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有趣的课间活动作文三年级(热门20篇)

六一来了,庆祝六一的活动不能少。欢庆六一的作文该怎么写,看看下面的范文吧。现在小编给同学们分享有趣的课间活动作文三年级优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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作文

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篇1:难忘的中队敬老活动作文600字

全文共 738 字

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今天一大早起床,发现窗外飘起了蒙蒙细雨,但这并不能阻挡我们三一中队敬老献爱心的脚步,我们班在曹老师的带领下,一起走进环湖养老康复中心,举办“传承孝道,爱在身边”的中队敬老活动

活动是在敬老院顶楼的阳光棚里举行,一到楼顶就有一阵热浪袭来,发现到处都是春意盎然,与窗外的秋风习习,形成了明显的对比。同学们也都特别兴奋,都早早的聚齐了,曹老师也在为我们紧张的排练着,而对面的小舞台上,爷爷奶奶们也在晨练,唱着我并不熟悉的歌。

过了一会儿,演出活动就开始了,首先是我们集体表演武术操和重阳诗朗诵,接着是我个人独奏的小提琴曲《竞赛歌》,中间空场的时间比较少,我琴弦都没有来得及校对,就直接上台了,再加上最近都没有时间好好的练琴,所以演奏前有点紧张,我都忘记了鞠躬,连手心都开始偷偷的在冒汗,中间有好几个失误的地方,比上次去中央音乐学院比赛时演奏的水平差太远了,没想一曲结束,台下却响起了雷鸣般的掌声,这令我非常的感动,我一定要好好练琴,争取下次演奏出更优美的曲子。

到了活动高潮处,爷爷奶奶们也加了我们的演出队伍,他们唱起了他们最熟悉的黄梅调和敖包相会,虽然我不太明白他们唱的是什么意思,但是都唱得特别好听。最后我们还给爷爷奶奶们送了礼物,还组织了亲子跳绳活动,我跟妈妈的跳绳配合实在是太差了,一分钟只跳了十多个,而曹同学跟他爸爸的配合最棒,跳了70多个,这个活动玩得真的真的是太嗨了。

演出活动结束后,我们就去蔬菜大棚采摘蔬菜。阳光大棚里面有各种各样的蔬菜,我们采摘了爸爸妈妈最喜欢的辣椒和我最喜欢的黄瓜西红柿。

今天的敬老活动真是太有意义,敬老爱老是我们中华民族的传统美德,也是先辈们传承下来的精神财富,明天的我们将真诚化作实际行动,将爱老敬老的孝道传承,为身边的爷爷奶奶撑起一片爱的天空。

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篇2:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 500 字

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在2003年10月15日,杨利伟叔叔坐上了神舟五号,准备驶向太空,当数到“6”的时候,杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的礼,全场顿时掌声如雷。飞船起飞了,他载着我们的梦想,希望与祝福,飞向了美丽的太空……

如果我是航天员,我就要在太空飞翔,登上月球、火星……去观察太空,看着密密麻麻的小行星,看着蔚蓝的地球,看着庞大的土星……如果我是一名航天员,那我就坐着飞船,飞向银河系中。看着月亮微笑,让我想了在月宫中的嫦娥。

想着,想着,我似乎真的成了航天员。我穿着航天服,跃出飞船,在天空中走……旁边的木星似乎在召唤我!我赶紧登上木星,穿上保护膜,跃入土星……土星里没有一点风,只能看到祥和的大地,石头。木星的景色非常奇特,到处都是金灿灿的石头。冥冥中,似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船。飞到了水星,里面都是水,没有一点生机。我又来到了生命星球,看着大地,似乎这个星球马上要流出清澈的水,长出绿色植物……似乎生命星球上很快就能生出动物,在田野里奔跑,鸟儿叽叽喳喳的叫着。这个星球,既有水又有空气,这不正是我们寐以求的城市吗?

