假如我有一匹马的作文20篇

徐悲鸿是中国当代杰出的画家，卓越的美术教育家。他出生于江苏宜兴，幼年随父学画，后赴巴黎入法国国立高等美术学校，精研素描与油画，并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习，吸取了不少世界艺术精华。他擅长中国画、油画，尤精素描。

徐悲鸿画马，堪称一绝。他很喜爱马，最早也是以画马闻名的。他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态，作过长期的观察研究，经常在山乡和有马的地方对真马写生，马的速写稿不下千幅。所以他下笔时能作到“全马在胸”，笔墨酣畅。他早年流落上海时，曾画了一幅马，寄给上海美术馆，得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏，说：“虽古之韩干，无以过也”。

1934年4月，徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展。一天，他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演，他充分运用中国画独有的线条，水墨浓淡相宜，寥寥数笔，一匹势不可挡的奔马便跃然纸上。当时，在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼，拨开人群走到徐悲鸿面前，直率地说：“徐先生，就将这匹马赠给我吧，否则我会发疯的！”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了，欣然点头答应。布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱，并大声称赞道：“徐先生，你不仅是东方的一支神笔，也是属于世界的一支神笔。你笔下的奔马，比我所骑过的那些战马更加奔放、健美！”

徐悲鸿画的马落笔有神，奔放处不狂狷，精微处不琐屑，盘骨强壮，气势磅礴，形神俱足。他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》，成为这位艺术大师的不朽名作。而其最著名的则是《九方皋相马》，现藏北京徐悲鸿纪念馆。

在徐悲鸿笔下的马，赋予了画家自己的个性和理想。他常借画马抒怀，有所寓意，以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐。这从画面和画上的题词即可清楚地看出，这样的事例不胜枚举。上世纪40年代初，徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中，只身远走南洋，4次举办作品展览，将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民。他在一幅马画上题词：“水草寻常行处有，相期效死得长征。”表达了主张积极抗日的愿望。

1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时，他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士，而自己却过着异常艰苦的生活。他在一幅侧面奔马画上的题词是：“问汝健脚果何用，为觅生活竞日驰”，反映着当时的现实境况。1953年，徐悲鸿在北京故居，欢快地挥动墨汁淋漓的画笔，只用了十几分钟，便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马，并题写道：“山河百战归民主，铲尽崎岖大道平”。

这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦。

从前，森林里有很多垃圾。森林里的居民马大哥看到这个情景后，就想了一会儿，想发明一个“环保机器人”。他又想了一会儿，如果有一个既环保又能把废品变成宝贝的东西，那该多好啊！经过他几个月的思考与创造，终于在一天晚上发明出了一个“环保机器人”。这个“环保机器人”就是它多次思考的既环保又能把废品变成宝贝的东西——马大哥环保机器人。

一天下午，马大哥在森林广播里喊道：“森林里的居民大众们，请大家来聚会场开一个会。”森林里的动物们听到马大哥的通知后，全部快速地来到了聚会场。聚会场由于面积太小，马大哥只好先说一下它发明的“环保机器人”，明天换一个地方再来进行详细说明。到了第二天，马大哥又把全森林里的动物们叫到了大街上开会，虽然大街上并不是开会的场所，但是居民们都很遵守大会秩序。开始开会了，马大哥说它发明的这个“环保机器人”，能把废品变成有用的东西。马大哥说完这句话之后，就有很多动物在悄悄说：“你相信吗？你相信他说的话吗？我不是很相信。”马大哥又说：“既然你们都不相信，那我就让你们瞧瞧吧。”说完，就从口袋里拿出几张废报纸，扔进了马大哥环保机器人的嘴里。过了几秒钟，那个机器人从嘴里吐出了一只折叠过的可爱的小鸟。小动物们‘哇’的一声叫了起来。靠在树旁喝饮料的小熊扔了个易拉罐空瓶子在机器人嘴里，马上从嘴里吐出了个手环。立刻就有很多动物向“马大哥环保机器人”的嘴里扔废品。有的扔矿泉水瓶，有的扔废纸，还有的扔塑料口袋。

