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《榜样的力量》党员教育片观后感通用20篇

当前,“两学一做”学习教育活动正在全党如火如荼地进行着,活动中,关于如何争做合格共产党员引发了众多党员干部的思考。以下是小编带来的《榜样的力量》党员教育片观后感,希望对你有帮助。

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曹正君案警示教育宣传片观后感

全文共 451 字

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近期,市纪委对虞城县产业集聚区管委会原常务副主任曹正君严重违纪问题进行了立案审查。

经查,曹正君违反中央八项规定精神,利用操办其岳母丧事事宜,违规收受该县部分县直单位、乡镇和企业礼金;违反国家法律法规规定,利用其任虞城县产业集聚区管委会常务副主任职务之便,以单位及产业集聚区内部分企业名义,通过虚构土地平整项目、清障附着物项目、房屋维修合同等手段,先后4次套取财政资金共计689.714万元,其中540万元以个人名义存放在投资理财公司用于理财,46.5万元用于其个人消费,40万元现金存放在其家中。曹正君采取虚假手段套取财政资金、个人侵占公款等问题涉嫌犯罪。

曹正君身为党员领导干部,理想信念丧失,党性修养弱化,严重违反党的纪律,且党的十八大后仍不收敛、不收手,数额巨大,情节严重,应予严肃处理。日前,经市纪委常委会议研究并报市委批准,决定给予曹正君开除党籍处分;经市监察局局长办公会议研究并报市政府批准,决定给予曹正君开除公职处分;收缴其违纪所得;其涉嫌犯罪的问题、线索及所涉款物已移送司法机关依法处理。

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篇1:《开学交通安全教育第一课》观后感心得

全文共 411 字

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今年的12月2日是第_个“全国交通安全日”。为不断提升全校师生的交通安全意识、法治意识和文明意识,_学校扎实开展了一系列道路交通安全宣传教育活动。

该校以“守规则除隐患,安全文明出行”为主题,全面开展全国交通安全日的宣传力度。学校充分利用升旗仪式、宣传栏、黑板报、电子显示屏、交通知识竞赛等形式开展丰富多彩的交通安全教育。教育学生自觉遵守交通规定,文明礼貌乘车等,确保交通安全。下午第一节课,各班召开了主题班会。各班主任利用班班通设备带领学生观看了有关交通安全的图片、视频、交通法律、法规、交通标志和事故案例等。让同学们时时刻刻都把交通安全知识牢记在心中,自觉遵守交通法规。学校还通过微信群要求家长配合学校对孩子进行必要的走路和行车安全提醒,并要求家长接送孩子上下学或出行时带头遵守交通法规,给孩子树立榜样。

此次活动强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念和文明素养,为创建平安校园奠定了坚实的基础。

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篇2:安全教育视频观后感

全文共 1264 字

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在学院的组织之下,我们班参加了一次未来交通电影展播活动,在观看了几部展播的电影之后,作为一名交通学子,对交通的认识有了新的体会。

一:交通的概念转变

曾几何时,对于交通这个字眼的理解就是路上来来回回的车辆,随着年龄的增长,对于交通也有了新的理解。但这一层次上的理解,也是只限于运输这一个方面,而看过了这次展播的电影,交通的概念,更有了新的理解。

交通不单单是简单的物品于人畜的运输,这只是它广义概念的一小部分,在交通的概念里,能够达到人类所需事物空间移动的的过程就是交通;它即可以是

人畜与物品的运输,也包含信息图形与图象的传递等。

这是对于运输概念,自己新的体会。而在运输方式上,电影更是给我了新的理解。

从最原始的徒步到运用牛马代替人力,从简单热电力到新时代的内燃机以及更尖端的核动力,这些动力的转变,对于运输方式的发展便起到关键的作用。

在现在运用公路、铁路的运输方式已经是习以为常的事情了,但在前人的眼里这也许都是奇迹,但是在运输发展的道路上,交通人没有停止脚步,时代在发展,需要更快更好的运输方式,而这些方式就必须由我们交通人来开发来发现。经历多年的探索,海底管道,跨国、跨陆管道相继建成,远洋运输安全性能更高,航空运输更是方便快节。

这都是我们这一代人已经受用的新时代交通方式,而在交通人心里,未来交通更会有新的发展。从电影中,我见到了几种新的运输方式,这里我只想谈谈我最感兴趣的。其中有一种是将公路与航空相结合的新型运输设想,简单的说就是让公路上的汽车拥有飞行的能力。这中设想对于解决当今交通拥挤、运输速度不及人需的现状提出了新的方案;在现在的生活中我们都会发现公路多了,随之而来的车更多了,车辆增长速度远大于公路的建设,于是公路上越来越拥挤,公路交通事故越来越频繁。但如果我们可以让汽车象飞机一样在空中行驶,从原始的平面交通转变为立体交通,空间的扩大便会完全解决现有交通问题,达到这中运输方式的成功,最直接的作用就是空间运输的加快,想一想不必为堵车与赶时间着急,不必为路途状况而担心,只要你想去,何时何地想去就去!太美妙了!

