班级讨论稿格式【经典20篇】

大家好，今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年，但是那时的情景我还记在心里。

那天是愚人节。上午，我的好朋友小美神秘地对我说：“你知道今天是什么日子吗？”我不耐烦地说：“你就别卖关子了，快说主要的！”她突然猛地站起来，大叫：“我要你猜！”我开玩笑地说：“是你上辈子的出生纪念日嘛？”她假装生气，撅着小嘴，都可以挂个油瓶了，那样子十分可爱，我经不住她的软磨硬泡，只好说：“行了，行了，stop，stop！今天是愚人节！Ｉ服了you！”她兴奋地说：“我们去捉弄一下me的同桌吧！”我点点头说：“本小姐正有此意！”

我们走到同桌面前，说：“老师叫你去办公室，她有话对你说，好像是叫家长哦！”他迷惑不已，我们忍着笑对他说：“今天是愚人节，你上当了！”

下午放学时，班主任老师在给我们布置作业，我们都在窃窃私语，班里一片嗡嗡声，老师一拍教桌，班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业，像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊，老天爷！上帝呀！这还是我们写的作业吗？十天写完的作业让我们一晚上写完，老师以为是压缩饼干呢？天！老师说因为我们太乱，所以要罚！可是我看到老师偷偷笑了，老师难道在……

过了一会儿，我们正在抄作业，老师终于忍不住了，说：“愚人节快乐！”“嘻”我们都破涕为笑，老师在骗我们，我们都上当了！

哎，姜，还是老的辣呀！

每个人的爱好不一样，喜欢的事物也各不相同，有人喜欢花，有人喜欢树，而我却喜欢班级。

我喜欢班级，喜欢班级里五颜六色的装饰品，它让人眼前一亮。我喜欢班级里的同学，喜欢同学们一张张淳朴可爱的面容，整天都带着微笑。自从我三年级上学期转到这之后，大家都很照顾我，记得我刚来这的时候我连本子都不会使用，是班里的同学照顾我，教我如何使用，让我尽快融入集体中，学会学习，学会规矩。三年时间，有很多老同学走了，又来了许多新同学，这些同学让我懂得了很多很多……我还喜欢这个班级的老师，我喜欢每个教过我的老师，有些老师调走后又来了新老师，但我都很喜欢他们，因为他们让我学会了很多很多。

我喜欢我的喜欢。

[关于我喜欢的半命题作文

一天，青青拿着一本新买的漫画书跑进教室，在一边写作业的小婉连头也没抬一下。

这时，小婉口渴了想喝口水，她看见了青青手中的漫画书。心想：妈妈不给我买，我想跟她借借。于是她对青青说：“你把你的书给我看看，行吗？”青青说：“不行，这书是我的，等我看完了再借给你！”

小婉说：“哼，不借就说不借，还说什么看完了再给！”

青青顿时感觉有几片乌云挡住了灿烂的阳光，生气地说：“这是我的，我想给谁借就给谁借。”小婉气得脸红脖子粗，气愤地说：“小气鬼！真是的。”

青青忽然感觉一阵刺骨的寒风吹过脸颊，说：“你凭什么说我是小气鬼，我要和你绝交！”

小婉豆大的泪珠从脸上缓缓落下，刚开始像小雨，后来就像倾盆大雨。她眼里含着泪花说：“绝交就绝交！”说完，一边抹泪一边跑出了教室。

今天是星期五，想想明天就是周末，我就来劲了，于是开心地走进学校。一进校门，我就闻到了一阵浓浓的“火药”味，只见我的跟班小弟跑了过来，大约100米的距离只用了十三秒多，看来他的飞毛腿可真不是吹的。

“怎么了，跑这么快，‘母老虎’又追你了？”“老大开玩笑了，班里都炸开了，现在可是一片‘废墟’，连……”“了解，了解，就刚战完那样对吧，你走前面。”“好的，老大！”

果真是“一片废墟”，“大狮子”拿着扫把向“瘦猴子”打去，“女大王”一边拉着“书名号”的耳朵，一边痛扁“大公鸡”……

“老大，救救我吧，‘非洲女王’太可怕了，你看我的脸都肿成‘猪头’了。”

