暖流作文一等奖(汇集20篇)

我的梦，中国的梦。中国的梦，我的梦。

小的时候，我就常常做梦。

爷爷是农民，禾麦菜瓜果棵棵肥壮，季季有果，既香又甜，他说：“只要手勤，就有吃不完的食粮。”，于是，我常梦想：长大后，我要做一名科学家，学爷爷让全天下都硕果累累。

奶奶好厨艺，炒炸煎煮炖样样精通，餐餐入味，既香又美，她说：“只要心细，就有享不完的美味。”，于是，我常梦想，长大后，我要做一名美食家，学奶奶让全天下都香气绕梁。

爸爸是军官，摸爬滚打练浑身是胆，一二三四，既响又亮，他说：“有了强的国，才有富的家，我爱我的国，我爱我的家。”，于是，我常梦想：长大后，我要当一名政治家，学爸爸强国富家。

妈妈是老师，三尺讲台绘桃李芬芳，勾叉点划，既早又晚，她说：“百川到东海，何日复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”，于是，我常梦想：长大后，我要当一名教育家，学妈妈春风化雨。

现在，我长大了，是三年级的学生了，我还常常编织好梦，我相信，只要我心中有梦，懂得好好珍惜现在，从现在学起，从点滴做起，多为实现我的理想而不懈努力奋斗，不久的将来，我就一定能和大家一道实现伟大的中国梦。

随着时间的流动，有很多事都在我的记忆中慢慢划过，渐渐淡忘。但是有一件事，却让我久久不能忘怀，它就像冬日里一缕温暖的阳光，拂过我的心田。

在一个下午的选修课，我和几个同学一起奔跑。我一脚踩在石头上，脚下一滑，我紧闭双眼，“啊！”砰的一声摔在地上。我瞬间感到嘴上热热的，湿湿的，用手一摸手上满是鲜血，倒吸了一口冷气，感觉到好像是鼻子出血了，我十分紧张，身体不停的颤抖着。不知哪里受伤，非常疼，而且血流不止。同学迅速帮我找来纸巾，我用纸巾把口鼻捂住，急忙跑到老师那里，老师看见我的脸血泪模糊，快速帮我清洗，检查后发现只是破了一点皮，应该只是伤了毛细血管，不严重。老师又帮我贴上创可贴，看见老师紧张的神情，我的眼里落下一颗颗滚烫的泪珠。老师像我的第二位妈妈，同学像我的兄弟姐妹，大家都关心我、心疼我，仔细观察、细心处理伤口，经过老师细心的清理，伤口很快就不疼了。

这件事经常浮现在我的眼前，每一次浮现都有一股暖流涌入我的心田。感谢妈妈一样的老师，带给我幸福的暖流；感谢兄妹一样的同学，让我童年充满温暖。

国庆，一个普天同庆的日子，我正在橘子洲头看烟花，来庆祝这个伟大的日子。每个人庆祝的方式都不同。许多人是在这个长假里通过旅游来庆祝的。看看外面的世界，开阔自己的视野。心里便获得一种独特的释然。

十月一日，在这个难忘的日子里，我们迎来伟大的中华人民共和国迎来了--岁的生日，我们普天同庆，我们欢呼，中国共产党万岁、中在我眼中，祖国是一条丝带，虽然纤细却无不有力，时时刻刻连结着祖国大地和那海外游子的心;祖国是一缕阳光，虽然微薄却暖人心扉，气馁时鼓舞着你奋发向上;祖国是一盏明灯，虽近在咫尺又仿佛远在天边，但却无不给与人希望与光明;祖国还是……千千万万的事物都与祖国是那么相像，却又无法比拟。

仰望天空，阳光明媚，我的`心情更是明媚;俯视大地，生机勃勃，我的笑容更是生机;聆听鸟鸣，悦耳动听，我的心中不禁涌起愉悦之情!多么美好的国庆，多么快乐的国庆呀!我和同学去了长沙的那条太平老街。一路很复古的感觉。一路都是小吃，各种有特色的吃的，还有一些有特色的服饰。还有很多外国人。一条复古而繁华的街道。我们去了贾谊故居看了名人生活的地方，有种怀念古人的情节。想到古人生活的地方所处的情境。还留下了许多可以留念的照片。

鸟儿在空中自由地飞翔，云朵在空中悠悠地飘动;蝴蝶在花丛中婆娑起舞，蜜蜂在花丛中来回穿梭。国庆也是个旅游的好时节，秋高气爽，假期也比较长。很多人都选择去爬山。爬山现在成为一种旅游的方式。既经济又利于健康。我和同学去爬了南岳衡山。衡山很高。我们差不多爬了一天。

听说哪里的庙很灵。拜佛的人也很多。我也去拜了佛。我希望自己的家人健健康康的。然后我的高考能顺利通过。我和同学一直再坚持爬到山顶。因为我们想锻炼我们的意志。我觉得只要有恒心，没有什么是做不成的。凡事贵在坚持。坚持到了最后也就无愧于心。就像自己将要参加高考一样。虽然知道这是一段艰辛的历程。但依然充满信心。不管结果怎么样。努力了就够了。相信付出是有回报的。

曾看到这么句话，你现在所受的苦将照亮你前行的路。我也一直相信自己可以战胜一切。到达自己期望的彼岸。这次的国庆之旅让我收获颇多。在这个伟大的日子里。感受到当年一代伟人当年在橘子洲对湘江的展望时所写下的壮丽诗篇。对祖国大好河山的无线热爱。那些已经成为了不朽的历史。永存史册。

