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点燃作文800字(通用20篇)

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篇1:点燃生命的绿意作文

全文共 822 字

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没有牡丹的华贵,没有木槿的芬芳,甘为一株月季,在每月淡淡开放,因为这也是一种美,在美丽夜空中闪烁的平凡星流,点点滴滴,足以汇聚成心灵的海洋,让一颗或冰冷或热诚的心自由游弋,在无边的碧草中洗去铅华,恢复自由的温度和色彩。

在平凡世界里感悟人生。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的陶渊明仍喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的平凡生活,繁华尽逐,不与世俗同流合污;竹林七贤隐归山林,不愿参与“曹马之争“,在自己的世界里感悟着不同的人生意义,只守着那片绿叶,在平凡世界里,淡

淡花开,在心中永远的守护着那朵雪莲花。

也许你要的美是夜空中璀璨的烟花,而我要的美是璀璨的星光,也许你要的美是美丽偌大花园里红艳的花朵,而我要的美是一片郁郁青青的新生,不做白天鹅,做只丑小鸭也未尝不可,在平凡的世界中独爱自己,用微弱的光芒成就星空的绚丽。

在平凡的世界里成就不平凡的人生,面临高考的我们,在高考钟声不断奏响之际,在平凡的世界修炼一种伟大。黑暗中一盏明灯,书包里的茶叶和咖啡,如同我们的好伴侣,助我们扬起理想的风帆,给小小的梦想,一个开花的机会,面对外面面对外界诱惑时,我们坚定信念用心灵的罗盘为我们指引方向,在平凡世界中拼弃杂念,成就真我。

拨开感情的迷雾,打开思想的枷锁,用明净澄澈的心去透视世界,用平静坚定的心去感悟是人生,在平凡中活出不一样的真我,如果你是一支蜡烛,就不要羡慕太阳的光辉,当夜幕降临时需要你为大地燃起一丝丝光亮;如果你是小草,就不要羡慕大树的挺拔,当花儿盛开时,需要你来点缀大地的一片片绿荫;如果你是一颗沙粒,就不要羡慕就不要羡慕石块的坚实,当大厦将建,需要你来铺就人间的一块块儿基石。

平凡交织着伟大,让心灵的隔戈壁开满鲜花。谁说渺小的身躯不能完成就伟大?谁说自己不能是夜空中最亮的星为行人指引光明?汪国真曾说,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。可我想说,平静存心,自在为径,在哪都是一路花开,花开有声。

愿取一叶淡泊,在平凡的世界里,淡淡花开。

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篇2:缅怀革命先烈点燃红色激情

全文共 790 字

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开头:我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命,换来我们今天的幸福生活,让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。

那些革命先烈,多么伟大呀!他们用鲜血,把五星红旗染得鲜红。他们用生命,换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体,建造了成功的大厦。他们的英雄事迹,记录了革命的艰辛,可他们没有放弃,他们用坚定的信念,赢得了胜利女神的眷顾,在历史上写下了光辉的一页。

就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大,死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡,为了实现国家的富强,这些爱国志士献出了宝贵的生命,可他们的精神却永远让我们铭记在心中;

尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中,都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命,义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴,交付给正义、真理,交付给历史发展必然的民主;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔,这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。

我还听爷爷讲过红军长征的故事,在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹,那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界,创造了一个幸福光明的新世界。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬。我想,我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光,学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。

虽然我们现在处于和平的环境中,但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起,抓紧每分每秒的时间认真学习,用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本领,使自己成为新世纪有用的接班人!

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篇3:点燃生命之光作文

全文共 799 字

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一颗小星星闯入漆黑的夜空,给黑夜带来了一丁点光亮。

一抹新绿破土而出,给枯黄带来一丝希望。

一双暖手抱起一个生命,给冷漠的心灵带来暖意。

一个本该快乐的孩子因种种原因患上了多动症,医生建议要束缚他的行动,以减轻病情,而他的母亲却没有听从医生的建议,而是让他在水中自由的玩耍,母亲的主动让这个孩子黑夜般的童年点起了星星之灯,照亮了他未来的路,成就了世界泳坛“八金王”——菲尔普斯。

一串小星星闯入漆黑的夜空,给黑夜带来了一片光亮。

还记得那个折断了双翅的天使吗?他的人生可以说是命运多舛,自小失去了双臂,却以不屈的毅力加入国家残疾人游泳队;命运似乎总是那么爱和他开玩笑,因训练过度,他失去了与水相伴的生活,他的希望犹如被一场秋雨泼洒,凉到了心尖。他学习了用双脚弹钢琴,当他用双脚在维也纳金色大厅演绎那曲《梦中的婚礼》时,全场为之震惊,他的人生就像被春风拂过般生机盎然。有人说,上帝关上了一张门,也会开启另一扇窗。说的就是他吧。

几抹新绿破土而出,给枯黄带来了整个春天。

一声刺耳的摩擦声响起,紧接着是重物坠地的回响,小悦悦这个可怜的小女孩正躺在冰冷的地上,等待着一双温暖的手将其从死神手中拉回,可18个人冷漠的从她身边走过,有的冷眼瞧瞧,有的甚至连看都懒得看一眼,直到那个拾荒的老婆婆伸出一双温暖的手把她从地上抱起,然而小悦悦还是走了,带着不解与失落离开了,而那位好心的老婆婆唤起了人们对人性的反省,给这个黑暗、冷漠的世界留下了一丝温存。

一双暖手抱起一个生命,给更多的生命带来新生。

星星虽小却无私的照亮黑空。

小草虽弱却撑起整片春天。

双手虽粗却温暖了冷冷的社会。

可曾记得,那个穿着肥棉袄的清洁工从口袋掏出皱巴巴的十元钱投进捐款箱的情景,可曾想起阿里木卖烧烤资助一百多名学生的事迹……有感动在,我们就还有幸福,还有希望,我们的生命就不会枯竭。

再漆黑的夜空也有星星照亮。

因为星星说:“有了第一颗星,就会有第二颗星星……”

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篇4:点燃激情传递梦想作文

全文共 785 字

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2008年5月8日,是一个特别的日子.因为北京奥运火炬将来到深圳。这对深圳人来说是一种荣誉,更是一种骄傲.

