小学六年级语文第八单元作文（汇总20篇）

我的同桌个子中等，长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛，这下你知道了吧，他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜，显得他比较斯文。

我的同桌很讲义气，说话算数，非常憨厚。一天，他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔，可把这个朋友眼馋的不行了，因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思，很大气的说：“既然你喜欢，那就送给你了好了！”那好朋友一蹦三尺高，高兴地叫起来：“真的吗，真的吗，太谢谢你了，你可真是个爽快的人呀！”我的同桌不好意思的低下头，摸摸后脑勺：“没什么没什么，你喜欢就好，喜欢就好！”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义，同学们都亲切的称呼他“赵云”。

同桌个性沉稳，不像有些男孩子淘气顽皮，常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间，一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着，玩着拍手游戏。而我的同桌，则安静地坐在座位上端着一本书，安静地温习功课。下来活动时，也是轻手轻脚，不会影响到别人的课间休息。因此，他的成绩很不错。

同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙，我忘记带英语书了。糟糕，英语老师可是我们的班主任，刚刚在班级讲了不要丢三落四，这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日，还没时间到别的班级去借，怎么办，怎么办？我只能乞求同桌：“咱俩用一本吧！”同桌看我一眼，没吭声。我心想：这么小心眼，这还算是好朋友吗？不借就不借，老师批评我认了！一转身，我出去值日了。值完日，我怀着忐忑的心情回到教室，做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口，往座位一望，我的眼睛亮起来，差点叫起来：“谁给我的英语书啊？”看看周围同学桌子上都摆着英语书，同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼，他不好意思地低下了头。一下课，前面的女同学羡慕的对我说：“你的同桌可真好啊，你出去值日的时候，他就忙着给你借书，跑了好几个班才借到呢！”我把感激的目光投向我的同桌，没成想他却若无其事的收拾着书包，就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条，悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你，同桌！”

这就是我的同桌，表面淡定但内心热情似火，一个非常仗义的男孩子！谢谢，同桌的你！希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光，成为人生中一段宝贵的回忆。

转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。 In a blink of an eye, my elementary life is about to end. I also grew from a ignorant child to a handsome boy.

记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天，在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么?不觉得，只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战，可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言，只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。

记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险，可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战，我们都会厚着脸皮满足其他的同学，即使你耍赖，他们也笑着pass。

记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑：喂!你鞋带散了，哈哈，骗你的。可若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。

记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今，这些似乎已经失去了意义。现在，只有我们下课时的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后，当你们看着一些相似的稚嫩面孔时，你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。

没有比现在更单纯的生活，没有比同学更纯真的微笑，没有比学校的日子更值得回忆。

今天早上，我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

今天的天气真是秋高气爽，金色的阳光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上，呀！这里有一大片的菜地，菜地里还有一些牌子，上面写着：一中队一班、一中队二班……我知道了，这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

你瞧，莴苣挺着身子，穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿；白菜最怕冷，它吧一件件绿色的衣服裹在身上，远远看去就想一个个绿色的馒头，真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里，只露出了一点点害羞的脸蛋；秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了，她为南瓜换上了一件金黄色的袄子，这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会，她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天，更爱秋天的菜园！

今天，秋高气爽，阳光明媚，在学校宽阔的操场上，举行一年一度的秋季运动会。

校园里响彻着激昂有力的音乐，主席台上坐满了校领导、老师、主持人。管乐队、花束队、彩旗队、运动员队迈着整齐的步伐依次入场。我们经过主席台时，挥舞着手中的小红旗向老师致敬，在欢快热烈的气氛中运动会正式开始了。有比赛项目的同学去邢老师那里领号牌，我的号牌是3619，参加的项目是800米跑和跳远。但是今天不比，要等到明天上午。我就坐在自己座位上安静地看书，我带的是《一百个公主故事》。今天的比赛项目有六十米跑，一百米跑，二百米跑，四百米跑，跳高，扔垒球等。当有我们班同学在跑道的时候，大家急得站起来，跳起来加油。同学们你追我赶，谁都不甘心落后。第二天，我非常紧张。因为，跑步和跳远都安排在今天上午。我今天先参加了跳远。于是，我和张家明来到了跳远场地。老师让我们试跳一次，我第一次状态不好。是因为昨天在游泳馆练跑步的时候磕着膝盖了。所以，第二次的时候我加倍努力，跳了2米28厘米。后来，我一直状态很好所以跳进了决赛。经过决赛比赛成绩就出来了！我是第二。接着又是八百米，八百米和其他项目我太一样，按预赛成绩来算。我跑了个第八，我对这个成绩不太满意。所以，下次一定要跑进1-6名！

