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《榜样的力量》党员教育片观后感(精品20篇)

当前,“两学一做”学习教育活动正在全党如火如荼地进行着,活动中,关于如何争做合格共产党员引发了众多党员干部的思考。以下是小编带来的《榜样的力量》党员教育片观后感,希望对你有帮助。

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2024沂蒙老兵观后感党员

全文共 2580 字

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作为一名基层精准扶贫工作的执行者、参与者,苦和累我们毫无怨言,遗憾的是,上级的决策是否有问题?我们的付出是否有意义?下面的是我们的看法和切身感受:

一、揠苗助长、欲速则不达。精准扶贫的专项贷款、安全农宅、产业发展等输血造血措施,出发点是好的,但未必能达到预期的目的,原因是政府的初衷和农户的打算难以“情投意合”!你让我建宅,我不能建,孩子找对象嫌山区条件艰苦,不愿到山区居住;你让我养殖,我不能养,市场经济萧条,有亏本的人做前车之鉴;你让我种植,我没有技术也没有劳力;你让我易地搬迁,政策资金投入不足,条件目前尚不成熟。你有你的美好愿望,我有我的难言之隐。看似天上掉下个大元宝,我却无能为力把它捡起来!残酷的现实,使“扶上马送一程”的帮扶措施成了农民难以完成的考题!

一些农民打着产业发展的旗号贷款或买小汽车、或为子女还房贷、或归还陈年旧债,改变贷款用途的现象时有发生。精准贷款,本来是政府借鸡生蛋的远景规划,到头来被农民变通为杀鸡取卵的应急措施。啼笑皆非的投机取巧之术,使政府的良苦用心陷入“人类一思考,上帝就发笑”徒劳境地!

在一些自身发展动力不足的农户眼里,政府就是慈航普度、救苦救难的菩萨,欲壑难填的依赖心理,使他们躺在救助的温床上裹足不前,特惠政策“断奶”之日,也许就是他们返贫之时。因为贫困户的特殊身份所获得的优惠,使一些位处贫困边缘的农户心理失衡,为了讨个说法到处上访,新的社会矛盾不断激化。

反思这些现象出现的原因,我们认为是执政者人为地现在_了农民的自身素质,忽视了农民先天禀赋的内在决定因素和所处地理位置的客观局限性。揠苗助长、欲速则不达!为此,我们不禁想说:政府啊,您管得太宽了,若他们真是先天性气血不足、后天性营养不良,您管得了他们一时,还能管得了他们一世!保障水、电、路等基础设施的完整配置和公共服务政策的全面配套,让他们在服务平台上尽情地展示自己的脱贫姿态,这才叫做真正的公平公正!真正跟不上步伐的,让救助托底机制兜底吧!

“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”早在远古时期,春秋时期的圣贤大哲老子先生已经给了我们答案,以清静之道来治理国家,顺应事物的发展规律,有所为有所不为才是实事求是的精髓所在。过多地对农民指手划脚,大包大揽、一厢情愿地按自己的主观意志为农民设计发展蓝图,甚至追求整齐划一、一步到位,反倒捆绑了农民的手脚、限制了农民的主观能动性的发挥!营造良好的外部发展环境,让他们结合自己的身板“量体裁衣”、充分地发挥自己的长处,或许才能在发展的路上走得更远更快!

二、繁文缛节,形式主义泛滥。精准扶贫站在理想主义的制高点,做着与实际脱节的公式化设计。大量的表册(每个户涉及表册约21种)雪片般飘向基层,看似疏而不漏、细针密缕的设计,企图把涉及扶贫的所有信息都打捞上来,遗憾的是设计主次不分,工作精力平均分配,重要信息因精力投入不足被平庸化!回想上级一年来的精准扶贫信息采集,每次任务分配都是军令如山倒的气势、急急如律令的节奏、怠慢者斩立决的魄力!为了强调责任,文件规定每个信息都必须进村入户采集!

现实情况是,即使坐在办公室里“5+2”、“白+黑”拼命地加班加点、分秒必争地“纸”上扶贫,也跟不上上级救场如救火般的催促,我们那里还有时间进村入户?除非你有金猴分身术!请理解下级的闭门造车,这一切都是被迫无奈!如果我们进村入户,把时间消耗在往来的路上和群众交流的时间里,也许早已错过了上级限定的工作时间,按期完不成任务,跟不上大局部署还得接受纪律惩处。因为一些严重脱离实际的“聪明”设计,形式主义被演绎到极致。基层提供的数据基本上都是领会上级的政治意图编造的,而不是客观现实本来面目的真实反映!精准扶贫的纸质资料和系统数据,大多数和户内的实际情况不符!请谅解我们的苦衷,我们也不想昧着良心弄虚作假,我们也清楚地知道纸上谈兵会有什么样的后果!实在是人在局内身不由己!我们想不明白,刚刚经历了群众路线教育洗礼的决策高层,怎么还是官僚主义与形式主义的幽灵阴魂不散!与其繁文缛节搞繁琐哲学,不如删繁就简抓实质要害,像广西一样把干部的精力解放出来进村入户摸清底子以后再确定战略部署。

三、朝令夕改、无所适从。“下级早已过了河,上级还在摸石头”,这是今年精准扶贫业务指导的形象写照!扶贫基础资料整建和“1+17”措施落实过程中,指挥者“以其昏昏,不能使人昭昭”的笼统指导使基层干部走了不少弯路和回头路。我们不禁想问,如果精准扶贫还处在探索和试点阶段,又何苦“同室操戈,相煎何急”地反复折腾?如果到了一锤定音、铁板钉钉的落实阶段,又何必改弦易辙,举棋不定?如此出尔反尔,“折腾”的恐怕不是财力人力,而是政府的诚信和形象!