“怎么回事？”“我来说！我！我来我来！……”大家七嘴八舌地说到，“‘大公鸡猴’你来说！”“是这样的：昨天下午‘非东树’不是给了你一封信吗，那是我们男女两界的和平书，谁知她们要看我们的和平是否还在，我记得我把和平书给你了，她们非不信，就打起来了。”“男生的和平书的确在我这。”说着，我拿出了他们的和平书。

女生们个个红着脸向男生们道了歉，而且还说两界会永远和平，男生们从地上爬了起来，拍了拍身上的灰，装作若无其事地跟女生们说没关系。之后，女生们就帮助男生一起收拾干净了班级。

虽然女生打了男生，但是，令人意想不到的是，他们竟然会和好。从中，我体会到了男生女生间也有浓浓的友情。

初入209班，我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规，而是温馨与和谐，有种做了主人，班级班事我有责的感觉。

以前的班级虽然很团结也很有实力，但是并不是我喜欢的，因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐，少了欢笑，甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪，我根本找不到学习的乐趣，也没有了动力。可是自从进了209班，我对学习的兴趣变得越来越大，再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级，他把班级交给我们大家去管理，我们的班规我们自己制定，我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下，我们少了压力多了动力，少了枯燥多了欢乐，班级的氛围越来越好。

记得刚入班，学校要求布置教室，班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室，而是征求大家的意见。人人发言，说出自己的想法，开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩，不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议，便把整个任务交给大家去完成，他不再干预。大家都很满意班主任的决定，郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作，制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵‘励志树’并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的‘励志树’成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计，自己写内容，能写的，能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩，一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切，每个人在教室都能找到自己的成果，让我们都很自豪。

班级的座位也是班上的一大事，我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议，按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置，不仅要努力进步也要团结组员，共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情，也有利于增进同学之间的感情。

在民主制度的管理下，班级到处呈现着和谐之风，同学们都争做班级的小主任，为班级出谋划策，风险自己的力量。人人动手，人人做主，人人都有了集体责任感，特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习，扎实地打好基础，去承担更大的使命和责任。

我自豪我是209班的一员。

金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的，新环境，新同学，新老师，新班级，给了我新的憧憬。面对此情此境，何不把我们的新希望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱，互相帮助，不但学习成绩好，而且有共同目标的文明集体。

但是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位老师都说我们班纪律差，甚至还有老师“活活”被我们气哭，气走……不仅如此，在平时的课堂上，大家还没有积极向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让老师挨个点名起来发言，回答问题。因此，班主任老师经常批评我们，教育我们，虽然情况有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子!

这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

一班的同学们，让我们用实际行动，共同努力，一齐弹奏出最美，最和谐的班级乐章;一齐创造出最美，最理想的新天地吧!

一班啊，你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

今天，我为班级做贡献，其实是办了点小忙。不过我是很开心。

今天，我准备回家，突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴，一时不知道该想怎么办。回过神来，我连忙跑回教室。

我气喘吁吁，是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来，我就又惊得张大嘴巴。你看，班级里窗没关，窗帘也没拉上。我就纳闷了，难道是没值日？哎呀，先不管那么多了，拿作业的事情先放一边吧，现在最紧要的是赶快关窗，拉上窗帘！

我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边，那边。啊，我松下了一口气，脸上流露出开心的笑脸，露出洁白的牙齿，盯着窗帘看了好一会儿。

第二，赶快关窗。我踮起脚尖，可是力不从心啊，我踮了半天，可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇，我受到了启发。我随手拿起一把太极扇，一个手拿着太极扇的末端，然后，用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉，大功告成。

我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题，垃圾桶里垃圾倒了没？哎，还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看，果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀！没关系，我看到了我就倒呗。我正真开心了呢，因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里，我就开开心心回家了。

为班级做贡献，我很开心！

生活是有趣的，我的校园生活也同样多姿多彩，富有乐趣。近几天，我们班又出现了一“重大”趣闻。

此事说来话长，要弄清“源头”须得追溯到上、上、上周的周五，当时我们班主任因特殊原因请假没来，便由历史老师代理班主任。也不知道是老师忘了还是怎的，老师课间突然找到我，说要办黑板报，下午放学就要验收。这事可把我吓了一跳。平常我们班的板报小组是有拖延症的，板报拖着不办，直到“火烧眉毛”了才迅速的办完板报。现在……我急忙把这活安排下去，看他们怎样处理。出人意料板报小组一改了往日的作风，“见困难就上！”，不一会儿板报就完了工。并且这天正逢周五，我正忙着赶作业，也没有认真看，就走了。等到周一一来，才大吃了一惊。