我的理想是当一名富商，千万不要觉得这个理想俗气。因为在这个以光速发展的时代里，想要生活幸福，赚钱是很重要的。

以前我也想过一些高大上的理想。比如当一位女警察、一位科学家、一名女教师。但我后来又想，成为这些人有那么一点点虚幻。因为如果我去当一名警察，就会与坏人搏斗。干这种事，虽然很光荣，但也太不安全了，所以我放弃了这个理想。而如果我去当一名科学家。就会搞各种实验。有时就会研制出新物质来，这虽然也是一件光荣的事，但是如果我一不小心弄错了那些化学物质的配比，砰地一声，把我炸成灰烬怎么办？所以经过我的慎重考虑，我放弃了这个理想。而如果我去当一名教师，虽然不会出危险，但是心也太累了吧！教书育人是一件光荣的事，但是每天上十几节课，我非得累出心脏病不可。所以这个理想也被我放弃了。

当一名富商虽然不如前几个理想光荣。但是这个理想却非常符合现在这个时代的生存之道，因为现在干什么都要钱，比如打个游戏，看一部好看的电视剧、吃饭、穿衣，就连喝口水也要我二毛五分钱啊！所以我要当一名富商。而我当富商的第一步路，就是开一家网店。在网络迅速发展的现在，网上支付、网上购物已经是大多数人们的首选。实体店已经不流行了。在网店上，人们就能轻轻松松地买到自己想要的货物，并且又方便又便宜。再者，在这么紧张而又快节奏生活中。难道人们还愿意左拎一个包，右拎一个包的在大街上走吗？那当然是不会的。现在的人们都在寻求高效率和快节奏的生活，而网络则可以给他们提供这样的生活。

再比如当你想要看一部最新的电影时，直接在网上订一张电影票，就不需要再去跟别人排队了，这是很方便的事。而如果我就是一名网店店主，在人们需求如此大时，我就可以轻松地赚到钱。如果每天这样，我就会在不远的将来成为一个小富商了。

当富商虽然有那么一点点俗气，但是，我这个理想却是很符合实际情况。

打羽毛球，是许多人喜欢的用动方式，我也不例外，着个暑假，我在不知不觉中学会了打羽毛球。

一天，我和小伙伴在玩卡片时，我脑中闪过了奥运会羽毛球比赛的画面，突然提议晚上去打羽毛球。大家一致赞成。我们便约好了晚上去俱乐部打羽毛球。

晚上六点半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出来，一起向俱乐部跑去。到了那儿，打球的人还不多，就找了一块场地，分成两队，打起球来。我们只有几个人会打，大部分人不会，我也不会，我看到大人们打羽毛球那么潇洒，就跑去大人们的场地上看他们如何打羽毛球。

因为我发不好球，所以我第一个锁定的目标就是练发球。我在家没事时，就把家里所有羽毛球找出来，练习发球，起初老是打不远或打不到球，练了四五天后，发球技术还可以了。接下来第二个目标就是接球。每当妈妈不上班，我就拖她下楼打羽毛球。让妈妈发球，我去接。练了几天后，我逐渐可以接到妈妈发的球了，还能和妈妈打上几个回合。这证明我的训练计划有效果了。之后，与小伙伴打球时，球场上总会有我的身影，因为我对羽毛球了浓厚的兴趣。

这个暑假联系了打羽毛球之后，发现自己已经不知不觉学会了打羽毛球。哈哈，我现在可以跟小伙伴们比拼一下我的羽毛球技术了。

今天，妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。

两条泥鳅都是棕色的，身上有黑黑的斑点，嘴上有六条像老人的胡须似的触角，身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的，躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。

