登山 意义(合集20篇)

何谓意义？我记得每次谈到与意义有关的问题，几乎都是在政治教科书上，缜密的语言，全面的概括让我不禁为之赞叹。当我试图寻找一个准确，可以使自己赞叹与信服的人生意义概论时，我没有找到。是因为人生太过漫长，意义众多？还是因为什么？我无从可知。

“人生没有意义！”看到这句话时，我惊愕了，这种感觉环绕在整个心里。这是毕淑敏在一次演讲中所抛出的重磅话语。紧接着，一行黑又深邃的话迸入我的瞳孔之中——“但是——我们每个人要为自己创造一个意义！”

那一刻，心中就如被不断地投入一颗又一颗石头般，泛起阵阵涟漪，久久不能缓和。这句话它确确实实让我大吃一惊。创造意义？原来的我只是不厌其烦地一回又一回地寻找着什么是人生的意义，却从未考虑过我们需要创造一个人生的意义，当成自己内在标杆，且为之下定了奋斗终身的决心。

那么我的人生呢？现在我是一个看小说每晚不玩玩电脑就不安的高中生，我从未考虑过未来，更未试着揣度创造属于自己的人生意义。内心又泛起阵阵微澜，是种不安？是种恐惧？还是种茫然？或许是有百种滋味交织混合在一起吧，只是久久让我处于一种不安的状态中。

我感到茫然，从未为未来做完完全全的打算，我不知道到底什么才能使自己认为没有辜负过往的云烟。亦不知道是什么能让我“非三分钟热度”的稳稳爱到底。最重要的是我不知道该如何才能创造属于自己的人生意义。

刹那间，有个念头在我心中飞快一闪，开始只是一道闪电，到后来，却似烟火般陨落，一点一点灼烧我的茫然。当它完全从我心中坠落，湮没所有的茫然，不曾留下一点遗漏时，我似乎知道了些什么。我身上肩负着的责任便是我人生意义的源泉。沉甸甸的责任等着我扛起。

当我一步步快要迈到十七岁的门槛时，顿时感到那份沉甸甸的责任已被埋于心中。于家庭，在我从呱呱坠地到近十七岁的年华中，父母为我操过多少心，受过多少累。我所给予父母的关心照顾又有多少？他们无所求不图回报地为我付出，是他们不曾离开地陪我度过了近十七个年华。我所该做的，就是要承担起那份沉甸甸的责任，因为对他们来说，我很重要。或许这就是我人生意义之一吧。

又或许人生的意义需要不断挖掘，不断树立，我不必急于将它们全部镌刻在内心深处，我需要在成长中一点一点完善它。

内心终究还是恢复了那份珍贵的宁静，与刚刚所不同的是内心中仿佛被灌入了一种力量，一份信念，一个追求，那便是创造属于自己的意义。

我第一次登过首山，可是没有爬到山顶，我很遗憾，这次我一定要爬到山顶。

爸爸4点就叫我起来，我问爸爸：“干什么?”爸爸说：“登首山。”我听爸爸这么说，来了精神，就和爸爸登山去了，来到山脚下，爸爸在前山没有找到路，我们就走到了后山，爸爸走了一会没找到路，天还没亮呢，我就着急了，催爸爸：“快找路!”爸爸抬头看了看上面没有路的一个地方，说：“我看只能从这比较平的地方爬上去了!“当时，月亮已经到了天边，我们在前山的时候，就开始执照月亮，我问爸爸：”月亮在哪儿呢?“爸爸说：”不知道。"云朵好像墨水一样，在天上溅的到处都是，到了后山，才找到月亮，我和爸爸开始爬山了，我在前面爬，爸爸在后面托着我，从有路的地方登山都很难，我还是从没路的地方登上首山，想想有多难吧!这个没路的地方上面全都是岩石啦，带刺的草啦，等等。我向上爬的时候，经常伏在石头上不敢动，爸爸对我说：“现在只能往上爬，下不去。”

我就向上爬，我知道我向前爬一步，就离山顶多一份希望。我和爸爸爬到半山腰的时候，太阳已经快要出来了，我和爸爸又向前爬了一会儿，看见前面有一块大石头，我和爸爸就坐在上面看日出，天上的云朵已经变成了彩霞，太阳已经从海上升起来一小半了，太阳升出来一大半时，突然跳了出来，我和爸爸看完了日出。

