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送你一轮明月作文优秀6篇 作文怎么写精选20篇

导语:生死轮回,不可违背,为何要让自己一生碌碌无为。拥有失败,发起对战,难道不是最宝贵?一生有诸多可能,但所有可能皆需挑战——因挑战而拥有。我将赐予你机会——这是送你的一轮明月。以下是小编为大家收集的几篇题为送你一轮明月作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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明月照我心作文800字

全文共 860 字

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风,狠狠地刮着,像一把把锋利的小刀,在我的脸颊上肆意地划动,是那样尖锐、那样疼痛。而我,早已无心与这风斗争,任由发丝在风中凌乱着。

手中的考卷早已被风折磨得皱巴巴的,但我丝毫没有想法去保护它。就让它受着风的折磨吧,就像它折磨我那样,我心想。考卷上那刺眼的“89”,就像图钉一样洒在了前行的路上,每走一步,都是一阵钻心的疼痛。我恨这个分数。可我越是恨它,它就越是狂妄,犹如一只从牢笼里挣脱出来的恶魔,狂妄地叫嚣着:“真差劲,真没用,连90分都考不到……”

天空一片寂静,隐隐约约还有几颗星星的身影,只是……那月亮呢?我抬起头,仔细在天空中寻找着它。第一次面对着天空,我竟会有点陌生!

从左边的尽头到右边的尽头,我把我视线范围里的天空都觅了个遍,依旧没有寻见月亮的身影,我开始想念它。

“嘿,你还没回去呢?”她追了上来,拍了拍我的肩。“嗯。”我漫不经心地应了一声。“走吧,陪我去操场走走吧!”她说着,便来牵我那只拿着考卷的手。我下意识地将手向后藏了藏,倏忽,她还是看到了,愣了一秒,语句依旧简短。“不是,我不是那个意思……”她慌乱地解释。我没有看她,自顾自地走向操场。我的心中升起一股无名之火,气愤地跺着地板,想把它发泄出来。

“你等一下!”她背着书包,“扑腾扑腾”地追了上来,胡乱地翻着书包,抽出一张考卷。过一会儿,轮到我呆住了:那张考卷,就是我手上的考卷,我把目光挪到分数上,同样89!她也和我考一样的分数。但她的脸上,却没有像我一样的悲伤。

“89分?”我吃惊地叫了起来,“你不难过?”她先点了点头,又摇了摇头,说:“当然,但我觉得,难过又有什么用呢?难过却不努力,也是白费。所以……”她停了一下,指了指那不知从什么时候冒出来的月亮,说:“你看那月亮,虽然在灰色的云雾里,但它依然不放弃,努力想要穿过云雾,展现出最好的一面。你明白了吗?”我似懂非懂地点了点头,目光依旧留在那月亮上面,它终于露出了久违的微笑……我心中一震,忽然明白了。

明月照我心,它终于出现了!在我的心里柔和地放出光芒。它激励着我,照耀着我,让我的心中,明月永驻。

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篇1:明月何时照我还猜一成语

全文共 1632 字

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明月何时照我还猜一成语:谜底:衣锦还乡

箕风毕雨 古传月亮经过箕星时风多,经过毕星时雨多。指官吏施政应顺应民情

百星不如一月 一百颗星星发出的亮光不如一个月亮发出的光明亮。比喻量多不如质优。

闭月羞花 闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

戴月披星 身披星星,头顶月亮。形容早出晚归,辛勤劳动,或日夜赶路,旅途辛苦。

广寒仙子 广寒:即广寒宫,传说中月亮上的仙宫。广寒宫里的仙子——嫦娥。

海底捞月 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事,只能白费力气。

烘云托月 烘:渲染;托:衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。

花好月圆 花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

今月古月 指月亮古今如一,而人事代谢无常。

镂月裁云 雕刻月亮,裁剪云彩。比喻手艺极精巧。

披星戴月 身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

流星赶月 象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。

日月重光 重光:重放光芒。太阳月亮重放光芒。比喻经过一番动乱后出现新的清明局面。

秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

日升月恒 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。

日月经天,江河行地 太阳和月亮每天经过天空,江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒、伟大。

日月如梭 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

水中捞月 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。

无边风月 无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

乌飞兔走 乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

月晕而风 月晕:月亮周围出现的光环。月亮出现光环,就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。

月落星沉 月亮落山,星光暗淡了。指天将亮时。

众星捧月 许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

步月登云 步上月亮,攀登云霄。形容志向远大。明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》:“我劝你休带怜香借玉心,顿忘步月登云志。”

东兔西乌 兔、乌:古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。

日月无光 连太阳和月亮都失去了光彩。比喻极其黑暗。

兔走乌飞 乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

乌踆兔走 指日月运行。兔,传说中的月中玉兔。借指月亮。

星月交辉 指星星和月亮一起照耀,格外明亮。亦作“星月皎洁”。

悬若日月 宛如太阳和月亮一样高高地挂在天空上。形容作品具有永恒的生命力。

玉走金飞 谓日月如飞。比喻时光易逝。玉,玉兔,指月亮。金,金乌,指太阳。

月落参横 亦作“月没参横”。月亮已落,参星横斜,形容夜深。参,二十八宿之一。《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》:“月没参横,北斗阑干;亲友在门,饥不及餐。”宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》:“月没参横画角哀,暗香消尽令人老。”鲁迅《集外集拾遗·怀旧》:“家之阍人王叟,时

月明星稀 月亮明亮时,星星就显得稀疏了。

月圆花好 花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

月中折桂 在月亮中折桂树枝。比喻科举及第。

月坠花折 月亮落下,鲜花夭折。比喻美女死亡。

樽前月下 酒樽之前,月亮之下。谓对酒赏月的悠闲情境。

白兔赤乌 〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。

日中则昃,月满则亏 〖解释〗太阳到了正午就要偏西,月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度,就会向相反的方向转化。

众星拱月 〖解释〗许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”。

众星攒月 〖解释〗许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

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篇2:送你一轮明月作文400字

全文共 469 字

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忆起从前,明月象征着满腔的思念。

——题记

清风习习,送你一轮明月作伴;寂寞深秋,送你一轮明月共眠;欢饮达旦,送你一轮明月作伴。母亲啊!我多么想摘下这轮明月送给您。

儿时

忆起童年时期,我是多么得不听话,整宿整宿不睡觉,在那一个劲儿地哭啊闹啊,永不停歇,迟迟不肯睡去。在无可奈何之下,你只好抱着我晃啊晃。并且您还不忍心让父亲熬夜,便一个人背着我去阳台走来走去,动作是那么柔和那么轻盈。夏风轻拂过我的小脸,听着蝉鸣声,我就在你肩上酣然入睡,睡得是那么熟那么香,但您却还肿着眼,小心翼翼地把我抱进屋里,疲惫地进入了梦乡。我在月光的笼罩下睡得又香又甜,还不住地砸吧砸吧小嘴。

少年

回想起少年,我已经不再那么不听话了,并已经学会了孝顺,可是我还是令母亲操心,每当晚上我打着夜灯奋发向上时,你总是默默地坐在一旁,一声不吭,静静地听着我的笔尖与纸发出摩擦地声音。有时您还为我端上一杯热腾腾的奶茶,为我消除疲劳。

现在回想起来还真是操了您的一片苦心啊。

……

而如今长大的我却离您远去。母亲啊,在这美妙的月夜,我多么想摘下一轮明月送给您。让它带着我的思念陪伴您到永远!

