我竖起大拇指作文（精彩20篇）

对我来说，竖起大拇指是夸奖、是自豪、还是鼓励！今天，我就向自己竖起了大拇指。竖起大拇指，我的大拇指在向我微笑。

中午放学后，我像往常一样一到家就看当天的报纸。忽然，我发现一周才有一次的小记者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不断呀，上午的课堂上我刚得了一张喜报，中午我的文章又发表了，我欣喜若狂。当我翻开另一页，想再欣赏别人的文章时，忽然发现张老师的文章也发表了。我得把这个好消息告诉张老师，并把她的文章也拿给她，让她留着纪念。

呀！怎么那么巧呀，我俩的文章分别在一张报纸的反正面，我也想留下自己的文章，但这样就不能把老师的文章给她了，怎么办！怎么办！我焦急地想。

有了！聪明的我一拍脑瓜说：“楼下不正好有个复印门市吗，去复印呀！”说完，我向爸爸要了两元钱，以每分钟500米的速度蹬蹬蹬地朝楼下的复印门市跑去。

到了学校，正好张老师也来了，我马上把我和张老师文章的复印件送给她，张老师赞赏地对我说：“你怎么那么厉害呀，又发表了一篇文章，都发表六七篇了！”

得到老师的奖励，我心中像吃了蜜一样甜，并对自己竖起了大拇指。为自己竖起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。作文

我的爱好有很多，比如溜冰、钓鱼、做手工、画画、助人为乐……

我最喜欢做手工，今年的航模大赛上，我还得了《最佳制作奖》呢!

今年六一儿童节，老师给我们每人发了一块航模板，让我们回家自己拼装，做好后可全年级评比，参加航模拼装大赛，老师把制做要求给我们仔细讲了，大家可高兴坏了。

我把航模板带回家，一进家门就迫不及待的把它从书包里拿出来，小心翼翼的放在桌子上，就开始静下心认真地做了起来。我先把航模板上的零件一个一个地拆下来。然后根据图纸，一个一个地组装起来，最后把它涂上颜色，就在快完成的时候，心里猛地一高兴。没想到一碰，它竟然散架啦！我的心里一下又沉重又生气，但我鼓起劲不灰心，和在妈妈的鼓励下我就开始寻找失败的原因，经过仔细观察终于找到原因，原来是刚才粗心没固定好，才造成刚才那一幕！

这一次我可要小心地按要求，一步一步细心地操作并用胶粘好固定好才放心，经过长达一个多小时的拼装，终于做好啦！这一次，航模变得更坚固啦，扔在地上也摔不破！

我做好后高兴得合不拢嘴，慌忙的拿给妈妈看，妈妈看见后，夸做的挺棒的！我第二天就把它送到学校参加了“航模拼装大赛”，经过学校老师评选，我得了《最佳制作奖》，妈妈得知我得奖了，为我竖起大拇指！

第一篇：为自己竖起大拇指

哈哈哈，你刚才的比赛实在是太精彩了，那场面简直是棒的没话说，只不过也同时把我给紧张得吓出了一身汗，我真为你感到骄傲……知道这是一件什么事情吗？赶快去与我一同来瞧瞧吧！

c，你怎么还没到场啊，快点儿，要来不及了。老师给我传来了口讯了。哦哦哦，好，我马上来……我一边拿着妈妈的手机，一边着急的摆弄着演出服，扎起一马尾辫，搭一辆车子，迅速地赶到了演出的会场，老师，我赶来了。哎呀，我的小祖宗啊，你总算来了，快马上登场！就这样我被老师推上了演出台，一登台，我立刻傻眼了，台下成千的同学眼睛齐刷刷地盯着我看，我一慌，居然把前几天准备的台词给忘得一干二净了，台下的观众也觉得我这个人有点儿反常，变得像个木头人一样，木呆呆地待在场上，一声不响。

几分钟过去了，我仍保持着这个有点儿憨的姿势一动不动，这时，台下的观众出现了喧哗，有的同学嘴里喊着：什么破主持人呀，我看是一个不会说话的哑巴吧……有的同学则嘴里喊着：快，快下去，这场演出还让不让人看了啊，真是的浪费了我们宝贵的时间，换人吧！就在这千钧一发的时刻，A老师走上了演出台，语重心长地对我说：孩子，别紧张，我相信你一定行的，加油，相信自己！