二对于新式交通的疑问

新式交通的确诱人,但如何实现新式交通呢?恐怕现在还没人有这样的能力,这也是需要我们这一代交通人努力的方向。

如何实现新式交通,首先要解决能源问题,能源的问题已经一直困扰着我们,而实现这种飞行汽车的运输方式,那必将加大对能源的需求。

其次,新材料的研发。要制造这种新型的汽车,原有的钢铁已经不能达到要求,如何寻找新材料,使用什么新材料,这又是一个摆在我们面前的新问题。

第三,但飞行汽车成功研制时,还需要相应的交通路线,如何规划这看不见的空间,这将又是一个问题。

最后,当飞行汽车成功飞行在天空,如何对它进行管理?出现事故如何及时的解决?这也是现代人没有解决的问题。

虽然对于这种运输方式还存在诸多问题,但它的积极作用也是不容忽视的。

在未来的交通工作中,这些问题就是我们所要面对的,我十分看好这种运输方式,我也有信心拥有能力去研制这种新型运输方式,在不远的将来,飞行汽车就会象电视一样遍布在天空。

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篇3:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 398 字

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连日来,老河口市地税局多措并举,扎实推进“两学一做”学习教育

该局采取“学”“写”“讲”三管齐下,以中心组学习、道德讲堂、周四学习日为平台,及时为131名党员干部发放学习资料。目前,该局人均撰写学习心得体会3000字。落实班子成员讲党课,普通干部讲心得体会,组织开展主题党日活动和优秀党员评选活动,营造人人争做合格党员的良好氛围。以“业务大练兵”为载体,该局开展培训、练兵、检验等岗位竞赛活动,强化业务建设。开展“假如我是纳税人”活动,简化办税流程,强化服务质量。

该局利用内网开办“两学一做”学习教育专栏,每天发布“廉政美文”和“优秀党员故事”,每月组织集中学习大讨论。通过成立督导组,每季开展一次学习情况回头看,实地督导各单位“两学一做”学习教育情况,对于各项学习任务落实情况进行跟踪督办、节点时限督办、完成效果督办。通过建立考核机制,将督导结果纳入绩效管理,用绩效考核倒逼各阶段工作落到实处。

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篇4:防溺水教育片观后感

全文共 513 字

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世界上,什么东西最珍贵呢?我认为是生命,因为生命如花,它让世界变得如此丰富多彩。可是,就有人不珍惜生命,让生命之花早早地凋谢了。

今天,我们观看了《珍爱生命·预防溺水》的宣传片。片子里介绍了许多小朋友的溺水事故,让人看了感到非常惋惜和痛心。这些水坑、水池、小溪和江河,平时看上去很平静、很温柔,可背后却隐藏着看不见的危险,像一个个恶魔,不时吞噬了一条条鲜活的生命,酿成了一件件本不该发生的的悲剧。

湖岭的三个孩子放学经过一个水坑,其中一个孩子叫大家下去游泳,其他两个孩子因为水性不好,就不敢下去。那个小孩却逞强,说下去游泳给两个伙伴看,结果游了一会儿就惊慌地直喊救命。第二个孩子下去救,一脚陷进淤泥里,连忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上来。当他们也想用木棍去救在第一个孩子时,那个孩子已经沉到水里了,一个生命就这样消失了。片子还介绍许多其他溺水事件,而溺水的大多数是小朋友,特别是外来务工人员的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它给一个个原本幸福的家庭带来了沉重的打击和巨大的痛苦。

看了这个宣传片,我想对大家说,我们心中要牢记预防溺水的知识,不能随便去玩水。人的生命只有一次,我们一定要珍爱生命,呵护生命之花,让它安全而又美丽地盛开。

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篇5:近视防控健康教育观后感

全文共 792 字

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眼睛是一架照相机,每天,它都能摄下五彩纷呈的生活画片;眼睛是心灵的窗口,无数真知灼见都从眼神里流露出来。每个人都希望有一双洞察入微的眼睛,但并不是每个人都能懂得科学地保护自己的眼睛。只有那些与眼镜结下不解之缘的人才真正懂得,有一双洞察入微的眼睛是多么幸福,乃至迫不及待地呼吁:同学们,保护好自己的心灵之窗吧。如果有朝一日你加入到近视眼大军里,那将会给你带来终身的烦恼与痛苦。于是,“怎样预防近视”的疑问就应运而生了。

要预防眼睛近视,首先最好了解一下眼的构造和近视眼的形成。把凸透镜成像和人眼的晶状体成像相比是很类似的。晶状体上附有肌肉,当人看远处的物体时,肌肉放松,晶状体凸度变小,远处物体就能在视网膜上成像;看近处的物体时,肌肉就收缩,晶状体凸度变大。如果人长时间用眼不休息,眼睛离书本又太近,那么晶状体总处在收缩状态,就像一个超负荷的人,长时间弓腰工作,久而久之,脊背也就难以恢复原状一样,近视眼也是这样形成的。