国庆的假期就那么接近尾声了。一切都恢复原样。现在要充满正能量。来勇敢面对自己。来勇敢面对以后的生活。

我有一个弟弟，长得肉嘟嘟的脸蛋，水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴十分可爱。虽然有时我们会有矛盾，但更多的时候还是惦记着对方。那一次，让我感受到了温暖的味道。

那次周末，老师布置了许多作业，想到就让人头疼，可没办法，作业当然还是要做的。我很无奈，慢吞吞地坐到书桌前，拿起笔准备些。可就在这时，弟弟跑来问我：“姐姐，我和外婆出去玩，你去不去？”“当然不行，我作业还没写呢！”“好吧！”弟弟看起来不开心，似乎在为我感到惋惜。

弟弟出去玩了，我却有一大堆的作业要写，我越写越枯燥，越写越累，甚至有些难受，心里打抱不平不起，嘀咕道：凭什么弟弟可以出去玩，我却只能关在房间里写作业，好不公平！我越想越生气，居然开始生弟弟的气，很不是滋味。

过来一会，弟弟回来了，他看起来很开心，一进门就喊：“姐姐，我回来了！”然后跑到我身边，用手戳了戳我，我板着脸，没好气地说：“干什么？”弟弟声音变小了，一双水汪汪的大眼睛无辜地看着我：“姐姐，你生气了吗？”我不说话，谁知，他从口袋里拿出一袋饼干递给我说：“姐姐不要生气了，我把饼干给你好不好？”我瞪大了眼睛，支支吾吾地问：“你……你哪里来的？”他说：“我出去玩，隔壁阿姨给我的，我没吃，想跟姐姐一起吃，所以带回来了。”我一听，仿佛有股暖流向我涌来，血液慢慢开始沸腾，心砰砰直跳，又好像是春风吹进了我的心窝，弟弟的那番话，在我心底播种下阳光，我如沐春风。这才发觉我刚才的想法真是大错特错呀！

我们一起吃着饼干，这一刻是我最幸福最开心的时候。

以前我心目中的老师就如那恶狠狠的魔鬼，那凶神恶煞的眼睛无时无刻盯着你，让你无处躲蔽;有两颗比狼还尖的虎牙;让你觉得时刻有可能就会被他吃掉的可能;还有两只留着手指甲像“红衣学姐”的无比细长又尖的可怕魔爪，让你

感觉被他抓住后“必死无疑”。

上课的音乐已响，而我还在与我的后桌王政吵得火。“这个白色纸屑是谁的”!王老师已经进了班，开始讲课了，自然没有注意到我和后桌的争吵。

“这也不是我的啊，那你也凭什么丢给我!”王政小声说。王老师停下讲课，用眼瞪了我们一神。我们也稍静了一下。王老师才继续讲课。也许我的心还没完全放下，满脸不在乎老师的瞪眼。我们又开始争了。我的声音渐渐大了，又是背对着老师，后桌时不时瞟两下讲台上的王老师，王老师也时不时的提醒两句：“咳咳，注意了，把课文翻开76面。”

这句话似乎对我没有任何作用，我太沉迷于这个“争论”了吧!这也引起了全班同学的目光，他们都在等着看我们俩被王老师教训的好戏!

我突然回过神，后桌将我一推对我使了一个眼神，我猛得一转身，只见王老师那只魔鬼般的眼盯着我，要将我们俩当成他的猎物。不知窗户什么时候被打开了，只觉得一股刺人心骨的寒风向我，使我不禁打了一阵阵寒颤。

那只“魔鬼”左手拿着一本教课书，右手狠狠的撑在桌子上，右手还时不时托一下鼻梁上的老花镜，静静地站在那里盯着我们。这时全班都非常出奇的安静，只有那几个令人讨厌的男生在躲着笑。只见窗外的大树都在随风摆动，发出籁簌的落叶声，这一切都将是暴风雨来临的前兆;但还迟迟没降临。

“徐梦媛，王政，站起来!你们讲完了吗?是不是该我讲了!”王老师今天出奇喊着我们。他的脸上我能感觉到像魔鬼那样的挣狞，只是还没暴发出来!我能感觉到此时我手心的汗。脸上有一种莫名的烫脸感觉。

我们俩站起来，后桌用他紧张到打颤的嘴唇埋怨到，“都怪你，非要丢什么垃圾，这下惨了吧!”我用鄙视的眼神撇了他一眼，便低下头。王老师默不作声的看着我们，一动也不动，总觉得他会突然间拿起教棍打向我们俩，手脚都不禁地发抖。

全班寂静了二十秒左右。突然，王老师放下课本，边走过来边数着：“一，二，三。”随后他便弯下腰，弓下去把那纸屑捡了起来在数道，“一，二，三。”数完便走到垃圾桶旁边丢了纸屑。

“六步的事，你们为什么还要用那么长时间去争论关于这个纸屑是谁的呢?各自退一步不就是海阔天空了么?你说是不是啊?徐梦媛，王政?”

听了这话，就像一股暖流进入我身体，让我感到温暖，感到全身发热，脸颊也发燥;但更使我感觉非常羞愧，只能红着脸低着头!我后桌恐怕也是这样想的吧!王老师今天用非常慈祥的眼神教会了我这个道理。现在手脚竟不发抖了，还觉得心里有些暖暖的!

