关于毅力的论点(优秀20篇)

想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后，你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事，说的是北山愚公年以90，在其房屋前便是大山，出入很不方便。于是就与家人商议，要平掉屋前的两座大山，让路一直通到豫南，到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同，只是愚公的老婆提出了她的疑虑：“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说：“这没关系，我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山)，凿石掘土，用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬，才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说：“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年，剩下的这么点力气，还不能毁掉山上的一根草木，又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说：“你思想太顽固，顽固得不开窍，连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了，还有我儿子在呀;儿子又生孙子，孙子又生儿子;儿子又有儿子，儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽，可是这两座山却不会再增高加大，还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚，命山神将山背走了。此后，愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事，我们应该知道只有坚强的意志，有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难，迎来胜利。

拿破仑曾经说过：“到达目的只有两个途径，即势力与毅力，势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有保持长久的毅力，才能克服许多困难，才能赢得成功。于是，我们在学习、生活上，都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着，永不放弃。

巴斯德曾经说过：“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过：“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过：“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的，在生活中我们要对自己有信心，有毅力，去迎接困难，挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。

论点应是一句明确无误的判断句，要意蕴精警、态度鲜明、表达清楚，在紧扣作文题的前提下，做到思想正确、情趣健康、格调明朗，力避“片面”“偏激”“消极颓废”“庸俗无聊”的倾向。例如下面的开头：

“青青子衿，悠悠我心”，曹操礼贤下士，以诚相待，仿效“周公吐哺”，才换得“天下归心”。人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待。

(湖南娄底中考满分作文《回报》)

考生先用曹操的例子，并引用其《短歌行》的诗句来加以证明，引出文章的中心论点“人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待”。这说明以诚相待才能以心换心，付出才有回报的道理。这种开门见山的开头旗帜鲜明、论述有力，紧扣了题目“回报”。

实施策略

1.如果题目可以自拟，那就拟一则醒目的论点型标题。

2.构思一个简洁有力的开头。简洁产生力度，简洁产生美感。中考作文在几百字的篇幅内要阐明道理，让人一目了然，就必须“起句当如爆竹，骤响易彻;结句当如撞钟，清音有余”。立论文简洁有力的开头方法有开门见山法、设置疑问法、征引名言法、以物喻理法、树立耙子法、出示现象法等等几种。

3.如果是驳论文，应先树立靶子，摆出要批驳的错误观点、不良现象，然后再有的放矢地进行驳论。

1、毅力是覆在电脑前为梦想而努力，毅力是为让世人崇拜而坚持不泄，毅力是一千次失败后第一千零一次尝试。

2、毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是万丈高楼一砖一瓦的重叠，一层层的攀伸，才有居高临下极目远眺的风光。

3、飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口，滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标，种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。

4、因为毅力，我们不畏坎坷;因为毅力，我们顽强拼搏;因为毅力，我们一路狂奔，抵达成功的彼岸。

5、正因为有了坚强的毅力，才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿，才有了“大雪压青松，青松挺且直”的坚忍不拔，才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。

6、毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。

7、有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上绝巅。

8、成长路上需要一点毅力，所以刘翔才能战胜伤痛。成长路上需要一点毅力，巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。成长路上需要一点毅力，马云成就了阿里巴巴帝国。