四、准备不充分,滥养违规。20__年贫困户建档立卡时,上级只提了人均纯收入这一条准入门槛,除此之外没有其它的约束限制,今年动态管理时提倡民主(如今的民主,公说公有理,婆说婆有理,很难达成统一的共识)评议,即以自然村为单位召开群众会民主评议。与其说是民主,倒不如说是民粹!群众说了算嘛!

也许有人会说,基层干部干嘛去了,为什么不好好把关?我们想问贫困户的具体标准是什么,有具体明确的量化尺度吗?仅凭人均纯收入就能准确地界定贫困户吗?测算人均纯收入,农民能够把一些隐性收入和盘托出吗?银行存款是个人隐私,你有权力到银行查询吗?还有一点决策者可能有所不知,一些邪恶势力为评上贫困户反复缠访,基层干部的安全谁能保障?维护行政秩序需要法制保障,可惜基层的法治基本处于瘫痪状态!评议贫困户之前,上级态度暧昧、三缄其口,没有明确的政策导向和严明的制度约束。等评议有了结果,具体措施落实了,上级象小孩变脸了:吃了我的糖你给我吐出来!理由是,贫困户评判不准,给出的措施和优惠我要收回。

没有规矩,难成方圆。小朋友玩游戏还得有规则呢,如此严肃的工作有关部门不提前制定规矩,坐观事态不妙之后突然有了新规,这不是“养违规”吗?上级调查研究不深入、事前准备不充分、具体措施不明确,实践过程中难免出现盲动主义和“养违规”现象。

“梨子什么滋味,吃了才知道;鞋子合不合脚,穿了才知道”。顶层设计与基层基础怎样珠联璧合?政策创意怎样接上地气?实践会给出答案!如果有可能,我们殷切期盼决策者按照自己的设计,深入基层,重走一次精准扶贫路!

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篇1:党员观看阳光问廉观后感

全文共 986 字

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好作风从哪里来?有两句话常被提及:一句是“把权力关进制度的笼子里”,一句是“让权力在阳光下运行”。群众是最痛恨腐败的,除了用制度管权管事管人,还要充分发挥群众的监督能力。四川巴中立足于走群众路线,推出了“阳光问廉”全媒体直播节目,让“四风”充分曝光,以社会监督撕去不良作风的隐身衣。

将群众请进来,强化线索的前期征集,让“四风”问题无处藏身。反腐,群众不应是看客,要让他们参与其中。首先,广而告之。利用广播电视、报纸网络、微信微博等媒介,预告主题话题,公开互动渠道,在收集线索和征集意见时形成声势和压力。其次,重点筛选。通过信访举报“筛”、监督检查“找”、案件查办“挖”,选定多发、易发、普遍的典型问题集中亮相、充分曝光,其他问题则分类建档、销号管理。第三,明察暗访。针对目标问题,组织审计、媒体等单位深入一线暗访,拉起“天罗地网”,确保有据可查。

将病灶挖出来,突出问题现场解剖,让“四风”问题就地正法。阳光是最有效的防腐剂,重点抓好群众质询,力求把问题说透。一是针锋相对地问。群众、媒体作为问廉嘉宾,针对问题直奔主题、刨根问底,让诉求和意愿在面对面追问中充分表达。二是公开承诺地答。被问嘉宾要从政策法规层面剖析清楚、解释清楚,明确整改措施和时限,直到提问者满意为止。三是严肃认真地评。由群众、“两代表一委员”、媒体代表、特邀监察员组成考评团进行测评,现场答复满意率若低于60%,被问嘉宾还要再次回应,务必保障质量和效果。

将板子落下来,注重整改后续追踪,让“四风”问题无力喘息。解决“四风”问题,难以毕其功于一役,还需把责任一追到底。一方面,针对涉嫌违纪违规问题,依据《阳光问廉责任追究办法》,纪检监察机关及时梳理、仔细甄别,瞄准点位精准查、解剖麻雀蹲点查、围绕重点拉网查,问事必问责、问责问到底。另一方面,新闻媒体对主责部门承诺事项的整改情况全程跟进,并在电视、网络、报纸开设“阳光反馈”专栏,群众可在第一时间知晓所关注的问题“谁在办理、办得如何、何时办结”。

聚光灯下,不为者往往语无伦次,不廉者经常汗湿衣衫。作风问题,“曝光”虽然重要,真改才有实效。借助“阳光问廉”,我们盯住一点便揪住不放,打好围歼战。同时,对正风肃纪还要进行统筹推进专项监督检查,严格问责、集中整饬,在面上求广度、打好攻坚战。换句话说,点面结合、举一反三,才能让良好的政治生态成为地方发展的坚实支撑。

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篇2:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 803 字

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当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎样看”等等。我想,此刻每家每户都有一台电脑,它能够为你供给资料,也能够让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。

网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,此刻许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些教师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式必须少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都能够联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而此刻的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既供给了便利,又省下了力气。

网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。

可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自我的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。

而我认为网络利大于弊感激网络,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮忙你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。

总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康欢乐、合理利用网络的中学生。

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篇3:党员关于李大钊纪念馆观后感

全文共 603 字

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李大钊纪念馆位于河北省乐亭县新城区,占地130亩,建筑面积8680平方米,1997年8月16日落成开馆。其建筑风格融地方特色、民族风格和现代建筑格调为一体并与园林绿化相结合。纪念馆主建筑由黑白灰三大色系组成,庄重、肃穆,体现了李大钊质朴谦和的人格风范,由国家建筑设计院设计,荣获中国建筑工程鲁班奖。

纪念馆牌楼式南大门上镶嵌江泽民同志题写的馆名,八根功绩柱站位八方,围成一个圆形,象征着李大钊在中国革命史上立下的主要功绩,馆区纪念广场两侧是八块大型浮雕,展现李大钊一生中不同历史时期的生活画卷。登上三十八级台阶,进入瞻仰厅和展厅,《李大钊生平业绩展览》分三个展厅九个专题全面系统地展示李大钊同志的光辉一生。主楼西半部为李大钊廉洁风范展区,举办有《李大钊廉洁风范》专题展览。园区环人工湖北岸建有李大钊纪念碑林,碑林选址依湖伴园,主要运用现代建筑和传统符号(石碑)相结合的表现手法,碑楼、碑亭、碑廊与绿化点面组合,错落有致,成为一个独特的群体,形成李大钊纪念馆又一展区和景点。

