可怜的鱼儿(20篇)

“天哪，天哪!鱼怎么逃跑了!”每当我抓鱼时，都只能叹息小鱼游得太快了，它转眼就不见了，为何这些鱼能够游得这么快?我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮船……

我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。

一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。

首先是因为鱼的身体呈流线形，在水中的阻力最小，它们像刀一般，锋利地切开了水面。

其次，鱼的身上长满了鱼鳞，可以很好地保护鱼身，如果一条鱼没有了鱼鳞，它会被各种攻击所伤害，估计也不能活很久了。最关键的是，鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面，但它并不沉重，不会对鱼的游行造成过多的负担。有了鱼鳞，鱼安全又轻盈地畅游在水中。

再者，鱼的上身非常的长，占有鱼总长的50%~55%之间，强壮的上身让鱼充满了力量，尾巴变得轻盈又灵活，鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”，轻松地穿梭水中。

事实上，并不是我一个人认为鱼游得快，很多人也观察到了这个现象，于是，他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点，发明了舵，可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点，发明了潜水服，让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼(准确得说，鲸鱼并不是鱼)，改进了船只的性能，使其速度大大提高。可以这么说，鱼类真是人类的好“老师”呢，如果要我给它们评星级，我愿意给五颗星。

鱼的生命力很顽强，就算将它的头砍下来了，心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性，在西双版纳有个传说：要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼，就一定要让她在临死前产下鱼仔，不然就算被切碎了，也不会放过捕鱼者，所以，人和鱼类一直保持着良好的共识，如果真的遇到这样的情况，很多捕鱼者都会让母鱼离开，让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。

要是没有了鱼类，人们不仅仅是少了美味佳肴，更不会有潜水艇，潜水衣，甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起保护环境，让它们更好地繁衍下去，也能像西双版纳的传说一样，善待它们。

“喵，喵，喵。”每当我听到这个声音，我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。

事情还得从头说起。那天，妈妈来接我回家，当我要出道口的时候，突然看见一个地方围着一群人。这是怎么了?我心里想着。带着心中的疑问，我扒开了人群，站到看得最清楚的地方。哎呀!吓了我一跳，一个白色的袋子里，放着一只小猫，看起来有二三天大，那只小猫眼睛闭着，喵喵地叫着，听一位老奶奶说，这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的，在场的人纷纷责怪那位阿姨：有的说：“这女人也太狠心了吧!一点儿都不知道爱护动物。”有的说：“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。”有的还说：“这儿有没有想要这只小猫?”我也十分同情这只小猫，便想把它抱回家，可是，却遭到妈妈的强烈反对，并对我说：“你管好你自己就行了!”后来，在旁人的一再恳求下，妈妈才同意我把小猫抱回家。

回到家，我书都顾不上放，抱着小猫跑进了卫生间，我把小猫身上的袋子解开，接了一盆温水，把小猫放在手上，来给小猫洗澡;我把小猫放在手上，用手沾水轻轻地洒在小猫的身上，小猫慢慢地眨开眼睛，“喵喵”地叫着，虽然我听不懂猫国的语言，但我也能猜到小猫在对我说什么……在我的精心照顾下，小猫一天比一天健康。一个月过去了，小猫已经长得肥胖了，我还想让小猫在我家过几天，可是，妈妈对我说：“孩子，小猫终究还是属于大自然的，晚放不如早放。”我没办法，只好听妈妈的话，把小猫给放了。我真想用猫国的语言，对小猫说一声：“小猫，你还好吗?”

通过这件事，我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声：“叔叔、阿姨，动物也是小生灵。”

在一望无际的大海中，我是一条快乐的小金鱼，每天都在海里自由自在地游来游去，和小伙伴们一起玩耍、嬉戏，好不快活!

可好景不长，我们平静、幸福的生活被打破了。

有一天，正当我和小伙伴们在做游戏时，一个汽水瓶“砰”的一声，如火箭一般，一下子向我砸来，还没等我反应过来，一旁的鲤鱼妹妹眼疾手快，迅速将我拉开，好险啊!小伙伴们被吓得魂飞魄散，不知所措。还是鲸鱼哥哥胆子大，他提议去看个究竟，我们依次跟在他后面。远远地，我们已经闻到一股臭气熏天的味道，等我们游到河面上一看，只见碎砖块、饮料瓶、肉骨头等垃圾都漂浮在水面上，原来人们为了贪图方便，随意将这些垃圾扔进海里，使海水受到污染，整个海洋的生态平衡被破坏了。我们还发现许多工厂向海里排放污水，小伙伴们一个一个被活活地害死了，我伤心地哭了。