困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。小编收集了磨炼毅力的经典名言，欢迎阅读。

1.书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

2.立志不坚，终不济事。——朱熹

3.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子

4.功崇惟志，业广惟勤。 ——佚名

5.有志者事竟成。 ——佚名

6.只要功夫深,铁杵磨成针

7.穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃

8.天行健，君子以自强不息。 ——文天祥

9.道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。 ——苏轼

10.、用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难。 ——毛泽东

11.玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 ——王定保

12.世人历险如此，忍耐平夷在后头。 ——郑燮

13.丈夫贵不挠，成败何足论。 ——陆游

14.精感石没羽，岂云惮险艰。 ——李白

15.蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ——荀况

16.学道不难伶俐，难于慎重;发心不难勇锐，难于持久。 ——弘一大师

17.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。 ——邹韬奋

18.铁是愈锤炼愈坚韧的。 ——闻一多

19.浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。 ——冰心

20.功名多向穷中立，祸患常从巧处生。 ——陆游

21.石以砥焉，化钝为利。 ——刘禹锡

22.必须忍得暂时的痛苦，才会得到永久的幸福。 ——张太雷

23.穷当志益坚。 ——欧阳修

24.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——冯梦龙

25.世上无难事，只要肯攀登。 ——毛泽东

26.古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼

27.千仓万箱非一耕所得，干天之木非旬日所长。 ——葛洪

28.精神经百炼，锋锐坚不挫。 ——刘过

29.益重青春志，风霜恒不渝。 ——李隆基

30.为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹

31.物不经锻炼，终难成器;人不得切琢，终不成人。 ——李贽

32.一个人的价值和评价在于心灵与意志。 ——蒙田

33.困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。 ——谢觉哉

34.为山者基于一篑之土，以成千丈之峭;凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。——刘昼

35.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若

36.学业才识，不日进，则日退。 ——左宗棠

37.凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。 ——朱熹

38.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 ——黄兴

39.绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。 ——郭沫若

40.天下无难事，只怕有心人。 天下无易事，只怕粗心人。 ——袁牧

41.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡

42.有志者事竟成。 ——佚名

43.疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人?——佚名

44.锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，焉能艺精深? ——佚名

45.胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。 ——佚名

46. 耐心和恒心总是得到报酬的。 ——爱因斯坦

47. 必须忍得暂时的痛苦，才会得到永久的幸福。 ——张太雷

48. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——佚名

49. 一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。 ——车尔尼雪夫斯基

50. 谁没有耐心，谁就没有智慧。 ——萨迪

51. 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。 ——约翰逊

52. 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克

53. 意志薄弱的人不可能真诚。 ——拉罗什富科

54. 道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。 ——苏轼

55. 滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。 ——拉蒂默

56. 人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔

57. 按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹?霍查

58. 要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫?托尔斯泰

59. 把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。 ——法布尔

60. 危险关头才能检验一个人的真本事。 ——威?亚历山大

61. 一个人有毅力和决心，能断然强制自己彻底根除不良习性，那是最令人钦佩的。——佚名

62. 人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。 ——高尔基

63. 十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。 ——佚名

导语：聚沙成塔，成在毅力;集腋成裘，贵在坚持。人生路上，难免有狂风暴雨，它吓倒的只是些懦弱而胆怯的人，唯有心中有目标的坚强者，才是这场游戏的大赢家。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

当保罗还是一个小男孩的时候，他在犹他州的家附近有一个旧式的炼铜厂。从炼铜厂里排出的二氧化硫把原本美丽的森林变成了一片荒凉的废墟。

一天，保罗家的一位小客人扫了一眼那片荒地，看见上面一无所有——没有动物，没有植物，没有绿草，没有灌木，没有小鸟，什么都没有，只有4万英亩漆抹乌黑、臭气冲天的不毛之地。那小孩看了看那片土地后说：“这地方可真富饶啊。”保罗一拳把他打倒在地，觉得受到了侮辱。他举目四顾，一个念头在内心萌生：他发誓总有一天，他要让这片土地重新焕发生机。

许多年后，依然留在本地的保罗来到炼铜厂的办公室，问厂方有没有重新植树的计划。回答是“没有”。他问他们能否允许他来努力一下。回答是“不行”。保罗意识到，他需要更多的知识，才能让他人愿意倾听他的意见，于是他重回学校研修植物学。

在大学里，他遇到了一位生态学专家。这位专家遗憾地对保罗说，那块荒地已经毫无希望了。他认为保罗的计划是痴人说梦。即使他种上树，即使树能成活生长，没有鸟类或松鼠帮忙传种，风也只能在附近40英尺内传播树种。种下的树要结出树种再次开始结籽传种，又需要30年。以此类推，大约两万年的时间才能让那片土地地貌得以恢复。老师们说他的计划只是白白浪费生命，是不可能成功的。

于是，他继续自己的生活。他找了一份工作，结婚，生子。但他的梦想还在。他继续研究课题，冥思苦想。然后一天晚上，他从床上起来，采取行动。他做了力所能及的事。这是一个重要的转折点。保罗不再把心思用来漫天盖地地思索，而是着眼于他面前触手可及的机会。在夜幕的掩护下，他背着满满一包树苗悄悄溜进那片荒地，动手种下去。几小时后，他大功告成。一周后，他再次故伎重施。

此后每周，他都悄悄潜进荒地种树植草木。但其中多数植物夭折了。他这样足足干了15年。当他种下的整片山谷的冷杉苗因为一个粗心的牧羊人而被火灾夷为废墟的时候，保罗如雷轰顶，黯然泪下。然后，他振作起来，继续种。

寒冬酷暑，塌方、洪水、火灾，一次又一次地毁坏他的成果。但他不停地继续种。一天晚上，高速公路建筑工人来取走了数吨泥土拿去做路基，他在那片地区辛苦种下的植物全部毁于一旦。但他只是继续不停地种。

周复一周，年复一年，不顾权威的置疑，不顾道路施工人员的破坏，不顾狂风暴雨炎热的肆虐，甚至不顾世俗的偏见，他只是不停地种。慢慢地，非常非常慢地，树开始生根了。然后土拨鼠出现了，然后是兔子，接着是豪猪。

随着时代变迁和官方对环境保护的压力增大，炼铜厂终于对保罗亮出了绿灯，正式雇用保罗做他一直在做的事。他们给他提供机器设备和工作人员，工程的速度大大加快了。现在，有1.4万英亩的土地已经遍地青草绿树，到处都有灌木丛，满眼的麋鹿和老鹰。而保罗——几乎获得了犹他州所有的环境奖。

保罗说：“我想只要我起个头，到我死后，人们就能看到我的誓言成真了。我本以为我是不能活着亲眼看到的。”为实现孩提时似乎不可能的誓言，他一直坚持不懈地努力，直到现在白发苍苍，他还在不停地种啊。

聚沙成塔，成在毅力;集腋成裘，贵在坚持。人生路上，难免有狂风暴雨，它吓倒的只是些懦弱而胆怯的人，唯有心中有目标的坚强者，才是这场游戏的大赢家。

西方的文化在一定程度上可以浓缩为：权利、平等和自由。中国考生在人们该不该做什么事情或行为的时候应该多从这个方面去说服考官。

如果写到动物的保护问题时，可以说：Animals are not created for humans any more than women are created for men, black for white.

