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读《傅雷家书》有感作文初二(实用20篇)

长大其实并不是指身体上的高大,并且指心灵、精神、行为上有了较为成熟的表现。下面是小编为大家收集整理的读《傅雷家书》有感作文初二,欢迎大家阅读分享。

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2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 591 字

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骆驼祥子》是老舍的代表作,讲的是一位老北平人力车夫祥子的故事。

故事中的祥子是一个健壮的农村青年,他正直善良,忠厚朴实,热爱生活,他有一个理想那就是拥有自己的一辆洋车。于是,他不惧辛苦的当人力车夫,苦干三年,终于凑足了钱,买了辆新车,却连人带车被宪兵抓去当苦工。终于有一天,营里的兵决定迅速转移,趁着乱,祥子逃了出来,顺便还带上了几匹骆驼。他卖了骆驼,又凑了三十几块大洋,回到了“人和厂子”拉车。刘四爷是“人和厂子”的厂长,他的闺女虎妞都三十多岁了,就因为太泼辣了,还没嫁出去。虎妞看上了祥子,她骗祥子,让祥子最终和她成了亲。后来虎妞死于难产,祥子所爱的小福子也离开了人世,祥子人财两空。一连几次遭到生活的打击,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他在也不像从前一样以拉车为豪了。他变了,变得厌恶拉车,厌恶劳作了。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了,只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。可就像作品中写的那样:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”祥子的堕落不是祥子的错,而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了。

祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也承受了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空,但他要强、善良、正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,只要努力奋斗过,就能问心无愧。

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篇1:字初二日记

全文共 392 字

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世上最懂我的那个人,莫过于父母和朋友,这个人与我有血缘关系。

她干净利索的短发,简洁大方的装束,她不仅能干,而且还善解人意。

一次,我蹑手蹑脚的走到了她的面前,“嘿嘿,是不是有什么事情找我呀?”她一副看透了我的样子问道。“你……你咋知道的?”我摸了摸头,又接着说“那个,我想……想……”话未说完,她便抢了说“想继续报钢琴班,还是遇到不开心的事情,或者你想买什么?”“我想继续报钢琴班然后没了”我说完便离开了,因为我没有向她说实话。我想买书和不想听她唠叨,而她却知道我没有说实话似的,一脸意味深长的看着我离开了。

晚上吃过晚饭,我便回到房间往床上一趴,打起滚儿来。突然眼睛瞥到了书桌上那一抹白。“咦?记得我收拾了书桌的呀”说着便下地走去,映入眼帘的是那清秀的字体。

月月,我知道你又想买意林小淑女,不是妈妈

妈妈

看完这短短的三四百字,我不禁热泪盈眶,原来最懂我的是她,无时无刻不在关注着我爱你妈妈

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篇2:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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你体会过失去父爱的感觉吗?你体会过在一个弥漫着仇恨的家庭里生活吗?你体会过在痛苦与丑恶中度过童年吗?随着这三个疑问,我翻开了高尔基的《童年》。

书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去,儿童时伙伴的奚落,少年时外祖父的打骂,还有接踵而来、蜂拥而至的厄运:知心伙伴的死亡,身体的遍体鳞伤,原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨,向年少无知阿廖沙展开猛烈的攻击。尽管有外祖母的荫蔽,小茨冈的开导,阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙,但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去,并对粗暴的外祖父,自私自利的舅舅们,心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。人间的苦难,生活的心酸,磨练了他的斗志。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

那么,在如此艰难困苦令人窒息的环境里,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强勇敢善良的人呢?这就好比大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨。而阿廖沙生命中的支柱、罗盘,则是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

联想现实生活中的我们,都生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,同阿廖沙相比,我们难道不是幸运、幸福的吗?在如此安逸的生活中,我们难道不应该珍惜时间、努力拼搏吗?虽然天有不测风云,但——风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。高尔基先生用实际行动诠释了这个道理。高尔基先生使我明白了:别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要永敢面对,就会发现,无数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,美好的日子即将到来!