以后的上课我都会认真听讲的!以后的人生道路有这个座右铭陪伴着我。“各自退一步就会海阔天空!”

我是个喜欢 做梦的孩子 ，和小鸟 一样自由 自在地飞翔是我的梦想 ;乘坐“中国制造”的航天飞机遨游宇宙，是我热血沸腾的梦想;让中国地图在世界 上大放异彩，是我伟大的梦想，一生的梦想!

每当夜幕降临，我就会趴在窗台上找星星，找月亮 ，可是星星躲起来了。爸爸 说：“咱们中国现在经济发达了，工厂多了，人们富裕了，车也多起来了，污染严重了，所以就看不见星星了。”“可是外公外婆家怎么能看见呢?”我很不解。“外公外婆家青山绿水，树木 众多，没有污染，当然能看见啦!”爸爸说。于是，节能减排，让中国的每一座城市 都变成绿树成荫的公园便是我的梦想。

每当看到地图上的台湾岛，我都在想：她多么孤独 啊!祖国 母亲 多么想念 她啊!台湾同胞也该多么想念祖国啊!于是，让浪迹天涯的台湾游子重回祖国母亲的怀抱，便是我的梦想。

这，就是我的梦，我的中国梦。

我翻开《爱的教育》，心时时不能平静，让我感动的一眼，再次在我的脑海中闪过。

在一次电脑初赛中，我有幸进入决赛。这一天，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的，阳光与我对视，我和我的老师和几名对友一同走进了一中决赛场内。一排排电脑，一位位选手，一张张可供参考的图纸，我怀着复杂的心情，不禁紧张起来。

前半程，心里思潮起伏，像有一只兔子装在肚里，不断快速地怦怦跳。老师在窗外焦急地走着，似乎在说：“加油，别慌张!”。我顿时太让平静，心想：这半年的努力可不能付之东流啊，与我一起奋战的可不止一人呀。我从容自如地思考、解题，心中多了一份安慰，多了一份关爱。

基础题可难不倒我，我兴高采烈地欢呼，我再次回头。啊!老师又一次用令人温暖的眼神望着我，和蔼地绽放了笑容，向我鼓劲，示意让我继续努力，不要满足。看着窗外参天大树，小鸟在枝头畅所欲言，它们在向我弯腰，仿佛要告诉我什么。继续埋头应战的我，迅速地完成了比赛。望着其他选手陆陆续续地走出考场，望着我的队友互相攀谈，我似乎忘了什么……

天空并不像往常那样严厉，变得阴暗，变得低沉。啊!我忘记保存了!颓丧的心情再也忍受不住，我真想哭!老师走过来，拍拍我的肩，说：“不要伤心，这次本来只是做个锻炼，我早就料到了，失败乃是成功之母，到了六年级，我们一起努力吧。”他慈祥的眼神平静地望着我，从他目光里，我看到了坚强，看到了自信。从此，我更加努力地练习，相信会有一个更美好的明天。

我合上《爱的教育》这本书，心里暖滋滋的，我相信，只要一句简单的话语，一个和蔼的眼神，一个微乎其微的动作，你也许就会送给对方一个春天。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”想必这句歌词大家都会唱,可未必都能做得到。

在寒假的第一天，爸爸向我推荐了一本名为《爱的教育》的书。我原以为它和其他童话书一样，只是一些逗趣的小故事，但看过后才知道，这本书是一位意大利的四年级小学生安利柯十个月的日记。

其中，有一篇日记的题目是《感恩》，这是安利柯的父亲给他写的一封信，信中告诉安利柯老师是最值得尊敬的，我们要尊敬老师、爱戴老师……

我们常说：老师是知识的园丁。难道不是吗?

老师们每天都在知识的苗圃里，给我们这些“小苗”辛勤地“浇水”、“施肥”，爱我们胜过爱自己的孩子。

有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们每天都在“神”的指导下学习知识，长大后一定会成为祖国的栋梁!所以，我们要像爱自己的父母一样爱老师!

茫茫书海，好书难求。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多，读这样的好书的读者也越来越多!

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

世上有一部永远也写不完的书，那就是爱。我们生活在爱的海洋里，才会懂得怎样去享受爱。

自从我读了《爱的教育》这本书以后，才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成，这些小故事里包含的方面很多，有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱，还隐藏着一个深奥的话题：爱究竟是什么?

爱就像空气，一直存在我们的身边，却很容易被人忽略。在生活中，爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池，那爱就相当水池里的水。水养育了鱼，爱养育了人。鱼生存不能没有水，人也不能没有爱。

其实，爱无所不在。只要你细心地寻找，用心去感受，爱就在你身边。

读完《爱的教育》，我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想：“爱是什么?”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交往，大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想：这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人，让更多人去感受爱、享受爱。

人世间浪漫的话语有很多，但我认为最幸福一定是这一句——执子之手，与子偕老。

——题记

曾读过这样一个故事：在一个荒凉的小岛上，一种蓝色吸血蝙蝠因找不到食物而让对方吸食自己的鲜血，以此生存。相濡以沫形容此亦不为过，即使是所谓的冷血动物，也会有属于自己温暖的方式，以致于很多年后，这个故事仍旧温暖着我。