在写到政府是否该花钱来发展武器时，可以说：There is no doubt that the advancement of military technologies is one of the greatest dangers to all human rights, including the most basic right to life itself.

在写到环境的重要性时，可以说：

All human beings have the fundamental right to an environment adequate for their health and well-being.

在写到小孩子是否应该对自己犯的罪负责时，可以说：

When someone turns 18, he or she should be tried as an adult because they have adult rights. Children, however, do not have the same rights as adults do. Then, if a five-year-old child killing someone has been sentenced the death penalty, the trial that determines whether or not someone should be tried as an adult are absurd.

[权利和平等作文写作常见论点

导语：有志者事竟成，同学们在备考的时候，可以收集一些高考作文素材大全，以应对考场上变幻莫测的题目，这样可以丰富文章的内容，提升文章思想的高度。以下是小编为大家精心整理的高考写作素材，欢迎大家阅读参考!

素材一：博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版，受到人们的欢迎。

素材二：身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

素材三：艾利斯泰·无腿伞兵

39岁的艾利斯泰并非天生的强者，即使他从数千米高空，纵深一跃，做“自由落体”运动。这个曾经的英国皇家陆军伞兵团成员，17年前在一场爆炸中失去双腿。和所有剧情相似，他也想“懦夫一样”把枪管对准了自己，后来历经磨难，成为励志故事里完美的主人公。这位跳伞冠军与妻子每年要完成约700次跳伞。大半迫于生计。他只想做一个“脚踏实地”、靠自己能力过日子的好男人。尽管捉襟见肘，他却从不想要社会捐赠或者福利补贴。他坚持只要一个正常人的生活，因为“只有在空中飞翔时，我才觉得自己像一个健全人”。

素材四：隔绝

古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只好一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

1830年，法国作家雨果为了能把全部精力放在写作上，把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。

在漫漫人生路上，往往只有不留下退路的奋斗，才更容易赢得出路。

素材五：泥泞中的脚印

韦伯是美国圣日公司一名普通的员工。一开始他还勤勤恳恳地做自己的工作，可是后来他发现在公司里像自己这样的人有上千个，想靠勤奋工作脱颖而出简直是难于上青天。于是他的热情锐减，每天漫不经心地工作。一天，公司派韦伯去城郊的一个农场送资料，农场主是一位黑人大叔。办完事后，这位黑人大叔问韦伯：“小伙子，你在圣日公司干得怎么样?” 韦伯苦笑着回答：“我是一名普通的员工，做着再普通不过的工作，而公司里像我这样的人有上千个，就算我再成功，也不会有什么辉煌的业绩，更不用说什么前途了!”黑人大叔“呵呵”一笑，问：“小伙子，你回头看看，能不能找到我们走过的足迹?”

此时二人正漫步在农场的小路上，韦伯回头看了看，平整的路上根本没有一个脚印，于是他摇了摇头。黑人大叔说：“找不到吧!其实我们的脚印已经留在上面了。最初这里是没有路的，只是走的人多了，他们的脚印重叠在一起，才成了路。在成千上万人走过的地方，是很难看到自己的脚印的!“黑人大叔说：“你看，只有在别人没有涉足的地方，甚至是在泥泞之中行走时，才会留下深深的脚印!”

韦伯心里一震，忽然就涌起了一种前所未有的激情。他不断得到重用和提升，15年后成为圣日公司第四任总经理。

你发现了吗?奋斗就像是在泥泞之中行走时留下的深深脚印，是它成就了成功。

素材六：读料

玉雕师王先生在石材毛料市场看中了一块石头，一块极普通的玉石。他用300元买了下来，想雕刻个作品。可他拿回家后端详了半天也没琢磨出要雕刻个什么，他就把那块石头放在了角落里，一放就是5年。5年后，他又把那块石头搬了出来，并且很快就雕刻出了一件作品：《祝福》。一个双手合十、慈眉善目的老奶奶，一脸的慈祥和虔诚，似乎正在祝福人间万物吉祥平安。有人想购买，而且出价高达38万元。有人不解，一块区区300元的石头，雕刻也没用多少工夫，怎么就变得价值连城了呢?这不是点石成金了吗?

