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学习贯彻《中国共产党问责条例》心得体会 - 开学吧

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2015年学习法律法规心得体会范文通用五篇 作文(20篇)

《海底两万里》这篇文章描绘了美丽的海洋景观与海底动物,也表达了他们想追求自由的渴望。下面是开学吧小编为大家整理的2015年学习法律法规心得体会范文通用五篇 作文作文,以供大家参考借鉴!

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学习贯彻《中国共产党问责条例》心得体会

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落实党风廉政建设主体责任和监督责任,是贯彻党要管党、从严治党要求的根本保证。有责必履,失责必究,这是我们党的基本政治规矩。省委出台《湖北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》(以下简称《暂行办法》),释放出以严肃追责问责推动“两个责任”有效落实的强力信号和坚定决心。我们要认真学习领会,切实抓好落实。

一、狠抓宣传督导,高悬追责“利剑”。习近平总书记指出,“坐而论道,不如强化问责。”党的十八大以来,中央和省委对落实“两个责任”反复讲、重锤敲,形成了落实“两个责任”的强大气场,但也还有少数单位和领导干部知强行弱,被动应付,对落实党风廉政建设责任制不上心、不使劲、不尽责,导致不正之风长期滋长蔓延、腐败问题屡屡出现,一个重要原因就是缺乏责任追究的明确规定,问责的“紧箍咒”念得还不够牢。省委出台的《暂行办法》,对责任追究的适用范围、情形、方式、程序和结果运用等作出明确规定,从制度层面为各级党委(党组)、纪委(纪检组)及领导干部划定了责任红线,建立了一套清晰明了、严格规范的工作流程,大大提高了追责问责工作的针对性和可操作性。我们要认真学习《暂行办法》精神,准确把握内涵要求,对照查找薄弱环节,学深悟透,以知促行,切实把“两个责任”压力真正传导下去、压紧压实。要加大宣传力度,让有权必有责、失责必追究、追究必从严的观念深入人心,高度警醒起来,增强忧患意识,营造知责明责、严格追责的浓厚氛围。要加强对贯彻执行《暂行办法》情况的督促检查,强化对“监督者”的再监督,严防应追未追、追责不到位的情况,推动形成责任追究常态化,让追责问责这把“达摩克利斯之剑”始终悬顶在上,形成强大震慑。

二、扎紧制度笼子,健全问责链条。强化责任追究是落实“两个责任”的“硬约束”,关键在于刚性执行,必须完善责任追究工作机制,打造完整闭合的责任追究链条。要根据省委《暂行办法》精神,结合自身实际,研究制定相应的工作细则,把追责问责工作落实落细。分清责任才能“不枉不纵”,明责定责是追责问责的基础。要完善责任清单制度,针对不同对象分别制定具体化、条目化的责任清单,一旦出了问题就能“按图索骥”,进行倒查追究,使责任落实有章可循、追责问责有的放矢。落实“两个责任”是硬要求、硬任务,必须立下“军令状”,说到就要做到。要实行“签字背书”制度,在文化厅系统层层签订党风廉政建设责任书,并由每一个责任主体对职责范围内的具体责任行为进行签名画押、定期报告,作为责任追究的重要依据,防止责任虚化空转。出现腐败问题,从根源上与“两个责任”落实不到位脱不了干系,自己的问题必须自己“买单”。要严格落实“一案双查”制度,对发生重大腐败案件和严重违纪行为的,既要追究当事人责任,又要倒查追究不认真履行“两个责任”的相关领导责任,做到“硬挂钩”。推进责任追究工作,警示教育发挥着独特作用。要建立健全通报曝光制度,对典型的责任追究案件及时通报曝光,达到“问责一个、警醒一片”的效果。

三、坚持以上率下,带头贯彻落实。“治人者必先自治,责人者必先自责。”落实“两个责任”,强化责任追究,如果自身不过硬,问责就没有底气、没有威信、没有力度。作为党组织主要负责人,要带头落实党风廉政建设责任制,切实履行好“第一责任人”的职责,真正把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,一级带着一级干,一级做给一级看,推动形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。严格责任追究是落实“两个责任”的最后一道防线,如果这个防线守不住,从严治党就会流于形式、陷入空谈,必须强化有责必问、问责必严的力度,以严肃问责推动责任落实。作为党组织主要负责人,要强化责任担当,敢于动真碰硬,对落实“两个责任”不力的,无论是主体责任还是监督责任,无论是个人责任还是集体责任,无论涉及到哪一层、什么人,都坚决“一追到底”,不能做局外人、当太平官。追责问责要见事见人,问到具体人头上,自然回避不了处理人的问题。但问责不是针对某名干部,也不是为了处罚而处罚,而是要通过追责问责,对落实“两个责任”不力的组织和个人大喝一声,猛击一掌,倒逼其把应尽的责任扛起来。作为党组织主要负责人,要坚持原则,较真叫板,把该打的“板子”狠狠地打下去,不能做“老好人”、当“乡愿官”。如果为了“爱惜自己的羽毛”而藏着掖着,为了博得关心爱护干部的所谓“好名声”而网开一面,将严肃的问责惩处视同儿戏,就是对组织、对干部的极大不负责任,问责的“板子”最后也会打到自己身上。

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篇1:新教师师德师风学习心得体会

全文共 1371 字

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法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要。

一、有高尚人格,塑造美好心灵的本领

教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,教育着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。

二、有春风化雨、言传身教的技艺

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。” 这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。 其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。

三、有刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。” 教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差。比克纳的天职图景:“是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣地。”多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣,将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周,有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人甘愿在这样颓废的日子里,度过自己人生当中最美好的青春年华。甘愿成为毫无追求的人,沦为匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠。