眼前的一切是我回想起以前的情景：我是一条活泼可爱的金鱼，在清澈见底的小河里游玩，呼吸着清新空气，可现在……

我们的鱼类国王看到这一幕幕情景，赶紧召开了一个紧急会议，国王说：“现在人类只顾自己的一时方便，把垃圾倒进海里，没有环保意识，他们再这样下去，我们鱼儿就无法生存下去了，他们太不像话了。”“怎么办?”鱼儿们听了国王的话，都心惊胆战，国王继续说：“以后每次出门前都准备一把保护伞，以免被垃圾砸伤。”我们点点头，从此，我们预鱼儿无论走到哪里，都撑着一把保护伞。可是，保护伞只能避免垃圾的伤害，海水的污染还是没办法解决，再接下来的几天了，又有许多鱼儿悲惨地死去了，我们的生命危在旦夕。

我们鱼儿强烈地抗议：“人类啊，你们一定要保护生态环境，不要再把垃圾仍进水中，让我们鱼儿不需要保护伞了!不污染海水，保护了鱼类，其实也是保护了人类你们自己啊!

每当我坐在宽敞明亮的教室里读书时，我就会想起那个渴望读书的小女孩。

记得那一天，我正在家里玩耍。忽然，窗外传来一阵清脆的吆喝声：“收废品—收废品！”我忙跑去窗外一瞧，原来是一个七八岁的小女孩，我见沙发上有一堆过期的废报纸，便叫她上来。她上来后，我仔细打量了她一番，她扎着两个歪歪扭扭的羊角辫，身穿一件破了一个洞的青衣，穿了一条很旧的裤子，脚上穿了一双皮都掉了的皮鞋。她小声的问我：“姐姐，你要卖废品呀？”我告诉她：“是啊！”她突然笑着对我和哥哥说：“那你们有什么废品买呢？”我指着沙发上那堆旧报纸对她说：“瞧，沙发上那堆报纸！”她那着称称了称这堆报纸，对我说：“二元钱。”过了一会儿，我出于好奇，便问她：“你上学了没有？”她吞吞吐吐的对我说：“我爸不让我上，我妈得了白血病，爸爸为了治好我妈的病，我只好不上。”她停了一会儿，又接着说：“我爸说上学没用，不能挣点钱。不如多挣点钱，治好我妈的病。”我又问她：“那你想上学吗？”她说：“我当然想上学，只是条件不允许。”她着急地说：“坏了，耽误了时间，还要赶回去照顾我妈呢！”便急匆匆地走了。

此时，我心里久久不平静。这个盼望读书的小女孩，本应和我们一样坐在那神圣的教室里一起分享读书的快乐。

当今社会，随着人们生活水平的不断提高，他们对日常生活的各个方面逐渐有了更高层次的追求。对于家境优越的家庭来说，家长对子女的成长环境尤其重视。为了能让自己的子女健康成长、变得更加优秀，家长们踊跃地为子女报名参加各种各样的培训，培养他们成为懂得规矩礼仪、拥有贵族气质的人。只要是对子女有益的，无论要付出多少金钱，父母也会尽自己所能满足子女。这些家长们的共同心愿无非是——望子成龙。

因为有父母的满腔真诚，子女才能受益良多。如果没有父母的关怀备至，也许我们就不能拥有美好的明天。美国总统华盛顿在儿时曾经把父亲最心爱的树给砍掉了，父亲知道后非常生气，他希望华盛顿能亲自向他承认自己的错误，不久后华盛顿果然来了，而且还对父亲坦白了一切，父亲听后大为高兴。假如华盛顿没有一直在他身边监督他、鞭策他的父亲，也许他就不能拥有如此光明的前途，更不可能拥有与众不同的贵族气质了。可以说，对孩子而言，气质是从小培养的，而父母是孩子最先接触的“老师”，在教育孩子方面起着极为重要的作用。孩子是否具备高尚的气质与父母本身的教育好坏有着或多或少的联系。