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篇3:明月锁清秋高三作文

全文共 827 字

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那是一位君王。

那是一位亡了国家的君王。

|——题记

胭脂泪,相留醉,一帘相思枫叶坠。

雨缠绵,水烟寒,人生长恨春难还。

望西楼,月如钩,梧桐深院锁清秋

昨夜风,故国泪,一江春水向东流。

——《无题李煜》

纵里寻你千百度,你站在历史的灯火阑珊处,与日月同辉。

珠帘外,雨潺潺。红了樱桃,绿了芭蕉。

华苑内,歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。。六宫粉黛望其幸焉,宫娥婢女服侍左右。

金銮殿上群臣跪拜左右如众星拱着月亮,你是太阳,你是月亮。披着九五之尊的霞光,顶着“天之子”的光环,你拥有绝对的权威,绝对的尊贵,天地任你遨游,万物承你恩泽。即使亡国被俘,“违命候”的头衔依然能保你一生荣华。

仰望你,我愿匍匐在你脚下;追随你,我干做你发间的一缕青丝;拥抱你,我远与日月同在。就像飞蛾扑向火,我要奔向光明的你。

近了,近了,我就要走近你。可是我的步伐为何竟如此沉重?是谁在阁楼上独自对月流珠?月落乌啼,浮云散尽,又是谁将满腹愁肠化为一声长叹付诸秋风,伴落叶飞舞。

如一颗流星,匆忙在苍穹划出一个巨大的感叹号;似一瓣落红悲然于空中舞出一串凄凉的疑问句,你的生命宛若一轮明月在秋风中留下一行无奈的句号。

月光如水,冰凉。曾经的清辉竟唤不醒一片沉睡的梧桐叶。夜色苍茫,是谁在高楼上冰冷地把忧伤收藏?

也许,林花谢了春红,真的太匆匆。独自凭栏,雕栏玉砌犹在,只是朱颜改。无限江山,别时容易见时难,至今只能在梦中一晌贪欢。

冷月无声,一片清秋为谁哀悼国殇?春水含情,将你的忧伤带向何方?

菩提本无树,明镜亦非台。本是无一物,何处惹尘埃。

仰望你,你是一轮明月。

走近你,却陷入了清秋。

明月装饰了你的身影,你装饰了别人的梦。梦里醉了多少人的魂。一醉就是千年的美丽。岁月无痕,人生如梦。升华是美,破灭亦是精彩,索性任“流水落化春去也”到天上人间,再做明月清秋。

明月朗照,谁是谁生命的装饰,谁是谁生命的轮回。前世的尘,今世的风,让我站在你身边,抚平你的眉,刷去你的伤……

你是一轮明月。

你是一轮锁着清秋的明月。

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篇4:送你一轮明月作文

全文共 773 字

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看着暗蓝色的夜空,心中涌起的万般怅惘,在万家灯火的点衬下有些落寞的凄凉。晚风拂过面颊,夜色愈浓里,似又瞥见那段忧伤的青春,丝凉烟雨过后清朗的天空:

一弯月牙,悠悠地飘入漆黑的夜空。

银白色的月光铺满这个城市的每一个角落,不知远方的你是否可以感受得到它的温柔。

我站在这个城市的最高点,眺望远方怎么望也望不到的你。我无奈地低下头,视线断隔。

抬起头,月光占据了我的整个眼眶,我闭上了眼,生怕它的温柔会触动心中每一缕对你的思念。

记得上一个月圆的晚上,你和我一起站在阳台。看着天空中满轮的圆月,你说,在外面的时候,常常会想家,每一次当你工作结束,每一次月弯爬上夜空时,你都会站在阳台上看着头顶圆圆的月亮,想着妈妈,想着爸爸,想着我,想着这个家。。想着妈妈这个时候是不是还在弯着腰拖地,想着爸爸是不是在烟头一明一灭的火光中看着电视,想着我是不是埋头于万千题海之中而无可奈何。

你说,尽管这个家给了你一个灰色的童年,但这些年,你一个人在外面,总还是会在月圆月缺是想念有一个家的温暖。一个人在外面的时候很累,有太多的无奈无法诉说,有太多关于青春的眼泪都只能藏在夜色的秘密中,习惯了寂寞却难以用寂寞温暖冰凉的自己。每每想起这个家,你都还是会有无尽的思念,如这月光般绵延,满满地充斥着你的感觉。

你说,尽管外面的世界非常繁华。非常美丽,晚夜的灯光也灿如萤火,但是在这灯光下掩藏的却是一个个空洞而空虚的灵魂,他们也如你一般为了生计而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的温暖变成了心最好的栖息地。

而你每一次看着月亮,都会有回家的温暖,因为月光是思念的凝聚,是家人的呼唤,你这样告诉我。

于是,我又慢慢睁开了眼镜,抬头凝视着高高的明月

你看到了吗?月亮又升起来了。我在心中默默地问。

姐,如果你可以听得见,如果你可以看得见,你会知道这一轮明月是我送给你满满的思念。

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篇5:拨开云雾见明月_作文

全文共 687 字

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一阵秋风袭来,在楼台上的我蜷缩着臂膀,望着凄清的夜空,我真的好想抖落一切心事,拧开所有惆怅,把思念一件件晾在风竿上,等待月儿出来,用她的柔美光华,烘干一切不安。

耳畔回乡起清早父母之间的对话;“中秋节加班费高,今晚我去上夜班。我们厂也一样,晚上一块出门吧!那孩子呢?孩子大了没问题的。”而我的心里却似起了个疙瘩,觉得在爸妈心里,钱似乎是排在首位,而我的?月儿,你能告诉我,我又算什么呢?