多年来,李大钊纪念馆不断完善自身建设,提升服务功能,在爱国主义教育、精神文明建设、社会主义核心价值观宣传等方面发挥着重要的作用,得到了领导和观众的一致肯定和好评。先后被评为全国首批百家爱国主义教育示范基地之一、全国百个红色旅游精典景区之一、全国三十条红色旅游精品线路之一,全国廉政教育基地、国家国防教育示范基地,国家AAAA级旅游景区。

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篇4:交通安全教育观后感

全文共 368 字

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随着人们生活水平的提高,随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

昨天下午,我观看了电视全国交通安全日,通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。 人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到:过马路时,应 按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为一名小学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

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篇5:警示教育观后感

全文共 499 字

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为加强党风廉政建设,切实抓好廉政警示教育,进一步提高区水务局广大党员干部廉洁自律意识,结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,5月31日上午,广安区水务局组织全局干部职工观看了《阳光下的“黑幕”》政府采购系列案件警示录。

该片以纪实的手法,以省政府采购中心某些机关干部利用职权为人办事、收受贿赂的真实事件为典型案例,深刻剖析了省政府采购中心原主任向东、原副主任严莉华等人因权力观、价值观、人生观的错位而导致贪欲膨胀、自毁前途的人生蜕变轨迹,片中一个个触目惊心的数字,一段段发人深省的话语,不断警醒着大家要引以为戒,清廉用权,为水务局党员干部上了一堂生动、深刻的反腐倡廉课,打了一剂“预防针”,上了一道“保护锁”。

在观看警示片后,全局干部职工均结合自身工作发表了观后感。此次警示教育活动,大家通过看、谈,深受教育,每个人都受到了一次触及灵魂的心灵洗礼,纷纷表示,要对照反面典型案例,深入查找自身在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,牢固树立正确的权力观和金钱观,树立权力就是服务的意识,、严以用权、严以律己,把群众的要求当作掌权用权的根本出发点,认真贯彻落实反腐倡廉工作,做到警钟长鸣。

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篇6:安全月警示教育片《生死之间》观后感

全文共 203 字

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7月19日,大水田乡组织全体干部职工观看安全警示教育片《生死之间》。

影片主要精选了近年来发生在交通、矿山、危化品等重点领域的典型安全事故。通过剖析事故发生的原因及教训,增强观影人的安全自保意识和法律责任意识,始终绷紧安全生产弦。

最后,该乡党委书记钱先武要求全体成员要深刻吸取血的教训,立足本乡当前安全生产形势,认真开展辖区内的安全隐患大排查大管控大整治,把不安全因素消灭在萌芽状态,确保全年安全生产零事故。

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篇7:廉政警示教育片《守住第一次》观后感

全文共 225 字

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3月21日,县水利局组织全局干部职工观看廉政警示片《守住第一次》,该片通过深入剖析11个具有代表性的典型案例,全景展示了违纪、违法“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程,深刻揭示了由此引发的失去前程、亲情、健康、自由,甚至生命代价的悲剧结果,提出了党员领导干部如何守住第一道防线的具体措施。

收看结束后,纪委书记樊丽指出:“第一次”是诱惑、更是考验,广大党员领导干部要认真对待“第一次”,高度警惕“第一次”,果断拒绝“第一次”,坚决守住“第一次”。

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篇8:教育影片焦裕禄观后感

全文共 711 字

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这是我生平第一次观看《焦裕禄》,从开头的那一幕朴实又震撼的场面,我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?

原来他心里有着人民,有着为人民服务的那份热情,更有着把热情时时刻刻付之于实际行动。话说作为一名平凡的教育工作者,我们要本为孩子负责的态度,对家长负责的态度来工作。

关爱学生是教师职业道德的核心。许多事实表明,一个被教师所爱的学生,常常充满信心,朝气蓬勃,积极向上。作为教师,我们就应该尊重、关爱每一位学生,这样,学生心中的很多症结就会打开,会主动拆掉隔阂高墙,沟通情感,变得自尊、自爱、自信、自强。

一、细心的观察,发现学生中存在的一些问题,有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来,这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生,善于捕捉、发现、了解,善于分析和探究学生的深层心理动机,找出问题症结,抓住教育引导学生的最佳契机,从根本上解决问题。 教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

二.关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生,就要求我:经常的把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时,能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时,能够给予及时的鼓励,帮助学生解决实际问题,努力使他们成功。

孩子的成功就是我们教师的成功。

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篇9:安全生产警示教育视频观后感

全文共 1340 字

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9月2日下午15时,宣武街在街道二楼会议室召集辖区重点单位、建筑工地、学校、医院、企业等生产经营单位观看《全省安全生产警示教育视频会议》视频录像。视频播放了酒钢集团宏兴钢铁股份有限公司西沟矿“8·16”重大火灾事故等3个事故警示教育片,对近年来全省发生的各类典型事故暴露出的突出问题进行深入剖析,就吸取事故教训、加强当前安全生产工作提出了要求。

《全省安全生产警示教育视频会议》中,省政府副省长、省安委会副主任黄强出席会议并作重要讲话,省安监局局长郭鹤立主持会议。

黄强指出,分析近年来我省发生的一些典型事故案例,主要体现在企业领导层对安全生产的重视没有真正落实到具体行动上,主体责任没有真正落实到最小工作单元,基层安全应急管理不到位,安全监管力量仍然薄弱、执法效能不足等问题上。各级各部门各单位必须汲取血的教训,立即警醒起来,强化忧患意识、责任意识,坚持不安全不生产。