因为有父母的无私奉献，子女才能健康成长。我曾经在《格言》中看过这样一篇文章，讲述的是一个以捡破烂为生的母亲，为了能让自己的儿子考上大学，长年累月地干活，因为担心儿子会被同学们取笑，一直都不肯参加家长会。直到儿子毕业那天，他硬是要让母亲参加他的毕业典礼，大家才认识了这位伟大而朴素的母亲。如果没有父母在子女背后默默的支持和付出，子女还能健康地成长吗?父母对子女的疼爱是与生俱来的，无论多苦多累，他们都毫不畏惧，只要能让孩子过得好、活得充实，他们也就心满意足了。

因为有父母的明智之举，子女才能出类拔萃。古有“孟母三迁”，为了让孩子能够在一个良好的环境下专心读书，孟母不厌其烦地一次又一次搬家，最终造就了孟子这一惊世伟人。如今，一些家长为孩子报名参加高尔夫球培训，大概也是一样的道理吧!让孩子们在良好的环境下增长见识、陶冶高尚情操，能够想到这一点，父母可谓是用心良苦啊!

“谁言寸草心，报得三春晖。”我们作为子女的，在父母忙碌的时候，更应该主动为父母分担一些家务，和父母多沟通一下，努力学习，以报答他们的养育之恩。

妈妈买回了几条小鱼，我把它们养在浴缸里。每天我给它们洗澡，陪它们打水仗，看水花四溅，鱼儿乱蹦，真是有趣极了。可是在这些小鱼儿中，有一条总是闷闷不乐，一连几天都是这样，这让我觉得很奇怪。

一天夜里，我突然听到说话声，侧耳细听，原来是小鱼们在谈心。一条小鱼说：“兄弟，你瞧我们活得多滋润，你怎么整天愁眉苦脸的?有什么烦心事，说出来，我们帮你!”

那条忧心忡忡的小鱼终于开口了：“唉，兄弟，你知道云南五省那里发生了什么吗?太可怕了!”“我不知道呀，你告诉我吧，或许我能帮你呢。”“你不知道，那里发生了百年不遇的特大旱灾，土地裂了一道道的大裂缝，足足有十几厘米宽，庄稼都绝收了;河里干旱了，连河底的土都开裂了，我的许多兄弟们都因缺水而死;水库的水一滴也没有了，人们和牲畜都没水喝了，全靠解放军、武警送水，甚至连老人小孩都得走几十里山路去背水……你们说，我能不愁吗?”小鱼又叹了口气。

“你说的是真的?那太可怕了!可是你光叹气有什么用，走，我们一起来想想办法吧。”“办法只有一个，那就是节约用水。你看，你们每天洗个澡那得浪费多少水啊，每天还和小主人打水仗，弄得水到处都是，那又浪费多少水啊。我们中国本来就缺水，现在西南五省又在闹旱灾，你们再浪费下去，没水用也将是迟早的事。”小鱼们都沉默了，好久，一条小鱼鼓起勇气说：“以前我们不对，以后我们再也不浪费水了，我们还要劝小主人也节约用水。”

听了小鱼们的谈话，回想老师所讲的：“地球上虽然70%是水，但淡水资源却少得可怜，只占总水量的2%左右。而能用的淡水就更少了，仅占淡水总蓄量的0.34%。再加上我们人类的污染，能用的水真是少之又少。”我更睡不着了。我下定决心：节约用水，从我做起!我还要向家人、朋友宣传节约用水的重要。相信在我们的共同努力下，我们的家园一定会变得更美!

俗话说：鱼儿离不开水。鱼离不开水，就会死亡。可是，有一些人错误地理解这句话，做出了愚蠢的事。我们去看看吧。

从前，有个人叫大兵，他是个书呆子，看书总是死记硬背，就连洗澡的时候，也拿本书看。

有一天，他在《百科全书》上看到了一句话：“鱼儿离不开水”。他想：鱼儿离不开水，那么有水的地方一定有鱼。于是，他拿来钓鱼竿到附近的水井里去钓鱼。他在鱼钩上挂起鱼饵，然后把鱼钩往井里一放。他一边拿着鱼竿，一边看着《百科全书》。时间一分一秒地过去了，可他等了很久都没有一条鱼上钩。他自言自语地说，一定是鱼儿在睡觉，再等等吧。他继续看他的书，时间不知不觉地来到了下午，一条鱼儿还是没钓到。这时候，有一位大爷挑着水桶来到井边，看见大兵蹲在井边，便问他在干什么？大兵说：“在钓鱼。”听后，那位大爷哈哈大笑起来说：“小朋友，这水井里根本没有鱼。”大兵很不服气地说：“《百科全书》上都说鱼儿离不开水，有水的地方就有鱼儿。”大爷笑着说：“没错，是鱼儿离不开水，但是书本上的知识不能生搬硬套，要结合实际。小溪小河，大河大海里有鱼。”

