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培优辅差工作计划记录【精品20篇】

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暑假计划

全文共 553 字

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暑假嘛,每个学生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,毕竟暑假有两个月的时间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此,刚考完试,我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳,这个看书写作业不能少的。恩,那个打电脑和看电视也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1个小时!

就这样,开心痛玩了几天。两天后,妈妈和我去报了2个名,一天后,老师布置暑假作业了。好家伙,那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍!这时候,教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:没什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一点,还是不改变计划了吧。

又过了一天,同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道,全家商讨后,决定让我去学。这时,表姐又来电话了:"喂,悦悦,暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这时的我,早已忘了计划,把它抛到九霄云外了。

再看计划表的时候,我已经发现,不知不觉中,我已经吧计划表填满了,而且时间还不够用!怎么办?只能抽一点时间下来咯~~~可是一样样对照下来,没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了,只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道~~~这样一来,我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!

[暑假的计划作文600字6篇

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篇1:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇2:元宵节的那一天初中记录日记

全文共 837 字

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今夜孔明灯,燃烧的是欢乐,承载的是希望,放飞的是美好。——题记

正月十五,春节的另一大高潮——元宵,踩着噼噼啪啪的鞭炮声,踏着咚咚呛呛的锣鼓声,欢天喜地地来了!七点钟,人群像开了闸的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼,草丛里摇曳着或绿或紫的灯光,为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来,只见六七八岁的顽童,头戴红光闪烁的“虎耳朵”,手握红玻璃球似的冰糖葫芦,身穿崭新红亮的衣衫,显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊,一边观赏着斑斓的霓红灯,一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手,肩搭着肩,在喧嚣的人群中,在柔和的灯光下,开辟出一片二人世界,回忆着当初的“罗漫蒂克”。公园入口,店铺门前,小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着,“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴。”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的花灯,被传递到了大人小孩的手中,灯影摇曳、乐声鸣动,映照得大街如梦如幻,如诗如画。那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐,就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪。”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降,像一些调皮的孩子,跳着、笑着,将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响,无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄,绽开万朵金莲:有的凝聚成一个彩球,滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花,挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花,飞泻似雨,所过之处犹如天幕中的花园。真是“忽如一夜春风来,千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开,不断地闪烁,璀璨夺目,宛若人间的天籁,天堂的交响,一曲未毕,已如点点涟漪,散如落花,垂至人们的心头,久久也不退散。

恍然间,几盏孔明灯进入了我的视野,它们随风飘荡,却如星星般永远闪烁,正如那些平常疏远的,古老而传统的东西,不论多久,都会承载着希望与美好,一直陪人们走下去。今夜元宵,正如那圆圆的汤圆,甜密、祥和,圆圆满满。

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篇3:我的英语学习计划作文500字

全文共 530 字

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10月7日下午,妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动:亲子讲座《聪明的父母教你学习英语》。

主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈,她和我们一起分享了她给女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的方法和体会。

讲座一开始,涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么?一位小记者站起来回答说:“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人交流”。“这是个非常好的目标”,涂妈妈接着说,“那么我们怎样才能学好英语呢?适合自己的学习方法很重要!”涂妈妈介绍了自己女儿的英语学习方法,她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》,让女儿像学习语文一样学习英语,先泛读,再精读,每天读一段,通过每天的坚持,一段时间后她女儿终于读完了整本书,英语成绩也在不知不觉中提高了。接下来,涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和看、读和唱、说和写逐步积累起来的,英语学习也是一样,只要坚持不懈就一定能学好!

最后,涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是:我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本,从自然拼读学起,通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平,同时我也要坚持每天阅读,争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。

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篇4:六年级记录最美风景的日记

全文共 699 字

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喜欢初夏的午后,一个人静静地坐在家中宽大的窗台上,读书、赏景、听音乐。墨绿带白花纹的大理石上,铺一个软软的垫子,这便是我的天堂。身旁,马蹄莲洁白如雪,红掌火红艳丽,茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶,更是让我恍入仙境。

