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学会承认错误开学作文【精品20篇】

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作文

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篇1:勇于承认错误作文600字

全文共 589 字

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在人生的道路上,错误就像一个无孔不入的细菌,随时都可能侵入。你无法控制它,但你可以选择怎样去面对它。有的人面对错误时,选择把错误隐藏起来,永远地逃避退缩。虽然他们得到了暂时的幸福,但是他们没有及时地改正错误,最终一错再错,得到了更大的损失。而勇敢地面对错误的人,终止了损失,得到了经验,做起事来更加的一帆风顺。

就说我们班的事吧。

有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

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篇2:初一开学记叙文作文600字:错误的选择

全文共 382 字

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有一个家境不错的女孩,她叫丽。有一个家里很有钱的男孩,他叫明。还有一个长相很好但家境不好的男孩,他叫辉。他们在一个班级上课读书。他们在上大学。明很喜欢丽,但丽却喜欢辉,一年过去了,明还是那喜欢丽,但丽却和辉在一起了。明很难过,但他对丽的感情没有丝毫变化。

女孩很不幸,他的父亲在一次车祸中负主要责任,他们赔光了所有家产,但她的父亲还是没有活过来,她的母亲也因伤心过度去世了。女孩一时间变得一无所有,辉听说了女孩家的变故,不但没有安慰丽,反而火上浇油--提出了分手,和另一个家境好的女孩在一起了。

这时明来了,他帮丽处理了她们家里的事,丽意识到明对她的好,但太晚了,明被查出得了绝症,他在临死前告诉丽,他爱她,女孩哭了,她好后悔,为什麽当初要选择辉因为明才是她应该爱的人,可一切都太晚了。

爱可以使人糊涂,不辨真伪,不分好坏,所以一定要认真对待爱,千万不要做出错误的选择!

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篇3:开学第一课观后感:学会坚强

全文共 381 字

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2014《开学第一课》的主题是“父母教会我”,家长和孩子都成为课堂的主角,父母是孩子的人生导师和榜样。

今年的《开学第一课》共4讲,分别是孝、礼、爱、强。教育我们要孝顺父母、文明礼让,爱护大家,同时也要坚强

第二讲“礼”的主题人是容祖儿。伴随着轻柔的音乐,容祖儿走上舞台,她是第二节课的演讲嘉宾。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。

容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受。母亲的这些教导就是家风。“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。

通过容祖儿的讲述,我们更多的了解了“礼”,我们都要做一名文明礼让的好少年。

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篇4:以错误为话题的开学作文600字

全文共 1181 字

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每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

有一天,妈妈出去了,家里一个人也没有,我在家偷偷打开电脑,开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了,两个小时过去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,这是我妈妈独有特点的敲门声!眼看就要被发现,我急中生智,把显示器一关,除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外,几乎与关机时没什么不一样,老妈回来后我紧张急了,她进我房间我都要悄悄跟着,就怕她趴下来看我的电脑,真是“十五个吊桶打水――七上八下”,但还是暂时混过去了。可“若要人不知,除非己莫为”,过了几天还是被发现了。

那天,我上完奥数班回来,妈妈就叫:“王晟杰,过来。”我一听,就觉得不妙,因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我紧张的说:“什么?”我躲着妈妈的目光,“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”我无言以对。妈妈很生气,立刻就给计算机设了密码,她还说:“你难道连这一点自制力都没有?就算没有,也要从现在开始培养,而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖,发现后还不承认,你太让我失望了。”

在这件事后,我知道了电脑是用的,不是玩的,要有自制力。即使有时没有管住自己,也要承认,因为认识错误是改正错误的第一步。

以错误为话题开学作文600字(二)

三月江南,似梦飘渺,东风轻轻拂过一池似蹙非蹙潭水,泛起涟漪,余晖西下,沉浮于潭水之上,岸边垂柳舞乱了心中的愁绪。

江南的古林小镇,一花一草,一树一木都勾起我的心弦,挥舞着马鞭达达的马蹄与青花石板铺就的羊肠小道打起了清脆有力的节拍,回旋在黄昏的上空。

不远处的阁楼中,悠扬曼妙的《佳人曲》,勒住了那挥舞着的马鞭。跟着琴音寻了过去,昂首之间,半掩的窗帷随风飘荡。窗帷之下,身着朴素却简单整洁,一头秀发垂至腰际,两缕发丝拢于胸前,纤细的手指在支在身前的古琴上轻巧的划过便如一泓泉水流淌在心间滋润至极。