第二天一大早我就起床了，立马跑去看那两条泥鳅，令我惊讶的是，两条泥鳅在泥里一动不动的，两只眼睛睁得大大的，像是l死了一样。我伤心地对妈妈说：“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说：“没有死，它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。

中午，天气炎热，泥鳅被热得往土里钻，于是我放了些水草，泥鳅又可以自由地玩耍了。

晚上，泥鳅往土里钻了钻，可能在找食物，过了一会，它又不动了，应该是去睡觉了。

观察事物真有趣，以后我要多观察身边的事物。

在爆竹声中，我们迎来了中国的传统节日——春节。每到这个时候，家家户户都张灯结彩，热闹非凡，男女老少都穿上了新衣，团聚在一起，高高兴兴的过年。

春节在每年的正月初一，我听姥姥说以前有一个叫做年的怪兽，专门在正月初一这一天来村子里捣乱，所以每到正月初一这一天，人们都要到山上去避难。但是有一天，一位乞丐老人，在挨家挨户的乞讨，别人全不理睬它，只有一个老婆婆给了他一点食物。乞丐老人很感激，对老婆婆我说：“婆婆谢谢您，如果您能让我在您家住宿一晚，我一定会帮您驱走年兽。”老婆婆没同意，劝他赶紧向上山，防止被年兽给吃了，但乞丐不听，只是笑而不答。老婆婆没有办法，只得将他留了下来。没过多久，年兽来了。但它感觉气氛不对，突然他看见一位穿红衣的老人站在房梁上，仔细一看，老人正对着它笑呢!他大叫一声，接着又听见噼里啪啦一阵乱响，吓得年兽仓皇而逃了。听了这个故事，我心里暗暗地想那位老人真厉害，不过换做我也会那么做的。

“梁梓晨，吃年夜饭了，快过来吃!”妈妈在叫我，我小跑过去一看，哇，简直是山珍海味呀，有表示团团圆圆的饺子、年年有余的鱼和步步登高的年糕，真是饿死我啦!

吃完了年夜饭，我们一家人又围在电视前面看春节联欢晚会小品，魔术表演，相声，真算得上是数不胜数了，当然我们小孩子最喜欢的环节还是要数放鞭炮了。用打火机点燃火引，五彩缤纷的烟花就展现在了你的眼前，把整个天空照的跟白天似的。

春节有丰盛的晚餐，精彩的联欢晚会，在这热闹的气氛中，我进入了梦乡，盼望着下一个春节的来临。

我参加过无数次的少儿围棋比赛，潮州的、广东省的，乃至全国的，但令我最难忘的还是我和卢霖鹏之间的一场正规的围棋比赛。

那是第三届潮州市“农信杯”少儿围棋锦标赛。一大早，我兴致勃勃地来到了现场，心想：“哈哈，小组冠军非我莫属了。前6轮都很顺利，全胜了，第7局的时候，我一看对手是卢霖鹏，不禁扬扬得意起来：“咳，太小儿科了，我对付卢霖鹏还不是小菜一碟？但事情并不是我想的那样，开局的时候，我围了一个大空，心想：“哈哈，这下肯定是我胜利了。”中盘的时候，他渐渐赶了上来。官子的时候，我一不留神，围好的大空被压缩得只剩下一丁点儿，还被吃了2子，我开始有点紧张，心里非常的难受，心想这下惨了，我输给他了，眼泪不禁夺眶而出。这时，爸爸走来了，对我说：“不要放弃，坚持到底。”在爸爸的鼓励下，我认真的思考着，终于发现了他的漏洞，于是我一气呵成把他的一条小龙给杀了，最后一数子，我小胜2子。最后我得了第一，他得了第四。

经历了这件事，让我懂得了一个道理：“很多事情往往不是我们所想的那么糟，只要坚持到底，就能获得成功。”

从那以后，每当在学习上遇到困难和挫折的时候，我就会想这场难忘的围棋比赛，它也时时激励着我去战胜困难和挫折！

每个人都有自己崇高的理想，我也同样。

我的理想就是成为一名出色的钢琴师。有一天，我看了电视上的一位著名的钢琴家的演出，心里想：有一天，我也会和他们一样，成为出色的、能都弹出非常好听的歌曲的钢琴师。因此，我请求妈妈为我报一个钢琴班，让我向老师学习钢琴。

有一天，妈妈为我买了一台钢琴。我一看到钢琴，就高兴的跑到跟前，打开钢琴盖，将琴谱放在钢琴上，弹起刚学的曲子。弹了一会儿，发现声音听起来很别扭，好像在给家装修。我心里开始烦躁，便跟妈妈说，不学了。

妈妈意味深长的对我说：“儿子，你一定要做事坚持到底，不能半途而废，妈妈相信你一定能行的!加油吧!”