听了A老师的一番话后，我先许有些激动，之后，我在心中不停地对自己说：你是最棒的，你能行……紧接着，台词的身影渐渐地在我的脑海中浮现出来了，为了救场，我擅自在台词中加了：亲爱的同学们，刚才只是我与大家开了以个玩笑，接下来让我们……演出结束后，与我一个班的同学就对我说：哈哈哈，你刚才的表演……

这件事之后，如果我遇到困难，我就会在心中重复着这句话：加油，你是最棒的，你能行，相信自己，胜利的号角将在不远处为你吹响，成功等着你去凯旋……我真为自己感到骄傲，我不禁为自己竖起了大拇指。

篇二：为自己竖起大拇指！

一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它回给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止不前了的时候，不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心。

是啊，一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己，更需要风雨后的鲜花与掌声，如果一个人的成绩得不到充分的肯定，他就失去了人生奋斗的动力。这时，为自己竖起大拇指，便显得尤为重要。

那时我才四年级，是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是，老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息，我百思不得其解，我的作文写得并不好，老师这是什么用意？回到家，我随手拿起以前的一个作文本，漫无目的地看起来，那都是我以前写的作文，看那一个个大大的A在眼前跳动，那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起来：老师是看我基础不错，想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指，以示鼓励，并下定决心，一定要努力使自己前进。

从那以后，我不仅认真完成老师布置的练笔，还坚持每天几日记，增加了课外阅读量，在短短的三个星期内，我进步神速，特别是作文，比原来比起来简直是天壤之别。

终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口，胸口像揣了只兔子似的，扑通、扑通。但我定了定神，为自己竖起大拇指，告诉自己：我能行！我自信地走进考场，迎接下面的挑战。

在比赛中，我轻松应战，奋笔疾书，连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。

两个星期后，该宣布成绩了，我内心一点也不紧张，因为我知道自己一定能一定能行！果然，二等奖，四年级二班，田雨婧。我满脸微笑，迈着大步走向讲台，心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里，我再一次为自己竖起了大拇指，这次，是对自己取得成绩的肯定与自豪！为自己竖起大拇指吧，让你的生活永远闪射着光芒；为自己大拇指吧，不让你的生活暗淡无光；为自己竖起大拇指吧，大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩！

篇三：为自己竖起大拇指

每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。

记得刚开学前几天，原本上学期英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多无谓失分。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，皇天不负有心人，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。

上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。

这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买CD吧！

又有一个声音在我耳边响起：不行，做人要诚实，老师不是说过诚实重于千金吗？我犹豫了：不还给她，良心不安；还给她，又不舍得。怎么办呢？最终，我还是选择了诚实，拿着一百元，往小张阿姨家去了……

我为我的诚实再次竖起了大拇指，我为诚实而惬意。

我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威！

篇四：为自己竖起大拇指

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有鬼在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

早晨，我睁开了眼睛，啊！阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽！昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指！

篇五：为自己竖起大拇指

通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。

那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛

比赛当天，我做着准备动作，参加决赛的同学请就位。听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，预备，跑。发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：我能行！说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。

同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。

篇六：为自己竖起大拇指

在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，刷地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。听了徐老师的话，心想：徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入自觉这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。另一个人接着说：想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我难得一见的手，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：加油！老师相信你！顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个渺小的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？|||篇七：我为自己竖起大拇指

我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。

说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。

没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。

两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------

那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的和熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。

篇八：为自己竖起大拇指

我，一个自信的女孩子，扎着马尾，走路的时候，经常摆来摆去的，一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，只要别人问起我的优点时，我铁定会抬起头，竖着大拇指在胸前晃动，自信地说：我，棒！便会向他说起我的优点来，我相信，3分钟都说不完！

我要夸我的第一优点：聪明。哎！说起我的聪明啊！我最得意了！为什么？因为我从小就是个才童啊！说起我的才，说三天都说不完，我就简单地说说吧：我7、8岁就已经对电脑略知一二；音乐听上个一两遍就会哼哼；每次从幼儿园捧回的是好孩子奖状；而且还会背古诗，有时舅舅都背不过我呢！我还会读英语呢！幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点，我又会再竖起大拇指：怎么样？我不错吧？