继续向上爬，爬呀爬，我和爸爸终于爬到了山顶，我和爸爸先去了侧山包，照了几张相，登到了烽火台上，到烽火台边照了几张相，我在首山顶上看到的不是一个小区，而是整座城市，我和爸爸在山顶呆来了好久，才下山去。

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。三个“更”突出文化自信的基础性与稳定性，也彰显了文化自信对一个国家与民族的重要性。

文艺是文化的一种展现形式，在现代社会中文艺在传承经典、输出文化、彰显大国自信等方面有着独一无二的价值。文艺工作以人民群众为中心，深入实践，文艺工作者在为人民群众带来喜闻乐见的作品的同时也在潜移默化地影响着人民群众的文化观念与文化行为。

在文化传播中创新文艺工作，打造优秀文艺节目。文艺工作承担着文化传承与输出之大任，在传播文化的内容与形式上要随着社会的进步而进步，要时时创新，跟上时代的步伐。文艺工作者犹如文化自信道路上的引路者，引导大众去传承我们悠久的辉煌历史、去发扬我们优秀的传统文化、去了解我们先进的现代文化。以央视文化类节目为例浅析文艺类节目对传播文化，夯实文化自信的积极影响。作为文化输出类节目《百家讲坛》《中国诗词大会》《经典咏流传》《国家宝藏》等以不同领域的文化知识吸引广泛的观众去了解我们的文化，认识我们的文化从而真正信任我们的文化。《百家讲坛》作为传播知识文化的典型节目，创新科教知识传播形式，让文化传播更有趣、更有意思。《中国诗词大会》《经典咏流传》等以文艺节目的形式传播我们优秀的诗词、诗歌文化。所谓文以载道、歌以咏志，此类节目不断挖掘传统文化的当下价值，进一步落实以人民为中心的创作导向。让经典走向群众，让美育教育滋润成长。同时，此类形式的美育节目在某种程度上使我们于古人实现了古今对话，让我们在古人的诗词言志中潜移默化的接受文化的熏陶。《国家宝藏》则是以各地博物馆为主，展现我国各个时期的历史、人文、风俗等。受《国家宝藏》节目的影响我每到一个城市便先去当地博物馆看看，现如今依旧清晰记得在上海博物馆时保安大哥给我讲述馆藏文物历史时的自豪与自信。

在文化传递中沉淀文艺工作，塑造精良文艺作品。文艺工作承担着文化传承与发扬之重任，任重而道远，在文化自信的道路上有着中流砥柱的作用。一部优秀的文艺作品是能引发共鸣与反思的，是值得反复琢磨与思考的。如电影《无问西东》讲述了四个不同时空中几位年轻人的选择和命运，看完电影不仅感受到老一辈科学工作者在艰苦环境中克服困难、一心为国的爱国精神，而且不由思考我能为社会做点什么?我们这代人能为祖国做出什么贡献?文艺工作者在面对纷繁复杂的欲望需沉淀自身、需静心坚守初心、用心打造作品。现如今流量明星、各路网红等占据各大空间，真正静心打磨作品的却寥寥无几。实际上，流量明星应承担传播文化之责任，多加积累，厚积薄发。各路网红也应承担传播文化之重任，植根文化，用心表达。“大师、大家，不是说有派头，而是说要有大作品。如果不把心思和精力放在创作精品上，只想走捷径、搞速成，是成不了大师、成不了大家的”。因此，文艺工作者要静心、用心，努力去打磨精品、塑造经典。

文艺工作要想推动文化自信，必须走进实践，观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民;必须于与文化传播紧密结合，用心用情用功创作深入民心的经典;必须“创新+静心”，用心用情用功发扬优秀文化、增强国民的文化自信。

今天是个星期天，我做了一件非常有意义的事，那就是和奶奶去紫竹院的湖边放生。

我和奶奶一起坐车去紫竹院公园，我们往公园里走了大概十分钟就到了湖边，我把拎着的小红桶的盖子打开，里面有三四条小鱼。它们在桶里欢快地游着，它们看见我把盖子打开，好像知道我要干什么，都眼巴巴地看着我，一会向上蹦一下，一会儿静静地游几个来回，一会儿又用尾巴使劲地碰碰桶，我想它们是想赶快回到大自然的怀抱，回到湖里畅快地游玩，回到湖里找到它们的朋友和兄弟姐妹们吧。