希望,是可以实现的梦想。我的航天梦,并不是一个幻想,现在打好基础,将来才能实现我的梦想!

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篇3:有趣的研学活动

全文共 321 字

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龚韵熹

盼望着,盼望着,有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发,到天童森林公园。

到了森林公园,我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉,在两根木棍相交的地方把他们捆起来,然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面,再用绳子捆起来;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,这样,一个帐篷就搭好了。

接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口,最后我们还学习了做单架,我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起来,再把另一竹子压在折过来的布上,再把多余的布折叠过去,一个简易的单架就做好了。

最后,我们小组还得了“荒野求生”2019年度“生存小勇士奖”呢!这真是一次有意义的研学活动呀!

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篇4:一次有趣的活动作文500字

全文共 523 字

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正如爱因斯坦说的:没有想象力的灵魂,就像是没有望远镜的天文台。这次作文课,岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽,我兴奋不已!

活动前,我们各自拿出准备好的材料:剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待,跃跃欲试,都想大展身手一番。

活动开始了,我手里攥着笔,绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气,一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦!其次,我拿起剪刀,把太阳帽图案剪了下来;然后,我把太阳帽的边沿用订书机订在一起,连接起来,就这样,帽檐就显现出来了,太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽,好像少了点什么?接着,我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上,又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“LOVE”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子,便喜上眉梢,不禁小声笑了起来,估计谁也没看见。

最后,我小心翼翼把做好的太阳帽戴在头上,发现我做的帽子帽檐小了,遮不了太阳。这时,大家制作的帽子也大功告成了,有的同学戴着博士帽像一位位博士;有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑;还有的同学戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,别具一格!

今天这个活动太有趣了!不仅发挥了我们充分的想象力,还体现了我们的绘画动手能力,真是一举两得呀!

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篇5:有趣的活动作文

全文共 570 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣

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篇6:记一次有趣的参观活动作文

全文共 1657 字

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举世瞩目的农业嘉年华于3月-5月在我的家乡—昌平区成功举办,电视、广播、网络媒体也对这一盛事不间断的报道,也引起了我的好奇,想亲在到农业嘉年华的现场去看看。今天,学校组织我们四年级的小学生参观农业嘉年华,我真是既高兴又兴奋,很早的就到学校期待活动的开始。

我们8.00从学校出发,驱车来到了嘉年华的所在地—昌平区兴寿镇的草莓博览园,这里真是大呀,游人也多,媒体记者的叔叔阿姨在不停的进行报道,老师嘱咐我们参观的时候注意安全,听从指挥。

我们最先参观的是“蔬菜森林”。一进大门,清新的空气迎面扑来,每一片空气中都是新鲜蔬菜的清香。“哇!这个西瓜可真小!”一位同学兴奋地和我说道,我也走过去,仔细观察一条西瓜藤,好不容易才看出有几个小西瓜。我伸出拇指跟西瓜比了比,它还没有我的拇指大,不愧是叫拇指西瓜!见过小的拇指西瓜,我们还要见见大的瓜类产品。我们穿过一片长满丝瓜、黄瓜、冬瓜和葫芦等蔬菜的通道,就来到了“巨人的花园”。所谓的“巨人”就是那些南瓜。南瓜藤吊在架子上,几个巨大的南瓜被支柱撑着,挂在藤上。如果没有支柱,南瓜准会掉到地上。这些蔬菜的栽培技术也很特别,有的是螺旋管栽培,有的是无土栽培,还有的是灌溉栽培......真是让我眼花缭乱。

接着,我们游览的是“番茄迷宫”。听听名字,你就知道,这里一定是我们俗称的西红柿的世界。一排排、一列列的小小的西红柿错落有秩得挂在满是绿叶的架子上,红彤彤的像一个个的小灯笼。我们在迷宫中穿行,我发现房顶上挂着许多条幅,条幅是干什么用的呢?原来这里还举办猜谜活动,这些问题都是关于农业方面的日常小常识,答出一道题,就会多知道一个小知识,我们小同学在这里争先恐后的答题,场面很是热烈。在这里驻足了半个小时,我们又前往“下一站”。