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篇3:献给母亲的歌-初二

全文共 411 字

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绿绿的草坪偶尔有几朵野花探出了脑袋,看!一朵粉嫩嫩的小野花,我要摘下来献给母亲

我的母亲满脸皱纹,微笑中带着一丝忧伤;伤心时,带着一丝快乐。母亲的皱纹是我的忧伤;母亲的笑声是我的快乐。那忧伤与笑声时常进入我的梦乡。

全家团圆。母亲忙前忙后,又是做饭,又是扫地,又是与我们交谈,询问我们近期学习境况生活怎样。做饭时,母亲小心翼翼地切菜。我知道,母亲眼睛不好,我想帮帮她,怕她不同意。于是我说:“妈,我想学做菜。”母亲笑眯眯地说:“不用了,孩子,我知道你想帮我,今天,还是让我来吧!”

吃饭了,母亲挑去鱼刺,放进我的碗里,而大家不要的鱼头母亲却吃的津津有味,猛然间我想起了看过的一句话:“女人一但成了妈妈,就喜欢吃鱼头了。”一想到这里,我心中对母亲充满了无限的敬意。

于是我一直在寻找一首歌,一首赞美母亲的歌,一首能表达孩子对母亲无限爱意的歌,但是我没有找到一首能表达我内心满怀的情意,我想自己也许就是一首歌,一首献给母亲最好的歌。

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篇4:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 806 字

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最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给我三天光明。

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

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篇5:国庆节初二作文600字

全文共 643 字

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美丽的秋天悄悄来到了人间,迎来了一个盛大的节日——国庆节

整个中国热闹非凡,张灯结彩。处处挂着像南瓜似的灯笼,美丽的烟花格外显眼,蝴蝶漫天飞舞,小红旗比比皆是。

趁着这个大好时机,我的爸爸妈妈和一些朋友一起带我去了黄陂的木兰山。经过三个多小时的“长途跋涉”我们终于到达了目的地。住宿老板热情地迎接了我们,带领大家来到了一个特别大的红色帐篷里,让咱们在里面进行午餐。第一次在帐篷里吃饭,我兴奋极了,而且,那儿的菜特好吃。萝卜、干子、猪肉都是自己本地的,就连白菜也散发出一种特殊的味道。

用过晚餐后,我们就陪着王大猫、凡夫、“爱我所爱”以及我老爸“泳士”(因为他爱游泳,一年四季没一天断过,耐寒能力惊人)这群男人钓鱼狂一起去湖边钓鱼。所爱同志是个高手,不一会儿就“骗”上来了一条我最爱吃的鲤鱼,接着老爸等人的洗头鱼、小沙丁鱼全上来了!大大小小,密密麻麻,加在一起,不下三十条。

晚上,我们进行了野炊。首先,大家一起串肉、切黄瓜。准备就绪后就开始生炉子——先将火点燃,再不停扇风。现在可以开始烧烤喽!我先把自己爱吃的玉米、肉串,以及钓鱼狂们的战利品拿过来放在炉子上,再刷上油、佐料。香喷喷的食物就做好了,我开心到了极点,拿着杯牛奶一会儿吃点这个,一会儿吃点那个。吃饱了就和朋友小朱一起玩……

不知不觉,晚上到了,我们兴奋地搭好帐篷,铺好防滑垫,将自己套进睡袋,一会儿就进入了甜蜜的梦乡。

第二天一早,我一醒来,发现自己已在回去的大道上,我又看了看木兰山,依依不舍地离开了。

这次国庆之旅,真令我流连忘返!

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篇6:初二的心情日记精选

全文共 656 字

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开学已经有十周了,我迎来了升入初二的第一场综合测试。

一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后,心情并不是那么轻松,我故意躲避老师和同学的问题,似乎一句“考得怎么样?”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂,我是多么想快点知道成绩,而又想试卷永远都不要发下来,

试卷发下来了,望着试卷上的一个个错号,与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了,眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常,成绩却是那么的不尽如意,是借口吧?就像数学老师说的那样:“发挥失常,说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起,不知如何回答,只是摇头。是紧张还是失望?这些都不是,唯有的只是基础知识没有学好,没有好好复习。