黄强要求,要采取更加有力的措施,坚决防范和遏制重特大事故。一要进一步落实企业安全生产主体责任。把开展“安全生产主体责任百日推进活动”作为强化企业安全生产责任的重要举措来抓,切实加强督导、强化宣传,推动活动深入扎实开展,把责任逐级落实到最小工作单元和每一名企业员工。二要进一步加大监管执法力度。各级安全监管部门和行业管理部门要认真履行职责,依法监管、严格执法,以强有力的措施倒逼生产经营单位履职尽责;要加大监督检查力度,全面排查整治重点行业领域隐患,有效控制和化解各类安全生产风险。三要进一步强化安全宣传教育培训。充分发挥报纸、广播、电视等新闻媒体作用,广泛利用“两微一端”等新媒体,宣传安全生产法律法规,增强全社会安全意识;加大对企业主要负责人、安全管理人员、重要岗位人员、一线员工特别是劳务队农民工的安全教育,加快提高从业人员隐患排查能力、自救互救能力。四要进一步加快安全生产信息化建设。加快建设安全生产综合管理信息平台,督促各类生产经营单位建设视频监控系统,实现全方位、立体式、不间断在线监控,努力把事故消除在萌芽状态。五要进一步提升基层安全监管能力。把安监部门纳入政府执法序列,配齐配足执法装备,保证执法检查和应急救援车辆;要保证安全生产专项经费投入,要依法依规严肃追究责任。六要进一步深化“三个回头看”。对上半年国务院安委会和省安委会部署的所有工作进行“回头看”,对安全隐患整改进行“回头看”,对应急管理体系特别是应急预案进行“回头看”,进一步完善应急机构,组建应急队伍,修订应急预案,加强应急演练,全面提升应急救援能力和水平.

黄强强调,安全生产人命关天、责任重大,不容一丝一毫的麻痹和一分一秒的松懈。一定要深刻汲取事故教训,举一反三,立即付诸行动,抓紧扭转安全生产被动局面,坚决防范和遏制重特大事故,努力实现安全生产形势稳定向好。

视频完毕后,宣武街主任张俊宝同志就贯彻会议精神,抓好全区安全生产工作强调,街道各生产经营单位要高度重视安全生产工作,坚守“红线意识”和“底线思维”,深刻汲取教训,举一反三,采取切实有力措施做好安全生产工作。要坚决克服麻痹思想和侥幸心里,始终绷紧安全生产这根弦,切实做到思想上警钟长鸣、行动上常抓不懈。要扎实开展安全生产大检查,从严整治安全隐患,推动全街安全生产形势稳定好转。

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篇10:青少年法制教育片观后感

全文共 1192 字

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法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

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篇11:素质教育安全与考试心理观后感600字

全文共 2817 字

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这套教育节目的主题是"学习考试好帮手"。专家从三个部分来讲,分别是:考试前、考试中、考试后。看似是讲解考试,其实,这里面还穿插了学习方法,比如专家讲了两种记忆法,我觉得"及时复习"法特别好,专家还特意引用了孔子的一句名言"温故而知新"。中间,专家也给我们举了个例子。从小学到高三所有的课程共有200多本书,在短暂时间内,根本不可能全部复习得非常透彻,那该怎样做呢?方法很简单,你每天晚上,先去学习巩固今天学习的知识,然后再复习以前的,最后预习一下明天该学的内容,把不懂的地方标记出来,明天老师讲时重点听,这样听课就有目标、有重点了,既不会把知识遗忘掉,又可以最快掌握新知识识,这何尝不是个两全其美的办法?人人都会遗忘,试想一下,如果你学过的知识不复习,第二天,就会忘掉百分之十,第三天,就又会忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知识不存在了,第五天,百分之二十五的知识又跑掉了,周末,百分之三十的知识再次被遗忘。就这样,一星期不复习,所有的新知识就会从你脑子里消失了,这是多么严重的后果啊,我们何不用每天的一点点时间来赚回所学的知识呢?这样,拥有全部好处的就是我们自己呀,为何何乐而不为呢?再就是每天把平时学习中的难点及重点知识记录下来,贴在卧室墙上,闲着或临睡觉时看上几眼,时间长了就会自然记在脑子里了,可以说这是一种事半功倍的方法。

看了这套教育节目,的确让我很受启发,我不但懂得了一些好得学习方法,而且也了解了一些考试技巧,今后在考试学习,我一定好好运用这些方法技巧,这样我的学习成绩,定会"百尺竿头,更进一步"!

篇四:素质教育安全与考试心理观后感600字

星期六早上,我睁开眼睛的一条缝,感觉四周一片朦胧。再一看表,呀!不好,7:35了,马上就要播那套专题教育节目了,我得加速。我风风火火地洗脸、刷牙,以迅雷不及掩耳之势,一屁股坐在板凳上,津津有味地看了起来。

这套教育节目的主题是"学习考试好帮手"。专家从三个部分来讲,分别是:考试前、考试中、考试后。看似是讲解考试,其实,这里面还穿插了学习方法,比如专家讲了两种记忆法,我觉得"及时复习"法特别好,专家还特意引用了孔子的一句名言"温故而知新"。中间,专家也给我们举了个例子。从小学到高三所有的课程共有200多本书,在短暂时间内,根本不可能全部复习得非常透彻,那该怎样做呢?方法很简单,你每天晚上,先去学习巩固今天学习的知识,然后再复习以前的,最后预习一下明天该学的内容,把不懂的地方标记出来,明天老师讲时重点听,这样听课就有目标、有重点了,既不会把知识遗忘掉,又可以最快掌握新知识识,这何尝不是个两全其美的办法?人人都会遗忘,试想一下,如果你学过的知识不复习,第二天,就会忘掉百分之十,第三天,就又会忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知识不存在了,第五天,百分之二十五的知识又跑掉了,周末,百分之三十的知识再次被遗忘。就这样,一星期不复习,所有的新知识就会从你脑子里消失了,这是多么严重的后果啊,我们何不用每天的一点点时间来赚回所学的知识呢?这样,拥有全部好处的就是我们自己呀,为何何乐而不为呢?再就是每天把平时学习中的难点及重点知识记录下来,贴在卧室墙上,闲着或临睡觉时看上几眼,时间长了就会自然记在脑子里了,可以说这是一种事半功倍的方法。

看了这套教育节目,的确让我很受启发,我不但懂得了一些好得学习方法,而且也了解了一些考试技巧,今后在考试学习中,我一定好好运用这些方法技巧,这样我的学习成绩,定会"百尺竿头,更进一步"!

