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科技小制作作文四年级800字精彩三篇

日记的内容可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,有关绿豆芽观察日记,欢迎大家一起来借鉴一下!

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篇1:四年级孙悟空学科技作文

全文共 790 字

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一日,孙悟空闲来无事。正在天空闲逛,突然看到一物体从自己身边闪过,速度比自己腾云驾雾的速度快多了,孙悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力气也无法追上。

他懊悔的去问太上老君,太上老君告诉他,说:“这是人类发明的火箭,人类的科技日新月异,我们做神仙的也不得不掌握科技啊。于是,悟空决定去人间拜师学艺,学习科学技术。

孙悟空到人间后,发现人间真的日异月新,变化多端。天上有飞机、地上有汽车、水里有轮船……悟空看的目瞪口呆,正准备到城里去的时候,不巧路过一条小溪看到了自己的影子,心想:“我这番样子如果这样进城的话,准会把人给吓死。于是便变成一个年轻的青年进城去了。

孙悟空进城后,看见高楼大厦,中间是条大马路、马路两旁都是房铺,有卖东西的、买东西的。个个都是现代化产品。看着看着悟空便忘记自己是来干什么的了,他左看看、右瞧瞧,一不小心,踩到了水沟,这才想起了他是来学科技的,便急忙去找学校了。

几天过去了,悟空终于找到了一所科技学校,刚要进去就被拦住了,保安说:“你是谁?,有学生证吗?是不是来上学的?“是的”!悟空说。那就请交学费吧!保安说。“什么是学费”?什么?连学费都不知道,乡巴佬!就是钱。悟空一听,拔了一根猴毛便出了一折钱给了他,进去吧。悟空便走进了校园。

进校园后,看见有人再看科技书、有人在做模型飞机有人在玩游戏……突然,“叮铛”一声,见大家都跑进教室,悟空也跟着他们跑进去了……

从此,悟空便在这所学校里开始了他的科技学习之旅。当第一次考试虽考了个不及格,但并没有让他灰心,而是加倍努力,终于在二次试中拿到了好成绩。

有一日,学校里举行一次“科技比赛”,悟空也参加了,但没有得第一,从此,他更加认真学了,终于在第二次比赛上得了第一名,几年过去了,悟空学习毕业了,回到了天上后,把科学技术传给了天上的神仙们,从此,成了天上有名的科学技术教授。

[四年级孙悟空学科技作文

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篇2:我的科技小制作

全文共 802 字

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上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

经过反复多次的试验和不断完善,我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了,望着我精心制作的这个作品,我的心里充满了自豪和成就感。

当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时,我的这个作品获得了评委老师的高度评价。

这件事虽然过去快一个月了,但是我还是经常想起,因为只要付出,就会有回报,为了制作这个作品,我付出了很多心血,这件事真是让我难忘啊。

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篇3:对科技小制作的忐忑想法作文

全文共 758 字

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“马上就要开学了,还要什么作业没做啊?”老妈边搜我的书包便问我。

“没什么了,作业早就做好了。”我说。

“那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。

“麻烦死了,给,给,给,我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑,所以很生气的说。

“卷子做好了,句子抄好了,作文、日记写好了,暑假生活写好了,科幻画写好了,龙龙(我小名)还真有一个你没做呢!”老妈说。

“什么啊?我记得都做好了的啊。”我说。

“你看,科技制作,你做了吗?”老妈说。

“额,那个,那个。”我想着借口蒙混过关。

“赶紧去做,马上就要开学了,居然还有作业没有做完,真不像话,看你上学以后怎么办?”老妈不停地念叨着。

我打开百度,拿出我打字的超级速度,找到了科技小制作的做法。

O__O"…我被吓萌了,一直以为,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪纸片,原来还有高科技哦。

O__O"…我又被吓着了,想这个小制作的人自己都做不出来,怎么让我们做啊,这小制作的材料上哪儿找去,看来我得去月球考察考察了,看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。

不行不行,那些都太难太难了,我一个小学生上哪儿那么好的智商,再说最主要的是上哪儿找那材料去呢?还是找几个简单一点的,别人已经做出来了的小制作吧,应该不会太伤脑筋。

O__O"…这就是所谓的小制作了,跟幼儿园小朋友的游戏差不多了,哪一个低智商的人想出来的嘛,我知道了一定会揍他一拳,诅咒他一辈子用不了电脑,那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作,这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了,还敢发在网上。

能不能有中级的小制作,买得到的材料,在我们的智商范围之类,不要太低级了,也不要太难太难,超过我们的智商范围了,难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗?

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