既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。

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篇2:学习骆春伟英雄事迹心得体会

全文共 1252 字

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2016年10月20日11时37分,北海市侨港镇电建渔港一艘渔船发生火灾。北海市边防支队银海区边防大队电建边防派出所所长骆春伟同志带领4名官兵火速出警赶往现场救援。到达现场后,救援官兵发现失火渔船上火势汹汹、浓烟滚滚,固定渔船的缆绳被烧断,船体失控,开始漂移,旁边一艘渔船也被波及。由于渔船离码头有40多米,现场救援的消防官兵只能用水枪扑灭船头的大火,无法扑灭船尾的大火。更为紧急的是,失火渔船还在继续漂向其他渔船。当时渔港停泊着560多艘躲避“莎嘉莉”台风的渔船,船体连成一片,船上有5000多名渔船民以及大量的渔网、塑料桶等易燃物品。

失火渔船一旦引燃连片渔船,火海、毒烟将笼罩整个狭小的渔港,群众的生命财产安全将遭受巨大损失。情况危急,为避免灾情扩大,海边长大、深谙水性的骆春伟毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中,全力向失火渔船游去。由于受海水退潮影响,事发地点暗流涌动,当骆春伟游到失火渔船旁边正将缆绳系上渔船时,不幸被暗涌卷入海底。

15时25分,骆春伟同志被救援人员在事发水域找到,已壮烈牺牲。在骆春伟同志第一个跳入海水的激励带动下,现场还有2名群众也跟着跳进大海向失火渔船游去,后将缆绳接上失火渔船。另外4名边防官兵迅速组织周围群众开展救援,最终将失火渔船拉至岸边并扑灭大火,5000多名渔船民和560多艘船只安然无恙。据事后了解,着火渔船上还装有11吨柴油和2个液化气罐,一旦发生爆炸,后果不堪设想。10月24日,公安部政治部批准骆春伟同志为烈士,并颁发献身国防金质纪念章。

甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。

共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把

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篇3:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 955 字

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暑假期间,我们聆听了王老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。

通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比,有了更详细、具体的认识。

《指南》让我清楚地认识到我所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标,而达到这样的目标,我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的年轻教师来说,是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的学习让我意识到:孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,让课程回归幼儿的经验,提供孩子操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。

加强与家长的联系沟通,实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展,让家长也要转变观念,孩子的童年时短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获,播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。让孩子学习他该学的东西,做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子,让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当成标尺去测量幼儿,伤害幼儿,不能把变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,为每一位孩子创出一片美好的未来。

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篇4:关于抗击疫情学习心得体会

全文共 767 字

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2020年的开端,突如其来的新冠肺炎疫情,给我们的生产生活带来了挑战。保障后勤大后方,驰援湖北武汉最前线,连日来,一批批医疗设备、防护装备和生活物资源源不断涌向湖北。“工欲善其事,必先利其器”,在这场没有硝烟的战场中,物资供应不出差错也是战胜疫情的重要保证。在守好物资保障阵地的战斗中,创新技术走向前台,为抗疫立下了汗马功劳,也让我们对战胜疫情更有信心。

基于自动化的创新技术加速推动了生产生活中的机器人运用的普及。在中国的许多劳动密集型制造业中,产业的发展跟人是密切相关的,人员的复工率是衡量制造业受疫情影响程度的重要指标。出于战“疫”和防止病毒传播的需要,制造业采用自动化的意愿和范围都会增加,这也会大大提高大家对机器人的认知并拓展机器人的应用场景。而精密、高效的机器人自动化生产,在降本增效的同时,又能迅速补上前线物资需求不足的缺口,为我们战胜疫情提供更充足的物资供应,从而增强我们的底气和信心。

基于大数据和云计算的智能物流在紧密连接我们的同时可以更加有效地保障物资流通。智能物流的推广运用首先保障了战“疫”前线的基础运力,人员和车辆都可以承担部分应急物资运输的功能;其次能合理统筹运力资源,把物流短链、智能、共生的理念在应急物资运输上进行充分发挥。在规避病毒人际传播风险的同时,保证了社会物资的正常流通。智能物流成为保障前线物资供应的生命线之一,不仅给了前线医务人员以信心,也在社会上传递着信心。

基于人工智能的假货识别和谣言鉴别,可以让公共服务、执法监管等力量少跑腿,减少线下排查被感染的风险。这不仅为供应战“疫”前线的物资上了一道品质保险,也能替在一线奋战的医务人员和警务人员把好关,为他们规避了被假冒伪劣物品伤害的风险。同时,及时的辟谣机制,也能帮助公众在疫情期间更好地甄别信息,在保障知情权的同时,起到稳定社会情绪的作用。

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篇5:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 1590 字

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省委关于建立干部“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制出台后,岚皋县高度重视,第一时间召开县委常委扩大会议,传达学习文件精神,认真研究落实措施,要求各级各部门把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,迅速列入计划开展集中学习,全体县级领导和各级党政一把手带头学、做表率,切实将三项机制化为推进工作的内生动力。与此同时,及时修订完善并出台了具体实施办法和操作细则,用制度夯实了“三项机制”的长效运行保障。