篇五:素质教育安全与考试心理观后感600字

现代教育的核心因素是"爱"和"理解"。教育的最优化,就在于教育者和被教育者双方心理认同所产生的"爱"。教师的爱,是启迪学生心扉的钥匙,是促进学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。

中学教师对学生的爱是理智和情爱结合的爱,具有强烈的情感特点。教师在塑造学生的过程中,首先要认真地不断地塑造自己。因为中学生对教师所组织的教育活动和发出的信息和态度,总是带有他个人的情感色彩,甚至附带着对教师形象的评价。教师应当拥有使学生既热爱又敬畏的形象。按照青少年的心理特点,对其进行具体分析,给予充分理解,扬其长,避其短,才能引导青少年健康地发展人格。

教师对学生的师爱传导应有特殊性:优秀生需要尊重其自尊心,给予严厉的爱;对情感强烈的学生需以温柔的爱;对热情、冲动的学生却要以明智的爱......这样会使各种性格、各种心态、各种层次的学生都能体会到教师对他们的理解和重视,感到老师给了他们以理智的塑造和感召,并在不断的进步中认识到自己的成长,进而发现自己对社会的价值,体验到人格发展。

快乐环境的基础应是团结向上的班集体。团结向上的班集体应该有相对统一的精神,有较为稳定的风格,有权威性的舆论,有带倾向性的价值观。这样才能让学生不仅真正生活其中,而且为它服务、争光,与它共欢笑,同悲伤,从而产生真正的快乐——一种生机勃勃的愉悦感。同时,引导学生建立健康的人际关系,可促进人格朝着正确的方向发展。教师应通过培养集体主义精神来实现这一目标。而这当中,又只有以"爱"为纽带,将学生与周围的人及生活紧密联系起来时,才会使他们产生责任感和自觉性。在培养学生对集体的爱时,应为学生创造许多为班集体服务的机会,并及时得到集体的认可。哪怕只是一次出色完成的作业,或一种礼貌行为等,都得到及时的集体肯定,久而久之每个人都爱学校、爱同学、爱老师,关心和帮助周围的人,同时,每个人也得到了别人的关心、爱护和帮助。从而使学生们在集体生活"如乘春风,如沐春雨",既有对集体的依托感,又有对集体依赖的愉悦感,并使他们处处感受到集体的关心,而不是被集体抛弃。这种付出爱也被爱的精神境界,促使学生积极向上。

丰富多彩的集体活动是使学生在快乐的环境中塑造真正人格的广阔天地。教师组织活动应注意立意新,针对性强,组织灵活,使内容程序富有情趣。中小学生素质教育安全,要注意短期活动和长期活动结合,寓育人于活动的全过程,人人有锻炼和自我表现的机会,做到既发展学生的能力,又完善了人格。

学习活动是发展青少年人格的重要环节。老师应以自己高质量的教学活动去激发学生努力学习,使孩子们的学习过程成为他们体验追求和创造美的过程。任何正确的教学活动,都能使学生沉浸在教师创造的审美情境里,受到美的感染和激动。教师应创造理想的教学效果,变"教给"知识为"发现"知识,学生由"被动学"为"主动学",从而体会到成功的快乐变"苦学"为"乐学",从而感受到"表达"是自己的需要,从而在努力寻求成功的表达中去获得快乐。还会对身边有像马家爵这样的贫苦同学而无睹的吗?作为一位教师,要关爱每一位学生,使他们在快乐中成长。

总之,学生完善人格的形成是一个漫长而艰巨的过程,只有在充满理智美的环境中,发挥学生主动创造的精神,使学生积极参与各种活动,学生的人格才能向着健康、完善的方向步步升华。

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篇12:党员干部关于决不饶恕电影观后感

全文共 221 字

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说起反腐题材影视作品,我们的影视作品从14年前的《生死抉择》后都没有涉及反腐题材。面对当前党中央如火如荼的反腐斗争,文艺创作确实滞后了很多。这里面有一个重要原因,就是对涉案剧的审查比较严,各种约束比较多。党的十八大以后,中央纪委逐步加大了对反腐题材影视作品的扶持力度,影片《决不饶恕》得以上映。

据制片方透露,早在该片剧本打造之初,就曾有不少业内朋友善意劝告放弃,直至影片拍摄完成,送交总局电影局审查时,就连审查人员也是紧张地替他们捏着一把汗。

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篇13:警示教育片观后感

全文共 631 字

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首先,不管是领导干部还是一般公务人员,必须牢固树立正确的人生观、价值观和世界观。加强政治学习,筑好拒腐防变的堤坝。领导干部更要身正行端,一身正气,才能从根本上正确对待权利。权利意味着责任和义务,权利越大,责任也越大。我们要严格执行干部廉洁从政的各项要求,模范遵守各项工作制度,始终将自己置于组织、群众的监督之下。自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。筑牢拒腐防变的思想道德防线,这样才能得到人民群众的拥护。

二是必须加强制度建设。通过司法改革,加强司法管理,规范司法行为,对这些案例举一反三,汲取教训。一靠制度约束,二靠个人加强修养,不为案件说情打招呼,不违反规定对案件发表有倾向性的意见。另一方面主动接受监督,并且要积极争取监督,将自己置于组织和当事人的监督之下,而决不能为所欲为,不接受监督。坚决杜绝办关系案、人情案、金钱案