听完大爷这番话，大兵才恍然大悟，垂头丧气地回家了。

没错，鱼儿是离不开水，但是，不是有水的地方一定会有鱼，要看实际情况。而大兵这个书呆子就知道生搬硬套，认死道理，不会结合实际、灵活变通。想想水井里怎么会有鱼？这井水是死水，也从没人养过鱼。大兵这书呆子，要不是大爷的一番教诲，肯定等到明天又要去钓鱼！

现在，社会上像大兵这样的人不少，上知天文，下知地理，他们不去结合实际，不会灵活运用，而只会死脑筋，结果犯了一般人都不会犯的错误。

六年级陈胜彬，指导老师陈安嗣

你知道我为什么写可怜的小鸟吗？让我来给你讲一讲小鸟的故事吧！

有许多小鸟住在森林里，它们觉得森林里的生活比大城市里的生活要好几百倍，这里有许多树木可以安家，有清新的空气，有许多伙伴。就在它们玩得正开心的时候，人们拿着锋利的斧头和可怕的锯子，来砍伐树木。

小鸟们听见锯子和斧子砍伐树木刺耳的声音，吓得飞走了。有一只鸟儿没有飞走，而是在那叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“你们这些可恶的人类，为什么毁坏我们的家园，树木也像你们一样有生命的呀！我不想离开这里，这是我生活的家。”人们不理会这只小鸟，小鸟很失落，就悄悄地飞走了。她四处流浪，刚找到一个新家，没住几天，就被人类砍伐。可怜的小鸟落在地上哭泣了起来。

我希望，人类不要再砍伐树木了，树木也是有生命的，也是小鸟的家园呀！如果我们人类失去了树木，绿色的家园也会离我们而去。

徐老师评语：这几篇作文虽然选材角度不同，但突出一个共同的主题——保护环境。文章结尾点题，呼吁人们保护环境。情真意切，字里行间都透露出孩子们对环境现状的担忧。现在人们注重物质水平的提高，对环境保护的意识依然很淡薄。在我们身边到处污染的现象依然存在，形势还不容乐观。让我们都行动起来，共同保护绿水青山。

相信大家都喜欢小动物，可是我家的小乌龟却那样的悲惨，那样的可怜，那样的不幸。

到底是怎样的不行你去？我来讲给大家听。

小乌龟名叫泡泡。泡泡个儿很大，有十多厘米左右，背着一副坚硬的“盔甲” 。一双绿豆般的小眼睛，眼珠不停地转着，好像洞察着四周的一切。一只鼻子嗅来嗅去，似乎在寻找什么东西。

要是说起调皮，他呀真是屡教不改、无药可救。

有一次，我周末将他放在阳台上，他便懒洋洋的伸开四肢晒太阳。一会儿，我去吃饭，回来后才发现它早已不知去向、不辞而别了。找了好久才发现他藏在柜子后面。

可是那一次，他却永远的离开了我。

我发现小乌龟壳上出现了白色斑点，目光盯着我，像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安，手忙脚乱的给他拿药片、药水。我惊慌失措，也不知道则么用。我内心惶恐不安。虽然我给小乌龟抹上了药，但终究没有回天之力，小乌龟走了。我将他埋在楼下的冬青下。

虽然我以后又养了一只小乌龟，但没有泡泡那样调皮可爱。泡泡，可怜的泡泡，我好想你。

[描写可怜的小乌龟作文

我是一袋白花花的面粉。哎呦，主人把我和发酵粉拌成一团，再加上发酵水，我膨胀了！主人把我的外面铺上了保鲜膜。主人又给我进一步的加工，擀面杖再把我擀平，再把我捏成团，“哎呦！”真热呀，我在烤箱里膨胀。“当当当当！”我成为了一个又白又胖又软又好吃的馒头。主人把我送进了商店。就这样我开始了我的历险记。

我等呀等。“呼噜呼噜……”等我醒来时我就在一个老爷爷的购物袋里。老爷爷走进了家，吃着馒头。我看见自己兄弟姐妹一个个进入了肚子里。“啊！”大家都吃进了肚子。千万别吃我呀！千万别吃我！老爷爷拿着我咬了一口，觉得肚子胀了，就把我丢进了臭烘烘的垃圾桶。我还跟臭垃圾打架。真臭呀！慢慢的我大有变化。我美丽的面貌，变成了小疮还长了绿毛，而且又硬又干，哎！这样的遭遇还不如进入人的身体呢！慢慢的升入了天堂。