透过通透宽大的玻璃,窗外自家的小院一览无余。瞧,院里郁郁葱葱,生机勃勃。这边,樱桃树上挂满了一串串紫红的“小灯笼”,杏树上结满了黄澄澄的杏子,南瓜、黄瓜正使劲地向上生长,芸豆也吐出了紫色的花蕾。那边,红的、黄的、白的、粉的月季开的正艳,蔷薇高攀着栏杆,得意地吹开了小喇叭。微风拂过,满院的植物好像都活了,它们轻轻扭动着身子,载歌载舞地赞美阳光……

温暖的阳光慵懒地洒在草地上,吸引来几只小猫咪。它们舒服地在草地上打着滚,尽情地享受在阳光的惬意。几只小麻雀也赶来凑热闹,立在梢头,歪着小脑袋左顾右盼。它们好像是被这景色陶醉了,半晌不愿离去。这一刻,时间仿佛凝固了。

耳边飘荡着心爱的钢琴曲,手中捧着最钟爱的文字,花茶的香气在空中弥漫开来,令我恍惚:莫非这就是所谓的“天堂”?的确,聆听着理查德的钢琴曲,读一读张牧笛的文字,品一口香茶,赏一赏窗外的景色,对我来说就是莫大的享受。《乡愁》旋律优美,充满了诗意。《野花》的曲调带着淡淡的忧伤,却有一种说不出的美。牧笛的文字,一直被我钟爱,清雅的风格,竟与这窗边的风景不谋而合。

手中花茶的热气袅袅飘散,慢慢消散在窗边。阳光懒散地落在我的身上,暖洋洋的感觉,遍布全身……阳光下,鲜花、小草、绿色,还有一切生灵,都是那么善良,那么美好,那么富有生命力。它们在窗边,静静地构成了一幅美丽的图画,停留在窗边,也停留在我十一岁的记忆中……

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篇5:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 2670 字

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一、班况分析:

本学期我班共计39名幼儿,其中男生21名,女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。特别是在语言方面,大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求,愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期,我们仍要严格要求自己,结合本班实际,将在新学期中,对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养,激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级主要工作目标:

1、开学初,依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏,根据中班年龄特点以及孩子的生活经验,扩展游戏情节,增加游戏情景,整理并拓展幼儿的生活经验,丰富游戏材料,加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯,培养集体生活的习惯,在进餐上保证桌面地面干净,自己愿意用筷子吃饭,不挑食;能安静地入睡,穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养,使幼儿养成团结协作,友爱他人等好品质,成为一个真正全面发展完整的人。

三、家长工作目标及措施:

我们的工作离不开家长的理解和配合,我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,利用各种途径做好家长工作,在幼儿园网站、班级主页中,向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。

2、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

3、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。

4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

四、环境创设:

(一)班级环境创设:

1、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

3、结合各个主题活动、季节特征,师幼互动,创设出有特色,适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置,使幼儿真正成为环境的主人。

(二)绿色环保教育:

1、在一日活动中渗透环境教育的内容,让幼儿收集一些废旧材料,进行小制作,学会轻声和同伴交流,知道噪音的危害等。

2、不践踏小草,让幼儿知道小草是有生命的。

3、不摘花草树木的叶子,要爱护花草树木。

4、带领幼儿进行种植一些常见的植物,让幼儿为植物浇水,并进行观察,使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。

5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理,养成幼儿良好的行为习惯。

6、鼓劲幼儿从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

五、具体工作安排:

二月份:

1、认真做好开学工作,完成收费工作;

2、稳定幼儿情绪,抓好幼儿一日活动常规;

3、根据实际情况,认真、合理地制定各类计划,紧抓一日常规地训练。

4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。

5、引导幼儿正确使用筷子用餐。

6、学习新操,要求幼儿动作整齐、有力。

三月份:

1、与幼儿一起栽培春季植物,组织幼儿进行管理。

2、开展庆祝“三八”节活动,使幼儿充分感受节日的气氛。

3、发动幼儿收集材料,投放到各个游戏区角中。

4、充分利用幼儿作品、利用家长资源,为幼儿创设丰富的主题墙。

5、丰富区域活动的设置,为幼儿游戏情节发展作铺垫,加强幼儿游戏指导。

6、加强幼儿自理能力的培养。

四月份:

