0

错误作文作文【汇总20篇】

我们每个人都会犯错误,只要改正就好。小编收集了改正错误的作文,欢迎阅读。

浏览

2583

作文

1000

篇1:那些错误的相伴

全文共 620 字

+ 加入清单

在人生的路上,每给人都会犯错,有了错误不要怕,要面对它,改正它。

记得我9岁那年,我的妈妈点灯熬油的给我织了一件毛衣和毛裤。你们想想,在大雪纷飞的时候,穿着妈妈亲自织的毛衣,不光身上暖暖的,连心里也美滋滋,暖洋洋的。

到了学校以后,我就把外衣脱了,露出了妈妈给我织的毛衣。“哇——好漂亮啊!是从哪里买的?”同学们羡慕的说,“这是我妈妈自己织的!”我自豪的说。我的好友栗钰涵激动地说:“阿姨织的真好,就像从商店里买的一样!”我情不自禁地笑了笑。

可是,好景不长。第2天上语文课时,只听‘咝’的一声,我的毛裤被椅子上的小尖勾出一个小洞,我想:反正也在裤子上,用上衣遮一下就行了。可我用手摸那个大窟窿时,我心爱的毛衣‘咝’的一声,也被勾了一个小洞。我的眼泪夺眶而出,心想:妈,对不起,我不小心把您给我织的毛衣和毛裤都给弄破了,对不起。我心里难过极了。

晚上回到家以后,我马上换上了我的睡衣,把毛衣和毛裤给藏到衣柜的最下面,我本以为这样就可以瞒住妈妈,可是,我的心就像被一块大石头压着似的。妈妈看到我紧张的走出了房间,关心的问道:“怎么了?不开心吗?”我轻轻地说:“没,没有,没什么。”妈妈一脸关心的问:“不对,你这小妮子肯定有事瞒着我!”我一看瞒不下去了,只能‘坦白从宽’了。妈妈听后,笑着说:“你啊你,老是让我担心,但只要你做一个诚实的孩子,我宁可天天给你织毛衣。”说完,妈妈宠溺地打了我一下。

通过这件事,我明白了做错事就要勇于承担,心里才能坦然轻松。

展开阅读全文

篇2:当错误来敲门

全文共 740 字

+ 加入清单

泰戈尔曾说过:“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”成功的滋味固然甜蜜,而错误也不失为一种机遇,一种真理。当错误来敲门,你是选择拒之门外,还是敞开胸怀微笑迎接?

一扇猛然关上的门,是一种软弱的自白。当错误来敲门时,李天一关紧了门窗,选择回避错误。出生于北京音乐世家的他头顶光环,享尽荣誉,却在2011年因打人事件而被刑拘。犯了错,李天一非但没有正视错误,反省自己,反而更加变本加厉地犯罪,最终踏上了不归路,受到了司法机关的严厉制裁。一个正值花样年华的青少年,何以落到这步田地?如果李天一在初次犯错时没有选择回避,而是认真反省,微笑面对,恐怕我们所见的李天一又会是另一副模样吧!

成长的过程是美丽的,有时候,错误亦不失为一种美丽。因此,当错误来敲门时,我们要学会去正视它,接纳它,包容它。

当错误来敲门时,郭晶晶在2000年悉尼奥运会上功亏一篑。她想过放弃,她沮丧过,绝望过,然而,她从不会回避错误。于是,经过四年的反省与训练,郭晶晶在2004年雅典奥运会上成功夺冠。

设想一下,假若郭晶晶没有勇敢地正视错误,而是一错再错,又怎么会成为一代伟大的“跳水皇后”?又怎么会让错误在人生路上开出花来?

正视错误,是思考,是理智,更是通往人生真理之道。当错误来敲门时,李宁欣然接受,在兵败体育界之后又义无反顾地投身商海,成为一代商界精英。正视错误,李宁收获了机遇。当错误来敲门时,诺贝尔勇于面对,在一次次错误中总结经验,以不怕死的精神成功研制出各种炸药,被称为“炸药之父”。正视错误,诺贝尔收获了真理……

正视错误,是个人得以完善道德的方法,同时也是国家兴盛,世界繁荣的重要途径。当错误来敲门时,我们每一个人都应该敞开胸怀,微笑迎接,通过不断的自我反省、求证与努力,创造更美好的未来。

展开阅读全文

篇3:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 679 字

+ 加入清单

一次,人门问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”其实玻尔的成功正在于此:正视自己

正视自己已是一种勇气。如玻尔一样,敢于承认自己有愚蠢一面,这本身已需要很大气魄。而历史长河中不敢承认自己有所短的人也不在少数,秦始皇这为建立了中国历史上第一个大一统国家的历史巨人,却始终不敢面对生老病死的自然规律,到了晚年还劳民伤财的寻找所谓的“长生不老”之丹药。最终也只是在岁月的痕迹中死去。每一个人都不可能完美,每一个人都会受到创伤,而当你剖析自己、反思自己时,不去回避自己的缺陷,那本身已是一种不可多得的勇气。

正视自己已是找到了成功的捷径。水滴石穿靠的不是力而是昼夜不舍。当水滴知道自己的力是如此微小时,其实它已找到了捷径,它知道自己已不可能用力来征服石头,于是它选择了用“时间”来战胜石头的顽固。刘邦何尝不是这样呢?正视自己谋略一般,于是重用萧何;正视自己的用兵之道稍逊一筹,于是任用韩信,正视自己的粗心,于是任用曹参。当刘邦正视自己的一切时,他已少走了许多弯路,他离汉帝国的距离也已不远。只要敢于正视自己,我们将昂首挺胸的说:“我们离成功已不远!”