我的第二大优点：见识广。说我见识广，这可不假！我看的书多呀！去旅游的地方多呀！我爱看《十万个为什么》，我有些课外知识都是从里面得来的，再说，我去的城市可多了，像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过，谁能不羡慕啊！有时，一些问题我实在不懂，就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来，在电脑中，我能获得全面的答案。在家里，我可是小百科，家里生活中的小问题妈妈都要问我，就说那一次吧！表弟牙疼得厉害，我灵机一动，飞快地跑进厨房拿了一根筷子，沾了点味精，然后放在表弟疼的那颗牙上面，不一会儿，表弟就没什么大事了，妈妈为此，还夸了我好半天呢！提起这件事，我有再会再次竖起大拇指夸我：我这个‘小百科’不赖吧？

我有许许多多该夸的优点，我自信，但我不会骄傲！怎么样？读完我的作文，你也开始佩服我了吧？

生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。

为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。

为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！

为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。

人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。

十四岁，是少女含苞待放的季节，可是我却发生了一点儿不大不小的意外。好端端的一张脸上，被“青春痘大军”给霸占了，好狼狈，好苦恼。

心里有点烦。

于是跑到镜子前，起先，小痘痘们只是一粒两粒散落在脸上；现在，却像是听了集合令似的，长出个满天小星星来。

心里有点乱。

于是请出刘海儿，把这海挂在脸前，遮住了小痘痘，也遮住了许多好奇的目光。可是，一到刮风或体育课，刘海儿不是飞来飞去，就是缩到一起，引来了讥笑。

心里有点急。

于是跑到穿衣镜前，决定把它们一扫而光。两个手指一挤，痘痘们破了，可眼泪也挤得滚了出来。小痘痘们没了，可脸上左一个指甲印儿，右一个血块，急不雅观。拿出小毛巾，对指甲印儿敷了好半天，指甲印没了，可小痘痘们依然新鲜。

心里有点气。

于是不再理踩它们，反正“野火烧不尽，春风吹又生”小痘痘们没有了我的＂侵略战争＂，个个快活地在我的脸上活蹦乱跳．我摸了摸小痘痘们，原来它们也怪可爱的。

于是跑到书桌前，翻开一本书，打算不在管它们了。书中有这么一段话：“青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节，如果你能投入到求知上，你的青春就会充满蓬勃朝气；如果你沉浸在烦恼之中，那么你的青春就会虚度”。我的心里一阵激动，原来青春=（快乐+努力—烦恼）x奋斗．

心里有点热．

于是明白了这小痘痘也是代表青春来考验我的，考验我如何面对烦恼，如何调节自己．这捉弄我的小痘痘们原来是我最亲密的好朋友．这小痘痘们原来肩负着这么重大的使命。

心里有点乐。

于是觉得痘痘们仿佛从我的脸上跳了下来，站在了我的面前挽着我的手，奔向那个青春的季节。

哦，我为自己竖起大拇指，赞美自己又长大了。

竖起大拇指，这是一个十分完美的动作，无论涉及到谁，都是可以做到的，但是为自己竖起大拇指，意义上就完全不同了。

其实做任何一件事情，总有不顺利的，汲取教训才会走向成功。说到竖大拇指，是给一个人自信的来源，相信我们身边一定也发生过。

以前，我在班里跑步老是倒数，我永远把跑步落后的事一直记在心上，但我并没有垂头丧气，仍然鼓足自己的信心和勇气。因为在我的脑海里有一句这样含义深刻的句子：“失败是成功之母。”

到了五年级，人也变得成熟了起来，觉得跑步是锻炼身体的一种方法，给自己制定了具体的计划，反正一有空，我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了，甚至弄破了裤子，脚也受伤了，连走起路来都十分困难，但我也不在意伤痛，继续慢慢地跑起来，累得上气不接下气。同学们看着惊呆了，都奉劝我不要再跑了，等养好伤后再跑也不晚，我也听不进他们的好言相劝，为自己的落后而努力。

果然，通过自己一段时间的锻炼，我可以坦爽地说，无论是跑步速度还是耐力，比以前的我都有了更大的进步，我暗暗地竖起大拇指，说：我简直太厉害了。

竖起大拇指，是对一个人的赞美，也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指，你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气，没有克服不了的困难，路在脚下，人生的路标依靠自己去努力，你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。