出台《岚皋县党政干部鼓励激励办法(试行)》促干部挖潜增效。以全省县域经济社会发展监测考评进位、脱贫攻坚绩效考核、年度目标责任考核结果为主要依据,对各级党政干部实行评优评先、考核奖励和选拔重用3类鼓励激励。评优评先方面,按照40%的比例,对年度目标责任考核、脱贫攻坚考核综合得分排序靠前的单位,以县委、县政府名义授予“优秀等次”;对全省县域经济社会发展监测考评进位、脱贫攻坚绩效考核争优,市对县考核获得单项奖、创新奖,省部级表彰奖励及市对县考核指标挣加分的牵头(或牵头指导)部门、协办配合部门,以及年度目标责任考核中获得单项奖、创新奖的单位给予表彰通报。考核奖励方面,分等次给年度目标责任考核对象核发奖金,奖金依据《岚皋县机关事业单位工作人员考核办法(试行)》发放到干部职工;对在脱贫攻坚争优、省市对县考核,及其他单项工作中有显著业绩和重大创新的单位给予奖励,由获奖部门根据贡献大小兑现发放到有功人员。选拔重用方面,更加重视提拔使用在落实“五大发展理念”、脱贫攻坚、生态环境、安全生产、综治维稳、党的建设等方面作出突出贡献的党政干部,更加注重考核结果运用,对连续3年获得年度目标责任考核优秀等次的单位,在干部选拔任用上给予倾斜;同时,每年按照15%的比例,综合评定优秀镇、部门党政正副职,优先提拔使用、平级重用、确定后备干部和交流使用。

出台《岚皋县党员干部容错免责机制(试行)》为干部分忧鼓劲。细化规范了容错免责的范围、条件、程序和结果运用。容错免责的主要范围为脱贫攻坚、重点项目建设、主导产业发展、招商引资和推进改革创新5类重点工作中出现的问题。容错免责的条件为出现的失误或轻微违纪属于不可抗力导致,或者同时符合7项条件(法律法规没有明令禁止;符合县委县政府决策部署;经过集体民主决策并有书证;没有为自己、他人或单位谋取私利;不属于安全事故、群体性事件或者没有造成其他严重损失、恶劣影响;积极主动采取措施,最大限度挽回损失或消除不良影响;有利于改革创新和发展大局)。容错免责的程序为申请、初核、认定、报备4个步骤,并要求问责机关在追责过程中,发现问责对象具备容错免责条件的,应主动启动容错免责程序。经认定予以容错免责的单位和个人,可以在督查考核、干部提拔任用、评优评先廉政鉴定中,免予一票否决;在单位年度目标责任制考核中减少或免予扣分;需要行政追责、效能问责和追究党政纪责任的,可酌情从轻、减轻或免予处分。

出台《岚皋县领导干部能下实施办法(试行)》激干部焕发活力。明确了干部“下”的适用范围、具体标准和调整程序。在适用范围上,包括规范调整不适宜担任现任职务干部、不能正常履职的县管科级领导干部以及科级非领导职务干部和副科级以上职级的干部。在具体标准上,列出了13项具体情形,主要包括组织观念淡薄;大局意识差、服务意识差、群众观念差;不敢担当、不负责任;工作不严不实等。在调整程序上,规定调整不适宜担任现职干部,须先由县委组织部考察核实,提出调整建议,再召开县委常委会集体研究作出调整决定,其后与调整对象进行个别谈话,按规定履行任免程序。干部本人对调整决定不服的,可以申请复核或向上级组织部门提出申诉。同时,办法对干部“下”的管理也作了明确。坚持激励与从严相结合,详细规范了不适宜担任现职干部调整后的工作安排、待遇保障,对影响期满后表现优秀或成绩突出的,可依规重新任用。

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篇6:学习中国女排精神心得体会

全文共 225 字

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中国女排拿下里约奥运会决赛中的制胜一分,所有队员在场上欢呼咆哮,奔跑落泪,而远在万里之外的祖国,所有观众早已血脉泵张,热泪盈眶。1984年的洛杉矶,2004年的雅典,2016年的里约,中国女排的三次奥运冠军跨越32年,从改革开放之初,到现代化建设的关键时期,再到实现“两个一百年”奋斗目标的冲刺阶段,总有一种力量激励着人们百折不挠,攻坚克难。无论时代如何变迁,“女排精神”却始终如一,今天我们再提“女排精神”为的是在奋斗之路上,不忘初心,继续前进。

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篇7:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇8:学习贯彻《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1842 字

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2月23日,紫金县第十二届纪律检查委员会第六次全体会议召开,部署了紫金县2016年的纪律检查工作,要求全面落实从严治党,营造风清气正的环境,保障紫金经济社会加快发展。

持续保持反腐高压态势

会议总结并肯定了2015年的纪律检查工作。紫金县委书记陈荣卓表示,2015年,紫金县委坚决贯彻落实中央和省委、市委、市纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,认真履行全面从严治党主体责任。全县纪检监察组织勇于担当,聚焦主业,加大惩治腐败力度,严格规范权力运行,深入推进作风建设,推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。特别是纠正“四风”、开展廉政教育宣传活动、强化纪检干部监督等工作方面走在了全市的前列。

2015年,紫金县各级纪检监察机关紧紧围绕中心、服务大局,认真落实全面从严治党要求,聚焦监督执纪问责。一是坚持全面从严治党,进一步落实“两个责任”,各级党组织切实增强落实党风廉政建设的主体责任意识。县纪委积极推动“两个责任”的落地生根,继续开展述责述廉述德活动,切实加强监督巡查。

二是把纪律和规矩挺在前面,进一步增强党员干部纪律意识。驰而不息纠正“四风”,抓住重要时间节点,坚持暗访、查处、曝光、追责“四管齐下”。结合“三严三实”专题教育开展了一系列专项整治活动,有效解决了群众办事难、“节日病”、侵害群众利益等群众反映强烈的问题,推动了作风建设常态化。认真做好新修订的廉洁自律准则和纪律处分条例的学习贯彻。