我又恢复了自信，重新弹起琴来。在弹之前，我想了想老师对我的教导：应该左右手协调，左右手都应该向握鸡蛋一样，保持手型。我全身关注的盯着琴谱，弹到不会的地方停住时，便从头开始，将身体坐正，双手放在琴键上，如行云流水般流利的弹起来，声音越来越优美，演奏越来越熟练。每一遍，我都掌握了弹琴的经验和技巧，将琴谱牢牢的记在心里，每当错的时候，我都不再慌张，将不熟的地方记清楚，然后重新弹一遍。

有一次，我连贯地将整个的曲子弹了下来，使得我有信心继续练习。我稳稳地坐在椅子上，眼睛紧盯着琴谱，双手也连贯地弹了起来，弹到不熟的地方，我看清楚琴键，准确无误地把整个曲子弹了下来。

通过上一次的成功和经验，我心里暗暗想：既然刚才我都能弹完，我现在肯定还能弹得比原来更好，我一定要努力，实现我的理想。想到这里，我便继续练习曲子。每一遍错得越来越少，整个屋子里洋溢着美妙的琴声。

因为有梦，才不会失去方向，因为有希望，才不会失去劲头，因为我有了理想，终有一天会实现!今天，我既明白了一个如何去努力实现梦想，又学会了一首钢琴曲，后来，经过我的努力，我考上了3级。

每个人都是与众不同的，有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的美丽端庄，有的丑陋无比……

每个人的性格也是与众不同的，有的文静，有的顽皮，有的急躁，有的幽默……有的身上有黑痣，有的身上有胎记……就连同年同月同日生的双胞胎都会有稍许差别。如果有外星人我想也不可能一模一样的吧！

我们每个人身上都有不同的优点和缺点，而我则是个顽皮而又安静，喜欢幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸妈俘虏的小士兵，忍受着“地狱一般的煎熬”。每天都要做饭洗衣打扫家务像个保姆似的，有时甚至还要哄着他们，真不知道我是大人还是爸妈是大人。

我想我是橡皮泥做的，被捏成什么样就是什么样。如果我有翅膀，我要飞到太空，让爸妈找不到我；如果我有鱼鳃，我要潜进深海，让老师找不到我；如果我有利爪，我要钻到地心，让同学们找不到我。但我什么也没有，只好躲进自己的脑子里，让大家找不到我。静思十分钟后，我想：我还是会喜欢爸妈的“折磨”，喜欢同学的打闹，喜欢老师的教导。因为那样，我才不是孤独的。

我想我就是这样一个爱幻想的人，就是这样一个自我折磨的人，就是这样一个与众不同的金牛座。

“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。关于屈原，连他是哪朝人自己都不大清楚，唯一能够明白的，就是屈原不忍看自己的国家灭亡，投至泊罗江。上历史课，说屈原大无畏，拥有大胆质疑的理性精神，屡次劝说楚王莫信秦。可提议不被认可，反遭迫害，流放人间，直至江中，以示清白。

相传屈原投江前遇一渔夫，渔夫惊讶：“子非三闾大夫也?”可想当时屈原苦笑，浅浅摇头。遇问之为何落得如此田地时，无奈道：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔夫反问：“何不与世推移?”屈原不从，大叹：“安能以皓皓之白，而以蒙世俗之尘埃乎?”至此稍觉屈原似乎太过自负，而且暗想屈原也傻，为何不看大局之势而行，非得自寻死路?留得青山不怕没柴，日后再细想怎样挽局不好吗?