我要对人们说：“什么食物都很珍贵，你们怎么这样浪费。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！”可怜的馒头你可真惨呀！下辈子你一定不会像这样的下场。

[可怜的馒头小学作文300字

我上幼儿园的时候，妈妈经常带我去菜埸买菜。当时我妈妈和一家买鱼的人挺熟。有一次，妈妈带我去买鲤鱼时，我在水池里看见了一种似鱼非鱼像黄蟮的东西，我妈妈说这叫泥鳅。我就向那家买鱼的主人要了二三条。

从此，我就和小泥鳅结下了不解之缘。一回家，我就给小泥鳅找来了鱼缸，为它们安了新家。每天我都要和它们“玩一玩”。我敲鱼缸这面，它就向那儿游；

我敲鱼缸那面，它就向这儿游，我看着它们游得这么欢快，我高兴极了。

我家搬了新家，我也带着它们一起走，但好景不长。有一天下午，我上完回家，一跑到厨房的鱼缸边一看，结果让我大惊失色，小泥鳅死了……

这件事虽然已经过去了两三年，但这情景还是让我记忆犹新。可怜的小泥鳅，我当初不该把你带回家，要把你们放回湖里多好呀！

看着它在鱼钩上挣扎，我的心也如同被扎了一般……

那是一个阴天的下午，我在公园散步，旁边游乐设施丝毫没有引起我的兴趣，我只想找个地方好好坐下休息，这时一个小商贩引起了我的注意。地上有一个塑料大水箱，里面游着各种漂亮的金鱼，后面放着许多鱼竿，还有一张牌子“儿童钓鱼，鱼竿30元一条，鱼食10元一包，时间30分钟。”

看着那一条条金鱼，而它们的命运却是被人用尖锐的鱼钩勾破嘴，然后被人们钓上岸，让它们离开生存的水面，离开自己的亲人，离开自己的朋友，还要忍受着皮肉之苦，难道，这些鱼的命运就无法改变了吗？

这时，传来一位小女孩尖锐的哭声，因为爸爸妈妈不同意她钓鱼而哭了，她爸爸妈妈一遍遍劝她，可她还是不依不饶，后来爸爸妈妈无可奈何，只好同意她钓鱼。

这时，从那边又传来一声，“哇，宝贝好厉害！”转头一看，一只漂亮的金鱼被鱼钩狠狠地拉起，它痛苦地在空中挣扎着，鱼钩勾穿了它的嘴，它漂亮的鳞挣扎时掉了好几片，看到这里，我的心也如同被鱼钩扎了一般，然后，一只大手将它从鱼钩上拔了下来，我只能在一旁默默地看着……

我对那些鱼无能为力，只好沉默地离去……

我家门口有一只温顺的流浪猫，她大约二、三岁了，她有一身雪白的皮毛，很惹人喜爱，人们就拿纸箱给她做了一个温暖的窝，她住了进去并生了第三窝小猫。

这只四处流浪的小白猫原先可能是家猫，主人不想要她就把她遗弃了，饿的时候它只能吃剩饭剩菜。但这儿的好心人给她搭了个窝，她就安居乐业了。她很温顺，她一见到经常喂她吃东西的人就围着那人“喵喵”直叫，像在说：“给我点东西吃嘛!”，我后来也喂她，她见到我就像见到了亲人一样围着我“喵喵”叫。记得有一次，她见到一个人走来，她非但不怕还把脚往后一缩给人让路。

不久，她又生了一窝小猫，人们为了让小猫长得壮些，喂了许多鱼、肉给母猫吃，让她有足够的奶水喂小猫，对了小猫是什么样的呢?它们有黑色的、白色的、棕色的、还有一只小白猫的头上有一纵黑毛。其中，我最喜欢那只棕色的虎皮猫，有一次，我出于好奇，和同学李得可把三只小猫抱回了家，爸爸看见后说：“小猫不吃奶会死掉，赶紧送回去!”我们只好送回去了。小猫们非常可爱，蓝色的小眼睛，粉红的小爪子。天冷时他们相互挤来挤去来取暖，我有时看见小猫在打闹，你推我打的，真有趣，一个月过去了，小猫慢慢地会走路了，它们对世界充满了好奇，个个爬来爬去、有的用嘴添、有的用鼻子嗅……真可爱。

同学们，你们喜欢小猫吗?跟我一起做护猫使者吧!