三是必须加强职业道德建设,强化公正司法意识。随着改革开放和市场经济的发展,近年来,社会上争名夺利,金钱欲望的膨胀,不讲诚信,不讲原则等不守道德的精神垃圾或多或少渗透到法院内部,使得像黄松有之流少数意志薄弱的法官道德滑坡,精神失落,最终走上违法犯罪的道路。在反腐败斗争的严峻形势面前,只有通过不断加强广大政法战线的职业道德修养,培养良好的职业素质,才能有效强化每一个法官的公正司法意识,保持清正廉洁,增强社会良知。严守职业道德,从根本上保障法官忠于事实,忠于法律,依法办案。使人民法官真正成为法治社会最后一道屏障的清廉守护神。

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篇14:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 593 字

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我是一只蛙,困在一个小小的井内。我抬头仰望,唉,天也可是仅有我的井口那么大而已——可这又有什么关系,反正在那里吃得饱、睡得香,我为什么要奢望看到外面的世界呢?有这些,足矣。

一天,来了暴风雨。源源不断的水流逐渐灌满了我的井——我的幸福生活结束了。正当我茫然不知所措,为失去家园而痛哭流涕时,我看到了蔚蓝的天空。

呵!原先天空是如此的广阔和美丽,就好似一块空透明亮的蓝宝石。

正当我惊异于井外世界的广阔秀美时,我的肩膀被轻轻地拍了一下,我转过头去,看到了一栋巨大的房子。这栋大房子很热情地邀请我加入“百度空间”的大家族。我感动无比,于是,我很光荣地成为了这个大家族的一员。

提笔,精神愈发得清爽。落笔,即成千言。我是一个普通的农夫,用我的这支笔,耕耘着属于我的这一片小天地。我用笔,在土地上播撒文学的种子,亲眼看着它们生根发芽、开花结果——已做出一些成绩了,可我又时常会感到孤寂,这又是怎样一回事呢?

哦,我需要朋友啊!

于是,我结识了黄金枪杆、脑浊孤独大师。经过他们,我又认识了一大批有识之士。逐渐的,我学会了用我们劳动的工具——手中的笔,像鲁迅先生一样,把笔锋一转,与全世界做斗争。不久,“《呐喊》”便诞生了!随后,又相继发表了一系列文章,也深得同志们的赏识——在这一次又一次的斗争中,我的灵魂收到圣火的洗礼。在永恒不朽的光辉照耀下,它高尚起来,卓越起来,摆脱甚至超越了黑暗的罪恶。

我。不再孤独!

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篇15:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 550 字

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有句话说:“十次车祸,九次快!”由此可知我们应该要好好地遵守交通规则,才不会造成许多人伦悲剧,令人终身遗憾。

记得有一次,爸爸带着我和妹妹去上学,途中,在一个十字路口前停了下来,眼看已经是黄灯了,有一位摩托骑士仍要穿越马路,说迟时那时快,“叽!”一阵煞车声从耳边响起。接着看到摩托骑士倒在地上,而车的零件和车上的东西都散落一地,驾驶的骑士则重重的摔落在地面上,这时一旁有一群好心人士帮忙扶起摩托骑士。警察也赶紧到了车祸现场处理事故,事故现场真是令人怵目惊心,我也常在新闻上看到酒驾、超速、飙车等事故发生,后果都令人不寒而栗。马路如虎口,大家都应遵守交通规则,才能减少车祸事件的发生。

既然注意交通安全如此重要,那么我们该如何遵守交通规则呢?首先我们过马路时要看一看两边有没有车辆,确认安全之后再走过去。而且我们也不能边走边玩,更不能在马路上追逐嬉戏;平常我们也要奉劝身边的亲朋好友不可以酒后开车,如果喝了过多的酒,应该要叫计程车带我们回家;最后驾驶人一定要有驾照才可以上路,马路上行驶时小心谨慎、并且减速慢行。大家唯有养成良好的交通道德才可以快快乐乐的出门、平平安安的回家。

总而言之,大家都应该遵守交通安全规则,并且要求自己从自身做起,相信只要我们一起遵守安全规则,就能改变我们的生活,生命也会更有保障。

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篇16:儿童教育电影《看上去很美》观后感

全文共 744 字

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看上去很美》比贾樟柯的《站台》、顾长卫的《孔雀》都更有怀旧的理由,因为它的原作就是王朔写的一个带有自传体性质的同名小说。而且这次还是一怀到底,因为怀到了幼儿园,再往后也就都记不起来了,所以也就没的可怀旧了。和《站台》《孔雀》不同的是,这次的主角不再是城镇青年而是一个在京城军队机关后勤部门上幼儿园的小男孩——方枪枪。

和王朔的原作相比电影做了大量的删减,人物上只留了方枪枪,故事呢也很简单其实讲的就是插班生方枪枪到陌生环境中难以适应集体生活的故事。在这样的适应过程中会出现所有上过幼儿园的孩子都遇到过的问题,比如尿床、努力表现得小红花、打架、幼儿园的军式化管理、符号化妖魔化的老师、没有玩伴等等,在这一系列的过程中,我想很多有过幼儿园生活的人会找到那种似曾相识的影子,那些小细节会让我们在看片的过程之中笑出声来,但笑的那一刻我们笑的不是方枪枪而是我们自己久违了童心和我们对儿时的万花筒般回忆。

如果片子就是让我们在有一点点的轻松和幽默之中怀旧倒算还好,可是你马上就能发现导演并不甘于就让我们怀念我们儿时或快乐或不快乐的时光,而是拽着我们思考更严肃的主题,硬让我们通过方枪枪纯真的眼神思考“孤独”、“自由”及成人对儿童的异化等形而上的主题的思考,那些长镜头的运用,并没有能让人深入思考而是让人感到极度疲惫,如果说用“你愿意和我玩吗?”这一句台词就能表达生命本体的孤独的话,那这样对孤独的解读未免过于浮浅。而导演张元如讲寓言般企图让我们思考的问题,也在一定程度上对观众也是同“成人对儿童异化”般是一种异化,让人非常倒胃口。