我柔倚在楼台上,疲倦地望着远处闪闪烁烁,美丽而又摧残的万家灯火,眼前不禁浮现出翩翩幻影:爸妈,孩子,祖父母,一起紧挨着围在一张像月儿的脸一般圆的圆桌上吃饭,一家子边谈边吃冒着腾腾热气的饭菜,饭桌上,不停有筷子将菜夹向另一只碗,而大人们最频繁的动作便是往最小的碗里夹…

哪有父母不关爱自己的孩子的呢?他们精打细算,努力打拼赚钱,还不是为了家庭的未来,他们为家考虑得更深远。而不是一个中秋节,为的是以后长久的幸福、安定与团圆。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”,秦关的诗说得不仅是爱情,亲情也是如此,而我却依旧那般优质与天真,无法理解他们的良苦用心。希望爸妈现在能安心工作,不要担心我,单元他们认为我真的长大了。

层层浓厚的雨雾也逐渐飘散,天空中隐约着一种朦胧柔美的光滑,渐而越来越清晰,月光终于拨开了那曾云雾,露出了纯洁的笑脸。月儿,你真的听懂了我的心意了吗?你能将我的关心传达给爸爸妈妈吗?你能让我们早些回来,不要太过劳累吗?

正当我傻傻得期望着月儿能给我答案时,从远处突然射来一束强烈的刺眼的光芒,缓缓地靠近,就明亮的光中。闪烁着两个身影:“谢谢你,月!”爸爸妈妈回来!

[拨开云雾见明月_作文

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篇6:疏影斜横水清浅,明月千载照独孤

全文共 351 字

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“古来圣贤皆寂寞,”李太白不愧是一届诗仙,这话说得倒也不假,可毕竟,还是有些不同。而你看那出关而去,一去杳然的老子;你看那四处奔波,劳碌一生的孔子;你看那逢遭贬斥、仕途不顺的苏轼;你看那古往今来的圣者,你便会知道,他们的寂寞,都源自于内心的选择。

庄子听从了内心的召唤,因此宁可做一只楚国田里“曳尾于涂中”的乌龟,孤守着自己心灵的月亮树;孔子为了心底的安然,甘愿在长年累月的游说中度过一生,做那黑暗王国中欲亮却再也明不起来的残烛;苏轼为了心灵的安适,笑立于逆境之中,纵然仕途不顺,也能于月下庭中信步闲游……

这群孤独的人,这些饱满的灵魂!可纵使孤独、纵使寂寞,与他们,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他们,也甘之如饴。也正是因为这份执着,这种寂寞,才令得历史记住了秦皇汉武,也记住了这些寂寞的圣哲。

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篇7:中秋明月夜小学生作文750字

全文共 667 字

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今天,是中国传统节日之一的中秋节。明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,千里共婵娟。在中秋,我和爸爸妈妈一起在家收看201x年中央电视台中秋晚会江门月,中华情。

中秋晚会在江门举行。舞台后是带着白色边框的城堡。随着歌舞《月圆人圆》,晚会开始了。舞台边有中间带着灯烛芯的3朵小白花地玫瑰色的花,非常美丽。

我最喜欢的节目有两个:一个是杂技芭蕾《小鸟天堂》。一只小鸟衔回来一颗树种,几百年后绿荫达一万多公顷,这就是巴金爷爷笔下的《鸟的天堂》。在优美的音乐中,许多穿着白裙的女孩儿在舞蹈。一位白衣男子把一位白裙女子轻轻托起,女子在空中轻盈的舞蹈。随后,男子又将她放在肩上,女子又一次那么优美轻盈地舞蹈。真是精彩绝伦的表演!

舞蹈《月印故乡》也是我最喜爱的节目之一。一位男子、一位女子和一位老人站在船上,望着近在咫尺的家乡(舞台)。近了,近了,船就要到达家乡。家乡的人们欢呼雀跃,亲人回来了!三人下了船,与家乡的亲人们拥抱,亲切交谈。一群头顶蓝色底边白绒毛高帽的、穿着白毛边蓝裙的舞者在他们身后舞蹈着。中秋节,正是亲人团圆的梯子呵!但不知有多少游子,也在此时,天涯望月,想念着家乡的亲人们。

其他的节目也十分精彩:焕发着青春活力的F·R乐团带来的《你的微笑》;费玉清演唱的带有优美旋律的《唱一遍一遍》;有穿绿衣的、头上戴花环,拿粉色气球伴舞的——范玮琪的《最初的梦想》

在十点钟,晚会结束了,在合唱舞蹈《月满中华》中结束。2个小时,39个节目,丰富多彩,回味十足,就像一场视觉盛宴。那首《明月千里寄相思》还在我的耳畔边回响

[中秋明月夜小学生作文750字

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篇8:我心中的一轮明月500字作文

全文共 594 字

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记忆中的星空繁星点点,许多人留下了灿烂,但我老会想起一位满头白发的老爷爷,他的话他的事,像那天空中的月亮,时时挂在我的心头。

“一闪一闪亮晶晶……”,我哼着小调,轻快地走着,突然,一声“嘶”,我猛一回头,糟糕,裤子被扯破了,我心急如焚,于是,我赶紧回家换了一条裤子,拿着这条破裤子,我出门去找那个摆小摊的老爷爷。

走到小摊前,只见一个满头白发,手上结着厚厚的茧的老爷爷。老爷爷见了我,笑眯眯地说:“孩子,是不是来缝补的呀?”

我点点头,默不作声。

“我现在比较忙,你把这裤子放在一边,十分钟后左右再来拿吧!”爷爷再没抬头,忙碌着。

大约十分钟后,我来到一家小商店门口,正想掏钱去买东西时,咦,钱包呢?“我的钱包怎么不翼而飞了,真奇怪。”我自言自语道。对了,我的钱会不会在那条裤子里?糟糕,那位老爷爷会不会……黑我的钱,一想到这里,我立刻撒腿就报。

终于,来到了小摊前,气喘吁吁问老爷爷:“老……老爷爷……裤子不玩了吗?”