这世间动人的故事又岂止这一件？只是这件让我颇为感触。或许，有的故事更加真实的可以触摸，那样的真实更足以打动我。

59年前，21岁的她顺着母亲的意思，嫁给了18岁的他。

她本是极不愿的，却不忍心拂了母亲的意思，只因她自幼丧父，是母亲一人将她拉扯长大。在泪眼朦胧中，她，成了他的新娘。

他，年龄尚浅，娶了年长于他的新娘，性子也未脱稚气。

几年之后，他们有了第一个孩子。从此，她更加用心照顾自己的家人，他也慢慢学会长大。

一次意外，她的腿受了伤，他在旁不知所措，像个小孩子一样。在旁为她着急，把家里弄得一团糟。她嘴上埋怨着他什么都不会，心里却早已偷着笑开了，纵使痛，有他为她着急，痛也可减轻了。他却因她的埋怨自责不已，向别人学会了按摩，在她不适之时，可减轻一些痛苦。

他喜面食，她便换着花样做给他吃，样子精致且味道可口；她喜甜食，他便向人学做拔丝、甜玉米……只为博“卿”一笑。

她喜欢柿子、甜瓜，不喜欢奶腥味，他记得牢牢，每次都不会弄错。

他常出门，她便留在家中，照顾好他们的儿女。

他没有说过“我爱你”，她也不曾要求过；她偶尔也会抱怨他，他一般会听着，偶尔小孩子似的回她几句；他不会做玉食珍馐，却也会做她爱吃的那几样菜；他们没有做过什么轰轰烈烈的大事，却也平平淡淡走过这似水流年。

执子之手，与子偕老。

他和她是我的姥爷和姥姥，共同一起生活近60年，一路虽有些许摩擦，但多年下来，感情甚好。最幸福的就是两人一起慢慢变老，子女儿孙承欢膝下，很多年后回想起当初模样，心中会涌起一股幸福的暖流。

[写人作文暖流800字

在一个寒风凛冽的早晨，我们一家按照计划好的行程启程去西塘游玩。

来到熙熙攘攘地火车站，因为是“春运”的缘故，火车站里到处都是拖着大包小包回家团圆的人群。车站的大屏幕上不断刷新滚动着火车的最新进出站时刻表，候车厅里奔跑的孩子们和大人们的笑声好像交织汇流成一首“春运交响曲”。

忽然从我们前方传来一阵骚动声，一位年纪稍大的大伯声嘶力竭地大喊∶“哎呀！我的车票和钱不见了！”大家都纷纷朝他望去，只见他的衣服和包都被划破了一个大口子。大伯坐在地上悲伤地抽泣起来说∶“这些钱是我辛苦打工挣的钱，不舍得吃和穿那是要给孩子读书的钱，车票是我不分昼夜排了好几天才买到的，这叫我怎么办呀？”我们都用同情的目光看着他，大家走上前你一句我一句安慰他，同时也谴责这个可恶的小偷。这个时候我爸爸赶紧走上前去说∶“大叔，你别难过了，我已经给你报警了。警察马上就过来。这里是100元钱你先拿着。”正说着的时候，警察叔叔接到警情也赶到了。他赶紧扶起大伯一五一十了解起情况。接着候车大厅的广播也响起来，动员大家捐款捐物帮助这位不幸的大伯。不一会儿，车站里的人们都自觉围成一个圆圈。有的拿出50元，20元，100元，有的奉献出吃的食物和御寒的冬衣，甚至有几个小朋友在爸爸妈妈的带领下拿出他们储蓄罐里的零钱……车站里一位买热粥的大婶捧着一大碗煮好的热粥来到大伯面前关切地说∶“大兄弟，外面在下大雪，你赶紧趁热把这碗粥喝了，这里有这么多素不相识人帮你，还有民警同志帮你想办法，你一定能回家！”我也赶紧走上前去拿出10元钱轻轻放在大伯身边，大伯看着身边堆积的钱和物热泪盈眶，伸出粗糙的手握紧每一位帮助他的人们，激动地语无伦次的一个劲说∶“好人吶，世上还是好人多吶！谢谢！”大家纷纷摆手表示一个人出门在外，遇到困难只需伸出手帮助一下即给人方便也给自己方便。经过多方联络，民警叔叔和车站按照特事特办的政策为这位大伯补好了车票。车站里响起了经久不息地掌声。

看到这里我不禁被眼前的情景深深地感动了，好像一股股暖流涌进我的心田，虽然车站外面天寒地冻飘洒着雪花，但是车站里带着爱心的温情仍然在涌动，一份份善举依然在延续，莫名的感动在我心里激荡。

我依晰记得，那是人间最温暖的相遇。时光没有冲刷掉记忆，而永远的回忆会给人温暖的感觉，如同暖流一般……

——题记

和煦的春风吹过人们的脸庞，都浮现出一丝笑容——今年冬天实在太冷了，许多人按捺不住寒冷，总想呆在家里。但春天总算来了，人们又熬过了一个寒冬。游园的人多了起来，草地上，赛几趟跑，踢几脚球，风轻悄悄的，草软绵绵的。可天有不测，乌云这时像棉被一样，盖住了蓝天，雨嘶吼着，将一切怒意倾在人间。人们个个都措不及防，避雨的人不觉多起来了。

一家店内，站着一些和我一样没带伞的人。这家店仿佛成了人们的“患难之交”，人们不觉地聊起天来。陌生的面容不再觉得难接近。说着，笑着，“不亦说乎！”这时，老板娘似乎不乐意了，双手插腰，满面怒意，大声嚷嚷着：“唉！你们都挤在门口什么意思啊！还让不让别人做生意呀！而且你们脚底下沾的水不把我的店给弄脏了吗？这可是我刚擦的地！”