你喜欢吃水果吗?我就很喜欢吃水果,这就到了“果果乐园”—各种各样的水果的在这里齐齐“聚会”,让我们大饱眼福。我还第一次看见了巧克力喷泉,这可真是稀奇的喷泉呀,都是巧克力做的,我们这些小馋猫用手沾沾巧克力来尝尝味道,好香甜呀!红酒庄园里,到处都是红酒散发的香味,让我陶醉不已。最让我感到新奇的是水果串吧,可我没吃过“水果串”,各种各样的水果外皮蘸着少许着巧克力,被串成串串,我还是第一次听说这种搭配,不知道味道会不会像糖葫芦那样酸甜呢?

接下来我们来到了“梦幻花乡”的景区,这是我最喜欢的地方。一听到这个名字,真是很美,就像是闻到了阵阵花香。走进这美丽的梦幻花乡,我仿佛置身于花海,听着花浪的声音,看着蝴蝶的芭蕾。当我沉浸在花海的时候,突然听见有人喊:“蝴蝶!有蝴蝶!”我回过神来,抬头一看,果然有蝴蝶在跳芭蕾!原来,蝴蝶是从屋顶的蚊帐里飞出来的。这里的花真是多种多样,有供人观赏的花,有药用的花,还有熏香的花......房子里到处花香四溢,美丽迷人。在薰衣草丛中,有一架白色的秋千,如果能坐在花海中荡秋千,那真是梦幻的仙境!

告别了“梦幻花乡”,我们来到了最有趣的地方——“芽菜世界”,这里有多种多样的芽菜,还有形状奇异的艺术盆栽,有很多中文字都是用芽菜拼成的,一瓣圆圆的豆子,两片嫩绿的新叶,没想到还能用它们做出如此巧妙的东西!

走出了“芽菜世界”,我们渡过了迎宾廊桥,来到草莓科技展示馆,这里分为城市农业、农科博览和草莓天瀑。最接近生活的无疑是城市农业。城市农业区有一间小屋,这间小屋和我们的家几乎一模一样,只是多了许多植物,这些植物就是这间小屋的点睛之笔。农业博览的讲解员介绍了四季的养生植物、营养植物和多益处植物,还有二十四节气的饮食习俗。草莓天瀑最为壮观,层层叠叠的草莓架如瀑布一般,有的草莓在头顶,有的草莓在脚下,我闻着草莓的味道,被包围在红艳艳的草莓之中,像是落入了草莓的瀑布,在草莓的河中畅游。

这次农业嘉年华的参观活动历时半天,虽然很累,但是非常有趣,我的收获也颇多,见到了这么多新奇的农业产品,置身在一片繁荣的景象之中,祖国的农业事业发展如此之快如此之好,让人钦佩。我以后一定要了解和学习更多关于农业的知识,以后为祖国的农业事业的发展做出贡献!

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篇7:研学活动作文1000字

全文共 1216 字

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大自然才是人类最好的归宿。

我们这次的研学活动基地---朱家林国家级田园综合体,就是对习近平主席倡导的“绿水青山就是金山银山”最好的诠释。

作为高中生的我们,每天的学校生活就是三点一线:教室-餐厅-宿舍,紧张忙碌,时刻都有无形的心理压力。一到朱家林,整个人觉得神清气爽了很多。

开始3公里的徒步,立刻感受到大自然独特的气息,周围弥漫着泥土的芬芳。我们欢呼雀跃,步伐轻快,欣赏着路边开得旺盛、色彩缤纷的鲜花,同学们相互询问着,挖掘自己的最大潜能,解答着不太确定的花的名字,实在拿不准的,直接找生物老师解围,当然,生物老师也不是研究花的专家,也有一些是不确定的,这也激发了我们继续研究的兴趣。一路的叽叽喳喳,也不知道有多少只麻雀,才能有我们这样的声势。除了赏花,在途中还遇到飘飞的塑料袋主动捡拾垃圾,我们可以增强自身的环保意识,还能看到科技的灌溉技术,提升自己的农业方面的知识,可谓是一举多得。