“不玩了,孩子,对了,你口袋里有六块钱,你看一看这钱少没少。”

我想着之前我的阴暗心理,内疚不已,“诺,给你钱,这代表我的心意。”我说道。

“小孩子,我只收两元,其余的你自己收下吧!做人要诚信,不能失信哟,正所谓民无信不立。”老爷爷收下我的钱后,就默默地低头继续忙了。

这位老爷爷仿佛是天空中的月亮,时时挂在我的心头,像老爷爷这样的人,已经是少之又少了,老爷爷,你真是我心中的一轮明月

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篇9:明月下的心愿作文800字

全文共 869 字

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“皓魂当空宝镜升,云间仙籁寂无声。”这便是唐代诗人李朴笔下的中秋了。

农历八月十五日是我国传统节日中秋节。因处于秋天的中间,故得此名。在这一天,天上的月亮犹如玉盘一样圆润明亮,所以就有了“中秋月正圆”的美称。而在这一天,我也真正感受到了中秋的魅力。

中秋节这天,大街上极其热闹。白天,菜市场里到处都是此起彼伏的叫卖声,来来往往的人们手里拎满了食物,大家都在为着晚上亲人的团圆美食做准备。

然而白天虽热闹,却比不上夜晚。天刚刚黑,耳边便响起了鞭炮“噼噼啪啪”的声音。在我听来,这个声音甚是好听。饭后,我、妈妈还有大舅相约到广场赏月。

广场上有跳舞的、赏月的、卖东西的……每个人都是那么开心。只见那繁星点点的天空上,一颗一颗亮度不一的星星围绕在月亮周围,使这圆月更加迷人。

我坐下来准备赏月时,突然旁边出现了一束火光,一回头,原来是有人在放孔明灯。“难道附近有人卖孔明灯吗?我已经两年没有放孔明灯了。”我环顾四周,果然发现了有人在卖孔明灯。

我急忙跑过去,拿钱买了一个,怀着快要按捺不住的喜悦,把孔明灯准备好,向大舅借了打火机,开始点火。刚点着火,我准备把灯放在地上,让它燃烧一会儿,这样才能飞起来。可我刚把孔明灯放下,火突然就灭了。我只好又点着了火,这回,我总结了上次的经验,总算没让火熄灭。

时间一点一点过去,孔明灯也一点一点鼓了起来,马上要飞起来时,我把孔明灯向上一推。可是刚飞起来,它悬在空中踉踉跄跄,好像随时会掉下来,我赶紧跟上孔明灯,生怕它会掉下来,大约飞了十米后,才稳稳当当地慢慢飞了起来,我闭着眼许下了一个美好的愿望,希望这个孔明灯能够带着我的愿望越飞越远。

放完孔明灯,我们准备回家献月亮。摆弄水果时,我从妈妈的手机上看到了罗老师做的西瓜花。我一时兴起,也想做一个。

我拿来一把水果刀,一点一点地把西瓜从中间切出锯齿形,左一下,右一下,一会儿就做好了。外观虽然还行,可里面却有一个坑看着不那么满意。献了月亮,我和妈妈吃着水果,看着中秋晚会,听着一首首优美歌曲,这一刻心里感觉很温暖。

我想,懂得珍惜这美好的团圆时光,或许这才是中秋节真正的魅力。

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篇10:一轮明月1500字观后感

全文共 1621 字

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根据武华老师电影散文《一轮明月》改编的同名电影《一轮明月》在央视播出,观后颇有感想。

当年电影《城南旧事》插曲:"送别",以其优美哀婉的词曲深深地吸引了自己。也因此知道了其词曲作者是才华横溢的李叔同先生。

电影《一轮明月》,以朴素抒情还有淡淡的感伤的叙事手法,讲述展现了李叔同先生如何成为弘一大师的独特人生故事。

出生在天津富庶家庭的李叔同,父母都信佛,影响着他从小就有着悲天悯人的佛缘情怀。清末王朝的使得民不聊生,辛亥革命的曙光稍纵即逝,收入眼底的苦难让少年李叔同深感震惊失望。游戏一段生命后,开始踌躇满志地探索时代人生。关注国家民族命运前途。

留学日本,李叔同组织文化社赈灾义演,话剧《茶花女》的成功演出,让他名声大噪。回国后,被聘为教师的他,一面像清泉似的润泽教化学生的心灵,一面编刊物,搞创新,宣传民主改革。对书法篆刻绘画诗文音乐无所不通的李叔同,希望从文化艺术方面唤起民众改变国势。

只是当时的年代环境当权者们容不下意识超前的启蒙人士。怅然若失的李叔同,苦闷之中越发亲近佛事。

"恨年来絮飘萍泊,遮难回首。二十文章皆海内,毕竟空谈何有。"思考再三,()李叔同毅然了断尘缘,默默踏上了自己内心的朝圣路。

"长亭外,古道边,芳草碧连天"从此便是经年往事。

"人生难得是欢聚,唯有别离多"成了名副其实的人生境遇。

两幕同在西湖上的剪影:电影上半部,留学归来踌躇满志的李叔同携美丽的雪子一同回国荡舟西湖。幸福甜蜜。

后半部,二人各乘一叶扁舟,已是僧俗界线分明。不免怅然苦涩

李叔同尘世上的日本夫人雪子问已出家的弘一:"爱是什么?"

再无儿女情长的弘一淡定地说"爱就是慈悲".

信仰,怎样虔诚笃定的信仰呵,让文采斐然的李叔同转念之间成了心如止水的弘一?

影片凄美婉约详略得当留白处给人们无限的自由遐思。

任何宗教都有慈悲的一面。惯常思维中,只有走投无路万念俱灰的人才会逃避现实,遁入空门。身为中国近代文化艺术先驱的李叔同,何等智慧的一个人,其抉择与儒家的"穷则自修其身,达则兼济天下"不无关联吧。

皈依后的弘一。闭关撰写经书。使失传多年的南山律宗再度兴起,被佛门后代尊称为律宗第11代祖师。

红尘里潮起潮落,寺庙中晨钟暮鼓,僧俗两界都获有很高声望,丰富传奇的一生,为后人留下了很多话题。

李叔同的学生后来的漫画家丰子恺说:人的生命过程可分为三个层次。一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。三种生活比喻三层楼梯。李叔同老师就是第三个阶梯上的人。他做一样像一样,是十分像人的一个人。他放弃教育艺术修佛法,好比出于幽谷,迁于乔木。他出家而非出世,不是为了自我解脱,而是"度群生"乃教育的继续。李叔同的同事挚友夏丏尊,说李叔同从事教育事业是以人格作背景的。夏丏尊本人译作《爱的教育》序言中提出的办学校好比挖池塘一说至今仍是那么受用。

"深悲早现茶花女,盛愿终成苦行僧。无数珍奇供世眼,一轮明月耀天心".

被周恩来总理誉为"国宝"的著名民主人士赵朴初先生的献词,为弘一大师的一生做了恰如其分的注脚。

弘一大师生命最后的遗言:"悲欣交集"该是灵魂的升华人生的真正圆满吧?