人们见老板娘不留余地的语气，移步到了另一家店。这儿的柜台里站着的是一个大姐姐，约摸十七八岁，小巧可爱，轻咬的嘴唇如樱桃一般小巧，笑起来两个酒窝非常可爱，小小的瓜子脸给了她相貌的优势。她热情地招呼着大家伙儿过去避雨，同时又从里面的屋子里搬来几所椅子。人们也豪不拘束，聊起天来，气氛越来越融恰。

“小姑娘，这儿有烟吗？”

“嗯——上次进货的时候淋雨了，有点受潮，要不，您去旁边那家店去买吧！”那位姐姐一边陪笑一边说道。

“啊不，我就喜欢抽潮点儿的烟。”

叔叔的这番话逗得大家笑了起来。

“那行，我就按批发价给您吧！”

“好嘞！”

这时大家读懂了那位叔叔的话，都走向柜台。“给我拿瓶洗衣液！”“这有纸巾吗？”“你看看还有没有饼干！”……我买了两支铅笔，尽管我不需要。

“不行，我是叫大家来避雨的，不是叫你们来买东西的！”

“没事儿，而且这都是我们正需要的物品呀！”一位阿姨微笑着说。

“对呀对呀……”

“这会儿雨小了点，大家都走吧！”一位老爷爷看了看外面，对屋里的人说。

在一股暖流中，人们离开了这家温暖的小店。

细雨迎风吹来，而我已分不清那究竟是雨还是眼泪。回想刚才的一幕幕，原来那就是最美的心灵……

只要用真心待人，世界也会温柔待你，暖流在全身流淌，真诚的心永不改变！

秋，轻轻地离我们远去了，冬天正用它那冰冷的躯体，慢慢地向人类靠近。

随着枫叶的逝去，冬的脚步已愈来愈近。看着埋在雪地里枯黄的落叶，心中不免有些伤感。

我家楼上住着一位在一中读高三的姐姐，今天就要考大学了，她日夜勤奋苦读，他们的晚自习很晚才下课，当人们都早已进入梦乡了，她却仍然在埋头读书，钻研难题，还在复习准备着明天的测验。

记得周六的一天，那天天气奇冷无比，路面上只要有水的地方都结了一层冰，我在床上独自享受着电视的乐趣，忽听“咣”的关门声，接着就听到有人喊：“奶奶好！”是楼上姐姐，好奇的我，跑到门边，楼下奶奶的声音传来：“又上学去。”“嗯。”听着她们谈话的内容，好像是姐姐谢谢奶奶的热奶。

第二天，遇见姐姐，听姐姐说起，前天晚上，她上完晚自习回来，楼下的奶奶帮她开的楼宇门，走到奶奶家门前时，奶奶端着一杯热奶给姐姐，她还说，奶奶是专门等她回来的，楼宇里是感应灯，奶奶担心灯坏了姐姐看不清楼梯，又担心这么冷的天，姐姐冻坏了，所以就特地为她热着奶，提前将灯激开等着姐姐，奶奶只是我们的邻居，她也有孙子，孙子已经去外地上大学了，她把曾经给孙子的关爱无私的给了这个即将高考的邻居姐姐。

从此以后，几乎冬天的每个晚上都能听到奶奶家熟悉的开门声以及说话声，为的就是等这个姐姐回来，这几乎成为了我们楼宇一成不变的夜间交响曲。

每当听见这声音的时候，我都会情不自禁的感觉到心里暖洋洋的。虽然这仅仅是一件小事情，却让我感觉这世界上毕竟好人多啊！我相信，只要我们社会上的每一分子都能敞开心去关心别人，这世界将会更加美好。

永远不能修饰的那双手的背后，蕴藏着永远不能修饰的温暖

——题记

时光回溯，记忆仿佛也随着时间慢慢还至原处。那时她在我眼中，像极了铠甲，高大且坚强。我可以在这铠甲的保护下无忧无虑，不用担心任何外来的伤害。她每日对我也从来是让人心生暖意的关怀，常挂在她眼边的笑意便是最好的印证。

起风了

原本平静的水面因为忽如起来的风惊起了波澜，泛起一圈圈涟漪……

时间的推移以及她多年辛劳的培育，我如雨后春笋般在不经意破土而出，初露新角。似乎便不再像以前那么弱不经风，可以独当一面了。可是在我正值潇洒得意之时，我却迎来了低谷这令我手足无措，她一直陪在我身边，但我却认为她多此一举。我的心或多或少都有些不自在。

涨潮

风在不知不觉间似乎又更大了，海浪拍打着两岸，激流涌上岸……

我已成长的更挺拔，坚韧的扎根在土中，不再畏惧风雨浪。而我与她之间的关系却在潜移默化中发生了改变，最显而易见的就是她眼中不知为何减少的笑意。

回家后，饭菜依旧是热乎的，碗亦依旧存有余温，她却不再如初了，眉眼间总令人感到忧愁。这难道是因为她平常工作太忙吗？难道是我因初中学业繁重而忽略了她的关怀？又或是她对我的爱变浅了？我是这么认为的。