正视自己,却也需要行动。一个人只对自己的缺点、错误停留在表面认识而不去用行动改变时,那么正视自己也失去了意义。我们需要敢于承认错误,更需要敢于改正错误。“承认“是前提,改正则是正视自己的核心。德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪,在站后全力以赴的处理善后问题,修建集中营纪念管……这一切已是正视自己的最高境界:有勇气承认,更有勇气改正。

展开阅读全文

篇4:错误人生作文3000字初中生版

全文共 3159 字

+ 加入清单

从开学的第一天起,她(佳)就决定做一名无名的女孩。因为,她想好好学习了。

刚开始,在他(枫)的眼里,她只是一个平凡得不能再平凡的女孩,甚至对他来说是不起眼的。

可是,谁也没想到故事就这样开始了……

佳有一个好朋友—宁。一天,宁对她说:“我喜欢上了枫,你能帮我吗?”佳当时愣住了,因为她不知道该对她的好朋友说什么,该帮她,还是该劝她,现在应该好好学习?但是,看到宁每天魂不守舍的样子,她心软了,她决定帮她!

刚开始,她只是一步步地慢慢地去接近他,但是,从他的眼神来看,她的接近没有任何效果。在无可奈何下,她决定先认他做哥哥,然后再向他坦白。

当她把那封认他做哥哥的信拿给他时,他很莫名其妙,这个他甚至连她的名字都记不太清楚的女孩为什么会拿一封信给他,但他还是收了!打开信,他就看见了一行清秀的字:“我…认你做哥哥好吗?”虽然和她的关系并不是很好,但他还是礼貌地回了信给她:“可以呀!如果你有什么困难可以找我啊!”就这样,她和他开始用书信交往。慢慢地,她将好朋友的事遗忘了。

直到一天,当宁红着脸地问她:“怎么样?他答应我了吗?”这时,她才反应到,自己把她的事完全抛在了脑后。于是,她不得不向她承诺,二天后给她答案。

那天,当她想把那封向他坦白的信拿给他时,他却先拿了一封信给她:“我发现,你对我很重要!跟你在一起时,我总觉得很开心。所以,我不想做你的哥哥,我想做守护你的男朋友,你愿意接受我吗?”出乎她的意料之外,她最怕的事情还是发生了。她不断地埋怨自己,当初不该让他陷得太深……

不知道为什么,宁知道了这件事情。她请求宁的原谅,因为她也不想有这种事情。这段时间她一直在逃避宁,因为她无法面对她。宁是一位善解人意的女孩,她说:“我没必要原谅你,因为你从一开始就没做错!一切都是我逼你去做的。现在,我只想你能够答应他,好好地跟他相处。可以吗?”她惊讶了,因为她不知道自己对他的感觉到底是怎样的!但是,她还是答应了他,做他的女朋友—为了宁。

不久,宁与辉在一起了。辉是枫的好朋友,他喜欢宁已经很久了。那时候,他们四个人经常一起出去。不可否认,辉和枫都是体贴的男生,他们对她们的照顾总是无微不至。但是,宁和佳却慢慢地厌恶了……

半个月,只有半个月,宁和辉就分手了!辉从此就陷入了痛苦中,他不明白,既然宁对他不是真心的,为什么她当初要答应他的表白?!那时候,枫每天都好好地开导辉,告诉他,这种事情过了就算了。但是,辉的一句话却把枫问倒了:“如果佳也把你这样无情地甩了,你会怎样想?”在枫的心里,佳不是这样一个无情女孩,她总能设身处地地替别人着想,她不会做出令他这么痛苦的事情。

但是,不到几个月,佳也向枫提出了分手。枫呆住了,他一向认为甜蜜的爱情就这样破碎了!他不愿意接受,因为他用情太深!他在电话里听到了佳的抽泣声还有那一句重复了上千遍的“对不起”!他似乎崩溃了,眼泪不知不觉地从他湿润的眼眶滑下……

那天中午,他找到了轩。轩是一个很开朗的女孩,她总是能帮人解决很多问题。她是辉和枫的好朋友,记得辉在对他的这份感情耿耿于怀的时候,是轩一直在旁边劝他,告诉他应该怎么做,也使他认清了自己不该在这种感情下躲避一世。

在河堤上,轩跟枫谈了很多。她告诉他,中学时候的感情都是虚假的,长大后,你会发现自己以前的行为是多么幼稚。他说:“既然她这么容易就跟我分手,为什么她当初还是选择跟我在一起”?!轩把嘴角微微扬起,“辉也曾经问过我这样的问题,而我的答案却只有一个,那就是你们从一开始就是个错误!在这个时候,你们在一起是一个极大的错误!因为,到最后你们总会以分手作为结局!虽然这有点片面。但事实也说明了这一点,不是吗?”枫点了点头,他说,我明白了。