1、结合主题,开展“春游”活动,让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。

2、发挥家长资源,收集有关春天的各类资料,帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。

3、根据不同主题,在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。

4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置,使班级主题墙愈加丰富多彩。

5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。

6、全园性逃生演练活动。

五月份:

1、结合5月1日国际劳动节,让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义,培养良好的劳动习惯。

2、根据主题的开展,培养幼儿对生活中科学现象的兴趣,增强探索意识。

3、日常活动各环节中契机,进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。

4、迎接市综合考评。

5、准备“庆六一”活动。

6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走,提高平衡能力。

六月份:

1、开展“庆六一”活动。

2、感知夏天的季节特征,了解夏季与人们生活的关系,引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。

3、组织幼儿测量身高、体重、视力,进行简单体检。

4、做好期末班级总结工作,完成幼儿测评工作。

5、对幼儿进行假期安全教育。

6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。

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篇6:我的暑假读书计划作文

全文共 598 字

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在期末考试结束的铃声中,我们终于来到了暑假,在这个暑假中,我因为要回无网络的老家,所以书成了我最好的伙伴。

在这个暑假,我也给我定了一系列的读书计划,这可让我每天都过得“津津有味”。首先,当然是我们男孩子十分爱读的科幻小说,我可是不择千里,找来了我上个暑假就一直在看的两本书——《机器人》与《克隆人》,这可是我的第二爱,在上个暑假,我就对这两本书着了迷,看了一点开头,我就对这本书产生了浓厚的兴趣,每天都不离手得看着,就算在补习班,我也会在下课时拿出来品读,可惜书有点厚,我到了暑假结束也没读完。这次,我终于可以再次享受这充满科幻面纱的小说了,我一定会好好认真得品味。

经过半个学期的观察,我发现:老师布置的或考试的作文大多数都可以在我的杂志中找到要求,并且杂志中还会教我们如何写好,以及会记载一些例文。所以我的读书第二步就是好好将我的杂志读懂,让我能够懂得更多的作文技巧,这下,再加上我上个暑假对作文的培训,我一定能写出更多优美的文章。

在暑假的末期,我会拿出我的第一爱,也就是历史的书来读,因为本身我就酷爱故事,并对国家的古老历史有着好奇的目光,这次,我终于找来了本关于历史的书。在暑假快结束时,我终于可以好好放松一番了,当然,我也不会对历史怠慢,我会如同考古学家似的,拿着自己的小书慢慢地发掘新世界,令我也能更了解国家之间的事,让我铭记着。

我相信,只要我一步一步地品读着,我将会走完“千里之行”。

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篇7:初二开学计划作文

全文共 600 字

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新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

大家在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,.大家学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

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篇8:小学欢度六一儿童节日的练习记录日记

全文共 520 字

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一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小雨,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,雨就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜老师带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,老师们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……

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篇9:记录父亲节的作文

全文共 235 字

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明天就是父亲节,爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去,用什么方法表达对爸爸的爱呢?我想来想去,哦,对了,就用这种方法吧。

爸爸每天非常忙碌,我准备在清晨5点,去帮爸爸干活——洗车。我先打开水管就洗开了。洗车可真难啊!车顶还得要用那很长的东西,怎么办呢?唉,有了,用拖把拖。我把拖把洗干净,就把车给擦干净了。6点了,爸爸起来了,正在洗手间,在这个时间赶快做早饭。爸爸走出来一看,非常惊讶这是怎么回事?我出来紧紧地抱着爸爸说:“父亲节快乐!”

爸爸,您辛苦了。在这里,我祝您节日快乐!