最后，森林里的马大哥的发明最终在全世界获得了专利，包括动物们和100亿地球人、外星人都在使用，还有的还在不停地改进马大哥的这一发明专利呢……从此，地球上再也没有垃圾了。指导老师：袁祚萱、陈琳

[马大哥环保机器人作文

我经过教师法制教育学习，坚定了学法和用法相结合，努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中，我有以下几点体会：

一、注重职业道德：

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每一位教师应为教书育人，完成崇高使命愉悦中升华道德，进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性：

作为人民教师，要做到依法施教，依法育人，自觉遵守学习法律知识，宣传法律知识，贯彻法律知识。当然，前提是要增强自觉的法制观念，提高自身的法律素质。执法懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身的学识，努力提高自身本事，业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合，严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提，用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来，才能做好教书育人的工作，使学生健康成长。所以，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度去教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育，增强青少年法制意识尤为重要：

目前，我国小学生和中学生犯罪率率增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时，正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动，自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他们的人生阅历浅，社会环境又十分复杂，社会上对小学生的诱惑的东西太多，对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西，网面上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

作为教师，我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获，学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育，增强青少年的法制意识，使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里，你是那样顽皮，那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时，我看到了你身上的闪光点，不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中，你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时，你的正义感一下子就升起了，你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说：“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗？如果你在老师眼中如此坏，而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生，而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄，却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃，与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的，我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此，你对兄弟肝胆相照，即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”，可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力，让我为之赞赏。在我的身上，如果老师对我加以批评，我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望，让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏？你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好，马小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

李坤 传说中说马良画什么都变成真的，你看我这个神笔马良会画什么东西吗？假如我是神笔马良，我要先画一个崭新的世界；假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马，骑上去干旱地区，为他们话一场及时雨；假如我是神笔马良，我骑上去贫困山区，为他们各家各户 安上水龙头，以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦，绿树成阴，都让他们住上新房，我还想给他们画学校，画北京特级老师去教他们的孩子，有的耕地靠人力，没钱买牛，我画几头牛让它们耕地。我还想…… 你看看，假如我是马良，干的还不错吧！

假如我有一匹战马，我会让他穿上铠甲在一望无际的战场上冲锋；假如我有一匹天马，我会让他驾着白云绕过山峰尽情地奔跑；假如我有一个“马踏飞燕”，我会埋在土里让后人把它挖出来成为价值连城的宝贝；假如我有一匹普通的马，我会骑他在草原上看守牧群；假如我有一匹千里马，我会让任由他在草原上放纵地奔跑。

面对不同的马，应该让它适合在它所属的环境生活，也要让它熟悉自己的主人，要懂得忠诚。比如说：战马，乔伊它忠诚于自己的主人，所以他的主人对它爱不释手。

我仿佛看到了一匹黑色的骏马，看到了附近的人们穿着与我不一样的衣服，说着我听不懂的语言，也写着我根本看不懂的字。这时我摸了一下我的腰包，发现包里有一袋文钱，大概几十万铜币，我转过身去看见那匹黑色的骏马，我买了它。

我带着骏马进入了茫茫的草原，在路上我对它呵护备至，我感到高兴，幸亏我有足够的钱可以拥有它。我仿佛回到元狩二年，仰望着远方，好像远方有一群穿着皮革甲，拿着弓箭的匈奴骑兵向我驶来。我成了骑着战马身穿铠甲，手拿弩机的霍去病将军，然后我对爱马说：“这次敌人对我们俯视耽耽，你一定要沉着，不要惊慌！”我率领军队向敌人冲去……越过焉支山一千余里，歼灭浑邪王的部队，取得了河西之战的胜利。

