起了我的注意。当我凑上去仔细观察的时候,竟然发现:它,是一只飞虫的尸体!!我立刻吐出嘴里的菜,干呕起来。我当即向老师做了汇报,随后又同朋友一起去找食堂的领导解决了这件事。最后的方法是:再给我重新打一份教师的饭菜。人家都表态了,我也不好说什么。可我又怎么有胃口去吃呢?随后我就把饭菜倒掉了。

不错,我们吃的是营养套餐。这次吃的套餐里富含的营养是绝无仅有的。但是这件事说明了什么呢?质量。质量不佳的饭菜让我们来吃,为什么?他们可以说是工作失误,但是一个拥有着“虫豸纷飞”的壮丽景观的食堂的质量又怎么有人保障呢?

营养套餐是来给我们补充营养的,不是让我们天天担惊受怕的。我希望那些隶属于“食品卫生”等部门的领导们不定期地乔装打扮走到基层去检查。好让我们能够处处放心。

还有一点,我们都希望那营养套餐不再好听不好吃,营养的饭菜,不一定不美味。这一句话,应该是道出了大多数学生的心声。

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篇10:春暖花开话题作文初中

全文共 505 字

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喜欢夏,喜欢她得繁荣苍郁;喜欢夏,喜欢他的五彩缤纷;喜欢夏,喜欢她的热情奔放;喜欢夏,喜欢她得温文儒雅。

午后的街角,温温淡淡,伴着细碎的车铃声,追寻着来往穿梭的人群;傍晚的河畔,清清静静,伴着连绵的蛙声,倾听世界昼日的喧闹;深夜的星空璀璨,神神秘秘,伴着流星的一刹划过,偷听牛郎和织女的情话缠绵。

夏,就像那支多彩的画笔,点缀之后,彩色缤纷。那星星点点的小雨过后,池塘中的小小荷花,倍显得娇滴滴,不禁惹人恋爱。滂沱走过,柳树扬梢,秀出她那美丽的身段,就像那京戏中的花旦,妩媚但却脱俗。也来风雨,无论花落何方,曾经那都是一个繁华的世界。曾经的`电闪雷鸣,黑云密布,呼啸后的彩虹当空,一切将是新的开始。洗涤的世界,洗涤后的夏,洗涤后的泥土,一切欣欣向荣。更加丰富了她的精彩。

春后,夏。看上去那样的婀娜多姿,秀色可餐。闭眼品尝,就像加浓的巧克力,滑而不腻。细细的咀嚼,不知不觉中茗香摄魂。

夏,深深喜欢的夏。那天风和日丽,穿着那条喜爱的迷你裙,和他牵手走在繁闹的公路上,看看这路边绿油油的青草,采下几朵风中招摇的野菊花,再露出他喜欢的笑脸。这就是生活。

这就是我喜欢的夏。一切都是那么宁静,在这宁静中又不缺少那种幸福的美。

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篇11:我的童年趣事的话题作文

全文共 482 字

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每个人都有自己的童年,各式各样的,在每个人的童年里都会有许多趣事,我的童年里也有很多趣事,有些事让我至今都记忆犹新。

想起我的童年,我很喜欢放风筝了,记得在我五岁时的一个春天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸来到了市民广场,霎时,我就被广场上空的一个个五彩斑斓的风筝吸引住了,有蝴蝶的、有大鹰的、也有长龙的,五花八门,各种各样好看极了。

于是,我也叫爸爸买来了一个蜈蚣的大风筝,反反复复经过了很多次的放飞,好不容易地把它飞起来了。我拉着线,风筝越飞越高,心里别提有多高兴,多开心啊!

这时,爸爸说:“你一个人在这里玩一下吧,我要去上个厕所。”我爽快的答应了,刚好在我爸爸上厕所的这几分钟时间里,突然,我手上的线感觉很轻很轻的,天上的“大蜈蚣”也不听我使唤了,我心里特别的紧张,我边喊着爸爸边号啕大哭起来。等爸爸回来时,天上的“大蜈蚣”已经飞得无影无踪了,我手上只剩下了一股长长细细的线了。

爸爸知道后,不但没有责怪我,反而哈哈大笑起来,弄得我莫名其妙,哭笑不得……

从那时起,每当我看到天空中的风筝,就不由自主的联想起我有趣的童年。

义乌市吴店小学403班王天慧 指导老师:吴小娇

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篇12:童年趣事二年级话题小

全文共 510 字

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我的童年乐趣是骑着狗去追鸡,可好玩了! My childhood fun is riding a dog to chase chickens, which is fun!