王先生说，雕刻前它不过是一块石头，但雕刻后却不再是一块石头，因为它有了灵性和意境。我雕刻它只用了很短的时间，但为了赋予它灵性和意境，我读料整整用了5年啊!

读料，是雕刻专业术语，意思是说雕刻师对毛坯料的形状、色泽、质地等原始形貌和特点进行审视，在脑中形成轮廓，最终构思出定型的雕刻图案。

的确，这5年来，他从没忘记那块石头。没事的时候，他总爱坐在那块石头跟前，瞅过来瞅过去的;有时候睡到半夜会突然起来，端详那块石头，有时候会彻夜不眠地与石头对坐。他不知“读”了它几千遍还是几万遍，最终才创作出了这件作品。

没有5年的潜心读料。他就不可能点石成金，也就没有这件昂贵的艺术品的面世。那块石头也许还会继续寂寞地躺在角落里。所以，读料，是他创作中的一个极为重要的过程，更是一个无人知晓的奋斗过程。

素材七：重振旗鼓创辉煌

艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

素材八：从根部吃起

一个大学毕业生致力于创业。因缺少资金，只好从摆水果摊做起，但那年因气温较低，甘蔗与香蕉的价格波动大，但大学毕业生的水果摊却价格稳步上扬。原因很简单，因大学生发现，顾客吃甘蔗，就是期待“甜”。于是他就此甘蔗的根部着眼，将根部削好，递给顾客，吃起来更甜，如此，就迎合了他们的感觉而已。很多人以为，一个人的成功一定有着不为人知的秘诀，但事实并非如此，就像故事中的主人公一样——重要的是用心去做每件事，哪怕只是卖一根甘蔗，也要想到，适当的时候给它掉个头。奋斗需要智慧，发展需要灵感。

1、不懂得害怕的人不能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。——里欧罗斯顿

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

3、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆（中国）

4、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

5、朝着一定目标走去是"志"，一鼓作气中途绝不停止是"气"，两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。——卡耐基

6、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。——蒙田

7、从古到今，没有哪一个人不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折中成长和发展起来的。——佚名

8、自助者天助。——英国

9、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

10、二十岁的人，意志支配一切；三十岁时，机智支配一切；三十岁时，机智支配一切；四十岁时，判断支配一切——哈代

11、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

12、告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

13、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。——英国

14、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

15、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

16、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

17、坚强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。——佚名

18、坚强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才会进步，才能坚强。——佚名

19、坚强的终点一定是成功。——黄承键

20、坚强要从少年开始。即使困难重重，也绝不灰心丧气一蹶不振。——佚名

21、坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国

22、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。——沃勒

23、精诚所至，金石为开。——蔡锷

24、涓滴之水终能够磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

25、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。——墨翟

26、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。——荀子

27、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元

28、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡冯伯尔

29、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生

30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

毅力可以决定一件事的成败。而毅力是什么呢？毅力就是意志坚定不轻易动摇，我认为毅力是一个人做事会不会成功的关键，这就是毅力。

屈原，他知识渊博，诗文很好，经常为民着想，让楚怀王重用，不过受到众臣反对，被楚怀王发配汉北。但屈原没有放弃，他忍受痛苦。楚怀王死在秦国的囚禁中， 楚里王即位，还把屈原流配江南，屈原以死表达自己对祖国的热切心情。还有西方有名的音乐家贝多芬，他双耳失聪，但他不是一味的怨天尤人，而是坚持自己的音乐创作，他用筷子插进钢琴的发声器，以震动辨别音调，最终创作出了着名的第九交响曲。

一个人若是没有毅力，不论他做什么都不会成功，”有志者事竟成”，有毅力的人才能把事情完成。有意力对人生很有帮助，因为有毅力的人他不会半途而废，这样在做事的时候才能完美完成，未来也不怕找不到工作。

居里夫人说过：”一个人没有毅力，将一事无成”。要成功靠的不是运气，而是”毅力”，不能妄想要一步登天，更不能半途而废，否则就会向居里夫人说的一样，做任何事都不会成功。

一个人的毅力是不可预测的，它可以大到让你不敢相信自己的所作所为。当你即将踏入成功的殿堂的那一瞬，假使你没有充足的毅力，也许你就与成功擦肩而过，倘若你爆发了自己的毅力，坚强地迈进一步，我想，你的人生轨迹也就此改变了。

拥有毅力，也许你就不再是一个渺小的、有才而无法发展的人。大家应该知道著名的篮球运动员科比。一开始，很少有人知道他这个人。随后，他逐渐伴随着他的篮球，出现在人们的眼前。很多人说，他的出名，靠的是包装。我想，不是的，如果他的球技不好，那么又有谁会去关注他呢？这一切，都源自他坚强的毅力，不断地训练篮球。一开始接触篮球的他，很勤奋地训练，在别的球员休息时，科比在做什么？他在打篮球。每天早上四五点，科比在做什么？他在打篮球。每当他在教练的训练任务完成以后，他还在坚持打篮球。大家可想而知，他是拥有多大的毅力啊！正是他的毅力铸就了他的今天，从一个默默无闻的小球员蜕变成一匹在球场驰骋的黑马，让众人产生敬佩之意和受到众人的喜爱。这不正是毅力改变人生轨迹的好例子吗？

