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让座二年级作文(汇编20篇)

我们的数学老师是个好老师!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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秋天来了作文200字二年级

全文共 499 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿,哪儿就会飘过一阵凉风,炎热的夏天就随风远去了。 Girl Qiu walked lightly.Wherever she goes, there will be a cool breeze in wherever she goes, and the hot summer will go away with the wind.

秋天的树叶黄了,纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶,像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸,在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的身躯,仍然披者那件苍翠的大衣,仿佛雄壮的武士。

秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食,准备过冬了。

秋天,是农民们兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了,脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事,把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒,像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里,红彤彤的大苹果挂在树上,把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨,把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗,一看到自己的丰收成果,就乐得合不拢嘴。

秋天的景色是那么美丽,那么迷人,我喜欢美丽的秋天!

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篇1:二年级优秀作文暑假生活

全文共 521 字

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暑假生活中,我觉得利用暑假生活期间,学习是最有趣的事情。学习是有竞争性的学习,在我们学习生活中,掌握知识是最佳重要的,知识是无极限的。

暑假生活开始了,学习是我最主要是事情,我先把初一年的知识复习好,再把书本上的课后练习做好,做完后再把作业拿给叔叔看,是不是全部都做对了,如果做错了就再拿回来改。一直到全部都做对为止。接着就是开始学习一些初二年的知识,以便更好的利用知识,把知识学好。

朋友们,现在就把你手中的笔拿起来吧!把你觉得最有趣的事情讲出来,写下来吧!!

暑假过去了,回想起暑假生活,觉得十分开心,其中一件事,对我很难忘记。

在暑假中的一天。我和妈妈一起包饺子。妈妈把肉馅和面做好后,开始教我包饺子。妈妈给我做完示范后,我学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻地把肉馅放在饺子皮中间,然后把饺子皮捏紧,再把手一对,向下使劲一捏,这样,一个饺子就包好了。但是我发现,刚被我包好的饺子就像一个打了败仗的士兵一样,耸拉着头,无精打采。可并没有使我灰心,我又拿起一张饺子皮,按照同样的方法,往里放肉馅,使劲一捏,又一个饺子包好了。这次,我包的的饺子并没有像打了败仗的士兵一样耸拉着头,而是一只雄鸡一样,高傲地挺着头。

快乐地暑假生活,让我学会了包饺子。

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篇2:关于运动会的二年级250字作文

全文共 226 字

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我参加的项目是跳远,为了在运动会上取得好的名次,我每天加紧训练,为校运动会的来临做好充分的准备……

可是,天不随人愿,在运动会的前一天晚上,我感冒发高烧了,妈妈连夜把我送进了人民医院急诊室挂吊瓶,好不容易才把体温控制下来。

第二天一早,为了给班级争光,我还是“带病上阵”,高高兴兴地来到少体校参加跳远比赛。可是,我尽了最大的努力,才得了第七名,没有达到我的预定目标。

我想,我虽然没有取得好的名次,可是我已经尽力了,我战胜了我自己。体育精神就是“重在参与!”

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篇3:我和美人鱼过一天二年级作文

全文共 493 字

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夜幕悄悄即将来临,圆圆的月亮斜挂在空中。我沉沉地进入了梦乡……

迷迷糊糊中,我被一阵阵海浪声吵醒,发现自己正坐在海边。一条小美人鱼就在我的眼前,微笑着对我说:“跟我去海洋里看看吧!”我惊喜地址点头。

待我换上漂亮的鱼尾泳装,小美人鱼就立马拉我一块跳入了蓝色的海里。我居然发现自己能在海里自由呼吸了。这个时候远处缓缓地游来一只大海龟,可它紧闭眼睛,看着非常痛苦的样子。我正纳闷,仔细一看原来它的甲壳上缠有一圈废弃的渔网。我赶忙拿出小刀把网割断。大海龟忽然睁开了眼,四肢像船桨一样划动起来,还给我跳了支舞以示感谢。我回头问小美人鱼:“海里这样的情况多吗?”小美人鱼伤心地址点头。

没过一会儿附近的一头鲸鲨正在追捕一只塑料袋!显然它把塑料袋误以为美味的水母了,我赶忙上去阻止……慢慢地我从小美人鱼口中得知,原来目前的海洋世界已经不是大家想像的那样平静和漂亮了。天天都有很多的海洋生物和动物由于海洋污染而死去。我听了难受极了,和小美人鱼保证:回到陆地上,我肯定呼吁大伙要保护好大家的海洋,保护好大家的大自然!

