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马踏湖的景色作文(最新20篇)

导语:大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。下面是小编整理的大自然的景色作文,欢迎大家阅读!

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作文

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夜晚景色的作文600字

全文共 735 字

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一轮皓月高悬在夜幕之中,天空是那样的深邃。遥望夜空,不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。 就如同李商隐写道:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。”月光,留给了多少人思念和幻想啊。

黑,一点一点地侵蚀着天空,夜,飘然而至。整个世界陷入了一片寂静和昏暗。那是一种令人胆颤,束手无策的昏暗。我望着窗外孤洁的月光,内心却平添了几分宁静。我闭上了眼睛,静静地,我感到双臂轻如羽翼,身体飘浮了起来,四肢轻巧得就如同飞鸟一般。在一个宁静的夜晚,我变成了庄子笔下的飞鸟,去寻觅了无踪影的月光。

无数五彩的灯光化作一条条流线,从我身边流过。我抬起头,此时,月亮离我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,听到她凄美孤独的歌声。不知飞了多久,我眼前出现了连绵起伏的山峰,山峰上,一条巨龙正沉睡着――长城到了。如水的月光下,长城失去了白日里的喧闹,它裹着银白的月光,周身闪烁的霓虹灯将它衬托得如同一条坚硬的铁链,紧紧锁着中华的土地与骄傲。崇山峻岭之上,它融化在无边的黑夜中,沉默着,等待着天明。月光,是那样庄重威严。

我扇动翅膀,挥别长城,赴往下一个站点,我想在黎明之前赶到那儿。空气中的湿度越来越高,厦门到了。月光照在厦门的海上,海面平静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的海平面上,月光由远而近,由远而近,如同一条银白的丝带。海浪抚摸着沙滩,月光浮在海上,飘过来,飘过来,亲吻着晶莹的沙粒。我落在一棵树上,月光从杂乱的树叶缝隙间透过来,一遍又一遍地与我告别,黎明,要来了。月光,是那样的温柔优雅。

远处的天空露出鱼肚白,月亮渐渐地淡出了我的视线。一切都恢复了平静,我又坐在窗前。阳光浸透了窗纱,我拉开窗纱,淡蓝的天空纯净的没有一丝杂质,淡淡的颜色一直延伸,蔓延了整片天空。

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篇1:写景色的作文400字

全文共 391 字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿,似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂柳的缘故吧,但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿,绿的优雅,绿的让人陶醉,令人心旷神怡。

西湖之水似乎又是平静的,静的像一面镜子,一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉,随着那柔柔的水波,闪着耀眼的光。

西湖之水是醉人的,是柔美的,犹如那微风中的风信子,美丽,淡雅,轻柔,纯洁,在我眼前慢慢绽放,让人如痴如醉,心醉神迷……

西湖之景,让人不知不觉沉醉其中,让人犹如进入仙境一样,不能自拔。到过了西湖,便会不由自主的爱上她,她在我的心中留下的不仅仅是回忆,还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花,让我陶醉其中,心醉神往……

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篇2:草原的景色

全文共 932 字

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有人说:“离别,是为了更好的遇见。”

小时候居住在内蒙古,那时虽年少不懂事,也常常被那儿的景色所震撼。磅礴大气,冬天那狂傲的北风;豪放辽阔,草原那不羁的野马。

后来一家人又回到故乡株洲,江南的景色也十分引人入胜,正如“江南可采莲,莲叶何田田!”又亦如:“霜禽欲下先偷眠,粉蝶如知合断魂。”但是每至夜深人静,脑海里浮现的竟都是茫茫的草原景象,风儿吹过,牛羊现出身影,冥冥之中我知道,我和它一定会再次遇见。