到达了蚕宝宝农场,养蚕技师为我们讲解关于养蚕的那些事:采桑养蚕、缫资制被。看着肉嘟嘟的蚕宝宝欢快地吃着桑叶,那声音像是下雨一样,沙沙的,十分悦耳。蚕吐出的丝是白色的,有弹性,讲解员说,通过不同方式的喂养,蚕还可以吐出许多不同颜色的色丝,这真是太神奇啦!看着通体白色的蚕宝宝,从卵开始孵化,从很小很小的幼虫到长大的成虫,最后吐丝作茧,这中间要付出无数的细心和耐心。这不正是像我们的学习一样吗,只有脚踏实地,认真细致,才能取得最后的成功。蚕的一生给我们很多启示,这是我们坐在教室里难以收获的!

一路的徒步、参观、采桑,大家既兴奋又劳累。分组野炊是最火热的场面,也是最有挑战性的一环。第一次做饭,无任何经验可谈,但小组内的成员分工明确,配合默契:择菜,切肉,刷锅,烧火,内容很丰富,过程很坎坷。在烟熏火燎之后,才真正体会道做饭的难处。的确是“一粥一饭,当思来之不易。”平时在家里,每个人都是家里的宝贝,几乎大家都不怎么会做饭,到了自己做饭的时候才发了慌:先放油还是先放肉?先放芸豆还是先放土豆?放多少水合适?什么时候放锅贴?多长时间能煮熟?以前觉得超简单的事情,不动手,不知其难啊!十人一组,把握不好饭和菜的量,少了,怕不够,做多了怕浪费。幸亏有老师指导,否则,午饭怕是要歇菜了。当然,有个小组的有个全能boy,简直hold全场,切菜、炒菜、锅贴,做得那是有模有样。通过野炊,我们也明白了,学习的形式多种多样,但只有勤于动手,才是硬道理。现在想起大家一起努力做一件事的样子,真的很可爱。

如今的朱家林,作为国家级风景区,展厅里里存放着无数的黑白老照片,这些老照片记录着从前朱家林人从贫困生活里脱胎换骨的过程,每一张老照片都是老一代的回忆,老一代的朱家林人,把过去的日子揉碎,加入一天天的酸甜苦辣和四季的风霜雨雪,年复一年,日复一日,活出了光鲜亮丽的自己。作为中学生的我们。来过一次朱家林,通过研学活动,为自己的人生翻开了新的一页。

朱家林,真是一个美好的开始。

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篇8:研学活动作文800字

全文共 902 字

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今年的春季,思茅人民都熟悉的白花又悄悄开在了山清水秀之间。

老白花,为豆科植物羊蹄甲的花,分布于福建、广东、广西、云南。白花具有清热解毒、止咳之功效。常用于肺炎、气管炎、肺结核咯血、肝炎。

3月23日,思茅区青少年活动中心与思茅第四小学的同学和老师一起来到了六顺炮掌山参加了第二届的“白花节”的实践活动。我校的学生在老师的带领下走近并了解了白花;让我们感受本土文化的神奇与奇妙,增加我们对大自然的认识和了解。

清晨六点多,在城区多数人还在熟睡时,我校的同学和老师竞已早早的起了床来到集合地。虽然春天已经来临但还带有一丝的寒冷,就算寒冷也压不住我们激动与火热的心,同学们都在讨论,有的在说自己对白花的认识,有的在说自己已经去过的感受,可以看出大家兴奋的热情了。