这一天,我和伙伴一起玩追鸡,追啊追,可是鸡跑得太快了,我们怎么也追不上!这时,我灵机一动,骑上狗,或许追得上吧?当我骑上家里的黑狗时,顿时感觉自己像个骑士一样威武神气!——咦!骑士不是拿着刀剑的吗?于是,我的装备又进一步改良了。

过一会儿,我再次出现在伙伴面前的模样是这样的:身上披着我爸黑色大衣,戴着爸爸的手套,坐在黑狗背上,手里举着从厨房拿来的擀面杖,英勇威武。

然后我和我的伙伴,再一次出发,去追鸡了。

冲啊!我们气势汹汹地冲入鸡群里,公鸡啊母鸡啊被我们惊得咯咯乱叫,四处逃窜。我骑着黑狗,挥舞着擀面杖,追在鸡后面,可是,不知道为什么?鸡还是跑得比我快!

我偷偷地跟在一只母鸡后面,它左看右看就是没有看见我,我举起擀面杖正要敲它时,突然,它快速地闪开了,就像身后长了眼睛一样。我心想:哼哼,躲过我一次攻击,躲不过我一世。我继续坚持不懈地在战场上冲锋陷阵,直到爸妈回来,看到我满头大汗、气喘吁吁的模样,他们是又好气又好笑!

这天真快乐啊,真是快乐的童年啊!

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篇13:落叶初中优秀作文_其他话题500字

全文共 476 字

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蜿蜒的山路穿梭于山头,布满碎石的小道阻不去他的脚步。

近了,近了,熟悉的村庄,仍旧依山傍水。秋风撩乱了老人的银丝,远远的,心头涌动。倾听轻风穿过山间,感受轻风亲吻之亲切,老人又见村头的那棵古树……

回想几十年前,自己还是幼嫩的孩童,无所忧愁,整日在这山头,那山头间嬉戏,在这水涧,那水涧戏耍,可不是幸福!

几十年了,几十年风调路转,几十年背井离乡,只为了心中一个夙愿,不惜呕心沥血,奋斗了一生。如今,自己头已白,子孙已满堂,几十年风雨兼程,几十年曲曲折折,早就成为过去,成为历史,也只能成为尘封的记忆。尝透了世间百态,尝透了咸咸汗水,是时候该回家乡了,是时候等待着去那无忧的地方了。

于是一路坎坷,一路颠簸。他,来了。

抚摸着这棵古树,就像孩子小心翼翼抚摸母亲布满老茧的手,尽管粗糙,却有不一样的难以言说的滋味。

这是一棵古树啊,几十年前的它,可不是这样,虽然同样高大,却似乎有一股生气,朝气。望着它,老人笑了。那,可能是他一生最美丽的笑容。

秋风划过,一叶落叶悄然飘零。那么缓慢,在风中,用这短暂的几秒钟,它展示了最优美的姿态,然后,无言地落下。

它,将融入大地……

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篇14:精神家园的话题作文初中

全文共 538 字

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生活在这样一个快节奏的城市中,我们忙碌、拼搏,有时甚至忘了自己为何要拼搏、奋斗,只是别人不停地推挤着你,环境不时地提醒着你。我们被动地盲目地前行着,而这种非主观意愿上的行动定会造成精神上的倦怠,生命的意义也被涂抹得面目全非。我独处,我观世。只有这时,我才能将思绪沉淀下来,冷静地审视自己,理解自己,爱护自己,并从别人的精神中汲取力量;在对自己客观公正的评价中获得力量。这种力量是一种安定,一种放松,一种升华。

告别独处,就好似游子暂别家乡,尽管已离开家园,但家的温暖已深深植入心间,尽管会有一段离别,但终究要归来。

在独处的时候,我与别人交流着,通过文字;我与自己交流着,通过心语;或者我与谁都不交流,只享受这难得的空白。那是怎样的轻松与自由啊!