然后，我恍如隔世的惊醒过来，发现自己现在正躺在床上，原来这是个梦。

假如我有一匹马，我希望我还能回到那个时代，继续进行我的历史探索之旅。

马是我们人类的好朋友，假如我有一匹马，我希望它是白色的。

它的毛好像擦过酥油似的，毛是发光的，摸上去也非常的舒服。它的四肢很发达且肥壮健康。我一定会把它打扮的非常好看；在它的脖子上戴一个金黄色的小铃铛，走起路来叮当叮当地响；在它的头上戴上一个金子做的马笼；在它的背上放一个银子做的马鞍。一定非常好看。

假如我有一匹马，我会好好善待它；给它吃最新鲜的草，给他喝纯净的泉水，给它住最温暖的家。

假如我有一匹马，我一定会立刻丢下烦人的作业，骑着它在蓝天下自由的奔跑，饱览神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷，蜿蜒曲折的长城，气势雄伟的钱塘江潮，壮丽巍峨的布达拉宫·····有了它，我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马，我一定会和它成为最好的朋友。

大自然像一位名扬中外的画家，它的“画笔”画出了一幅幅千姿百态的风景画，桂林漓江的九马画山就是这样一幅生动的画卷。

向远处望去，一座座大山连绵起伏。那翠绿的山，那耸立的峰，仿佛是一块块翡翠矗立在江边，美丽极了！

再走近些，“九匹马”清晰可见，栩栩如生。空中云雾迷蒙，山间绿树青草，真像一处绝妙的人间仙境！这一匹匹马儿，五彩缤纷，有梨黄、有墨黑、还有翠绿。看，那匹马像披上了金灿灿的铜铠甲，棕色的鬃毛和尾巴在阳光的照耀下，十分秀丽。这一匹匹马儿，千姿百态，有的在吃草，有的在奔跑，还有的正在玩耍呢。瞧，那匹马在吃草，马脖子稍稍弯曲，马脚分开，马嘴在嚼嫩嫩的小草。眼睛里露出满足的眼神，好像一个人送它一个露天别墅一般开心。

这样美丽的画卷，真是：“自古山如画，而今画是山。马图呈九首，奇物在人间。”桂林漓江的九马画山真让我流连忘返啊！

淘气包马小跳一系列的书在班里流行了好长一段时间，我不禁也心痒痒决定买一本看一看到底是什么样的一套书真么受人追捧。

我选了一本《淘气包马小跳暑假奇遇》。这本书主要讲的是马小跳暑假时因学校放假和爸爸妈妈不在家，来到奶奶和爷爷家一同度过暑假时光。一来到这儿就被奶奶家各种稀奇古怪的动物而好奇。狗拿耗子多管闲事的大黄狗、跑起来如飞一般的猪黑旋风、还有开门的大鹅，叫个不停的鹩哥。马小跳做的第一件事就是帮助奶奶家的大黑猫和邻居家的大白猫在了一起；第二件事是训练黑旋风玩滑板，玩滑轮；从野生动物餐厅救出了各种各样的动物；杀鸡给猴看，在一群猴子面前杀了一只鸡使猴子再也不敢来到村庄给游客捣乱；就在这短短的一个月里马小跳还发现了一个惊人的秘密。在好朋友木瓜的家里，他们发现了一只被囚禁了将近10多年的大黑熊。他们给动物协会打了电话，使那只从小受虐待的黑熊逃离了恐怖的魔掌，恢复了自由之身。

马小跳的暑假结束了，我却还有些意犹未尽。通过这个故事，我明白了：只要敢想，敢做，就会使人生多了很多乐趣。

马，我看过，没坐过，每当听到马蹄清脆的响声，都会在脑海中浮现出马的背影。虽然我没坐过马，可是我还是希望在草原上和马一起尽情的飞奔。

假如我有一匹马，应该是一匹温柔有灵性的好马，并且很灵敏，能迅速地把属于自己的东西从被人手中夺回来。它还是一匹高大威武、鬃毛飘逸的骏马。但有时它的脾气让我非常的生气，如果你不小心惹毛它，它会追着你跑，会用自己的前蹄来打你。有时候给它吃的东西不够，它就会发出嘶鸣的声音，这样让我觉得很不耐烦。