一阵微风吹过，好舒服啊！湖里的水清清的，绿绿的，还有很多水草，于是我和奶奶沿着岸边慢慢地把这几条小鱼放回它们的新家，我看到它们在水里快速地游着，这时，从别处也游来了一群小鱼，它们好像一点儿也不陌生，在湖里相互追逐着，一起跳跃着可开心了。

我和奶奶看到它们这么开心，我们也很高兴，于是我又从书里拿出面包和饼干给它们吃，它们都游过来争先恐后地抢着吃，谁也不甘落后。该回家了，真舍不得离开它们，真想再陪它们玩一会儿，我看到这几条小鱼好像知道我们要走了，快速游到湖边，一会儿抬打着水面，一会儿嘴朝上发出噗噗的声音，好像在说：“谢谢你把我们放回湖里，祝你们幸福，祝你们好运。”它们久久地在湖边不愿离开，我和奶奶感动地都哭了。

这是我做的最有意义的一件事，我很开心，因为我觉得每个小生灵都应该有它们自己的生命意义和自己的家。

这个春假，我没有像以往的假期一样出去玩，但是我觉得这个春假过的非常有意义！因为我参加了全国打击乐浙江省选拔赛，在这次比赛中，我收获了成长和快乐！

4月30日是阳光明媚的一天，一早我坐着爸爸的车，赶到宁波去参加比赛。我们到赛场的时候只有12点，而我的比赛时间是两点半，于是我们在比赛现场观看了其他选手的表现，我发现大家的实力都不容小觑，年龄大的更是实力超凡，有的甚至已经超过了10级，这真是让我感到压力山大！

午饭过后，我去签到并在等待大厅等着上场，时间一分一秒地过去，似乎走的很慢。我拿出谱子，看了一遍又一遍，生怕自己会打错什么地方。终于，轮到我表演了，我听着熟悉的乐曲，跟着节拍打了起来。之前的每次练习，我都用尽全力，现在在这个舞台上，我更是用一次次清脆的边击，一次次的响亮的镲声证明着自己！但是因为还是有些紧张，我有好几次差点失误了，尤其在最后快了半拍，我的指导老师在后来也指出了我这个错误，真的是有些遗憾！

在台上比赛的时候，每当我望着舞台下为我加油的老师、同学和家长，我就突然觉得身上充满了力量！也许，这就是师长和朋友们的力量吧！

比完赛，我和爸爸妈妈赶到上海去会朋友。晚上躺在酒店的床上，我想：这次比赛如果能够获奖，就能进一步参加全国比赛，那将是多么让人高兴的事情呀！

总之，这个假期虽然有点累，但是我感觉特别的充实和有意义！

星期五下午第二节课，是我们班的“传统文化一小时”活动课。我们的活动内容是：泥塑。

我们的授课老师——冯老师早早地来到“现场”，认真仔细地数着盒子里红陶泥的数量。而班里的同学正在“神游”，各做各的，但谁都清楚冯老师与黎主任的到来。我和诗妍、孙御恒帮陈老师装扮黑板。陈老师在黑板的最上方写了“传统文化体验一小时”九个字，孙御恒到隔壁班借磁铁去了，诗妍在教室里给陈老师当小助手，我在讲台上拨弄着“古、的、艺、间、术、老、民”这几个字的粘贴顺序……

一切准备都弄好了，开始上课。冯老师给我们这节课的泥塑内容起了“洪福齐天”这个名字。我一开始不知道为什么，可后来老师给我们看了一张图：一个屋顶上刻着一只红色的蝙蝠，爪子里好像吊着一个花灯笼。我一看这张图，就知道为什么叫“洪福齐天”了。

冯老师给我们班的同学一人一张有蝙蝠图案的纸，让我们在上面起稿，并且发了一块红陶泥，就让我们开始自己制作了。我先从陶泥堆里掰了一小块出来，然后放在了蝙蝠的头上，然后用尺子把它的大小弄好，再做身体和翅膀。这些做好以后，我就开始琢磨蝙蝠身上的纹理了。我终于清楚，那些精致的陶泥作品是饱含多少辛酸了——做一个漂亮的细节真的很难！这时，陈老师走了过来，把我的“作品”拍了一张照片，说做的挺可爱的。我感到很欣慰，笑了，可回头一想：我只把眼睛、嘴巴和翅膀戳出来而已，怎么能算可爱呢？