固执的枫,其实一直都没看开!在他和佳分开的那一段时间,他似乎完全变了一个人,脾气也变得暴躁,动不动就冲人发火,甚至连自己的好兄弟也不例外!一次,他的无理把轩激怒了,轩大声地呵斥他:“你这是在干嘛?难道你到现在还不能解脱吗?你还在执着什么?过去的事情就过去了,或许她只是你生命中的一个匆匆的过客,你为什么要这样糟蹋自己?你为了她这样做,值得吗?!”那天下午,他把轩拉进了一家超市,他买了两瓶啤酒,轩想阻止他,可是每次都被他宽大的臂膀挡在身后。那个晚上,轩一直不能安静,因为她怕枫会做出什么傻事,她也怪自己当时说话太冲动了,完全没有顾虑到枫的感受。

第二天,轩早早地到学校,想跟枫道歉,并想再开导开导他,毕竟他也是自己的好朋友!善良的轩不想看到自己的好朋友活得这么辛苦!但是,那天,枫迟到了!那是他第一次迟到,轩看到他眼神暗淡,头昏沉沉的,轩就知道他昨天晚上肯定喝了不止两瓶啤酒。下课了,轩走过去跟他道歉,枫抬起头说:“你没必要我道歉!是你把我骂醒了!我现在已经想开了!”轩无奈地问他:“你老实告诉我,你到底喝了多少瓶啤酒?!”枫苦笑一声,“你想不到吧?!我昨天下午在你走后,又到另一家超市买了一大啤酒!”轩傻了,难道爱情真能让人疯狂到这个地步?做出这么愚蠢的事情?

后来,枫确实安静了许多。他的笑容也越来越多了。但是,“好景不长”!麻烦事又来了,那就是:佳喜欢上了辉。

当枫听到这个事情,他并没有多大的举动,但是,能想得到,他内心一定是波涛汹涌的!那天,他叫轩放学后等他,他说他有事情要跟轩说。轩已经猜到枫要跟她说什么了!

果然,在回家的路上,枫对轩说:“我觉得喜欢并不代表爱吧!佳她喜欢上了辉,其实我也可以接受的,我也能放开手成全他们!但是,我不明白为什么佳会喜欢上辉?!”“或许佳喜欢辉这种类型的吧?!”“嗯,可能是因为辉在学习上能帮助她吧!所以,她陷入了!”沉默了许久,轩终于问出了一个她早就想问的问题:“枫,为什么你到现在对佳还是这么执着,我跟你说了很多,我也告诉过你,人要懂得放手,拿得起放得下的才是一个好男孩。可是,你却……”枫看向马路边,说:“因为一个承诺,一个我永远都不能忘的承诺!”“承诺?”“嗯,当初我和佳在一起的时候,我们曾经互相承诺过,在初中的这三年里,我只会喜欢她一个女孩,不会再对别的女孩动心了!她也只会喜欢我。所以,我想,等我们初中毕业了,或许我才能解脱吧?!”“可是,她没有遵守你们之间的承诺,你这么做又是何必呢?”“她是她,我是我!不是吗?”“这也是,可是……”没等轩说完,枫就说:“我不想做一个不守信用的人!”这令轩一时不知所措,在这样的情况下,她该怎样帮他?难道中学生的爱也可以这么刻骨铭心?!

从那时候开始,枫变得更加怪癖了!他老是把自己装得很酷,假装什么事都没发生过。其实轩知道,他的内心很凄凉。辉毕竟是枫的好朋友,他不想失去这份友谊,所以,辉决定跟佳说清楚:这段时间,他只是把她当作能一起学习的好朋友,他也不想佳对他存在什么幻想。

当辉想跟佳说清楚他对佳的感觉时,佳却误会了,她以为他要对她说那三个字,所以,她没有给他开口的机会。辉只能无奈地走开。这一切,枫都看在眼里,他“唆”地一声从座位上走开了。从此,他就不再理他的一帮朋友了,包括轩。三年的友谊就这样随风而去了。轩多次问枫,为什么要这样做,他在孤立谁。可他的答案却总是一句话:“我只想安静一下!”

枫,就这样,把大家的友谊丢在了一旁。每天,他都趴在课桌上,不愿意抬起头来看任何人。课也不听了,话也不说了。他变得对一切都不在乎。虽然,大家知道,其实他的心里也不好受,可是,该如何帮他?佳的心里,每天都充满了负罪感,她宁愿他恨她,也不愿意看到他一蹶不振的样子。她知道,她令一个充满前途的好少年,失去了他生命中的光芒,还要他如何去努力,如何去拼搏……

后记----是不是爱情就像断了线的风筝,飞走了,就不再回来?