昨天上午10点左右，我的好朋友小强气喘吁吁地跑到我家来，着急地对我说：“不好了，我在学校发现有一只小鸟拉了一颗色彩鲜红的屎。”我好奇地想：小鸟怎么会拉出红色的粪便呢？我赶紧和小强一起往学校跑去。

来到学校，只见小红和明明一起蹲在操场前面的一个花坛边。跑过去一看，他们的面前有一只方便袋，里面有一只小鸟。我把小鸟从袋子里放出来，方便袋里真的有一颗红色的颗粒。小强解释道：“刚才我在滑滑板时，发现这只小鸟掉在地上，就把它放进方便袋里。我想让它去找它的爸爸妈妈，可它却不走，好像把方便袋当成了自己的家了吧。”小红和明明深有同感地点点头。

我也蹲下来，仔细地打量着这个弱小的生命：它身上的灰色的羽毛还没有长丰满，背上长着白色的绒毛。头顶有一丝鲜红的血迹，一对水灵灵的大眼睛显露出悲伤的神情，嫩黄色的小尖嘴不停地“喳喳”叫着，好像在说：“我要回家，我要妈妈！”突然，从教学楼的屋檐下又掉下一只小鸟，跟刚刚掉下来的小鸟简直一模一样，它们一定是兄弟俩。

这两只小鸟一只在无力地拍打着翅膀，一只躲进草丛里。怎样才能把它们送回自己的家——屋檐下的鸟窝里呢？我们几个人想了很多办法，但是都行不通。这时，赵老师来了，我们赶忙向他求救。赵老师搬来一张桌子，站在桌子上，把小鸟放在教学楼前的一座房子的屋顶上。两只小鸟在屋顶上使劲地爬着，叫着。我听了，心里很难受，真想把它们抱下来。这时，三只大鸟飞来了，它们在屋顶上盘旋了几圈，就飞走了。我和明明他们都想把小鸟带回家，可是屋顶太高了，我们够不着。再说，把小鸟带回家，妈妈也不肯养，我们只好垂头丧气地离开了两只可怜的小鸟。

今天一大早，我和明明来到了昨天赵老师放小鸟的地方，踮起脚尖往屋顶上看去，两只小鸟都不在了，一定是它们的爸爸妈妈把它们带回了家吧。我们悬了一夜的心这才放了下来：小鸟，希望你们平平安安的。等你们会飞了，还会回来看我们吗？

我家啊，养着许多小金鱼，它们是我在植物园钓来的，一个个长得十分可爱。但是，现在只剩下最小的一条了。

它在水里头，吐着泡泡，好像在说“我的哥哥姐姐们去哪儿了？我好孤单那！”不过，它的朋友死了几天之后，便恢复了正常。它的样子、睡觉、进食都是十分可爱。

小鱼儿的尾巴小小的，活像一把小扇子，在水中飘动。呵，看那，它的眼睛啊，鼓鼓的，就像两颗豆子似的。它全身都是红色的，只有它那小小的尾巴上有一些其它的颜色——那就是白和黑，给小尾巴添上了许多色彩。

它的睡觉时间到了。小鱼儿在鱼缸里找了个舒服的地方睡觉。它睁着圆圆的大眼睛，我不住地笑出了声。爸爸说“它这是在睡觉，你小声点。你不知道为什么就别说话。”“什么？”我说，“我怎么会不知道这是为什么呢？鱼呀，是不像我们人一样，有眼皮。因为没有眼皮，所以，它只好睁着玻璃球似的眼睛睡觉。”

金鱼吃饭的时候，更是有趣了。我的金鱼是吃面条的，还要把面条做成一小段一段的，它才肯吃，要不，它就吃不进去了。有一段时间，我没有去给它吃东西，我突然想起来，我已经有一个星期没有去看望和给小鱼喂食了，它不会不行了吧！想到这里，我飞也似地冲了过去，去看小金鱼儿。“它居然没事！”我心想，“不过也饿坏了吧。”我给它吃了食，我一扔下，它就冲过来，狼吞虎咽地吃光了食。