达达的马蹄声也打破了女子的沉思与忘我,起身到窗前探出头,极力地张望着什么。这首《佳人曲》吐露出她的相思意,也许她在等待心上人吧!清秀的面庞与融融的春景更显诗情画意。清澈的眸中平添了热切的盼望,让人更加垂怜。

一圈的巡视,眸中的盼望也已消磨殆尽,可当向下望时,我的那匹骏马又燃起了她新的希望,可旁边的主人却不是她久盼的心上人,她望着我透尽无尽的的失望与绝望,当我们的目光交集时,她羞红了脸,连忙退后紧闭着窗扉,我也惊慌失措般过身去,乱了手脚,心底泛起了无尽的涟漪,正如东风吹皱了的那池潭水。

达达的马蹄又与青花石板打起节拍却是那样悲痛。

阁楼琴音依旧却一改之前的风格,一首悲痛万分的《湘妃泪》震碎了我的心弦。

身后的羊肠小道余晖点点,风景依旧,可却不懂善变的人心,仅是片刻的停留早已深醉其中。

我达达的马蹄是个错误。

我不是个归人,是个过客。

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篇5:鼓起勇气承认错误

全文共 311 字

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前几天,我们班的李一淇用本子打伤了刘美婷同学,事情是这样的: 下课了,郑坤奇忙着发本子,结果时间不够,就叫李一淇帮忙发一点本子,而李一淇却偷懒,把本子直接仍到了同学们的座位上,当时刘美婷在位子里,李一淇把本子一仍,就把刘美婷的眼睛刮出了一道伤痕,李一淇走了过去,诚心诚意地说了一声:“对不起。”

高老师回来后,有同学向高老师反应了这一情况,高老师说:“是谁把刘美婷的眼睛弄去了?”这时,李一淇红着脸,站了起来。高老师问:“有没有跟刘美婷说过对不起?”“说过了。”这时,高老师才说:“回到座位里,这件事就算了,下次再发生这种情况,我可就不客气了!” 这次,李一淇虽然打伤了同学,但能勇于承认错误,并说对不起,也是一个好的品德。

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篇6:高中优秀作文:敢于承认错误

全文共 717 字

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金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,都会不经意说错话做错事。但是敢于承认自己的过错,需要太大的决心和太多的勇气。

现实社会里,金钱很重要。面子更重要。不管是否身居高位手握重权,面子问题一向都是特大事件,不敢有丝毫马虎。能够放下所谓的面子坦白认错,无他,君子也!

梅在一所学校任英语老师,有一个幸福美满的家庭。老公温柔体贴,女儿乖巧可爱。在县城买了房子,一家人和和美美,让人很是羡慕。虽然有时会闹点小矛盾,还算恩爱伴侣。不曾想,有同事暗恋梅,尽管知道她有自己的家庭。而且,不遗余力地展开追求攻势。可是梅却自始至终只把他当成弟弟看待。但是感情的事实在很难说清楚。一条短消息也许就改写一切。老公无意中看到一条充满柔情密意的短信,且出自陌生号码,当然会心生疑惑,于是拨通那个号码。但对方没有接听。因此,老公疑窦更甚,追问梅是何人。梅对此的解释含糊,并且很不耐烦。她认为这根本不值一提,自己没有做错什么,岂能受老公那般审判口气?所以更加不发一言,任由老公暗地去查电话记录。慢慢争吵升级,闹起了离婚。其实梅也知道,如果自己主动认错,一定会得到老公的原谅。可就是不肯开口,因为自己没有背叛过家庭和婚姻。如果早点向老公言明此事,听听老公的意见,不仅可以得到老公的信任,更能很好的断了同事的非份之念。最后梅还是主动认错,平息了这场家庭风波。梅通过这件事,终于认识到有时无心之错不在于是否伤害到谁,只在于敢主动承认。