“姐姐——我来了！”妹妹撒娇道，随之，一个又软又甜的肉球撞进了我的怀抱。打了我一个措手不及。我心里涌起一种不祥的预感：又来这一套，莫不成是要吃零食？买玩具？……“姐姐——”妹妹这意味深长的话打断我的沉思。我停下思考，睁大眼睛，等待着她的回答。“我，我想去种花。”“什么？你要种花？”我百思不得其解，这与平常好吃懒做的她可不是一个人啊！“对啊，今天可是植树节啊！”她天真的语言触动了我内心深处。“那，植树节为什么要种花呢？”这一番思维逻辑令我甚是捉摸不透，未等我解出谜，妹妹便脱口而出：“因为我喜欢花呀！”“额……好，我们去。”

一到种植地带，妹妹兴奋的心情早已按捺不住了。她迅速从我手中夺过重“千金”的锄头，拎着一袋花苗，飞快地沿着小径，“扑腾”着小短腿，向尽头奔去。

这时的她，像一位高尚而又单纯的智者。用手拖着下巴，嘴角微微上扬，眼珠不停地转动着。“叮——”想出金点子了，连忙跑到迷茫的我的身边，胸有成竹地说：“我们把它种在这儿吧，这儿凉快，可以让花儿乘凉，不会在夏天时被太阳晒得太熟。”说着用肉嘟嘟的小手指向那片翠色欲流的竹林之下。“我的太皇祖宗，这可不行啊！这里缺少阳光，花儿不会开的，即使绽放了，过不久也会凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科学道理。谁知，妹妹的小暴脾气一下子爆发了，她涨红了脸，据理力争：“那你回去吧！咱们走着瞧，一个月以后，我保准让它开出花，而且是世上最鲜艳，最灿烂的！”说着把我推出了“避暑山庄”。

我气愤地回到家里，但是又有一点担心她，趴到窗台旁，看着在太阳底下来回穿梭的忙碌的身影，心里不禁有一股愧疚之情涌上心头。她一会铲土，一会浇水，还唱起了欢快的山歌。基本工作做完以后，她还在树上挂上一个牌子：闲人请勿入内。在心底里暗暗地鼓励自己。

一个月以后，花儿居然绽放了，这是令我大吃一惊的，我摸着她的头，看着那顽强生长的花儿，不禁热泪盈眶。

妹妹，我要为你竖起大拇指。的确如你所说的那样，那花是世上最鲜艳，最美丽的！你真棒！

【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩，别的我就不用说了，最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回，我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前，我的心情又是兴奋又是激动，我不停地背着诗词，生怕忘了词。抽签时，我的手气不错，抽到了8号。“请一号选手上场，他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来，台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场，我心中不禁“砰砰”直跳！“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》，有请！”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台，深深地吸了一口气，开始有声有色地诵读起来：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后，我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了，我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品，开心得几乎要飞起来一样，我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后，我渐渐喜欢上了朗诵。后来，我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛，全镇的“讲故事比赛”，分别获得第一名和第二名，我的信心更足了。

俗话说：“天下没有免费的午餐”，为了提高朗诵水平，我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文，有些句子读不好我就把它画下来，一遍又一遍地练习，直到自己满意为止。就这样，我的朗诵水平日渐提高，得到了老师和同学的肯定。

同学们，你们觉得我是不是很棒呀？请为我竖起大拇指吧！

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩，游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项，但是我也喜欢下棋，虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭，我就奔下楼向爷爷发起挑战，爷爷一口就答应了，接着把棋盘搬了出来，他微笑着对我说：“之昊，你可要加油了，自从你跟我下棋第一盘棋起，到现在还没胜过我呢”我坚定得回答：“放心吧，爷爷，这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说，其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了，我拿黑棋，爷爷拿红棋，我先来个“跳马”，防止爷爷的 “炮”攻击，但爷爷却一反常态，也来了个 “跳马”，打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了，战斗也越来越激烈，也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了，如果爷爷搬动棋子在我的意料之中，我还有反败为胜的可能，现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来，我的心咯噔一下，心想：完了，完了，又要输了。我紧锁眉头，不知道怎么办才好，突然看见了“军”，立马搬来帮“将”解围，紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了，我的“将”成功脱险，然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前，一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说：“孙子，你行啊，下象棋都能下过我了，不简单啊！”“我还不行，不行！”我谦虚的说，其实心里开心极了，总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样，你们是不是觉得我很棒呀，那就为我竖起大拇指吧！

【第3篇】

这个星期，老师说下个星期三要竞选班队委员，参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来，心想：“回家后我一定要努力写稿子，不能偷懒。”