我更喜欢小鱼儿了，也是由衷地佩服它那顽强的生命力！

长江，源远流长，孕育了华夏文明，哺育了一代又一代中华儿女，是我们的“母亲河”。

长江，与我们的生活息息相关。其渔业资源极其丰富，为人类提供了丰富的食物。超市里的鱼罐头、鱼干，好多来自长江；菜场里的各种江鲜，都是我们日常餐桌上的美味佳肴。可如今，长江已不再那么清澈，它变得浑浊咆哮，鱼儿奄奄一息。加上人类一味索取，导致各种渔业资源贫乏，甚至濒临灭绝。长此以往，长江这座巨大的食品宝库将枯竭。

人类啊，醒醒吧！不要再向长江里排放污水，不要再向长江里倾倒垃圾……还长江干净的水质吧！只有有了干净、舒适的环境，鱼、虾等各种水生物才能迅速繁殖，长江才能继续为我们作贡献。

人类啊，行动吧！保护渔业资源，禁止炸鱼、毒鱼，禁止使用电力捕鱼，禁止使用拦河网、底拖网等有害渔具进行捕捞。每年举行渔业增殖放流活动，按时投放鱼苗。特别是种数稀少的鱼类，更要细心照料，让它们尽量减少灭绝的可能性，不断增加数量。

我们还应该特别保护长江中的珍稀物种，如中华鲟、扬子鳄等等。禁止随意捕捞长江流域的鳗鱼、中华绒蟹、胭脂鱼等国家保护级的野生动物，更不得捕其幼苗……

同学们，让我们从身边做起，从小事做起，保护长江生态环境和渔业资源，让长江这条母亲河“水清鱼儿美”！

今天，天气很晴朗。爸爸想带着儿子一起到河里钓鱼，可是儿子不想去。在爸爸的一直要求下，他没办法就只好答应跟着去了。

他们租来一艘小船，把船慢慢地划到河中间。爸爸装好鱼食后，就把鱼钩抛到河里。他抽着烟，耐心地等待鱼儿上钩。儿子心想：鱼儿那么可爱，怎么舍得让它们受伤呢？他想来想去，想了一个好办法，立刻找了一张小纸板，在纸板上写了些字后，还在上面穿了条绳子。趁着爸爸打瞌睡的时候，他带着信跳入河中，悄悄地游到船下，小心翼翼地把写好的信挂在鱼钩上。挂完后他连忙游上船，全身都湿漉漉的，头上也还滴着水，为了不被爸爸发现，他赶紧穿好衣服。

“咦！”爸爸看到鱼钩有点动静，以为有大鱼要上钩了，手忙脚乱地把鱼钩拉起来。等鱼钩露出水面，他认真一看，才发现是一封信。上面写着：我们今天不想来，敬礼！鱼儿。爸爸觉得很奇怪，鱼儿怎么会写字呢？

儿子也趴在爸爸后面，看了看信，偷偷地笑着，对爸爸说：“鱼儿说它们不来了，我们不如回去吧！”

爸爸好像明白了什么，说：“鱼怎么会写字呢，一定是你这个捣蛋鬼写的。”

儿子笑嘻嘻地说：“我们已经出来很久了，肚子都饿了。”

“也好，那就早点回去吧！但是，下次别再做这么危险的事情了！”爸爸语重心长地说。于是，我们一起划着船回家了。

坐在教室里，时不时还能听见鸟叫的声音，让我回忆起那一天……

那一天天色昏暗，与往常无二。我们坐在教室里，听老师站在讲台上滔滔不绝。

“呀——”不知是谁，突然尖叫起来，打断了老师的叙述。我们环顾四周，没找到尖叫的那个人，却看到了一只小麻雀。

是的，一只小麻雀。它不知何时从窗外飞进来，在教室空中不断来回扑飞着。

那第一声尖叫就像多米诺骨牌一样引发了连环效应，大部分同学都跟着尖叫起来。

如果说，那只麻雀原先还能保持几分镇定，被这阵子叫声一吓，便由“镇定”变成了“恐慌”。它突然惊乱了，同时“喳喳”地叫着。它往门上扑，往玻璃那飞去。它不停地停留在窗户前面，又不停地离开，像是在辨认哪里是可以飞出去的。