我做了很久，终于做了个胖而“大眼萌”的可爱蝙蝠。

这一小时，我收获很大。因为这一小时，让平淡无奇的周五，多了一份美丽与自然。

在这两个月的方案教学中发生了很多事，设计主题网，问卷调查等，但是让我印象最深的是问卷调查。

“第一题是您的年龄吧？对！第二……。”我们这是在干什么呢？我们在设计调查问卷，明天我们就要去调查了。

终于完成定稿了，我们分头调查，有的在书城，有的在自家小区，而我是在人流较多，比较大型的商场——喜荟城。我拿着问卷，忐忑不安地走着，一想到要去跟陌生的人进行交流，心里特别害怕，感觉就像一名没打过仗的新兵要上战场一样。突然，我看到一位帅气时髦的小伙在电影院门口低着头看手机，我便朝他走过去，接近他时，我猛地躲到墙角，开始反复练习一会要说的话。妈妈看着我连忙问：“峰哥，怎么啦？不是有目标了吗？”“我，我有点紧张，先练练台词。”于是，我深深地呼了口气，朝着那位哥哥走了过去。“哥哥，不好意思打扰一下……”还没等我说完，他冷冷地说了一句：“没空！”我顿时感到脸一阵通红，看来今天有点出师不利，人不可以貌相啊！这样下去，我这二十份问卷得什么时候才能完成啊。于是，我鼓起勇气朝对面的一家三口走去，他们都很配合，并且积极地把自己的想法填到问卷中，我心里万分感激。经过一番努力，手中的问卷所剩无几了，走着走着，我发现元气寿司门口有很多人在排队等待吃饭，有的在玩手机，有的在聊天，还有一个熟悉的身影，我走过去一看，呀，这不是那位特别调皮，成绩又特别好的同学吗！“龚浩宁，你怎么在这？好久不见了！”我惊讶地说：“你不是转学去南山了吗？”“嗨！兄弟，我周末回来看看啊。”于是我们闲聊了一会，我让他帮忙填了份问卷，他的妈妈在旁边也主动帮我填，太好了，真不愧是老同学啊！

经过一个下午的磨练，我终于完成了任务并得到组长的赞美。这次的问卷调查让我懂得无论做什么事情都不是顺风顺水的，只要坚持，失败便是成功之母！

有一天，我遇到一件有意义的事情，你们知道吗？

那一次，我在学校，下课时，我和班里两个同学在走廊走动。忽然，我发现有两个人在喊“救命！”我和两个同学走过去看，我们看到一只鞋挂在了树上。问这位同学：“这树上怎么有一只鞋子？”那位同学回答道：“这是我的鞋子！”我们一脸惊讶：“你怎么把你的鞋子飞上去的，这么牛。”那位同学答道：“我和我的朋友在玩，我一脚踢到他，万万没有想到，我的鞋子飞了，居然飞到树上，然后现在拿不下来了”。我们商量了一下，决定想办法帮他把鞋子拿下来。

我看了一下树的形状、大小，还可以，我应该能帮他拿下来。于是，我左手右手抱着大树，左脚和右脚跟着蹬上大树。左手往上，右手往上，左脚往上，右脚往上，爬到了树中间。忽然，我的手抓空了，万万没有想到我在这时抓空了，幸好我的脚踩得很稳。等我身体平衡时，我的手马上也抓了上去，最后我终于拿到了鞋子。这件事以后，那位我帮助过的同学也一直在帮助我。

后来，我上书法课时忘记带笔。正着急着，一下子想到了我帮助过的那位同学。我去向那个人借毛笔，他说：“兄弟，很对不起，我们下节课也上书法。我那时很伤心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛笔给我，说是逗我的，我顿时开心了起来。

事后，我悟到：只要你帮助别人，你也可以得到别人的帮助，这就是一件有意义的事情。

不知道别人的一天是怎样度过的，我觉得我的一天过得非常充实有意义。

首先是我帮助了别人。在家里写完作业后，妈妈陪着我到楼下玩，我和小伙伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面乌云密布，打雷的声音可真吓人。不一会儿，狂风暴雨就下了起来，小伙伴们都急忙跑回家中。我和妈妈准备走时，发现了我们楼上那位走路不方便的老爷爷，正吃力地走着。我看见了急忙说：“妈妈，那位老爷爷走路好吃力，我们帮帮他吧！”妈妈笑着说：“好，你把他带到楼道吧！”我拿起了雨伞，跑到老爷爷身边，尽量让雨伞往他身上打一打，不让雨淋着。很快，我把他带到了楼道。