怎样预防近视?要学会科学用眼,看书写字姿势要端正,眼与书本的距离要保持一市尺左右,连续看书最好不要超过一小时,隔一段时间向远处眺望一下或者看一看绿色的植物。科学研究表明,绿色属中性色调,既不使人感到灰暗压抑,也不刺眼,是眼睛最好的调节剂。

至于躺在床上看书或是在强光下看书,坐在颠簸的车上看书或是在强光下眯着眼看书,在昏暗的光线下睁大眼盯着书,那无疑是把眼睛往近视的绝路上逼。有的同学特别勤奋好学,抓紧一分一秒的时间看书学习,不注意科学地调节眼睛,殊不知如果没有好的视力,或许他追求的目标会因此而变为空中楼阁,成纸上画饼,以致会给自己带来终身的遗憾。

怎样预防近视?要学会保护自己的眼睛。眼睛生病要及时治疗,切不可“轻伤不下火线”。如果带着病眼看书学习,对于眼睛无异于雪上加霜。此外,要学会做眼保健操,使它享受到舒筋活络的欢愉。

预防近视要长期坚持,切不可三天打鱼两天晒网。

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篇6:天津教育纪录片《道》观后感

全文共 731 字

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按照驻局纪检组要求,今天下午,维修资金中心、招投标中心和物业协会的党员、中层以上干部、关键岗位人员集中观看了警示教育片《》系列教育片之《一个无视政治纪律和规矩公然反对中央八项规定精神的典型》和《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》。一个半小时的视频节目,让大家逐一了解了市教育科学研究院原党委副书记、院长武红军理想信念垮塌,严重违反政治纪律、政治规矩,违反中央八项规定精神的违纪违法纪实,种种行为令人触目惊心。同时也目睹了百利机械装备集团公司原董事长张文利、医药集团公司书记、董事长张建津等我市10名领导干部违反政治纪律以权谋私、权钱交易、权色交易的违法、违纪事实。对此,大家开展了热烈的讨论。该片当事人都是我市主要单位的领导干部,是发生在我们身边的人和事,当事人的忏悔陈述,给大家触动很大。当事人涉及的违法、违纪事实不再只是滥用权力,收受贿赂的行为,而是违反党规党纪、违反中央八项规定精神,违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

支部书记指出,我们要引以为戒,警钟长鸣。一是增强“四个意识”,牢记党的宗旨。全体党员要认真学习、深刻领会“四个意识”内涵,加强对党章党规和习近平总书记重要系列讲话的学习,要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。二是廉洁自律做清白人。所有的党员干部和关键岗位人员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。三、完善党的组织生活制度,加强党内监督。加强党监督是加强党的执政能力建设、保持党的纯洁性和战斗力的迫切需要,是加强党风建设、制度建设、反腐倡廉的需要。下一步支部要进一步完善党的各项组织生活制度,切实将党内监督落到实处。

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篇7:不忘初心党员常青学习教育座谈会发言稿

全文共 832 字

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人积极响应号召,为全力打好防汛巡堤保卫战贡献力量。局工会主席、一个即将退休的老党员——张志刚同志就是其中的一个,他主动请缨,成为了以80、90后居多的“东西湖区交通运输局青年突击队”中的一位特殊成员。

张志刚同志报名时,领导曾劝他,“你一把年纪就快退休了,就别上堤了”。他听了之后很激动地说,“凭什么不让我上?我是一名党员,就算是退休了,也是党员,是党员就要对得起党员这两个字!再说了,现在的年轻人,大多数都是第一次参加防汛上堤,没有经验。有我这样的老同志在身边,能够相互照应,也算是我发挥余热吧,我保证不给组织拖后腿。”

上堤后,他以身作则,发挥老党员的示范作用,受到了领导和同志们的好评。但当区宣传信息中心记者采访巡堤者的时候,张志刚同志却主动回避、谦让。同事问他,“你一直守在大堤上,怎么不说两句?”他反问道,“动嘴皮子就能把水退掉?有时间还不如多看看脚下,看看堤顶、堤脚有没有裂缝漏洞,有没有翻沙鼓水!再说了,这上堤的年轻人,哪一个不是‘上有老、下有小,舍小家、顾大家’,在‘烈日,酷暑,蚊虫’的恶劣环境下一直坚守在这里。即便是要采访,也应该是采访他们,像我这样的老同志,也就是凭着经验‘传帮带’一下,给年轻同志当好辅助。”

张志刚平时血压不太正常,常常偏高。一次区防汛医疗小分队询问防汛人员状态时对张志刚说,“这几天,又是渍水浸泡,又是太阳暴晒的,‘车轮战’年轻人都吃不消,老同志还是尽量不要上堤了”。张志刚让医疗人员给自己先做个检查。确认只是血压稍微有些偏高、不稳定,其他都还好后,他对医疗人员说,“有句话我一直印象深刻,叫做‘勇为先行者、甘当铺路石’。什么叫先行者?那就是‘关键时刻能顶得上、危险面前不退缩!这才像一名共产党。我干了一辈子公路工作,这副身板好着呢。”