今年暑假,机会来了。

父亲说要去内蒙古走一走,顺便看看那里的朋友,问我要不要一起去,我心中狂喜,答应一同前去。一路风尘,我与父亲来到了内蒙古呼和浩特,映入眼帘的是高高的楼宇,北风吹打在楼房上,却也吹不动这西北汉子堆砌的房屋。老爸在城里轻车熟路地找到了他那几个朋友的住的地方,那些许久未见的叔叔辈的人们,岁月如刀,在他们那粗狂的面容上留了一道道印痕,但眼神依旧没变,目光如炬,这也是北方人共同的特性。岁月能改变容颜,但改变不了的是那些骨子里的东西。

与叔叔们分别之后,父亲带我去了一家宾馆住下。第二天,随着父亲来到了内蒙古大草原,站在地上放眼一望,目光所及都是野草。野草随风摇曳,生生不息。草原之上,一群小羊,在不远处悠闲的走过,时不时也会走过几只马、一头牛。看着这般壮美的景象,我并没有拿出相机出来拍照,古人没有相机,想要将景物留在脑海里,只有用心观察,于是便有了“大漠孤烟直,长河落日圆。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这般千古名句,美好的景物,一定要用心去感悟。

不远处就有一个蒙古包,我与父亲拉开帘子,一个草原牧民坐在里面,与他打个招呼后,我们便走了进去。草原牧民面容坚毅如铁,他不善言语,但依旧热情地招待了我们,喝着热乎乎的羊奶,一切都那样美好,我不禁想到,古时那些奉命镇守边疆的官兵们,虽是奉命行事,但会不会来到这儿后觉得孤寂无聊,又会不会与这儿的牧民打成一片呢?

在草原上待到了日落,我与父亲也准备离去。夕阳如血,天空也变成了一片血红。想起小时候在草原上玩耍的场景,看着夕阳下奔走的牛羊,那是我回不去的青春。

人们说:“喜欢就是放肆,但爱是克制。”我想,草原之所以千百年来容貌依旧不变,正是因为人们对她的爱,这份爱无私而伟大,它必然会伴随着草原而一直流传下去

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篇3:秋天的景色的小学三年级

全文共 598 字

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秋天就像一位神奇的魔法师,它把手中的魔法棒轻轻一甩,整个世界都变了样! autumn is like a magical magician. It dumped the magic stick in your hand and the whole world changed!

秋天来到果园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,果园变了。苹果的脸儿红扑扑的,藏在树叶里,和我们躲猫猫;而石榴就大方多了,屋里的宝宝们快挤不下了,所以只好把“门”打开,争相看着这美美的世界;小巧的橘子穿上了金黄的衣裳,远远看去就像是一个个明亮的小灯笼,葡萄姑娘们个个为自己批上了紫色的大衣,整整齐齐地站着,比起以前那青色的衬衣,显得更加高贵。

秋天来到田野里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,田野变了。玉米熟了,高举着红缨,似乎在为秋天的到来而翩翩起舞,高粱和稻谷,一个因为激动,脸变得通红;一个却笑弯了腰。玉米得意洋洋,露出了它那特有的一口金子般的大牙;西红柿好像要参加什么派对似的,居然把口红涂得满脸都是,农民们看到了,不仅露出了满意的笑容,挥舞着镰刀,已满头大汗,心里甭提又多美了。

秋天来到公园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,公园变了。只见枫树林里的枫叶马上换上了自带喜气的红风衣,欢迎秋天的到来;菊花竞相开放,叽叽喳喳好不热闹;桂花也来助阵,散发出迷人的香味

秋天真是个伟大的魔术师,它不仅把世界变得多姿多彩,更让这个世界大丰收!