这些题真的都不会吗?平日里,老师都讲了,题也做了,仔细一想是如此简单,为什么试卷上会出现这么多错号?是马虎?不细心?或许是这样。

每次考试总是这样,总是马马虎虎,成绩总是不理想,总是一错再错,连一个理由,一个借口都找不出。怨谁?难道要埋怨电视节目的诱惑之大?难道要责怪课间游戏的精彩之佳?还是念叨试卷题目的难度之深?这些都只是借口。往往总是这样。做错事,总会找一个借口来安慰自己,于是就没有了前进的动力;总是觉得自己进步了,努力了,只是还在原地茫然地打转,总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些,才是自己没有进步。

要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩,就得付诸于行动,不要光说不做。王艳尊,加油吧!不要忘了你的目标,只有努力,拼搏,奋斗,才会有进步,爱拼才会赢,相信自己!

不要再给自己找一些借口来安慰自己了,加油!

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篇7:初二读书笔记小王子

全文共 1279 字

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“驯服”是《小王子》寓言里常出现的一个词,书中解释的“相互的关系”。我的理解是指“互动”、“影响”、“改变”,应该是平等的、相互的驯化、顺从。用书中的词语,爱就是驯服。如果没有驯服,就没有关系。书中说道“一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。”同样,你被某种美好的东西驯服,也是一种成全。”

们有没有为生活所驯服?生活的真谛是什么?在小王子的眼里,真谛是超越一切有关物质的、外在的和机械的。只跟爱、情感、灵性有关。

小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花,他没有深的印象,因为他没有驯服地球上的玫瑰。而他对他的星球上的一朵玫瑰,由于投入倾情,他已陷入爱的痛苦之中。他告诉人们,人不能够拥有你不费心不费神得来的珍贵东西。驯服,真的是双向的。比如,你不用心生活,也就享受不到生活的对于你的意义。

当然,生活首先得活着,必须得有物质形态、秩序逻辑。这和一切生物是一样的。但可以肯定的是人活着决不是生活的全部。人,作为高级生物,还得有心灵活动、精神生活,哪怕是虚幻的缥缈的甚至是对活着本身的否定……

阅读,无疑是通往神圣生活的神秘通道。我记住了主持人邵萝岚老师引用的名言:读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。

《小王子》再三强调,“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。必须要用心灵去看。”

《小王子》是一部有关梦想、浪漫、灵性的成年人寓言,深刻的生活哲理。是作者给成年人捡还遗落的东西,这些东西非常纯情、唯美且易逝,人们往往还没有好好看清它,它就骤然泯灭,世界上还有比这更让人忧伤心酸的事情吗?

你想流泪,就对了,因为你触摸到了……

#423735初二读书笔记小王子6 #423735 The second reading noteLittle Prince 6

这个暑假,老师让我们读《小王子》这本书,它令我受益匪浅、回味无穷。

《小王子》的作者是一位飞行员作家,安托万·德·圣埃克苏佩里。此书分为三部分:《小王子》《夜航》《战争飞行员》。其中,最令我感动的是《小王子》这一篇。《小王子》主要讲的是:小王子来自B612号星球上,一天,他与星球上唯一一朵玫瑰花赌气,离开了它,来到了地球,遇见了蛇、狐狸、作者(飞行员),驯服了狐狸,并与作者建立了友情,最后为了一个飞机零件,不幸被毒蛇咬中,离开了狐狸和作者,回到了B612星上,让他们伤心极了。

在《小王子》一书中,我最喜欢的是《战争飞行员》中的50个机组成员。因为他们每一个人都肩负着法国军队的全部站略重任!成员们没有丝毫怨言地选择了牺牲,就算一点胜利的曙光都没有。当指挥官布置任务时,他们义无反顾地回答,“好的,指挥官。”“是,指挥官。”“谢谢,指挥官。”“没问题,指挥官。”这更是充分体现了士兵们对自己身上那份责任的重视啊!像国家富强、打倒侵略者,就是需要这种对责任重视的精神。

《小王子》这本书有三部分,它们都告诉我们,人与人之间要联系。一堆石头堆在一起只是一堆石头,但用它们去建教堂,教堂就会给予它们教堂的意义。人也一样,没联系的团体是没力量的,只有建立联系后才有对抗邪恶势力的力量。