只要洪水一天没有退至警戒水位以下,就要坚守,人在堤在,确保大堤安全,确保人民生命财产安全。60岁的老党员张志刚戴上草帽,穿上胶鞋,手拿竹竿,和几名同事一起,一字排开,又开始了新一轮的巡堤……

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篇8:2024年禁毒教育影片纸飞机观后感

全文共 329 字

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为进一步加强社区禁毒宣传教育工作,不断提高广大群众识毒、防毒、拒毒意识,5月13日,路南社区组织居民及社区工作人员观看了禁毒电影《纸飞机》,告诫大家要珍爱生命,远离毒品。

《纸飞机》根据真实事件改编,讲述了原本善良美丽的饭店领班阿晨,因病误服了毒贩老五的“特效药”,染上毒瘾,导致夫妻离异、家境困顿,只得被送往戒毒所。悔不当初的阿晨在戒毒所内感到十分自责,尤其对不住儿子,自杀未遂,最终在狱警、社区居委会和社会各界的帮助下,重新燃起勇气,摆脱毒瘾诱惑,坚强生活的故事。

观影过程中,所有人被阿晨母子相依相偎,不离不弃的的亲情打动,一致表示要珍爱生命,拒绝毒品,从自己做起,从家庭做起,要树立良好的家风家训,当好父母,教育好子女,为营造和谐稳定的社会环境贡献力量。

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篇9:党员干部警示教育片《道》有感

全文共 444 字

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日前,河北区在“学习贯彻党的十八届六中全会精神,增强‘四个意识’处级干部轮训班”组织全区副处级以上领导干部集中观看《》系列警示教育片之《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》《一个无视政治纪律和规矩,公然反对中央八项规定精神的典型》。

观看后,大家表示,片中涉案人员的违纪违法行为触目惊心,发人深省。党员领导干部要深刻认识到信念丧失必将导致自我放纵;蔑视制度必将导致底线失守;滥用权力必将导致害人害己,必须深刻汲取教训,保持政治定力,坚守道德、党纪政纪和法律三道防线,谨慎与敬畏地对待手中权力,筑牢拒腐防变的思想防线。

区纪委发通知要求,全区各单位要把观看警示教育片作为履行主体责任、加强党风廉洁建设的重要内容,以反面典型为镜鉴,突出关键少数,对照“六大纪律”,教育引导党员领导干部模范遵守党规党纪,确保党员领导干部、重点岗位和关键部位的人员观看率达到100%。要挖掘和运用本单位、本部门查处的典型案件,采取多种形式开展经常性的警示教育,进一步严明纪律、形成震慑,推进全面从严治党关口前移。

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篇10:精选2024关于山东教育电视台“开学第一课”观后感心得

全文共 887 字

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今天,我怀着激动的心情收看了《开学第一课》,在里面我看到了我们山东援鄂医疗队里的医生,还有很多服务在社区一线的叔叔阿姨。他们的事迹让我深受感动,也备受鼓舞。

对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光

万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们穿着严严实实的防护服,带着沉重的护目镜,他们夜以继日地工作着。当他们脱去防护服时,衣服已经湿透;当他们摘下口罩时,脸上留下了深深的印痕;当他们累了,就在躺在墙角边地板上小歇一会儿……他们除了完成工作室里的工作,还要照顾病人的生活起居,甚至还要给病人进行心理疏导,他们无微不至,照顾每位病人,却忽略了对自己家人的关爱,他们就是“中国脊梁”,他们就是新时代的先锋人物,他们就是可敬可亲的白衣天使。在这场没有硝烟的战争中,白衣天使迎难而上,抗疫英雄层出不穷,在可怕的新冠肺炎面前,中国人如同觉醒的雄狮,咆哮着,奔跑着与疫情战斗。

听着他们的抗役经历,我的眼眶里充满了泪水。在放舱医院的医生叔叔,由于在闷热的天气穿着防护服,有了中暑症状一直再坚持,胃里面的呕吐物已经到了口腔却又硬生生地咽了回去,知道从工作岗位下下来,一脱防护服就吐了。听到这里,我的眼泪再也止不住了。是他们不计得失,不求回报,默默坚守在抗役第一线,保护我们,守护我们的健康,也是他们,义无反顾的赶往武汉防疫最前线,拯救生命,为坚决遏制肺炎疫情的扩散,在这场没有硝烟的战斗中,他们挺身而出,成为坚定的逆行者!

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。相信只要我们众志成城,新型肺炎的“乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

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篇11:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 786 字

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。

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篇12:国家安全教育日专题教育片观后感600字大全

全文共 886 字

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今天是首个全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 红灯停 绿灯行不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育四最,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。

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篇13:党员教师两学一做教育心得体会

全文共 5313 字

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加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的应有之义。本文是关于党员教师两学一做教育心得体会,欢迎阅读参考!