回到家里后，我赶紧走进房间，开始认认真真地写稿子。写完后，我坐下来一遍又一遍地读着并修改着，直到修改到我满意为止，才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情，所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天，终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三，我做好了充分的上台准备。可是，上台时，我仍然非常紧张，中间一不小心说错了，可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了，怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选，也是我第一次在台上演讲。

目前，我得到了12位同学的认可，不管我有没有选上班长，我努力了，我克服了自己的胆怯，勇敢的站在了讲台上，说出自己心里的话，请大家为我竖起大拇指吧！

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩，我写得字让同学们刮目相看，跑起来如同一只剽悍强壮的骏马，在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字，离不开妈妈的指导和老师的教导，老师每次都一笔一画地教我们，告诉我们要注意的地方，我便认真的模仿、练习；妈妈经常做我的小老师，每当妈妈检查作业时，如果发现字不好看或有错误时，她都会提醒我，直到妈妈满意为止。就这样，我的字越来越漂亮，到现在，我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课，老师总会让我们慢跑一圈操场，或者做一些武术操等运动。记得有一次，老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数，我有点儿忐忑不安，但听到组员们的支持和鼓励，我又鼓起勇气走到起点，做好准备，只听老师一声令下，大家像一只离弦的箭一样，飞奔儿去，而我却没有大步地奔跑，跑在别人的后面，跑了一会儿，等大家大汗淋漓、满头大汗的时候，我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来，赶紧加快了速度，我坚持不懈地跑着，快到终点的时候，我加了一把劲，和第二位同学不分上下，在差不多两三米的地方，我们俩同时降慢了脚步，跑向了终点。我累地躺在了操场上，老师微笑着对我说：“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说：“耶！我们拿了第二名！”接着，我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩，你们喜欢我吗？如果喜欢我的话，那就请为我输起大拇指吧！

【第5篇】

大家好，我叫岳凌馨，我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩，我有一头乌黑发亮的齐肩发，一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上有一对浓密的眉毛，一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等，但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了，到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想，创想很好理解就是自己想画什么就画什么，丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了，动漫可不像创想那么简单，老师指定给我们一个卡通人物，我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔，老怕画错，老师看出来我的心思，就过来跟我讲：“画画是没有对与错的，你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着，头两次画的作品一般般，在老师的细心培养下，我的动漫人物画的越来越好，现在一拿到纸我就迫不及待地画起来，画得又快又好，每次画完带回家给爸爸妈妈看，他们都说我画得栩栩如生，将来可以当个画家。我儿童画已经八级了，明年就能考十级，我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌，我的歌声如同百灵鸟的声音，清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述，你们觉得我是不是很棒呀？请为我竖起大拇指吧！

在生活中，我受到过许多表扬，如：在学校乐于助人，受到老师的表扬;在家里帮妈妈做家务，受到妈妈的表扬。但那件事，令我终生难忘。

还记得那次，二年级升级考试的时候，在考场上安静地做着试卷，静得都能听到同学们的心跳声，我仔细地做着，一丝不苟地检查着。

考完试之后，我生怕自己考不好，回家又要受到妈妈的训斥。回家后，我默默地想着我考试的时候哪些题错了。到了领卷的那一天，我怀着激动万分的心情来到了学校，坐到自己的位上。我来来回回地看着同学们发到手的试卷。试卷到手了，我赶忙看着自己的分数，我真是不敢相信，我们只有两门课程，两门考了一样的成绩：都是97分。

到发奖了，当老师点到我的名字时，我笑容满面地走向老师，老师把一朵大红花戴到我的胸前，又给我发了一张奖状，老师对我说：“这回你妈妈得好好地奖励你!”

我兴高采烈地回到家，我不但给我妈妈争了光，我还赢了我自己，我向自己竖起了大拇指。

人生在世，总会遇到这样或那样的挫折，但你懂得知难而进，努力向前的话，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不为自己竖起大拇指啊！

还记得，去年的九月，就在空气中都弥漫着一股炎热的气息时我迎来了人生中的第一次军训，也是人生中不可或缺的考验。

烈日下，我们像路边的灯杆一样，挺立的站着，任由着汗水流过我们幼嫩的脸颊，任由我们白花花的皮肤被晒得像碳一样黑。我有埋怨过，我有无奈过，我有彷徨过，甚至想过放弃，但我都不想被挫折压倒，所以，在感觉自己快坚持不下去的时候，就看看旁边的人，看着同学们都还在坚持，并用意念告诉自己：不要输给别人，更不要输给自己，再坚持一下，再坚持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！