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篇8:初二武当山的游记作文600字

全文共 850 字

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“武当福地天生就,琼阁仙山有美名。雾缠云绕峰翠秀,游人自在画中行。”这首诗寓意着仙山的美景。而就在昨天,我有幸游览了这诗中的道教仙山武当,那峻拔的山峰成为我心中的一道美景。

早晨八点,我们已经到达了武当山的山门。山门大气磅礴,是银白色的,庄严中且不失一丝美感。上面龙飞风舞地刻着三个大字“武当山”。

进入山门,购票,检票。再乘大巴来到琼台(索道口),我们准备乘缆车上山。进入缆车,缆车顺着滑索缓缓上升,坐在上面,有点像在坐过山车,向下一望人成了蚂蚁,树成了小黑点,我仿佛在天空中飞翔一般。缆车微微一晃,“妈呀!”吓得我失声尖叫起来,生怕一不小心,我就跌入万丈深渊,我紧紧抓住扶手,闭上了眼睛,心惊胆战地祈祷着快点儿下缆车索道。

缆车终于停了下来,到达了终点金顶下方。我如释重负,悬着的心终于放下了。随着人群向上爬,沿台阶而上,来到一块儿宽阔处,山崖的侧面刻着四个大字:“一柱擎天”,香客们在此处烧香祈福,站在此处仰望金顶,它屹立在天杜峰的山尖上,近在咫尺。我一下子兴奋起来,背起行李,迫不及待地向山顶爬去,旁边的古建筑具有独特的古朴之风:高大的门楼,精致的雕花,古老的楼阁建筑通往山顶的路笔陡得像要立起来,我和其他的游客手抓铁链,拾级而上。

来到了金顶,金项上云雾环绕,灵气诱人,四处观望之际,别有一番“一览众山小”的感觉。金顶上的金殿,是天下第一金殿,始建于1416年,金殿内供有真武大帝铜像,殿外是白玉石花杆台。金殿的后面便是父母殿,供奉着真武大帝的父母。

在其后方下几步台阶,生长着一棵枝叶茂盛,有六百年树龄的摇钱树,旁边立着一块大石碑大岳武当。这一切使得武当山更显出几分沧桑与威严来。

返回时沿后山而下,整齐的的石阶旁站立着一颗颗古老的松树,它们见证了岁月的流逝,记录着游客们的足迹,默默地为人们奉献着。我们欣赏着这里的古建筑,沿着那神圣的古神道,经过朝圣门,穿过三天门,路过二天门,跨过一天门一路上观赏着仙山自然美景,踏着台阶就这样下山了,离开了仙山武当。

亘古无双圣境,一天下第一仙山!欢迎大家来游玩!

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篇9:《傅雷家书》读后感600字

全文共 982 字

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翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。

《傅雷家书》,创作于9~9经历了__初期,__前,傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。__时傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第__届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己地调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。两个多月后,当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后,顿时天旋地转,热泪纵横。人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣,离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神,永远影响着下一代。

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篇10:写老师初二

全文共 438 字

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老师是我生命中很重要的人,我与老师朝夕相处,老师的鼓励、关切、安慰、幽默……都给我们留下了很深的印象。

我爱我们的老师!

每次说起她,一下子浮现在我脑海的是她的眼睛。

我从她的眼睛里读出了鼓励。一次语文课上,由于怕自己回答错误,刚刚举起的手马上又放了下去。当我还在犹豫的时候,悄悄地抬起了头。突然,我看见了老师那双会笑的眼睛,她正微笑着,嘴角稍稍上扬,眉毛和眼睛都弯弯的,像美丽的月牙儿,照亮了我的心灵。她的眼睛仿佛在对我说:“没事儿的,勇敢点儿,把手举起来吧!