不过，我还是喜爱这匹马，在夕阳下，我和它一起成为好朋友，一起相处，和它一起在金灿灿的海边互相泼水，互相追逐，和它一起玩耍。在阳光明媚的时候，和它一起在绿油油的草原上奔腾、嬉戏。它吃草的样子是小心翼翼的，就像一位高贵的小姐那样，无可挑剔。在布满星星的天空上，它总把我拉到宽阔的大草原上，一起看星星。

我爱我拥有的这匹马，因为它永远是我的宝贝。虽然它只是我的幻想，但是它永远是我心目中最好的一匹马。

哦，大家好，我是阿拉伯纯种马，被公认为是世界上最高贵、最美丽的马种，当然了，我对许多马的特征了如指掌。

难道还有谁在质疑，马儿是世界上最高贵的动物之一吗？我们有完美的身材、炯烔有神的眼睛、敏锐的耳朵都是许多人类心中的最爱。然而现在仍还有一些人用很残暴的方式强迫马干活，比如说：用鞭子使劲打我们，让白马变成红马，棕马变成花马，还给我们的腿上涂上什么过敏药膏，过一会腿就会像火烤的一样。说到这，我为我的兄弟姐妹感到万分心痛，我不禁要说：“使用这种方法让马儿为人类工作，我们马绝对不会心甘情愿地帮助人类，可我们不会记恨主人。

咱们马，也是很讲人情的。你看，在抗日战争时期，只要是我们的主人死了，我们也会尽全力把他们弄到背上，然后把他带回营地，给他送最后的一程。

滑稽的场景也是非常容易出现的，比如说：当自己肚子饿了，突然看见主人那里有一片面包，就会偷偷地叨走食物然后飞快跑开，然而这时主人将不停的追我，直到累为止。还有时，由于主人常不来看我，所以当主人叫我时我故意当没听见，除非他来给我吃红萝卜，呵。以上决不能告诉我的主人啊。

亲爱的人们，爱我们吧，我们真的很需要关怀。

表妹小敏是姑姑的女儿，比我小三个月。在我眼里她就是个“马屁精”。

今年暑假，妈妈把我和表妹一起送回贵州老家。爷爷早早地在终点站等着接我们。到站了，我们开开心心地下车了。妈妈提着大包小包，爷爷赶忙接过去。表妹看见了，抢过爷爷手中的一只提包，忙说：“爷爷，这只我来提。”“好，小敏真乖！这个给你。”妈妈也帮着腔说：“是啊，我家的小敏真是又懂事又孝顺！”哼！有什么了不起的！这么爱表现，就会拍马屁，讨家人的欢心！我心里不服气地想。

在老家，我每天看课外书，看电视，玩手机游戏……过得真是逍遥自在！看，我那个爱拍马屁的表妹，每天却忙得不亦乐乎。一会儿跟着爷爷去菜地拔草，一会儿帮着奶奶扫地、择菜、洗衣服……“马屁精”简直成了爷爷奶奶的“跟屁虫”了。表妹跟在爷爷奶奶身后，张口闭口还不忘说“爷爷，你歇一会。”“奶奶你歇着，让小敏来干。”那小嘴真甜，瞧把爷爷奶奶乐得嘴都合不拢了！

“小义，快过来，该洗头了！”奶奶又在喊我洗头了。我刚想放下手中的课外书站起身，突然发现，院子里什么时候站着一个又老又脏的婆婆，一头蓬乱的白发，身上拉里邋遢。只见老婆婆呆呆地看着我，手里拿着一条破毛巾，嘴里喃喃地说着：“小义，洗头。小义，洗头……”“快走开！快走开！你是谁呀，又臭又脏的，离我远点……”我一边驱赶她，一边大声吼着。