人非圣贤,孰能无过?犯错并不可怕。可怕的是不肯承认错。有多少错误本可避免,有多少损失本可挽回,却因当事之人不愿认错而造成。错了就勇敢地承认并加以改正,将会发现不觉之间自己拥有了一份坦荡的胸襟和气度,因为,敢于认错从侧面也反映了一种爽直的性格。

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篇7:承认错误

全文共 460 字

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每个人都会犯错误,我犯错误,你犯错误,天才伟人也犯错误。是啊,谁不犯错误,错误是人生中必修的一课呀,下面我就给你讲一讲我犯的错误吧。

星期六早上,妈妈早早起来,把早点一做,写了个纸条,就匆匆买菜去了。七点半,我们醒来后,我看见了纸条,上面写着:儿子,把早点一吃,你们就在家里玩爸爸给你们买的玩具枪。吃完早点后,我们就玩玩具枪,然后再把小狗叫醒,我们正玩得开心,可是,“砰”的一声,子弹打碎了妈妈最爱的花瓶,正在这时,门开了,妈妈回来了,看见花瓶的碎片,就问我:“怎么回事?”我在心里想:咋办呀?对了可以给妈妈说是狗狗弄得,可是这样好像不太好,可~~管他呢,试一试吧~~妈妈又问:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我说:“没,没什么,花瓶是狗狗打碎的,关我什么事!”狗狗突然汪了一声,妈妈好像看见我的想法,问:“真的吗?”我不安地说:“对,不对~~”妈妈还在问:“到底是不是小狗弄碎的!”我说:“不,不是,是我玩的时候弄碎的”说完我的脸就红了,妈妈没有说我,只是说以后不要撒谎了。

是啊,谁都犯错误,犯了错误只要改了就好了。

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篇8:我学会了很多开学作文

全文共 493 字

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《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个六年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,

我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

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篇9:勇于承认错误作文

全文共 554 字

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在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误,我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任,勇敢地接受别人的批评。嘿嘿,我就发生了这样一件事。

记得去年暑假的一天,爸爸和妈妈都没在家,我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间,就开始一间屋子一间屋子的干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子,这个盒子是前几天妈妈拿回来的,我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间,就听到“啪啦”一声,低头一看,是断成几节的碎镯子,这时候我惊慌了,心扑通扑通地跳个不停,脑子里一片空白,不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里,把碎在地上的镯子收拾起来,藏了起来。

过了一会,妈妈回来了,看到我的表情有些古怪就问我:“儿子,你怎么了?”我摇了摇头告诉妈妈:“没事啊,我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业,心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢?我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。

我慢慢地站在妈妈面前,红着脸说:“妈妈,对不起,我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训,可是妈妈不但没批评我,把我的头抬起来冲着我笑着说,“好儿子,我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误,你真棒!”

我轻松地笑了。

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篇10:勇于承认错误读后感400字

全文共 450 字

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这个故事主要讲了:在一个下雪天里,有一群小学生在打雪仗,有一个雪球打到了一位老爷爷,老爷爷的眼睛受伤了。卡罗斐全身颤抖了起来,脸色也变苍白起来了。卡隆告诉他去承认错误,他们俩来到人们面前,人们立刻明白了是他们干的。人们举起手来要打卡洛斐,卡隆站出来说:“十几个大人对付一个小孩吗?”人们听了把手放下了,卡洛斐抽泣着说:“我不是故意的,对不起。”说完就哭了起来。老爷爷说:“没事,孩子,勇于承认错误就是好孩子。”慈祥的老爷爷原谅了卡洛斐。

读了这个故事我知道了:我们要养成勇于承认错误的好习惯,知错能改就是好孩子。

在上个星期日,我说写完作业了,然后妈妈就检查我的作业了,发现我有两项作业没有完成。妈妈问我为什么没有完成作业,要说实话。一开始,我因为害怕不说话,沉默着,一言不发,我心里挣扎着,过了一会儿,我对妈妈说,我是因为偷懒,想看动画片,所以才没有完成作业。妈妈很生气,给我讲了很多道理。鉴于我勇敢的说了实话,承认了错误,妈妈原谅了我。