退潮

听！浪潮的悄然的离开，使得原本风起云涌的海面又恢复了宁静。但岸上雾蒙蒙的，令人无法更想看清……

在一次偶然间，我听到了真正令她眉头不展的原因。竟是我成绩下滑很严重，她想要伸出手拉我一把。可却寻不见我的手。我亦只看见了她眉头不展，在迷茫中看不见她朝我伸出的手。在不知缘由的情况下又想入非非继而误解了她。

暖流

海平面上冉冉升起的太阳，将愿洒满雾气的海面照的清晰可见，照出了庐山真面目，也照散了我的满腔疑问。

我曾一度以为是她变了，不再像小时候那样爱我。殊不知并不是她对我的爱变浅了，而是我一味追寻这爱，追寻这以爱为名的痕迹而忽略了当下，将自己的眼蒙上了一层纱……

这暖流随着时间缓缓漫上心头，似乎便停驻在了此处。只知升温却全然没有消退的迹象。这暖流是与体感上温度带来的暖截然不同的。它是给以心灵的温润，如山间清泉般流入心田。它带有隐色的外壳，这正需要我们透过表象去观察其本质。

妈妈，我想牵着您的手在洒满阳光的街道上一起走过春秋冬夏。从积雪处融，绿树成荫、秋叶满地到雪花纷飞。陪您看尽世间一切美好的存在……

“薄荷，多年生草本……”每当我看到这一段文字，心中总会涌起一股暖流……

在乡下，夏天最好的饮品就是薄荷蜜了。依稀记得，那时家家都会种一片薄荷，做薄荷糖，喝薄荷蜜。

“奶奶，奶奶，什么时候才能做好呀！”我嘟着嘴，不耐烦地看着面前的烟雾。奶奶慢慢摇着扇子，闭上眼，笑眯眯地说：“快了，快了，孙女别急。我家孙女，最喜欢吃黄薄荷糖了，记得你小时候……”絮叨个不停。奶奶的絮叨停了，薄荷蜜糖也就做好了。

“放桌上，凉一会儿，三块冰块，一点糖。”放上冰块和糖，糖就要被我受用了。“什么这么香？我猜是薄荷蜜糖！”小伙伴豆豆跑来，抓起三块就往嘴里塞。奶奶看着豆豆和我贪吃的样子，忍俊不禁，脸上开了花。

吃够了，吃完了，我和豆豆就去薄荷园里玩。玩脏了，玩累了，就去小水塘里游泳。尽情戏水，几乎无人能管，但要提防奶奶的邻居——一个养蜂人。上次我和豆豆正玩时，她就差点告诉了奶奶——幸好我和豆豆好说歹说，万般讨好。

“怎么又在玩水？！这次我一定要告诉你的奶奶。”养蜂人来了，火速去把奶奶叫来了。不用说，顶头就是一顿臭骂。我和豆豆交换眼神，决定以后叫养蜂人为“长嘴妇”。

一次，我把家里库存的所有薄荷蜜吃完了，但还不满足，左右央求奶奶。奶奶受不住我的软磨硬泡，叫来了养蜂人。远远望见那麻子脸，我就气不打一处来，好像耳边还听见了那日被奶奶训的话，看见那日囧迫的我。但是一时心急，想吃薄荷蜜，只好干瞪眼。她拿来蜜后，轻声抚我的头，对我说：“以后要喝蜜就直接来我家！”我心中的创伤一点也没有愈合，小声咕哝一句：“虚伪！”她笑得灿烂，丝毫没有听见。

干燥。太阳放射出的光似剑般射入我和豆豆的心；又似针，把我们的肌肤扎了个遍体粼伤。噪子，也沙哑了，不禁想起了薄荷蜜的清爽与甜美。我想起了养蜂人的那句话，硬下头皮，咬紧牙关，和豆豆走进了养蜂人的家。

“口渴了吧？来，快喝蜜！”不等我和豆豆开口，养蜂人就像事先准备好了似的，拿出两大杯薄荷蜜。品味薄荷蜜，那张麻脸似乎温柔了。

这天，奶奶在大煮薄荷蜜，制成块收藏着。我和豆豆为了尝鲜，坐在旁边耐心地等着，不一会儿，就在烟云痼瘟中睡着了……

醒来时，我和豆豆已在社医那打点滴了。养蜂人在旁边候着，看着我们醒了，喘了一口气，似放下了悬在心中的石头，笑了起来，非常慈祥。奶奶早哭成了泪人。看着奶奶和养蜂人，心中澎湃不已，一股暖流流过，使我感到病似乎好了一半。从此，我和豆豆常去养蜂人那喝蜜。

后来养蜂人去了另一个小镇上，我才知道：养蜂人曾有一个丈夫，但因她患病，满脸麻子，抛弃了她。她有一个孩子，但是因为五年前在水塘玩而淹死的……我心中又有一股暖潮流过。我和豆豆再也没有去水塘游泳了。

在薄荷园里漫步时，我知道，养蜂人不会再来给我蜜喝了；在水塘边徘徊时，我知道，养蜂人不会再来找我了；品味蜜时，我知道，养蜂人不会再来看我了……每当想到这些，我的心里总会涌起一股暖流；眼中，也积蓄了一潭暖流……