为了获取资料,尊重史实,写出佛法的真精神,武华老师先后沿着弘一法师的出生到出家圆寂的人生足迹自费行走多个省市。寄宿寺庙,拜访禅师。并亲见并采访了和弘一大师生前非常友好密切的妙莲法师。几经修补校正,写就散文体电影文学剧本《一轮明月》。由此改编得非常成功的电影《一轮明月》,以其真实沉稳蕴藉的故事情节及其人文气息宗教氛围赢得了观众的喜爱认可。荣获了第七届夏衍电影文学二等奖和第十一届华表奖优秀故事片奖。

"最尊重自己的心,心是供佛的殿堂。" 从《佛梦》到《一轮明月》,十年磨一剑的武华老师,不趋势不媚俗,有胆有识独抒己见,一如既往地坚持走自己的创作之路。精神到处文章老,学问深时意气平。那份宠辱不惊的宁静淡泊,实在值得敬佩。

景仰李叔同---弘一大师的人格魅力,欣赏武华老师的人品作品,喜欢知性演员濮存昕儒雅质朴的演绎,遂成小文。

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篇11:举杯邀明月,欢度中秋夜

全文共 680 字

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俗话说的好:每逢佳节倍思亲。一到中秋节,人们便纷纷想起家乡,想念亲人。我们一家四口连工人们一起吃月饼,赏月,真是其乐融融。

那天晚上,忙完了生意,爸爸和小杜叔叔一早就搬了个大圆桌,放在院子里。为了中秋节,爸爸今天买了好多月饼和水果,把它们摆好在桌上,我和弟弟早就忍不住了,就偷偷的拿了两块尝尝。

小羽姐姐,小祁阿姨,小杜叔叔,小黎叔叔,李奶奶和张奶奶,爸妈和我还有弟弟,我数了数共有十个人,老爸拿了几瓶饮料和啤酒,让大家一起高兴高兴。突然小羽姐姐说:“我的月饼呢?”弟弟听了,捂着嘴偷笑,我却一本正经地说:“可能是月亮也馋了,把你的那块月饼偷吃了吧。”大家听了,无不哈哈大笑。

我让老爸倒了些可乐,向阿姨叔叔们一个个干杯,祝福他们节日快乐。我还学大人们的样子,装成成熟的样子说:“我以可乐代酒,先干为敬了!……”大家听了无不哈哈大笑。爸爸高兴地说:“既然大家都这么高兴,不如吟诗吧,但要有‘月’字。”我听了,高兴的直拍手,便开了个头:“窗前明月光,疑是地上霜。”小杜叔叔不甘示弱,说我吟得太简单了,便吟道:“明月几时有,把酒问青天。”小羽姐姐也来劲了,接了句:“小时不识月,呼作白玉盘。”老爸借着醉意也说了句:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这时小祁阿姨想起了老家的父母,不由吟道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”妈妈听了接了句:“但愿人长久,千里共婵娟。”只有张奶奶和李奶奶没念过书,合唱了一首《映山红》。

歌声,欢笑声,举杯声,汇成了一曲欢快的歌,跳舞,赏月,吟诗,构筑了一幅绚丽的图画。

我们大家一起举杯邀明月,沉浸在中秋之的欢乐气氛中。

[欢度中秋夜作文四篇

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篇12:又见中秋明月圆作文

全文共 851 字

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落日的余晖轻轻地洒向大地,映着渐渐发黄的树叶,照着仍在辛勤耕作的农民,笼罩着金黄的田野……伴随着秋天这个收获的季节,“八月十五中秋节”又来到了。

黑夜来了,一轮圆月悄悄地挂上天空,层层薄雾,像缭绕的烟雾,又似轻盈的白纱,轻轻地笼罩着星光闪闪的天空。又是一年中秋佳节。“佳节倍思亲,月是故乡明”。我坐在窗前,静静地望着窗外的万家灯火,我的思绪回到了去年的中秋节。

去年中秋节,妈妈给我买回了几盒馅料丰富的月饼,有五仁的,有大枣的……我狼吞虎咽地品尝着各种美味的月饼,直到我的肚子向我提出了“抗议”才罢休。听说姑姑一家人破天荒地要来我家过中秋节了,我们进行了“分工”,妈妈打扫卫生、买菜……我因此也成了妈妈的得力助手;爸爸呢,尝试制作“黑暗料理”,这是他大显身手的好机会!一家人真是忙得不亦乐乎。

哥哥的到来,让我兴奋不已。我和哥哥玩起了小时候最喜欢的“狼吃羊”,谁输了就吃一个月饼。刚开始我们都跃跃欲试,结果几轮下来,哥哥和我都吃不下了,躺在沙发上直揉肚子,望着刚出锅的美味佳肴更是哭笑不得。

吃过团圆饭,哥哥拉着我跑到外面观赏圆月,我们讲着嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事;大人们则坐在电视机前看中秋晚会、唠家常……全家人难得在一起共度中秋佳节,真是其乐融融。

“晚会开始了!快来看!”爸爸的喊声打断了我的思绪。今年的中秋和去年相比,不够热闹,是全家人没有团聚在一起的缘故,就像苏轼《水调歌头》中写的那样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。离家在外的游子此刻也只能默默祝福远方的亲人……“但愿人长久,千里共婵娟”,即使天隔一方,只要心系彼此,也算是另一种团圆吧!

“十五的月亮十六圆”而今年的中秋,金黄的圆月已经高高地挂在天空中,把皎洁的月光洒向大地,像轻纱一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,像一幅秀丽的墨色画卷。明月非常调皮的在深蓝色的夜空里捉迷藏,一会儿钻进云姐姐轻轻软软怀抱,一会儿和星星打闹斗嘴,一会儿又蹦又跳……“沙沙、沙沙……”微风阵阵,圆圆的月亮似乎在斑驳的树影中显得更加明亮了。

杨庄中学初四三班 李弘睿

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篇13:千里明月寄相思作文

全文共 759 字

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明月几时有,把酒问青天。”是北宋诗人苏轼写的,抒发了他对家人的思念,对生活的美好祝愿。我没有像苏轼端着酒杯,而是躺在草坪上仰望天空,想到了一个人,但愿千里明月寄相思

这个人就是我的姐姐--凯伦。姐姐出生在美国,自然就是美国人,也住在美国,想回中国很不方便。但是两年前姐姐回来了。

2014年的中秋,可以说是我最快乐的一天,因为这一天有凯伦姐姐的陪伴。姐姐是个吃货,没有什么美食能逃过她的樱桃小嘴。我们逛美食城吃着各种美食,这样也没能满足姐姐这个小馋猫。回家我们跟着奶奶们串烧烤,一块肉、一块肉地串着;一串肉、一串肉、一串肉地烤着,香飘十里。我觉得这样的烧烤技术都能当大厨,上电视了,虽然是想想,但感觉很是好呢!