我以后要认真完成作业,不欺骗妈妈,犯了错误要勇于承认并及时改正。

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篇11:高中优秀作文:敢于承认错误

全文共 962 字

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当英国圣公会向达尔文道歉时,时间已过去了100多年。100多年前,圣公会由于对达尔文理论的错误判断,导致达尔文被社会误解而饱受磨难。在100多年后的今天,圣公会向达尔文写了一封饱含深情的致歉函,承认自己的错误。圣公会是勇敢的,它没有逃避自己的错误,而是勇敢地面对。这是一种博大宽容的胸襟,因为勇于承认错误它将被世人铭记。

勇于承认错误,不是懦弱,是智者宽容的胸襟。当华罗庚已成为中国数学界公认的权威时,一名年轻人给他寄去一封信,信中指出了他论文中的几点错误。一般人可能因为自己过人的技艺而轻视甚至不屑那些指出自己错误的人。但华罗庚没有,他认真地阅读完了那封信,接受了其中的意见,并认为那位青年人有过人的才华而写信邀请他同自己一道作研究。那位“幸运”的年轻人便是后来名扬全国的数学家陈景润。勇于承认错误并立即改正,华罗庚不仅有幸成为伯乐,更成就了他宽广的胸襟。这种宽容需要气度,需要积淀,需要对自己的清醒认知,更需要勇气!世人瞻仰华罗庚,也为他那高尚的人格。

当历史的遗风吹过奥斯辛基时,德国纳粹的暴行仍刻在当地人民的心中。是啊,残忍的屠杀怎会随记忆风化?作为一名德国人,心中的悔意又有多少,承担历史的肩膀又有多厚重?当德国总理在亡灵的墓碑前砰然下跪时,历史之书颤动了一下。着一跪,包含着多少勇气与悔意!勇于承认错误,世人看到了德国的诚心,更为总理那深沉的致歉潸然泪下。我们有理由相信,一个勇于正视历史、为过去的罪恶偿还的民族一定是个包容、自强、有良知的民族,也一定会在未来越来越成长、强大。

鲜活的事例向我们说明,只有敢于承认错误,人生之路才会走得更加宽敞,人格才会得到进一步提升。如果一直顽固地坚持过去的错误,一个人不会成长,一个民族不会强大。只要敢于承认自己的错误,过了多少年又有什么关系呢?承认,是勇敢;而继续固执,则是愚昧。

历史上也有一错再错的事例。当美国的坦克开向伊拉克时,当布什美其名曰“维护世界和平”而将枪口对准当地手无寸铁的居民时,当伊拉克整个国土生灵涂炭、民不聊生时,美国没有承认自己的错误,独行其事。这种愚昧及盲目自大造成了多少伤害,又让世人多么鄙视美国的行为!

不要害怕周围人的斥责,不要在意周遭异样的目光。承认错误,是为了完善自己,坚持自己的原则。只有承认错误后的平和,才能带给我们内心真正的坦然,成全自己。

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篇12:勇于承认错误作文600字

全文共 871 字

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做人应该敢作敢当,如果自己做错了事情就要勇于承担错误,犯错就是犯错了,不要去为错误找借口。

昨天晚上,由于下雨,我就在家练习滑板,练着练着,我忽然灵机一动:平时我都是用左脚上板,如果我能用右脚上板就更好了。我把这个想法告诉了爸爸,没想到他也很支持我,还主动来扶我,我们就在客厅里练起来。

练了一会儿,我感觉还不错,虽说用右脚上板没有左脚上板容易控制,但是我毕竟能滑一段距离,但是拐弯还有一定难度。当我正练得起劲的时候,不知道什么时候爸爸已经松开了手,在沙发旁边拐弯时,我一不留神,没能控制住滑板,滑板飞出去了,只得“哗”的一声响,滑板撞到了妈妈心爱的花盆上,顿时漂亮的花盆破成了好多块,里面的土也跑了一地,我吓坏了,赶快跑过去对妈妈说“对不起”,妈妈也许是太伤心了,仍然低着头看书,不理我。