一天非常快就过去了,小美人鱼依依不舍地把我送到了岸上。放心吧,小美人鱼,我肯定会兑现诺言的!

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篇4:小学二年级写端午节作文

全文共 762 字

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端午节日子越来越近了。街上飘着阵阵粽香。

我与我母亲准备好糯米、粽叶与线等,开始包粽子。我目不转睛地看着,只见母亲拿一张粽叶卷成漏斗型,再往中面加上参有红豆糯米,然后用粽叶包成三角形,最后用线把它拴好。看着母亲包粽子,我不解地问母亲:“端午节为什么要吃粽子呢?”母亲耐心地给我讲到:“端午节是古老传统节日,始于中国春秋战国时期,至今已有20____多年历史了。当时,由一个著名诗人叫屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。后来,秦军攻破楚国京都。屈原眼看我祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃我祖国。在阴历5月5日这天,他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以我生命谱写了一曲壮丽爱国主义乐章。”“真是太可惜了!”听完母亲讲故事,我不由自主地叹息道。

母亲继续说道:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他真身。有个渔夫拿出为屈原准备饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江中,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江中,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。”母亲停下手中活,抬头问我:“你看见过赛龙舟吧。”“我们去年在新津看见过啊”我不解地问。“其实,赛龙舟也与端午节有关。每年五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。”“哦,是这样。想不到一个节日还有这么多故事”,我恍然大悟道,想不到我们经常过节日,竟然有这么多文化。

吃着香喷喷粽子,我深深感到:“中国文化源远流长,灿烂辉煌”。我发誓要好好学习中国文化,做一个堂堂正正中国人。

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篇5:小学二年级英语作文The Stars 星星

全文共 400 字

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Have you ever wondered about theStars? In some ways, stars are like people. They are born, then grow old, and at last they die.

A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it stars to give off light.

The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begin to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

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篇6:小学二年级作文寻找夏天

全文共 330 字

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在今天的作文课上,老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”,有人说“夏天在冰箱里”,有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天!

夏天,在池塘里,看水面上的荷叶,像小蜻蜓的围裙,小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫,仿佛在说:“今天真热!”!还有那些粉色的荷花,有的只开了两三瓣,有的都开了,有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开!我相信你是最美的。写到这里,想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了”。

夏天,当我打开冰箱时,里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了!嘴里甜,心里美!

夏天的水果店,因为水果店有粉色的桃子,绿色的西瓜,水晶的葡萄,红色的荔枝,好想吃一顿大餐!

夏天真美!我喜欢夏天。

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篇7:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇8:二年级中秋节作文

全文共 553 字

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不知什么时候,阵阵的蝉鸣逐渐安静了,不知什么时候,枫叶已经悄悄变红了。哦!原来是秋天来了,带着那徐徐的凉风来了。在它身后,还跟了一个小不点,“中秋节”。

去年的中秋节是令我非常难忘的。在中秋节那天晚上,我们家里来了一个中秋节知识大比拼,由我来讲规则,比赛分三轮,答对一题加10分,得分最低的将受惩罚。

第一轮比赛开始了,我开始出题,有关月亮的诗句有哪些。“举头望明月,低头思故乡”,我的话还没落音,爸爸就接了上来,妈妈也不甘示弱,马上说出“举杯邀明月,对影成三人”。于是第一轮打平,谁也没事。

第二轮比赛开始了,请说出论月亮的形状有哪些名字。妈妈停顿了下说:“满月。”爸爸想了想,怎么也想不出来。我狡黠地笑了笑,马上我就能实施惩罚了。果然,爸爸没微答上来。我开始惩罚了,我一下子扑到爸爸身上,左挠挠,右挠挠,直挠得我尽兴为止,爸爸被我挠得合不拢嘴,总算没有笑了。休息过后,第三场比赛马上开始了。

