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教师节获奖发言稿汇集20篇

做一名合格共产党员,当好时代先锋,要自觉地同党中央保持高度一致,小编收集了四讲四有发言稿,欢迎阅读。

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篇1:企业获奖感言发言稿

全文共 316 字

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敬的各位领导,专家,企业家和新闻界朋友们,下午好!

广东移动非常荣幸获得全国企业文化优秀奖,我们感到由衷的兴奋和自豪,这是广东移动全体员工共同努力,共同奋斗的结果,也是上级领导、社会各界以及广东移动四千多万用户支持的结果,同时对评奖的组织单位和各位专家给予广东移动的厚爱表示最诚挚的感谢。

企业文化建设是当今世界优秀企业普遍采用、被实践所证明的一种最有效、最具人本特性、最有活力、最高层次的管理模式。多年来,我们广东移动高举企业文化的旗帜,自觉、系统进行了企业文化建设,把企业文化融化到了我们企业经营管理、规章制度、以及员工行为当中。经过六年的实践,我们企业发生了翻天覆地的变化,企业文化已经成为我们广东移动强大的核心竞争力。

谢谢大家!

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篇2:庆祝2024年教师节座谈会发言稿

全文共 3162 字

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今天是第32个教师节。此时此刻最想说的是,向各位优秀教师和教育工作者代表,并通过你们向全市广大教职员工致以节日问候,表示衷心感谢和崇高敬意!

召开这个座谈会,主要有两个目的,一是在教师的节日倾听教师的心声,听取大家的意见和建议,用办实事的方式庆祝教师节;二是共同学习习近平总书记昨天在北京师范大学考察时的重要讲话和省委书记郭庚茂9月5日在接见全省优秀教师代表时的重要讲话精神,把中央、省的要求贯彻落实到我市教育工作中,推动全市教育事业又好又快发展,为全市经济社会发展做出更大贡献。

刚才,朝庄同志汇报了我市教育工作情况,8位教师代表先后发言,听了之后很受启发,也从中感到这些年我市教育事业发展很快、态势很好。8位教师代表有从事基础教育的、有从事职业教育的、有从事特殊教育的,有的来自新区、有的来自老区、有的来自山区。大家有一个共同点,就是在默默坚守着教师这份职业,并在不同岗位做了很多工作,取得了突出成绩。你们所在的学校,有几所我去过,条件比较艰苦,大家坚守着、奉献着,使我很受感动。在教师节这个特殊的日子里,再次向大家表示感谢和敬意。

近年来我市教育事业取得长足发展,学前三年毛入园率由2011年的63.1%提高到83.67%,小学适龄儿童入学率100%,初中三年巩固率90.92%,高考成绩捷报频传,职业教育发展步伐加快,教育领域综合改革全面启动,这是市委、市政府高度重视的结果,是教育部门履职尽责的结果,更是广大教职员工辛勤努力的结果。教育战线涌现出大批优秀教师和教育工作者,今天在座的就是这一群体的代表。教育事业的发展是一个过程,当前我市教育工作还有不尽如人意的地方,存在这样那样的不足,刚才大家在发言中也谈到了,这些问题需要用发展的眼光来看待,在发展中逐步解决。教育事业发展与经济社会发展是同步的,这些年鹤壁整体发展势头很好,市委提出加快打造两个构建升级版、努力建设生态活力幸福之城,符合中央精神,符合省委、省政府要求,也符合鹤壁实际。按照这条路子走下去,鹤壁的明天一定会更美好。鹤壁发展好了,各个方面都会好,教育也会更好。因为蛋糕做大了,经济总量上去了,财政收入必然随之增加,投入教育的部分也会逐年增加。事实上,教育投入在我市财政投入中举足轻重,目前我市民生支出占公共财政预算支出的近80%,其中教育是重头。总之,我们对鹤壁发展充满期待,相信鹤壁的教育事业也必将随着经济社会的发展而发展,这个前景是不容置疑的。

刚才,修芳市长对有关问题作了现场答复,提出了具体明确要求,我都赞同,希望有关部门特别是在座的部门认真抓好落实。下面,我谈几点意见。

第一,重视教育。百年大计,教育为本。习近平总书记强调,各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。省委书记郭庚茂指出,抓教育就是抓发展、抓根本,就是抓支撑力、抓竞争力,就是抓最大的民生。国内外的大量实践表明,一个国家、一个民族要强盛,教育是根本。少年强则中国强,少年强首先教育要强。有一大批受过良好教育的高素质人才,才能支撑鹤壁的发展,支撑中原更出彩,支撑中华民族伟大复兴的中国梦。优先发展教育是国家的要求,也是全市上下为之努力的大事。各级党委、政府一定要把推动教育优先发展作为重要责任,在经济社会发展整体规划上优先,在工作部署上优先,在具体项目安排上优先,多办一些实实在在的事情。这一方面,我们之前做到了,今后要做得更好。

第二,发展教育。教育发展与全市经济社会发展是相关联的,既要有量的发展也要有质的发展。我们在量的方面还存在大班额等问题,要努力解决。在量的发展的基础上,要更加注重质的发展,就是要解决上好学的问题,办好学,办高质量的教育。整体上看我市能保证每个孩子上学,但要保证都上好学不容易。这是一个非常现实的问题,不是一两年就能解决的。对此,各级各部门尤其是教育部门要及早谋划,制定规划,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,坚持规模和质量相统一,注重学校的内涵发展、特色发展,大力提高各级各类教育的质量和水平,尽最大努力满足群众对高质量教育的期待和要求。

第三,改革教育。改革是时代最强音。前不久,中央政治局审议通过关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出要启动综合改革试点。这是贯彻落实党的十八届三中全会精神的实际举措。招生制度在改革、在转向、在转型,我们的教育怎么来适应?这是一个重大课题,既摆在教育部门面前,也摆在各个学校面前。如果思想观念不转变,体制机制不突破,就很难开创新局面。要围绕考试招生制度改革,及早研究谋划教学改革,更好适应新形势新任务,巩固基础教育课程改革成果。要围绕教育发展中存在的问题,通过教育改革寻找出路,着力解决体制不顺、机制不活、动力不强等问题。要围绕教育公平,探索完善教师均衡配置、城乡教师结对帮扶等机制和办法,促进教育均衡化发展。