这时,我想帮她把玻璃碎片粘起来就好了,就告诉妈妈,我们可以把它粘好,但爸爸说破的块数太多了,粘不好。其实直到这时,爸爸、妈妈还都没批我。但是千不该万不该,我为了说明花盆破了不怨我,就找爸爸的不是,我说:“是爸爸扶着我的,他不应该松手,他松手又没告诉我,因此花盆打破了怨爸爸,不怨我。”听到这里,妈妈从书中抬起了头,告诉我:“犯了错误不可怕,可怕的是为错误找借口,花盆是你不小心打碎的,这本来没什么,你又不是故意的,但是你现在却为错误找借口,这就很不对了。你这种做法,我很失望,这种错误比打碎我的花盆要严重得多。”我还在为自己找借口,一口咬定就是怪爸爸,谁让他没把我扶好的?爸爸本来还在说笑的,听我这样说也很生气了,非要揍我一顿,说我不该为自己犯的错误找借口,我吓得躲在妈妈那里,一动也不敢动,关键时候还是妈妈救了我,她没让爸爸揍我,但是让我跟爸爸道歉,承认自己错了,犯了错误就是犯了错误,不要再去为错误找借口了。

后来我们三个人又找了个花盆把那棵吊蓝给种了下去,其实我也很难过,本来一样的两个好看花盆,现在只剩下一个了,再也不容易买到一样的了。

以后不管做了什么错事,我们都要勇于承担错误,人非圣贤孰能无过呢,犯错了不可怕,可怕的是你没有勇气承认你犯的错误啊!

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篇13:我们要勇于承认错误

全文共 491 字

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我们要勇于承认错误,并知错就改才能得到宽恕。下面,就是一个例子:

一天,我正在上美术课,老师给我们留了作业就走了,只有值日班长在上面管着。我写完作业没事干,就趴在桌上看起我和同学玩商家游戏的那张“收据”。这时,浦嘉文看到了,便一把拿了过去,并对我说:“借我抄抄、借我抄抄!”还没等我反应过来,她就把“收据”拿走了。过了一会儿,值日班长看见了,对浦嘉文说:“你手里拿了什么?”浦嘉文连忙说到:“没什么,没什么。”值日班长无意中看到里面的字,便走上讲台,在黑板上写到:胥晨萱、浦嘉文(传纸条)。我心想:“我一向受老师信任,这次却‘榜上有名’了,这下可怎么办呢!”我想了又想,终于想出了一个办法:课后找老师检讨。

下课了,我便迈着沉重的步子来到老师的办公室,一步步移到了老师的办公桌旁边,轻轻地说对老师说:“老师,我错了,我上课传纸条……”我以前清脆的声音变了,变成喉咙里象塞了团棉花一样的声音。老师用温和的目光看着我,令我吃惊的是,老师问明原因后,只是说了一句:“没关系,下次注意吧。”连半句不舒服的话都没对我说。

我说的没错吧,一定要勇于承认错误,犯了错还不承认的话,是没有好结果的。作文

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篇14:学会欣赏的开学作文

全文共 671 字

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我喜欢满载难忘回忆的昨天,我喜欢充满种种希望的明天,然而,我却忽略了今天。

又到了放学时间,老师把测试的卷子发下来了,又是鲜红的大叉,又是无情的分数。

回到家,看着父母再次失望的神情,我怯生生地说道:“爸,妈,这次考试没考好,因为昨天没有好好复习,下次我一定会考好的。”父亲望着我,叹了一口气,说:“一次考不好不要紧,爸爸妈妈都会原谅你的,但是你总是说昨天没有复习,把责任推到昨天,那你有没有想过,不好好复习,是不会取得好成绩的?”父亲的话使我明白,如果永远把责任推卸到昨天,推卸到过去,但是今天却没有努力,留给今天的也只是痛苦的回忆。

把握今天,欣赏今天,才能使昨天成为自己的骄傲。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每个人都盼望拥有的一种光明。

假期是每一个学生所期望的,一到放假,就没有了学校的紧张气氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一个很重要的任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天,“反正明天还有时间,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理,结果一大堆的作业堆积到一起,就没有心思认真完成,导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一个梦。

把握今天,欣赏今天,才能是明天的梦成为现实。

拥有昨天,妄想明天,但如果没有真实的今天,我们何以拥有昨天和明天?昨天,已成过眼云烟,不可重现;明天,还只是水中月,镜中花,飘渺虚幻;而只有今天,才是实实在在的拥有。