奶奶听到了，忙跑过来制止我：“小义，她是你小时候经常抱你，照顾你的隔壁婆婆。她很可怜，得了老年痴呆症，你不能这么欺负她。”奶奶把婆婆扶到椅子上坐下：“小敏，来帮奶奶照顾一下隔壁婆婆。”小敏从屋里跑了出来。婆婆呆呆地望着小敏，嘴里仍不停地说着：“小义，洗头，洗头……”小敏似乎明白了什么：“婆婆，你是要洗头吗？”婆婆点点头：“洗头……”“好，小义帮你洗头。”

当我洗好头回到院子里的时候，表妹正在帮隔壁婆婆洗头。婆婆很淘气，伸手在头上乱抓，抓得两手全是泡泡，却高兴得像个小孩一样。“婆婆乖，听话，别乱动。”表妹手忙脚乱，费了九牛二虎之力，好不容易帮婆婆洗好了头，却被婆婆弄得脸上、身上又是泡泡又是水，狼狈极了！哈哈，“马屁精”成“落汤鸡”了！我拿起手机准备把她的狼狈相拍下了。这时，只听婆婆嘴里在不停地唠叨着：“小义，好。小义帮婆婆洗头。小义，好。回家，回家……”“是，小义好。婆婆，我送你回家，以后要洗头，就来找小义。”表妹扶着婆婆一步一步地走出了院子。

听着婆婆和表妹的对话，望着她俩远去的身影，我的脸上火辣辣的。这一刻，我突然觉得“马屁精”表妹一点都不讨厌，她真美！

今天，我们乘着旅游大巴去南马花园村旅游，一路上有我们的欢声笑语。坐了一个多小时的车终于到了南马！

一下车，在我们眼前闪过的是一座寺庙，那时已整整十点了，正当我们看着这美丽的景色的时候庙中传出了“铛、铛……”的钟声，钟声连续响了十下。

导游带着我们参观了许多景点，我们去看孔雀的时候正好看见了孔雀开屏的景象，大家纷纷拿出相机、手机拍下这美好的瞬间，孔雀见我们这么多人围着它，它都不好意思了，收了屏，害羞地躲了起来。我们就走上楼去看猴子，猴子总是在假山上蹦来蹦去的，导游说:“你们有吃的可以把吃的东西扔给它们吃！”许多同学都把自带的东西扔下去给它们吃，我也不例外，一个同学居然把一个柚子扔下去给它们吃，猴子们都来抢，抢了几分钟，柚子被一只机灵的小猴子抢走了，我看见一只老猴子抱着一只小猴子，小猴子很想去抢食物吃，老猴子却抱着不放，我想这一定就是伟大的母爱吧！围栏上有上百人围着它们，它怕自己的孩子让别人抱走了。

接下来我们去坐小火车，小火车是那么的有趣，坐在小火车上我觉得像坐上了真的火车。

我们又去玩旋转木马，我们排着长长的对伍，过了几分钟，终于轮到我们了，我坐上了一匹俊马，老师还专门为我们拍了照呢。

最有趣的要数碰碰车，我开得那辆车非常慢，但我认为这是一种享受吧！

午饭后！我们又玩了走迷宫，还参观了海洋动物博物馆，最后参观了养植基地！

考基亚是土耳其的机智人物。有一次，考基亚与一队马帮住在一起。晚上，大家与他一起载歌载舞，欢笑谈说。马帮的弟兄们一边听着他讲的风趣幽默的笑话，一边又轮番给他敬酒。因为高兴，又因为不便折了新结识的朋友们的一片情意，考基亚开怀畅饮。终于，大家都因饮酒过度醉倒了。

第二天早晨，考基亚一觉醒来，已是旭日东升了。

“啊呀!我还有一位朋友相约要去山北办事呢。”他一翻身，披衣出门，急匆匆地赶到马棚里，准备牵马赶路。

可是，昨晚他把自己的马与马帮的马拴在一起了。他大睁着双眼去寻找自己的黄鬃矮脚马。然而他的眼中看到的黄鬃矮脚马有好几匹。这匹看看也像，那匹看看也像，真是伤透脑筋了。

“究竟如何从那么多匹马中，寻出自己的马来呢?倒是时间不等人，上午还要赶儿十里山路呢。”考基亚想着想着，突然眼睛一亮：“对，去请马帮的朋友帮我找。”

他一转身，赶回栈房，对着那些还在酣睡的朋友们大声喊道：“伙计们，你们谁把马丢了?”