第四,强化教育。教育大计,教师为本。强化教育,很重要的是加强教师队伍建设。习近平总书记强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们都上过学、读过书,对教师非常有感情,深知一个人遇到好老师是人生的幸运。从我个人来讲,老师在我的成长历程中一直发挥着非常重要的作用,他们的人生启蒙、谆谆教诲,让我至今难忘、受益终身。各级党委、政府要坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,努力为教师教书育人创造良好环境。要强化师德建设,把师德表现作为教师业绩考核、岗位聘用、评优奖励的重要内容,进一步完善教师职业道德量化考核制度,引导广大教师不断锤炼师德、提高修养、发挥正能量。要关注教师成长,探索建立符合实际的教师培训、激励、流动、保障等机制,为教师创造更多机会,让他们有更大的成长空间。要营造浓厚氛围,不断提高教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,改善教师的工作生活条件,特别要关爱边远山区和贫困地区的教师,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感,让教师成为最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

习近平总书记号召全国广大教师做党和人民满意的好老师。希望全市广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。要作好表率,高标准要求自己,始终保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,安贫乐道、守住底线,在各个方面作榜样、作楷模,以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作赢得学生、家长及社会的尊重和认可。要尽心尽责,牢记使命、爱岗敬业,自觉将个人理想与经济社会发展、人民幸福紧密结合起来,把全部精力和满腔真情奉献给教育事业,不仅肩负起传授知识的责任,更主动承担起立德树人、培养学生学习兴趣、塑造良好生活学习习惯的责任,将责任彰显于教育教学的每个细节,融入课上课下的点点滴滴。要充满爱心,做友爱之师、爱生之师,把对教育事业的忠诚和热爱,转化为对所有学生的关爱,以爱作舟,以心为桨,在思想、学习、生活上全方位关心和爱护学生,让学生在爱的氛围里快乐健康成长。要注重学习,牢固树立终身学习理念,把学习当作一种责任、一种追求,不断拓宽视野、更新知识结构,夯实业务基础、提高育人本领,努力成为业务精湛、学生喜爱的善学之师、博学之师。要善于创新,积极投身教育教学改革实践,认真开展教育教学研究,深化教学内容、方法、手段的改革,善于运用先进的教育观念和科学的教育方法培育学生,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

同志们,鹤壁过去的发展,凝结着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水;鹤壁未来的发展,教育责无旁贷。希望大家共同努力,把鹤壁的教育事业办好,让老百姓对我们的教育越来越满意!

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篇3:教师节教师代表发言稿

全文共 3059 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,学校安排我作为班主任代表发言,我深感惭愧:第一,在我们班主任这个大家庭中,藏龙卧虎,群英荟萃,可以说人人有特点,班班有特色,而于我,只有六年的班主任工作经历,还是一个年轻的班主任,还有许多地方要向各位班主任、各位老师学习,所以在此,我深深感谢学校领导对我的信任,感谢各位老师长期对我的帮助!

第二,2016年高考虽然已成为过去,但对于全体老高三人来讲,这一年,可谓筚路蓝缕,充满艰辛, 200多个日日夜夜,我们是如何鏖战,我想我们大家历历在目, 我们10位备课组长、21位班主任、65名教师勠力同心,齐心协力,使尽洪荒之力,加上全校教职员工的倾力相助,我们终于实现学校八年八跨越的目标,一本突破400人大关,一本录取468人,211及以上重点大学录取114人,刘辛格同学被清华大学录取,复旦大学、浙江大学、厦门大学、北京外国语大学、中山大学、武大华科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校学生上榜,更值得一提的是我们各类班级都超常考出了各自优异的成绩,各平行班上一本硬线人数平均达10人次,平行班原高三(8)班更是达16人,平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者,我们各阳光班也再次维护了一中阳光班级品牌形象,上一本人数平均达50人次,原理科阳光班高三(15)班更是达55人,应该说,我们21个班各班都考出了自己的特色,而此刻单单让我作为代表发言,我深感不好意思,借此机会,我真诚表达对我们16届全体教师的敬意。

2016年高考,原高三(11)班取得了66人硬线上一本,47人上211,28人上985的可喜成绩,但这个成绩的取得首先必须归功于本班几位超具人气的科任教师,他们分别是学生心中的数学女汉子田红梅老师、学生心中超级FASHION的谭永淑老师、学生心中的理工男神廖平锋老师、学生心中极具文艺范的化学偶像刘永耀老师、还有学生心中温文尔雅、最富亲和力的黄春老师,以及他们心中时刻不忘的刘毅大哥。记得刚分班时,学校同事们都跟我讲你这个班的组合不仅仅是在本校,就是放在全州任何一个学校,这都是一个超具教坛磁场的组合,我无比自豪,我衷心感谢每一位科任教师,其实,我一直觉得我很幸运,我也一直认为不是我有多么优秀,而是我很幸运,幸运能带这些精挑细选的学生,幸运能遇到这样一个优秀团队,幸运能得到大家的倾囊帮助,如果把这份幸运交换给任何一位班主任,我想结果一样优秀,甚至更加精彩,所以,我一直感觉在这里发言真的很惭愧,我唯有向我的科任教师、年级团队、学校领导表达真诚地谢意!

今天,学校领导要我谈谈我的班主任工作做法,我觉得有些班门弄斧,我的头脑里一下子浮现出像李先斌老师、刘永耀老师、杨世晓老师、王丰艳老师等等一大批优秀班主任们的身影,正是他们优秀经验的指导,才有我们这些年轻班主任的快速成长,现如今,我们学校历经八年的课堂教学改革、德育创新改革已享誉省内外,三级激励、成长导师、班级文化、智慧反思,从目标引领到方法指导,从方法指导到过程激励,班主任工作已不再是过去三点一线式的那种粗线条的基本动作了,改革赋予了它许多新的内涵,这些更为我们这些年轻班主任们提供了快速成长的肥沃土壤。

原高三(11)班是学校第一届清华希望班,学生生源质量在校内来说相对较好,所以班风、学风不是问题,到了高三的时候那就更不用说,所以留给我和科任教师的主要任务就是学生目标进一步明确与引领、学生激情进一步调动与保护、学生心态进一步调整与稳定,为此,在进入高三第一个100天的时候,也就是在上上届高三毕业典礼结束的当天,全班以小组为单位,对自己理想大学近三年录取分数线做了一个梳理,并请物理老师廖平峰老师对大学及专业录取做了一个讲座,然后学生以班级文化形式将其在教室两边的墙壁上展示出来,同时,每位同学将理想大学理想专业录取分数细化到各科,量化到题,制定出各科各轮次复习十分具体的奋斗目标,以避免到了高三,学生的学习目标还大而粗,我将其统计后以醒目的方式张贴于教室的后墙,每一次月考后让学生自己将成绩填充进去,以作比较分析,与此同时,又担心时间稍微一长,害怕学生会有疲倦的感觉,但恰恰在这个时候,我觉得我们班科任教师做得非常好,不管是不是成长导师分配的学生,只要有学生状态出现问题,我们在办公室碰面的时候都会在一起集中商量对策,哪怕就是像刘辛格这些同学也都是如此,应该所有的科任老师都知道,很有几个时候,刘辛格常常上课走神,作业也做得极差,十分不在状态,六个老师都擦觉他有点问题,老师们碰面就会在一起分析,找出问题,后来发觉很多时候都是因为我们为了照顾大多数,复习的内容、训练题的难度对他低了些,虽满足了班级绝大多数同学,却不适合他,田红梅老师、廖平峰老师就常常单独给他搞些草料,谭永淑老师也专门通过训练他的英语书写帮助他寻找其它的提升空间以给他动能,刘永耀老师、黄春老师也时常借助课堂回答问题给他敲敲边鼓,当然,刘辛格只是一个例子,还有好多同学,我们的科任老师都是使尽了浑身解数,把盯个个人,算分分账这个学校时常强调的工作做到了极致。