老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子！”“不用谢，我们顺路嘛！”虽然是这样说着，其实我心里是美滋滋的。

今天，我不但帮助了别人，而且还受到了教育。

在屋子里写作业时，一位小伙伴来找我玩，我刚准备出去时，妈妈叫住了我说：“你作业写完了？”我说：“没写完，玩一会儿回来再写。”妈妈不同意，把我拉回来说：“把作业写完了再出去玩。”我只好不情愿地回到房间继续写作业。从这时开始，我心里变得不安生起来，在房间里心不在焉地写着作业。

过了一会儿，我出来说：“妈妈，我作业写完了。妈妈说：“好，我来检查一下。”看着妈妈一道一道地认真检查，我心里直发慌。正在这时，妈妈说：“这个题为啥不写？”我强作镇定地说：“忘写了。”

妈妈说：“这可不行，你平常都是写完后才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便开始不认真写了？你这是从哪儿养的坏毛病？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头说：“妈妈，别生气，我改！”

妈妈看我确实知道错了说：“以后不许再这样了！”我点了点头，真真切切地受到了教育。

你瞧！我的这一天是不是过得非常充实有意义？

今天风和日丽，午后，我和少通社的小伙伴们相约在华莱士体验汉堡DIY。

推开餐厅的大门，明亮的点餐台映入了我的眼帘，两排整齐的餐桌排列着。我和小伙伴们坐在桌子旁边等待着制作汉堡的开始。

我们套好马甲，戴好帽子与手套，排成两列队伍，浩浩荡荡地走到前台参观，餐厅工作人员向我们介绍了前台的物品及作用。然后参观了后厨，叔叔们根据不同的订单在有条不紊地工作着，用心制作出不同口味的美食。

参观完了，我们就开始动手尝试了。一个大哥哥拿出了一份原料为我们演示。他一边演示，一边给我们讲制作中种需要注意的事项。该我们开始操作了，我先用面包的反面画上一圈白花花的沙拉酱和红通通的番茄酱，然后再小心翼翼地铺上几块小生菜再放上一块大大的肉片，接着把另外一块薄薄的面包裹在肉上面。最后，在纸上包一下就大功告成了。看着自己的作品，露出了满意的笑容。

最后，大家一起品尝自己的劳动成果，我吃着自己做的汉堡，喝看自己打的奶茶，心里甜滋滋的。因为这些是我自己做的，所以特别好吃。

多么有意义的一次DIY活动啊！

今天，我们班搞了一个活动叫“水果拼盘”的一个活动。

老师组织同学们拿出工具，开始做水果拼盘。同学们纷纷开始了，我也和同学们一起合作，我负责切杨桃和摆图案，蔡俊婷负责剥橘子，郭俊彬负责剥香蕉和切香蕉，李天顺负责切小番茄。我们组员正在飞快的做着，没多久就做完啦！我们想，拼盘倒是做完了，可是还差点什么呢？哦！还差一个名字，起什么名字好呢？嗯，海边沙滩！我们组员一致同意，然后我把名称牌拿出来，写上“海边沙滩”写上创作者，嗯，那就很完美了！最后，我们组员一起把作品一起交到老师手上，等待全班一起评选。

到了评选时间了，老师把每组的作品一盘一盘的给大家欣赏和点评，告诉大家该怎样摆才好。评选完了以后，老师对全班同学说：“同学们，今天的水果拼盘是为了锻炼同学们的合作能力以及大家的动手能力，下面我们就开始品尝刚才的劳动成果吧。”

同学们立刻开吃，吃的非常开心。

我从这次“水果拼盘”中知道了在生活中我们要团结合作，才能取得成功。

今天，我和妈妈去爬风云岭。

五点半左右时，我们在家里休息了一会儿，然后用两个瓶子装满水，就沿着小路登山了。

我们两个慢慢地向上登，很快就登到了半山腰。我们在半山腰休息几分钟，又向上登。越往上，山路越陡。你拉我，我拉你。我们踩着石头，拉着树，一点一点向上登，生怕掉下去。随着山路地升高，我已经气喘吁吁了，便暗暗告诫自己：“不要怕，坚持下去一定要加油!”一会儿，我们两个都大汗淋漓。