学会欣赏今天,把握人生的关键,我便又可以珍藏昨天美丽的回忆,我的明天又充满自信和希望。

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篇15:学会团结合作开学第一课作文

全文共 378 字

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当我借助小镊子一丝不苟,目不转睛地将后舱,上船舱和后部建筑全部做完时,何蓝婷也已经把夹板做好了。我们又把它们粘贴到一起。这样,所有的大件全都做好了,整个船体也有模有样了。一看表,才过去了三十分钟。

后来,我们又有条不紊地将导弹,格子式桅杆,30毫米,37毫米自动炮,抛锚雷达等一一做好。不知不觉中,两个小时过去了。于是,在最后的一个半小时里,我的手在不停地发抖,空气似乎都凝固了。一开始的说说笑笑,有井有条变成了屏息凝视,手忙脚乱。话都顾不上说了。以至于把探照灯当成了磁罗经安了上去。终于,在三个小时零二十七分钟的时候完成了。做完之后才发现双手冰凉,双手发抖,站都站不稳了。但是我们是第三考场第一个交船的。

走出考场,觉得获不获奖都不重要,关键是受到了一次考验,一次洗礼,一次对自我水平的超越。

当然,有我们这么辛勤的努力,结果当然是被一等奖(亚军)砸到啦!!!

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篇16:承认错误

全文共 472 字

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人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。

就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

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篇17:学会欣赏的开学作文

全文共 1042 字

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当海浪从礁石旁边滑过,雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上,海平面弹起的太阳从东边一跃而上,让大地的婚纱撕开一道裂口,袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦,那多像稻谷成熟的美好,在这如画的晨曦里,你曾否想过你要去学会——学会欣赏

学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词:走马观花,得过且过,万事如麻,那他,他就要去学会——学会欣赏。

学会欣赏,就是在大雁滑过天际时,回首凝望那逝去的背影,眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹,云里云出,看她尖细的嘴微张,等待如水的霞骤然跃出,平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下,又是一个无法言说的黎明和美丽,划一叶天衣无缝的坡度。升起,落下。牵走你的丝丝忧愁,让她的轻盈吟诵你的满志胸怀,起起伏伏。

学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的月亮。

学会欣赏,就是让李后主“无夜独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。

学会欣赏,就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱,也能有“即使锈迹斑斑,也能奏出清脆的音响”的文生墨笔,就是携着一谭灵动的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句,就是站在寒风凌厉的冬天,也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香,也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。

学会欣赏,就是在大千世界中不畏凌乱,不畏人世的虚浮,持一颗赤子之心看遍万物,在悲欢离合中品味人生,在浮华万千中认识世界,以“坐看庭前花开花落,笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下,视成如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站,视败如滴水穿石,汇流如海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“相将本无主,男儿当自强”的倔强,就是在滴水之间观万物,在吟诵之间品千人。

学会欣赏,教会我们行端坐正,教会我们泰然处事,也教会了我们以广博,美好的心去迎接万物江山,我想,也许就是因为这一份正直,这一份美好,这一份倔强,帝王相将成其盖世伟业,贤士谦客成其千古文章。

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篇18:我学会了很多开学作文

全文共 1026 字

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在成长的道路上,我学会了许多,有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事,它让我学会了许多道理,那件事也深深地印在了我的脑海中。

那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了,同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四(1)班的“长跑健将”,将会代表四(1)班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四(2)班的“长跑王”毕涛,我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始,同学们就议论纷纷,大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了,运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备,跑!”只听裁判一声令下,比赛开始了。