关于疑问，自看前人评价屈大夫，至王逸叹：“膺忠贞之质，体清洁之性，直如石砥，颜如丹青;进不隐其谋，退不顾其命，此诚绝世之行，俊彦之英也!”方才明那一片冰心在玉壶的苦心。

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”。五月初五，泊罗江畔一声水响，既而化为宁静。已明白屈原的志向，投江乃示忠心，明清白，便想明为何其宁为玉碎，不为瓦全。但一直不见尸体，于是后人为寄哀思，于此日荡舟之上，投掷米团，免遭鱼虾攻其身。

细想屈原投江时，又是怎样一种情怀?是心中大释?还是含悔而死?想到渔夫走时的莞尔笑歌环绕江前，便明屈原带上清白而去，留下淡然而离。他笑叹今朝，笑看释怀。不与多言，只以《离骚》献世：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。可惜未将真理求出，自先奔赴湘江，留下离骚，让世人明孰是孰非。

屈原的故事，在历史长河中不过红尘一瞬，两千多年的岁月也是转眼即逝。尽管大江东去，暮往朝来，那众人皆醉我独醒，不允世俗尘埃染皓皓之白的屈原，终将留予世人心中，一代又一代地看其释怀一切，淡然一切。

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

小时候，爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣，尖尖的脑袋像一只大拇指，黑黑的眼晴像一颗小黑豆，显得十分可爱，十分机灵。

我还给它安排了一间“房子”，那房子就是一个小铁盒，春天我给小铁盒倒了一些水进去，让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物，让它在冬天里吃得饱，睡得好。冬天，我拿一些沙子放进铁盒里，把沙子铺得像一张被子，让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次，我和小乌龟在草地上玩耍，把它放到我的膝盖上，没想到，顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声，弄了个四脚朝天，笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它，便四脚用力地挺着，然后向后一翻，又得意扬扬地爬起来了。

在生活中，小乌龟给我带来无穷的快乐，让我精神愉快，我真喜欢这只小乌龟啊!

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节。

今年的春节我是在老家过的，家家户户都洋溢着喜庆的气氛。有的忙着贴春联、有的忙着准备年夜饭、还有的忙着挂红灯笼……到了傍晚，从邻居家飘出酒肉的香味，闻着风好像也是甜的、香的，醉死人了。这时，我的肚子饿得咕咕直叫，跑去问妈妈可以吃饭了吗?妈妈告诉我，“三伯父从广州回来，要等到他到了才能开席。”“开饭了!”听到妈妈清脆的吆喝声，我迫不及待地跑到了桌子边，桌上已经摆满了香喷喷的酒菜，有水煮鱼、麻辣鸡、猪蹄……真让人眼花瞭乱，目不暇接。看着如此多的美食，我的口水直流，真想把所有的菜都尝过遍，这时妈妈给每一个人都倒满了饮料或者酒，我举起酒杯，“祝爷爷奶奶身体健康，祝三伯父、爸爸和妈妈事业顺利，希望来年我能做的更好，干杯!”欢声笑语充满了整个屋子。、

吃完团年饭，我迫不及待地拿出烟花，爸爸用打火机把导火线点燃，只听见“砰”的一声，一朵朵烟花放了出来，有红色的、有蓝色的、有绿色的……五颜六色，非常漂亮，在烟花的照耀下，一张张欢乐的笑脸是那么的快乐。放完烟花，我们又看了“春节联欢晚会”。晚会的节目真精彩，各种各样的节目深深吸引了我。

这真是一个令人难忘的春节!

过去我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常看到一堆人在下象棋。虽然我不懂，但总爱凑过去看看热闹，听着人们“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。自从迷上象棋后，我老吵着要爷爷下棋，可每次走不了几步就输了。

可能我的棋艺太糟了，再后来爷爷要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我还是一样赢不了。有一次，我单枪匹马进攻，我的炮只吃掉一个象就牺牲了；第二个炮吃掉一个兵也没回来了；接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说：“下象棋要攻防配合，不能只想着吃别人的棋子，要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后，再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话，我想想也对，我只图吃掉对方的棋子，根本没有用心设局，难怪总被别人杀得落花流水。在后来的下棋中，我吸取了教训。