但是它没有成功。当它不再犹豫，决定赌一把的时候，却一头撞上了窗户，尖叫声停滞了片刻，以更为恐怖的架势在教室里传播着。

当我们以为它会掉到地上，飞不起来的时候，它却摇摇晃晃地再次起飞。我为它捏了把汗：嘿，你能飞出去吗？

几个同学直接站了起来，打开窗户，呼唤那麻雀到这里来。可惜人语与鸟语互不相通，鸟儿大概以为那几个人想吓他，急忙之下再次一头撞上窗户。

这一次，它还能飞起来吗？应该不会了吧！我这么想着。谁知，它又一次飞了起来。它摇摇欲坠的飞着，飞到了一个没有窗户的地方。

那尖叫声早就渐渐减弱，大家都目不转睛地盯着它。当我以为它终于要飞出去的时候，它却一头撞上了边上的玻璃，一下子掉到了地上，没了声息。

它死了，在我们以为它能飞出去的时候死了。教室里一下子静了下来，一股压抑的感觉弥漫在空气中，久久不能散去。

这一次又一次的撞击声，让我感到震撼，这是一个生命对存活的渴望与争取。它本身无罪，只是因为一个失误进入了人的世界，却丢了性命。我时不时会想，如果麻雀飞进来的时候，我们没有慌乱，没有尖叫，而是镇定的为它打开门窗，现在又会怎样呢？可惜，没有如果。

从前，有个漂亮的湖泊，水清澈无比，数不清的鱼儿生活在那里，小孩们喜欢在湖边嬉戏玩耍。

哎呀喂，好疼！小鱼乐乐叫道。原来，不知从什么时候开始，附近的居民多了起来，往小湖扔垃圾、袜子、酒瓶、食品袋在第一医院里，到处都是伤员，有的鱼儿头上缠着厚厚绷带；有的鱼儿尾巴折断了，拐着拐杖；还有的的鱼儿因为吃了受污染的水草，正在做手术呢！

乐乐想不明白，人们为什么总是往湖里扔垃圾。想着想着，又掉下来一只臭鞋子，乐乐赶紧举起小雨伞，要不是这样，头上就得多一圈绷带了。他问爸爸：怎么这些垃圾危害那么大？危害能不大吗？人们向湖里扔来了厨房垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、工业垃圾污染了湖水，砸伤了鱼儿，破坏了环境，占据了我们的家园人类迟早会后悔的！爸爸失望地说。

垃圾越来越多了，污染越来越严重了，鱼儿们不得不含泪离开那个曾经美丽、清澈的湖泊了。

[可怜的小居民作文200字

今天，我看了一本关于乌龟的书籍，才猛然想起还在阳台上“晒太阳”的“白菜”。

“白菜”是一只小乌龟，它刚到我们家时活蹦乱跳的，一刻没注意它，就没了影儿，每次都害得我们全家出动找它。

我小心翼翼地走向阳台，心里“扑通，扑通”直跳，生怕“白菜”出了什么事。我把盒子打开时，盒子里的水已经干了，“白菜”一动不动地趴在那儿，它的壳也已经干了，一条条的条纹展现了出来——它已经不在这个世上了。

我眼泪“刷”地一下就流了出来。此时此刻，我多么希望这一切不是真的，我多么希望“白菜”没有死。这都是我的疏忽呀！

前一段时间，我喂它平常最爱吃的“小龟神”龟粮，它却怎么也不吃，还总是躲在角落里，我也没有多在意，因为那段时间我要进行钢琴考级、英语比赛，还有各种作业压得我喘不过气来，哪有时间照顾它呀？

可是现在，“白菜”永远离开了我，为什么要让它来承担我失职的责任呢？

我把“白菜”埋在了院子里，希望它能在另一个世界快乐、平安地活着。

我，坐着车，看那一路的风景，人，忙着，鸟，飞着，这时，我看到了一只趴在路旁的狗。

它的毛又脏又卷，似乎好久没有梳理过了，那满眼无神的眼睛，正看着我。它往我这边微微动了一下，又全身软了下去，好像它像跟我说些什么，但又没有力气。

我的心微微颤了一下，当时我真想抱抱它，给它点温暖，给它点食物。

我心里静静地想，它是不是在渴望着它还能像年轻时那样尽情的奔跑，向往那样美好的生活。

或许是它想有个主人，能陪它一起生活，它不想一个人孤独的生活，希望有人陪它玩。但它现在一点力气也没有，又饿又无助，是多么可怜。

是的，我，也向往那样有人陪伴的生活，可以在草坪上奔跑，玩，跳，唱。那是一件多么美好的事呀！

但那只狗，无人陪伴，无人关爱，无人照顾，只能静静地趴在那儿，看着人们辛苦的干活儿，看着鸟儿欢快地唱歌儿，看着天空发着蓝光……悲！

向往，美好，向往，幸福。