5月8日早上,四,五,六年级被选上参加北京奥运火炬传递的同学怀着急切的心情早早地来到学校.

由于天气原因,火炬手便先到达珠穆朗玛峰.登上峰顶,并进行传递.所以深圳火炬传递延迟几个小时.

7:00左右,全校同学在教室里休息.大约8点,我们五(3)班由于电教平台坏了,只好到二(4)班看珠穆朗玛峰火炬传递。

罗布占堆从火种灯中点燃了取火棒后,用取火棒点燃了第一棒火炬手吉吉手中的火炬。随后经过王勇峰,尼玛次仁,黄春贵的传递后,第五棒,也是最后一棒火炬手次仁旺母与9时16分在珠穆朗玛峰8844.43米处展示了手中的"祥云"火炬.

此时,大本营里发出热烈的欢呼声.

所有的火炬手和北京奥运火炬接力珠穆朗玛峰传递登山队的队员们在珠穆朗玛峰簇拥在奥运圣火周围,并展示五星红旗,五环旗和北京奥运会会旗.

开始出发了.我们步行来到香梅路路口.到了目的地,同学们已经汗流浃背,口干舌燥.但我们没有放弃,继续等待着奥运火炬手的到来.

来了,他们来了!我们心潮澎湃,齐声高喊我们的口号-----中国加油!北京加油!奥运加油!

当奥运圣火冉冉升起,全场人民的目光随之瞩目火炬手.一边挥舞着手上的小旗子,一边高声大喊:"中国----加油!北京----加油!奥运----加油!

火炬手已经离我们远去,但我们永远不会忘记那精彩的瞬间!

现在令我们最期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都-----北京,举行的奥运会.

我坚信,那将会是全世界人民最难忘的一次"聚会",一次绿色与美丽,文化与传统,公平和友爱的盛会.一次给奥运这个名词带来更加深远意义的盛会.我要为这个目标而努力学习,学习中国的历史,英语和世界各地的文化习俗,将来为北京奥运服务,让全世界看到一个热情,文明,美丽,先进的中国.

我热爱奥运!我期待奥运!

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篇5:点燃希望的灯优秀作文

全文共 840 字

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灯,是希望的象征。对于人生旅途上的匆匆过客,灯,包含着无尽的向往,它把人们引入广阔浩瀚的大海,带人们经历生命的悲欢离合。希望是人生海洋中的航标灯。不管经历多少风雨,只要我们心中那盏灯不灭,就一定能将我们的小舟驶向彼岸。生活中有太多的风风雨雨,险峰恶滩,严冬酷暑……面对艰难险阻,我们要为自己点燃一盏希望之灯,即使没有太阳,没有月亮,没有星星,那一点点微光会为我们带来无限的光明,无尽的勇气,无穷的力量……它会照亮我们的前程。

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,浓墨重彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾照亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是被希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕垄亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读书破万卷,下笔如有神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲怆独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影斑驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?点亮希望之灯,梦想亮着,纵使奇峰险壑耸立着,急流险滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,点亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇6:点燃激情,成就梦想作文600字

全文共 767 字

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今天,我们六年级齐聚在五楼报告厅。举行了誓师大会!

我们陆续的来到了现场,可那里已经有很多的人了。我们找到了辅导员,辅导员给我们安排好座位后。我们怀着激动的心情,在座位上等候。

开始了,我认真的听着,时不时的在底下做小动作或说一小会的话。台上的那些人有感情的读着自己的部分,一会六(10)班的范佳月上台来做六年级的学生代表,为我们读起一个个字,我们班的霍家程带领六年级全体学生宣了个誓言。

但最精彩的是:击鼓宣誓。每一个班都会宣誓的,而且都有誓言。我很紧张,因为我有点不熟练我们班的誓言。后来,我在心里默默的念叨着,就是为了一会宣誓的时候不出差错,就这样每个班的老师先击三下鼓,然后一个领头的起头,剩下的人就开始宣誓言。到我们九班了,我的心怦怦直跳。好紧张,冯老师击鼓的动作很优美,一下子就吸引了我,使我没有办法开始背了。这时候,米涵湘说:“六(9)班宣誓!”我立马宣誓了,我大声说着我的誓言,吓死我了,我没有出错。

我坐下后,我的心依然没有平静,就这样我的心中渐渐有了感悟。我觉得这个誓师大会很不错,对于我们毕业班来说,这是给予我们的帮助。在这个誓师大会上,我了解了六年级所有班级的誓言,在誓言里我感到,每个班都有竞争力,仿佛他们已经下了战书。这个誓师大会,让我懂得:现在这个阶段正是我们努力的时候,如果我们不努力的话,就会考不上好的初中,而且也不能有好的未来。并且以后也上不了红榜,所以现在这个阶段,我们要好好的努力,我们要努力拼搏!考上重点初中,让我们的名字出现在红榜之上!