在路上时,大家都没有睡,都在讨论白花,有的还在查白花的资料呢!大家迫切的心情想掩盖但怎么也掩盖不了。

这一次的研学活动似乎是给予老师和同学们一次充满趣味和快乐的活动,在前往六顺的途中,除了满载的同学和老师外,还载着同学们欢乐的笑声。

早上太阳充足,从脸旁吹过的微风好像在向我们打招招,白花仿佛看到了微风的热情,我们走向她,她便纷纷地点头来表示对我们集体的欢迎。

参加活动的同掌中宝都不忘在身边的小事该怎么做,展现了四小同学的风采,下车时我们每位同学乖乖听从老师地话,把垃圾收好,下车后咱们都是有序听老师的话,站好队,秩序井然地前往白花谷观景台。

来到炮掌山,除了欣赏白花的美以外,在同学们行走的路途中,偶遇了参加越跑比赛的运动员们,狭窄的山道上同学们有序地为运动员让出一条通道,还热情地为每位运动员加油鼓劲。

在山间我们还遇到了身穿汉服奏古筝的表演者们,同学们纷纷来到山间,欣赏这动听的音律,有的同学已经听得如醉如痴,有的同学拿出手机记录这美好的回忆。

在吃了午饭后,同学们都没有忘记的活动“手拉手活动”,同学们匆匆回到六顺主会场,加紧速度准备,并把早就准备好的礼物拿出准备好,这些小礼物是我们为六顺小学的小伙伴准备的各类学习用品,这次的活动除了让我们收获了许多知识外,还收获了一份特殊的友情。

这次的活动让我了解许多知识,还收获了友谊,我还体验到了生活的来之不易。

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篇9:八年级庆祝圣诞节活动作文

全文共 575 字

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今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

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篇10:采茶活动作文400字

全文共 390 字

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今天是星期六,我们二年级四班要来我爸爸的茶园,这一天我非常兴奋,就像一个快要爆炸的炸弹。

过了一会,我们班的同学来了,他们高高兴兴、有说有笑地从车上下来了。我高兴地招呼他们,我们先高高兴兴地和了一个影,又去参观了美丽的瑞草园茶园,后来我们看了精彩的茶艺表演。

看完表演后,我们开展了丰富多彩的采摘活动,有采茶,有摘西红柿,有摘草莓,为了使采摘更加好玩,我们13个小朋友分成两组,进行了友谊比赛。在比赛中,小朋友们个个争先恐后,你追我赶,最后,小朋友们都收获满满。

下午的高尔夫球活动是我最喜欢的活动,这是我第一次打高尔夫,当我拿到球杆时心情非常兴奋,球杆就像一条腿和一只脚。开始打球了,我抡起球杆打球时打不着,我就打呀打,直到把球打出50米以外。之后,我打着打着手不知不觉地磨破了,我却没有感觉到疼痛。

通过今天的活动,我感觉很高兴,很快乐,也让我知道,做什么事情要刻苦训练才能取得成功。

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篇11:有趣的综合实践活动作文800字

全文共 847 字

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这个星期天,我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示,回来在班级里进行汇报展示,老师告诉我们:这是一次有趣综合实践活动,希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始:“四年7班综合实践活动,现在正式开始!”大家都纷纷鼓掌,非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料,陈老师站在讲台上笑眯眯地说:“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料,看看大家的劳动成果。”大家一听,有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来,有的积极地举起手在小组发言,还有的同学在阅读自己的资料,努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一,让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”,大家看见小刘站在台上,准备开奖,马上安静下来,认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张,过了一会儿,她说的越来越流利了,我真为她高兴,小刘分享结束,大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束,接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同,各具特色,让同学们大开眼界。

接着,到了探究实践活动的第二环节——小组交流,我和小叶、小田还有小邓同学一组,进行彼此交流,我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的,不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多,听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢!真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料,我体会到了科学家的辛苦,更感受到科学家们坚持不懈的精神,心里有了一种想法:那就是发明一种既轻便,又可以随身带在身上的小袋子,如果你需要它,它可以帮你拿东西,不用你拿,它自己可以飞起来,你想去到哪里,它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动,你只需说一声起,如果你想让它落下去,你只需说一声落,这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动,我增长了知识,还懂得了大自然给人类的启示,还了解了很多科学技术,心里萌发了发明的梦想,真是收获巨大啊!