三是加大纪律审查力度,进一步遏制腐败蔓延趋势。持续保持反腐高压态势,持续加大纪律审查力度,广泛开展农村基层党员干部违纪违法线索排查工作,依纪依法严肃查处腐败分子。一年来共立案104件、处分91人、移送司法机关11人,特别是查处了一批发生在群众身边的腐败、不作为乱作为、破坏经济发展环境等问题,形成了有力震慑。

四是加强廉政宣传教育,进一步增强广大党员干部的廉洁意识。坚持开展纪律教育学习月活动,充分发挥教育和宣传两大阵地,切实加强领导干部的廉洁从政意识,营造风清气正的政务环境。

五是深化纪律检查体制改革,进一步提高纪检监察干部的履职能力。调整优化机关内设机构和人员配置,清理县纪委监察局参与的议事协调机构,确保把主要精力集中到监督执纪问责主业上来。大力加强纪检监察干部队伍建设,全面完成镇纪委规范化建设,增强了基层纪检干部的履职能力和工作积极性。

今年主抓七大重点工作

2016年是“十三五”规划的开局之年,是加快紫金经济社会发展的关键之年,做好今年党风廉政建设和反腐败工作要求更严、任务更重、责任更大。

会议部署了2016年的全县纪律检查工作,主要抓七大重点工作。一是严明纪律规矩,严明换届纪律,确保换届风清气正;认真贯彻落实新修订的廉洁自律准则和纪律处分条例。二是层层传导压力,认真落实好党组织全面从严治党主体责任,全面履行好纪委监督责任,推动“两个责任”落实。三是坚持不懈纠正“四风”,加大监督执纪力度,畅通和拓宽群众监督渠道,不断推进作风建设制度化、常态化、长效化。四是持续加大纪律审查力度,突出执纪审查重点,坚决遏制腐败蔓延势头。五是严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,推动全面从严治党向基层延伸,大力推进农村基层党员干部违纪违法线索排查工作,强化督导与问责,让人民群众共享反腐倡廉建设成果。六是深入开展警示教育和示范教育,强化对权力运行的监督制约。七是从严从实加强干部队伍建设,严格管理,努力建设一支忠诚干净担当的纪检监察队伍。

陈荣卓对进一步抓好全县党风廉政建设和反腐败工作提出明确要求,要深刻领会中央和省、市纪委全会精神,认真履行好全面从严治党的政治责任,坚决打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。要增强担当意识,强化责任追究,全面落实从严治党的主体责任,强化一把手的主体责任担当,以责任追究倒逼主体责任落实。要突出重点、狠抓落实,坚定不移推进全面从严治党,深化作风建设,突出纪律审查重点,综合把握运用好监督执纪的“四种形态”,始终保持惩治腐败的高压态势。要推动全面从严治党向基层延伸,着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强制度建设,切实提高执行力,确保权力规范运行。

特别强调的是,今年是县镇领导班子换届之年,各级党委要担当起换届的领导责任,紧紧盯住换届这个关键时期,严明换届工作纪律,筑牢纪律防线。把严格监督贯穿于换届的全过程,对选人用人失察、换届中出现严重问题的地方和单位,要严肃追究主体责任、监督责任和领导干部的直接责任,确保换届风清气正。

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篇9:增强四个意识学习心得体会

全文共 1300 字

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维护党的领导核心是党内政治生活的关键,我们党正处于带领全国人民实现民族伟大复兴的关键历史节点,须臾也离不开核心的引导;牢固树立“四个意识”是党内政治生活的必然要求,而树立政治意识、大局意识、核心意识,最终要体现在看齐意识上。党组织和党员干部要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,把绝对忠诚铸入灵魂、融入血脉。

维护党中央权威既表现于政治生活的方方面面,更体现在重大决策、紧要关头、大是大非面前。长征途中,面对张国焘分裂党、分裂红军的图谋,朱德的回应干脆果决:“我们要接受党中央的领导,不能同中央对立。”核心意识何等坚定!当前,我省正全力以赴建设富饶美丽幸福新湖南,每前进一步都须付出艰难的努力,党员干部只有坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能把党中央的各项决策部署落到实处。

“讲服从”是我们党从血与火的考验中总结出的信条,是任何人都不能例外的铁律。今天,我们强调“核心意识”,就必须坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”的根本在于全党服从中央。

每当队伍不整齐时,就要喊看齐。正像毛泽东同志所指出的,“看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党的十八大以来,正风肃纪更实了,党内政治生活更严了,党员干部自觉主动的看齐,凝聚起忧党、爱党、护党、为党的磅礴力量。但同时,小到过分看重个人私利,大到对党中央的决策部署阳奉阴违,种种“不想、不去、不会”看齐的问题也在警示我们,向党中央看齐,必须贯穿党内政治生活的全领域、全过程。

看齐见行动,整齐出效果。党员干部要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。对上级党组织重大决策部署的执行落实、事关全局的重大事项和突发性重大问题、领导干部个人重大事项,要按规定及时请示报告。

纪律严明是统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。习近平总书记多次指出一个时期以来党内无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题,强调反对阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等行为,有着很强的现实针对性。

真正的共产党人,绝不会投机取巧、攀援汲引。黄克诚大将一生九起九落,但在党内、军内以刚正不阿、敢于直言著称。共产党人传承红色基因、襟怀坦荡,就要坚决反对搞小团伙、小圈子、乱接“天线”,坚决反对搞人身依附,坚决反对拉拉扯扯、吹吹拍拍,坚决反对以单位划线、以地域划线,着力形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。