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篇4:冬天的景色二年级作文300字

全文共 346 字

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这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。

冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

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篇5:描写田园的景色作文600字

全文共 750 字

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家乡,有一道独特的风景,每天吃完饭都可以到那里走走。当我们吃完饭了饭菜,正是心情大好之时,再出去走走几步,去看看绿茵茵的大山,坐在水岸上的柱子上,吹着凉风,一切烦恼都抛到了九霄云外。还可以坐在那里钓鱼,悠闲自在地过着乡下人家要过的日子。这个美妙的地方叫水库。

美味佳肴我们也是必不可少的,虽然我们这没有大鱼大肉,但农家小菜也是有的。做菜都要原汁原味,要说这里的美味就数肉炒笋片了。我们背着锄头,到竹林里去挖笋,挖笋也是一门技术活,想找到最嫩的笋可不容易。回到家先把皮剥了,切片,肉也切片,放进锅中翻炒。出锅时香气四溢,味美鲜嫩。

鸡鸭,每家每户差不多都有,不瞒你们说我可怕公鸡了,就因为小时候被公鸡啄了一下,以后就都怕公鸡了。过年的时候要把鸡杀了吃掉,这对我们来说很开心,可对于我奶奶来说,不太高兴,因为奶奶觉得吃鸡太容易上火了。早晨天蒙蒙亮的时候公鸡就开始打鸣了,他们真是太敬业了。

油菜花这几天开的正旺,许多小蜜蜂追着人群,来到了一望无际的田野,田野里满是油菜花。蝴蝶也不约而同地来了,小蜜蜂在花丛中穿梭,小蜜蜂成了歌唱家,小蝴蝶成了舞蹈家,在花丛中翩翩起舞。菜籽花也开了。在田野里羞羞答答地开放,如果油菜籽花还没开的时候,油菜采来烧成一道菜,那花也很好看,可开好了花,菜就老了。

我们的村口有几棵百年老树,虽然我不清楚它什么时候来到这里,可是按岁数来,我应该叫它爷爷了连我爷爷都不知道,这是应该的吧!其中我最喜欢红豆杉爷爷,每到果实累累的季节,我都迫不及待地想去摘来吃,那一颗颗红彤彤的耳环,挂在弯着腰的爷爷身上,爷爷一定很辛苦吧!所以我要减轻爷爷的负担,去把那些果子吃掉。可只有在奶奶的陪伴下才能过去,因为那里有公鸡出没。

我要告诉你们这儿可不止一个水库,不止一道好菜,不止一棵老树,这个地方令我骄傲。

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篇6:法治教育片马仔观后感心得

全文共 393 字

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作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成,同时也有助于教师维护自我的权益,履行自我的义务。

作为学生,他们的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自我的人格,提升自我的法律修养。

经过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观,让学生度过欢乐的学校时光。

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篇7:描写校园冬天的景色的作文

全文共 692 字

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盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

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篇8:美丽的秋天景色作文500字

全文共 513 字

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冬去春来,四季轮回,大自然总是给我们带来五彩缤纷的美景,在这些美丽景色当中,我最爱那迷人的秋天

你看啊!那蔚蓝的天空中,几十只大雁排成“人”字,飞往温暖的南方过冬。这群大雁从天空中飞过时,好像是给天空戴上了一条银色的项链,美丽极了!

在蔚蓝的天空下,有一片茂盛的枫树林,一棵棵的枫树在心灵手巧的秋姑娘的装饰下不再是单一无趣的绿色了,它们变得五颜六色,有红的、橙的、蓝的……走在其中,仿佛置身与一个美丽的童话世界。

微风轻轻拂过,些许枯叶落在了地上,积成薄薄一层,像是给大地铺上了一条毯子。在枫树林脚下,有一片辽阔的稻田,金黄色的稻子整整齐齐地排列着,与其说它是大地的毛毯,倒不如说它是一片金色的海洋。一阵风吹过,稻子随风飘动,宛如金色的海浪,它们像是在给人们展示着丰收的希望。在稻田的一边,有几株向日葵,向日葵迎着阳光尽情绽放,就像那一张张灿烂的笑脸,是那样的活泼可爱。

在稻田的左边,还有一个巨大的果园。果园的一边种着葡萄。那一串串成熟饱满的葡萄好似一串串晶莹剔透的珍珠。果园另一边的苹果树上结的苹果又大又圆,像似一个个小红灯笼,它们似乎也在庆祝这丰收的喜悦。