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊!

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篇12:实践活动作文800字

全文共 830 字

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“嘻嘻嘻,太好玩了……”咦,今天是什么日子?每个同学怎么都像打了兴奋剂似的的激动不已?啊,原来是要去七都实践活动

秋风习习,一路上风景宜人,放眼望去,道路两旁金黄的树叶,装饰成一条“黄金大道”。白云像弹好的羊毛漂浮在空中。告别夏日的烈火,秋天的阳光有一丝丝温暖。

我们在美景和欢声笑语中到了七都。一到目的地,我们各自按照安排的项目各就各位了。我们这组玩的是软陶和包扎,一边玩一边焦急等待厨房的开工,因为这是我们第一次在野外自己做菜。

终于我们盼望已久的时刻来了,同学们穿上围裙,个个貌似厨神上线。我们组早已在群里分配好任务,洗锅、摆桌布、摆菜等准备工作有条不紊地进行着。

开始生火了,小一戴着套,拿着打火机和酒精块,一边唠唠叨叨地吹牛,一边点燃了酒精,一点点火瞬间出现在我们的眼前。小一一见火,“啊”地一声叫起来,连忙把酒精块丢进了灶台,手一晃还差点把铁夹也扔了进去。她下巴似乎能下个鸡蛋,手不停拍着胸脯,两眼直勾勾地盯着火,叹了口气:“终于生好火了!吓死宝宝了!”

有了火,接着就是烧菜了,论起烧菜,小闻可是我们的“厨神”!只见她熟练地拿起菜铲翻了翻,又把头探近锅闻了闻,点点头自言自语道:“嗯,不错!”一会儿她又跑到后厨,“小米,把火烧大点,这个菜火候要足!”“小诗,快拿些水来。”突然,火一下子从锅底冒了出来,我们一个个惊声尖叫,可小闻丝毫没有一点害怕,镇定地拿起锅盖盖上,原来锅底的火乖乖地消失了。

有“厨神”就“厨渣”,我就是我们组的那个人。我一见到火,就害怕地惊恐失措,连菜都不敢放进去,更不用说倒油了。幸好可乐鸡翅超级简单,趁她们还在生火的时候我赶紧把鸡翅和可乐放在锅里,等烧成汁起锅。别看我菜鸟级的水平,这次的可乐鸡翅味道还是不错的。

最后我们摆了满宴全席,有肉有蔬菜有海鲜有主食,味道Sogood!我们品尝着自己烧的菜,更加觉得美味了。

丰盛的美食离不开我们组每个人,有人生火,有人准备菜,有人烧菜,有人洗碗,有人整理桌子。只有团队协作,才能有丰厚的收获。

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篇13:一次有趣的活动作文600字

全文共 575 字

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10月26日,我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰,参加《关心下一代周报》小记者活动

一到目的地,就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时,一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来,围坐在一起,给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如:亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

其中,我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好:“一个聪明的人,总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了,爸爸来描述,我来猜,第一个词是“羽毛球”,爸爸对我说:“一种体育器材,用拍子打的。”我说:“乒乓球、网球。”可是,爸爸说都不是。我很紧张,竟想不出,爸爸本想再给我一点提示,可是,爸爸却说漏了嘴,把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想:第一次就错了,下面一定要多加小心啊!第二个词是“海豚”。爸爸说:“一种动物,生活在海里。”“鲨鱼!”我说。“不对,是海里很聪明的动物。”“海豚!”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题,但我们相信后面一定会取得更好的成绩。

最后,我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动,我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