不知是原版就是如此，还是同学搞恶作剧？板报上有一老红军。有老红军并不令人惊奇，可一看他的脸，五官全无仅有一个大大的“帅”字！当然，也无所谓，反正老红军在我们心中那一定是帅的，就是不知道那查板报的老师会作何感想？

就这样我们平静的度过了一周，第二周来时我发现黑板上的老红军已经“离奇失踪”，取而代之的是一个卡通版面的人物，手上举着一个牌子，上书：“奋斗”二字，一看就挺励志的，挺好的一块标语！可坏就坏到这儿了，平静的度过了两天，到了星期三，又出现了令人大吃一惊的事儿，牌子上写的“奋斗”已悄然不见，竟然换成了“老蒋无敌”！说到这儿，我得补充一点，我们班主任姓“蒋”，语文老师称他为“蒋委员长”，班级同学称他为“老蒋”。并且现在他已回来了！

这位同学胆子真大，竟敢在“太岁”头上动土，并且有些大张旗鼓，真是不想混了！可是奇迹出现了，“老蒋”竟然没有注意到这些“细枝末节”，唉……

又过了一周也就是本周周一了，我发现“老蒋无敌”也没了，变成了三个不知何意的英文字母：“F U M”，我想了半天，不知道是何用意。当然估计也不是什么好语言，就算翻译出来也只能让人大吃一惊，那就随他去吧！

生活中总有许许多多有趣的事，对于这些事只要我们多留意，就会使自己的生活充满着快乐！

[班级趣事作文800字初一

今天下午的语文课，我们班举行了一场辩论会。上课前，几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场，只见讲台前临时腾出的一大块空地上，八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐，其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们今天下午的语文课，我们班举行了一场辩论会。上课前，几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场，只见讲台前临时腾出的一大块空地上，八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐，其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们兴奋地议论着，教室里洋溢着紧张而又新鲜的气氛。

当电视机屏幕上打出“开卷是否有益辩论赛”时，正反两方8位辩手依次入座，教室里一阵如雷鸣般的掌声响起。接着老师宣布：“我们今天的辩论主题是‘开卷是否有益’。在辩论中双方辩手必须互相尊重，以理服人。现在辩论会正式开始！”

首先，正方代表符玉珍迫不及待地站起来说：“古人说过，一日无食可以，但一日无书不可。诗人陈寿说过‘一日无书，百事荒芜。’因此我方认为‘开卷是有益的’。”话音刚落，正方阵营里一个个点头不已。反方代表郝国一也不甘示弱，立马站起来反驳道：“古代的赵括听说过吧？他熟读兵书，但死读书，读死书，结果纸上谈兵白白送掉了了四十万大军的性命。所以我方认为开卷未必有益。”顿时，反方的阵营里响起了热烈的掌声。就连正方阵营里也有几个同学情不自禁地对郝国一频频点头。紧接着正方辩手王银杰腾一下站起来说道：“古人云‘开卷有益’，博览群书能使人拥有更高深的学问。诗人杜甫就说……”你看他滔滔不绝，手舞足蹈，激动得脸都红透了。这时身为反方辩手之一的我也冷静不了了，马上站起来说：“博览群书就有益？那么请问生活中有许多孩子沉迷于漫画书，游戏书，上课的时候偷偷看，荒废了学业，这怎么解释呢？还有我在反邪教宣传片中看到有一些人因为看了邪教的书把自己的儿女活活烧死的事呢。”我的发言引来了我方啦啦队的大声喝彩。我暗暗自喜，心想：这次一定驳倒你们。可是符玉珍那清脆又响亮的声音又响起了：“读书又不是指读邪教的书，是指读好书，读有益的书，比如……”双方你一言我一语，争论进入到了白热化的阶段。观众们也越来越激动，有的甚至站起身来摩拳擦掌，恨不得自己亲自上场。最后，咄咄逼人的正方辩手符玉珍抓住了我方一个漏洞以一个反问直接震住了我们，使得我方哑口无言，不得不以失败告终。