母爱如一首歌，它能让在你心情浮躁时感到宁静；母爱如一盏灯，它能让你在失意时看到前进的方向；母爱如一碗粥，它能让你在严冬里感到温暖……

记得那是年冬天，任性的我由于不想做作业，就和妈妈大吵了一架，一气之下，我跑出了家门……

寒冷的风呼呼地吹着，直钻骨髓，冷彻心扉……可能是风把我给吹醒了吧，我突然停住脚步，转身往回走，可是一向不善于表达并且平时和妈妈沟通不多的我要怎么面对妈妈呢？！就这样，我在外面徘徊了好久好久，直到天都蒙上黑纱了，我才硬着头皮走进家门……

进了客厅一看，没人，心里的石头终于落下了。可是，当我的眼光扫到茶几上的一碗还冒着热气的热粥时，眼线模糊了……这时妈妈变魔术似的突然走过来，笑着对我说：“赶紧趁热喝了吧！”虽然已经想开了，但是我还是耍着大小姐脾气，一副不可一世的样子，说：“不吃！”尽管我努力克制住自己，可是泪水还是不争气的流了下来……

妈妈说：“让你做作业也是为你好啊，你又不是不知道，当初你姐就是因为七八年级没有好好学九年级才学不好的，我不想你也这样，不想让你重走你姐的路，现在我和你爸就指望你了，可是你却……”我再也听不下去了，打断了她的话：“算了算了，别说了，我以后好好学就是了”……

妈妈又指着那碗粥说：“我去帮你热一下，你趁热喝了吧！”我只说了句：“不热，不吃了！”就回到自己的房间，留妈妈一个人在那儿……我躺在床上，泪不由自主的又流了下来……

妈妈似乎不放心，不一会儿，又“厚着脸皮”端着粥走了进来，这次，我没等她再说什么，接过粥，慢慢地喝起来，好香甜，好温暖！

结语：俗话说，“人间处处有真情”，此话的确不错，即使在严寒的冬季，关爱这股暖流也能穿过严寒的屏障，直达你的心坎，使你全身温暖。

又是一周。

无论是在学业上还是日常生活上，都有令我如遇初雪般的惊喜。这是生活赐予我的，是我努力的结果。

这周，我们开始背诵语文七下课本上的文言文，《木兰诗》《孙权劝学》《卖油翁》现已背的滚瓜烂熟。木兰的勇敢、刚毅，吕蒙的学有所成，陈尧咨的傲慢，时不时在脑海中显现。这就是文言文的乐趣所在吗!

周三的语文课上，我们成立了“语文课上的小组和座位”。我得到了三名潜力巨大的组员和诤友，在语文上能够共同进步。这又是一个新的开始，心情有些激动。

周四语文课，我们默写了《木兰诗》，经过四个早读的读背，我匀速、流畅地默写了下来，但令我吃惊的是，竟有部分同学是“大面积的红色”，可见早读的效率。不过，“一片红”分析报告还是总结得很全面的。你们一定能够改正。

本周的两节课的地理默写，我竟然全对了。这是一个地理“学渣”创造出的“奇迹”。第一轮地理复习已经开始，我可不能掉队呀。中考离我们也不远了，加油哟。

这周的数学课题围绕一次函数展开。我也不知道我怎么听的课，图象共存问题就要研究半天。其他的问题也“半懂不懂”。我只能将问题的过程和思路记在书上，课下仔细地梳理一遍，结合作业，终于搞熟练了，一周的数学学习终是以胜利告终。

我期待下一周，甚至期待我在圆梦路上遇到的各种阻碍，我喜欢克服困难的感觉。

《爱的教育》是意大利作家峰德·亚米契斯之巅峰之作，记录的是小学生安利柯的学年纪事。书中我感触最深的是争吵这篇文章。

这篇文章讲得是：学校里同桌可莱谛不小心把安利柯的纸给弄脏了，可是因为可莱谛得了奖，安利柯很嫉妒他，故意在他臂膀上撞了一下，把他的习字贴也弄脏了，进行报复。两人差点要打起来。虽然安利柯后悔不该这样对可莱谛，但是，他又没有勇气向可莱谛道歉.最后，可莱谛原谅了他，主动和他和好了。对于类似于“争吵”这样的故事，我也体验过。

一次，我在学校走廊里打乒乓球，有一个同学来问我借球拍，我想：球拍借给你了，我怎么打呀?于是，我便不答应借她。谁知她死皮白赖的要我借给她，我就生气了，心想：借不借你是我的权利，你干吗一定要问我借。于是便对她说了：“不借就不借，干吗一定要问我借!”我说着就生气地离开了。后来，她从别处借到了球拍，就过来我邀请我一起玩，我们俩就又玩在一起了。现在我读了《爱的教育》，我感觉我就像书中的安利柯，不大气，爱心不够。如果不是那位同学不计前嫌来找我玩，说不定我从此会少了一个玩伴。独乐乐不如众乐乐耶。在生活中，爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候，同桌借我一块橡皮;爱还是我题目不知道怎么解答的时候，老师耐心的辅导;爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影-------我们应该学会去爱别人，去关爱我们身边的每一个人。

因为无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来。爱心是永恒的，它像黑夜中的星星晶莹闪烁，为人们驱逐黑暗，带来光明与方向;它也像春日里的阳光明媚温暖，为大地驱走冬寒，带来生机与希望。愿世界永远充满爱!