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篇14:消防体验活动作文500字

全文共 530 字

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这是唯一奇特的小楼,它没有装饰,涂满绿漆,一切看似都那么简单,这六层高的小楼,便是消防员艰苦训练的项目之一,或许大家都看过,特种兵的训练,那叫一个热血沸腾,你们都不曾想,他们训练的时候,身上几乎没有东西,很轻松,消防员可不这样,他们要穿上那沉重的消防服,有时也要背上那氧气罐,沉重感倍增,但为了生命,他们宁可穿上。这楼里只有一小点空间,只是爬上来能够有地方就行,那楼上还挂着绳子,不错,这是爬楼用的,几乎在火场不会用,有专用梯子,但训练可能比救人还累,在墙两侧分别有两个摩擦的东西,这也可以爬,但这难度更高。

走上楼顶,向周围望去,城市之景全都可以看见。在这部队后面就是工厂,前面就是高速路,在高速路上车祸时有发生,这时,仍需要消防员,他们管得可不止是火,是任何意外发生时,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,这点距离已经腿软了,但在他们眼里,这不算高,因为他们有时攀爬的是十多楼,那高强度是要历经许多磨练的。又在楼顶看一眼,看看这周围,许多家庭需要他们的保护,那一幢幢楼房比这小绿楼都要光鲜亮丽,但如果不留意,任何美好的楼都将会变成黑墙,黑瓦成为一个难看的漏洞。

这个小绿楼很幸运,因为它在这里没有火灾,没有失去生命的危险,所以,它比任何楼都多了许多光彩。

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篇15:快乐的游园活动作文_600字

全文共 504 字

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“六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园

铃声一响,我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我就急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动,我玩得真开心啊!

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篇16:研学活动作文700字

全文共 735 字

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今天是星期六,是我最期待的一天,今天终于来了,我们可以去一所学校做实践活动啦!

早上,我老早就起来了,就是因为高兴地睡不着,一直在床上翻来翻去,在想今天会玩什么活动。

到达了目的地,同学们议论纷纷,老师见我们这么兴奋,马上把我们班以男女交叉的形式分成两组,为我们准备了四节不同的项目。

第一节课,老师把我们带到了三楼的一间教室里,里面摆着两排椅子,我们坐下来听老师讲了一会儿才知道这是节表演课,我们分成了三个部分,我就在第三部分。每一个部分表演给老师看过后,就开始换衣背词,表演开始了,背景、音乐、灯光都准备到位,前两个部分很精彩,我们也不能拖后腿,我们一上台就入了神,可是最后忘词很厉害,我们都得让别人帮我们拿稿。

第二节课,老师把我们带到了活字印刷的教室里,里面墨味浓浓。老师通过视频让我们知道造纸术以后有了印刷术。老师做了个示,先把文字组成成语,然后用刷子沾取油墨,轻轻的刷在上面,接着把纸压上去,把框的一边按住,用一个小刷子的平面在上面刷,直到有文字为止。我一连做了十几个,可却只有四个留下来。

午饭过后,老师把我们班集合起来。找来了一个又高又壮的老师,带我们去玩攀岩的地方,全班都开心的跳了起来。我们经过二轮的默契考验之后,开始闯关。看着不怕,可是一上去就怕了。上了轮胎,就来到了第二关。要走过葫芦障碍物,我走了过去。发现葫芦还会转,好有意思啊!后面的关卡让我吓得想叫妈妈,有空中隧道,A型荡秋千等。

第四节课上课了,老师把我们带到了制造工厂,在这里我们可以用3D笔做各种好玩的东西老师让我们用3D笔做眼镜,这简单,我把镜框做成了紫色的爱心型,再把镜架做起来。再把它们都取下来。我把镜框反过来,把镜架立在两边,固定一下,搞定。

今天可真是难忘的一天,我期待着明年的实践活动。

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篇17:古诗竞猜活动作文500字

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5月29日,为了庆祝六一儿童节的到来,我们敏行班开展了“古诗猜猜猜”的活动。同学们精神抖擞,欢天喜地。