或许就是这种意志力和这份坚持吧，使我完完整整的走过了这次军训，虽然没有拿到标兵，但我没有请过一次假，没有输给自己，也没有给自己留下遗憾，也很值得为自己竖起一个大拇指了！

老师们常说：“一分耕耘一分收获。”现在想想，说得真没错。在军训中，虽然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要记住，它和你的收获是成正比的，甚至是1+1=3了！

军训，它不仅是我们学会了坚持，团结，得到了真挚的友情，而且成功渡过军训后时，为自己竖起大拇指的那一刻，这就不仅仅只是一个简单的动作了，里面包含了太多的汗水了，还有自豪，以及对自己战胜困难后的肯定啊！

说起我的本领，实在不多。思来想去，也就是拉丁舞这一项能拿得出手。

每年暑假是各种比赛、考级最狂热的季节，在前两年的暑假，我拉丁舞比赛得了个铜牌。面对众多的对手，赝本只是抱着跳着玩玩心态的我，开始了拉丁舞世界的“万里长征”第一步。

今年，我又参加了“全国拉丁舞比赛”。当我来到赛场时，只见看台上坐满了人，整个体育馆内夹杂着人们的各种声音，我一脸忐忑地从人群中挤过去，心中涌起了几分不安，但也有几分期待。

终于到了后台，看着好多参赛的选手正在做着上场前的准备，我的心情非常复杂，又紧张，又激动……

全都准备好了，也就该我上场了。我不安地东张西望，全场安静下来，聚光灯打在身上，有种热热的感觉，额头已经渗出了细细的汗珠，我紧张地面对着威严的评委和全场的观众，咬紧牙关向他们鞠了一个躬，稍稍平静一下自己起伏不定的情绪。

一支拉丁舞曲响起了。音乐声缓缓的，但很快激昂地流向整个大厅。我做了一个深深的呼吸，紧握了一下自己汗渍渍的双手，扬起脸，向前方瞪了一下眼睛，随着节拍舞动起来。我先做了一个多转扇形位、小四方步，转身下俯身，高手旋转、美式停跟走，接着我又来了一个精彩的阿列曼娜转……

不知不觉中表演结束了。我自信地微微一笑，向评委们谢幕。

全场鸦雀无声。

我微微的喘着气，不安地注视着观众和评委，等待着……

突然，场下响起一片热烈的掌声。

赛后，主持人充满激情的宣布，我获得了第一名。

随即，我的心霎那间飞扬了起来，捂着嘴，睁大眼睛，想着自己练舞蹈时所洒下的汗水、付出的艰辛，想着父母平时对我的鼓励；想着舞蹈老师严厉的教导，想着一起学舞蹈的小伙伴们对我的安慰；想着……

那一刻，我热泪盈眶，简直不敢相信眼前的这一切。

是呀，成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……

第一名属于我，但第一名绝不仅仅只是属于我。

亲爱的同学们，我的本领怎么样？不错吧！请为我竖起大拇指吧！

人间处处有真情，真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩，记性差，脑子不好，还很粗心。

记得那一次，我下课出去等校车，闲得无聊，便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上，钥匙连着校牌随手取下。这下好了，都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍：舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时，这位老师来了，见我急匆匆的样子，询问了我的情况，说，我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望，飞奔到他女儿面前，可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了，我因为找钥匙，没赶上校车，只能打电话叫妈妈来接，可是，怎么也打不通，我恼火极了，只得打给爸爸。

唉！我就这样煎熬地过了一周，再回到雏鹰学部时，只见那位老师笑容满面地走过来，说：“支静，这是你的钥匙吗？”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说：“这是我的，太谢谢您了！”我又问：“您在哪儿找到的？怎么找到的？”他说：“哦！我打扫卫生的时候，在一个墙角里看到的，里面的东西都没了。”我很感动，原本这一切都与这位老师无关，但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶，而是还给了我，只是这么一件小事，却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰，手有余香，我要为这位善良的老师竖起大拇指！

一天，我开始学自行车，一个下午过去了，我累得快倒了，突然我向自己竖起了大拇指。这是为什么呢？快来找找答案吧！

那天中午，我在楼上学骑车，爸爸在后面扶车，我在前面骑车，骑了一会儿，我们就成了“移民”。我们又在小区里骑来骑去。爸爸突然放手了，我却没和路面在一起，而是像汽车一样稳稳地骑着。突然，一个高坡出现了，我刚把车推上去，就想到：怎么办？我不会上车呀！爸爸说：“儿子，我扶你一下。”我一上车，爸爸扶了我一下，我立马飞快地骑着。不一会儿，我骑过来问爸爸怎么上车。爸爸说：“蹬几下再踩就OK了。”我一试，失败了，第二次又失败了……。经过几次尝试，我终于成功了。