这就是我喜爱的秋天,它不仅美丽,还给人们带来了收获的喜悦,我爱秋天。

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篇9:冬晨景色

全文共 392 字

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渐渐地,天气越来越冷,秋轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。

冬天的早晨是很冷的。雾妹妹扔下一片片的白纱巾,笼罩着大地。寒姐姐一吹气,“呼呼”的冷风吹了起来。冰小妹扔下一颗冰珠,“啪”,大地穿上了结实的冰衣。雪姐姐呢?她喊出雪云,大地又有一件结实暖和的白外套了。

冬天的早晨也是忙碌的。人们只看见雾妹妹的白纱巾,都看不清楚前方了,在朦胧的世界里乱窜。寒姐姐的冷风让人们冻得瑟瑟发抖,大家都穿着厚嘟嘟的大棉袄走来走去。而冰小妹的冰衣人们可不喜欢,骑自行车的人在冰上就不行了,人们手忙脚乱地推着车走。小孩子们最喜欢雪姐姐的礼物,他们堆起雪人,打起雪仗来。大家都忙碌地过着早晨。

冬天的早晨是美丽的。桂花露出金黄的笑脸,吐出沁人心脾的芳香。而梅花傲然挺立于寒冷的风雪中,不畏严寒,开放得十分鲜艳。那朵朵红色的梅,多像一颗颗璀灿的明珠啊!

我爱冬天,也爱冬天的早晨。

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篇10:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇11:写一处校园里的景色

全文共 652 字

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校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河,我也见识过多很美景,但我依然觉得校园的小道

春天,小道很美,到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着,风一吹,樱花落下,好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了,纷纷落到枝头,唱起了欢乐的歌,它们仿佛在唱“小朋友们,一定要认真听讲,将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天,小道也美。树木长得枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了,知了”蝉不厌其烦的叫着,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了”。课间,同学们都在树荫底下玩耍、乘凉,好一片热闹非凡的场景。

秋天,小道最美。桂花和菊花开了,它们争相怒放,好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头,眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的,真像妈妈手中的缝衣针,微风一吹,它们便轻轻摇摆起来,好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇来了冬天的消息。风一吹,它们又像一个个小精灵,在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天,小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有生物致敬,然后轻柔地覆盖在教学楼顶上,树叶上,小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛,那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你,美丽的林荫小道!我爱你,可爱的校园!

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篇12:最美的秋天景色作文500字

全文共 533 字

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那是一个秋天,树上的叶子掉光了,只剩下了枯枝,我独自坐在公园的长廊上,天气是那么地阴,风是那么地冷,我的心情就像这天气一样。

这时,天空淅淅沥沥地下起了雨,我匆匆忙忙地跑向对面的亭子躲雨。我蹲在柱子下,发现了一群蚂蚁聚集在一起,如同在开大会一样。

我好奇地蹲下来仔细观察它们,原来前方有一粒米,一只蚂蚁上前去了,发现了这粒米,跑回去告诉了其他蚂蚁,其他的也都上前去了。那群蚂蚁排着长长的队伍浩浩荡荡地走向了那粒米粒,开始合力搬运米粒。看着米粒在渐渐挪动了,我突然冒出了一个恶作剧——我用树枝把它们的米粒打飞了!顿时,它们发现到手的食物不见了,急得团团转,不一会儿,它们的侦察兵发现了不远处的米粒,蚂蚁们又从四面八方聚集在一起,又开始搬运。等他们费了九牛二虎之力,抬起米粒时,我又恶作剧地把米粒拨走了……一次一次地拨走,而他们并没有放弃,而是继续抬米粒,一次又一次……

我的内心被震到了,蚂蚁都懂坚持,而我却不懂得坚持:学尤克里里一个月就放弃了,学象棋半年就放弃了……在这一群蚂蚁面前,我那点小烦闷早已烟消云散,取而代之的是无地自容。

不知什么时候,雨停了,我站起身来,走出亭子,疾步穿过公园,向家的方向走去。一片落叶落在我的肩头,仿佛在我的耳边呢喃:像蚂蚁一样,学会坚持吧!