黄昏时分，我们怀着恋恋不舍我不知哪来的灵感，想了一个点子：我们可以捡一些空瓶子，既能环保，又能赚钱。他们同意后，说干就干。一共捡了四大袋。

快要到峰顶了，我走不动了，妈妈便对我说：“你要看到从化市的全景，就必须登上峰顶。上，无限风光在险峰。”我了听后，顿时振奋起来，埋头前进。到了最后一段，这时我的脑海里想着：“欲穷千里目，更上一层楼”和“胜利就在前方，加油呀!”这些字。这时，山路陡峭极了。经过最后拼搏，我们终于登上了山顶了。

我望着郁郁葱葱的风云岭，在夕阳照耀下，显得更加壮丽了!作文

这次登山真有意思!既锻炼了我们的体质，又加深了我们彼此之间的亲情。

今天一起床，我就觉得秋高气爽，心情特别愉快。今天是学校组织去秋游的日子，我一早就把干粮准备好了，人还在家里，心却早已经飞到了学校了。

走在校园里，感觉凉丝丝的，马路两边的树上偶尔飘下几片黄里透红的叶子，像小鸟在飞。原来是秋风让落叶长上了翅膀，仿佛它们也在为我们高兴。一路上，同学们有说有笑、叽叽喳喳的，有的在想象森林公园的样子，有的在讨论拓展活动到底就多好玩，有的已经在项目约定一起玩游戏了……心情说不出有多么激动，声音吵得几乎导游的话都快听不见了。

我们参加的拓展活动主题——勇敢者联盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、数字迷宫、鼓舞飞扬、圆套突围等六个游戏项目组成，每个项目都按小组进行比赛，需要每个组员相互协作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飞扬”，在一面大鼓上绑上和组员数量相同的绳子，每个组员拉直绳子，上面放一个网球，只有当整个小组一起抬高绳子，才能保证网球不落地。如果动作不整齐或者力量太轻，都会导致失败。我们小组一共成功地抬了六次，最后网球很可惜地落地了。

这次拓展活动让我印象最深的就是团队合作，教练告诉我们每一个小组成绩的好坏是由最慢的那位同学决定的，因此要想取得好成绩就不能让任何一个组员掉队。我们在玩游戏过程中，有的同学跑不动了，其他同学就扶着她一起跑；有的同学肚子饿了，其他同学就把自己的东西分给他吃；有的同学鞋带松了，全组停下来等他。在同学们齐心协力下，我们小组取得了前十名的好成绩，大家可高兴了，因为这是大家共同努力的结果。

这真是一次又好玩、又有意义的秋游啊！

[一次有意义的秋游作文

今天天气晴朗，我们在老师的带领下进行了秋季考察。第一站，我们来到上海野生昆虫馆。上海野生昆虫馆位于东方明珠电视塔旁边，虽然地方不大，但是通过参观，我也增长了不少知识。馆里有各种各样活体的昆虫，所以又被称为上海首家活体野生昆虫馆。里面有枯叶蝶、牛奶蛇、恐龙鱼等形态各异的昆虫。让我印象最深的是离开昆虫馆之前看的一场演出。演出中，一位叔叔先向我们展示了什么是蜥蜴，然后他哄蜥蜴睡着了，接着他让一个男孩子摸蜥蜴的肚子，蜥蜴一下子醒了翻过身来朝四周看。为了让小朋友和昆虫交朋友，这时候，场上的一位主持人阿姨还让那位小男孩头不要动，她把蜥蜴放在男孩的头上，让蜥蜴从高出看远处的风景。

离开昆虫馆，我们来到考察的第二站黄兴公园。在大草坪上吃过午饭，我们玩了一些游乐项目，有摇晃船、海盗船、森林小火车、古城堡、碰碰车等。在玩古城堡的时候，我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的，还有一些吓人的插图和道具怪兽。在好朋友的鼓励下，我不再害怕了，反倒觉得挺刺激好玩的。最后，老师让我们自由活动去喂鸽子。我买了两包鸽食，先倒一些在手里，鸽子看见了，扑扑翅膀飞了过来，它们用尖尖的小嘴巴在我手上“笃笃”啄了几下，一下子就吃光了。还有些鸽子飞出了篱笆，东张西望，不肯下来吃，真拿它们没办法。我觉得鸽子真可爱！

一天的考察很快就结束了，离开公园时，我依依不舍地回头向公园招了招手，我想我下次一定还有机会去的。通过这次考察，我知道了自然界有许多昆虫，它们是我们人类的好朋友。所以，我们要好好保护环境，让昆虫们生活得自由自在的。这次活动还让我和小伙伴们加深了友谊，就像我们在昆虫馆看到的一对对亲密的小昆虫互相友爱、互相帮助。真是有意义的一天啊！