马帮子们一听喊声，纷纷起床去牵自己的马。最后只剩下一匹马了，考基亚终于认出这匹正是自己的马。

他一下跨上马背，笑呵呵地对朋友们说：“对不起，打扰了你们的好梦。谢谢朋友们帮我找到了马。”

看着笑呵呵离去的考基亚，马帮们终于明白了是怎么一回事，一下子也都乐了：“这个考基亚，这个鬼精灵呀!”

“呼——轰”飞机降落在桂林的大地上，我和朋友开始了广西之旅。

我们上了船，满怀期待地看向外面的漓江，外面的江浑浊得看不到一颗小石子或一条鱼，和课文中说的清澈见底完全是两个样，我开始怀疑这是不是漓江，船上的服务员说漓江正在发大水，所以变浊。

船开了，一路上的山非常秀丽。这座田螺山峰有着一圈圈花纹，每圈花纹上都长着许多树，像为田螺包上一层青苔衣；那座山峰有一块鲤鱼形的石壁，非常像鲤鱼，边上伸出的钟乳石像鱼叉一样叉住了鲤鱼；还有座山峰尖尖的；像一支毛笔，看它那高耸的石峰，好像在说这一切美丽地景色是它画出来的。

到了九马山，我的注意力马上被吸过去了，这块崖壁像一块黄色的玉石镶嵌在碧玉中，崖壁上最显眼的是那九匹马，那匹马在吃草，在嘴旁还真有一丛草，那匹马在奔跑，嘴巴张着，仿佛打着响鼻，有马还在水边饮水，一边喝水一边甩着尾巴。船又开了一会儿，到了三座山旁，这座山就是二十元人民币反面的图，我毫不迟疑，马上举起相机，拍下了这座山。

“嘟——”汽笛响了起来，我一下子冲下甲板，坐到位子上等待船靠岸。

从前，有一只小马，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，

在一个暑假里，小马突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”

第二天，小马来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店，又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小马想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

马自古以来就是人忠实的伙伴，它们驰骋疆场立下汗马功劳，它们任劳任怨，从不计较，它们腾飞在草原，风驰电掣。假如我有一匹极速奔驰的骏马，我将与它腾飞在神龙之上!

假如我有一匹马，我将带它奔驰在青藏高原，体验奔腾的快乐。

假如我有一匹马，我要让它运送物资，去送给灾区的百姓们，给他们带去一份安宁与温暖。

假如我有一匹马，我将带着它横跨太平洋，看鲸鱼跃水，听波涛汹涌，闻海洋之馨，体会海之神韵，抚摸那令人如痴如醉的海洋，让人不由自主地觉得感慨万分。

假如我有一匹马，我要去和“风神”龙雀赛跑，看看到底是我的爱马跑得快，还是龙雀飞得快。

假如我有一匹马，它将集勇气、坚强、神韵为一身，跃长江，过黄河，跨沼泽，不在话下;腾天涯，奔海角，无所不能，它将骁勇无敌，体魄强健，是跨越界限的“极品天马”!