中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小,但我会时刻铭记,我是一名党员教师”

一、“两学一做” 基础在“学”,关键在“做”。

和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作,即能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。我用教师真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。

温暖的班级集体温暖每个人的心,要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,就要营造一个和谐、温暖、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭,使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事样样一呼百应,班级逐渐形成了爱 “家”的班风。

班主任工作考验的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他。小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班级的赵博华·姜明旭同在运动会上取得了成绩,我给他们买来新球鞋作为奖励,孩子们非常高兴。

班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。我班的李泽云龙同学爱学习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,鼓励他努力学习。特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的图书,让她们爱上读书,增加阅读量。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

二、思想决定行动,思路决定出路。

随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。 我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.

课堂教学改革首先是思想观念的改革。一种新的教学方法的时候,不去研究它的原理和指导思想,而是简单地模仿,往往效果不佳,半途而废。殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。不是课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学悟学。随着课改的逐步推进,我才领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”;教学中我相信每一个学生都能够学好,首先我做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是教师备生案。教师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是师生备教学案:教师提前下发教学向导,让学生先学先做。老师了解学生的情况,包括问题所在、各种解法、典型错误等,教师要做到心中有数。另外,小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群学、展示。高效课堂,学生是主人,上课时,学生边讨论,边修改,边在题目下写点评、反思。对简单题、错误率少的题,迅速解决;对重点题型或学生错得多的题目,教师引导和组织学生进行课堂讨论。一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲。每到这时,课堂上总是此起彼伏,学生抢着上台,直到每一位学生把每一个问题彻底弄懂为止。高效课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,这样我们才能教好书,育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。2016年1月,经学生推荐,学校审核,网络投票,我获得由丹东日报社主办的“2015最受欢迎的人名教师”称号。学生的推荐词是这样写的:

李冠霖:“把教育做足幸福的味道,让幸福的花儿朵朵开放”是丁老师教学的理念。班级的46名同学,在您如园丁般的呵护、浇灌下茁壮成长。课堂上耐心讲解、课下认真批改、生活中的关心照顾。你只有付出,不求回报。谢谢您,我最喜欢的丁老师。

秦琪:亲爱的丁老师,您是我心中温暖的太阳。每天清晨走进新安小学幸福、温暖的教室,我第一眼看到的就是您美丽、和蔼的面孔。您每天微笑着迎接同学们到校,忙碌的做着各种课前准备,一天天,您总是那样不厌其烦。您的言行鼓励、感染了我,我在心中埋下理想的种子—长大后,也要做一名像您一样优秀的老师!

秦文博:我为丁老师的高尚品德和优秀师德点个赞,老师像春雨一样滋润着我们求知的心田。丁老师懂得欣赏我们每个学生的优点,适时给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁总是保持着足够的耐心,与同学谈话交流温柔、细心。从您身上我看到了“人类灵魂工程师”的美好心灵。

马承志:尊敬的丁老师,谢谢您四年来对我的教育、爱护和培养。您不仅教会了我知识,还教会了我们团结、互助,让我们懂得了感恩和分享。您就像妈妈一样关爱我们,我希望丁老师永远年轻、漂亮!

王春宇:谢谢您,丁老师!您是一位认真负责,充满爱心的优秀老师。您用爱在我们的心灵里播下理想的种子,耐心地为我们耕耘、灌溉,认真备课,耐心讲解,细心辅导我们。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

于知君:我有两个麻麻,在家里有照顾我生活的妈妈,在学校有教我知识、教育我成才的老师妈妈。丁老师教我四年了,每天的每一节,老师始终是面带微笑认真给我们讲解知识。中午有时老师顾不上吃饭,给我们批改作业,我们生病时老师关心照顾,全班同学却非常爱戴、喜欢我们的妈妈老师。

汤曦然:是您把我从一个刚入学顽皮的孩童,教育成一位懂礼貌的小学生使您在我犯了错的时候,温柔的给我讲明做人的道理,是您在课堂上用趣味幽默的语言,带领我们走进知识的天地。您总是默默的为我们付出,身后获得了家长们的一片赞扬和喝彩。我是多么幸运啊!作为您的学生,谢谢您——丁老师!

白书闻:丁老师,我很崇拜您,看着您在黑板上留下整齐而漂亮的字迹,我知道了老师的辛勤;听着您上课时清脆、悦耳的讲解,我知道了老师备课时的劳累;回想着您春、秋游时和我们一起做游戏,明白了,老师总是把欢乐给予别人。

世上有花和果的事业,而老师您却选择了做叶子,培育着我们这些祖国的花骨朵儿,丁老师——我崇拜您!