”头微微地点了点。我的身体仿佛充满了力量,毫不犹豫地把手举了起来。当我回答完坐下的时候,我又看到了她微笑的眼睛,仿佛在表扬我。

不仅如此,我还从她的眼睛里读出了严格要求。一次,我的语文考试考了98分,我十分得意,眼睛眯成一条线,两条眉毛和一张嘴巴都弯成了月牙儿,但当我一抬头,又看见了老师的眼睛,眉毛竖着,脸上的月牙儿不见了,脸色阴沉着,显得很不高兴。望着她的眼睛,我一下子羞愧起来,头便低了下去。

老师的眼睛对我就是这样。

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篇11:我的初二生活作文

全文共 383 字

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暑期又来到了,妈妈却给我报了四个班,英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解,可我也有我的心愿。

在假期中,我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来的梦想,看来又泡汤了。

在假期中我最喜欢给妈妈过生日,因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。

假期中,我最讨厌做的事是写作业,不是因为作业多,而是因为烦,每天我要去写作业时,下面就有许多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特别的烦。

今天妈妈让我去补作文,妈妈温柔地说:“贺老师那里有一个作文班,你去补吧,你要是补得好,妈妈就给你买玩具。”妈妈边说边缠,我实在忍不下去了,只好说:“好吧。那你可要

说话算数啊。”“我一定说话算数,我向天发誓,行吗?”妈妈高兴地说。我爽快地说:“行,一年没见贺老师了,我有点迫不及待了,不过我也得忍着。”

我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧。

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篇12:假如给我三天光明读后感初二

全文共 943 字

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潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦.凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮.莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多,累的手疼;考试没得满分埋怨题太多,时间太少;抱怨爸爸不开车接送我,我还得自己骑车上学!和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动。

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篇13:中国传统节日春节初二年级话题

全文共 902 字

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寒冬腊月,银装素裹,万物枯萎,一片荒凉;新春佳节,红红火火,张灯结彩,合家欢乐。 The cold winter lunar month, silver -wrapped, all things withered, a desolate; the New Year festival, red fire, tensor of lights, happy family.

严冬之中,新年之际,一家人围坐一团,吃着可口的饭菜,看着精彩的春晚,脸上荡漾着微微的笑,那笑脸是那样甜美,仿佛能笑出一个春天。窄小而又温馨的小屋中洋溢着欢快的笑声,陈旧而又美丽的老屋里充满着喜悦的气氛。相信此时即使狂风暴雪袭来,身处绝对零度,受尽寒冷的折磨。那热闹非凡的画面也能融化所有冰雪,温暖一切寒冷,沸腾整个冬天!

窗外是寒冷刺骨的坚冰,窗里是热热闹闹的一家人。春节就是这么神奇,最寒冷的季节中最寒冷的一天却是一年中最喜庆的一天。

吃完热气腾腾、鲜香味美、皮薄馅大的饺子,喝一杯或浓或淡的香茶,推开房门,去外面放鞭炮。各式各样的烟花出现,腾空,绽放,最后在漆黑的夜空中留下一道道美丽的残影,令人神往。那烟花能与星星媲美,能与月亮争宠,能和春花争奇斗艳。幽暗的夜空因这些烟花变得亮堂堂的,恍如白天,但它确实是黑夜,一朵朵烟花在空中盛开后马上消失,它们是美丽的,也是短暂的,我拿出照相机,按下快门,将这转瞬即逝的美定格为永恒,珍藏到永远。放完烟火,看完春晚,人们躺在床上,带着对明天的期盼,带着岁月的祝福,带着甜甜的微笑,进入美妙的梦乡……

冬日的夜是漫长的,仿佛没有终点。人们总是耐不住欣喜一次次从梦中醒来,认为“明天”来临,却发现“明天”早着到呢,于是不得不感叹夜的漫漫无际,“明天”的遥遥无期。

熬了一晚上,大年初一终于到了。还是黑灯瞎火的五更天,人们早已出了家门,组成人数或多或少的队伍去拜年,给亲人们送上最诚挚的祝福,送上最真切的爱……

春节就是这样,即使在寒冬腊月,人们也能热血沸腾,即使千里冰封,人们也会热泪盈眶。春节总是少不了温馨与感动,少不了传统与新意,少不了情,少不了爱。春节不仅是一个普通的节日,它还是一个伟大民族的象征!