党员干部围绕核心聚力、向党中央看齐,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,以实际行动引领广党员群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,听党话、跟党走,为党的事业而奋斗。

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篇10:2024年万堂党课进基层学习心得体会

全文共 273 字

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洼港村总支按照上级有关要求,于3月12日召开全体党员大会,部署“两学一做”相关工作。

会上,村党总支书记就“两学一做”相关工作提出具体要求,他表示:“学”要重实效。要保证每月一次送课入组(党小组),学习材料要直观易懂,通过制作党员负面清单的形式,让党员知道底线、明确红线。“做”要接地气。一是要有比头,把对农村党员的职责要求进行分类细化,每年开展评比。二是要有说头,要结合农村无职党员设岗定责,引导农村党员自行选岗定岗,公开向群众做出承诺。三是要有看头。年终开展民主评议党员,让群众看到党员到底干了啥,更让党员时刻牢记党员身份,自觉规范自己的行为。

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篇11:政治学习心得体会

全文共 215 字

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有的人会觉得干的活越多,承担的责任越多,这么多规矩,难免会出错受到处罚,还不如少干活少出错。严已用权不是说有权利不敢用,而是为了更好地干事情,干好事,干对事。对于领导干部,就是做到在其位谋其政,为企业和员工的共同发展,在工作上永不知足,事业上永不止步。

对于我们一线员工,要把工作放在心中去完成,不断改进工作作风,认真总结经验教训,勇于创新,勇于直面问题矛盾,不懈怠、不敷衍,真正学到本领,提高自身技术水平,踏踏实实做好每一个细节。

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篇12:中心组学习心得体会

全文共 1906 字

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20xx年,xx街道党工委按照《中共成华区委宣传部关于加强和改进党工委(党组)中心组理论学习的意见》,认真中心组理论学习,提高班子成员的理论水平和工作能力,现将学习情况总结以下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会和市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观,大力弘扬求真务实精神,进一步加强全区党工委中心组理论学习的科学化、系统化、规范化和制度化建设,不断增强全区各级领导班子和领导干部“五种能力”,为建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”,及实现“一年起飞、两年翻番、三年一流” 的奋斗目标提供强有力的理论支持。

二、加强领导,提高认识

街道党工委明确提出了党的建实现重大突破,党工委班子要争创“四好”班子,因此把中心组理论学习纳入重要议事日程和年度目标管理,作为民主评议党员领导干部和开展“四好”班子活动的重要内容,并制定了《xx街道党工委中心组2005年学习计划安排意见》,下发到各成员手中,明确了学习时间学习内容,狠抓落实。

三、坚持学以致用

1、学习目标明确。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求,加强党工委班子建设,提高党工委班子成员抓科学发展、管理社会事务、协调利益关系、维护社会稳定等方面的本领和能力,努力建设学习型领导班子。

2、学习准备充分。中心组学习秘书根据学习要求,每次中心组学习前一周将学习时间、主要内容、重点讨论的问题以及主要学习参考资料通知每一位成员,以便作好学习准备,保证学习质量和效果。

3、学习重点突出。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,《建立健全教育、制度、监督并重的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共成都市委关于全面落实科学发展观努力构建和谐成都的意见》、春城书记到成华垢调研讲话精神、十六届五中全会精神、《保持共产党员先进性教育读本》等。

4、学习形式多样。除专题研讨学习外,中心组9月份还邀请市委党校黄华进行专题讲座,11月份组织成员和社区书记到沿海学习考察,丰富了学习载体,有效地调动了学习的积极性和主动性。

四、坚持规范统一

1、加强制度建设。党工委书记担任学习组长,负责主持中心组理论学习;党政办公室主持担任学习秘书,负责拟定学习计划,准备学习资料,做好学习查看记录等服务工作。党工委中心组每年集中学习时间不得少于12天,中心组成员除特殊情况外,都必须按时参加理论学习并认真学习记录,因特殊情况不能参加学习应事前向学习组长请假,事后应按要求补学有关内容。学习秘书根据每名成员的参学或补学情况及时作好考勤记载。

2、加强信息报送与调查研究。1-11月报送中心组学习信息7篇,经验文章1篇,调研成果2篇。每名党工委中心组成员要结合自身工作实际,全年撰写调研文章或心得体会2以上篇。

3、加强保障和档案建设。党政办为中心组理论学习提供必要的学习资料和后勤服务等保障,学习记录使用专门的《学习记录本》和《个人学习笔记本》。党工委中心组的学习计划、重点专题、学习总结、学习记录、调研成果的也归档立卷。

五、学习实效

1、年初在调查摸底的基础上制定了建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”的发展定位,“一年起飞、两年翻番、三年一流”的奋斗目标,“全面推进、重点突破”的战略打法以及“解放思想、真抓实干、团结进取、勇争一流”的xx精神。

2、xx经济社会发展较快。一是财税、招商引资等指标较快增长,名列全区前茅;二是五个贫困涉农社区在今年全部实现脱贫;三是基础设施得到极大改善,乡村路网建设接近尾声,旧场镇改造进展顺利,新型社区建设较快推进;四是全部村顺利实现“村改居”,农村新型合作医疗达到100%,扶贫助困切实有效,社会稳定;五是在全市率先推出了劳动力培训转移就业的公司化运作机制――成都图强劳务有限公司,目前成效初步显现;六是6个社区支部争创区级党建示范社区,其中秀水支部正在争创市级党建示范社区;七是保先教育取得较好的效果,受到了区委先教办、市委巡回组的高度评价。