于骐源:亲爱的丁老师,您就像妈妈一样,四年来,您在学习上教导我们,在生活中关心我们,我虽然不是您培育的学生中最出色的,但您却是我最尊敬、喜欢的老师。是您,引领我们遨游知识的海洋,是您,班队会上为我们排练节目,在您循循善诱的教育、细心呵护下,我们健康、活泼的成长,您是我心中最亲、最爱的人。

姜志浩、姜志翔:丁老师,您在我心中是:“夜空中最亮的那颗星星”。忘不了课堂上,您提醒同学认真听讲的温眼神。忘不了您教育我们改正错误时真诚的语言,忘不了您照顾生病的同学时温暖的话语,老师谢谢您,您辛苦了!

江梦琪:您是我心中最美的老师。您就像阳光一路引领我们茁壮成长,您想蜡烛燃烧自己,照亮我们,您用自己的言语和行为,温暖着每一位学生和家长。当我们犯了错误时,老师总是语重心长的教导,当我们取得成绩时,您默默为我们加油,您教育我们如春风细雨、润物无声,我们爱您——丁老师!

三、 任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。

师德是一种抽象且不具体的意识词汇。近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。我作为一个教师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在。我教过的一个学生,挺聪明,但是数学总是80多分,没得到一回满分。我就觉得奇怪。后来就知道怎么回事了。我说:“过来过来,我考你一道题”。“7×8=?”小男孩说:“这太简单了,7×8=58啊”。同学听了都哈哈大笑。我说:“你错了,你都错了三年了,你自己好好演算一下7个8相加是多少?”孩子演算完了说:“怎么7×8=56啊,我一直以为7×8=58呢。”就是这么一个小故事告诉大家,孩子在第一次错误的时候,我们老师和家长都没有及时地帮助孩子纠正,所以孩子才会一直把错的当对的。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以家长和孩子不要怕学习上出现的错误,错了要马上改过来。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流。做自己最初的心,以此来洗礼我们的师德形象,亦塑造求学者的形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教师存在的意义何在呢,我想只有真正理解了师德师风的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的教师,在不断的学习和学生交流的过程中,我对于师德师风有了更深的理解。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师最大的乐趣,就是照亮了别人,充实了自己。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师。

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篇14:党员廉洁颂观后感

全文共 526 字

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根据区纪委通知要求观看《廉洁颂——讲述纪检监察干部的故事》的主题教育活动。

主题教育活动以“打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍”为主题,通过视频、访谈、朗诵、歌曲等形式,讲述了优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织的故事。活动分为“冬、春、夏、秋”四部分,分别对应优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织的四种品质,“冬”展现了纪检监察干部“反腐决心如坚冰”、“清廉气节如松柏”、“铁面无私如寒冬”的气节;“春”展现了纪检监察干部辛勤付出一心为民,带给群众春风般的温暖;“夏”展现了纪检监察干部对党炽热的忠诚之心;“秋”展现了先进纪检监察组织工作中取得的累累硕果。通过讲述不同岗位的纪检监察干部顶住压力、迎难而上、排除干扰、坚守责任和担当的故事,展现了纪检监察干部忠于职守、坚持原则、勇于担当、无私奉献的品质和追求,树立纪检监察干部“忠诚、干净、担当”的良好形象。

作为一名中共党员应该带头加强党性修养,带头改进工作作风,带头遵守廉洁从政各项规定,争做对党忠诚、个人干净、敢于担当的表率。具体要做到“四个有、四个不”:要自觉锤炼党性,做到心中有党不忘恩;要增强宗旨观念,做到心中有民不忘本;要树立担当意识,做到心中有责不懈怠;要严守党的纪律,做到心中有戒不妄为。

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篇15:2024年国家安全教育特别节目观后感

全文共 546 字

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自古以来,情报历来都是各国比武的要点,是隐形的但最为丧命的战争要素,无论是平和时期仍是战争时代,情报不仅仅左右一场战争的胜负,在一些情况下,更有也许决议国家的存亡。二战中,美国和日本彼此破译对方暗码,顺次发生了珍珠港海战和中途岛之战,对敌方海军力气形成毁灭性打击,在必定程度上,决议了二战的终究走向。

视频中,他国特务安排投其所好,鼓动引诱中国公民。规模从社会阅历浅陋的青年人到有老练的中年人,从无业游民到国家机关的职工,可谓无孔不入。在接近他们的方针前,他们会对方针进行“体贴入微的调查,规模从日子条件到作业性质等等,”,再依据得来的信息,使用方针的缺点,打豪情牌,金钱牌,甚至武力牌。法制认识淡漠的人,加上贪婪,猎奇,很快堕落到卖国的队伍中,为千夫所指。

几回事情中,有一名黄某的国家秘要单位的从前的一个职工,使用从前的作业,自动联络国外谍报安排,用国家秘要换取金钱。面临记者的发问,他用一种失望并带着自嘲的口气说出了被判了“死刑”。在采访过程,他的体现很安静,他的老婆和姐夫也由于被他偷盗了主要秘要,被判入刑。我想他的安静是在阅历了很多痛哭流涕的夜晚,抛下了自个的孩子,让无辜的孩子担负了卖国犯之子的桎梏后最深的失望吧。这份桎梏比他脚上沉重的镣铐愈加压榨,让他的心时时刻刻被懊悔的业火炙烤。