有一回，我先来了个当头炮，爷爷把马跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。这时，我想起上次爷爷的话，认真看了看局势，不好我的炮危险，可是即使逃了又有何意义，怎么办呢？我眼前一亮，当爷爷用马吃了我的炮，我反咬一口吃了他的马，瞧，爷爷别提多心痛，而我别提有多开心了。到后来，爷爷进攻力量不足了，我围墙洞开，双管齐下。虽然两车一起进攻，但我没敢大意，走一步看两步，终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。如今，我更加喜欢下象棋了，而且一次比一次慎重，因为我记得爷爷地教导，如果一步走错，就可能全盘皆输。

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

“保护鸟类，保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类，人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢？

因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！

假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！

还记得那首歌吗？

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

现在，因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻，水稻的产量已不是问题，但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死，这个问题一直让大家很烦恼：怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用!”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种263放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了!这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的!”

是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。

峨嵋天下秀，青城处处幽，位于四川省灌县城西二十公里处的青城山，以它特有的幽静而闻名天下。它似一幅气势磅礴、色彩绚丽的画卷，吸引着无数中外游人。我早就想去饱饱眼福，今天，我那梦寐以求的愿望终于实现了。

我和妈妈在成都乘西去的汽车来到青城山麓。青城山正道从福建宫开始，沿整齐的石级而上，只见云雾在连绵起伏的山峦中缭绕，像万条银蛇在草丛中穿游，天师洞和山萌亭时隐时现。

我和妈妈沿着山间小道向上攀登，我手足并用，小心翼翼地向前挪动，生怕摔个大跟头。爬呀爬，我们终于爬上了天师洞。这是一座规模宏伟的宫殿式建筑，三清殿内供奉着道教至高无上的主宰者的泥塑彩像。彩像全身高大，神情肃穆。三清殿后的岩壁洞中，留着张天师的塑像，横眉瞪眼怒不可遏，一手持剑，一手握五雷印。

傍晚，我们到达了上清宫。云海、日出和神灯，是上清宫的三大自然风光。这次，我有幸观赏了奇丽的日出与云海。

第二天清晨，我早早地和妈妈来到观日亭。启明星上来了。不知是谁喊了一声，人们不约而同地向他手指的方向望去。只见启明星披着光芒四射的晨曦渐渐升起，揭开了无边无际的夜幕，放射出鱼肚色的曙光。转眼间，曙光化作一派红光，马尾丝般的云烟在红光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日从地平线上冉冉升起。紧接着，又出现了如梦如幻的茫茫云海，有如大海上汹涌起伏的波涛。这些变化多端的云，翻腾着，飞行着，变幻莫测，忽浓忽淡，真是名不虚传。

看过日出和云海，我们继续向山顶爬去，终于爬上了海拔有一千多米的青城山顶。向下望去，只见小路由山脚盘旋而上，在树丛中忽上忽下，忽左忽右，就像一条龙在波浪中玩耍嬉戏。各种景物尽收眼底，特别引人注目的是那高大的银杏树，穿着一身绿袍，神气地挺立在山冈上、涧沟旁。举目四望，众山如丘，真是会当凌绝顶，一览众山小。

我仰面朝天躺在地上，眼望蓝蓝的天空，吸了一日长气，放开嗓子大喊：啊……那声音飘得好远好远。天空低得好像伸手能摸到，云彩也仿佛就在眼前，我真想摘下一朵，驾着它去遨游太空……

啊！青城山的景色真美啊！

听说，你正在悄悄地长大。

再过五天，六年级的一半就结束了。在这个学期终于要结束的时候，翻出开学第一天写给儿子的信，不算半年度绩效考核，至少也得算是一次自我检验。儿子和我都知道，革命尚未成功，咱娘俩还需努力。六年级，还有一半的机会，我们一定可以逆袭!