3、遵纪守法、廉洁奉公,认真贯彻执行《实施纲要》,全年中心组成员及所分管的科室无违法违纪行为发生。

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篇13:党员纪律教育月续学习心得体会

全文共 2303 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上发表了“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的重要讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。自“两学一做”学习教育开展以来,我对讲规矩、有纪律的重要意义有了更加深刻的理解和认知。

一、在笃学深思中准确把握“讲规矩、有纪律”的内含

我曾经看过一部评价很高的纪录片,叫《迁徙的鸟》,讲述的是候鸟南迁北移的故事。片中,候鸟们在头鸟的带领下,面对狂风暴雨、冰天雪地、浩瀚大海等恶劣环境时,始终保持着完整的飞行队列,直至目的地。在这个过程中,如有候鸟不守纪律,那么等待它的只有死亡。如果说动物都知道守纪律,那么作为高级动物的人类就更应该懂得遵规守纪的重要性。

(一)讲规矩、有纪律是落实全面从严治党重要举措。自古以来,“规矩”是一种约束、一种准则,更是一种责任,一种境界,不守规矩,必将倾覆。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,必须讲规矩有纪律,否则就会灭亡。我们党在95年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,是一代又一代共产党人探索、试错和创新的结晶,是智慧和经验的积累。有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。这些规矩的确立和遵守直接关系到我党的生命。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲规矩、有纪律,直接关乎党的兴衰成败、生死存亡。

(二)讲规矩、有纪律是全面依法治国、全面从严治党的必然要求。“人不以规矩则废、家不以规矩则殆、国不以规矩则乱”。一个政党之所以成为政党,必须具有严格的政治规矩和政治约束。在政治规矩上,党组织和党员干部必须遵照执行,“政治规矩”这根“红线”没有“韧性”,是不可逾越的雷区。只有讲规矩、有纪律,才能依法治国,才能从严治党。十八大以来,中央掀起了新一轮反腐风暴,上至曾任正国级的周永康,下至乡村党员干部,只要贪腐,都难逃惩办。他们之所以出问题、犯错误、入牢笼,原因之一就是不懂规矩、不畏规矩、不守规矩,越过了政治规矩这根“红线”。可以说,没有“讲规矩有纪律”作保证,全面从严治党和依法治国只会是空中楼阁。规矩意识是新一届中央领导集体的鲜明特点,从习总书记的讲话中可以看出,规矩越来越严了,要求越来越高了。如果党员干部都能守纪律、讲规矩,在“规矩红线”面前恪尽职守,那我们的国家必然会治理得更好,我们的党必将更加伟大。

(三)讲规矩、有纪律是保持党的先进性的重要前提。建党95年来,我们党之所以能够保持先进性和纯洁性,一条重要经验和措施,就是把统一全党意志的纪律和规矩变为了广大党员干部的自觉行动。党的干部要“心中有党”,就是要自觉遵守党的纪律和规矩,凡事都要按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线。只有讲规矩、守纪律,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的政党,才能成为一个更加先进、永葆活力的伟大政党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上不断书写胜利的新篇章。

二、在落实落小中自觉践行讲规矩、有纪律

明朝政治家张居正说:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”规矩定好了,就必须严格执行。在谈到如何“讲规矩有纪律”时,习总书记一针见血的提出了“五个必须”。通过认真学习习总书记的讲话,我认为要领会和贯彻这“五个必须”,做到讲规矩、有纪律,关键要做到以下几点:

(一)始终保持政治上的清醒。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好的完成各项工作。

(二)坚决执行上级指示精神。与党中央保持一致是规矩,与局党组保持一致就是与党中央保持一致,因此与局党组保持一致,服从局党组的领导和指挥,就是规矩。做一名合格党员,就要不断学习,通过学习懂得规矩、知晓纪律,才能讲规矩、守纪律。否则坏了规矩、违了纪律都不清楚,就不可能做到讲规矩、有纪律。工作中,局党组提倡的坚决响应、局党组决定的坚决照办,决不在贯彻执行党组决策部署上打折扣、做选择、搞变通,以自身的模范行动引领全处人员的自觉行为。

(三)严格遵守党纪法规。要严格按照规章制度执行,按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止,带头遵守廉洁从教各项规定,执行中央“八项规定”和“八不准”纪律,把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。工作中,严格执行移民政策,按政策办事,尊章履职,不偏离方向,不踩红线。让“讲规矩有纪律”成为一种工作常态、一种行为习惯,贯穿到移民工作各项任务中。通过严守移民政策这一规矩来不断提高移民工作质量,树牢全处人员的良好形象。

(四)自觉争做讲规矩的模范。为移民服务是我们移民工作者的职责,尽力为移民服务是党给我们移民工作者定的规矩。在实现全省移民如期脱贫奔小康的工作实践中,严格按照习近平总书记提出的“五个必须”标准,常以规矩意识砥砺自身,将纪律当作带电的“高压线”,真正把规矩印进心里,做到规矩面前无特权,规矩约束无例外。通过开展主题教育活动,把讲规矩纳入到工作与生活之中,把履职尽责的要求内化于心,外化于行,形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。

通过学习,我领会了为什么要讲规矩、有纪律,弄清了怎样讲规矩、有纪律,并悟出了在具体工作中贯彻“讲规矩、有纪律”的主要做法。下一步,我将更加努力学习,学以致用,让讲规矩、有纪律体现更为明显的成效,让“两学一做”的成果显现在优质的工作业绩中。

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篇14:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1214 字

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随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。