苏芳琦爸爸担任了本次活动的主持人,声情并茂地为我们读题,只见各小队的同学们一个个像小兔子一样,竖起了耳朵认真听题。“生当做人杰,死亦为鬼雄,请问描写的历史人物是谁?”话音刚落,同学们就迫不及待地举起了手,还把手举得高高的,生怕轮不到他们似的。同学答对了,其他人也不约而同地鼓起掌祝贺着他。

活动进行到了“白热化”,各个小队不甘落后,奋力紧追,比分都不相上下上,上进队处于领先状态,其他小队全力追赶!“最后一题闻一多《七子之歌》里描写的哪七个地方?请抢答!”这一题显然超纲了,同学们都紧锁眉头,思考着答案,上进队的王雅萱同学抢先想出了答案,告诉了队友,文芷晴站起来说道:“有香港,澳门和台湾。”向阳队的郑杰森站起来回答:“还有九龙。”最后,上进队又给出了一个“威海卫(威海)”答案。同学们都发挥出了自己所有的知识力量,所有智慧,学到了正确答案还应该有广州湾、旅大(旅顺大连)。最终上进队取得了优异的成绩,获得了胜利。

活动结束了,比赛中的古诗词知识也留在了同学们心中。希望在生活中,同学们能运用这些知识,打造自己美好的未来!

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篇18:一元城市生存活动作文800字

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那一天一早,我们全家就出了门,开车前往栈桥,去参加一个活动

我到老师那里领了一件衣服和一个背包,老师说:“把你的包里的东西放到这个黄色的包里。”于是,我在爸爸妈妈的帮助下把我的包里的东西转移到了黄包里。随后,老师给我一个GPS定位,我挂在脖子上。

等到所有同学都到齐了,老师说:“大家一会只能在栈桥的道上赚钱,赚钱的方式是……”在这里,我就不给大家说挣钱的方式了。

我和戴心和一组,我们第一、二、三、四次都遭到拒绝,正当我们觉得没希望时,戴心和拉着我去问三个阿姨“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合照?”戴心和没等我开口,先说了出来。三个阿姨相互问了问,直接给了我们5元钱。随后,我们又问了两家出来旅游的人,我们是这样问的其中一家“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合影?”阿姨问了问家人,说:“不好意思,我们不需要。”于是,我们只能又去找别人了。

我和戴心和刚问完9个人,一些警察过来说:“这里不能弄活动,快走快走。”我们只好走出去。和同学们算了算,一共有163元钱!老师说:“现在我们去天主教堂吧。”大家开开心心地出发了。

到了天主教堂,老师说:“我们要在这卖气球。”说着,老师拿出一个气球袋子,大家忙过去抢。“别抢!”老师说。可是大家还在抢着拿。我抓了一大把,放在地上就吹了起来,我吹完气球,刘宗熹就叫我和钟筱雅三个人去卖气球了了。

我问的第一个人是一个阿姨,我拿着蓝色爱心气球对她说:“阿姨,我们在参加一个活动,就是靠自己赚钱来吃中午饭。”然后该说什么我不知道,钟筱雅接口:“请您赞助我们买一个气球吧。”阿姨问:“多少钱?”我说:“随便定价。”阿姨从钱包里拿出5块钱,我好高兴啊!把钱交给了老师。

等我已经把气球卖完并且开始用拍照赚钱时,老师集合大家,说:“大家很好,一共挣了大约200多元!”我们都欢呼起来。老师又说:“我们来照一张正在跳的照片。”于是大家排成男女两个部分。我们女生是一次成型,而男生是两次成型。

经过一天的努力,我们每人分到了11块钱,到超市买东西,我给妈妈选了一瓶香水和一个鸡的挂坠,我自己挑了一个海螺。今天真是太高兴了!

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篇19:一次有趣的综合实践活动作文500字

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上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

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篇20:记一次研学活动作文600字

全文共 624 字

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徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩一齐采。

采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

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