今天是__年9月1日，是你六年级开始的第一天。从今天开始，六年的小学正式进入一个倒计时——还有300天你就会告别童年的小学生活，开始走向青少年。

__年的9月1日，稚嫩可爱的你第一次走进教室的样子还留在我的电脑里，今天我特意去重新翻看了一遍，那个时候的你Q萌Q萌的，可爱的眼睛里闪着光芒，笑得像什么呢?真的无法用语言来形容——那么明亮，七岁孩子的笑容，干净、无邪。

幸运的，我们一直相互陪伴，从一年级到五年级，作为希望不错过你精彩童年的妈妈，你牵着我的手，一起走过很多个训练的夜晚，我们一起画每个学期的新书皮，一起讨论你的各种天马行空，一起泡书店泡图书馆，一起利用每个假期走过很多不同的地方。

现在，六年级了。小学最后一年，你计划怎么度过呢?

六年级，健康是最重要的。上课、学习、考试、优秀的成绩，这些的一切都需要健康作为基础。今年暑假，你参加了篮球训练，说真的，没想到平时你不显山露水，但是真的上阵，总是第一个掌握那些篮球技巧。六年级后，爸爸会陪伴你一起运动，希望今后的每个早上，都是你和爸爸把我从睡梦中叫醒，六年级的你能看到西湖清晨不同的秋冬春夏。虽然这个学期开始，我们会停止你坚持了三年的感统训练，但是我希望你能选择一个新的运动，并每天坚持下去，爸爸妈妈会努力不拖你后腿，一起进步。

六年级，除了会学习，更重要的，是会问问题，不管这些问题是难的还是简单的，甚至可能会有点傻。妈妈还是希望你能大胆的提问，向老师提问、向同学提问、向爸妈提问、也可以向网络提问……在国内的很多课堂、讲座尾声，常会问：“大家还有什么问题吗?”大部分的场合这句话之后，就是长久的静默直至冷场。没有提问，不只是因为胆怯或者担心别人的眼光，更多的是缺少独立的思考、深度的思考或者是逆向的思考。所以，保持你独立的思考，看到听到后，再多想想，把自己的疑问提出来，要知道，当问题解答时，也意味着你又多掌握了一个知识点。

六年级的课业会是小学中最繁重的，好在你已经长大了。要知道，这些年，总会有一段时间，那些回家作业、作文、背诵、默写还有预习、复习，磨损着我们之间的默契，成为一些不快乐事情的导火索。不过，从__年的3月8日开始，我突然发现你会利用课余时间提前完成作业了，当你在放学后，一个人在教室做完作业再回家的时候，我真的是满满的喜悦和惊讶。谢谢你把这个作为礼物送给我，而且坚持一送就送了好几个月。六年级，妈妈想继续收到这份礼物，可以吗?

在暑假结束前我们曾经就课外补习进行过很正式的讨论。你最终选择了英语、作文课、情商作为六年级坚持的项目，选择了寒暑假坚持你的STEAM课程。我会支持你的选择，也请你能坚持之前的计划，认真的完成英语的作业和每天熟读。那么没有课程的其他时间，我会建议你多去跑跑步、打打球、少宅多动，你懂的。

六年级，我没有选择陪你奔波在各种补习班，所以希望你能在有限的学习时间，全力以赴。那么其他的时间你可以尽可能多且广泛的阅读，科技、政治、军事、历史，以及古今中外的各类名著，要知道，名著本身就是当时社会最时髦的小说，他们穿越了那么长久的岁月，依然充满生命力，所以，六年级的你可以去阅读更多的古典名著，希望你在宇宙简史、人工智能、数字帝国、古埃及罗马帝国畅想的时候，不要错过欣赏李白、王国维、罗贯中、曹雪芹、金庸这些不同时代的偶像们构筑的汉字之美。

因为希望你拥有更多友谊，结交更多的同龄人做朋友，去年开始，你进行了专业的情商学习。这个暑假还参加了远在山东的童子军。“独立、守规矩、懂事、善于沟通”是这次带队老师给你的评价，也是因此，你通过自己的努力赢得了童子军优秀队员的荣誉。我很高兴看到你的进步和努力。所以，我想告诉你的是，在交朋友这件事情上，你已经成长了，不要勉强自己去迎合一些你不认同的事和观念。保持自己的本心，和那些相交舒服、融洽相处的同学做朋友。

好朋友不在多，而在于彼此欣赏 and appreciate each other

不要为了妈妈的想法或者其他去勉强和其他人交往。如果真的不想，你可以选择做自己想做的事情，我希望你快乐，真正的好朋友会给彼此带来欢乐，会让你更喜欢自己。我相信，你的好朋友会成为你成长路上的伴侣和战友，你们会一起分享未来的很多男生的话题和秘密。

今天晚上回家的路上，你和我说：“有的孩子会很直接的表达自己的想法，但是妈妈，我不是这样的。”

你是通过这个，告诉我：很多想做的事情，都被你自己克制在心里吗?这些沉默的观点或想法，有些被消化了，但是，总还有一些被你憋在肚子里。时间久了，是不是有点堵得慌?