面临中考的我们，也相当于是人生的一个转折点。学习是一个循序渐进的过程，只有具备强大毅力的人，才能苦中作乐。就说语文背书这一部分吧！背书，说简单也简单，说难也难，说白了，就是要懂得坚持。我有时背书，背多了，反而有点烦了，心中总有想要放弃的念头。但最后，还是咬咬牙坚持下来。我背下来的篇目，在做题过程中，我就尝到了甜味。遇到有关知识的题可以很快做出，学起来也感觉越来越有劲。只要有毅力，坚持学习，在中考中取得好成绩，进入一个心中理想的高中，这也影响着我的一生。你们看，毅力的作用这么大，我们一定要学会坚持，再难也要坚持。

毅力可以把你送进成功的殿堂，毅力可以改变你的人生轨迹，毅力可以让你青春绽放光彩……迎接中考的我们，一定要以强大的毅力在这同笔奋斗的日子里好好努力，好好学习！

比喻式的话题或文题也是近两年常见的高考考题。大家知道比喻式议论文题如何编写论点吗？下面小编带着大家一起来了解一下吧！

一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式：

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题：

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题，但是从考题引子的导引语中或材料中，可以明显地看出，出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文，就更容易成功出彩。

《dp》例《/dp》阅读下面的作文考题，而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮，问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

（2004湖北卷高考作文试题）

〖训练题〗

1．下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点，你认为其中哪一项不合考题要求的项目？为什么？

A、中心论点：

明镜照己，昏镜照人。

分论点：

Ⅰ、要买明镜照己，注意发现瑕疵，去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人，重在观赏全貌，忽略细节。

B、中心论点：

要买明镜，时时正己。

分论点：

Ⅰ、明镜促你去污除垢，净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢，丑化形象。

C、中心论点：

小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。

分论点：

Ⅰ、如何买镜虽是小事，但可反映人的心态：买昏镜者缺乏自信心，买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己，修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人，听其言观其行。

D、中心论点：

当官就要买来明镜，高悬明镜。

分论点：

Ⅰ、明镜高悬，就能照出妖魔，为民除害。

Ⅱ、明镜高悬，就能照出美丑，任人为贤。

E、中心论点：

高悬明镜，察古观今，光照前程。

分论点：

Ⅰ、以历史为镜，就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜，就能规划未来。

问题2：以上几组论点，哪一项不需要用比喻论证法可以写，但难以写成立意较深刻的文章？哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章？为什么？你认为就这一话题编写论点，不用比喻论证法好些吗？为什么？

《dp》解题分析《/dp》

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”，这显然是夸张的说法，目的在于凸现故事的寓意，而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开‘镜’；‘镜’也无处不在，有明镜，也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文，引语的提示语或故事材料都可以用，也可以都不用，只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外，都能围绕话题“买镜”编写，都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子，引出“小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。”的中心论点，其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关，与“买镜”也不相关，其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

《dp》答案《/dp》C。

2. 《dp》答案提示《/dp》

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”，如果用的是基本义，那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写，那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法，立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题，用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误，用“全貌”比喻大局或主要部分，那么就可以议论要严于律己，宽以待人的中心论点，这种立意就相对深刻了。

这种话题，更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作，拓宽思路，而且考题的引语也给了我们很多的启迪，便于我们选择论题和写文章。如果实题实作，那么因为事情太小，可供人产生类比联想的空间就变得很小，思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语，其题干（即话题）是一个具体名词的考题。

这种题型，如“路”、“风”、“门”，如果要写议论文或议论性散文，一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题，都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻（明喻或用“是”“变成”的暗喻）。

此类题目也很多，如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”（如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”）、“责任如 ”（如可以在填空线上填写“山”“天”）等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”（如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”）等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词，如“路”“窗户”“脸”“风”等，而且没有指定文体，那么可以做散文、记叙文，有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等，如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章，而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同，但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

《dp》例《/dp》

题目：让理想的光辉照耀我们前进

中心论点：一个人只有树立伟大的理想，才能排除万难，取得进步。

分论点：

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习，格物致知，增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作，百折不挠，获得成功。

理想是火把，能够温暖我们的心房，驱散失望的阴影，融化困难的冰川。

理想是明灯，能够照亮我们前行的道路；理想是星星，能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置，但靠着星星的指引，我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧！

这种写法，就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然，我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似，就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点，照应题目，并且把中心论点放在引论中。

《dp》例《/dp》

题目：母爱如水

中心论点：母爱如水。

分论点：

Ⅰ、母爱如水，它能承载你人生之舟，驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水，它能洗去你心中的污点，净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水，清澈见底，不参杂一丝杂念。