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篇14:《傅雷家书》读后感怎么写

全文共 880 字

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每个人心中都有一条河流,川流不息,那激起的浪花,折射着灵魂最耀眼的光芒。 ——— 题记

傅雷先生曾在给儿子傅聪的信中说:“孩子,你就像那欧洲的河,莱茵,江声浩荡,钟声复起,天已黎明,碧波荡漾。” 这句话中不乏一个父亲对儿子的欣赏、赞美与拳拳爱意,但更多的却向我们阐明了一个哲 理:人人心中都有条河流,或源远流长,或汹涌澎湃,都展现出别样的 风采。

翻开《傅雷家书》,书中不止有傅雷夫妇的嘘寒问暖,更有父子、母子对哲学的探讨,对人生的理解。“赤子孤独了,会创造一个世界。” “ ‘通’, 方能培养气节、胸襟、目光。” 一句句的话语如一道道灵魂之浪,启迪着傅聪的心灵。我认为傅雷先生心中的河流是长江。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。” 他有父亲的宽厚与仁慈,也有严肃和认真。面对孩子,不辞辛劳地寄去一本本书籍,一封封家信,有时展现江平岸阔,风正帆悬,对生活充满信心;有时展现大浪淘沙,惊涛拍岸,嫉恶如仇的态度;更有遇到不公,宁折不弯、视死如归的民族气节······ 这一切,都在他心中的江水里奔腾着翻滚着。

长江的伟大,在于其深厚渊博,宽广无垠的胸襟;而京杭大运河,则在于其哺育众生,敦厚淳朴的品质。我认为,傅聪的母亲朱馥梅心中便有一条这般的河流。她的文字朴实无华,却仍能感受到满纸的母爱温暖,如那平缓如镜的运河之水温润婉转,晶莹剔透;她所表现出来对儿子的关切,对丈夫的体贴,化为那涓涓河水,悄无声息地浸润着我们的心灵。

心灵的碰撞,迸发出热烈的火花;精神的河流之交汇,亦在交融之间,使思想变得愈发深刻。傅雷夫妇在家信中常提及对文学、音乐、艺术的见解。“要使你的思想深邃,必先训练你的文笔。”傅雷先生对傅聪如是说。百川入海,方见大海的广阔。傅聪在与父母一次次的书信交谈中也升华了自己的思想。傅雷先生也毫不拘束,在与儿子的信里,宛若知己攀谈。父亲充满正义,言行一致的性格深深地影响了傅聪,如一双无形的手,指引着他,让他永保一颗赤子之心。

每个人的心中都有属于自己的一条河流,每个人都是世间独特的存在。但惟以淡薄、专一的心态,不懈努力,方可明静如初,闪耀出夺目的光彩!

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篇15:暑假阅读《傅雷家书》读后感

全文共 508 字

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这个暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读后深有感触。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信,在这三十二封家信中,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子:傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷先生在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。所谓‘一个父亲胜过百个教师’啊!

现在人们都知道人的一生中重要的事情只有两件,即做人与做事。因此他们的家庭教育就不可避免地要教。谆谆人世语悠悠父子情。

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篇16:初二的黄龙溪游记作文600字

全文共 537 字

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提起成都带龙的地名,人们自然会想到的是:聚龙路,龙舟路,龙潭寺,黑龙滩,龙泉湖,龙泉镇,龙泉村,龙泉山,黄龙溪,卧龙自然保护区,龙池风景区。龙门山银厂沟,九龙沟,但我认为最美丽、最有特色的就属黄龙溪古镇了。

黄龙溪古名"赤水",据《仁寿县志》载:"赤水与锦江汇流,溪水褐,江水清,古人谓之黄龙溪清江,真龙内中藏",《隶读》著录《黄龙甘露碑》记云"黄龙见武阳事,铸一鼎,象龙形,沉水中┉故名曰黄龙溪",那时的武阳就是现在的黄龙溪。

进入古镇只见一座牌坊,牌坊上一副对联很吸引人:“一镇灵奇明时宝刹元时树,两河隐约中古神龙上古风。”一镇,自然是指黄龙古镇了,宝刹、树、龙和风,走进古镇你就慢慢体会吧。

黄龙溪还有最著名的两棵龙形的千年古树,它们斜卧在水塘上空,张大龙嘴,欲奔天而去。传说这两棵古树是渔霸害死的两个青年的化身。听了这一传说,在看那一千多年的龙树,汲日月之精华,受天地之灵性,你不能不为这传说叫绝。