现在比赛开始了,这轮比赛比谁说的月亮的词语最多。爸爸一口气说了二十一个,妈妈说了十七个,我宣布爸爸这轮获胜,妈妈受惩罚。我用手在妈妈的鼻子上狠狠括了几下,以表惩罚。

比赛结束,爸爸最后以20分的差距输了,我奖给妈妈一个大月饼,爸爸只能望饼兴叹了。月亮越升越高,那朦胧的月色洒在我们身上,真舒服啊,这真是一个难忘的中秋节。

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篇9:我的一家小学二年级作文

全文共 242 字

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我有一个美好的家,将是我们成长的摇篮,是我们温暖的港湾。

我有一个爱打篮球的爸爸,每次我放学回家的时候,我总看到他在院子里打篮球,他打完篮球总是满头大汗,洗完澡他才能睡觉。

我有一个关心我的妈妈,有一次我的语文考了96分,我怕妈妈会骂我,我低着头,妈妈发现了,妈妈对我说:“不用害怕,没关系,妈妈相信你一定可以做到更优秀。”在妈妈的帮助下,我成绩迅速提高,期末考试的时候,我终于得到了老师的表扬,妈妈也对我笑了。

我的爱好是画画,妈妈帮我报了一个,画画班,让我努力画画。

我爱我的幸福的家庭。

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篇10:传统节日的小学二年级作文

全文共 540 字

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端午节是中国传统节日之一。中国传统节日,形式多样,内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。

想必大家都想知道端午节吃粽子的来源吧!我呢!就给大家讲讲。粽子的悠久历史,春秋时期,用菇茭白叶包黍米成牛角状,称角黍。用竹筒装米密封烤熟,称筒粽。在战国时代,楚国三闾大夫及爱国诗人屈原投汨罗江自尽后,百姓为了防止鱼类破坏屈原的尸体,用竹筒装米投入江中,让鱼儿们去吃米饭而不去咬屈原的遗体。这正是吃粽子的原因,了解了吗?

端午节的习俗有:赛龙舟、吃粽子、挂艾草。其实赛龙舟也是为了驱赶江中的鱼儿,不让它们去咬屈原的尸体才有的习俗。

今天的天气一般好,就是有点闷热。我们早早地回到老家,买了一口袋甜香可口的粽子。回到家,就看见门上挂着艾草,这只是我们家乡的习俗之一呢!中午的时候,粽子是端午节不可缺少的,一家人团聚在一起,粽子是喷香的,代表着甜蜜幸福。粽子不仅是一种美味,更是一个家庭难以割舍的幸福;粽子不仅是一种香甜,更是一个民族难以割舍的温馨;粽子不仅是一种美味的食物,更是一个中国不能忘怀的历史故事。

粽子沾上那无数颗晶莹剔透的白糖,简直就是绝配,白糖像一颗颗细腻的水晶,沾在粽子上就觉得它镶了一身的水晶,可美了!

你们是怎么过端午节的?快给我们分享呗!哦!对了,你觉得粽子什么味的好吃?

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篇11:希望的小学二年级作文

全文共 622 字

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我们有坚定不变的信仰,所以心中有希望

——心存希望

当耀眼的阳光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中诞生。众人认为,阳光代表希望,黄昏代表衰落。其实我认为不然,阳光之中固然存有希望,但黄昏是在酝酿更加美丽耀眼的希望。来自自然的万物,都代表希望,即使是狂风暴雨,也是彩虹的制造者。

“人哪,总要信。”这是某部电影里的一句话。因为我们心中坚定不变的信仰,所以我们散发着希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表着希望。他们心中希望最多,因为他们相信“万事皆有可能”,而不是用过于谨慎的眼光去看待这个原本单纯的世界。

希望,是前进的动力。如果心中没有一点希望,那人生也就飘渺迷茫,是心中透出的希望光亮驱散人生如雾的迷茫,让你找到前进的方向。即使是一个孩子说:“我希望得到老师奖励的那块糖”,他心中也有了目标和方向。他会努力,会为之奋斗。即使希望无法实现,但心中也有了憧憬。