这种写法，注意每段照应题目，以免不慎离题，而且使文章更有节奏感，更有文采。

3、开篇写事、写物，引出比喻式的中心论点照应题目，再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

《dp》例《/dp》

我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了，于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后，便告诉我，我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我，用那些多付的钱，我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来，那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费太多，于是便节省了钱。我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种需求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊！为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一个哨子付出了太高的代价。总之，我认为，他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下：

第一部分：引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点：“不要为哨子花费太多”。

第二部分：本论——从反面论证中心论点。

1. 总说：很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说：概述略举几个事例，说明“为哨子花费太多”的害处，并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论：“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论：“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论：“可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论：“为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论：“为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论：“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分：结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义：比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

《dp》编写中心论点和分论点部分总结语《/dp》

归根结底，编写中心论点和分论点，首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”常言道： “将帅无能，累死三军。”写议论文或议论性散文也同理，“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”，而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果，如果没有拟好论点就下笔千言，那是没有选好文章的主帅，就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”？

“帅胜则文胜，帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言，精选文章的主帅，来统领语言材料之大军，使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧

在每个人的成长道路上，难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它，去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破;那么你就会向成功跨进了一小步。因此，我认为成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力，所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上，刘翔因伤而退赛，但在这两年里，刘翔不断地做复健工作，不断的练习，终于凭借自己的毅力，重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中，人们惊喜的看到这位“栏上飞人”重回赛场，成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手;由此可见，成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力，巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师，对于儿子的写作梦想不给予支持，甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿，但却一次一次遭到退稿，但是他凭借着自己顽强的毅力，最终成为了一代文学巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力，马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分，第二次高考数学只考了19分，比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行，那么我一定要成为杭州的英语才人，马云凭借着自己顽强的毅力，成为了家喻户晓的才子。后来，还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此，成长路上需要一点毅力。

古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想：西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》，盲人海伦?凯勒……所以只要有毅力就能战胜困难。

成长路上需要一点毅力，拥有毅力的人生会更加的精彩!

我有一盆仙人球，它全身是刺，身体是椭圆形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可爱的小刺猬。仙人球的样子的确奇特，它既没有牡丹的雍容华贵，也没有茉莉的芳香四溢，更没有水仙的婀娜多姿，但它确有一种顽强的生命力。

听大人们常说仙人球是长在沙漠里的，它十分坚强，即使一个月不给它浇水，它照样能生意盎然。

说得不错，这些天一直下雪，天气又十分寒冷，我都忘记了仙人球的存在，当我发现它时，它身上铺着一层雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我为它感到可怜，不禁感叹到：“可怜的仙人球，死了!”

我抱着这盆仙人球，对妈妈说：“它死了!你瞧它，都枯了!”“没有，它还坚强的屹立着，你瞧!”妈妈把仙人球的雪扑了扑后对我说：“看，它还是这么绿，只不过被雪包裹着而已。!” 整个冬天，这盆仙人球依然无声无息地生长着，任凭严寒侵袭，干渴熬煎，却安然无恙。

是啊，人不也是这样吗?一个人有了困难，就像这被包裹住的仙人球，只要你能坚强的屹立着，永不倒下，还有什么困难不能克服呢?连这怕冷的仙人球也能拔开白雪见碧绿。何况是我们呢?

想起小时候，我在学书法，那时我没有一点坚强的毅力，遇到困难总是退缩。一次练习时，我怎么练也练不好这用毛笔写的“龙”字我放弃了，把毛笔在纸上乱图了一番后就回到屋里看电视。我退缩了，我被这重重的雪压倒了，也并没有想站起来。我放弃了，这多不应该啊，我要是用我的坚强把这雪推开，大好的光明，就在我眼前，而我却放弃了。

真的，我要学习仙人球精神，无论风吹雨打，我都会记住，阳光总在风雨后，风雨之后有彩虹。

生命，只有一次；我应该如何把握自己的生命之舟，使自己的生活变得更精彩，创造一个有关生命的奇迹，是每一个人都值得去思考的问题。

在这次举国之殇的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，又许许多多的人依靠“我要活下去”的新年，积极自救，创造生命的奇迹，给我上鲜活的一课。小林浩就是我同龄中的佼佼者。在废墟中，他带领着大家唱一首又一首歌，唱完《大中国》后他战胜灾难的恐惧，《大中国》给他无穷的力量，他要活下去，因为他知道，他身上担负着班长的职责，担负着对生命的责任，他活下来不仅是因为他有勇气，而是他对生命的渴望与执着的追求，他知道生命对于他的意义和价值，只有顽强抗争才能重获新生，“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来。”这句话更加突出他对生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手臂严重拉伤，但这都从来没有压倒过他坚强的意志，他是在礼赞自己圣洁的生命！

记得有位作家曾说过：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假日生命是一条河，就要欢腾雀跃；假日生命是一团火，就要燃烧洒脱！是啊，小林浩正是有信念与勇气，懂得珍爱生命的心才活下来。