现在,这是个转折点。这是第一个,如果第一个转不好,那么剩下的就都转不好了。哪么在这个点上,我们要用力一点、勤劳一点、辛苦一点!让我们发出呼吁!让我们齐心协力!努力拼搏!在新的道路上,我们要好好的成长,好好的学习!让我们的成绩更优异,所以我们现在一定要好好的学习!

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篇7:让行动点燃梦想作文

全文共 798 字

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总书记强调“要让更多青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”是啊,有梦是起点,有梦才有方向;追梦是过程,追梦彰显力量;圆梦是信念,圆梦才是最终核心。为助留守的孩子们与我们同步品尝梦想,湖北汽车工业学院“你有梦,我助航”团队在这个夏日实践了他们的梦想之旅——为梦助航!

敢于有梦,当志存高远!

大学开始,该团队成员便开启了支教之旅,希望为尽可能多孩子的梦想助航!暑期支教,这还是第一次。他们支教的荣华希望小学和红岩背小学都是地处偏远山区,基础条件差、设施简陋,由于学生和教师人数比较少,六个年级一共才安排了三间教室。看着那些十岁左右的孩子,稚嫩的面庞,无邪的笑容,队员们不禁回想起儿时的自己。他们中,也有很多来自山区,也曾有与此相似的求学经历,看着眼前的情景,心底深处的记忆被唤醒,泪水在心底决堤!

勇于追梦,当行动果断!

说干就干,队员们暑期组建了团队,来给孩子们上课,同他们一起玩耍。这些天的经历让队员切身体会到,走进这些孩子,只需做到“三心”:爱心、恒心、责任心。首先要有爱心,有爱心的人才会关注贫困孩童的教育;有恒心,能够坚持下来,要有责任心,决定做了就争取把它做好,敷衍了事还不如不做,因为你的一个举手之劳或许就会让孩子们终生铭记和感激!当爱成为一种责任的时候,你会成为别人的依赖,会因被他们所需要而感到幸福,并为你的付出而感到欣慰,你也就不会放弃。

勤于圆梦,当持之以恒!

爱的路上,该团队的成员会一直与孩子们同行,不辜负在这个暑期里孩子们对他们建立起的信任。队员感慨道“我深爱的孩子们,在最美好的时光,遇见美好的你们,我们会珍惜这份缘!也希望有更多的爱心人士加入我们的行列!”

据了解,该团队成员也希望通过此次实践,切身体验把个人成长进步和祖国发展紧密联系在一起的责任,努力成为理想远大、信念坚定的新一代!对留守的孩子们,他们表示愿“用我的愿望激活你的希望,用我的行动点燃你的梦想!”

[让行动点燃梦想作文

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篇8:“点燃生命之光”话题作文

全文共 828 字

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书上说,云朵的点缀是它对蓝天的感恩,小草摇曳在风中的舞蹈是它对大地的感恩,落叶划过空中谱写的最后的乐曲是它对大树的感恩。而我最应该感谢的人是您呀,我的老师。

放眼望去,纵使一片茫茫人海,我也能一眼发现你。因为你是我生命中的一束光,纵使我的生命多么明亮,我也会一眼认出属于你的那束。因为,只有你才能给我那么美那么亮那么暖的明光。

老师,您是我生命中的一束光。当我蜷缩在黑暗的角落时,是您出现在我的面前,微笑着用您微弱的光芒温暖我的绝望。您牵着我的手,带我感受美好与成长,您却消失在那片金黄的田野里,而我,竟看不清这里播种了您多少期望……

那时的我既不懂事,成绩也不好,每天只知道和一群孩子打闹,重复着自以为不可一世的游戏。而您,就在我最狼狈的时候走进我的生命。您说,我的文章写得很好。然后在那么多异样的目光下,朗读我的文章并鼓励我。我红着脸抬起头,看见了您那抹浅浅的微笑,如晨曦的柔阳,暖暖地融进了我的心里。或许就是从那时起,我开始用功,成绩也开始名列前茅。

您也越来越信任我,总是让我参加一些比赛借此锻炼自己。尽管每次都是失望而归,可您依然微笑着安慰我,鼓励我。您就像妈妈一样,关心着我们,宽容着我们,倾尽一切来爱我们。直到有一天我们离开了您,就像绿叶离开了大树,才开始怀念往前摇曳在风中的生活。

有人说,老师是滋润田地的雨露;有人说,老师是茫茫雨天的一把伞;有人说,老师是冰雪间的火光……世界上有那么多那么美的语言来歌颂您,可我觉得都不够,您那比长江还要宽广的爱岂是这些贫乏的方块字可以形容的,您那比黄河还要渊博的知识岂是这些贫乏的方块字可以概括的。

老师,我要怎样才能报答您对我的言传身教;老师,我要怎样才能回报您为我们付出的汗水与心血;老师,我要怎样才能报答您对我的期望……

花朵儿感谢雨露的滋养,蓝天感恩白云的点缀,鱼儿感谢水给了它生命。而我呢,我应该感谢您呀!是您牵着我的手,带我走向美好与希望。

老师,我会努力回报您对我的期望。

老师,您是我生命中最美的一束光。

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篇9:点燃与熄灭

全文共 830 字

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“你怎么又抽了,不是说要戒掉的吗?你……”

“你嚷什么?”父亲又点燃了一支烟,不耐烦地说:“男人不抽烟,那还是男人吗?你一个女人懂什么,啊!不抽烟,这还叫男人吗?”