早晨，阳光明媚。红扑扑的太阳挂在天上，散发出柔和的光芒，像一盏喜庆的大红灯笼，悬挂在天的边缘。爸爸、妈妈、妹妹和我带上风筝，披着太阳给的轻纱出发了。

来到郑东新区一片空阔的草地，人真多：有的坐在草地上，有的散步，有的打羽毛球，有的放风筝……真是人山人海。我找了一片开阔的草地，把风筝举过头顶奔跑开来。

风，从耳边呼呼的刮着，眼见风筝越飞越高，我高兴极了。可是，我高兴劲还没完，风筝落下来了。我先是生气，后是伤心。我说：“今天我一定把你放飞起来。”可是，老天好像在戏弄我，我放了好几次，就是飞不起来。我想：今天风太小了，还是明天再来吧。正当我垂头丧气时，爸爸鼓励我说：“做事情，要持之以恒，没有毅力，没有坚持到底的精神，不管做什么都会虎头蛇尾。科学家、发明家、做实验，需要几千次、几万次才能成功。”我被爸爸的话感动了。不行，我要接着放。我拿起风筝，在太阳下跑来跑去，汗水浸湿了我的衣服，我毫不气馁，一直在跑，可风筝就是放不起来，但我没有放弃，一直都在放。

终于，功夫不负有心人，我终于成功了，心情无比激动。望着蓝天上飘着的风筝，心满意足的笑了起来，爸爸、妈妈、妹妹也笑了起来。

在学校里我因拥有真诚的友谊而快乐，在家里我因有亲人的备至的关怀而快乐，在酷暑里我因一场急雨狂风而快乐，在今年的暑假我因什么而快乐呢?

乐在——行万里路

暑假是炎热的，太阳像团火，把大地烤的火辣辣的，偶而一阵大雨，为我们带来一丝清凉。假期里，许多地方都留下了我的足迹和欢声笑语，有阆中古城、荷塘月色、西岭雪山和街子古镇……。在阆中古城的张飞庙里，我为张飞坟墓上的树没有主杆而感到惊讶，在荷塘月色，我为荷花出污泥而不染的精神而感到敬佩，在西岭雪山，我为坐海拔3290米索道在白茫茫的雾海里前行，而感到惊险和刺激。这些美丽的景色，使我感叹不已，可把我乐坏了……。

乐在——读万卷书

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

在假期里，我不仅玩了很多，而且还学了很多知识，比如:在每天晚上我亲爱的张老师(咱的老爸)就会给我讲奥数，对数学的学习兴趣也越来越浓厚了，我还在学而思学习了了国际音标上和下，利用闲暇时间我还制作了一本《我的古诗集》呢，通过互联网在网上和我的美国老师进行学习交流，亲切极了。在暑假里我看了很多的书，有《城南旧事》、《小屁孩日记》、《红楼梦》等等。在书中我不仅收获了知识也收获了许多快乐。

暑假很快的过去了，这是一个有意义的假期，我不仅学习了很多知识，还旅游了很多地方，开拓了视野。我为在假期度过的每一个快乐的日子而感到无比幸福。

没有经过盘丝洞，怎么知道世间冷暖？没有经过女儿国，怎么知道情义无价？我虽未读过什么经书，却也知道：佛，诞生于人间百态，柴米油盐的点滴生活之间。唐僧一路西行受尽磨难，整个过程是为了将唐僧品性中的弱点洗尽，从而成佛。

也许经书并非那么的重要，在我看来，那一卷卷的经书对于大唐王朝的价值，远远比不上唐僧这个经过取经之路的洗礼而洗尽“贪”“嗔”“痴”的人。这位得道高僧大概才是佛祖最想给予大唐的恩赐。

我们的人生，又何尝不是一条洗礼我们的取经路呢？经过人生的洗礼，洗尽我们身上的劣根性。希望某天我们也能成佛吧！

放假了，时间充裕，都不知道该干什么了。于是，我打开电视，随意地调着台，忽然，“傻根”出现在电视屏幕上，他对邓超说，人活着，就是要做有意义的事!我“啪”的把电视关了，大叫：“对!人活着，就是要做有意义的事!我不看电视了，我要去寻找有意义的事!”这样，我便踏上了做有意义的事的征程。

我要参加男子汉的运动，我要像海明威一样。好吧，斗牛去!可是石家庄没斗牛场，算了吧。海明威的爱好除了斗牛，还有狩猎。抄家伙，打猎!可我刚一拿起菜刀就想起成龙大哥的教诲，我不能狩猎，为了生物多样性。

我坐在电脑桌前，揉着脑袋，想，我绝不能让人生虚度，可是我想了半天也找不到一件有意义的事，怎么办呢?这是，一根头发掉了下来，我捡起来一看，呀!不好，我老了!都有白头发了!怎么办?我要抓紧时间行动起来，去寻找有意义的事!