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篇13:景色的作文

全文共 557 字

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春天,太阳公公用温暖的阳光照射大地,大地苏醒了,花草树木也发芽了,冰雪融化了。高高的大雪山变成了原来的人工湖,桃花含苞绽放,喜鹊站在树上叽叽喳喳地叫,好像在说“欢迎来到北山!”我们偶尔能看到几只大雁在天空中飞翔,它们是从南方飞回来的。

夏天,烈日炎炎,美妙的音乐喷泉喷了出来,我们看到了水帘洞,流下的水堵住了洞口,大家都想进去凉快凉快,可是又不能进。我们往前走了走,看到了荷花池,荷花池可真美,一朵朵荷花在水上昂首怒放,一股清香扑鼻而来,使人很陶醉。我真想种一朵荷花,这样我天天都能闻到这股清香。

秋天,金色的枫叶满天飞舞,枫叶就要离开树妈妈了,现在只有菊花可以陪伴它们。看,五颜六色的菊茶在荷花池边开得正艳,那朵黑色的菊花叫“黑牡丹”,它是一种珍贵菊花,黑而透紫的大花朵站在枝头上,真像一条乌龙卧在墨池之中;那朵白色的菊花叫做白线菊,那纤细、雪白的花瓣像仙女的秀发披在肩上;那…………经过太阳和雨的洗礼,菊花茁壮成长,给北山增添了不少色彩。

冬天来了,西北风呼呼地刮,树上结满了银花,池塘里的水结了冰。许多调皮的`孩子不怕寒冷在冰上滑冰、打雪仗、堆雪人,尽情地享受着雪后的快乐。

去了几次北山,我感到了北山的乐趣,希望你读完我的作文后也来到北山游玩,北山每天都会展露出新的笑脸,敞开宽广的胸怀,迎接着来自五湖四海的游人。

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篇14:秋天的景色

全文共 499 字

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星期天的上午,我和姐姐到公园去。

走进大门,一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心,原来就是婀娜多姿的一串红,远看像一团熊熊的烈火,近看像一棵新培育出来的品种――小红松树。一串红前面就是鸡冠花,鸡冠花的颜色就是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫,花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。

继续往前走,不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾,种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然,我头顶一惊,原来就是残叶败落。柳树叶已开始枯黄,不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面,几片树叶随风飘落在湖面上,像一只只小人国的船。

看完人工湖,就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

继续往前走,就来到花坛。深秋一到,寒气袭来,那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落,唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火,黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的如绸子。菊花的花瓣就是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样;四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾斜而下。

秋天的公园可真好看啊!

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篇15:2024秋天景色作文600字

全文共 648 字

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秋天带着风和雨悄无声息地来了……

秋风千里迢迢的赶来,在这田间自在撒野,她从粉墙黛瓦的老房子边跑过,在奶奶犁满沟的脸上摩擦,她追赶上了自行车,沿着轮胎一圈一圈地趟着弯儿,她融入孩子们的欢笑中,使笑声充满了灵动,同时也加杂了些许寒冷。连绵的青山在秋风的扫荡下,开始脱下绿色的盛装,秋风就像那无形的筛子,筛去盛夏的踪迹,留下了秋的深邃与寒冷……秋风无情地摆弄着世间万物,她一跺脚,地上的叶子和纸片儿一下子飞上了天空,接着又被她用力地甩在墙上。我推开窗子,顿时一阵凉意蹿入我的袖子,我的呼吸开始急促,我张大嘴巴,想要借助它吸气时,这淘气的秋风便趁着这个空儿往我嘴里洒了一把沙子,我赶紧闭上嘴巴,含着满嘴的沙子艰难地关上窗户,这时我才发觉爱化妆的秋姑娘早已在我的脸上抹上了金黄色的胭脂……