我的父亲啊,你压根就不像是一个江南人,在你身上毫无秀才气。短短的头发,黝黑的皮肤,贴着一下巴沧桑胡了茬,一双忧郁的眼睛。

父亲依然抽着烟。他用力吸一口,烟头便亮起了一圈红色。他整整呼了一口,便有两缕烟从他的鼻腔中逃出,慢慢上升,不久,便使这个房间充斥了呛人的烟味。

“咳咳……”我咳了两声,皱着眉头看着父亲。我在抱怨他。

“你看你,叫你别抽了。”妈妈赶紧放下手中的活,打开了窗户,又跑到我身边,用手帮我扇去那一缕缕恶魔般的烟。

“你除了抽,还能干什么!你就想不为自己着想,也要为孩子想想啊!你整天把他关在个,那个什么满是香烟味的房子里,要是……”

“我哪有?不就偶尔……”父亲又点燃了一支烟。

“哪有?你说你一天抽多少烟啊!让你到外头去,又说天冷,现在呛着孩子,你……”

“妈,我没事”

妈扭过头来,朝我眨了一下眼,我恍然大悟:原来妈妈要借此大做文章啊!于是,我更卖力地咳了起来。

父亲看了一我一眼,那眼神让我愧怍,让我把咳声哽在了喉咙里。

父亲又把手伸向烟盒。这次,妈妈不说话了,她失望了。

父亲把烟夹在两指之间,他拿起打火机,打着了,又关掉,打着,又关掉,重复着这个“练习”过千万遍的动作,这是尊严、快乐、健康、儿女之间的斗争,点燃烟,他能再次感受到那种烟入肺腔时的快感,也可以在妈妈面前展现丈夫不困于娇妻的尊严;不点则能为自己,为儿子,为妻子的健康添加一道保险。

但他还是点燃了,一圈红光。

父亲,我恨你!我低着头在心里喊。

他把烟凑到嘴边,却没有吸,那一圈红色并没有鲜亮起来。

忽然,父亲把低头的头抬了起来,看着天花板,深深叹了一口气,便把那支烟掐灭在烟缸中。

我的父亲啊,在点燃与熄灭之间,你最终还是选择了熄灭自己的欲望,尊严之火,却为我们点燃了一片爱的火海。

我忽然有点惭愧了,很想大声说:“父亲,请让我为您点支烟吧!”

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篇10:用爱点燃希望作文

全文共 800 字

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我们生活在乡村里,每个人都有自己独特的命运和经历,甚至将一辈子困于大山,如果我们想到外面的世界去,改变命运,证明自己,就要努力学习,奋发向上!

对于我来说,只要想走出去,路有很多条,但是我认为读书是最好的出路。

读一本好书就像交了一个益友,走进书的世界里,我仿佛就是主角,经历酸甜苦辣,同主人翁一起哭一起笑,它把生活一幕一幕拉开,让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧,叙述我们都可能经历的日常生活,每读一个故事,我都会收获意想不到的东西。

读书,使人开阔视野,心灵纯洁;读书对人的影响是潜移默化的,读一本好书是一个人增长知识、提高修养,丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史,让我们吸取前人的教训,游历祖国山川河流,了解这个丰富多彩的社会,了解人生的意义,学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民,对社会有用的人,这难道不是一件大有裨益的事情吗?

如果社会上的每个人都学会真、善、美,那么这个社会就会更加和谐,更加美好。然而,随着社会的进步和科技的发展,很多青少年陷入迷途,危害社会。这难道不是害了自己吗?很多青少年都不喜欢读书,只喜欢抱着手机沉迷于网络,早已把书抛到九霄云外。当然,他们也会在手机上看书,看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息,最终浪费了很多时间和精力,荒废学业,浪费青春。

我们要读一些有营养价值的书籍,这样会使我们进步,让我们提高修养,培养情操。读书会让你有理想,有了理想就有了方向,就有了进取不竭的动力。

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸需要我们去描画;理想不是动听的乐章,而是一串音符,需要我们去谱写;理想不是绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。

读书,让我们点燃希望,为了人生的理想,执着追求,不懈努力直到成功。读书,为青春添满色彩,为自己而努力,为家人、为社会而努力,我们是奋斗的青年。

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篇11:让读书点燃梦想作文

全文共 754 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开书。因为书带给我们欢乐,带给我们知识。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”。

我曾经是不爱读书的。五岁的时候,妈妈曾经问我:“你的梦想是什么?”我想了想,回答到:“当一个作家”。妈妈说:“作家读书可是很多的,所以你想当作家就先从阅读开始”。

自此以后,只要妈妈有空,我就缠着妈妈给我读《伊索寓言》、《一千零一夜》等。那金碧辉煌的宫殿另我神往,主人公的机智勇敢又另我赞叹。然而主人公不幸遇难时,又让我伤神,愁云满面。如果当时情况有了转机,主人公终于得救,大恶之人被绳之以法时,我又眉开眼笑,拍手称快。

上学后,我可以自己看书了,这简直是如鱼得水。一有空,我就捧起书来“啃”。家中买的书渐渐地被我“啃”完了,我便又将图书馆的书借回家里啃,真是不亦乐乎。

不过,光看故事情节可行,我也得学学人家的写作技能。于是,看书时,我也会在脑海中无意间记上一些优美的词句。渐渐的,又转变为做读书笔记。这样,不仅锻炼了我的记忆能力,也增强了我的理解能力。后来,我又开始在书上写批注,增加我的一些看法,这又增强了我看事物的能力。嘻,真乃不亦乐乎。