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篇16:党员看《手莫伸》警示教育篇观后感

全文共 1953 字

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观看警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》结束后,做为一名党员心潮澎湃、感慨良多,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。在宋某某强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:

一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。

对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。

从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识 形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

针对上述问题,我认为要防止腐败,需做到以下几方面:

一、始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。

作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三、始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

宋国安的下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

因此,要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为九师招商引资工作作出最大的贡献。

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篇17:爱的教育观后感作文500字

全文共 529 字

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心灵的鲜花,这鲜花的种子应在我们每个人的心中萌芽,而《爱的教育》就是一颗神圣的种子。

如果说漫画能带我们走进幻想的世界,那么,《爱的教育》则能带我们走进爱的世界。温暖的亲人之爱,高尚的社会同情,浓浓的乡国之情,纯洁的友谊……那神圣的境界,是人类的向往。

然而,现实生活中的战争,强权,仇恨,冷漠……在电视上随时可见。如果说《爱的教育》全书的灵魂是什么我认为“让们因我的存在而感兴福”作者笔下一个个朴实。感人的小故事都在诠释着这句话的内涵。

《爱的教育》里的《烟囱扫除人》里对“陌生人的爱”让我感慨万分:一个扫烟囱的小男孩用自我的劳动换来的三十钱币弄丢了,在一个学校门前悲痛地哭泣,一群学生看见了,纷纷献上自我的爱心,平时零用钱,买学习用的钱,没有的就把自我心爱的玩偶,美丽的鲜花送给她。这是多美的一幅画啊!也是我们今日所呼唤的吗

“陌生的爱”让人为之动容,那么“师生的爱”让人终生难忘。书里的《病中的先生》。那是位天降天使,他自我把学看作自我的孩子看待,由于他日夜奔波,所以生病了,养病的他还无法忘记自我的学生,无时不刻询问代课教师。看,墙头上的照片哪一张不是他学生。

睁开你的眼睛,用爱点缀地球的每个角落,让悲伤,痛苦,一切黑暗埋下,让爱的种子生长,开出完美的明天!

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篇18:2024年党员观看《人民的名义》观后感

全文共 832 字

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人民的名义”,这么正的标题在作者周梅森看来,代表了“两种含义”:一种是坚实的信仰,另一种则是以“人民”为矫饰去谋取私利。后者即是很多腐败、越权行为在当下的生存逻辑和土壤,冒民众之名去侵夺民众权益,以法治之名去践踏法治精神,这也是最终需要制度化反腐所必须抱持势不两立态度的对手。

腐败侵蚀公共利益,反腐呼应公众呼声。观众对一部反腐剧集的追捧,一定程度上也暗合人们对具体反腐过程的好奇心,诸如检察机关办案程序细节到底是怎样的,可能还有个案化的腐败官员的堕落程度是否真的如传言般糜烂?对相关信息的严重关切,是人们对公共利益、尤其是公民切身利益被腐败现象所伤的真实反映。正如《人民日报》对反腐剧热播所诠释的,立足于反腐实践的影视剧,可以让观众对“反腐内幕”有更多了解,也有助于更好地营造反腐的社会氛围。

民众对反腐话题的热议不仅仅是猎奇,是公众对腐败这一社会痼疾的深恶痛绝和对反腐进度的探求。现实生活中的反腐进度,媒体披露的官员腐败细节,反腐剧集(以及作为蓝本的官场文学作品)在艺术创作的基础上对此进行了更细节、更生动、更直观的呈现。现实主义文学的魅力,相当程度上取决于对现实生活开掘的广度和深度。是否“接地气”是一种常见的评价标准,所谓“接地气”其实就是用读者、观众的切身体会、现实感受来对文学、影视作品做衡量。由最高检参与出品的反腐剧集与现实的反腐进程之间有怎样的参考、映照关系,具体的反腐案件的程序、节奏是否如影视剧呈现的一样节奏紧凑、波诡云谲。艺术毕竟是艺术,但公众对艺术的关切往往依然来自于对现实的欲罢不能,以及对反腐的热切期待。

正如电视剧《人民的名义》中一段对白所言,“从检察的角度来说,应该按照司法程序办。”一句话道出反腐的根本依凭,也让人明白法治观念深入人心的核心,在于深入权力执掌者之心,依法治国的核心也在于依法治权。反腐的过程是在摸索一条制度化约束权力的路,反腐剧热播是好事,从公众对《人民的名义》的追捧中可以看到民心向背,看到对腐败零容忍的社会共识。

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篇19:《说案明纪》教育片观后感

全文共 293 字

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说案明纪》节目,该期节目以“能人的腐败”——刘建华案警示录为内容,通过对南漳县人大常委会原副主任刘建华腐败案件的剖析,警示教育广大党员领导干部牢筑拒腐防线,遵守党纪国法,廉洁奉公,勤政为民。