黑云惨淡,无情地压向大地,让人透不过气来,黑茫茫的云层像龙的鳞片般一层层堆积着,“轰”的一声,待发已久的秋雨轰轰烈烈的从天而降,像是一张银灰色的巨网,笼罩着这个世间。在这时,所有的植物都低垂了头,像是在接受秋雨地洗礼。秋雨是那样的轻盈透亮,我爱行走在这秋雨中,斜斜地打着伞,让我可以和这雨挨得近一些,我用舌尖舔一舔这秋雨,是甘甜、丝滑的,好似我的巧克力,我用鼻子嗅一嗅这秋雨的气味,淡淡的桂花香沁入我的心脾。我爱在秋雨中奔跑,让雨淋湿我,我更喜欢站在屋檐下,不打扰她静谧和凄凉。如果,秋是个弱不禁风的女子,那秋雨便是那寒凉的泪水,湿润着那枯燥无味的大地……

转眼之间,秋已默默地走了,冬也正在准备着来日的行礼——雪与霜。

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篇16:放学路上的景色三年级作文

全文共 250 字

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从我家到学校的路很近,大概有200米左右。虽然很近,但一路上的风景很美。

我每天都经过小区西门的一个花园,花园里潺潺流水,上面还有人造小桥;花园中央还有一个古色古香的亭子,旁边还有很多绿植。

走出西门,就可以看到两个用碧玉石做的大象,他们每日每夜地站在那里,守护着西门。

再往前走几步就是一条长长的路,这条路叫“文盛路”。道路两旁有一排郁郁葱葱的大树,把这条路点缀得生机勃勃。

这就是通往我们学校的路。每天我背上心爱的书包去上学,都要经过这条美丽的路,心里别提多高兴了。

同学们,你们喜欢我上学经过的这条路么?

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篇17:秋天的景色学生

全文共 633 字

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秋天是什么样的?是丰收的?是忙碌的?是快乐的?秋天是什么颜色的?是金色的?是黄色的?是红色的?

我不知道秋天的样子,也不知道秋天的颜色。但我知道秋天的味到,那是一种淡淡的清香。不如龙涎香名贵,不像玫瑰那么浓艳,却比百合还要淡雅。如书香般轻淡,如荷花般纯洁

秋天,落叶纷飞,春红已谢,繁花垂枝,蜂蝶已尽,就连知了都停住了那烦人的聒聒,候鸟也开始销声匿迹。

一缕若有若无的清香飘在空中。我闭上眼,嗅了嗅,似乎是桂花香。果然,不远处,一株开得正盛的桂花树正静静地站在那。

翠绿的夜间,枝头藏着一簇簇金色的桂花,颜色或深或浅,虽然开得盛,却不吵闹。——有的含苞待放,有的早已盛开,有的掉落在地,好像那绿绿的草地上也开满了桂花似的。

但不管是伫立在枝头的花苞,还是藏在叶间的已盛开了的花,都只是安静地微笑着。像繁星一样地在叶间闪烁着,没有嚷嚷,没有炫耀。清雅的花香把我的思绪带回了童年,带回了童年的秋天。

那是八月里的一个日子,桂花早已盛开。在一株桂花树下,有两个小小的身影,那是我和朋友正在拾地上的桂花,我们拾得都是刚落下的。黄色还没有褪去,水灵灵的花瓣上还带着昨夜的露珠。

中秋到了。一轮金黄的圆月升上了天空。周围静悄悄的,不知从哪传来了蛐蛐的歌声。这断续的声音让夜听起来更安谧。

一股清香弥漫在空中。是什么?是桂花?是清茶?还是我端起杯子轻轻的啜饮了一口桂花茶,茶香中带着桂花的气味、露珠的气味

圆月当头,天空中群星闪烁,茶杯中倒映着夜空。缕缕茶香中带着一丝温馨的清香——那是秋天的味道。

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篇18:景色作文

全文共 351 字

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看——在春雨的滋润下,桃树上的点点花苞时隐时现,它们可爱得像那小姑娘的脸蛋。红的、白的、粉的、金的……组成了一幅鲜艳亮丽的“桃花图”。