爱过之后,不是应该懂得放弃吗?或许,在爱的同时,我们就应该学会放弃。

因为,我们不懂得表达我们爱的方式,所以,我们用错了方式去爱。

展开阅读全文

篇5:有关错误让我成长初中

全文共 530 字

+ 加入清单

古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。

我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。

一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

展开阅读全文

篇6:我的错误

全文共 410 字

+ 加入清单

人生的道路曲曲折折,每个人都会犯错误,要勇敢地面对错误。而最令我忐忑不安,惭愧的就要数那次了。

一个风和日丽的下午,我放学后回到家,先接了一杯自来水浇花。只听“啪”的一声响,旁边的青玉花瓶变成了几个彩色的碎片,撒落在地上。“哎呦!”我失声惊叫,心想:怎么办?妈妈回来后一定少不了骂,我心急如焚,努力地平静自己的心,回房写作业。过了一会儿,门外传来了“叮呤”的门铃声,我心头一震,妈妈回来了。我镇定下来,给妈妈开了门。妈妈一看地上的碎片,脸立即阴沉下来,严厉地说:“你把花瓶打碎了!”吃饭的时候,我十分忐忑不安,走到妈妈面前,低下头,红着脸,支支吾吾地说:“妈妈,我不小心打碎了花瓶,对不起,原谅我好吗?”妈妈微笑着说:“只要勇敢地面对错误,都是好孩子。谁又不能犯错误呢?没关系。”我如释重负,心里一块石头才落了地。

通过这件事情,我明白了可怕的不是错误,而是错误的面对错误。正如《左传》中的“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”

展开阅读全文

篇7:我的错误作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

展开阅读全文

篇8:从学生的错误中寻找班级管理的切入点

全文共 1339 字

+ 加入清单

班级管理中,我们会遇到学生各种各样的犯错,我一直在思考和探索,学生犯错之后,除了应当受到必要的批评和惩罚外,还能不能找到班级管理和学生个人行为转变的突破口呢?

有一次,下午活动时间后,按照我们学校学生进教室的时间,我发现班里有7名男同学没到,我就在楼道上等着,铃响之后,这7个学生手里提着食物、水,满头大汗地从楼梯上跑上来。我先让他们站在楼道上,这几个学生因为经过剧烈的,高强度的运动,汗水就顺着脸部不停地往下流,擦都擦不及。

随后,我将这几名学生带到操场,我想,在去操场的路上,这几个学生心里应该是很忐忑的,他们心里可能一直在想着接下来可能将要面临一场暴风骤雨吧。来到操场,我先要求他们吃完饭、喝好水,休息了一会。做了一会带球练习,在室内篮球馆,进行定点投篮比赛,在罚球线上投十个球,看看能进多少。7个学生挨个投篮,也可能是紧张吧,只听篮板哐哐响,就是不进球。技术最好的队长,投进了3个球。看着学生着急忙慌的样子,我接过球,来,看我来投,10个球,我投进了6个。学生很惊讶,老师,你经常打球,我说,我不经常打,那你上学时候经常打,我说,我上学时,投过铅球,投篮,除了力量,平时的训练,投篮时,利用抛物线,很容易进的。接下来,我们又进行了分组对抗,四对四打半场,和我一组的同学在我的组织和配合下,首先进入了20分。

休息了一会,我趁热打铁,结合班级管理说开:年轻娃,精力旺盛,爱运动,是非常好的习惯。玩也要有个限度,1个小时的时间,你们饭顾不上吃,一下玩到快上课,踩着铃声往教室跑。

满头大汗,心静不下来,需要15分钟,要吃饭得10分钟,耽误了不少时间,并且你吃饭时,老师在上面坐着,你们只好一边吃,一边学,还要担心老师发现了,既吃不踏实也学不安宁,这样势必会影响周围的同学,影响教室的宁静环境和卫生环境,

我接着说,打球要打配合,投篮要求准确。我们玩玩也要玩出点名堂,玩出点道道来。正如我们学习中既要有个人的学习本领,也要有团队的合作和配合,只有这样个人才有很好地发展空间,团队才会有更好的发展方向。

并且你们的迟到也违反了班级纪律和学校的规章制度。

学生心服口服地接受了批评。我想,对学生错误的冷处理,远比我们狠狠批评一顿,学生表面不说什么,内心不一定真正认识到错在何处,甚至有时也可能更造成学生的逆反心理,效果反而会适得其反。换一种思维和方式,在平等中让学生觉得老师是真正在帮助他,关心他,而不是有意整治他。这7个学生承诺由他们组建我们班的篮球队,希望为班级贡献他们的力量。

我们再回过头来想一想,若干年以后,留在我们脑海中的反而是那些平常最让你头疼的学生,见面和你最亲的也许就是这些学生,也可能最有发展潜力的就是这些学生。

十二年的教学过程中,感受着其中的酸甜苦辣,享受着每一次成功的喜悦,反思着每一次不足的痛楚,分享着孩子们的进步,关注着他们的成长,只为对得起教师这个称号。

学生和班级管理是一个永远研究不透的课题,人的工作是最难做的,需要我们的耐心和责任。古人说“十年树木,百年树人”,是啊,教育工作者需要执着的信念和精神,需要永不服输的责任和担当。

教育教学之路永无止境,我和学生一样,每一天都走在学习的路上。

我是一名学生家长,知道家长们的期待;

我更是一名教师,知道肩上的责任和担当。

展开阅读全文

篇9:勇于承认错误的我作文600字

全文共 771 字

+ 加入清单

“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!