古镇美,不但美在她的传说中,而且也美在它的龙的形态中,从小镇旁山顶看下去,一条美丽的黄龙缠绕在宁静的古镇。古镇因为黄龙而美得令人心驰神往。

黄龙溪得益于黄龙的恩赐,山山水水蕴藏龙的灵气,处处胜景源于龙的宠爱,一段历史一个故事,一处美景一个传说,我爱这一条美丽的黄龙——黄龙溪。

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篇17:初二城南旧事的读后感

全文共 829 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首耳熟能详的歌曲再次触动我的心弦时,我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯癫的秀贞和身世可怜的妞儿。

《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本书,它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。《惠安馆传奇》《我们看海去》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书,我好像长大了,看得清事物的是与非、对与错了。

拿起《城南旧事》的时候,书中描写的一切那么美好,缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候,最让我感动的是这文字中间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。

看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为我已经很少看见这样朴素的东西,因为它不刻意表达什么,只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己一样,那样不疾不徐,那样纯净淡泊,那样满是人间烟火味,却无半点追名逐利。

全书的最后一章—《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》是我感触最深的章,写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样”,我就明白父亲不能看着女儿上台做代表,女儿只能戴一朵夹竹桃怀念父亲的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里,努力拼搏。文章写英子的父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起帮助家人的责任。全书以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾。是呀,长大了就得负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在了幼小生命的肩上,但是人的心灵已经成长,不再任性。

暮然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。落寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

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篇18:《傅雷家书》读书笔记400字

全文共 439 字

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傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书,是给傅雷的一封封家书。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生,为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。

在我阅读这本书时,我被傅雷父子的情谊深深打动,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄相关的书籍;傅聪忙于演出、练习而时常熬夜时,傅雷常劝傅聪劳逸结合。这些极为普通的行为饱含傅雷对其子的爱,使身在国外的傅雷不会因对父母的依赖而放弃学习工作。

傅雷与傅聪一起讨论艺术,询问傅聪的感想,训练傅聪的文笔和思想,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。 傅雷教导傅聪遇难事不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,失败时保持信心,这些因素都造就了傅聪的成功。

作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件,所以我们更应该好好学习。我相信,即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。

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篇19:初二的长白山游记作文600字

全文共 1251 字

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一次偶然的机会,让我见识到了冬天的长白山……

那时,乘坐飞往东北的飞机时,天气热的,让人不敢想象,我伸出舌头,希望能散散热,我贴近空调,这样凉快一点,在炎热的情况下等了一个小时,终于登机了。

在飞机上呆了四个小时后,准备下机,在打开门的瞬间,我感到一股冷风吹向我,拼命的打着我的面颊,我立刻感到一股刺痛,我穿上外套,双手缩在衣服里,身体颤抖着,“哎妈,真冷。”走在白雪上,每一步都会留下一个脚印,发出一股吱嘎吱嘎的声音,拿好行李,马上冲上大巴,出发!

“终于到了,我都要无聊死了。”“雨鑫多穿点外套。”“好好好。”我伸了个懒腰,穿上外套,下了车,走在长白山的门口,上面用木头刻着,“长白山”。

我十分开心,夏天的长白山游玩了,终于轮到冬天的长白山了,我们慢慢的爬山,来,到了夏天还会开启的项目,长白山温泉,听起来就很好玩,在这寒冷的冬天里,有这种温暖,是多么的好啊!

“哎呀,好烫!”接着便慢慢适应了这股热气,我舒舒服服坐在温泉池里。“真舒服。”这股热气,为我驱赶寒冷。

泡了大概一个小时的温泉,身上热热的,换好衣服,走出温泉外,一股刺骨的寒风迎面而来,把我身上暖气全部吹走了,顿时感到一股寒冷,慢慢的走上去,白雪皑皑,一走一个脚印,并发出吱吱的声音。

我们还去地下森林转一下,树不像夏天那样,开着花,可也有别样的韵味,每棵树上仿佛开满了白色的小花,并反射着光,出现许多不同的颜色,像彩虹一样美丽,雪白白的,凉凉的,抓在手里,你能感受到你在天上漂浮的感觉,突然,一些雪花飘落下来,滋润着我的心田,整个地下森林,别样的美丽,河流都冻上了,动物都冬眠了,如松鼠,虫子,走在一块玻璃上,朝下看,有个瀑布,尽管如此寒冷,可他依然没有冻上,把雪挖一挖,挖到地面时,你就可以看到一些枯黄的小草,被雪覆盖着,这美丽的雪景,垂下的冰凌,在风中缓缓的动着,发出清脆的响声,我们在观看的同时,走出了地下森林。