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篇10:春游计划作文300字

全文共 284 字

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春姑娘来迎接我们了!你看那山上小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景了,我非常的高兴。

所以我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

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篇11:记录我的一天初中日记

全文共 753 字

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校运会开幕了,带着兴奋的心情,我握紧了手中的号码牌,开启了我的一天。

清晨,抬头,我仰望着天际那抹醉人的宝石蓝。晴朗的天空放飞着洁白的云朵,轻盈,蓬松。“加油哦!等会就要上赛场了!”好友拍了拍我的肩膀,给我打气。“放心,我叫‘不紧张’!”说笑间,我学着她的样子,一吸一呼。因为友情,我的心情像蓝天一样澄净清亮,无所畏惧。

在正午的暖暖的阳光下,我打开背包,看到妈妈塞给我的巧克力,心里甜甜的。耳畔回荡着出门前她的叮嘱——“饿的时候吃几块巧克力补充能量!”撕开包装纸,把一块巧克力放进嘴中,香浓,丝滑,我被甜蜜包裹,被亲情环绕。棕色,让我找到了内心的归宿,像小船靠岸,像落叶归根,家的味道久久不散。

“上午表现不错,下午继续加油!”我朝吴老师点了点头。他的背后绿草如茵,湿润中透出几份油油的绿意。绿色,那是土壤对植被的呵护,是大树对小草的照拂,是烛火对前路的提点。怀着这份感恩之心,我又拥抱了莹莹的绿。

一天中怎能少了一些澎湃?没错,那就是红,令人振奋的红!

不管是红色的塑胶跑道,还是观众席上一面面红旗,那鲜艳的红,让我豪情满怀。“砰!”一声枪响,人声鼎沸。“快!快!”我跺着脚,为队友鼓劲儿。冲过来的队友一把递过接力棒,我稳稳接住,迈开双腿,闪电似的冲向终点,任凭风在耳边呼啸。我的肋下似生出了双翼,迎风而战。“加油!加油!”熟悉的声音伴着鼓点传来,我一鼓作气,第一个冲过了终点。我和红色的跑道有个约定——为班级荣誉而战!这一刻,红是拼搏的精神,是友谊的传递,是团结的象征。

我如愿以偿地享受了红的激情。一个回头,暖黄色的光线踮着脚尖,轻盈地走到了我的身旁。衬着夕阳的余晖,我们所有运动员聚在树下,定格了美好的一瞬。一天的热血与欢笑凝聚在我们的瞳孔里,凝聚在那一张张灿烂的笑脸上。

这就是我的一天,多姿多彩,令人回味!

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篇12:开学计划三年级作文

全文共 552 字

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时间就像那小河里的水,流走了我在小学里的五年光阴。一转眼,一个快乐的寒假

又过去了,一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里,自己做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后一年里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。

新的学期到了,大家一定又有新的打算、新的目标,其实,我和别人一样,在新学期中努力学习,上课认真听讲,上课争取积极发言。不止这些,还要多参加一些活动,多读课外书,不断丰富自己的知识。虽然想要做到这些很困难,但是只要坚持到底,毫不泄气,就一定会成功。

新学期,不仅要有新打算,还要有新目标,没目标就没终点。每个人的目标都可能不同,有的可能想考上好的中学,有的是想超过某一位同学……虽然目标不同,但是都是朝一个心走,努力去奋斗,去实现。有目标还要有行动,只在纸上唰唰大笔抹几下,没有行动,那最终是一事无成的。虽然路途不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为有失败,才有成功。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地去学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

新学期里人人都有新打算、新目标,你一定也和我一样吧!让我们大家一起在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇13:2024年驻村扶贫干部工作计划素材1500字

全文共 2239 字

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一、工作目标

严格落实“单位包村、干部包户”扶贫工作要求,根据扶贫工作三年总体规划,加强村基层服务型党组织建设,加大扶贫攻坚与基层党建“双推进”力度;履职尽责抓创建,协助搞好村级党建工作。坚持和完善“三会一课”,党务公开、政务公开、村务公开和民主管理制度。求真务实谋发展,协助村级抓好扶贫攻坚冲刺工作,积极创新扶贫方式,对贫困人口精细化管理、对扶贫资源精确化配置、对扶贫对象精准化扶持,抓好问题整改,确保年度各项帮扶工作落实到位,确保顺利通过省、国家脱贫摘帽评估验收。

二、工作重点

(一)加强政策宣传,全面提升群众满意度。利用村两委、扶贫工作队、帮扶专班、帮扶人等几股力量宣传好脱贫攻坚政策,特别是群众关心的交通、饮水、环境卫生、健康医疗扶贫等政策,确保群众政策知晓度100%。对于群众反映的问题,要积极探求解决的方法,帮助对接政策,做好解释说明工作,争取群众理解,全面提升群众满意度。