精彩的辩论会结束了。身为反方辩手的我，虽然输了比赛很沮丧，但是对于“开卷是否有益”这个话题我有了自己的理解：我认为开卷是否有益？首先得看开什么卷，如果开的是不好的卷，那还不如不开；如果开的是好卷，那必须开。要有选择性的开卷，才能给自己带来好处。

我们身处一个信息时代，被信息包围，却依旧缺乏信息。如此海量的信息，却不能够被我们得以充分利用。实在是一件很令人感到无奈的事情。

不过，在信息素质教育课上，老师幽默机智的上课方式，采用实践理论相结合的教学模式，并发挥不同老师的优势的多人教学方法……图文并茂，声像结合，给我们传授了许多实实在在的东西。

但是，在我们掌握了如此众多的信息搜集能力之后，我们却渐渐地松弛了下来。有时候，我们一直不停加速转动的思绪浅渐渐地缓了下来，最可悲的是，甚至停止自己的思考能力，完全奉承“拿来主义”。

这是一个缺乏原创的年代。高超的网络技术让我们学会如何偷懒，复制粘贴，轻松一点，便解决了我们绞尽脑汁的事情。

曾经的我们，还不会玩电脑，找百度，用google……于是我们百般思索，万般探究。时间就这样匆匆而逝，我们一天天长成了大孩子。日益沉醉在现代发达的科技中的我们渐渐懒惰起来。

无论是老师布置的小作业，还是学年论文，亦或是专业考察报告，都希望能在网上搜到相关资料，那样写起来就会像飞一样的高效精准，只不过有时会避免不了千篇一律的烦恼。

我们的脑子渐渐停止了思考，从我们懂得了如何偷懒之后。

曾经我的梦想是成为一名作家，或者是偶尔写写小文章，编编小故事也好。可是，似乎自己从未为自己的梦想付出百分百的努力。也许是不知如何努力才能达到心中所想，也许是因为懒惰而没有付诸实际。

曾经看到一句话：如果你学不死，那就往死里学。扪心自问，我还没有这种拼命的精神，也从未达到过这种境界。

时常对自己说：要努力要努力!是时候该努力了!

可是总会有这种这样的借口让我把自己的任务一天一天往后推，直至有一天放弃了曾经设想的的计划。计划永远是最经不起时间消磨的东西，更加经不起我们的不断推拖。

曾经参加一次大型的作文竞赛，当时问了一位资深的教授很俗的问题。是关于在日常生活中如何提高自己的写作水平的。他的回答很简单：保持一颗好奇心。对于当时思想幼稚的我来说，这句话真的很受用。在这以后很长的一段时间里乃至将来，我都一直保持着一种好奇。只不过我的交际能力太差，所涉及的圈子太窄，以至于今天，我还经常处于一种 out的状态。

众所周知，大学里有一座宝库，也就是图书馆。能否在大学期间蜕变成“一只蝴蝶”，除了日常的学习工作之外，就要看是否能够充分利用图书馆的资源了。信息素质的课上，我对图书馆的了解有了进一步深入。不记得何时的我曾这样告诉自己，一定要利用好图书馆这个巨大的宝库，坚持每天读书。

在书中，我们可以重新获得思考的能力，可以重拾昔日的信念，言谈举止之间便增添一份自信、一份优雅。书，让我们在学习中学会如何学习。

时代的车轮在飞速地向前滚动，我们必须跑起来才能跟上时代前进的步伐。我们的技术越发的高明，但是我们更应该提高的是自己的内涵修养。

信息素质教育课，不仅教会了我搜集信息、查询资料的能力，更让我在这不断的学习中了解到，在这个信息时代，在这个知识经济的时代我们只有不断开阔自己的视野，提高自己的能力，才不至于被无情的岁月狠狠的抛弃。

时光的步伐太快，我们要学会跑起来，才不会被落下。我们被信息所包围，同样要学会把信息包围起来。

领导干部必须有邓小平同志所说的那么一股劲，像小老虎一样“嗷嗷叫”，始终保持高昂士气。要变化变革，敢于担当，要有干事创业的精、气、神。

精神状态关系事业成败。我们党的事业一步一步发展到今天，除了先进的理论、正确的路线，须臾不离良好精神状态的支撑。党的90多年奋斗史，就是一部始终保持和弘扬良好精神状态的历史。这一精神始终鼓舞着、砥砺着一代又一代党员干部。眼下的新疆，广大干部群众最需要的就是这股精气神。促进经济发展，需要精气神;全面深化改革，需要精气神;做好民生工作、维护社会稳定，需要精气神;把握新机遇、战胜新挑战、实现新发展，同样需要精气神。