到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!

最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上……。

妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!

展开阅读全文

篇10:以“错误”为话题的作文

全文共 772 字

+ 加入清单

勇敢面对错误听妈妈说人的一生从会犯许多错误,没有一个人永远都不犯错误,甜菜伟人也犯错误,而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。

“勇敢的站住来承认自己的错误,如果能够承认错误,并且改正了,那末我们每一个人都是最优秀的。 记得三年级的一次数学考试,我的成绩考得十分糟糕,老师让我么马回家签字,我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿,甚至会打我一顿,我心里像揣了一只小兔子一样,慌张极了。

回到了家,妈妈还没有回来,我坐在沙发上想来想去,怎麽能不让妈妈知道呢?突然,一阵熟悉的脚步声从远处传来,我一下子从沙发上站了起来,是妈妈回来了,妈妈按响了门铃,我让自己镇定下来,打开了门,果然是妈妈。我想说,但又说不出来,我在想:事告诉妈妈真实的情况,还是先瞒过妈妈,以后再说。我心里矛盾极了,最后,我还是不想受皮肉之苦,对妈妈撒了慌。我攥着拳头,手中捏出了汗。我告诉妈妈:“我们同学才考了70、80分。

只有我考得不错”其实,我才考了73分。当我说完后,我觉得轻松很多。但是,没过一会儿,我心里就十分难受,干什麽事都心不在焉,总是愣神,我很想告诉妈妈真实的情况,但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩,还谎报了我们班同学的成绩,我想,我这是错上加错。我心里还担心着,明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑,似乎给了我巨大的帮助,使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前,深吸了一口气,对妈妈说:“妈妈,刚才,我对您撒了谎,我才得了73分。”我,不敢看妈妈的眼睛,我真怕他会狠狠地说我,但是我止境的事,妈妈并没有说我,而是耐心的给我讲道理。从此以后,我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误,积极面对,勇敢面对,无论干什麽,我们都要经历这个阶段,经历这到坎坷,才能到达理想的彼岸。

展开阅读全文

篇11:错误的选择

全文共 374 字

+ 加入清单

今天早上,在我们吃完饭来到教室时,发现傅伟健的桌子上有一张纸条,上面写着三个字,“再见了”。我们看了大吃一惊。

这时,阮聪聪说:“傅伟健昨天晚上跟我说,他要离校出走。”我和其他同学纷纷去找,却未发现他的踪影,大家都佷着急。杨老师来了,大家纷纷向杨老师诉说着,杨老师了解了情况,让我、葛启繁、黄奔鹏和项羽轩一起去后门口看录像。我们去没发现傅伟健,他究竟在哪呢?

突然大家上气不接下气的向操场跑去,原来有人发现了傅伟健,但他像老鼠见了猫似的,飞快地跑走了,同学们一直追到操场,但傅伟健却翻墙而过,金嘉辉也追了出去。杨老师请保安打开了门,带了3、4名同学追了出去。

直到我们上完了第一节课,傅伟健才被找到,大家这才松了口气。后来我才知道,傅伟健被阿姨骂,无地发泄,才出校的。

这件事令我思绪万千,并令我得到一个启示:有生气的事可以和同学说说,不应该做出一些傻事。

展开阅读全文

篇12:关于错误的作文:对与错

全文共 946 字

+ 加入清单

月有阴晴圆缺,人有红黑之别,好坏是非也便随着纷纭指点而生。世上有些事,有时还真让你对错辨不清:期望的偏不遂人愿,美丽却不能长远。面对平平常常的两个字,凝视简简单单的笔画,有个女孩陷人了疑惑困倦。

绿娃生在水乡。妈妈不想把贫穷、痛苦延续给孩子,为她勾画了生命的蓝图:希望她像春草一样生机盎然、像春花一样美丽鲜艳,像鸟儿游鱼一样自由幸福,像苍鹰一般翱翔蓝天。她为孩子起了一个希望的名字—绿娃。

然而绿娃并不像妈妈期望的那样,她偷偷地哭了好多次,无奈拗不过贫穷,被迫与父亲一起摆渡营生。她常将水中的银鱼想成文字,将天空的星星月亮想成图画……有一天,渡船上走上几个人,一个少年犯被警察押解至县城去劳教。不知为何,绿娃的眼睛忽然变得明亮了,··…又是一天,绿娃在偷人家东西被警察询问的时候,她有一个出人意料的回答:“……只有到了监狱里,我才能学文化。”

试问,父亲错了绿娃错了我的山乡啊,还是那般模样是是非非,究竟“谁解其中味"