有一次,我们老师布置了一篇写动物的作文,我的情绪格外激动,觉得这是个大显身手的时机。因为前段时间我和爸爸买了几条小金鱼,我观察的很细致,况且我也已经积累了不少描写小动物的词句。你看那几条小金鱼,摇头晃脑,悠闲自得的游来游去,之间没有大闹争吵,很是和谐。但是,只要你往鱼缸里放食,金鱼之间和谐立马打破了,他们如狼似虎争来抢去,互不相让,恨不得自己吃独食。那小小的尾巴也成了攻击别人的武器。

作文交上去之后,被老师圈圈画画,有些还被画上了波浪线,听说传遍了整个我们年级的办公室。

现在,我的课余时间大部分都用在了读书上,正在书铺成的小径上一步一个脚印,向我的作家梦走去。

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篇12:点燃生命之光

全文共 763 字

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希望,是万籁俱寂时的一声鸡鸣,划破一片死寂,扬起激越的生命乐章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,给人以前行的光明与战胜恐惧的勇气。

希望,是人生的一个省略号,让生命和奋斗延续。只要拥有希望,人生的每一天尽在掌握之中。

遥看古今中外的伟大之人,任谁的成功都离不开希望。音乐天才贝多芬是如此的爱好着音乐,可是偏偏命运不公,让他失聪。这对于一个音乐痴迷的他而言,无异于灭顶之灾。可是他并没有就此被打倒。听力的损伤根本无法动摇他对音乐的那种痴迷执着。他相信,只要他坚持对音乐的那份热爱,他一样可以有所成就。的确,他抱着这种希望,他成功了,他战胜了自身条件对他的限制,在听力损伤之后创作出了《生命交响曲》。

人生难免会遭遇波折,难免会遇到前行的绊脚石。但是只要拥有对美好未来的希望,就一定可以获得无限的勇气与力量,冲破艰难险阻,拥抱未来。

科学怪人——霍金,是另一位拥有点滴希望而最后获得成功的典范。他在年轻时,被告知自己活不了多久时,他放弃了,他觉得自己的生活已毫无意义。可是,他对宇宙充满了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此,他开始了自己的探索,而疾病仅仅摧残了他的身体,他对宇宙的探索却在这种希望之下取得了巨大的成功。

记得曾经有人说过这么一句话:不放弃就有希望。是的,不放弃,坚持到底,这是获得成功的前提条件,而希望,是获得成功的预示。

希望,有时候只是因为一种兴趣,有时候只是因为一种好奇,但它却能影响一个人的一生。换言之,拥有了希望,你就拥有了创造自己人生的主动权,主宰了自己的生命。

希望,是划破寂静的一声鸡鸣;希望,是打破黑暗,迎接光明的火把;希望,是一切生命璀璨,得到永恒的秘方。不要被一时的阴蒙遮蔽双眼;不要因为一时的困惑,灰头土脸;不要迫于命运的不公,怨天尤人。你可以拥有希望。

让希望点亮我们的生命,我们是永恒的胜利者。

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篇13:以点燃生命的烟火为题的作文

全文共 833 字

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静坐河边,望水中游鱼,你够逍遥。

不问尘世,辞楚王盛情,你够洒脱。

闭目深思,吟骇世奇文,你够睿智。

然而,你可曾考虑过如此去燃烧生命的巨烛,是否有点可惜,如此去消磨易逝的青春,是否有点颓废,如此去诠释人生,是否有点消极呢,我的庄老夫子?

出生于没落的贵族,我们能够理解你茫然离所的感觉;徘徊于奴隶制与封建制的交界处,我们能体会你无可寄托的凄凉心境;看到小人当道,朝廷,我们能感觉到你激愤于心而又又无可奈何的失落。但这一切都不应是您消极的理由,您应该“鲲鹏展翅”“决起而飞”,你应该将自己的才华倾注到为国为民奋斗的热情中去,即使被现实折了羽,但只要努力飞翔过,内心也便无怨无悔了。

陆游一生倾注爱国激情,驰骋疆场,奋勇抗金。虽然他没能等到“王师北定中原日”,但蒙蒙细雨中,他可以无悔地骑着瘦削的毛驴,踏上归途。因为他奋斗了一生,充实了一生。

岳飞谨记“精忠报国”,矢志不渝,捐躯赴国难,虽然为奸人所害,但他依然可以无怨无悔。因为他的一生因“怒发冲冠”而丰富,因“饥餐胡虏肉”而充实,因“渴饮匈奴血”而多彩。

与之相比,庄老夫子显得瘦弱不堪了吧。()难道《齐物论》就是您生命的价值观?难道《逍遥游》就是生命的执著追求?难道坐在河边垂钓,便是您一生的诠释?

面对庄子的消极和颓废,我们说,不。人不应该在回忆往事的时候因为虚度年华而悔恨,不应为碌碌无为而羞愧。我们应该尽自己所长,全身心地投入到对社会的贡献中去,做到“智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠”。如此,我们生命的巨烛才会亮的更久,生命的烟火才会燃放的更加耀眼。

点燃生命的烟火,让短暂的生命绽放出五彩的光芒,这才是我们所追求的。

点评

生命,该如何度过?对此,仁者见仁,智者见智。很多人津津乐道于庄子的“无为”人生,而作者却给予否定,他欣赏的是儒家的“有为”人生,并用陆游和岳飞的典例阐明了“即使现实险恶,也决不放弃追求”的生命态度。全文洋溢着少年昂扬的激情,读来振奋人心。

(指导老师:曹克利)

[以点燃生命的烟火为题的作文

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篇14:点燃与熄灭初二作文

全文共 840 字

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“你怎么又抽了,不是说要戒掉的吗?你……”

“你嚷什么?”父亲又点燃了一支烟,不耐烦地说:“男人不抽烟,那还是男人吗?你一个女人懂什么,啊!不抽烟,这还叫男人吗?”