我越骑越顺，汗越流越多，可曾经撞上路的边、拐弯也困难的我竟然成功地练出了“胡同调头”——这一非常难的技能掌握了。

我带着许多汗水，回到家中，我向自己竖起了大拇指！

蒋杰

每个人都有自己的闪光点，我的闪光点是口才好和游泳游得好，最让我自豪的就是我学游泳学的好。

我记得有一天我和爸爸妈妈与邻居一起去体育馆游泳，游泳馆里人山人海人声鼎沸。我们换好游泳衣、游泳裤便下水去游泳了。一下水我便全身不适应，我不知道是我好久没有游泳了还是周围的声音太吵闹了。于是我慢慢的不断地练习，渐渐的熟悉了自由泳、仰泳、潜泳，我都学会了。我游啊游啊游啊突然想出了一个法子：不如我和大哥哥比一场赛吧！我便把我的想法告诉大哥哥，他二话不说就同意了。我们让我的爸爸来当救生员和裁判，比赛一开始我们就如离弦之箭一样飞了出去。由于我用的是自由泳。而自由泳是最快的泳姿所以刚开始我一直站在上风，可是我体力却没有大哥哥那么好，所以最后一回合，大哥哥和我的差距越来越小，为了能够赢得比赛，我便憋足了劲儿一鼓作气游到了终点，取得了胜利！

所以请大家为我竖起大拇指吧！

大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了，让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。

记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是，我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。

功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！

只要一提起我，我的同学都会伸出大拇指，因为我数学是数一数二的。

就因为我数学好，一天，数学老师选十名同学去参加奥数比赛，我马上被数学老师叫去了，我十分开心。

我们到了二楼的一个大教室参加这次奥数考试，过了一会，监场老师发卷子了，我马上写上班级，姓名，学校，然后开始做题。我看都是算数题，题很多，我就拿出算草本，一题一题认真算了起来，很快要下课了，我心里很焦急，怕做不完题。突然又来了几个五年级学生，看来是来晚了。我很开心，不再心急了，马上低头飞快写了起来。下课了，我们在外面玩一会，又上课了，我马上又开始认真做题，只用了二十分钟，就做完了。

过了几天，在一个星期一升旗仪式上，老师发奖了，我得了二等奖，我开心极了。在五十多名学生中能获奖，我太高兴了！我为自己竖起大拇指，我真棒！

这段时间同学们都喜欢打篮球，我也跟风，想试一试，这不，今天下午我就让爸爸来教我怎么打篮球。

在学校开展的篮球课上，我已经把投篮的方法掌握得差不多了，但动作还不娴熟，常常投不进。我先站在二分圈里开始热身，然后瞄准篮框，使尽全身气力，往前一投，唉，居然没进，我又连续投了三四个球，还是一个也不进。

爸爸要给我做个示范，“投球最重要的是瞄准角度，控制力度，然后扔进球框里。”只见爸爸双手拿着篮球轻巧向上一跳，双手轻轻向上一投，哇！球进了，还是空心球，简直不可思议。我照着爸爸的样子，聚精会神，又投了几个球。居然真的进了三四个球，我信心倍增，感到投篮没有想象中的那么难。

爸爸对我说，你投篮方法没问题，接下来就应该自己好好的练习了，于是我就认真地练了起来，起初我最多十个球，投进四五个，慢慢的，我越投越有感觉，能投进六七个。到了最后天快黑时，我居然十有八九都能投进。爸爸看到我的成果，为我竖起大拇指。我也很兴奋地为自己竖起了大拇指。

投篮是这样，学习也是一样。只要找对方法，努力为之奋斗，就一定会成功，会为自己竖起大拇指。

我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。活泼开朗就不用说了，最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会，我对乒乓球产生了兴趣。见我对乒乓球感兴趣，爸爸就送我去学习打乒乓球了。开始，我对乒乓球一无所知，就连怎么托球都不懂。每次练习托球，球刚放在球板上面，一眨眼的功夫就掉在了地上。教练走过来说：“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”？我回忆刚才托球的情景，才恍然大悟。球在板上是会滚动的，可我只顾把球放在板上，没有顾及到这一点，所以才会有这样一个问题。我注意到了这个问题，托球时手握球板跟着球移动，球终于不再一个劲儿地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后，我又学会了正手攻、正手拉弧圈等多种打球技术。