文明，是一个很普通的词。但它的含义，却能反映一个人的品格，如果你做得好，就会被别人尊重。如果不文明，比如：说脏话、乱吐痰……这些生活的不良习惯，都足以反映出你个人修养问题。

春节的时候，家家户户都四处走访、拜年，这是我们的老传统了。正月初三那天，我和爸爸去二舅家拜年，凌晨六点钟，天还没全亮，街上冷飕飕的，我们在焦急地等着车来。不一会儿，一辆开往徐州的车从东边驶来，我和爸爸急匆匆地上了车，顿时感到暖和了许多。

汽车行使了半小时后，车里已经坐满了人。不一会儿，上来一位青年男子，个子不是很高，戴着眼镜，双手拄着拐杖，看起来像是一个大学生，可能也是到亲戚家拜年的。车里顿时安静下来，所有人的目光不约而同地转向这个年轻人，仿佛掉一根针的声音都能听见。这时，一位年迈的老人站起来给小伙子让座，青年人推辞不过，便坐到那个位置上。而这位老人就站在了汽车过道上。在一个拐弯的路口，老人失去了重心，差点歪倒。我的心里像打翻了五味瓶，正要给那位老人让座，突然，一位看起来很强壮的中年男子给老人让座，并把老人扶到自己的坐位上，这时，我的心里才稍稍好受了一些。此时，一股暖流涌遍我的全身，一下子感到车里比刚才暖和了许多。

讲文明是每个人起码应该做到的一点，我们身为少先队员，应该每时每刻都注意自己的言行举止。

在世界的每一个角落，我们会遇见许许多多不同的人。

鱼，因为遇见了水而可以自由的生活，水，因为遇见了鱼才变得更有活力;雄鹰，因为遇见了天空而展翅翱翔，而天空，也因为遇见雄鹰才变得更加的湛蓝;我也是因为遇见你，才变得更加的有信心。

遇见你，是我这一生的大幸，也就是因为你，我才能重新振作起来，使我再次面对未来，去面对一些我所不能承受的痛苦。

一天，一张寒冷的试卷在空中飘到我的桌上，那鲜红的血印刺痛了我的眼睛，紧接着一句无情的话语伤透了我的心，老师说道：“你能不能再考得再差点啊!”这句话使我彻底的崩溃了，我的心也碎了。

就在此时，我的知己来到我的身边，安慰我，说道：“我一开始上学的时候成绩很差，考的都是全班倒数，后来，我觉得这样下去，我的成绩肯定玩完，所以，我在周六和周日的时候，我制定了一个计划，然后我坚持按着计划去做，把每周的错题回顾，多写资料，后来我竟然的成绩提升了。”我听了建议。

后来的一次考试，考完后，我一直怀着沉重的心情到报分数的时候，功夫不负有心人，我的成绩果然考的很好，那张试卷如同一个白衣少女，裙子上还有花纹，老师也对我露出了微笑，我的心也甜滋滋的。

如果我是鱼，那你就是水让我生活，如果我是鸟，你就是大树为我遮风挡雨，当我没有翅膀飞翔时，那么你就是那个给我插翅膀的人，让我得以飞翔，去飞向天空，自由翱翔，沐浴阳光，就是因为遇见你，我才有了动力。

天，还蒙着一层灰纱，空气中混杂着雨后潮湿的泥土与桂花的甜腻气息，吸入肺时，有种气闷的感觉。

同学收起伞，一只手插在校裤口袋里，另一只手握着手机在耳旁。听她说的，似乎今天她父母不能来接她。

同学冲我扬起一笑，无谓又洒脱：“没关系，我找找有没有共享单车。”说着，朝小路的尽头跑去。

我有些愣怔。这便是我第一次听到“共享”这个词汇，而它，使人方便且快乐。

这个简单而又陌生的词汇，却很快改变了上海、中国、乃至世界。起因，是因为利。

但我同时又很奇怪，事到如今，这明显是亏本生意了。破败的单车随处可见，陈旧、老气，全然没有刚刚到来时的意气风发，只如一个个油尽灯枯的将死老者，苟延残喘。而那些未坏的少年们呢？他们整齐划一地停在白格子中，成为一道让人惊艳的风景，但无人问津。

商家想到了让它流行的办法，却不将它打理到底。

但“共享”热潮并未退去，共享书店，共享蓝球……一个个如破竹之势地冒出来，又迅速地成长为参天的长竹，让人无法忽略。我的不满被这样的激流打断了。

我不能再把它当作商家头脑一热的败笔了。共享理念的出现，是否也使这个人情冷漠的社会多了一丝温暖？否则，人们为何如此地热衷于此呢？

我曾认为，人类的无私在原始转为文明时就已经结束了。人类之间不再平等，有人劳动却无收获，有人却不劳而获。互相帮助，也只存在于同阶级，乃至低下的同阶级中。

但我错了，共享理念，正代表了人们内心的群居思想，不再只想着私有物，而是愿意与一群陌生人共同分享一样东西。

共享时代，就是人们回归初心的时代。

在经历了尔虞我诈，权衡利弊的历史后，人们再次尝试了温暖他人。这是一种平等的温暖，任何人都能共享的善意。我想着，笑了。

那些损杯的单车呢？一个想法蹦出脑海，又让我一怔。那些……我想，故意弄坏它们的人，想必还未意识到，自己正步步远离社会这个集体，走入黑暗的地狱吧！他们内心有对社会的不满，所以拒绝“共享”。

但社会暖流，正在缓缓滋润我们每个人的心灵。而“共享”只是一个小小的温泉口罢了。

还有更大的海洋，在向我们敞开怀抱！

我的笔尖在纸上摩擦，仿佛也高兴地舞蹈起来了。