除了与科任教师协调,在维护学生复习激情的过程中,充分发挥与调动学生自己的主动性也是关键中的关键,否则,你操死了心他却一点也不心动,在这一点上,我觉得我们好多班都做的非常好,开创了各种管理模式,比如充分发挥科代表——学习小组——成员个体的联动模式,让学生真正做复习的主人,在11班令我印象最为深刻的就是每次月考分析,各位科代表真的是八仙过海各显神通,他们站在学生的角度把本学科这一科的优势、不足分析的淋漓尽致,为老师们后面的成绩分析及讲题做足了铺垫,以我们班综合科为例,我们班在小科目综合后,学生在物化生三科单科科代表的基础上,又遴选了一位理综科代表刘森,是上届补习学生,这个学生真的很不错,我才知道学生为什么会选他出任理综科代表,他用一周的时间与所有小组把每个同学在进入综合后出现的问题做了收集,简单的问题他们自己提出解决办法,困难大些的问题,他就一条条写清楚提交给我们班负责综合的廖平峰老师,他们根据这些问题以及老师的建议,主动向我申请一周给哪几个时间他们专门进行综合训练,因为是他们主动提出来的,所以这些时间段他们也格外认真,我记得廖老师后面单独给他们准备了近二十套精选试题,我们11班是认认真真圆满解决了的,效果真的不错,16年高考,我们班理综平均分达226分,其他学科其实也是如此,像数学,高考平均分119.2分,英语平均分130分,这既要感谢全体科任教师,也与学生主动而为,想学想做这种干劲斗志密不可分。

各位领导、各位老师,班主任工作事无巨细,非常艰辛,各班有各班的实际,各位班主任有各位班主任的特点,我工作在这样一个班主任队伍中,我真的很幸运、很幸福,我是2005年参加工作,从参加工作起,我就想做班主任,这个愿望一直到2010年才实现,我主动申请担任班主任的理由很简单,因为我很喜欢和学生在一起,回顾六年的班主任工作经历,我虽觉浅薄,但收获丰满,虽感心酸,但也有苦中作乐、苦尽甘来之快感,我常常反问自己做班主任的心得,我的心里只有两个词勉励自己,一是陪伴,二是引领,算不上理念,但成了自己做班主任的座右铭,一晃我已在教学岗位上奋斗了11年,岁月不饶人,我会在继续今后的工作中向各位班主任、各位老师学习,我也更会一如既往地与我的科任教师们一起去引领并陪伴所有学生的学习与成长,无论过程多么艰辛,虽千万人,吾往矣!谢谢大家,敬请大家包容与指正,谢谢!

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篇4:2024年教师节座谈会校长发言稿

全文共 2139 字

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各位老师,同志们:

在这个丹桂飘香的美好时节,我们共庆第32个教师节,共同感怀师恩、感念恩师,弘扬尊重知识、尊重教师的社会风尚。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向在座的各位老师并通过你们向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!

刚才,几位优秀教师代表发言、谈了体会。我听后,深受触动、很受教育。大家身上体现出的甘为人梯、诲人不倦的职业操守,培育英才、潜心育人的价值追求,甘于淡泊、乐以忘忧的敬业情怀,值得全社会认真学习。正是有了你们这样一大批优秀的教师,才有学生的健康成长、教育的蓬勃发展!

教育是传递知识、延续文明、培育后代的根本途径,也是民族振兴、社会进步、国家繁荣的重要基石。国家的兴旺发达,离不开强大精神的支撑;民族的发展繁荣,离不开先进文明的成长;城市的兴盛繁华,离不开基础教育的进步。中华民族从产生起,就非常重视教育。在西周时期,我们xx就出现了丰镐官学。在千百年格物致知、传道授业的交融循环中,教育为xx发展提供了不竭的动力源泉,也为这座城市留下了深厚的文明积淀。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是学生成长的引路者和“筑梦人”。“弟子事师,敬同于父”,体现着人们对教师最朴素、最由衷的敬重。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源。人非生而知之,一个人成长成才,离不开老师的教育熏陶,得遇良师是人生之幸,不忘恩师是做人之本。毛主席曾给徐特立先生写信说,您是我20年前的先生,您现在仍是我的先生,将来必定还是我的先生。主席对恩师的情怀,永远值得我们学习。

老师们,同志们!

今年是第32个教师节。32年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为目标,持续加大教育投入,深入实施教育改革,不断增强办学活力,大学区管理制改革、民办学校初中招生制度改革、创新中小学素质教育、创新教育评价体系等改革创新举措,走在了全国、全省的前列。

这些成绩的取得,凝聚了广大教师和教育工作者的心血,尤其是一线教师,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!

老师们,同志们!

党的十八大以来,习近平总书记多次就培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述。特别是习总书记在去年教师节给全国广大教师的慰问信中指出,广大教师要带头践行社会主义核心价值观。为我们广大教育工作者提出了明确要求。我们要认真学习、深刻领会、全面贯彻。广大教师和教育工作者要围绕立德树人的根本任务,把践行社会主义核心价值观落细、落小、落实,融入教学实践,融入日常生活,教育引导青少年学生扣好人生的第一粒扣子。这里,我提四点希望:

一要修德,充分彰显人格魅力。国无德不兴,人无德不立。著名教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道”。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师要坚定信念,用社会主义核心价值观来滋养自己和学生的灵魂,使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。要砥砺品行,净化心灵、完善道德,以人格魅力树立教师威信、发挥教育影响力,将积极的情感和正确的价值观自然融入课程教学全过程。要乐育英才,用爱哺育、用心浇灌,用公平的师爱成就每个学生的精彩人生,引导学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,努力做党和人民满意的好老师。

二要精业,不断提高教学水平。教育质量是教育发展的生命。教师承担着为社会培养优秀人才的重任,要牢固树立终身学习理念,不断更新知识、拓展学习方式,努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识。要在研究和实践中,不断总结教育规律,提升教学质量,将自己的所知所学融进与学生交往的点滴,让教育的光芒和力量无处不在,让启迪智慧、点亮心灵的本领无比精湛。