2020年我代表江苏省苏州市田家炳参加了2020“玉泉杯”九龄童比赛，获得团体第二名的成绩。虽然在单打16进8时输了，不过没关系，只要打出水平就行了。团体的第二名可是来之不易啊！就拿大分打成2:0我落后来说吧，当时我一点也不紧张，一分一分慢慢追，在我保持不气馁的状态下终于追赶上了，打成了2:2，就在关键一局时，我知道手不能软，以11:9打赢了。整场比赛真的是异常激烈呀！

现在，我每天坚持练球几个小时，在教练的指导下，在我自己的努力下，我的球技一天比一天有进步。希望将来有一天，我能像邓亚萍一样登上世界冠军的领奖台。同学们，你们是不是觉得我很棒，如果是，请为我竖起大拇指吧！

在我们成长的道路上，难免会遇见一些难以解决的问题，但是我们要对自己竖起大拇指并且对自己说：“相信自己，我一定能成功。”因为信心是力量的源泉，你有信心便能成功，就能开起一道知识宝库的闸门。

幼儿园时，每当同学举手回答问题或做了好事，老师总会对他竖起大拇指。每次我都想举手回答问题，但总是因为胆小而与之擦肩而过。一次，我终于鼓励自己大胆举手，正确地回答问题，老师与同学对我竖起来大拇指。这是一个简单而富有鼓励性的动作。

那时我便懂得了一切要大胆、要对自己有信心。

慢慢长大了，我对一切充满着好奇。对骑自行车甚是喜爱，每次放假我都要求哥哥载我去转几圈。有一次哥哥说要教我骑自行车，我很高兴。他将一些要点告诉我，我慢慢骑上车，起初还好，可是到了最后就歪歪扭扭的了。啊！要摔了，要摔了。“哎呦”我翻了个四脚朝天，屁股好痛。眼泪哗哗往下流。哥哥安慰我，对我竖起来大拇指，我忽然笑了，对自己说了一句话：相信自己，一定能行。随后告诉我摔跤的原因，然后我改正缺点再次骑上车，学会了，我感到无比的喜悦。

印象最深的是在一次考试中我遇到了难以解决的问题，看了一会，就跳过——因为我知道那要费很多时间，不如做完再慢慢想。我很快做了其它的题目，于是马上开始想那道题的解题方案，想了好久都没有思路，看着时针一分一秒的过去，我眼泪快要流出来了。我努力使自己沉静下来，不断告诫自己，不要慌，姚相信自己。于是我对自己竖起了个大拇指，继续解题，终于理清了一点头绪，我按着思路做，最终我找出了问题答案。

试卷发下来，那题我做对了，在获取成功的同时，我明白了：对自己竖起大拇指是我一生中最大的鼓励。遇到困难一定要相信自己，对自己竖起大拇指吧，它代表胜利！

记得在上一~三年级时，我有好几个学期都没有评到“三好学生”，那是为什么呢？

在二年级下学期时，爸爸发现，自从我在一年级下学期退跌伤后，这两个学期的体育成绩就一直是“及格”，而体育成绩一旦是“及格”，就只能评“品学兼优生”了，恰巧，这个学期，体育老师发了一个具体的体育成绩单，爸爸仔细看了看，对我说：“恩贤，我知道你评不到“三好学生”的原因了，你体育考试的项目成绩都不好，要不这样，这个暑假，我们每天晚上一起去跑步，好不好？”我说好。

可是，练习了一个暑假后，体育成绩还是不好，我有些想放弃了，爸爸说：“你要坚持！”我有气无力地说：“爸爸，我不想练了，怎么练都练不好！”这时，爸爸对我竖起大拇指：“恩贤，你要自信一点，好吗？只有战胜自己，努力练习，爸爸相信，你在下一个学期一定能评上“三好学生”的！”是呀，我应该要练习，不能放弃，成绩自然会好的。于是，那一个寒假，我更加努力，全方面练习，即使外面下着鹅毛大雪，我也能挥汗如雨！

功夫不负有心人！终于，那个学期，我评上了“三好学生”！

正是因为爸爸的那一个大拇指，让我充满自信，努力练习，获得成功的喜悦！