中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

鉴于此,“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

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篇15:2024年学习全国两会心得体会

全文共 621 字

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今年政府工作报告强调,广大公务员要持廉守正,干干净净为人民做事。当前,反腐败斗争压倒性态势已经形成,社会风气明显好转,政府职能转变尤需深化,改革发展稳定任务仍然艰巨,广大公职人员理当全心为民、敬业尽责,做干净人、办扎实事。

党的十八大以来,全面从严治党取得显著成效,“不敢腐”的目标初步实现,“不能腐”的制度日益完善,“不想腐”的堤坝正在构筑。以习近平同志为核心的党中央管党治党的举措赢得了百姓衷心拥护,为深化改革开放,推进中国特色社会主义事业提供了有力保障。

党风政风的好转需要珍惜和巩固。国家公职人员是直接面对和服务群众的群体,一言一行关乎群众利益,关乎党群、干群关系。公职人员队伍越干净,老百姓的利益就越有保障,获得感就越充分,对党和政府就越信任,投身改革、共谋发展的意愿就越强烈。这就是民心顺则事业兴的道理。反之,如果违背了这个逻辑,改革发展稳定各项任务的推进就难免遇阻。

百姓谓之曰“官”,权力实则来自人民。持廉守正、率先垂范,干干净净做人、规规矩矩办事,对广大公职人员来说是本分,更是责任。他们之于社会风气好转,既是参与者,也是获益人。

对公职人员来说,干净清白是底线,勤勉实干是关键。当前,还有少数公职人员抱着“多做多错、少做少错、不做不错”的心态逃避责任,当一天和尚撞一天钟,在工作中不“添柴”,反“添堵”。必须清楚认识到,做官不仅要干净还要正派,办事不但要规矩还要扎实,努力给党和人民的事业增光添彩,这才是“人民的勤务员”应尽之责。

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篇16:政治学习心得体会

全文共 1544 字

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这学期有幸听到徐老师您的政治课,感到非常荣幸。开始看到政治课的名字“中国马克思主义与当代”,觉得这课一定很枯燥无趣,但是老师从始至终并没有讲很枯燥的理论,都是结合一些热点问题,如北大校长周其凤的“化学歌”,名人的报告,如李敖在北大的演讲,自己的一些经历和感触,以及好的文章来阐述一些道理和哲学观点。徐老师讲的很多、很杂,初始听来,很多事觉得好笑,自己细细的品会,又觉得发人深省。

听徐老师的课,很难听到直接的说教,都是从一些事情中得到启示。在人生之初,我们听到很多说教,以至今日,也会有很多人会对我们说教,年幼时我们容易接受,但是大了,尤其读博士的我们厌倦了,觉得这些道理都懂,不用你来指指点点,即使不懂,心里上也抵触别人的说教。记得大学时第一次听乔布什在史坦福大学的演讲,觉得他说的很好,因为他没有说教,而是与我们交流故事。今年听徐老师的课,也有同样的感受,感觉是一个好朋友在和自己交流自己的一些观点、见解,再加上徐老师用极具幽默的语言娓娓道来,总能让集中注意力去听。

听徐老师的课,让我懂得学而无涯,不能懂一点知识就拿来卖弄,时时要有一颗谦卑的心。不能轻易的去否决别人,更不能动不动就摆出一个天子骄子的架势来对别人说教,要善于聆听别人的意见。同时要具有辩证的思维,任何事物都有两面性,要懂得取其精华,去其糟粕。

徐老师就唐人街的问题和老外说的一番话让我知道学习传统文化的重要性。中国作为一个传统文明古国,有着悠久的历史和很深的文化底蕴。作为一个工科学生,业余时间我很少学习中国古典文学,总觉得那些离自己很遥远,但现在细细想来,我们以后出国的机会很多,见到外国人的机会也很多,扪心自问,我能否介绍好自己的国家呢答案是不能。不懂得历史,不懂得孔孟之道,怎么能介绍好呢,怎么能让世界了解中国呢出去以后,想想自己就是一个窗口,世界看中国的一个窗口,我又怎么能让老外深刻的了解中国,而不是歪曲事实,贬低中国和中国人呢徐老师给了我一个启示,我们可以去看古典文学,看中国历史,看孔孟之道。徐老师也谈到绣花鞋,我们中国虽然近代落后于欧美国家,但也要看到,我们是一个自强不息的民族,正因为我们的文化底蕴,让中国成为唯一一个没有没落的文明古国。我们既要看到欧美在某些方面确实比我们强大,迎头赶上,也要懂得我们也有很多值得骄傲的地方,不能崇洋媚外。

最后一堂课,徐老师给我们读了一篇文章—张晓风的《不朽的失眠》。在外人看来,我没有经历过什么大的挫折,我自己有时也这么认为。正因为如此,我才觉得自己更加脆弱,害怕失败。记得大学时,我因为平舌卷舌不分,受到同学四年的嘲笑;同时大一时我C语言挂科了,当时觉得自己在C语言这门课上下功夫最多,但是怎么也学不会,从没有过的挫败感让自己觉得自己很没用,很沮丧;再加上自己内向、自卑的心理,自己过得一直不是很开心,但是后来看到的多了,学习的多了,特别是工作以后,尤其是结婚以后,觉得很多事没有想象的那么夸张,工作中很多大学好的不一定工作能力就强,工作能力强的不一定会幸福,任何事都有正反面,觉得大学挂科、普通话不标准实在没什么大不了的。不过也正因为大学四年,让我懂得珍惜,珍惜那些一直鼓励我的家人和好朋友;学会了包容,包容那些曾经嘲笑、讽刺和恶意中伤我的人,在她们的嘲笑中,我成长了很多。如果我能在大一时就听到徐老师这节课,我就不会痛苦那么多年,但我也庆幸现在能听到徐老师的课,以后的人生还很长,也许我会遇到很多的挫折,我相信,如果我有扒开自己伤口审视伤痛的勇气,我就有站起来的信心。

最后,我觉得我最大的收获是在无聊的时候有了学习的目标,比如听一听名人的讲座,看一些古典书籍、文学著作,欣赏中外音乐等等,既可以提升自己,又可以在浮躁的世界里寻求自己的一片宁静,谢谢徐老师的教诲!