三要创新,积极探索教育改革。改革创新是时代精神的核心、是民族进步的灵魂。教师要大胆探索教育教学规律,积极创新教育教学方法,努力做教育改革的先行者。要全面实施素质教育,敢于、善于激发青少年学生改革创新的梦想、冲劲和勇气,激发他们心中蕴藏的丰富想象力、创造力,培养更多的创新性、国际性人才。

四要奉献,生动诠释教师精神。教师是一个非常辛苦和寂寞的职业,课上课下、校内校外,很多教师都是在满负荷、超负荷工作。又是一个备受舆论关注、承载社会厚望的职业。“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。选择了教师职业就选择了奉献和燃烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师在无私奉献中所展示出的道义和人格的力量,是教师精神最深沉、最灿烂、最生动的诠释。要传承优良作风,在传道、授业、解惑中不断书写教书育人的新篇章。

老师们,同志们!

“国将兴,必贵师而重傅。”全市各级党委、政府都要把加强教师队伍建设作为教育最重要的工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益。全社会要共同努力,形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造群策群力、支持教育发展的浓厚氛围!希望广大教师自觉肩负时代赋予的光荣使命,不断汇聚教育前行正能量,为xx改革发展稳定作出更大贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、万事如意!

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篇5:庆祝教师节表彰大会发言稿

全文共 9633 字

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尊敬的老师们、同志们:

9月3日,全国上下隆重纪念了抗日战争暨反法西斯战争胜利71周年,并在北京举行了盛大的阅兵式,举世瞩目、国人自豪。今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节表彰教师这个阳光下最美的职业,谋划推进教育这项最光荣的事业。首先,我谨代表县委、县政府,向全县老师、向辛勤工作在教育战线的所有同志们致以崇高的敬意,大家辛苦了,全县人民感谢你们!

刚才,基先同志宣读了表彰决定,并向优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者颁了奖,我们要向先进教师学习,学习他们兢兢业业的职业精神、默默耕耘的奉献精神。刚才,教育局、宝峰镇、靖安中学作了很好的发言,从中可以看出,你们平时做了大量的工作,所取得的成绩有目共睹,所提的举措目标契合实际,我完全赞同。优秀教师和“最美教师”代表也分别作了发言,从你们身上我看见了新时期靖安老师爱岗敬业、甘为人梯的优秀品德,你们有着对学生无比挚爱的炽热心灵,你们获得了学校和家长的认可,值得全社会的感恩和尊重。

教师节是老师们的共同节日,而教育事业不光是老师们的事情,它是一个庞大的社会系统工程,需要全社会的努力和付出。过去的一年,在全县教育工作者和各乡镇各部门、社会各界的共同努力下,我县的教育事业取得了显著成绩,有三点感悟与同志们分享:

1、硕果累累,振奋人心。一是从2009-2014年,我县连续6年荣获宜春市教育工作先进县。二是今年3月我县正式通过国务院教育督导委员会审核,提前4年被认定为全国义务教育发展均衡县,并受到省教育督导委员会的特别赞扬。三是高考成绩取得了质的变化。今年靖安中学报考人数在比去年减少144人的情况下,高考二本以上上线人数达到114人(加上艺术和体育,二本以上上线人数有132人),占报考人数的21.88%,比2014年增加了4.4个百分点;一本上线人数比去年增加了1倍多,今年达到了50人,去年是23人,是2009年以来成绩最好的一年;录取211院校的人数也比去年增加了1倍多,今年是21人,去年是10人;录取985院校的人数则增加了3.5倍,今年是9人,去年是2人。去年我们提出“止滑、提高、复兴”三年教育复兴计划,如今第一年就实现了“提高”。靖安中学取得的高考成绩难能可贵,这与以何红斌同志为校长的校领导班子的团结带领密不可分,与各位教师的辛勤努力密不可分,与各位领导和各部门的关心支持密不可分,成绩的取得极大地提升了靖安人民对教育的信心。靖安中学有两组数据能够体现,一是今年初升高已报名人数为505人(无择校生),比2014年多200人;二是今年初升高的前100名学生中,留在靖安中学就读的有51人,而2014年只有23人,增加了1倍多。

2、重金投入,凝聚民心。 “再穷不能穷教育,再苦不能苦学生”,我们提出了以“俭”为宝的工作理念,在别的地方可以节俭,但在教育方面要重金投入。2013年公共财政教育经费支出1.3亿元,占财政支出比例的12.5%。2014年公共财政教育经费支出1.75亿元,比2013年多4000多万元,占财政支出比例的12.6%。曾有一位客商没有打招呼直接来了靖安,他先后看了靖安中学、靖安二小,最后到了我们县委县政府。他说没想到县委、县政府大楼这么破旧,但是学校是越建越好。近年来教育投入主要体现在以下几个方面:一是县教育园区累计投入资金3260万元(含2015年投入430万元);二是累计已投入175万元用于靖安中学聘请支教教师及提高教职工待遇,预计还需支付120万元用于奖励考取“985”高校师生及优秀教师等;三是累计安排235.4万元用于支付边远地区教师特殊津贴(每月发放205-410元),进一步提高教师待遇,稳定边远地区教师队伍;四是从国有林场改制专项资金中安排2000万元,专项用于解决国有林场教师问题。在争取政策资金方面力度也不断加大,其中全市今年安排了教师周转房建设资金1220万元,我县就争取到了600万元,占了全市资金的近一半。此外,各部门和企业也积极帮扶教育,资助困难学生。据有关数据统计,今年以来各类捐资助学金额达160万元,其中凝聚广东中山商会、县工会等方面的力量,切实缓解了困难学生和家庭的就学压力。

3、阔步向前,充满信心。一是在高中教育上充满信心。大力实施了靖安中学复兴工程,促成了靖安中学与江西最好中学之一的江西师大附中两校共建,聘请到了原江西省政协副主席刘运来担任教育顾问。相信通过共建办学,靖安中学的影响力和软实力一定会得到提升。二是在职业教育上充满信心。靖安职业中学走上了特色办学之路,通过以县工业园区人力资源需求为导向,以校企合作为基础,以品牌专业建设为目标,设置了计算机运用、学前教育等六个专业,学生就业率达100%,占靖安工业园就业人数30%以上。三是在素质教育上充满信心。今年我县大力推进足球运动产业发展,校园足球工作精彩纷呈,新建了靖安二小五人制足球运动场,承办了全国“谁是球王”初中组争霸赛江西赛区的比赛,已与江西师范大学体育学院正式签订《关于推进靖安足球运动合作协议》,江西师大将在靖安职业中学开设足球班,设立足球培训基地,我们还在争取与宜春职业技术学院的“三定向”合作,以及争取“全国校园足球试点县”。同时,靖安职业中学、靖安中学、靖安三中等足球场建设和改造工程进展顺利。