(二)协助抓好村级基础设施、项目建设,千方百计提高村级集体经济收入。坚持科学规划,大力改善群众居住和生活条件,改善村级文化建设设施、村组道路、安全饮水工程建设,深入开展村级环境治理,提高美丽乡村建设水平。加快推进村茶叶加工厂建设,茶叶加工厂预计投资150万元,预计年加工干茶2万斤,带动贫困户增收500元/户,带动贫困户就业10人,村集体经济增收5万元以上。

(三)协助抓好特色优势产业发展。鼓励村民大力发展特色优势茶、桑产业,借助产业扶贫政策,督促贫困户加大发展产业的力度,确保产业给贫困户稳定增收,提高脱贫质量。引导群众成立专业合作经济组织,打造优势山区特色农产品。借助电商扶贫等各种平台、资源开拓市场,加大山区特色农产品宣传,促进群众增收。

(四)因户施策、分类实施帮扶措施。一方面,为目前尚未脱贫的8户15人,逐户制定帮扶措施,加大扶持力度,确保未脱贫户如期达到脱贫目标。加大危房改造政策宣传,多方争取政策,督促危房户加快进行房屋重建。针对部分已达脱贫标准而不愿脱贫的贫困户,要加强政策宣传,多方动员,劝导其主动脱贫。另一方面,针对已脱贫户,确保脱贫不脱扶、帮扶力度不减。为已脱贫户制定帮扶措施,做好后期的政策对接,保证其脱贫稳定。针对贫困户实际情况,有的放矢,拓展帮扶思路、落实帮扶政策、帮助解决实际困难,将基础建设、生态扶贫、产业帮扶、教育帮扶、兜底帮扶等政策落实到每一户、每一人,同时采取多种形式加大宣传力度,营造浓厚氛围,夯实精准扶贫的群众基础。

(五)协助抓好“两委”班子建设及基层党建工作。协助抓好村“两委”班子建设,加强党员队伍建设,帮助培养一批致富带头人、科技能人,引导大户回乡创业。组织现有党员开展学党章、学农业技术活动,提高他们的政治、科技素质,充分发挥他们在本村脱贫致富建设中先锋模范作用。开展民主评议党员活动,倡导开展批评与自我批评,加大青年农民、致富能手回乡创业人员发展党员的力度,保持村党组织活力。

(六)争取帮扶单位及社会各界帮扶资源。积极对接帮扶单位,将村级发展与帮扶工作中存在的困难及时向帮扶单位反馈,争取帮扶单位主要领导、班子成员到村进行实地调研指导以及干部职工深入扶贫户开展帮扶活动均不少于12次,促进帮扶单位更好地依据贫困村基础情况针对性实施帮扶。多方对接社会帮扶力量,限度争取人力、物力、财力及项目等方面的帮扶支持,用好社会扶贫网等渠道,了解贫困户需求并及时对接帮扶,提高工作队自身服务意识,实实在在地帮助群众排忧解难,着力解决突出问题,完善脱贫举措,采取多种形式开展帮扶活动。

(七)加快精神文明建设步伐。围绕着力培育新型农民、持续推进移风易俗弘扬时代新风行动、着力丰富农民群众文化生活、深化农村精神文明创建活动、补齐贫困地区精准脱贫的“精神短板”,切实把农村精神文明建设各项工作落到实处。要切实发挥农村党支部组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的作用,带领农民群众解放思想、振奋精神,学好致富技能和本领,齐心协力把乡村振兴战略要求落到实处,让农民群众在共建共享中拥有更多获得感、幸福感,焕发昂扬向上的精神风貌。

(八)全面抓好问题整改。与村两委、帮扶专班一起对村级脱贫攻坚工作存在的问题进行全面梳理,按照数据质量、到户政策、矛盾信访、项目管理、巡视巡察整改、作风整治等类别建立健全问题台账,集中精力抓问题整改,立行立改、真改实改,整改一个销号一个,建立问题整改台账。