谢谢你和我分享你的感受。自从你学习了“想要”和“需要”的区别后，你的很多欲望和想法，都会在你自己的小脑瓜子里PK竞争一番后，被默默的PASS掉。妈妈要和你说是：请你勇于表达自己。 勇于表达和“放弃想要并不需要的东西”并不是矛盾的对立面。 Please be brave to express yourself. The courage to express and "giving up what you want and not needed" is not a contradictory opposite.

很多机会、权利都需要主动积极争取，很多思想和观点需要被直接和清晰的表达。沉默或者拐弯抹角的表达不是你这个年纪的孩子该做的事情。甚至对于很多成年人，这种表达方式带来的结果也往往是弊大于利。

六年级的你，还是孩子，还是学生，你不可能不犯错和不说错话，但是只有说出来，你才会有机会知道是对还是错，才有机会获得正确的答案或者获得自己的所爱。所以，如果下次，你还想去那家书店，请直接告诉妈妈，这样，我们才会有机会，推迟回家的时间，一起快乐的泡进书店，好好过瘾的看几本好书。

当你从儿童迈向青少年，也是妈妈逐渐放手，爸爸多刷存在感的阶段，当你是儿童的时候，本能的离不开妈妈的事无巨细的悉心呵护，而当你越来越少年后，你需要的是爸爸军团那样的好兄弟好导师。

所以，六年级开始，爸爸已经和妈妈商量好，会更多的陪伴你，和你聊三国聊射雕，看灌篮高手看银河帝国，如果可以，你们还可以一起去坐过山车海盗船，一起去攀岩徒步和翻山越岭。当然，还有你的那些编程和游戏设计，对的，就是那些说了妈妈也听不懂的，请你和老爸痛痛快快的好好聊个够吧。

六年级妈妈会尊重你，确保有任何问题不在外人面前批评你，有问题，会和你在私人的场合解决。当然也会努力克制自己的唠叨，做个不那么背的妈妈。

成长的道路，每天都是新的一天，会有新的问题、新的风景、新的进步。你第一次当六年级的儿子，我第一次当六年级孩子的妈妈。不想太多初中的事情，妈妈保证，用平常心和你相处，不焦虑不烦躁，不为明天患得患失，尤其不能因为自己的心态影响你，或者忘记上面写的这些初心。

我保证会时不时重读一遍这封信，确保自己活在当下，学在当下，澄同学，让我们一起过好你童年的每一天。

虽然妈妈不能为你去改变世界，但是妈妈也是很有能力的，我至少可以为你改变我们的家庭这个小世界，让这个小世界充满和平、希望、梦想和爱(虽然这些词很肉麻，但是我还是觉得世界这种单词配这些肉麻的词最搭)。

好了，在你学习英语和看《开学第一课》的时候，我终于写完这封很啰嗦的信，如果感动到你了，看完后，就过来亲亲我，反正，我自己在写信的时候，真的把自己感动了一把。

爱你的妈妈

★生日时父亲给儿子的一封信★

★ A letter from his father to his son on his birthday

★给13岁儿子生日的一封信★ ★ A letter to a 13-year-old son ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★激励儿子的一封信★ ★ A letter to inspires the son ★

秋天到了，天上的白云各种各样的，有的像香喷喷的大鸡腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山，像是在比谁最美。到了秋天，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了，落下来，像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁，正飞向南方，它们有时排成一字形，有时排成人字形。它们像是在说：“大家赶紧飞往南方过冬，冷空气就要来啦！”小松鼠正在搬运松果，它们还在树上说：“秋天来啦，秋天来啦！”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了，小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食，个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊！秋天真是一幅迷人的画！