在看到成绩的同时,我们也必须清醒地认识,靖安教育还存在着一些不容忽视的问题:一是教师不足,在聘请了71名代课老师的情况下,教育部门还有100多个空编。二是生源流失,我们花了大量的努力,但优秀生源仍往外流,今年又流失了105人。三是教师的整体素质还需提升,刚才表彰了优秀教师和“最美教师”,其他老师还需向他们学习,现在全县实现了“班班通”,但不是每个老师都有“通”的能力。四是全县优质幼儿园严重不足,唯一达到全省优质幼儿园标准的只有靖安县幼儿园,全县民办幼儿园有23所,但大多是规模小、办学条件差。五是乡村教师的生活困难很多,尤其是年轻老师,面临着成家找对象等问题。六是山区学校校长承担的责任与待遇不一致,他们责任越来越大,但待遇上没有提升。针对以上这些问题,我们要认真研究,解决好这些问题,将教育事业提高到更高水平,用成绩来取信于民,让人民满意。

下面,围绕靖安如何办好人民满意的教育,大力推进靖安教育复兴,我再强调三点意见,供同志们参考。

一、教育神圣,必须把教育摆在优先发展的战略地位

习总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上强调:“中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持将‘更好的教育’摆在人民‘十大期盼’的首位。”对靖安来说,教育是加速“两转三争”,实现“五年决战同步小康”目标的重要基础,我们必须坚持不懈地推动教育发展,立足“教育兴县”不动摇。要把握“三个关键”:

1、国之大计、系于教育,教育是最重大的民生工程。老师是人类文化得以传承的功臣。清代著名学者龚自珍说过:“欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化。”纵观历史,“国强则教育兴”。唐太宗李世民大力提倡教育,设置中央官学国子监,于是四方学者云集京师,当时国子监生达8000余人,与现在一些大学在校生规模相当。历史上,江西也是书院鼎盛、文化璀璨。著名的有白鹿洞书院、白鹭洲书院、鹅湖书院、豫章书院等书院。唐宋八大家中江西就有三个,分别是欧阳修、曾巩、王安石。“虽为千家县,正在清华间”,是曾巩专门为靖安所写;而陶渊明开创田园诗派,黄庭坚创立江西诗派;明代汤显祖的《临川四梦》代表中国古典戏剧最高水平,被誉为“东方莎士比亚”;八大山人是清初四大画僧之一,联合国教科文组织1985年宣布八大山人为中国古代十大文化名人之一,并用他的名字命名一个星座。靖安是千年古县,是一个很有文化底蕴的地方。盛唐诗人刘慎虚在《归桃源乡》所写的“闲门向山路,深柳读书堂。”,说明靖安当时就很重视教育;王阳明也在靖安讲过学,遗址就在古楠村一带。自唐至清,江西考中进士1.05万人,占全国10.67%,其中状元48人,靖安也有1人,就是南宋高湖人刘启龙。这48人是很不容易的,整个科举制度有1250多年的历史,自唐代第1个状元到清光绪在榜的文状元有500多人,加上武状元也就777人。古时候有个人写了一首打油诗,“天下文章数三江(江西、江苏、浙江),三江文章属吾乡,吾乡文章属吾弟,吾为吾弟改文章”,这虽然是一首吹牛的诗,但客观说明了江西人读书很厉害。放眼当今,教育是一个国家的百年大计,国家的教育强则综合实力强。黑人领袖马丁·路德金曾说:“一个国家的繁荣,不取决于它国库的殷实,不取决于它城堡的坚固,也不取决于它公共设施的华丽,而取决于它公民的素养、人民所受的教育、人民的远见卓识和品德的高尚。”这才是厉害所在、力量所在,所以国家之间拼得是教育。德国这个国家只有8100多万人,但德国教育值得我们学习。德国的小孩6岁以前主要是培养兴趣,不去开发智力,而我们国家好一些神童,到后来跟正常人差不多,《伤仲永》这篇文章讲的就是这个故事。德国的教育经费投入也是巨大的,1993年教育投入就是国防的3倍。德国20%的人上大学,80%的人上职业教育。德国人家里除了书房,还有一个工作室,里面有工具箱之类的东西,下班回家后可以到工作室搞一些小设计、小修理。这些事情侧面反映了德国对教育的重视程度。我国改革开放后,非常重视教育工作,1977年邓小平复出后不久就指出,必须推倒“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的十六字方针,恢复统一高考。当年冬天就有571万名考生参加了高考,30多年来,高考深刻影响了3000多万人的命运,也深刻地影响了整个国家的命运。党的十八大以来,习总书记把“更好的教育”列为人民的期盼之首,从教育公平、改革创新、立德树人等多个层面发表重要论述,从中我们也可以看出对教育的重视程度。面向未来,教育对于国运兴衰具有重大意义。清朝思想家梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球”,实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现全面建成小康社会,关键是要靠教育。所以,我们要以长远的、历史的战略眼光办好当前的教育,在全县营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好社会风尚。

2、百年树人、亟需教育,教育是最持久的发展源泉。朱熹曾写道:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”意思是说,池水为什么如此清澈呢?因为源头总有活水补充,一直不停地流下来,而教育就是为国家富强提供人才的力量源泉。一是兜底线,确保每一个孩子都有学上。李克强总理曾提出九字心得:“行大道、民为本、利天下” ,坚信做人要正、办事要公,才能利国利民,还强调政府要重点做好保基本、兜底线、促公平这三件事,追求公平正义、政治清明、人民幸福。受教育权是人生来就具有的一种权利,我们要牢牢守住底线,紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,治贫先治愚、扶贫先扶智。我在美国学习考察时,发现美国也有流浪汉,我问当地官员:“这么富裕的国家,出点钱养着他们,干嘛让他们满街乱跑?这也有损你们国家的形象。”他们跟我解释说:“对面那么好的房子,里面东西一应俱全,只要他们不吸毒、不酗酒,随时都可以进去住。可这些流浪汉宁愿到外面乞讨也不住,因为改不了吸毒、酗酒等恶习。”所以说,任何一个社会,国家财力再富,保障再丰富,自己不努力,不接受教育,也是没有办法的。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。我们要保障贫困家庭孩子平等接受教育,重视进城务工人员子女就学问题,保障他们能够就近入学就读。要切实加大关爱留守儿童力度,健全关爱和帮扶体系,让祖国的花朵在阳光下绽放。二是保基本,确保办学公平和学校安全。教育公平是人生公平的起点,是社会公平的重要组成部分。我们不仅要让每一个孩子有学上,有书读,更要让他们上好学,读好书,为他们营造良好的学习氛围和安全的校园环境。因此,要扎实推进义务教育学校标准化建设和均衡发展,加快靖安三小、农村幼儿园、教师周转房等项目建设,注重提升全县学校硬件设施建设。学校安全工作重于泰山,学校安全出了问题,所有成绩都为零。要重点关注食品安全、交通安全,加大学校周边安全隐患排查整治,保障广大学生拥有一个平安和谐的学习生活环境。三是上水平,确保教育改革深入落实。习总书记说过:“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”。改革是教育发展的不竭动力,中国30多年来教育改革始终坚持积小成为大成。比如,在全面普及免费九年义务教育方面,我国走在发展中国家前列,到今天能提供免费教科书的国家只有20多个,而我国现在给所有小学初中的农村学生都提供免费教科书,甚至农民工随迁子女,在流入地只要符合进入公办学校条件的,都可以享受免费教科书。因此,如果没有教育体制改革释放活力,也不可能有今天的局面。我们要认真落实省市改革方案等配套文件精神,切实抓好省、市教育改革试点项目工作,不断推动我县教育发展迈上新台阶。要积极致力推进职业教育特色发展,办好足球运动班,做好明年“三定向”准备工作,采取“订单式”教育,加强与企业合作,力争培育一大批新型实用人才,更好地服务全县经济社会发展。