我的父亲啊,你压根就不像是一个江南人,在你身上毫无秀才气。短短的头发,黝黑的皮肤,贴着一下巴沧桑胡了茬,一双忧郁的眼睛。

父亲依然抽着烟。他用力吸一口,烟头便亮起了一圈红色。他整整呼了一口,便有两缕烟从他的鼻腔中逃出,慢慢上升,不久,便使这个房间充斥了呛人的烟味。

“咳咳……”我咳了两声,皱着眉头看着父亲。我在抱怨他。

“你看你,叫你别抽了。”妈妈赶紧放下手中的活,打开了窗户,又跑到我身边,用手帮我扇去那一缕缕恶魔般的烟。

“你除了抽,还能干什么!你就想不为自己着想,也要为孩子想想啊!你整天把他关在个,那个什么满是香烟味的房子里,要是……”

“我哪有?不就偶尔……”父亲又点燃了一支烟。

“哪有?你说你一天抽多少烟啊!让你到外头去,又说天冷,现在呛着孩子,你……”

“妈,我没事”

妈扭过头来,朝我眨了一下眼,我恍然大悟:原来妈妈要借此大做文章啊!于是,我更卖力地咳了起来。

父亲看了一我一眼,那眼神让我愧怍,让我把咳声哽在了喉咙里。

父亲又把手伸向烟盒。这次,妈妈不说话了,她失望了。

父亲把烟夹在两指之间,他拿起打火机,打着了,又关掉,打着,又关掉,重复着这个“练习”过千万遍的动作,这是尊严、快乐、健康、儿女之间的斗争,点燃烟,他能再次感受到那种烟入肺腔时的快感,也可以在妈妈面前展现丈夫不困于娇妻的尊严;不点则能为自己,为儿子,为妻子的健康添加一道保险。

但他还是点燃了,一圈红光。

父亲,我恨你!我低着头在心里喊。

他把烟凑到嘴边,却没有吸,那一圈红色并没有鲜亮起来。

忽然,父亲把低头的头抬了起来,看着天花板,深深叹了一口气,便把那支烟掐灭在烟缸中。

我的父亲啊,在点燃与熄灭之间,你最终还是选择了熄灭自己的欲望,尊严之火,却为我们点燃了一片爱的火海。

我忽然有点惭愧了,很想大声说:“父亲,请让我为您点支烟吧!”

[点燃与熄灭初二作文

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篇15:让读书点燃梦想作文800字

全文共 791 字

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书籍是人类进步的阶梯,是引领人类从洪荒走向文明的捷径。人们常说,人来到世界上既十分不易,又十分荣幸。周总理的精神像一面镜子无时无刻都在照耀着我。让我倍加珍惜,孜孜以求。

周恩来总理是一位爱国敬业的人,是一位勤俭节约的人,是一位锲而不舍的人。他,为中华民族独立曾经带领着八万多名士兵走过了二万五千里的长征路;他,把自己的一生都献给了祖国;他,使中国不再卑微渺小;他,鞠躬尽瘁,死而后已。只因他怀有“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。

“我们要为中华之崛起而读书!”在电视中,您的身影依旧。当您说出这句话时,中国人都为你沸腾了。这句话也成了一个转折点和历史的见证。中华民族真正地站起来了!中国人民不再是他国人眼中的“东亚病夫”,中国真正的崛地而起了!

著名戏曲家杜近芳到现在还依稀记得您对她说过的话,“要好好读书,跟那些老前辈好好学习,把国粹传承下去。”也许是因为您的话才使杜近芳在戏曲的道路上才有如此大的成就,成为梨园的传承人。

时隔几十年,人们依旧记得你说过的话,因为它早已深深的镌刻在国人的骨子里,每个人都朝着理想目标前进着,奋斗者,都为祖国做着自己的奉献。

中国“原子弹之父”邓稼先原本可以在美国干出一番事业。可是,他最终选择了回国,为祖国出一份力量。面对美国散播的谣言,他不为所动,依旧在为祖国研究着核武器。1964年,中国第一颗原子弹试爆成果。时隔三年,中国第一颗氢弹成功面世。这一举动,真是给了祖国带来一个巨大的转变。邓稼先用他在美国学到的知识,发明出了核武器,真是了不起。从第一颗原子弹到第一颗氢弹,前前后后也只用了3年的时间,就连当时的强国苏联也整整用了10年。知识真是改变未来,改变世界。

读书吧!亲爱的同学们。作为新时代的青少年,我们要认真学习周恩来的伟大精神,以“为中华之崛起而读书”为指引,永做学习的主人,使自己的人生价值得到最充分的展现,为报效祖国、实现中国梦而努力学习!