曾听说过一句话:眼睛是心灵的缺口,夜晚是,白天的缺口。那么我想独处便是精神的缺口。有了这个缺口,我们才显得真实而可爱,心中潜藏的柔软部分才得以呈现,被钢筋水泥固化的性情才得以复苏。从而调动一切感官体会自己,体会生活。这种抽丝剥茧后的袒露才是深刻而冷静的。

我喜欢独处,我喜欢看到自己真实的心情,真实的笑容。

独处像家一样包围着我,那份舒畅与惬意,轻松与简单只有家才能给我。

于是隔了些日子,便褪下“外套”,认认真真地独处一回,归“家”一回。

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篇15:关于毅力的初中作文_其他话题500字

全文共 490 字

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仰望那高挂天际的北极星宿,夜是那么的漆黑,星却无畏的耀着,当北极星失足跌入云帐,他,将再爬起,为了目标,再次地在那漆黑中绽放光明。

自幼,我便开始学钢琴,当我弹奏出那美妙的旋律,我总感到十分有成就,一次,我决定参加钢琴比赛,一开始,一个个音符滑顺的传出,突然,咚!的一声,紧接的是,一阵混乱不堪的杂音,我,不甘心的再试一次,咚!的一声,那杂乱又一再的重复,一声声的杂音,杂乱了我心,那一声声错弹的音符,环绕着我,分秒的削弱我的信心。 这时,我的脑海中浮现了一句话:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我思索了一会儿,悟到,岂不是吗?梅花度过寒冬,历经风霜,冷冽的雪也无情的覆盖着,但梅花展现了其毅力,在春天绽放动人的花朵,一切的关键,就在“毅”,我秉持着“毅”,不断尝试,一开始杂音仍不断飞来,我,却不再沮丧,将挫折转为助力,一番努力过后,只见双手在那黑键白键之间飞舞,那完美的旋律,终于完整的呈现,抱持着“毅”,我,成功了。

夜晚又再度降临,一场暴风雨来袭,疾风阵雷,遮盖了那星罗棋布的夜空,但,就像那经过风雪的梅花,北极星将再次以“毅”排除万难,在黑暗中绽放光芒,持续的迈向目标。

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篇16:欢度中秋话题初中

全文共 515 字

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前几天,老师让我们查找关于中秋节的来历、传说和习俗。回家翻看日历,我才知道今年的中秋节马上就要到了。

记得去年中秋节的时候,妈妈曾告诉我,中秋节可以赏月、吃月饼、听传说、庆团圆。这让我想起了一首著名的古诗:小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端。虽然,今年的中秋节马上到了,这几天却一直阴雨蒙蒙,不过蒙蒙细雨却给中秋传说增加了许多神秘的色彩。嫦娥奔月让我想起了美丽善良的嫦娥仙子;玉兔捣药让我想起了那可爱无比的小玉兔;吴刚伐桂让我想起了那广寒宫前的桂花树,不知道桂花树是否还那么枝繁叶茂,吴刚是否还在砍伐桂树,一直做着那种徒无功的苦差事……

老师曾讲,关于中秋节的习俗很多,全国各地各有各的习俗,地方特色也非常突出,听起来还挺好玩的呢,有趣极了。比如说,在福建浦城,女孩子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;在建宁,中秋夜要挂灯向月宫求吉兆;而在我们当地也有吃月饼、赏月等习俗……

这几天,连绵的细雨一直下个不停。看来,中秋之夜,想看到“白玉盘”好像是不可能了。不过那些美丽的传说我却一直念念不忘,因为我喜欢那些美丽的传说,更喜欢这个家家团圆的日子。我在想,大人们的想法应该和我是一样的吧,要不,您瞧,他们的脸上挂着幸福而甜蜜的微笑。

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篇17:童年趣事初中优秀作文

全文共 541 字

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在我的童年里,发生了许许多多形形色色的事情,但大多都随着时光的流逝而淡忘了,它是有趣的,令我记忆犹新,难以忘记.