3、跨越发展、赢在教育,教育是最响亮的竞争品牌。发展的竞争是人才的竞争,更是教育的竞争,提升靖安教育,要打好“三张牌”。一是质量牌。教育的崛起,靠的是以质量求生存,以质量树品牌。我们一定要不断提高靖安学前教育、基础教育、高中教育、职业技术教育的教育教学质量,并树立强烈的品牌意识,深入开展品牌学校、品牌教师、品牌学科创建活动,致力打造属于靖安的教育品牌。二是特色牌。特色是生命力,更是竞争优势。要坚持“全面实施素质教育、走特色发展之路”的理念,以特色谋发展。我们要持续发展足球运动产业,推进校园足球工作,加快创建全国校园足球示范县,让足球成为靖安的一张响亮名片。靖安发展旅游主要做好两篇文章,一是“动”、一是“静”。所谓“静”,就是依托宝峰寺把靖安打造成禅修祈福圣地;所谓“动”,就是通过推进虎啸峡漂流、中源高山滑雪、低空飞行、马术俱乐部等项目建设,把靖安打造成户外运动天堂。江西省九龙湖行政中心十月份将启用,届时靖安距离只有半个小时车程。我们离省委、省政府这么近,有这么好的优势,我们要注意什么呢?我认为,一是功能,第二是人的文明程度。所谓“功能”,就是完善学校、医院、体育等基础设施;所谓“人的文明程度”,就是要靠教育。我们一定要让教育跟上我们全县跨越发展的步伐,跟上靖安在昌铜高速生态经济带率先崛起的步伐。三是文化牌。学校文化是学校之魂,是凝聚全体教职工的强大精神力量。靖安历史悠久,人文底蕴深厚,诗词文化、廉政文化熠熠生辉。全县各中小学校要努力做好结合文章,大力开展诗词、廉政等文化进校园活动,挖掘特色校园文化,促进内涵发展,提升办学品位。

二、教师光荣,教育改革创新需要更勇于担当

今天是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:落实习总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。习总书记去年教师节期间强调,“教育大计,教师为本。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”在这里,我给全县广大教师提四点希望:

1、重师道,坚定理想信念。做好老师,首先教育好学生,这就是伟大的理想,教书育人就是做伟大的事情。一要用心“栽花”。要以栽花的心态来对待学生,每一朵花,我们都要培土、浇水,天天关注它、照顾它,才能成长起来。二要分类施教。宝峰寺是禅宗八祖马祖的主要道场,丛林其实最开始就是个学校,用来传播禅学。马祖的教学方式多种多样,水潦和尚悟道就是马祖一脚把他踢到河里,然后他就悟了道。百丈和尚是马祖对着他的耳朵大叫一声,聋了三天后就想通了一个道理。这说明每个人特点不一样,所采用的教育方法也不一样。刚才“最美教师”代表在发言中,讲了怎么提高教学水平的问题。教育不只是知识的灌输,还要不断改进教学方法,提高教学水平。三要做好校长。校长是教师的领头羊,更是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。教育学家陶行知先生曾经说过:“做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途;说得大一点,他关系国家的前途命运。”希望每个校长要做到严于律己、宽以待人,以崇高的人格魅力带队伍,以艰苦的工作作风谋发展,以忘我的敬业精神奉献教育,致力成为全校的标杆、大家的榜样。

2、讲师德,培育高尚情操。首先不能辱没教师的称谓。为人师表,老师要有老师的样子。古人云:“天地君亲师”,意思是说,天大地大君大,然后就是老师大。甚至也有“一日为师,终身为父”的说法,意思就是,老师教过学生,学生就应像对待父亲一样尊重老师。其次要驾驭自己的心。如果自己的心都驾驭不了,怎么去端正自己的言行?而言行端正不了,又怎能潜移默化去教育学生。教育不仅是传授知识,老师的一言一行、举手投足都将影响学生。每个人毕业以后,同学间谈的最多的也是哪个老师好与不好。我们看一些名人的回忆录,也可以发现,往往在谈求学过程时,谈的也是老师。所以,老师言行对学生影响巨大,当老师一定要在学生面前严谨。

3、勤师艺,掌握扎实知识。“你有一桶水,才能给人一杯水。”弘一大师说过这样一句话,“学识的渊博不是为了征服别人,而是看清自己的渺小”。越学习越发现自己的渺小,越把自己降到最低,这样才能教育好学生。“感动靖安十大人物”之一的双溪镇小学校长候春玲同志,多年来积极钻研,带领学校老师实施校本教研活动,培育了一批省级骨干老师和县级学科带头人,双溪镇小学各项工作取得了显著成绩。候春玲同志作为特级教师代表,于9月9日参加了全省教师节表彰大会。不断学习新知识才能教出新东西,希望全体教师要牢固树立终身学习的理念,始终站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,以锲而不舍的学习研究为学生提供鲜活的知识清泉。要自觉克服浮躁功利、贪图享受等不良风气,静下心来学多一点、学深一点、学好一点,使自己多一点书香气,真正成为一名有学养的好教师。