时间过得真快,一转眼就到了晚上,大伙们都在客厅看着电视聊着天,只有我和姐姐躺在草坪上聊天,我迫不及待地说:“明天我们去大观楼赏花,后天我们去玩电玩,大后天我们去抓玩具……”“喂,你这小玩货,停下,听我说。”姐姐对我说。我笑着回答;“呵呵,你说吧,我听着呢!”“嗯,对了要不这些……下……下一次……再……玩吧。”她吞吞吐吐地说。她终于忍不住:“对不起,我明天就要走`了`。”顿时,我惊呆了,过了一会儿才回过神来。她轻轻地说;“你看,那天上的满月,多美啊!”我也被吸引了,在月光的抚摸中,我的眼睛越来越模糊。

这一情景到现在已经两年了,今年中秋夜,只有我一人躺在草坪上,天蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星星,但那明月才是最大,我想那是美国,渐渐地我的眼睛好像模糊了,好像看见无数的小星灯在我眼前飞舞。在月的怀抱中我沉睡着,草坪上的月夜是安静的,是美好的,是梦幻的。

醒时仰望星空,我看到的不只是漆黑的夜,还有一个满月,十分可爱,这月是有史以来就悬在那里了,它代表着我们的思念。在天幕中散发温暖的月光,千里明月寄相思。

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篇14:面对明月我流泪了作文700字

全文共 716 字

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明月当空,繁星相伴,唯有明月寂寥,对于人们只有思念与无眠,而对于我却是感动与泪水。又是一次半期考试,又是一次心灰意冷,得知成绩后呆坐在座位上,掩饰着自己的泪水,但也无妨,这个学期的努力呢,我自己并不能解答,我想让自己释然,但我脑海里总是浮现出那个失败的成绩,那个失败的我。有些同学无趣的跑过来炫耀自己的成绩,见我沉默许久,他们也只是报以淡然,也有同学跟过来安慰我,以优胜者的名义安慰我。

这一整天我都闷闷不乐,也有许多同学前来鼓励我,我勉强挤出一个笑容以示回应,下午,我如往常一样坐在位子上刷题,来掩盖我内心的悲伤空虚,我不愿也不敢与任何一个人对视,我不想逃避,但不得不逃避。

下了晚自习,我望向窗外,明月是那样皎洁,长舒一口气!我极力想去追求过往的成功,想在失重中获得尊重,在尊重中获得更多的尊重,但我已迷失自我,我想以我所做的来掩盖我所缺的。

我去教室阳台上拿扫把做清洁,回来时发现座位上多了一封信。回寝的路上,我打开这封信,在月光的照耀下,我好奇的读了起来,这是几位匿名的同学写给我的,没事,不要忘记,在你身后有一个强大的班级,当你身处困境,我会伸出援助之手。我从吃惊变为温暖,更变为动力。

我愣住了!失败和无奈不仅是一种心情,更是生活中的真实,两者相距并不遥远,只隔着薄薄的想象,同学们使我感受到了家的温暖,一路跌跌撞撞,去寻找内心的平静,终于我得以释然。

我望向天空,去寻找茫茫夜色中的一抹亮色,它是那样纯洁,就像我和同学们之间的友谊,敞开心扉倾诉,无论经历怎样的坎坷,总有他们陪我坐坐,面对明月,我再一次流泪了,在皎洁的月光的映照下,泪珠显得那样闪耀。当明月再度当空,伴随感动与泪水,并不会随年华逝去,而只会在年华飘零中常常记起。

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篇15:明月照我心作文600字

全文共 646 字

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记忆像一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。它宛若一股清泉,流进我的心扉。然而,我难忘的还是爸爸那句激励我的话语,它仿佛一轮皎洁的明月,照亮了我那无助的心。

记得一个夜晚,路旁的灯火接连亮起,一轮皎洁的明月缓缓地在浓雾的遮挡下升了起来。忙碌了一天的人们正准备着吃晚餐,我们家也不例外。

我如饥似渴地盯着桌上的美食,生怕它被人抢走。过了一会儿,我便狼吞虎咽地消灭了它,趴在床上准备练习舞蹈。

先练跪前翘吧。由于这个动作较危险,我连忙唤来爸爸帮忙。三二一,开始!我靠着自己的力量撑了起来,正当我要得意洋洋时,“咚”的一声在我耳畔响起。我失败了。唉,我怎么就没想到,这么小的床配不上我这“大长腿”呢!

我抱着自己的脚连声叫着。爸爸看到我这副模样,带着微妙的笑容对我耳语了一番:“勇敢,坚持。”我马上雨过天晴,想再来一次。

第二次时,我也一样做好准备动作,带着力量开始。可还是跟第一次一样!一次,两次,三次……都是这个结局,我泄气了!

第二天早晨,我带着接受责骂的心情去上课。果然,老师一进门就先让我做了一遍,看到我翻不过去,她很是生气,恼羞成怒:“你让我怎么说你好?每次检查你都做不好,你到底要怎样,再做一遍!”这一遍,我一定要好好做,想到爸爸的“勇敢,坚持”,我便一鼓作气地翻了过去。竟然过去了!我成功了!我成功了!爸爸的这句话就如一剂神药,让我找回了信心!

至今,爸爸的那句“勇敢,坚持!”还不时萦绕在我耳畔,它就像一轮皎洁的明月,照亮了我当时无助的心,它也让我明白:勇敢、坚持,就会成功。

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篇16:作文:老师是我心中的一轮明月

全文共 582 字

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夜幕降临,浩瀚的天空中闪烁着无数晶莹的星星,像一颗颗珍珠,又像一双双明亮的眼睛。那轮明月,在群星中格外美丽、动人,老师,在我心中,您就是那轮明月。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您就是春蚕,无私奉献。那根吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。每次,考试的失利,都会有您的鼓励的目光和提醒;课堂上回答问题的不准确,都会有您细心的引导和讲解;遇到不好解决的问题,都会有您热心的帮助;做错了事,都会有您严厉的教诲……一块黑板,一截粉笔,在这方寸之间,您为我们展示了大千世界,三尺讲台,两本教案,您为我们送来了桃李春风!