像启明星,代表希望的星星,坚定着自己的信仰和心中的希望。它相信光明会到来,心中永存希望。所以每天黎明都坚持挂在东方的天空等待光明,怎样的坚持,怎样的努力,换来了怎样的回报。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更闪亮。

“不要向上帝抱怨你的命运,上帝知道你是谁?”这句话,或许是片面了些。你心中渴望上帝的眷顾,如果可以奋斗的话,怎么知道上帝不晓得你?即使没有上帝,但至少你努力了,会得到更多人的肯定,让更多人为你而感到骄傲。

希望是我们灵魂的组成部分,是我们心的心脏。

心中的信仰,是东方希望的曙光。

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篇12:我的一家小学二年级作文

全文共 257 字

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我有一个幸福的家,家里有5口人:奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。

奶奶平时在家里做饭,吃完饭以后她就洗碗。如果中午有人叫她出去打麻将,她就会很爽快地答应。

爸爸的工作是卖水果,他一直特别忙,总是很少回家,连陪我们一起玩的时间都没有。

妈妈在超市里上班,她的工作也特别忙,每次下完班后她就会去附近的姥姥家。

弟弟年纪比较小,每天回到家以后,他就会让妈妈给他调电视节目,看他最喜欢的恐龙。

我是一小二(5)班的小学生,我的主要任务是学习,放学回到家,我会帮奶奶打扫卫生,但我最喜欢在家里和哥哥下五子棋。

这就是我的一家人,我爱我的家。

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篇13:我长大了二年级作文

全文共 364 字

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随着时光的流逝,我渐渐的长大了,也从同学们眼中的“矮冬瓜”变成了“大块头”,长大了,再也不会被哥哥嘲笑我“胆小鬼”了。

长大的我变得越来越自信了。记得有一次,语文老师说:“这一次考试,同学们一定要拿出水平,考出令老师满意的分数!”我听老师一说,就自信地想:“我一定考出令人出乎意料的分数!”考试那一天,我妙笔生花,奋笔疾书。到了老师报分数了,他满脸笑容说:“这次考试我们班分98分,他就是刘岳浩同学!”我一听,高兴得一蹦三尺高。

长大的我会体谅同学了。有一天,我看到有一个二年级的小妹妹因跑得太快摔倒了。我连忙把小妹妹背进了学校的医务室,让校医给小妹妹清理、包扎伤口,等校医清理完伤口,我又把小妹妹背回了她自己的教室。小妹妹还对我说了声“谢谢”呢!

长大了真好,脱离了儿时的烦恼,变成了一个孝顺父母、会体谅同学,考试有自信的英俊少年。

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篇14:我的校园二年级作文

全文共 203 字

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今天曹老师带我们二年级五班的全体学生参观了我们美丽的校园

我看到了校园里有很多的教学楼,有音乐室、舞蹈室、微机教室,还有一个小的操场和一个大大的操场。比我以前上的测绘局幼儿园可大多了,学校就是没有大型的户外玩具。我非常喜欢这所学校,因为环境很好,同学很多,可以认识更多的小伙伴。我以后就要在这个学校里开始学习和生活了,我很开心。

今后我要尊敬老师爱护同学,要懂礼貌,不和别的同学打闹。我要做一个优秀的好学生。

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篇15:二年级洗碗

全文共 414 字

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一个烈日炎炎的中午,我和妈妈吃完午饭,妈妈说身体不适就去午睡了。我看着桌上狼藉的饭碗,心里很不舒服,于是我决定学爸爸的样把碗洗了。

先把所有得餐具收进厨房的水槽内。给洗碗的海棉挤上洗洁精再把海棉轻轻揉了揉,只见,海棉上出现了一个个可受的白白的小泡沫,像一朵朵白云,可爱极了。然后,我看了看那油腻腻的碗,一心要把它洗的干干净净。我用海棉使劲擦洗着油腻腻的碗,过了一会儿,我看见擦出来的泡泡好好玩。于是我就放下碗去玩泡泡,一会用手去拍,一会用嘴去吹,当我玩得好开心的时候,脚底一滑,我连忙拉住两边的`柜子,向地上一看发现地上到处都是水与泡沫,就像水池里还没洗完的碗一样。我小心翼翼的走了出去,把拖把拿进来一边拖地一边心里很是羞愧。想起了一句话:”做事情要一心一意,不能三心二意。“接着,我又开始认认真真地洗碗,给每一个碗擦上泡沫,打开水龙头再把每一个碗冲洗的干干净净,最后,拿起干抹布擦去水迹,我看着洁白无瑕的碗,情不自禁地笑了起来。