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篇16:信任,点燃社会的光作文900字

全文共 849 字

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信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。———题记

犹记得在拓展训练中玩云中漫步时的情形,只容许一人站立的独木板在大风中被几根绳子扯的左右摇晃,人站上去就像一叶不受控制的扁舟,稳定不了。刚开始大家都很抗拒,没人愿意尝试,但老师说,这个项目看着难度大,但只要齐心协力,不成问题。于是,当一个人挑战时,其他人都在下面拉绳、加油,挑战的人纵使一开始害怕,有了同学的帮忙,也大胆起来,最终,挑战成功。这份成功换来的的不仅仅是喜悦,更珍贵的是深思。

因为信任,我们克服了恐惧;因为信任,我们突破了自己;因为信任,我们收获了友谊。信任,拉近彼此心的距离;信任,点燃温暖之光;信任,实现双赢。

信任从身边人开始,但信任更需洒遍社会

一年前,郑州惠济区菜农韩洪刚萝卜大丰收,但由于价格低贱,他打算把萝卜免费送给群众吃。未料,来拔萝卜的人顺手牵羊把其他菜也拔个精光,这件事让他心酸不已。他给予了人们信任和奉献,却惨遭打击,不禁问:信任,值不值得?

近期,同样在郑州,七十七岁的卖馍老太张景珍,在摊位前贴上这样一张纸:“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。”张老太的做法,无疑是给顾客的最大信任,而买主因为信任,深受感动,也不会不给钱,小小馒头摊,温暖整个社会。这个事件经媒体报道后,所有人的心中都泛起了柔柔的暖,这是信任的光亮。愿信任永存。

信任之光绵延不息,神州大地开遍信任之花。

移动公司有这样一个活动,若是诚信用户,便可增大欠费范围,诚信度越高,可欠数目越大。这是信任的体现,信任消费群众。你给我消费保障没我给你最大便利,信任,互补。信用卡的得名也是产生于信任。有信用足的人做担保,可贷到大数额的贷款,反之,你卡上有欠费,且长期未还,那么,你就是无信用客户,想贷款,很难。

这种种都在表明,信任是可逆的。只有双方信任,整个社会才能连成一个和谐的大院圆,才能点燃温暖火焰。

每个人都力求信任对方,即使是小如萤虫之光的亮火,点燃的却是社会对信任的渴求。营造社会互信的氛围,离不开每一位公民,投之以桃李,才能收获琼浆。

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篇17:点燃生命之光作文

全文共 779 字

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越长越大,天地却越来越小了。

每天总低头沉思着些什么,想着那些已成空的事,常常问自己,自己到底是在做什么?又是为了什么?若为了现在,而生活不总该继续下去吗?若为了以后,可以后谁又说得清呢?

或许,我们曾在被子中悄悄问自己,光亮,是什么?在何处?可能是霓虹灯下的绚烂,可能是黑夜中的温暖,可能是熊熊燃烧的火焰,那光,到底在哪呢?

诗中有光。在小镇的街头,一位盲人在街头乞讨,来来往往熙熙攘攘的人匆忙着自己的步伐,破破烂烂的碗里只有淅淅零零的几分钱。诗人拜伦见状,把身上所有的钱全部放在了他的碗中,并在那写着“自幼失明沿街乞讨"的牌子上写下“春天来了,可是我却什么也看不见”。一下午,当诗人再路过这的时候,盲人的破碗中是一枚又一枚的硬币,收获颇丰。简单的一句话,便让人们停下脚步慷慨解囊,普通的语句,却是诗中的点点光亮。

梦中有光。九郎山中,住着一个娇美的女郎。在黑暗的封建社会,她活在相夫教子的生活中。尽管社会如此黑暗,尽管枷锁如此沉重,但仍压抑不住他心中的英雄梦。那自由的前方,那英雄的梦想吸引着她,激励着他。最终,他迈出了勇敢的一步——她冲出了这个封建的家,去寻找远方。秋瑾是勇敢的,正所谓“自古巾帼赛须眉,敢叫男儿首自低”。

手中有光。“女排精神"现如今也愈见高涨,但中国女排的经历却也是坎坷重重。在一段时间里,中国女排跌入谷底,似乎从此销声匿迹。对于我们这些00后的孩子来说,中国女排似乎从未存在过,也从未震撼过世界。但是在里约奥运会的赛场上,中国女排再次站在了领奖台上,重新让世人见证了中国女排的辉煌。那一刻,这些女孩们都哭了。只有他们明白这个冠军的来之不易。同时也用冠军向世界证明中国女排仍在!中国女排仍强!

何处有光亮?诗中有光,给人以温暖;梦中有光,带领人们找到远方;手中有光,梦想也便不再遥远。有光的地方就是梦想的彼岸。人生路长,有光的地方就是诗和远方。

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篇18:阳光课堂,点燃学生的激情

全文共 753 字

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“久旱逢甘霖。”一场贵如油的及时雨,在人们的期盼中洒向人间,浇灌了干涸的大地,滋润了焦急的心田。万物显出一片生机与活力,让人心情愉快,神清气爽,深呼吸一口,甜到心底,舒畅到全身。

带着这份轻松喜悦的心情,来到教室,却惊奇地看见两同学在吵着什么。只见张奉清满脸通红,吐沫四溅,脖子上青筋暴起;王涛虽然稍慢一些,但也是剑拔弩张。我刚要发作,可看到其他学生不仅没有劝架的,还都一个劲的偷着笑。我愣住了,只听司浩然说:“菲利普夫妇生活拮据,不能穿华丽的衣裳,更不能戴珠宝首饰”,张奉清反驳道:“可虚荣心左右着他们,他们不会借吗?不会戴假的首饰吗?”“他们穷,谁肯借?”“反正他们会想办法。”“他们的神态要这样。”“动作还不够。”

我也禁不住笑了,这是今天我刚布置的任务——读、说、演、议《我的叔叔于勒》。要求同学们以小组为单位,自主合作,共同商量讨论,集思广益,充分发挥小组成员的智慧,结合课文尽情展现青春的风采。他们正在研讨课文呢,我心里乐开了花,虚惊一场!看到我,他们如遇救星,很快的我便加入到了他们的行列,与他们共同讨论,一起出谋划策。我惊讶了,学生的潜力无限,他们充满激情,他们不仅懂得小组内生生合作,也懂得组际间组组合作,解放学生就是解放自己。

我被深深的感动了:谁说学生不会合作学习,那是因为你还没点燃他们;谁说课堂不精彩,那是因为你还禁锢着学生;谁说分组教学不成功;那是因为你还捆绑着自己!