傍晚时分,晚霞映红了远处的天空,美丽极了。一个梳着羊角辫的小女孩正走在回家的路上。忽然,她发现远处有一个黑色皮包·”…那里面装有很多东西。女孩矛盾了,把它拿回家去,还是交给警察叔叔都不。她小心翼翼地将皮包放在怀里。漫长地等待过去了,当两位老外从路旁蹲着的小女孩怀里寻回皮包时,才知道,那里面有出国护照和很多美钞……当老外连声的时候,小女孩却笑着跑开了。这时天边的晚霞更浓更美了。

后来,小女孩渐渐长大了,但她一直都保存着那段美好的回忆,总也忘不了爸爸听了她的讲述后说的那句话:“你做得对,真是个好孩子。”可是,当小女孩真正长成大女孩时,发生了那样的事……

几个同龄人在树荫下一起谈论着未来、社会与人生,发表着各自的看法。不知什么时候便到童年趣事这个话题上。于是今天的大女孩无比自豪地讲述了自己一直珍爱的故事。本以为讲完后,会博得同伴们青睐的目光,可没想到听到的却是一阵大笑,女孩总觉得笑声不对,以下的话便证实了她的感觉。“你好可笑,够傻……我怎么碰不到这样‘走运’的事"女孩迷惑了,不明白自己所保存的美好回忆为何就这样轻易地被奚落、被否定。难道自己真的错了吗

大女孩又独自走在回家的路上。宽广平整的油漆路上,一队队结伴而行的靓女飘过她身旁。她不用担心会漏下什么……

今天的傍晚不再有晚霞。

展开阅读全文

篇13:面对错误

全文共 743 字

+ 加入清单

在一生中会犯很多错误,有大的、有小的,但我却曾犯了一个看似很小其实很大的错误。

那是我四年级时,有一次星期五,语文老师留了全练、作文,数学老师留了数伴,英语老师留了2篇抄写和朗读作业。要按平常,我是有时间完成的,可偏偏这次周六、周日都要上课,就连周五当天也只有两个小时的时间。我犯了愁,心想:“唉!”这么多作业,我可怎么办呀!我左手托着腮帮子,右手有节奏地敲着桌子,不时还皱着眉。忽然,一个念头从我脑中闪过,全练答案就在客厅,我可以去抄啊!有了这个想法,我暗自窃喜,连忙去拿,哈哈!那几张答案纸就平铺在桌上呢!我赶紧拿过来抄,结果,作业很快就写完了。

周一管理班上,我们组正在排队让马老师判作业,我有些做贼心虚,每次要到我交作业时,都蹑手蹑脚往后走。同学们都面面相觑:“薇微今天怎么了?”我听得只得羞愧地低下了头。队伍愈来愈短了,马上就要轮到我了!本来又想到最后去,可回头一看,我就是最后一个。哦!不!看一眼的功夫,就已经轮到我了!那一刻,我的内心慌乱而不能自制。我迟疑了一下,咬得干的不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作业轻轻地放在马老师面前。马老师不停地画着勾,我的心也提到了嗓子眼。突然老师使劲地皱了皱眉,猛地转过身来,说:“你有没有看答案?”我打了个激灵,双手抠在一起,小声低着头说:“我,看了答案。”只见马老师用手托了托红边的眼镜,认真地看着我说:“你要是老看答案的话,学习成绩一定会下降的。老师不想批评你,也知道你会改的,回去吧!”老师的宽容让我无地自容,缓慢地走回座位,深深地反省自己:问什么要看答案?因为想快写作业。为什么要学习好?这样同学们都会瞧得起你,而且对你自己也有用。如果要学习好能看答案吗?不能。这几句扪心自问,让自己清醒了许多。

正确地对待错误,让我懂事了,长大了……

展开阅读全文

篇14:有关错误的作文:一错再错

全文共 733 字

+ 加入清单

今天我看了一篇短文《时光老人和流浪汉》,文中的流浪汉让我感到无比的愤怒,时光老人让我明白了真正的生命。让我们一起来看看这篇短文吧。 在一个阳光明媚的早晨,一位流浪汉躲在墙角里失声痛哭。这时一位时光老人走了过来,问他:“你为什么在这儿哭呢?”“我少年时打玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,现在一无所有了。”时光老人试探地问:“如果能返老还童?”“返老还童?”流浪汉扑通一声跪下,苦苦哀求。时光老人让流浪汉回到了少年时代。路上他看见几个小孩在玩玻璃球,他的手又不知不觉地痒起来 ,便上前去玩。他又过着跟以前一样的生活,一点没变。到了老年,又成了一无所有的流浪汉,他感到十分懊悔,便又哭了起来。这时他又碰到了时光老人,他哀求时光老人再给他一个青春!时光老人冷笑一声说:“给你再多青春,你也不会得到真正的生命。” 老人非常生气。从此,时光老人给人们的时间都是一样的,谁也别想多一分一秒。这篇短文告诉我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流失。 读了之后,不禁让我想起了一件事。 那是一个空万里无云的上午,我在房间里玩耍。这时,妈妈走来对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲,你还在玩,不去做作业啊?”可我把妈妈的话当成耳边风。妈妈见我无动于衷,郑重地对我说:“你现在不懂珍惜时光,浪费大好年华,到老了就会变成乞丐,我也不能管你了。”听了妈妈的话,我在脑海里联想到了街头落魄的乞丐,心想:“这么严重啊,太可怕了。”我立刻放下手中的玩具,去做作业了。自从那件事后,我就变得非常珍惜时间,再也不会去做那些没有一点好处的事了。 古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句名言激励我们不要浪费时间,如果你浪费了时间,用再多的金钱也买不回来了。同学们,我们一定不能像流浪汉一样一错再错呀!