三、工作要求

(一)提高政治站位,形成共识。驻村扶贫工作队始终把脱贫攻坚作为头等大事,采取超常规举措、拿出过硬办法,确保全面实现既定目标。把脱贫攻坚作为重大政治任务,提升政治站位、强化政治担当,绝不辜负人民的期待。把脱贫攻坚作为第一民生工程,下一番“绣花”功夫,着力解决一批困难群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以贫困群众满满的获得感、发自内心的满意度,向群众交上一份合格的答卷。

(二)强化责任担当,增进感情。贯彻落实各级脱贫攻坚工作精神,压实责任,认真查摆突出问题,围绕“两不愁、三保障”脱贫目标,扣好第一颗扣子,补齐短板,确保脱贫攻坚始终沿着正确方向推进。全心全意为困难群众服务,真正做群众的贴心人、知心人,争取群众的理解和支持,全面提升群众满意度。

(三)明确任务,狠抓落实。紧紧围绕整市摘帽,对照省、国家脱贫摘帽评估验收的要求,全面排查问题,合力整改问题。狠抓落实,精准推进,杜绝任何形式主义和畏难情绪,确保精准识别、精准施策、精准退出,建立健全稳定脱贫长效机制,巩固脱贫成效。

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篇14:我的新学期计划作文

全文共 223 字

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快乐的寒假马上又有过完了,新的学期又开始了,别人有了的打算,我也不例外,也有自己的新生活。

我的新生活的打算有,在上课之前做好把课前要的书放在桌子上,要课前预习准备充分,上课要认真听讲,做作业会很仔细也会很细心不会有一点马虎的地方,要多读阅读多看课外书,让自己的知识越多,上课的时候老师说什么都要认真听,或者老师在黑板上记得字都写在本子上,还要增加作文水平。

多听英语光盘,这样就会提高考试成绩,和语文数学,最后考试的时候每次考高分,我一定会做到的。

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篇15:小升初计划日记

全文共 657 字

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岁月如流,转瞬即逝。六年的小学时光一眨眼之间就要过去了,小升初也迫在眉睫,临阵磨枪,不亮也光。现在大家就是在认真的复习,细心的总结着以前不太懂的地方,然后在复习上加以巩固。

现在除了复习还是复习,每天大家都过得非常充实,大家都认真的复习着这六年以来所学的所有知识,每个人都非常认真,细心,把老师说的每一句话牢记在心里。

一分耕耘,一分收获。要想在小升初上取得好成绩,就一定要努力复习,复习可不是光说说就算了,复习就是把原来的知识再次学习一遍。我们可不能放掉这大好时机哦,要抓住复习的机会,把不太懂的地方学懂,学透彻。

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,一个大好时光,早上我们来到学校时,一定要认真读书,不要白白浪费这大好时光哦。

只要功夫深,铁杵磨成针。只要认真的复习了,就一定能考出优异的成绩。上课学习,下课做题,回家复习,还要预习新课文。所以说,我们现在不可以放松一下,要随时做好准备。

为了在小升初上取得优异的成绩,我制定了以下的计划:

语文:

1、每天背重点句段,复习课文。

2、把每一单元的.生字记牢。

3、多做一些关于语文的题。

4、复习老师说过的重点。

数学:

1、每天做一张数学卷纸。

2、牢记书上的定义。

3、把自己常出错的题目再做一遍。

4、牢记老师说过的知识点。

英语:

1、把课文,单词、短语背熟并且要会写。

2、每天听英语的录音。

3、多做英语的题,别把平时的错误带到考试上。

4、记熟书上的所有知识点。

以上就是我制定的学习计划,为了考出优异的成绩,大家一定要努力复习,一定要加油,考出自己满意的成绩,也考上自己满意的中学。

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篇16:发现美,记录美学生作文

全文共 495 字

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嗨,大家好!我叫周品妤,10周岁的那年生日,爸爸送了我一台属于我自己的单仿相机,从那刻起,那个黑乎乎挺沉的小家伙,那个新奇又神奇的玩意儿,让我深深地迷恋上了它。学习之余,我会背上相机,扛上三角架,和爸爸妈妈一起走出去,走进大自然,去观察一草一木的神韵;走进每个角落,去抓拍瞬间即逝的美好。