虽然马现在被用来干活，拉货物，但它仍然是忠诚与宁死不屈的典范。

假如我有一匹马……

《小马精灵》 影片讲述了一匹小马从出生就成为马群中的王者，在美国西部原野冒险的过程中不断遭到人类的禁锢，它却毫不屈服，一次又一次地反抗，最终彻底逃脱了人类的禁锢，回到了它的家园。这个过程中，小马王也爱上一匹名叫小雨的斑纹母马，还结识了朴实的印第安朋友小溪。原始的美国西部，一个原始、野蛮但同时也是充满了自由空气的理想国度。而我们的主人公，一匹充满野性的不驯的小马，就出生在这个美丽的地方。斯比尔特，它的名字，象征着向往自由的灵魂，象征着一切不肯屈服的灵魂。原始的美国西部，一个原始、野蛮但同时也是充满了自由空气的理想国度。而我们的主人公斯比尔特，一匹充满野性的不驯的小马，就出生在这个美丽的地方。小马斯比尔特生活在原始的美国西部大草原，他在这里过着无忧无虑的生活。但是不久后人类就侵入了他的世界，有一天傍晚他看到远处有一堆火，于是前往查看，在那儿他遇到一群驯马夫，这是他第一次见到人类。这群驯马夫立刻上前追捕史比瑞特，他被抓到后被卖给骑兵队，他们试图驯服他，并且把他训练成战马。后来一名叫小溪的印第安小男孩帮助史比瑞特脱逃后，把他带回他的部落，史比瑞特在那儿爱上一匹斑纹母马小雨。史比瑞特第一次感......

它是生来要成为领导者的，它是群落里的希望与未来之星。所以它的成长道路上，也将与所有为成功而奋斗的生命一样，面对无尽的磨难。小马精灵被人类捉住，进入了人类社会，亲历了美国的西进运动，这

个过程中，它到过印地安人的营地，还帮助修建铁路。在历经了一次

又一次的磨难之后，它终于成了一名英雄，回到了自己的部落中。 这部电影最打动我的地方就是它的大胆，很多部分都非常惊险

但是，尽管需要时刻提防着在邪恶的角落里准备征服和占有它的骑士团上校（詹姆斯·克伦威尔配音），尽管要分心去追逐自己心中的“爱人”雨，但是在它的印第安人朋友克里克（丹尼尔·斯塔蒂配音）的帮助和自己顽强的努力下，在那遥远的美丽的西部，又一个伟大的英雄，从此诞生。 而最重要的是，这次，不同于其它同类动画片，片中的动物们将不再开口说话 。 一个没有语言的主人公，将通过它的神情、简单的旁白和适时的音乐来展现它的内心世界。 马是一种有灵性的动物，它聪明、忠诚。它外形俊美，行动敏捷 。 最值得一提的是它的音乐。我只听出了布莱恩.亚当斯的歌曲。那么歌曲，一句话，太美了。

有最美的景，最可爱的家，有温馨的亲情，有感人的爱情，有坚定的友情，有不屈的斗争，有顽强的抵抗。“小马精灵”用它的英文名称来解释这个片子是最好的“spirit”，里面还是讲的全是精神。 小马王回到了自己的家园，而不是让它报恩留在了人群中。因为自由的世界里不能有人的存在，那才是马群真正的自由，否则那是一个精神上的枷锁，你不是不能摆脱，而是不忍，那我会失望的。

人类历史上曾有过千百万匹马，所以我想我能接受曾有一匹是如此的聪明和厉害。“小马精灵”里也有着无数的夸张镜头，但我全接受了，因为那是一个原始而自然的世界，那里可以无奇不有。那个印第

安小男孩 影片最后的高潮部分，那个惊天一跃布赖恩·亚当斯)的《Here I Am》豪迈自信的 Here I Am 同时也是《小马精灵》的主题曲，歌曲把小马王斯比瑞特追求自由绝不屈服的英勇形象表现的淋漓尽至！