老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生难忘。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。使我们记住了一篇又一篇难记的课文。老师,感谢您的爱。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫之所以可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于牺牲自己、无私奉献。老师,您在我心中,永远都是浩瀚星空中皎洁的那一轮明月,淡淡月光,为我照亮了前行的路,引导着我走向光明。

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篇17:游明月园作文600字

全文共 559 字

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星期五程老师带我们参观了明月园。

蝴蝶园是园中园,它坐落在明月园里。走进明月园,一排排整齐的花映入我的眼帘:月季花,水仙花,玫瑰花……它们随风飘动,好像在向我们招手。

接着我看到了一棵松树和一棵樟树,它们的树皮非常的粗糙,我想都有上百岁了吧!为什么樟树下面没有小草呢?哦,原来是叶子长得太旺盛,把太阳给遮住了,只在叶子很稀疏的地方,才能见到一点点阳光透进来,小草很难生长。大樟树枝丫上娇嫩的叶子,在阳光下显得特别亮丽。

走着走着,我看见了一个玻璃房,那是干什么的呢?啊,原来是蝴蝶园!我高兴地直冲蝴蝶园,园里面长着很多美丽的小花,香味扑鼻,蝴蝶们忙着在花中采蜜,如果不仔细看,会把蝴蝶当成小花了呢。蝴蝶翩翩起舞:有的在空中飞舞,有的在玩闹,还有的好像在相互嬉闹……真是千姿百态。

突然!有一位同学说:“快看!”我往上一看,原来是“中华虎凤蝶”。它们只有中国有,还是国家二级保护动物呢。它们在阳光下显得非常美丽,像穿着一件件钻石般的衣服。

走出蝴蝶园的时候,我心里想这一个问题:园丁们是怎么把蝴蝶养得这么好呢?我对蝴蝶了解的太少了,我有些垂头丧气。突然以砖头看见旁边还有一些宣传介绍蝴蝶生活习性的画板。我正想去看,可惜下课铃声响了,我只好恋恋不舍地离开了蝴蝶园。

走出明月园,我想,我也要养蝴蝶,我要向照看蝴蝶的那些叔叔阿姨们学习。

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篇18:共看明月皆如此高三作文

全文共 1063 字

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无论是教育部更改新课标增加必背古诗文数量,还是台湾教材裁掉历代名家经典,文言文的学习似乎一直都是语文教学最有争议的热点。

的确,一言千年,与文化长谈,不少人担心文言文太过厚重难以承载。但在我看来,这恰恰就是文言文最大的魅力所在。我们不仅要学习文言文,更要学习感受传承千年的精神追求、人文精神和智慧力度。

为什么要学习文言文?从细微而言,古诗文的吟诵能让我们的浮躁之心沉静下来,悄然涵养出优雅的文化气质。当我们看到水鸟翔集,不是大喊“啊,好多鸟!”而是悠悠叹道“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;当我们思念远人时,不是单薄的说“我好想你”,而是“辗转反侧,寤寐思服”的刻骨铭心。腹有诗书气自华,更重要的是,随着气质改变的,还有我们的精神生命。之所以要学习文言文,就在于它能温润心灵,扩展精神疆域,成为我们抵抗庸俗的利器。

从另一个角度说,文言文能以其飘摇千年、日夜积淀的独特魅力给予我们生命力量,农家妇女白茹云罹患lin巴癌,她在热爱的诗词中追寻着与病魔对抗的希望和支撑贫困家庭的勇气。当我们学习吟诵文言文时,不仅仅是声音文字的碰撞,更是心灵与心灵的碰撞。那些穿越千年的文字与我们的人生和命运发生关联,在我们面对生命的惊涛骇浪时给予慰藉,给予力量。这种时间的馈赠是其它任何文章难以替代的。

从大处着眼,学习文言文更是扎好民族根、走好未来路的重要保证。冯友兰先生曾说:“盖并世列强,虽新不古;希腊罗马,有古无今。惟我国家,亘古亘今。”中华文化激荡千年的密码就蕴藏在“之乎者也”的千古哲思中,蕴藏在“起承转合”的动人情感中,蕴藏在“先忧后乐”的伟大情怀中。文言文的学习,是继承传统的历史使命,更是发言文化自信、走向民族复兴的必经之路。

可能有人会说:“我们知道学文言文好,可是孩子们怕学啊!”但不妨想想:学生们怕的究竟是什么?《中国诗词大会》《汉字听写大会》的热播一定程度上反映了孩子们内心对古诗文甘霖的渴望,诗意是共通的,而诗心是个人的。现行文言文教学最大的问题可能就在于用太多的死记硬背埋没了孩子们的兴趣。叩问语文教育的目的,应该不仅仅是字音字义、背诵赏析,更重要的是审美的触觉。只有告别灌输式的文言文学习,让文言文更有故事、感情、温度,学生们才不会“闻之色变”,才能将千年的文字内化为自己的语言,化为信手拈来的文章。

当然,语文教材中文言文比例的增减、内容增删的考量还要兼顾很多其它因素,但毋庸置疑的是,语文学习绝不能脱离传统文化的根脉,不能抛下历史的传唱。

“古人今人若流水,共看明月皆如此”。让文言文这来自古代的精粹照亮我们前进的征程!

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篇19:月饼,明月,苏轼

全文共 2006 字

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中秋节这天,儿子要去学二胡。从冰箱拿出一大块羊肉和一条鳕鱼,再提上昨天从山里买的小米,送回老家后,我们便陪儿子去学二胡了。

婆婆打来电话,说四叔要回来过十五。我们便又去市场买了一只白条鸡和一条大鱼。

午饭吃的羊肉水饺。这羊肉可是有来历的,是老公他们几个从山里买的山羊,亲自参与宰杀的。呵呵,吃着放心啊!

下午,我们便早早动手忙活开了。乒乒乓乓,叮叮当当……傍晚时分,热气腾腾的饭菜便摆满了桌子,荤素搭配,色彩交映,让人挺有食欲的。

刚要举杯相庆,儿子却又溜出正屋,乐癫癫地端出了婆婆拌的咸菜,绿绿的芫荽,黄黄的胡萝卜,红红的辣椒,卖相挺不错的。公公皱眉:“这孩子,大十五的,吃什么咸菜?”我忙打圆场,“没事,挺好吃的,放桌上吧,我再把月饼摆上一盘,不就十全十美了吗?”