与此同时，生在大都市的我，没受到地震威胁与侵害的我，却以各种理由，轻视生命，世上没有平坦的大道，面对困难，我应该如何选择？是以积极的心态去面对，还是做“逃兵”？弃生命如鸿毛，对生命的价值我无法用食物来衡量。人生的道路是有过挫折的，尽管，现在还无风浪，但我相信在未来我一定会度过一道道关卡，无论遇到什么都要乐观去面对，每天都是充实的，生命不是虚度光阴。

在当今社会中，每天都会有这样的报道：某某大学，一名学生自杀，面对父母所付出辛勤汗水，巨大的爱与栽培，请问你又什么脸去面对？你走，给父母留下的是一道抹不去的瘀伤，那遗留的痛是今生难以忘怀的。面对生命，你如何作答？就是这样来完成你一生的光荣使命吗？轻生，是对生命不负责任的一种做法，我不能滥用生命所给予我的权利，应当珍惜才对。难道这就是我所追求的人生，来面对这个世上来实现的梦想？越过艰险与困难的山峰固然是辛苦与劳累的，经历过风暴的冲刷，雨后的蓝天更美丽，一心只向彩虹的光芒，一切困难都不是阻碍。

人，生命只有一次。小林浩教会我勇敢与坚强，珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给我一切，它是圣洁不可侵犯的，没有什么可以比得上他。在他面前人人平等，没有高低贵贱，或许没有受到沉痛的教训，就不会懂得他的价值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

话题作文，学生从话题包含的内容，生发开去，阐述见解。一部分学生写议论文，提出中心论点，然后结合生活和社会现象对论点进行论证，但缺乏必要的语言过渡，使观点与材料分离。写作中，由提出论点到联系现实进行分析论证，学生常常使用“现实生活也有同类者”“我不禁想到现实生活中的同类现象”等句子进行过渡，形成观点与论述之间的自然转换，文气贯通。

1、由此，我联想到我们人类社会……

2、物性如此，我们人类何尝不是这样……

3、……这给我们一个深刻的启示……

4、物犹如此，人亦然。

【例2】

马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余，为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢?为什么不考虑花是否愿意接受呢?这是因为花虽美，但美中也会有不足之处，美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害，再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此，人类何尝不是这样，我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时，更要指出我们存在的缺点和不足，也就是说，要想“爱之深”，就得“责之切”。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——题记

成功是一场日积月累的胜利，是一次全力以赴的战斗，更是一回磨砺人心的苦练。

我认为，成功的前提必定需要一个可以坚持到底的精神支柱，或是外在，或是内在。也可以是一种思想上的美德，比如毅力。

如果没有毅力的支撑，我想，也就不会有那么多成功人士的辉煌事迹吧。就像双目失明，双耳失聪的美国作家海伦。凯勒。作为一个聋哑残疾人，能自己管理好生活琐事这便已经是一场奇迹，更何况是识字写文，成为知名作家，我实在无法用语言来形容她的伟大。要是换成一般人，应该早就有想了结自己生命的打算吧？她为什么会有如此令人叹为观止的成功呢？我想，也许是因为她身上所蕴含的精神吧，那种名为毅力的精神。如果没有毅力，她又怎么能抵挡得住命运的摧残；如果没有毅力，她又怎么能熬过那些黑暗日子里的辛酸；如果没有毅力，她又怎么能战胜自己的缺陷，取得辉煌的成就。一切的成功只源于她那内心强大的毅力，她那永不放弃的毅力，以及她那作为精神支柱的毅力。

如果没有毅力的支撑，我想，也就不会有那么多足以证明一切皆有可能的例子。就好比逆袭上了北大的贺舒婷。一个只有三个上了本科的文科班，一个高一混得差点就要废了自己的学校，一个最后背完六本历史书的高考生，到最后，以她的坚持，以她的毅力战胜了别人眼里的不可能，实现了自己的有可能。她说“如果北大的名额只有一个，那为什么不能是我？”带着自己的执着去追求自己的梦想，用顽强的毅力书写着这段花开不败的传奇，这便是毅力的魅力。如果没有毅力，或许她便会在中途放弃，或许她便会堕落不堪，不愿追梦。还好，她有毅力，继续追逐，不抛弃，不放弃，凭借自己的“一切皆有可能”创造了属于自己的奇迹，使自己通向成功。

所以，成功需要毅力，那是坚持下来的胜利。

[成功与毅力高中作文十篇

周末在家看了《肖申克的救赎》，原版的，虽然有很多的话都不能被理解，却也给我带来了很大的震撼。

导演达拉邦特透过监狱这一强制剥夺自由，高度强调纪律的特殊背景，展现了作为个体的人对“时间流逝，环境改造”的恐惧，而面对这些，我们该如何选择，片中给了最完美的答案。

自由对于高墙内的囚徒，尤其是无期犯是多么珍贵而又遥不可及的。主人公安迪最后逃出了肖申克，是什么实现了他的救赎呢?是他心中对自由的渴望，是希望的存在。

当一个被打得越狠，被踩得越低，被欺压得越万劫不复，他的报复就越让感快和接受。在剧中，安迪在几乎不可能活过来的地方活过来，从烂泥里站起来，从阴沟里钻出来，从坟墓里爬出来，这种生命力已超越了人本身，那是神的光芒，圣洁的。大雨冲刷着他的身体，荡涤着他的灵魂，他用如地狱中射出的眼光看着曾经真真切切的发生在周围的一切，他用雷一样的声音怒吼：“归还的时刻到了!”