我决定把目标放在外面的世界上。我走在阳光普照的大道上，可是心情却如同晴转多云，走着走着，忽然一个小孩冲到我面前(当时我愣了，中国不是早奔小康了吗?怎么还有“抗战时期”的小孩啊?)他扑通一声跪在我面前，唱道：“叔叔好，叔叔好，招财又进宝!”然后伸出了拿着一个破碗的手，我顿时明白了他的意思，我真想也给他跪下，我的日子也比你好不到哪去啊!(我钱全被中国某些教育机构骗去了)我搜遍全身，找出了仅剩的一毛钱，哆哆嗦嗦的给了他，语重心长的说：“孩子，拿着叔给你的钱，做有意义的事去吧!”他白了我一眼，说了句“FUCK”就走了。我若有所思的回家了。

刚回家就听说村头的玉米地着火了，玉米烧成了爆米花，一群鸟飞过，以为下雪了，就全被冻死了。我顿时焕然大悟，我知道什么有意义了，那就是读书!如果那群鸟读过书，就会有科学知识，有了科学知识，他们就不会被冻死了。

今天，我和爸爸妈妈做了一件有意义的事，那就是把家里的纸箱放到我们小区体育中心下面的一个智能回收站里。

我们家经常会在网上买东西，每次收到快递，爸爸妈妈就把纸箱收集起来。时间长了，我们家里的纸箱就越来越多了。今天，我们决定把这些纸箱放到回收站里面。爸爸拿出一把刀，把每一个纸箱都割成一块一块的纸板，我和妈妈就把纸板叠整齐，放进了一个较大的纸箱里。爸爸说，做这些纸板要砍大量的树，现在我们要把这些纸板回收，然后再次利用，这样就可以减少对树木的砍伐，保护森林。而且这些纸板回收了，不仅可以节约资源，保护环境，放到回收站还能卖钱呢！

我们足足收集了两大纸箱的纸板，然后，我们把纸板搬到了回收站。那个回收站可真先进呀！回收站中间有一个大屏幕，只要用手机扫一下二维码，回收箱就会打开，我们就可以把纸板放进去了。这个智能回收站不只回收纸类，还回收塑料、金属、衣服、玻璃等多种可回收物品。爸爸打开手机扫了扫下面的二维码，然后我们将整理好的纸板放进回收箱。嘿嘿，回收还得了六元钱，可不少呢！

我以后有可回收的东西，一定要分好类并收集起来，再投到回收箱里。

我一直都在思考，生命的意义到底在于什么？直到我学了《花的勇气》这篇文章后，我突然豁然开朗，原来生命的意义在于——勇气。

记得那次，我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上，那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花，它们都在争抢游客们的赞赏呢！我走进了百合院，看了见了一棵榕树，它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨，它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干，但它还是一样不畏困难，勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类，正是它们强烈的求生欲望，才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命，那就是小草。小草默默地生长在土地上，它虽然柔弱渺小，却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，不屈向上。在这小小的种子里，包含着一个多么强大的勇气呀！能使它冲破坚硬的外壳，来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天，但就是这几天，证明了它在这个美丽的世界上生活过，在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作，大树依旧挺拔，任凭雨打风吹，小草依旧破土而出，这是为什么呢？因为这就是生命的意义——勇气。

今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动，我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆，一个陌生的名词。它在哪里？它里面又有什么内容？今天，就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆，首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板，我们在上面签名。签完名，我们来到了展览厅，展览厅分为四部分，第一部分是峥嵘岁月，讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展；第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事；第三部分介绍了揭阳市的各类名特产；第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅，热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍，我了解到制作档案的几个要点，如不同种类要各自归为一类，做好编号，装在固定的盒子里，同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹，可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动，大家都大开眼界，增长了不少知识，也了解到我们揭阳的发展历程。