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篇16:小学二年级端午节精选作文

全文共 681 字

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农历每年五月五日,是中国传统的端午节。“端午”意为“初五”当天日出之前,人们便相约到野外采集艾蒿。在我们延边,端午节还会有精彩的传统民俗活动。

端午节期间的传统民俗活动,即有现场制作种传统美食,如打糕、伴饭;又有传统游戏项目,如尤茨、投壶;还有传统体育项目,荡秋千、跳板、摔跤等。这些展演丰富了群众的精神文化生活,传承和弘扬了传统民族文化。其中我最喜欢看的是跳板这项朝鲜族特有的体育项目。

跳板就像我们小时玩过的跷跷板。将一块长约5米的长板子,架在高半米的支架上。两位参赛选手各站一边,轮流跳起;跳得越高,选手们在空中表演花式的时间也就越久。选手们每做出一个高难度动作,观众们都会报以欢呼及掌声。这种热闹的氛围也会吸引更多的观众前来观看。

传说,古代朝鲜妇女受封建道德束缚,整日闷在自家庭院中,不得随意迈出大门半步。妇女们为了看到围墙外的世界,想到用跳板来腾空跃身,一览院外风景。

通过这个传说我们就知道,这是一项女生们的体育项目。

我看到身穿紧身演出服的姐姐们跳得越来越高,动作也是由简单到复杂。当她们跳起的高度达到四个人立起的高度时,我被震惊了。她们能在如此高的空中还能做出不同的花式动作。只见左边的姐姐在空中打开扇子,一招“白鹤亮翅”;右边的姐姐腾空后双手甩出彩带,一招“天外飞仙”;接着左边的姐姐腾空后转起彩圈,来了个“旋转乾坤圈”;右边姐姐手拿彩炮腾空后,来了个空中一字马、拧开采炮一招“天女散花”。两位姐姐精彩动作络绎不绝、双方气场是毫不示弱,观众的叫好声此起彼伏。

端午节民俗活动让我们在吃、看、玩的快乐中体验到传统活动的精彩,更让我们在节日里留下美丽的记忆。

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篇17:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇18:写春联二年级作文

全文共 310 字

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春联就是春节时,家家户户贴在门两边的对联。春联都是红色的底黑色的字,有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

这个寒假,我参加了书法培训班,主要内容就是练习写春联。我写了的春联中,最满意的是:“春耕千田碧玉,秋获万仓黄金”,横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地,秋天收获许多金色的麦子,横批的意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理:只要人们勤奋,好事情就会早早降临到我们身上。

我把一副春联送给了爷爷,爷爷说要把我写的春联贴在门口,不过我还是觉得写得不够好,贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步,妈妈还说只要好好练习,不久的将来,我写的春联还可以卖呢。

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篇19:我的妈妈二年级作文200字

全文共 254 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她是非常善良,关心别人,也很关心我。

每天我的妈妈都会给我按摩,本来妈妈还不知道怎么弄,后来,妈妈带我去推拿,慢慢的妈妈也学会了。所以从这以后妈妈就每天晚上睡觉前给我按摩。有时我觉得妈妈很累,我就对妈妈说:“妈,我给你按摩一会吧!”就这样,每天我给妈妈按摩,妈妈给我按摩。

有一次,我中午回家吃饭,在学校门口发现一个摔跤的小男孩,他的腿上摔出血了,不能走了。我妈妈见了赶紧把他扶起来,问他妈妈的电话,可是他不知道。最后,我妈妈就把他送回家了。

妈妈处处教育着我。妈妈的爱像月光,温暖又慈祥。

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篇20:以书为友二年级作文

全文共 633 字

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书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

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