我深深的被安迪对自由一刻不息的渴望震撼了，当他从下水道逃向外面的世界时，当他迎合暴雨和闪电怒吼时，我的心也随着他一同律动着，安迪所获得的身体和心灵上的自由让的觉得痛快极了。

《肖申克的救赎》告诉了我：为什么人类在经历了那么多的苦难与沉沦之后，还能生存：因为美好永在，希望永存。

--500字

2011年，刘新昕老师患上了世界十大疑难杂症之一——强直性脊柱炎。

剧烈的疼痛让刘新昕翻不了身，下不了地，考虑身体因素，医生和家人多次劝他离开讲台，但对于一个热爱教育事业、热爱学生的老师来说，让他离开教室、离开学生，无疑是一种更痛苦的折磨。

在医院治疗一个多月，刘新昕实在呆不下住了，不顾医生的告诫，不顾自己病痛，毅然走进教室，站在了班级的讲台上，即使疼痛的睡不着觉，可太阳升起后，他毅然决然的站上讲台，仿佛不曾有病魔曾经的折磨。

他每天坚持带领学生们晨练，太阳下那略有弯曲的身影就是他对困难的宣战书，他这种不畏艰难勇往直前的精神深深的感动了学生和周围的人们。

师德高尚 治学严谨

“立足社会，要懂得感恩，懂得惜福”，这是刘新昕的行为准则，尽其所能，回报社会，对他人对社会的感恩之心，回馈之愿，体现在他一言一行中。为了支助贫困学生，他发起了“1050爱心行动”，即每次捐款1050元钱，支助贫困学生，在他的感召下，许多爱心之人伸出援助之手，加入到爱心行动之列，几年来他本人捐出3万余元，支助寒门学子几十人。

在教学上，刘新昕严谨、认真，生动，深刻。尊重学生，信任学生，充分挖掘学生潜能，培养学生能力。在教学方法改革、尖子生培养、后进生的转化等方面开展了许多颇有成效的工作，形成了自己较为鲜明的教学特色。现在他担任高二火箭班班主任及数学教学工作。他所教班级的数学成绩，一直名列前茅。他的认真、执着，赢得了学生的爱戴，家长的好评。

“一言育人，一行立信”，正是这样人格魅力，深深感染着学生。刘新昕象一盏明灯，播撒着智慧、传递着光明，启迪学子的心灵。

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申论文章的标题要概括出文章的总论点，做到“标题即论点”，使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。

【示例】

中心论点：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期，必须高度重视和大力加强道德建设。

标题：大力加强道德建设 促进社会和谐发展

【分析】

标题概括了文章的中心论点，首先找到中心论点的关键词“道德”，同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍，用凝练的词语归纳概括，实现“标题即论点”。

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。小编收集了毅力的名言大全，欢迎阅读。

1.为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

2.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。(《荀子·劝学》)

3.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

4.毅力是永久的享受。——布莱克

5.有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语

6.重复是领悟之母。——狄慈根

7.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德·古罗马诗人

8.欲速而不达。——孔丘《论语》

9.顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

11.伟大的毅力只为伟大的目的而产生。——斯大林

12.天才是永恒的耐心。——米开朗琪罗

13.即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。——鲁迅

14.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素

15.世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

16.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——金樱《格言联壁》

17.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

18.一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是愉悦的。——赫尔克

19.为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

20.伟大的人做事决不半途而废。——汉密尔顿

21.一个人做事，在动手之前，当然要详慎思考;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

22.伟大的毅力只为伟大的目的而产生。——斯大林

23.咱们应有恒心，尤其要有自信心!咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

24.伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变，而最后克服障碍，以到达期望的目的。——爱迪生

25.坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生

26.咬住青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥

27.艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——雨果

28.要在文化上有成绩，则非韧不可。——鲁迅

29.如果说我有什么贡献的话，那不是我的才能的结果，完全是勤勉的毅力的结果。——道尔顿

30.惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

31.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

32.顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

33.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

34.毅力是永久的享受。——布莱克

35.为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎?——张九功

36.在科学上方是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有期望到达光辉的顶点。——马克思

37.惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

38.谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。——任弼时(帮派名字)

39.下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——毛泽东

40.无论什么时候，不管遇到什么状况，我绝不允许自我有一点点灰心丧气。——爱迪生

论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）

⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）

⑵方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）

③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

B．分析论点是怎样提出的：

①摆事实、讲道理后归结论点；

②开门见山，提出中心论点；

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；

④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。