良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。实践证明，一个地方的发展，党员干部是第一要素。党员干部精气神如何，直接反映一个单位的作风和形象，体现一个地方的发展水平和成效，关乎整个事业发展的兴衰和成败。然而，现实中我们还有这样一些干部：他们不缺思路缺干劲，不缺方法缺落实，不缺压力缺动力，不缺热情缺激情，不缺能力缺魄力……究其本质原因，就是干事创业的精气神不足。着眼于新疆的长远发展，需要我们下功夫、出重拳提振各级党员干部干事创业的精气神。

干事创业，需要各级党员干部有忘我的精神和大无畏的气概。在想问题、作决策、办事情时，要从党和国家的根本利益出发，从社会发展的大局出发，从老百姓的切身利益出发，而不能患得患失，把个人的官位、个人的面子、个人的利益放在首位。面对党和国家的重托、人民的期盼，我们必须强化使命担当，忘记浮名、忘记疲惫、忘记风险、忘记年龄，以忘我的精神，最大限度地发挥主体作用，不辜负组织上提供的平台，不辜负时代赋予的使命。

各级党员干部还要有非同寻常的定力和心力。客观地说，大多数党员干部是有定力的，在复杂的环境下，信念坚定，廉洁自律，恪尽职守，没有辜负党和人民的期望。但也有些干部定力在弱化和消解，对此我们必须保持清醒的认识。要遵守廉洁自律各项规定，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白，做到一尘不染、一身正气，始终保持共产党人的高尚品格和清廉形象。只有防线筑牢了，才能不为外在环境所动，不为物欲所驱使，抵得住各种诱惑，保持一名党员干部应有的本色。

要有干事创业的精气神，既是我们执政为民的必然要求，更是我们开拓进取、赶超先进的不二选择。在推进新疆社会稳定和长治久安的伟大实践中，每一个党员干部都应该有十足的精气神，在不断自我超越中去追赶去创造，同时认清差距、勇敢正视不足，才能以时不我待、只争朝夕的紧迫感，开拓进取、砥砺前行，创造更加美好的未来。

精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱，我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢！

瞧！我们班的小小舞蹈家们上场了，她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈：青青小鹿。

伴随着轻快的音乐声，一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食，她们的表演真是活灵活现呀！

“刘杨在哪儿呀？你们看见刘杨了吗？”

我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢！个子矮的都在边上。”

“那周洲呢？周洲好像没表演哦！”雨声越来越大，“谁说的，周洲在那里！”几根手指努力地指着一个方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我们热烈的找人认人声中，节目结束了。

中午，我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了，金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看，演员们的脸被涂得雪白，嘴巴血红，眼睛乌黑，眼角处还闪闪发光。真是只可远观，不可近赏，有人在惊叹：“好像吸血鬼呀！”但老师无情地把这种评论“镇压”了！

一次次大力射门，一次次巧妙过人，一阵阵热烈掌声，这就是好朋友足球带给我的快乐。我们已经代表学校多次参加球赛，取得了骄人成绩，赢得了大家的点赞与欢呼。

我对足球产生兴趣还是因为一日本部动画片，叫《足球小将》。这真的是一部了不起的作品，看了令人热血沸腾，它不仅带动了日本足球的发展，还使许多人喜欢上足球。足球在主人公大空翼的脚下灵活自如，就像他身体的一部分。看着大空翼精彩的表演，我喜欢上了足球，并且和足球成了好朋友。

球场上，足球在队员的脚下滚来滚去，像出膛的炮弹一样有力，像闪电一样迅速。我喜欢看那旋转的足球从空中飞过，划出一道美丽的弧线。看见自己的双脚把球踢得那么远，那么高，不禁佩服起自己，原来我也可以像大空翼一样!