4、富师爱,饱含仁爱之心。习总书记强调:“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”孔子曾说“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?” 意思是说,爱一个人,能不为他操劳付出吗?忠于一个人,能不尽心劝告教诲他吗?爱心能打开学生知识之门、启迪心智。我县中源乡寺下教学点胡冬香老师是一名普通教师,她37年如一日,坚守山区、勤勤恳恳、热爱学生,在平凡的岗位上从事不平凡的事业,在中源乡教育发展的历程中竖起了一面旗帜。所谓“幼吾幼以及人之幼”,就是希望教育别人小孩像对待自己小孩一样。全体教师要关心一切学生,关心学生的一切,做善良的使者、挚爱的化身,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让学生“乐其师、信其道”,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

三、万众一心,为实现靖安教育复兴而努力奋斗

实现靖安教育复兴梦,必须坚持以尊师重教为取向,更加关注教育、更加重视教育、更加支持教育,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

1、转变观念抓教育。一个观念的转变有时会产生截然不同的效果。实现教育复兴梦,要求我们必须转变观念。一是要转变“读书无用论”的观念。读书一定是有用的,但不是像书呆子一样“死读书”。李嘉诚曾说过,知识要变成学识,学识要变成胆识。现阶段,社会上仍流行“读书无用论”,面对这种不正确的观念,我们的老师和家长就应积极主动地去教育学生和孩子,让他们明白,读书不仅仅是为了以后赚钱,更是一种文明的传承,一种自我的升华。苏轼在《和董传留别》中说道:“腹有诗书气自华”,意思是说只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢。要切实转变“读书无用论”的观念,教育孩子接受教育,认真读书,才是正确的出路。二是要转变“靖安教育质量不行”的观念。靖安的教育以前是一流的,现在在提高,今后也一定会是一流的。近年来,一些家长纷纷把孩子送到外地就读,一些优质生源也被临川、高安等地的重点中学抢夺。针对这些问题,我们教育主管部门和学校要查找外因和内因,我认为,外因是社会对教育期盼越来越高,对孩子的要求越来越高;内因是我们县的教育与先进地区相比确实还存在一定差距。我们要找到主要矛盾,然后攻克矛盾,才能看到实实在在的变化。三是要转变“小县办不了大教育”的观念。今年8月份,央视播出了一部叫《高考》的纪录片,头两集《毛坦厂的日与夜》便讲述了安徽省大别山麓毛坦厂镇这样一个小地方也能办大教育的故事。毛坦厂中学被称为“亚洲最大高考工厂”,该校规模庞大,学生总数达到惊人的2.4万人,其中2/3是重考生,每年都有上万名学生参加高考,学校周边常年住着数千户陪读家庭,形成独特的“高考镇”。从这个例子可以看出,教育成为品牌后,不仅仅是花钱,同样也能赚钱,能形成一个大产业。在当前教育体制下,一定要转变“小县办不了大教育”的观念,作为一个山区小县的靖安,同样可以通过不懈的努力,创新办学思路,实现靖安教育复兴。

2、健全机制抓教育。教育事业的长足发展,必须通过健全一整套的科学机制予以保证。一是在投入上再多一点。各乡镇各部门要切实加大教育方面的投入,聚焦乡村教师队伍建设,建立起关爱帮扶教师制度,制定符合乡村教育实际的支持政策和创新举措,特别是对那些家庭生活困难、山上片条件艰苦的教师,要多为他们解决实际问题。二是在考核上再实一点。要把好教师的准入关、培养关、奖惩关,必须落实考核、奖励制度,让教师队伍形成竞争机制,营造 “你追我赶,共为靖安教育复兴加把劲”的生动局面。此外,要按照教师专业发展的要求,建立健全教师培训制度,认真组织教师参加国家、省、市组织的培训,不断提升教师教学水平。三是在宣传上再广一点。教师是“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,尊师重教一直是中华民族的传统美德。宣传部门要通过电视、报纸、微信等媒体,大力宣传我县的教育事业,以及最美教师、优秀教师和优秀教育工作者,让老师真正感受到耕耘教育事业的无怨无悔和无尚光荣。

3、饱含感情抓教育。教育工作事关经济社会发展全局,关系千家万户切身利益。因此,我们对教育必须饱含一份感情、一份担当、一份使命。一是每个家庭都要更加尊重教育。孩子是每个家庭的“宝”,父母都非常关心孩子的教育。学校作为孩子学习成长的重要地方,也自然成为了家长与学校、老师联系的纽带,为了不让孩子输在起跑线上,我们的家长一方面应对孩子多一份关心,但也应尊重教育规律,对学校和老师多一份理解与宽容。二是各乡镇各部门要更加重视教育。各乡镇各部门要从长远和战略的高度看待教育工作,牢固树立“抓教育就是抓发展”的意识,坚持把教育放在优先发展的位置,真正打好靖安教育复兴这场攻坚战。三是全社会要更加支持教育。希望社会各界都从自身出发,力所能及地为教育事业尽一份心、出一份力,比如靖安的企业家、团委、妇联、关工委等社会群团组织可以多开展一些诸如“金秋助学”、慰问关爱留守儿童之类的活动。

刚才,谈了教育工作中的几个实际问题:一是山上片教师相对稳定、合理流动的问题;二是山区学校校长如何更优秀的问题;三是关心解决山上片教师生活上的具体问题;四是引进高品质幼儿园的问题;五是在外靖安籍优秀教师如何回来任教的问题。针对这些问题,县委、县政府将研究商量,一个个分析,一个个解决,拿出切实可行的解决方案。

同志们,繁华盛世多论“教”,发展后劲在于“育”。优先发展教育、全力推进教育,已成为国之大任、民之热盼。全县上下要进一步增强责任感和紧迫感,振奋精神,抢抓机遇,努力开创教育改革发展新局面,为实现靖安教育复兴,推进绿色崛起、跨越发展作出新的更大的贡献!

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篇6:公司优秀员工获奖感言发言稿

全文共 849 字

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大家下午好!

今天,站在这里,真是荣幸之至!此时,心中充满感恩!感谢公司领导对我的栽培与教导;感谢公司同事的支持与关心,特别感谢廖姐和财务部的兄弟姐妹们!这是我们财务部的整体荣耀!

其实,人都是喜欢被认可的,我也是。虽然心里想着,口里说着:闲看庭前花开花落,漫随天际云卷云舒,去留随意,宠辱不惊。但是,当廖姐告知我被评上优秀员工时,心里还是挺高兴地,有一种被认可的成就感!