运动员们犹如一只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声,助威声此起彼伏,络绎不绝,响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸,个个足下生风,你追我赶,尽管一个个都气喘吁吁,大汗淋漓但为了班级的荣誉,运动员们谁也不甘示弱。瞧,运动员们个个面红耳赤,使出全力,一刻也不敢怠慢。第一圈,我处于领先,毕涛名列第二。他拼命追赶,见他追了上来,我又加快了速度。可是在第二圈时,我由于搅拌到了石头,重重地摔倒了,同学们把我扶起来,伤得不轻,膝盖都肿了,大腿也被蹭破了,鲜血也流了出来。同学又劝我退赛,就在这时,我突然想起了品德老师说过的话:“在困难面前,我们要不屈服不低头,要勇敢的站起来,勇敢地往前冲。”想到这里,我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来,方老师在一旁对我说:“欧歌,好样的!”虽然我已经落后了,但我坚信:坚持就是胜利!顿时,我感觉全身都是无穷的力量,伤痛也没有了,我越跑越快,追上了一个又一个,倒数第二圈时,我发现自己已冲到了第二,而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度,我和他的差距也越来越小。我在心里默念:加油!加油!此时,我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手,我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学,老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨,加油声,呐喊声一浪高过一浪。终于,在最后一圈时,我超越了毕涛,率先冲过了重点,获得了第一名,我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃,而四(2)班的同学个个目瞪口呆,不敢相信。比完赛,我也不敢相信这是事实,我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了:“那就是‘我用自信,自强,勇于拼搏’战胜了对手”。

“世上无难事,只怕有心人”世界上没有做不成的是,但成功永远偏向于在困难面前不低头,勇往直前的人,这就是我的成长告诉我的道理。

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篇19:学会包容的开学作文

全文共 649 字

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包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!

我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?

包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。

包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

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篇20:承认错误的作文

全文共 978 字

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我颤抖的双手无助地紧紧交握,汗水涔涔地留下。我的心迷惑、焦躁,不安的感觉窜遍全身,那骨头、神经、细胞也微微颤慄,我努力保持稳定的情绪,尽力摆出从容的姿态,但,我的内陷入激烈的交战……

“是谁倒掉了酒精?”老师宏亮的声音画过和谐平静的氛围,声夹杂着愤怒与责备,这一声震慑住所有人。就在大家屏气凝神下,老师怒目圆睁,手中细长的竹棍拍打着桌面,那竹棍拍打的声响清脆而响亮,更增添所有人的恐惧,大家无不心惊胆跳,深怕老师的严厉怒斥。坐在桌边我,更是惊恐万分,因为我知道,正是自己酒精到入水槽中……

在百感交集的关键时刻,在我内窜心底黑暗处,伺机而动地等着。如今有了大好的机会,他便占据我的心中,吞噬一切的光明,将仅存的道德与理智一一驱离……

他蛊惑、摇动着我,带着一抹似笑非笑的微笑;那嘴角流露着似真似假的诚挚;那双眼阒黑而深不可测。瞬间我掉入黑暗的渊薮,在漆黑的境地里迷惘、迷惘……

接着他以轻柔的口吻低语着;“没关系,你不必承认,不会有人知道是你,不会有人知道是你”这话在我的心头荡漾,彷彿有无止尽回音,我的.心也悄悄应和着。

有那么一会儿,我知道这么做是不对的,但我就是无法自拔,良知与邪恶在斗争,那在我心中道德的天秤左右倾斜着,摇摆不定,我想挣扎,却只是徒劳无功。

就在徬徨无措的时刻,万缕不可逼视的金光照射在这幽暗的心灵,阴暗的角落也被照得透亮。原本的阒黑,取而代之的是光明璀璨、纯净无瑕……

一位天使缓缓的降临。她身上有着完美而令人崇敬的气质,伴随着光明与纯净,全身透着明亮却温和的光辉,感染着万物,所有的负面事物无不被一扫而空。

接着她轻柔低吟着;“做错事没有关系,怕的事不愿承认所犯的过错,那才是真正的错误。”所有的迷惘与不安,那一刻全然消失。道德的天平不再倾斜摆动,恢复了原有的平衡位置。一切不再模糊,取而代之的是一种平和的熟悉,远处的方向也变得明确。

那一刻,我似乎从很久远的梦中醒来,从错误中醒悟。

我明了到:一个人的道德与诚实贵为重要,善恶仅在一念之间,一切就取决于是否愿意面对自己,勇于承担所犯的过错;或是不断逃避,活在不安与歉疚之中。

而我,选择了面对。

当天使战胜恶魔的那一刻,我重回现实,我抬起头,坚毅地看着老师说:“老师,是我,是我倒掉了酒精。”老师紧接着开始怒斥,而我看见从老师眼眸中,由灯光反射出来的自己,是多么的真实,多么的坦然。

这一战,我是赢家。

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