足球比赛的魅力还在于，不到最后一秒，你始终不知道输赢，因为可能会有奇迹出现。我们必须和队友团结一致，配合默契，坚持到最后一刻。足球，不是个人的秀场，它让我学会了团队与拼搏精神，更带给了我自信。

我每次玩球都会满头大汗，之后，我会把足球擦得干干净净，让它和我一起安心地休息。我躺在绿茵茵的草坪上，仰望着蓝莹莹的天空，和好朋友一起想象：我们会成为足球场上的大空翼吗?以后能成为像卡卡、梅西、姆巴佩那样的球星吗?

我喜爱足球，喜欢它身上的英雄气概，喜欢它激情四射的运动魅力。虽然现在中国足球队水平还不高，但是我坚信，在一代代足球人的共同努力下，中国足球必将会冲出亚洲走向世界，我的足球梦一定会实现。

我一进教室就听到了“叽叽喳喳”的声音。出了什么事？我一打听才知道，我们做操的时候要加入一个课间活动。我回到座位上，心里想着：是打羽毛球？还是打排球？打羽毛球我在行，要是选中了的话，我一定要把他们打得落花流水……

“咚咚咚”的敲门声打破了这热闹的气氛。老师来了，教室里立刻变得鸦雀无声。看见老师笑容满面，我们松了口气。但是，什么事让老师这么高兴？也是课间活动的事吗？

到了课间活动时间，老师把我们领出教室，来到操场上说：“我们课间活动的项目是胯下传球，虽然有些难，但是我相信你们，努力练习定会成功。”听到老师这些话，我们有些害怕，因为老师说有些难，但更多的是需要勇气。

体育老师来了，我们便开始了练习，一遍又一遍，好几次想到退缩，但听到老师在远处对我们说：“加油！孩子们，我相信你们！”我们就大受鼓舞，即使汗水浸透了衣服也不在乎。

正在练习时，突然我们这排最前面的同学脚一滑摔倒了，紧接着后面的同学就像“多米诺骨牌”一样摔倒了。老师跑过来扶起每一个同学并且安慰我们，焦急地问我们有没有受伤，我们心里顿时涌上一股暖流……功夫不负有心人，经过多次练习，我们终于能熟练地胯下传球了！这个成绩的取得虽然跟我们的努力练习分不开，但也包含着老师的关心和爱呀！

这就是我们一个母亲和四十六个孩子的和谐的大家庭！

杨峥铭

2018年12月17日 星期一 天气：霾这次把太阳也带来了

又是一个忙碌的星期一，和往常一样，早读、朝会、但我们丝毫没有发现，黄老师进教室后，脸色竟比今早的阴霾还难看……

朝会过后，一般还会剩下十几分钟，这种时候，黄老师一般会解决一些杂事，或让我们做些小练习，但今天却没有，黄老师没有像往常一样坐在板凳上，我和旁边的任某“确认过眼神”，发现板凳上有很多污水印（都是洗黑板时弄的），我大概知道了什么，黄老师脸上没有丝毫表情，用了一种很奇怪的口吻说道：“这个教师凳上面，有这么多污点点，这是擦黑板留下的，擦黑板把讲台地板板凳弄脏了，这是技术的问题，那为什么不在弄脏后第一时间处理干净呢？现在已经干了怎么坐嘛？”黄老师语速越来越快，语调越来越快，声音越来越大，着实把我吓了一激灵。黄老师话锋一转，重新回到了之前的语气，指着窗户到：“今天早上，我来的时候，已经有很多人来了，可是窗户还没有开……值日班长在干嘛，在我之前来的人在干嘛？”黄老师诘问道，被点到名的同学自然羞愧难当（包括我），全班顿时变得安静起来，我们被问得哑口无言。

黄老师又用一种极有抑扬的声调语重心长道：“一个人的责任感，不仅要体现在大事大非上，更是要体现在细节上，比如弯腰捡起自己身边的垃圾，早上来主动开窗户通风，弄脏教师凳要及时弄干净……在学校，我们不仅要学知识，更是要学习如何去承担自己相应的一份责任，如何去处世，成绩并不代表一切，我们都应该成为一个有素养的人。”