展开阅读全文

篇15:难忘的错误作文400字

全文共 216 字

+ 加入清单

这学期结束了,期末考试的成绩也公布了。

回到家,我把成绩告诉了妈妈,妈妈听了闷闷不乐地坐在沙发上,我小心地问妈妈你怎么了,妈妈无精打采地说,你这学期成绩有些下滑了,妈妈心里急啊!我连忙说,妈妈这不是你的原因,你不要自责了,是我自己不够努力,没有把老师提出的缺点改掉,所以成绩才会下滑,看着妈妈感觉惭愧极了!于是对妈妈说我下学期一定好好努力,争取一次比一次考的好,妈妈请你相信我吧。妈妈握着我的手说好孩子。

妈妈相信你,让我们共同努力吧。

展开阅读全文

篇16:2024有关错误的作文:美丽的错误

全文共 890 字

+ 加入清单

美丽错误

星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圆圆和我。一整天,我都在心里暗暗祈祷:希望有人能记起今天是我的生日。天渐渐暗了下来,我的希望也越来越渺茫,心中的泪水慢慢积聚,快要冲破眼眶的防线。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后,空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子,怀着委屈的心情沉沉睡去。

隐约中,听到有人在敲门,我揉了揉湿润的双眼,理了理蓬松的头发去开门。门开了,外面却没有人,只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的纸片:“生日快乐!”我一下子震惊了,激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜,先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子,里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。虽然有点奇怪(我是短发),但我依旧把它放在手心里,满含爱惜地端详了一阵。虽然纸片上没有署名,但那娟秀的字迹让我肯定:一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这快乐的事告诉圆圆,希望她也来分享我的喜悦。

这时门开了,圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆,你知道吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆高兴地说。“是吗?我也……”“我刚刚收到了一份礼物,是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去,圆圆先是一愣,后来又问我:“小柯,你知道这礼物是谁送的吗?”“不知道,我开门的时候,人已经走了,只留下礼物。你知道吗?我今天一整天都在等待,希望有人记起我的生日。没想到真的有人会记起,好开心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快乐!”圆圆一下子兴奋起来,让我有点奇怪。那几天都都在喜悦中度过,人也变得开朗、活泼起来,直到那一天那场突如其来的雨。

那天放学后雨下得特别大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐,也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐,是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的,而我却将那只发卡据为己有,而圆圆却要帮我继续这个错误。

晚上,我愧疚地看着圆圆,从贴身的衣兜里拿出发卡,放到她的手里,说了句:“对不起。”她摆摆手,笑道:“你没有错。如果这只发卡能让你快乐,我甘愿一直守着这个美丽的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的善良的女孩,我潸然泪下……

展开阅读全文

篇17:犯了个大错误作文

全文共 600 字

+ 加入清单

这次我犯了一个天大的错误。这个错误连我自己也无法相信。这个天大的错误就是“期中考试的试卷我居然没交!”

我本来一点也没发觉我的考卷没交。就在星期六上午,我的同学聂子文在网上发来一条信息:“你有没有交考卷?”

当他问我这个问题时,我大吃一惊。便去书包里找找有没有我的期中考卷,没想到,我真的找到了。我当时很慌张,站在那一动也不动,就像个木头人。过了一会儿,我缓过神来,把这件事的原原委委告诉了妈妈。妈妈怒视着我,说:“你怎么这么粗心,要是高考的话,你就没分了,你知道吗!”我吓呆了,心里好像有十八个吊桶七上八下。妈妈叫我去找数学老师,可我不知道数学老师的家在哪。

妈妈跑到电脑旁,对聂子文发了一条信息:“你怎么知道我没交考卷。”

他说:“我遇到老师了,老师跟我说的。”

妈妈又发去一条信息:“你等下来我家找我好吗,你带我去数学老师家。”他答应了。

我坐在椅子上静静地等待,突然,李志金来叫我了,我问他知不知道数学老师家在哪?

“我知道啊。”

于是,我便叫他带我去数学老师家。当我来到数学老师家门口时,我害羞地叫:“老师!”

老师出来后,我不好意思地说:“老师,我没交考卷。”

老师说:“办公室的老师都在帮你找考卷,到处都找遍了,都没想到你没交考卷。”

老师和妈妈在旁边说我粗心的毛病,我当时恨不得找个缝隙钻进去,可我只能站在那虚心接受。

通过了这个错误,我知道了我这个粗心的毛病不改不行了,我今后一定要好好努力,改正这个毛病!