阳光课堂是时代的潮流,是教育形势和教育改革的必然,是一项任重而道远的有效教学形式,无论是学生还是老师都要尽快融入进来,让老师更优秀,让每一个学生都有收获和进步,

回看学校的花草树木,每一片叶子都青的逼你的眼,水珠欲滴,熠熠生辉,焕发出青春的活力与朝气,这不正是可爱的学生吗?我要继续点燃他们,让他们尽情释放、灿烂绽放。

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篇19:传承“五四”薪火,点燃闪亮青春作文

全文共 786 字

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有人将青春比作东方初升的太阳,充满希望。有人将青春比作清晨带露的鲜花,充满活力。有人将青春比作熊熊燃烧的火焰,充满热情。

五月四日,青年节,这是一个特别的日子。如今的我们正值青春年华,这是生命赋予我们珍贵的礼品。放飞的是希望,留恋的是风景,迎来的是成功,流逝的是岁月,而永恒不老的是青春。青春是我们精神的源泉,正如塞涅卡说的,青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。

1919年,中国在巴黎和会上外交失败,消息传来,一群正值青春年华的学生愤慨不已。他们在慌乱的街头游行,“外争国权,内惩国贼”的口号响遍北京。正是这样一群热血青年,为了维护国家权利和尊严而斗争。他们用他们青春诠释了他们自信勇敢、不畏强权的品质。因为他们,中国经济、政治、文化思想,革命以后都发生了巨大转变。中国走入新民主主义革命新时期。

1949年12月,中央人民政府政务院宣布五月四日为“青年节”。目的就是提醒我们不忘历史屈辱,不屈不挠,不畏强权。我们这群热血沸腾的青年,该做点什么。青春就是我们的本钱,我们的财富,我们需要追求梦想,在人生路上创造奇迹。我想,这也是五四青年节的意义所在吧!

我们需扬起生命的帆船,用我们的青春去探索未来发展的道路。我们需点燃生命的火把,用我们的青春去摸索前方的道路。我们需唤醒生命的灵魂,用我们的青春去创造生命的奇迹。

李大钊曾这样说过:青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史!

青年与青春,紧密联系,不可分割。那一群热血青年为我们开辟了今天的道路,我们就该珍惜我们的青春。正值青春年华的青年们,任凭自己在天空中飞翔吧!

青春,正似一朵妖艳的鲜花,绽放美丽。青春,正似一杯淡雅的清茶,沁人心脾。青春,正似一首优美的乐曲,令人陶醉。

[传承“五四”薪火,点燃闪亮青春作文

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篇20:点燃理想之火初中生800字作文

全文共 836 字

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理想是什么?有人说理想是成功的阶梯,有人说理想是通往成功之门的钥匙,有人说理想是荆棘之中的宝刀,为你开出一条成功之路。而我却认为理想是一个人精神的支柱,没有了它,我们的生命就失去了光彩。我们的人生就是因为有了理想,才变得有意义。而我的理想多姿多彩,我想当教师,想当空姐,又想当演员,还想当篮球运动员……

想当教师,是因为我的英语老师给我了我动力,我十分敬佩她,她可以和学生们没有年龄差的玩成一片,她除了教给我们知识以外,还教给我们许多生活常识和人生哲理。她在我心目中,像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上老师,渴望成为为社会做出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

想当空姐,目的很单纯。是因为在我很小的时候,看到电视里飞机上的空姐可以穿漂亮衣服,让人耳目一新,还可以坐飞机。那时我就暗自下决心,以后一定要成为一名空姐。于是,我一个人在家的时候,穿上妈妈的高跟鞋,还有我的连衣裙,在客厅里学空姐走路,有时还会扭到脚。从那时候起,我一直在努力着。

想当演员,是因为演员能带给我丰富多彩的生活。演员的职业是神圣的,能给人带来欢乐和悲伤。喜的时候人们会捧腹大笑;悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员们的演技,演得惟妙惟肖,牵动着我们观众的情绪,而且还可以从电视剧中悟出一些道理呢。有了演员,世界就多了一份人情世故,所以我想当演员。

想当篮球运动员,是因为我在一本书上看到了一个故事,所以我产生了这个理想。乔丹是我的篮球偶像之一,因为他是一个被称为“篮球神”的神奇人物。他曾经率领公牛队,勇夺NBA冠军。当时他虽然患了重病,但仍率领团队完成了不可能完成的事情,成为NBA的知名人物。他不仅是少儿眼里的偶像,也是篮球迷们心中的英雄。

我知道理想不等于现实,理想的实现需要流汗流血,但我仍固守着那份执着。我行进在奋斗的路上,即使一无所有,但我心依旧,我想成为一名有理想的人。“人,无志而不立。”点燃理想之火,向着它努力吧!

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