这节“班会课”，也许是我上过最短的，但却是我上过对现在的我们最有教育意义的，或许我们还不够成熟，但当我们真正地把对集体负责作为一种习惯，五班将会变得更好！……

也许以前的班级日记是记录我们在学校的趣闻，但今天注定是沉重的一天！

星期五下午，我们举行一场别开生面的“班级美食节”。

到综合实践室，我们就开始整理材料。同学们抢到电磁炉和锅以后，就开始不慌不忙地动起手来，有的洗锅，有的切菜，有的倒油热锅……

我们的第一道菜是一道甜品——牛奶鸡蛋布丁。廖人贤先打了两个鸡蛋，然后搅拌起来。搅拌均匀后，她打开一盒纯牛奶，倒入半瓶，再加入两小勺白糖，再开始继续搅拌。我接过手来，心想：这么一件小事肯定难不倒我，于是加快速度，谁知牛奶和鸡蛋的混合体一下子就贱了一大半出来。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。终于，这道甜品上了蒸锅，差不多十五分钟后，甜品终于新鲜出炉了。牛奶布丁呈淡黄色，固体状，看起来很光滑，吃起来弹性十足，并且有牛奶的香味，让人品尝后口有余香。

终于轮到我炒自己的家乡菜——炒白果。我先把油倒下去，等到烧热后再把白果倒下去进行翻炒。正当我忙得不可开交时，一个同学好心拿了一块其他组的西红柿给我吃。西红柿上面洒满了白糖，看起来酸甜可口。我一口咬下去，味觉一下子就大声喊抗议——好咸！原来西红柿上面的白糖竟是盐！我急忙找了一杯水喝，三两口下肚，这才缓解了味觉上的咸味。正想找那“谋害”我的小子算账，无奈不可抽身，便只能让他暂时“逍遥法外”。

一会儿，锅里白果香味，引来了许多馋猫……

经过一阵忙碌，教室里香味四溢，长桌上已摆满了同学的杰作，有金黄的炸地瓜，有乳黄的布丁，有香脆的炸薯条，有作料丰富的卤面，有水果奶昔，有水果拼盘……同学们拿着餐具，排起了队伍自助餐式的吃得不亦乐乎。

这次班级美食节给我们留下了满满的美好回忆，并且还锻炼了我们的动手能力。希望以后能多举行这样的活动！

班级趣事作文1

一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。就说说我们班吧，这不，又发生了几件有趣的事!

这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。

那时候，我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后，让我们互相认识一下。然后，我们做了一个小游戏--画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸，脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子，那几个同学都画得乱七八糟，只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的，是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上，让她转三圈。转完，它一下子没站稳，从讲台上摔了下来，摔在了第一排同学的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台，只见董帅抓抓脑袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就随便一画，结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。

怎么样?这就是我们的班级趣事

班级趣事作文2

一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。就说说我们班吧，这不，又发生了几件有趣的事!这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。那时候，我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后，让我们互相认识一下。然后，我们做了一个小游戏画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸，脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子，那几个同学都画得乱七八糟，只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的，是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上，让她转三圈。转完，它一下子没站稳，从讲台上摔了下来，摔在了第一排同学的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台，只见董帅抓抓脑袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就随便一画，结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。怎么样?这就是我们的班级趣事!

班级趣事作文3

"捣乱鬼"杜辰生

杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛，就像一个小丑一样，每当上课的时候，他时常都要打断老师的话，插上几句，总是让我们乐的捧腹大笑，每次见到他，他也总是在笑，好像这世界上没有什么让他伤心的事，有几次，老师实在是忍不住了，就把他关在门外，本想让他认识到自己的错误，可是他在门外也是外甥打灯照旧。如果照以前英语老师的说法，活像一个"跳梁小丑"!

"真假美猴王"孙伟杰

和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了，他们可真像一对兄弟，有一次，英语老师提问他们背英语，他俩都没背过，老师问："你说他们俩可以用什么词来形容?"我们异口同声地说："狼狈为奸!"刚说完，老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样，也是个永远遇不到伤心的家伙，谁见了他都要摇头。有一次，老师被气急了，罚他到垃圾角那里蹲着，他满脸"笑容"的走了过去，蹲了下来，老师让他向后蹲，他偏不，老师快步走过去，可当老师走到他旁边的时候，他又跑到门口，气得老师的脸色发青。大声说："你有本事出去!!"谁知，老师的话音刚落，他就出去了，并且连门也关上了，全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是"天造的一对，地造的一双"呀，都可以演"真假美猴王"了!作文

不过在这个班级里，感到从未有过的欢乐，每天都充满了欢声笑语，如果没有了他们，还不知少了多少欢乐呢!