节目结束后,该局党员干部表示,要着力加强以人为本、执政为民的工作理念,引导林业系统党员干部坚持党的群众路线,加强责任意识、公仆意识、服务意识,使广大干部牢固树立和自觉践行以人为本、执政为民的理念;坚持依法行政,着力按照法律法规和政策开展工作,实施政务公开,保证权力在阳光下运行;进一步加强《廉政准则》、《廉政准则实施办法》的学习贯彻,着力加强干部队伍作风建设,弘扬求真务实和艰苦奋斗的优良作风。

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篇20:家庭教育纪录片镜子观后感

全文共 1864 字

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超过十年的酝酿和准备工作,从拍摄到制作又前后历时两年之久,按照总导演、央视社会与法频道《天网》栏目制片人卢钊凯的话说,纪录片镜子》的创作过程始终都是一个“痛苦”的过程。

“我们真实展现这群人的生存状态,就是希望更多的人通过看片子,认识到这个问题可能就在我们身边,有更多的人了解它、思考它,或者做一点点事情,这就是我们创作这部片子的初衷。如果说这个片子讲的是家明的故事、张钊的故事,某种程度讲的也是我们自己的故事。整个创作过程当中也是我们完成自我蜕变的过程,从前期拍摄到后期制作,我们都在努力完成足够克制的表达。用内容去表达,这个过程是非常痛苦的过程。”

而“痛苦”的根源在于,对于《镜子》而言,纪录片只是一种形式和一个载体,它真正的价值和意义,在于成为折射现实问题的那面“镜子”。惟有如此,才值得全情投入。

能填补这一领域内的空白部分,

让《镜子》有了存在的必要性

究竟什么样的纪录片作品,才能为当代中国在青少年教育领域所存在的问题找到解决之道呢?《镜子》的制作团队并不觉得自己找到了这个问题的答案。倒是片中的一句话让人记忆犹新:“一个有问题的孩子,它的背后一定会有一个有问题的家庭教育。”

这就是纪录片《镜子》借助90分钟的内容试图传达给每个人的核心观点。需要注意的是,这里强调的不是有问题的“家庭”,而是有问题的“家庭教育”。

如果对涉及教育问题的各类国产影视作品有所了解就不难发现,能把最终的落脚点放在“家庭教育”上,无疑是对这一问题进行认真思考后在纵深方向上的一次延展,这在以往的同类作品中尚属空白。也正是因为能填补这一领域的空白部分,才让作为纪录片出现的《镜子》显得如此与众不同,同时也具有了存在的合理性和必要性。

值得欣慰的是,《镜子》在达到这一维度的基础上并未就此止步,而是把视角继续深入,去着重展现人与人的关系,在寻找和追问人与人究竟应该如何相处的过程中,去展开针对青少年完成社会化过程中出现的一系列问题的深度思考。那些沟通和交流、阻碍和隔膜,以及由此折射出的个体人格与时代特征间的种种关联,都成为这部作品关注的重心。

“敢第一个吃螃蟹”,

体现的是央视一贯的引领作用

作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片,由央视社会与法频道《天网》栏目出品的《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。

片中出现的几个孩子,所展现出的“问题”也各有不同,有辍学的,有早恋的,有网瘾的,但他们身上存在的一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;而有的家庭里,母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

由此可见,这些“问题孩子”身上存在的所谓“问题”,往小了说是家庭压力带来的偏激反应,往大了说则是整个社会大环境造就的结果。初等教育学院张志坤副教授指出,从人类学的角度来看,全世界的青少年在人的自我觉醒过程中都会遇到这样或是那样的问题,出现类似网瘾,早恋等现象也都属于正常现象。在青少年成长的过程中,家庭、社会、学校甚至大众媒体都非常重要。每一个方面缺少了、错位了,一个人的成长就可能出现问题。

从这个角度来看,《镜子》已经跳出了作为一部影视作品而存在的范畴,而是以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。一句话概括,就是用一种近乎直白的拍摄方式,来揭示当代中国客观存在的一些现实问题。

虽然片中只涉及到三个普通的家庭,折射出的却是整个中国社会不得不去直面的一些客观现状。对于创作者而言,这不仅意味着一种严谨求实的态度,更需要具备一份敢说真话的勇气。

用卢钊凯的话说就是:“当听到这些、接触这些事实以后,应该做一个比较深刻、值得大家思考的片子。所以从十几年前一直开始关注这个题材,后来不断地在思考这个事。对于创作者而言,如果说电视是一门艺术,应该是镜头表达的艺术,而不是自己跳出来说话。”

而这种“敢第一个吃螃蟹”的创作态度以及探索精神,体现出的是央视一贯的引领作用。尤其是在涉及到社会敏感问题的拍摄和制作工作时,如何能够第一个做出一家权威媒体应有的反应,在行业内起到表率作用,需要的不仅是仗义执言的勇气,还要具备敏锐的视角和更加深刻的洞察力。在这一点上,《镜子》无疑为同类题材的影视作品打开了另一种思路。

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