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篇17:2024学习雷锋精神心得体会

全文共 1418 字

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雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

现在是一个英雄缺失的年代, 在商业利益的推动下, 我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了? 那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了? 例如, 雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!

作为90后的一代, 我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去, 我们将承担起家庭与社会的各项责任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点, 但是正因为有了我们, 这个世界才会变得如此精彩。回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索,愿雷锋精神与我同行!

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篇18:黄大发先进事迹学习心得体会

全文共 950 字

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连日来,贵州省遵义市播州区平正乡草王坝村老支书黄大发事迹相继在各大媒体报道。老党员黄大发的事迹,深刻诠释了对党忠诚、心系群众、敢于担当、无私奉献的优秀品质,为新时期共产党员标注了最鲜明的时代符号。党员干部无论身处哪个岗位,都应始终坚持不忘初心、继续前行,传承共产党人优秀基因,更好地肩负起党和人民赋予的历史责任,为打赢脱贫攻坚战、实现全面建成小康社会目标而不懈奋斗。

学习黄大发艰苦奋斗、永不言败的精神境界。黄大发在担任团结村党支部书记期间,带领200多名群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,硬生生在绝壁上凿出一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史,使草王坝每年粮食产量从原来的6万斤增加到近百万斤,被当地群众亲切誉为“大发渠”。

学习黄大发敢于担当、实干巧干的工作作风。尊重科学,实干加巧干是黄大发的厚重底色之一。修渠失败,黄大发没有选择蛮干,他暗下决心学习水利技术。三年时间,在积累了大量修渠知识后,黄大发要重启修渠计划。经过专业测绘和精心谋划,修渠项目再次得到县、乡政府支持,艰苦卓绝数十载,终于引来一泓清泉,当地自然生态明显改善,农业生产得以改良,群众生活水平逐渐提高。

学习黄大发联系群众、坚守初心的公仆本色。“黄支书,我们跟着你干!”这是广大村民发自内心的声音。凑不出钱的就借钱,借不到钱的就卖东西换钱。豆子、鸡蛋、蜂糖……朴素的草王坝村民走到80里外的甘溪集市,吆喝声一阵接着一阵。当天晚上,乡亲们打着火把,拿着皱巴巴的零钱,交到黄大发手里。看着大伙儿凑来的救命钱,盯着乡亲们质朴的眼神,黄大发流着眼泪立下了军令状——“修不好我把名字倒过来写,我拿党籍来作保证,我拿命来换!”

黄大发36年如一日,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以实际行动燃旺理想信念的火炬。正如有新闻报道描述:“一根筋”拉直幸福的弯道,“一股劲”犁出希望的田野——“年份英雄”们坚毅执着、有勇有谋,“一辈子,一件事”的坚守与实干,为一个时代镌刻光荣与梦想。

1.当代愚公黄大发先进事迹心得体会

2.干部学习黄大发先进事迹心得体会

3.黄大发先进事迹学习心得体会

4.黄大发先进事迹个人心得体会

5.关于黄大发先进事迹心得体会

6.学习黄大发精神心得体会

7.黄大发先进事迹心得体会

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篇19:学习“学转促”心得体会

全文共 1036 字

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各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

有什么样的组织领导,就有什么样的执行力,就有什么样的落实成效。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在自治区党委的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,高标准、高质量地把这项活动组织好、开展好,就一定能使党群干群关系更加融洽密切,让政治生态风清气正焕然一新,以优良的作风保障总目标落地生根,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章团结奋斗

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篇20:区委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 618 字

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《准则》重在引领,《条例》重在约束.落实《准则》和《条例》,“一把手”是主责、首责、要责,关键要做到心明、眼亮、手硬.

心明.就是要明义、知责.要当好学习的“领头羊”,把组织推动《准则》、《条例》的学习,作为重大政治任务来抓,让每一名党员干部深学悟透,入脑入心,内化于心,外化于行.同时,要严格落实主体责任,带头学习纪律,带头遵守纪律,带头执行纪律,进而带动全县各级党员干部遵规守纪.既注重以《准则》引领党员干部,又注重以《条例》约束党员干部;既抓住领导干部这个“关键少数”,又管住广大党员这个“绝大多数”,真正把标准树起来,把纪律严起来,把规矩立起来.

眼亮.就是要抓早抓小,防微杜渐.《准则》和《条例》都是“底线”,必须严防严守,重在早发现小问题,早纠正小毛病.要深入开展“三严三实”专题教育,努力巩固整顿“四风”成果,重点针对“不严不实”的问题,该提醒的提醒,该教育的教育,该处理的处理,特别是要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,防止小错酿成大错、违纪走向违法.

手硬.就是要严格执法,敢于执纪.“动员千遍,不如问责一次.”落实《准则》和《条例》,就要坚决把纪律和规矩挺在前面,使党员干部明白法在纪前,纪严于法,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止.同时,重点检查党员干部的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等“六项纪律”落实情况.谁触犯了纪律,第一时间就作出反应,做到有纪必执、有执必严,有违必查、有查必究,让党的纪律真正成为带电的“高压线”.

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