影片的主题当然是自由，追求自由。影片的开篇就极为明

确地点出了影片的主题：一只雄鹰翱翔于天地之间，在高速飞翔中不断地穿越山川河流峡谷，最后来到一望无际的大草原。可以这么说，雄鹰和草原是象征自由的最好明证。随即镜头转向栖息在草原上的马群，开始完整地记录了小马从出生到成长的过程。这段生活对于小马来说，犹如生活在充满自由的天堂，无比地欢畅。然而随着那夜晚的一点火光彻底地改变了小马自由自在的生活。影片记录了小马从拥有自由到失去自由，又从回复自由到再次失去自由，最终重获自由及保护了整个族群自由的全过程。影片最后小马面对万丈悬崖的那一跳，观众为小马揪了好久的心终于可以放下，终于可以彻底喜悦一番。正如小马和小溪那一段欢快的舞蹈一般，到处洋溢着重获自由的喜悦。影片由于对白很少，所以第一人称的旁白和配音成为影片中那些不说话动物角色的代喉。影片的配乐也相当精彩，也沿袭了好莱坞制作动画影片的传统，主题曲和影片中多首插曲均为悦耳的流行歌曲，在影片的出现也恰到好处，起到烘托影片的作用。影片的画面也很好，虽然使用二维这种制作方式，但是影片有些场景的景深却被精准地描绘出来，如开头那一组追随雄鹰翱翔的镜头。影片有的场景还是使用三维制作手法，例如最后那场火车头翻下山坡、森林火灾。

动听悦耳的音乐响起，当小马一往无前地向前奔跑在那辽阔的草原上，天空中雄鹰在翱翔??当影片将这一切展现在眼前，仿佛谱写了一曲自由狂想曲。

假如我有一匹马，它的身上有五个小按钮和一个粉红色的大按钮，每个按钮都有不同的功能。

只要你一按第一个按钮，它就会变成汽车、摩托车、电动车……当然这些车都很环保，不排尾气，也没有噪音，更神奇的是它可以在快要撞车时紧急停车，保护驾驶员的安全！

如果我想去海底一探究竟，第二个按钮保证让我心满意足。只要按下它，它就会奇迹般的变成潜水艇，带我环游海洋，领略海底世界的奇妙！

哎呀！下雨了，怎么办呢？三号按钮来帮忙。用力一按，就会出现一套房子，这座房子天冷时会变温暖，天热时可以散发出带香味的冷气，不但节能而且环保！

第四个按钮可以让我躺在马背上而不会摔下来，而且还会有一个自动对话系统，可以陪我聊天，缓解我旅途的疲劳！

第五个按钮能使马身上长出一对翅膀，煽动翅膀就可以使我和马一起飞翔在蔚蓝色的天空，共同体验飞翔带来的自由快感！

大按钮最神奇，可以时空穿梭，带我畅游过去和未来，使我在过去和未来之间找到更好的，更科学的学习方法来提高我的学习成绩，我还希望这匹马能带我去我最想去的地方——美国，看看那里的自由女神像，参观一下航天飞机，慰问一下那里的孩子们！

我还希望它带我去看看山区的孩子，为他们带些学习用具和书籍，让他们好好读书，将来用知识改变山村贫穷的面貌！

假如我有一匹马，我还会让它……

[假如我有一匹神奇的马想象作文

今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸，小学生关于马的作文。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店，就是20xx年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边，566个房间全部面对印度洋，宫殿式的外形，古老壮观，已经有105年的历史了。

我们住的房间正对印度门，旁边是一望无边的印度洋，天空中不时飞过一群群乌鸦，远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩，可惜下着大雨，风浪太大，去岛上的船已经停了。

于是爸爸带我们去坐马车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车，马车晃悠悠地行驶在马路上，迎面吹来凉爽的海风，那感觉真爽!奇怪的是，这些拉车的马眼睛都被蒙了起来，只听赶车人的鞭子指挥。原来，如果不蒙上眼睛，它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!

晚上，爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜，我们吃得津津有味，特别是开胃小点心，让我到现在想起来还流口水呢!

我希望我有一匹全能马：它可以上刀山、下火海、刀枪不入……还有一套探测系统，无论是地震、火山爆发、台风等等，它都可以在一个月以前测出来，并提醒人们撤离，减少人员伤亡……

假如我有这样一匹马，我要穿越时空，回到恐龙时代，和它们做朋友，教它们和平相处，互相帮助……我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了，是火山爆发？是地震？还是森林失火？

假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷去探险，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的马，则会为我全程护航，我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。

假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到偏远地区，去帮助那些学习困难的同学们，帮助他们走向知识的大门。

假如我有这样一匹马，我一定要为祖国贡献力量，让更多人拥有幸福的生活。