在班级生活中，我学到了——要以诚待人……这让我回忆起了过去的事。那一天，我正在津津有味地在书海里流连。突然，同桌问我“蔷”字是怎么写的。于是，我告诉他：“我不知道。”我欺骗了他，这个渺小的“蔷”字，虽然微不足道；但是，它却永远记在了我的心里。

在班级生活中，我学到了——要严于律己，宽以待人。以前，我总是对自己不严格，而是——对自己很放松；因此，我的学习成绩很差。而且，我经常因为一件小事而吵架；因此，老师经常“观光”于我的“事发点”。后來，我严于律己，宽以待人，和同学也不吵架了。

在班级生活中，我学到了——一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话告诉了我：每秒都与金钱一样珍贵，但金钱是不会买到时间的。要珍惜时间，不要浪费！早上我还在溫暖的被窩里睡觉。这个时候，应该珍惜时间。后來，我学真正学到了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

在班级生活中，我学到了……

在这个天高气爽，花果飘香的季节，我和我的同学们一起挥手告别了六年的小学生活，迈进了我们人生的一个重要转折点——初中。

初中，迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸，而是一张张陌生亲切的面孔。我知道，我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活，开始了!

这一个月以来，同学们之间都彼此熟悉了，亲切了，再也不是刚开学时的样子了。我们之间，已经是一个密不可分的集体;我们之间，已经建立起深厚淳朴的友谊，我们正一起努力，向着我们理想的目标前进!

班级中再也不会出现寂静的场面，出现的只会是那一处处同学们互相帮助的场景;课间时，班级中的沉默气氛已永远过去，换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待，团结互助，和老师共同讨论问题，这一切的一切，都是我们初中新生活的开始。

“这道题应该这么做……”，敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”，和蔼的老师说。这，就是我们的初中生活，同学老师之间的友谊。

我的新班级中，好学生之间互相竞争，中等生之间互相帮助，差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠，每一个学生都不会骄傲，每一个学生都不会自卑，有的，只是积极向上的拼搏精神。

上课时，我们认真学习，下课时，我们尽情玩耍，做操时，我们动作规范，自习时，我们认真复习。功夫不负有心人，我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是通过我们自己的努力换来的。

新生活，新气象，新班级，新面貌。相信通过我们的坚持与努力，三年后我们一定会为自己，为家长，为老师交上一份合格的、满意的答卷的!

张津那倔强的神情，还有那“生无可恋”的表情，以及她脸上的小红包，在记忆里定格。我想起了那天下午的事情。

那天下午，在快乐作文苏子堂的读书会上，有几只不知趣的大虫子闯入了教室，肆无忌惮地飞来飞去。这对于怕虫子的女生们来说，简直比世界末日还恐怖。可怜的张津真的被虫子袭击啦！我和她一张桌，吓得赶紧往后躲。女生们纷纷来围观，不到三秒，被吓得东躲西藏，尖叫一阵一阵。而男生们却是镇定自若，似乎一出“英雄救美”的好戏就要上演了。

男生们展开了架势，可虫子们丝毫没有投降的意思，它们仍旧故意挑衅地在灯光下飞来飞去，很不屑地鄙视着我们。这可大灭男生们的威风。怕虫的张津大叫一声，赶紧蹲了下来。男生们则胡乱挥动手里的书本，开始打虫子，叫喊声此起彼伏：“弟兄们，打虫子呀……”张三刚从桌子上跳下来，李四又追到讲台去；王五刚喊“打着啦！“赵六边噼里啪啦钻到桌子底下边喊“在这里！我拍！我拍！我拍死你！”

虫子却越飞越起劲，弄得男生们团团转，最后他们也都累得气喘吁吁，只好继续上课。

虫子像是一位打了胜仗的骄傲将军，故意低空飞行，绕着它眼里一座座“大山”，飞舞着，盘旋着，嗡嗡地喧嚣着。我们也无时无刻都保持着一颗谨慎的心。也许是因为虫子感觉没人理它们了，无趣地飞出了窗外。

提笔至此，我又想起张津脸上被咬的那个小红包，还有她嘟着嘴的模样，实在可爱极了。

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情，畅想未来。

教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：

一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!