春风也使在地里睡觉的小草苏醒了,草地上已有了星星点点的绿色,那绿是翠的,但是更清新,好像会流动,让人感到生机无限。

迎春和连翘早已抢在前面开放了。那一簇一簇的金色,仿佛在闪光,就像那金红的太阳,多么温暖,多么灿烂耀眼。那迷人的香气沁人心脾,让人陶醉其中。

柳树垂着轻柔的发辫,任由春风抚弄着。它是春天里最早发芽的树木之一,在无数还光秃秃的枝杈中,它绿色的长发便脱颖而出。趁着它的朋友们还在沉睡,它便请春风做化妆师,开始美容了。

当然,还有丁香、玉兰、翠竹、杨树……等等,等等。它们都在春日里争奇斗艳地生长着,开放着,诠释着自己与春天的生机勃勃,并给前来参观的人们以美的享受。

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篇19:关于春天的景色话题

全文共 901 字

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春天伴随着轻微的凉意来了,还带着绿,红,粉等彩斑斓的朋友。我来到桥头,迎着春风,展开双,呼吸着伴有泥?味的空气。春天是年的开始,在春初,?们开始了新的劳作,农伯伯带着期望播下了年的粮,叔叔带着坚韧开始了年的勤劳,?学?们也是在这春初迎来了新的学期。 Spring is accompanied by a slight coolness, with colorful friends such as green, red, and pink.I came to the bridge head, facing the spring breeze, began double, breathing the air with mud and flavor.Spring is the beginning of the year. In the early spring, we started new labor. Uncle Nongbo took the food that he had expected to sow the year.A new semester comes.

教室?,同学们聚精会神地听着?师讲课,偶尔有些因为“春困”趴在桌上与周公会见,但不久便被当场抓住,只好接受老师那永远说不玩的道理了,看着?师唾沫横飞的架势,就可以知道?师对学期初有多重视。

我们学校在每年的春天都会有落叶,住宿的学生,每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子,踏上去,清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课,还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子,嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子,欢笑声一千。

校外有座,每每早晨上烟雾缭绕,仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来,美丽迷人,上的树忽隐忽现,好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的,生命感油然而生。

今年的春天是初中涯最后次的春天,我特别认真的看了学校,雾气蒙蒙的,彩斑斓的花园,挺拔的树,平坦空旷的球场,好美!

春啊,你来了,我也即将结束初中?涯了,你带来了美丽,绚烂,?命……但也带来了遗憾,留恋,不舍……你是如此丰富多彩,以至于我都不愿你的离开。

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篇20:假如我有一匹马作文

全文共 445 字

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是一种很有灵性的动物,但是我只在电视上看到,比如:有英俊的枣红马,长着翅膀的马,战争中使用的马是一匹战马。一直以来,我特别想要一匹马,哪怕骑只骑一天也可以。我那种渴望是无法 用语言来表达的!

假如我有一匹马,那一定是英俊,潇洒的白马。它膘肥体壮,有鹰一样锐力的眼睛,狮子一样强壮的身体,豹子一样敏捷的四肢。在奔跑时,身上的毛随风飘起掀起白色的鬃毛,虽然,它的周边有 些雾,但还是很清楚的看到它在向目标飞奔而去。

假如我有一匹马,我会骑着它去荷兰大草原上自由飞奔。饿了,我会拿最新鲜,最好吃的草给它吃。渴了,我会给它喝最甘甜,最清澈的水。困了,我们就在广阔的的草原上休息。有时间,我会带它去 海边踏踏浪。还会训练它成一只天下第一马。不仅聪明,而且奔跑的速度飞快。

假如我有一匹马,我会带它走遍四季。春天,我会和它欣赏花儿或观赏景色,夏天我会和它在大树下乘凉,秋天,我会和它踩这落叶在森林里散散步,冬天,我和它在雪上晒着温和的阳光。陪我走过春 夏秋冬走过风风雨雨!

啊!如果我能这拥有样的马该多好啊!

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