展开阅读全文

篇18:中考现代文阅读常见错误及对策作文

全文共 1481 字

+ 加入清单

从近年来全国各省市的中考语文试卷看,阅读题在中考中分值一般在40——50分左右,而现代文类阅读题又占其中70%的分值。通过对中考学生答卷情况分析,学生答卷主要出现这样两个特点:1、散文类考题得分低于自然科学类试题。2、主观性试题比客观性试题失分严重。

一篇看似简单的现代文为什么让学生连连失分呢?考生在中考语文阅读题解答上要注意些什么问题呢?

一忌:跟着感觉走。考生由于年龄因素,逻辑思辨能力和分析归纳能力都不强,考生在答题的时候常常犯“跟着感觉走”到错误,草草看看阅读题的题干,在还没有完全读懂文章的情况下,就凭着对文章的初步理解去完成答案,这就是造成答案不完善和答非所问的原因。

二忌:只见树木不见森林考生在答题的时候,粗枝大叶,看见语段中有题干要求的部分答案,就马上写在答题纸上,孰不知,有部分考学生归纳能力的题目,答案往往需要有一定的概括性,必须要关照本段全段或者相邻的几段甚至全篇才可以做出完整的答案。这种只见树木不见森林的答题方式是考生在做阅读题是常常犯的一个错误。

三忌:走马观花骑在马上看花当然看不仔细花,考生在分析题干时常常犯这样的错误。我们知道,出卷老师在命题的时候,为了使答案尽可能单一,往往要在题干上设置很多的修饰限定语句,这样也有助于指引考生明确答题的方向,所以我们可以充分的利用题干上的这些语句,来做出尽可能符合出卷者意图的答案。

明确了答卷三忌,那么如何才能做出正确而又完整的答案呢?

这就必须要做好“读懂”、“读通”这两个步骤。

“读懂”就是是从文章内容层面上来要求考生的。要很好的完成现代文的阅读题,首要的就是读懂文章的主要内容、把握住作者的思想情感,进而明确文章的中心,如果是记叙文(散文)要能完面把握文章所记叙的事情,明了主要人物大个体形象,还要能把握住作者对这些人物所寄予的情感态度,要切实的读懂每一句话,要能随着作品情感到波动而心领神会。自然和社会科学类的文章理解起来要容易一些,当时也需要把握住语段的中心,要能体会出作者用词的严密性和逻辑性。有些文章例如人文性质比较强的文章,好多考生并不能一些子就看明白,这就需要考生提醒自己,仔细阅读反复阅读,细细体味,在交卷完成最后的确定答案之前,一定要彻底读懂文章。不然,就有可能造成不必要的失分。事实证明,所有的中考阅读题,只要彻底的读懂了,一般都会做出正确而完整的答案的。

当然,读文章和做答案的方式是多种多样的,可以先读懂再答题,也可以边读边答题,在初步完成答题之后再细读文章然后进行检查。考生可以在读文章时在试卷上随意根据自己的理解做上标记,这样不会影响卷面,但是可以提高做题的效率。

现在,我们来谈一谈“读通”。

如果说“读懂”是从文章内容方面对学生做题的要求,那么,读通就是对学生对材料结构方面把握程度的要求。一篇文章要做到了然于心,必须对该篇文章的结构有一个完整而清晰的认识。了解段意、层意、搞清楚段落之间的结构关系、把握全文的行文思路、最终对文章的结构有一个完整的认识。

这里的读通,既要求考生能从最细微的地方入手,也需要从全文的角度关照。

那么,是不是做所有的阅读题都要求全面而深刻的去把文章从内容到结构的方方面面加以分析呢,我看,也未必。首先,我们要求学生在第一遍读文章的时候,就要细细体味,努力从以上几个方面去有意识的感受和把握文章,然后,再具体的根据题干要求解题的时候,运用所涉及的知识,有针对性的再去做分析,形成有效的答案,最后,在检查的时候,根据时间的具体情况,再阅读并梳理有关的答案。看看时候答题正确完整。

有了以上几个步骤,考生的答案应该说可以完全克服以上三种常见的错误。

展开阅读全文

篇19:我的错误小学生作文

全文共 500 字

+ 加入清单

每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

有一天,妈妈出去了,家里一个人也没有,我在家偷偷打开电脑,开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,这是我妈妈独有特点的敲门声!眼看就要被发现,我急中生智,把显示器一关,除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外,几乎与关机时没什么不一样,老妈回来后进我房间我都要悄悄跟着,就怕她趴下来看我的电脑,真是“十五个吊桶打水??七上八下”,但还是暂时混过去了。可“若要人不知,除非己莫为”,过了几天还是被发现了。

那天,我上完奥数班回来,妈妈就叫:“谢天乾,过来。”我一听,就觉得不妙,因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我紧张的说:“什么?”我躲着妈妈的目光,“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”我无言以对。妈妈很生气,立刻就给计算机设了密码,她还说:“你以后要是在刚偷玩电脑,我就把你打的屁股尿流!就算没有,也要从现在开始培养,而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖,发现后还不承认。”

经过了这次教训,我在也不刚偷玩电脑了。

展开阅读全文

篇20:针对我的错误,我反省了如下几点改正措施

全文共 256 字

+ 加入清单

1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人:

展开阅读全文