阖家团坐,推杯换盏,品佳肴,尝月饼,其乐融融。

收拾好碗筷,我们走出院子,月亮才刚刚升起。

走进一条街巷,狭长,幽深;橘色的月亮高与墙平,挂在巷子的尽头;近处,墙边斜挑着几朵淡黄的丝瓜花,恬静安适;颇有几分中国写意画的意境。

我忙掏出手机,还没打开,儿子便叨叨开了:“我老妈又诗意大发了!老爸,快走快走,别耽误她照相!”“咔嚓”,“ 咔嚓” ,画面便定格在了手机里:一高一矮,一胖一瘦,两个背影,头顶是那轮橘色的圆月,背景是那幽深恬静的街巷,很是入画的一景。

走出街巷,便是旷野,潮湿清冽的寒气扑面而来,混着些淡淡的庄稼味儿。玉米秸攒在一块儿,一堆堆的堆放在玉米地里。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句诗忽然跳入我的脑海,想那诗人在那万籁俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神,丝丝寒意,轻轻袭来,肯定会浮想联翩吧。只是,这“冷露无声湿庄稼”的意境,肯定会显得更悠远,更耐人寻味吧。我被我的奇思妙想差点逗乐了。

发动起汽车,老公转头:“我带你们到龙马河公园去玩玩吧。” 儿子雀跃,我忙点头。

刚踏进公园,儿子便兴奋地拽着我转起了圈圈,转的我是头晕脑胀。我忙告饶,“儿子,暂停暂停,让老妈喘喘气儿。”儿子松手,转身一级级跳起台阶来,“这小子,整个属猴儿的,怪不得老公总是调侃他,粘上几根猴毛比猴子还精!”

月亮已经爬上树梢,几棵新栽的古树枝丫寥落。“月上柳梢头,人约黄昏后”,踏着清辉,我舞影零乱,我歌月徘徊。呵呵,看来真得减肥了,跳了几下,就气喘吁吁,幸亏不爱香水,否则真会香汗淋漓了。

老公还在忙着打电话,是给他们单位原先代过课现在已经考上编制的老师打的,听那口气,真不拿自个儿当外人,哎,这古道热肠啊,真对得起每个月那好几十块钱的话费啊。

“老爸老妈,咱们到对面去看看巨龙吧。”儿子建议。

穿过马路,到了对面。几位老人拿着马扎,听着广播,谈着时政……一派安闲自在的模样。

赏过巨龙,踏上拱桥,月色皎皎,弥漫于身畔的是高低错落,远近和谐的秋虫呢哝之声。这拱桥,今年春节刚过时,我们一家一起走过。记得小侄女雅宁还坐在上面拍过照呢,旋转的红裙子,娇憨的笑模样,清脆的叫喊声……真如昨日啊!只是时光荏苒啊,大半年已经过去了,雅宁,想姑姑姑父了吗?想哥哥了吗?老爸老妈,你们在忙啥呢?又出去遛弯了?想女儿外孙了吧?

忽觉鼻翼发胀眼睛酸涩,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”恍然明白唐朝王建月圆之夜的情怀:明明自己“秋思”最浓,却偏用委婉的语气问“不知那茫茫的秋思会落在谁的一边”;明明自己在怀人,偏偏说“秋思落谁家”,这对月怀远的情思,真的是蕴藉深沉、思深情长啊!

“老爸老妈,快过来,这里很适合野餐!”儿子的声音再次打断了我的遐想。穿过蹊径,我们踏上一个方形的浮桥,浮桥凸出在河面,四围木质栏杆,脚底是条木铺就的桥面,有两个宽宽长长的凳子。明月朗照,枝条交映,秋虫呢哝,真的是一个静谧舒适的所在,看来,这几年的野外嬉戏没有白费,这小子还是颇有自己的见地的。

我们三人玩了会儿推手游戏,老公对儿子说:“背一首写月的诗吧。”儿子张口即来:“《水调歌头》,苏轼,明月几时有?把酒问青天……”

儿子清脆的声音在皎洁的月色下在高高低低时远时近的虫声中在弥散着野草白露之香的夜气里荡漾开去……

“骏骏,写写苏轼吧,写写苏轼的《水调歌头》。”老公的声音打散了儿子诵诗的回音。

“什么,写苏轼?”儿子稍显错愕的声音立即响起。

“对,写苏轼,你已经读过林语堂的《苏东坡传》,看过刘小川的《品中国文人》,也背过苏轼的很多词了,可以写一写了。”老公的声音难得的一本正经。

“怎么写呢?”稍稍沉默,儿子问道。

“问你妈妈吧,你妈厉害啊!”老公习惯性的略带调侃。

“好,儿子,就用第一人称写,就写一写苏轼的中秋赏月,写一写苏轼的乐观豁达!”我立即鼓励儿子。

“还得写一写苏轼的相思之苦啊——”儿子拉长了声音。

“为什么?”这回轮到我诧异了。

“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”儿子吟道。

“对对对!”我忙连声应和道。

于是,就诞生了儿子的中秋征文——《起舞弄清影——苏东坡月夜心曲》。

呵呵,挺幸福的;真的,挺自豪地!

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篇20:他们都选择了明月高考作文

全文共 893 字

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佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事:

有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月光回家,到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔怒之意,想将小偷抓住,但佛法的教诲令他放弃了这个念头,他选择了仁慈与宽容:脱下身上的长袍,静静地候在门外,等小偷出来之时,老禅师对小偷说:“您大老远来看望我,可我实在穷,没什么好让你拿的,就把这件长袍送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌,抓着长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影,又看看头上的明月,叹了口气:“但愿我能将这轮明月送给他。”

第二日,当老禅师打开门时,发现他的长袍整整齐齐叠放在门口,老禅师庆幸自己选择了仁慈,说道:“我终于送了一轮明月给他。”

是的,他们两人都选择了明月,同时也得到了明月。老禅师选择的明月,叫宽容,于是他让一个心存恶念的人变得善良,在佛教看来,等于施了无量功德;小偷选择的明月,叫悔悟,由一个步入歪道的人重新变得正直,在佛教看来等于“放下屠刀,立地成佛。”生命中,太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。

孟子在生和义的选择中,毅然选择了后者,于是我们说他选择了正义的明月。俞伯牙在钟子期过世后选择了永不弹琴来纪念友人,于是我们说他选择了象征友谊的明月。孙犁在富贵与艺术之间选择了过清贫的生活以磨炼自己的文学艺术,于是我们说他选择了不断追求进取的明月。他们,都在心灵的天平上,选择了美好,选择了光辉。也因此,他们的选择成为了天上的一轮明月,永远照耀人的心灵。

试想我们正捧着一轮皎洁的明月,她温柔、宁静的光华正笼罩着我们,连我们的心灵,都披戴上了祥和平静、甘愿无悔的纱衣……那么,所有的金钱、地位、权利、名望又算得了什么呢?只要我们心中包孕了一轮明月,我们便已有了无价的心灵财富。

因此,在越来越纸醉金迷、利益至上的社会里,我们更要摆正心灵的天平,用理性和智慧的砝码去称量物欲的卑微,去体会明月的可贵,做出正确的、对得起心灵和神明的选择。也许,这谈何容易。但在面临这种选择时,请想想老禅师,想想故事中的小偷,想想孟子……他们或成千古佳话,或彪炳于世。因为他们都选择了明月,他们都极其富有。

[他们都选择了明月高考作文

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