著名雕塑家罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。所以,我喜欢用镜头去发现美,用镜头去记录美。

记得有一次,我采访一位摄影大家。我问老师:“摄影和拍照有什么不同?”老师的回答让我记忆深刻:“这问题问得好!摄影和拍照有很大的不同。拍照就是随手拿起就拍;摄影可不一样,摄影要认真地思考、构图、调光线等,有时还要认真地调好光圈、模式、快门速度等等,认真地选择取景、对焦,还要保持手不抖,拍出的可都是用心的作品呀!”从那刻起,我又明白了,摄影并不仅仅是带上心带上眼睛,摄影中还包含着太多的知识和学问呢!

学无止境,我希望自己的小世界总是充满美好的,所以,我会不断地学习,用一双善于发现美的眼睛,去寻找美,去记录美,这样,生活才会更有激情呀!希望更多的同学们能加入到摄影的队伍中来!

[发现美,记录美学生作文

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篇17:五一的计划小学

全文共 589 字

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今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界……其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。

我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。

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篇18:假期计划英语作文

全文共 301 字

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I am going to have a happy holiday.I am going to Beijing on my summer holiday.I am going with my parents.We are going by plane.We are going to visit the Great Wall.I am going to eat good food.I am going to visit my aunt.That will be fun.What are you going to do on your summer holiday?Can you tell me?

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篇19:初一清明时节的记录描写

全文共 629 字

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今天,是一年一度的清明节。早上,阳光明媚。在爸爸地催促下,我们迅速地准备好就出发了。

与往年不同的是,今年只有爸爸、妈妈、我,以及幺妈和两个妹妹去扫墓,因为爷爷生病了,奶奶要在家里照顾他。

爸爸一路上专心致志地开车,不一会功夫,我们就到了老家。等亲人们都到齐了以后,我们便出发去扫墓。大人们有的手里提着香,蜡,纸钱,有的端着贡品,有的拿着酒杯和酒,有的拿着火炮。

小孩子们你追我赶,活蹦乱跳,一会儿追蝴蝶,一会儿停下来观看小鸡小鸭,一会儿采摘路边的野花。没过多久,我们一大群人就到了坟前。有经验的老年人摆好纸钱和贡品,用打火机点燃香蜡,纸钱。

这时,我们小孩子争先恐后地来到坟前磕头,大人们都觉得我们很听话。接着大人们便纷纷前来磕头,一边磕着头嘴里还一边念叨着祈福的话语。

吃过中午饭,稍做休息便去给爸爸的爷爷扫墓。爸爸的爷爷的坟在一座很高的山上,我们准备好矿泉水就上山了,山路崎岖、险峻,小孩子们可不能像上午那样追逐打闹了,否则一个不留神就会掉下悬崖,想想都恐怖。

所以大人们不放心要牵着孩子们。大山上有许许多多的松树,我最喜欢捡松果,如果运气好的话,还会捡到有松子的松果,也有可能看到可爱的小松鼠。

经过大家的努力,我们终于爬上山顶。大家都累得气喘吁吁,满头大汗。来到爸爸爷爷的坟前。因为爸爸的爷爷的坟在大山竹林旁边,要特别注意用火安全。大人们小心翼翼的用火,生怕惹起森林火灾,等火苗完全熄后,我们才能离开。

下山可比上山快多了,在这条幽静的山路上洒满了我们的欢声笑语!

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篇20:二年级暑假计划作文

全文共 264 字

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暑假到了,我好高兴啊!

我的暑假计划是:我的基础知识不好,所以我要把它温习一下。也要把作文也补习一下,这样既能把知识掌握好,又能把作文写好。

主要是学习知识不好,要好好训练一下,训练的有:改病句·扩句子·缩句子……也可以把题印在纸上,这样可以提高自己的能力。照样没有事的时候就写暑假作业一天可以写5页,而且还可以随便写一篇日记,写完就可以让妈妈看一下就行了。

我的数学主要是小数点太差,所以我得把小数点训练一下,我的英语老长的都读不下来,所以要一个个字母读一遍,然后再拼写,我一定要把数学、语文、英语都练的熟熟的。

这就是我的暑假计划。

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