边走边看,在不知不觉中走到了上山站,我们是坐车上天池,所有的车轮子都打上了铁链,坐上了上山车,一会儿左一会儿右,晃来晃去,我都要吐了,艰熬了十分钟后,到了山顶的天池,真是——太冷了,不过在这冰雪之时,天池并未就此冻上,反倒冒着热气,我暗暗想到,会不会是火山要喷发了呢?为了仔细看清楚,我顾不得寒冷,顾不得家人,看了简介才明白,这是个火山湖。不过我走丢了,多亏工作人员的帮助,我才能重新找到妈妈,找到妈妈后,我在看天池,周围有一些冰,蔚蓝色的,中间又有一层水,是浅蓝色的,一层深一层浅,十分美丽。

我看对面的山,树叶全掉光了,光秃秃的,只有松树还常青着,但让人感受不到生机,天上落下一片雪花,是冰凉的,是美丽的,是晶莹的,一道白一道暗黄,好像给山穿上带水纹的花衣,山顶风一吹,好让你看到,山更美的肌肤,云雾缭绕,如同仙境一般美丽,美中不足的是冷,不过我们也顾不得了,都在看着这幅小小的水墨画,或许是哪代的名手画的吧!时间飞快,我流连不舍得离开山顶,临走时还不忘回头看一眼,再见了,长白山。

这次长白山之旅,我见到了在冬天美丽的长白山。

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篇20:有关《傅雷家书》的读后感

全文共 812 字

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自从我们呱呱坠地的那一刻起,父母的爱便时刻萦绕在了我们身旁,孕育着我们茁壮成长。母亲的爱温柔如风,叮嘱与关怀的话语时常在耳畔回响;父亲的爱高大如山,为我们遮风挡雨,也许春夏秋冬四季在变,可他们的爱却依然如旧。

最近一段时间,我有幸阅读了由傅雷次子、傅聪胞弟傅敏选编的?傅雷家书?一书,可谓感触颇深。此书是傅雷夫妇与儿子傅聪的精神接触和思想交流的实录,是家人之间真情流露的文字,不经意的笔墨,不为发表而创作。家书中的话语质朴而真切,字里行间洋溢着满满的父爱,蕴含着人生真谛。合上书,有这样一句话一直跃然眼前:“得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。”这是傅雷在家书中所提到的,让我联想到了平日里母亲对我的教诲:无论做什么事都要全力以赴,不留遗憾。还记得有一次演讲比赛,无论我怎样一遍遍地揣摩词句却还是磕磕巴巴,于是就想打退堂鼓,母亲仿佛看出了我的心思,语重心长的对我说道:“这看似只是一场比赛,但能反映一个人做事的态度,倘若你全力以赴,最终结果却还是不尽人意,那至少你是努力过的,就不会给自己留下太多的遗憾。人生其实真的很短暂,每个人都要珍惜在世间的时光,如果哪日走到人生的尽头,蓦然回首尽是追悔莫及和重重遗憾,那么人生的意义又何在呢?”从那之后,我对待生活的态度发生了巨大的转变,懂得了凡事都要竭尽全力、永不言弃,把生活过成自己想要的样子。

傅雷对小时候的傅聪严加管教,他把孩子关在家里,不让他四处游玩,培养他的音乐和文化,他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,要求孩子学习认真,每天督促傅聪练琴几个小时。为人父母的他们在内心深处都希望自己的孩子能轻轻松松长大,可自古以来学海无涯苦作舟,没有规矩哪能成方圆,不劳而获何时何地都只能存在于童话之中!

书中看似是一封封普通的家书,实则是父母与孩子之间实时的心灵对话,如同黑暗中的一束火把,让我们感到温暖,让我们崛起奋斗,让我们在人生舞台上绽放出最美的自己,不负韶华,感恩遇见!

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