剧中扮演方枪枪的小演员表演得非常精彩,但是有小孩的家长千万别以为这是一部儿童片就带着小孩去电影院看,这不是一部给孩子看的影片,正如导演张元所说“这是一部给成年人看的影片”。

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篇17:天津教育纪录片《道》观后感

全文共 731 字

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按照驻局纪检组要求,今天下午,维修资金中心、招投标中心和物业协会的党员、中层以上干部、关键岗位人员集中观看了警示教育片《》系列教育片之《一个无视政治纪律和规矩公然反对中央八项规定精神的典型》和《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》。一个半小时的视频节目,让大家逐一了解了市教育科学研究院原党委副书记、院长武红军理想信念垮塌,严重违反政治纪律、政治规矩,违反中央八项规定精神的违纪违法纪实,种种行为令人触目惊心。同时也目睹了百利机械装备集团公司原董事长张文利、医药集团公司书记、董事长张建津等我市10名领导干部违反政治纪律以权谋私、权钱交易、权色交易的违法、违纪事实。对此,大家开展了热烈的讨论。该片当事人都是我市主要单位的领导干部,是发生在我们身边的人和事,当事人的忏悔陈述,给大家触动很大。当事人涉及的违法、违纪事实不再只是滥用权力,收受贿赂的行为,而是违反党规党纪、违反中央八项规定精神,违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

支部书记指出,我们要引以为戒,警钟长鸣。一是增强“四个意识”,牢记党的宗旨。全体党员要认真学习、深刻领会“四个意识”内涵,加强对党章党规和习近平总书记重要系列讲话的学习,要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。二是廉洁自律做清白人。所有的党员干部和关键岗位人员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。三、完善党的组织生活制度,加强党内监督。加强党监督是加强党的执政能力建设、保持党的纯洁性和战斗力的迫切需要,是加强党风建设、制度建设、反腐倡廉的需要。下一步支部要进一步完善党的各项组织生活制度,切实将党内监督落到实处。

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篇18:毒品观后感禁毒宣传教育片观后感

全文共 1595 字

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毒品,千万不要尝一口!或许大家平时都经常听到或者看到这一句话,或许大家觉得毒品远离自己,对这句话没什么感觉,我也是。但看了《迷途归途》和《大爱化春风》两部禁毒宣传教育片后,我的心变得很沉重。

据有关部门估算,广东登记在册吸毒者约24万人,其中,青少年占吸毒者总数的74%,这一数据让人不禁心寒。

众所周知,中国近代史开端的1840年的中英战争,那场并不太遥远的以毒品命名的战争,几乎要打倒我们一个民族,毒品危害之烈,众人有着刻骨铭心的历史感受。历史和现实无不沉重地告诉我们,毒品的毁灭性危害令人触目惊心,因为它不仅夺去人的肉体,扼杀人的生命,更戕害人的精神。不管你是什么阶层,什么人种,只要一沾上瘾,它就恶魔般地纠缠着你,叫你求生不得、欲死不能,眼睛里除了毒品还是毒品,让你去骗、去偷、去抢、去卖淫,干尽天下坏事,一切尊严、廉耻、法纪在毒品面前都丧失殆尽,什么亲情、爱情、友情、家庭、事业都被化为乌有。

海滨市的艾滋姐妹花阿华和阿新,她们原本是带着对未来的希望从老家来到海滨市打工,希望能闯出一番事业,因家庭关系初中就双双辍学,只能在一间发廊工作,在一个同事的怂恿下,阿华姐妹也尝试着吸了第一口,从此就踏上了无法回头的吸毒之旅。最初沾染毒品的原因是对毒品无知,她们根本想不到那些不起眼的白色粉末会把她们一步一步推向死亡的深渊。在吸毒的第二年双双感染了艾滋病毒,感染的原因是和别人共用针筒,在毒品的无情摧残下,姐妹俩灿烂的青春刚刚开始绽放,就不得不面临凋谢的悲剧。为了维持高昂的毒品费,就只能靠卖淫、偷窃、诈骗来换取毒品,在妹妹阿新惨死后,阿华曾经无数次戒毒,但都以失败告终。正是毒品,导演了姐妹俩悲惨的人生故事。

毒品是恶魔,它侵蚀着吸毒者的心灵,吞噬着那些原本属于他们的美好明天。因为吸毒,他们不择手段;因为吸毒,他们丧心病狂;因为吸毒,他们破坏了原本宁静的世界。心也就一点点的被麻痹,看不到现在,也看不到未来。为了满足自己一旦发作的欲望可以做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,可以打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。

与阿华为伴的小燕子也是因为无知与好奇踏入了毒品的“迷途”,虽然已身怀六甲,但也用卖淫的方式去赚取那高昂的毒资,单单那样是不够的,所以她也学着同伴们,假装撞车趁机向司机们骗取钱财。因为其长期不良生活习惯及服食毒品,所以分娩出不健康的女婴并患有戒断综合症,母女二人更都被检测出患有梅毒。因为吸毒养不起婴儿,只能狠心把婴儿送给乞丐带着一起乞讨,寒风中,婴儿的哭声让人心酸……

在教育片中了解到人的大脑里有一种叫多巴胺的物质,传递着毒品带给人的快感,吸毒后多巴胺水平会升高,令人产生短时间的高度兴奋,甚至出现幻觉,吸毒时间长了,体内循环系统会达到新的平衡,大脑和中枢神经系统,会对毒品留下强烈的记忆,产生严重的身体与心理依赖,因此形成毒瘾。无知与好奇是青少年沾染毒品的主要原因。人一旦被毒品控制,生活的所有目的都是为了获取毒品,想着采用各种方法去找钱买毒品食,然后便是昏睡,日复一日,没有尽头。