八月,一个酷暑难耐的季节,火辣辣的太阳用最强烈的光线照耀着地球,因此地球表面也像火苗一样无情,炙烤着大地,但是却使我萌生出了一个有趣的主意---捉龙虾, 于是,我征求着妈妈的同意,便踏上了这充满趣味之旅. 我来到了布满杂草的田间小水沟,利用现有的资源,做了一个简易的捕虾网,我把网轻轻地沉入水底,入神地观察着,由于沟水甚是混浊,龙虾的行踪变的隐秘了许多,但是我相信龙虾一定会出现的,经过了几十分钟的漫长等待和细微的观察,龙虾的身影还是暴露了,我挥网而去,轻而易举的网住了龙虾,有了第一次的经验,捉龙虾就犹如"探囊取物"一般,我觉得这十分有趣!

突然,一条蛇冒了出来,打乱了我的心情,蛇见了我,像见了什么怪物似的,.立马沉入水中,匆忙地跑了,只留下我一个人呆呆地站在那里,虽然太阳很猛,但仍溶解不了我那冷若冰霜的心.

我沉思了许久也想不通这个问题:为什么蛇能在水中生活?突然,我灵光一现,想通了这个问题:因为这里是浅水沟且环境差使气温升高,自然就不会像在某些冰冷的水中冻死或死亡.

我觉得由捉龙虾的乐趣发现了蛇的奥秘,真是有趣!

这件事使我记忆犹新,我会将它保存到我童年的记忆中.

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篇18:思念童年话题

全文共 470 字

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现在,我已经是十二岁的大孩子了,可我还是很怀念小时候的日子。

那时的我很调皮。

四岁那年冬天,有一天爸爸用过家里的小凳子,放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰,原来,我一直是坐这个凳子看电视的呀!

为了去掉凳子上的冰,我回屋拿了一把铁锹,用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天,冰终于被我给敲掉了,可真把我给累坏了。

我美滋滋的把凳子搬到屋里,开心地坐在凳子上看电视。好笑的是,当我站起来才发现,红色的凳子面上伤痕累累,一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上,宛如水的波纹,真好玩儿!这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀!

回家的爸爸看到这个面目全非的凳子,气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过,明白我把冰弄碎的目的,就高兴地笑了。

现在啊,我一看到那个“花脸”的红凳子,我就想起了小时候给凳子除冰的那件事,那是多么有趣啊!

小时候的我,在玩耍中用心尝试没有做过的事情,也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。

唉,我可真怀念我小时候的日子呀!

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篇19:掌声的话题作文初中

全文共 511 字

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今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:“孩子,不用怕,有我在呢!”我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑……都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

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篇20:我的烦恼初中话题

全文共 523 字

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我出生在一个充满知识氛围的家庭里,从小父母就教我写字、读书,但是我经常为有这样一个知识家庭而烦恼

考试前英语老师就来问我:“你准备考多少?”“我准备考……”“至少九十五分。”九十五分?我的天啊!我一个不小心就可能会到九十五分以下去了,苍天啊,拿块豆腐把我拍死吧!要是我没有出生在这个知识分子家庭里,老师一定不会这么说的。两个字——愁啊!

数学老师一天让我做五道题。我的数学功底本来就不怎么好,一道题我得算上好几遍,弄得天天得九点以后睡觉。两个字——苦啊!

再说语文吧!老师倒不说什么,可是“司令员”老妈又布置任务了,每次必须得考到八十五分以上,不然回家就得做练习,可以说,一辈子都有练习做。又是两个字——难啊!

做人难,做个学生更难,做个好学生更是难上加难。我不明白,我只不过是生于知识分子家庭,为什么老师和妈妈会这样强行“威胁”我呢?我知道他们都是为了我好。但是我真的承受不了这么多的爱。唉,五百年后才会有人来解救我吧?我不禁又改了一句诗:“成绩怎么好?把酒问青天。”

唉,家庭带给我的烦恼,我只能一个人去承受了。我真不希望事情是这个样子的。“老师、爸爸妈妈,你们听我说,春天只有一种颜色太单调……太烦,太烦,太烦。”我又唱起了《快乐星球》里的主题歌。

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