毒品就像裹着糖衣炮弹的恶魔,千万不要轻易的去尝试它的味道,因为它的破坏力远远的大于人类的想象力和意志力,无论它以何种形式出现并蛊惑我们时,必须在心中迅速的建立起一道防线,自觉抵制住魔鬼的诱惑,否则随时会掉入毒害的深渊。18岁花一般的年龄,因好奇与无知变得智力低下;21岁的风华正茂的少女因吸食摇丸过量而死亡……这一件件的残酷事实难道还不能让我们敲响警钟吗?为了我们自己,为了我们的下一代,更为了祖国的未来,请远离毒害深渊,从自己做起,自觉抵制任何毒品的诱惑,加强自己的防范意识,共同营造一个宁静且纯净的无毒世界。

“以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责,敢于斗争,勤于行动,善于关爱,乐于奉献,在身边立足,从点滴入手,坚持不懈地为禁毒工作努力,为净化人类的生活做出贡献,我宣誓,捍卫我们的未来。”

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篇19:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 398 字

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连日来,老河口市地税局多措并举,扎实推进“两学一做”学习教育

该局采取“学”“写”“讲”三管齐下,以中心组学习、道德讲堂、周四学习日为平台,及时为131名党员干部发放学习资料。目前,该局人均撰写学习心得体会3000字。落实班子成员讲党课,普通干部讲心得体会,组织开展主题党日活动和优秀党员评选活动,营造人人争做合格党员的良好氛围。以“业务大练兵”为载体,该局开展培训、练兵、检验等岗位竞赛活动,强化业务建设。开展“假如我是纳税人”活动,简化办税流程,强化服务质量。

该局利用内网开办“两学一做”学习教育专栏,每天发布“廉政美文”和“优秀党员故事”,每月组织集中学习大讨论。通过成立督导组,每季开展一次学习情况回头看,实地督导各单位“两学一做”学习教育情况,对于各项学习任务落实情况进行跟踪督办、节点时限督办、完成效果督办。通过建立考核机制,将督导结果纳入绩效管理,用绩效考核倒逼各阶段工作落到实处。

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篇20:党员看电影观后感

全文共 1277 字

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敬爱的党组织:

人,一撇一揦。写起来,简单而又轻松。然而,做起来,可能另是一种概况。特别是在当今的世界里,无论是东方亦或是西方,都喊出了“浮躁”的口号。为什么称之为“浮躁”,何以产生这种情绪?我们的“人”,真的是所谓的“异化”,已经找不到纯粹的“做人”方式了吗?

《第一书记》,一部简单的影片。没有绚丽的景致,没有夸张的情节。它,来源于生活,反映着当下。一个清清白白,勤勤恳恳,不求光环,不求缤纷,只愿做棵禾苗深深扎根的人——沈浩,是你感染了我们,是你打动了我们。你,无须过多的言语,但求更多的实际实实在在地回答了一个自古而论的话题,即如何做人。

在城市里,你有房,有车,有妻女,你却坚决地离开了。你为的是什么,你求的是什么。有人说是“镀金”,有人说是“挂职”,还有人似乎是找不到理由。你果断地迈开了这一步,你踏入了这个贫穷而又破落的小山村。因为,你是一名***员。你谈到过:“***员可以做很多事,只是你想不想做。”作为你一名党员,“全心全意为人民服务”的宗旨,不是口号,而是实际。

来到小岗村,没有住宿环境的优越,没有生活起居的料理,没有家人朋友的理解。面对的一切,是陌生的环境,是众人的鄙视,是杂乱的工作。怎么走下去,沈浩说过“小岗村的情况比我想象的复杂得多”。沈浩没有离开,没有气馁,他要走下去,他要改变这里。

作为一名党员,作为一名书记,不仅需要扎扎实实理解农村具体情况,而且还要以正确的方式处理各个方面的人际情况。沈浩选择了与群众肩并肩,面对面地一起生活,一起思考,一起努力,把想象变成现实。我们说的不是“想象的丰满,现实的骨干”。最后,路,我们有了。房子,我们有了。工厂,我们有了。桥,我们也有了。小岗,可以让人能想到的,我们就能做到。沈浩,给小岗的是一张兑现的支票。沈浩赢了。作为一名党员代表,我们党的领导赢了。

沈浩,我们应当也要说他也是一个优秀的儿子,一个优秀的丈夫,一个优秀的父亲。他不只是奉养了自己的母亲,他尊重和爱戴了全村的老人。他没有贴心的给予女儿关怀和指导,但他教会了女儿“大家在,我也在”。沈浩的精神,永远走了下去。一种高尚的世界观,一种纯粹的人生观,作为新时代***员的代表,已把这面辉煌的旗帜和标杆鲜明地举起。我们不得不信,在他的指引下,迈着***这条坚定的路走下去的人会越来越多。

为老百姓做实事,办好事,才能融入群众,更好地开展群众工作。这是沈浩告诉我们的。全村人都团结起来,信服他的时候,108个红手印就是证据。一架桥,让小岗村施以突破性地奔越,就是成功的证明。我相信,在全村人传递电话,高兴地举起酒杯的时候,我们的眼角似乎是湿了。小岗村民信服了,妻女信服了。沈浩,他也信服了。他信服了作为一名优秀***员应该坚定自己的信念,为群众服务的这一光荣而神圣的使命。我们,数以千千万万观众也信服了。

清清白白,勤勤恳恳,任劳任怨,为人民服务。踏踏实实,认认真真,一丝不苟,为人民办实事。实现自我的价值观,真真切切明白如何“做人”。在当今这个时代,我们如何做好和担当起一名***员的责任和义务是至关重要的。

汇报人:

20xx年12月26日

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