毕业后,一直与数字打交道。虽说上学时数学学得不好,但很喜欢数字。08年10月加入一家通团队,从统计到出纳,一路走来,曾经偏执,曾经迷惘,更多的是在这个过程中经历到的成长与进步。

爱是生活的大基本,我一直都这样认为,圣经上这样说:“爱是恒久忍耐,又有恩慈。 爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事。 不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶。 不喜欢不义,只喜欢真理。 凡事包容,凡是相信,凡是盼望,凡事忍耐 爱是永不止息。 ”说出来这些话很容易,但要真正行出来却很难。重要的是要懂得爱,懂得责任,懂得感恩。

对于我的工作,每天重复的处理200笔甚至更多的数字,对于一般人来说,是何等的枯燥与无味,因而,当我们在这样的工作中还要去面对我们的领导、同事和客户时,我们更多的是发怨言的那一位。从去年10月份到现在,我就在这样的重复、枯燥的工作中逐步地学习爱我的工作,爱我的同事,爱我们的客户。在这样平凡的工作岗位上学会换位思考,学会宽容、学会理解;学会做什么都从心里去做,用心去做;学习爱人如己。

另外还有一点小小的分享,就是微笑。笑是人类交流最古老的方式之一。我深深地体验到微笑给我的工作带来的莫大的益处。让人感觉舒适的笑,为我营造良好的工作氛围,常常的微笑,使我在面对困难与挫折时也能保持积极向上的心态。

因为懂得爱,所以懂得责任,懂得感恩。但这还不够,因为最重要的是要去爱,去担负责任,去学会感恩!对于已经结束的出纳岗位工作,我踏踏实实努力的走过;对于已经开始的会计岗位工作,我相信我会更努力做到更好!

最后,祝愿一家通的明天更美好!

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篇7:公司优秀员工年会获奖感言发言稿

全文共 514 字

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今天,我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予星级促销员的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持,感谢领导的提携和关爱,感谢同事们的帮助和支持。

自 2007 年进公司工作至今已经有两年了,其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献,也没值得炫耀的骄人业绩,我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作,尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标,及时总结经验,时刻反思工作,吸取教训,向他人交流学习,争取把自己的工作做得一次比一次的出色,提高工作效率。

我仅仅是做了这些微不足道的工作,但是我坚信只要付出就会有回报,所以两年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉,我深感荣幸。我想公司这次星级销售员的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息:只要有勤勤恳恳地付出,只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作,圆圆满满地完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。

被评为星级促销员,这是公司对我个人工作能力与成绩的肯定和表扬,也是对我日后做好本职工作的一种鼓励,也是对我迈向新的成功的一种鞭策。

在这里我要向公司的领导和同事们保证,我一定会把今后的工作做得更好。

公司的不断发展让我们成熟成长成功,我们的共同努力让公司更加辉煌。

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篇8:优秀员工获奖感言发言稿

全文共 401 字

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“新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

过去的一年,是我们XX集团不断发展壮大的一年,也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年,在这一年里,公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在,正因为有了这个根本,我们全体员工才把德勤当作自己的家,才把德勤的工作当做自己的事业来干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。

成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上集团发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,想德勤之所想,急德勤之所急,确确实实,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为XX的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。

最后,衷心祝愿我们公司的明天更加美好!

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篇9:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 876 字

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娄勤俭代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。他指出,教育是兴国之基,教师是立教之本。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育责任重大,教师使命光荣。多年来,全省经济社会发展之所以迈上一个又一个台阶,教育和教师的贡献功不可没。

娄勤俭强调,要深刻领会习近平总书记对教育工作提出的新要求,加快推进教育现代化,为全省追赶超越提供有力支撑。要深刻认识教育对脱贫攻坚的重大意义,不折不扣执行好教育脱贫的各项政策,切实提升贫困地区学校的教育教学质量,确保贫困家庭的孩子不输在起跑线上。要关心关注乡村教师,为农村尤其是贫困地区教育发展创造良好条件。

娄勤俭要求,要聚焦创新创业,有针对性地开展教学实践,造就更多具有创新精神、创业能力的高素质人才。要坚持以德为先,加强理想信念教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子。要加快推进教育改革,紧贴社会需求、着眼均衡发展,不断激发学校办学活力和教师育人热情。各级党委、政府要把教育摆在百年大计的重要位置,切实加强对教育工作的领导,维护教师合法权益,把鲜花和掌声送给那些群众认可、学生爱戴的优秀教师。

胡和平在主持会议时强调,各级各部门要把教育放在优先发展的战略位置,深化教育改革,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。广大教师要坚定理想信念,坚守高尚道德情操,筑牢学识功底,保持仁爱之心,让所有学生都成为有用之才。社会各界都要关心教育、支持教育,让教师成为最受尊重的职业,使教育成为最受关心的事业,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

陕西省人大常委会副主任张迈曾出席会议,副省长庄长兴、省总工会主席白阿莹、省委高教工委书记董小龙、省教育厅厅长王建利、省人力资源社会保障厅厅长冯力军分别宣读表彰决定,大会为获奖教师和先进集体颁了奖。首届陕西省最美乡村教师、五一劳动奖章获得者、宝鸡市陇县温水镇峰山小学教师张存贵,陕西省第十批特级教师代表、铜川市第五中学教师闫妍,第十届陕西省高等学校教学名师奖获奖者代表、西安科技大学教授王贵荣,陕西省师德标兵代表、商洛市特殊教育学校教师党红妮作了大会发言。

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篇10:高校教师教师节表彰发言稿

全文共 9398 字

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今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第三十二个教师节表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议,充分体现了县委、县政府对教育的高度重视 ,充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。 刚才,学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定,对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言,我都完全赞同,希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。

一、紫阳教育取得飞跃发展,必须趁势而上不松劲

近年来,县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念,以办人民满意的教育为目标,坚定不移地推进教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,教育质量实现了“九年增”,全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展,教育经费年投入从2007年1.04亿元增加到2014年4.57亿元,在财力有限的情况下优先保证了教育投入。2007年以来,累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目,扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部,新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心,启动建设县城第三小学,累计新改(扩)建校舍20万平方米,新建寄宿制学校57所,新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化,全县最好的房子是学校,最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展,先后撤并规模小、生源少的中小学校126所,全县中小学从2007年的261所调整优化为2015年的135所。紫阳中学高初中分离,撤并高桥中学高中部,迁建县职教中心,整合任河嘴小学建设紫阳第三小学,促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制,出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法,科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度,474名教师参加支教工作,一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度,职称评定向基层一线倾斜,建设教师周转房399套,实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度,先后有5名教师获全国优秀教师称号,3名教师被评为省特级教师,1名教师被评为省级模范教师,14名教师成长为省级教学能手,37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从2007年的不足30%提高到2015年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由2007年的不足40%增长到2015年的94%。职业教育也得到稳步发展,各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法,2010年以来,县委、县政府累计拿出一千多万元,用于教学质量奖励,促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩,全县参加高考1905人,本科达线1536人、达线率81%,比去年提高了6个百分点,达二本分数线以上1048人、达线率55%,比去年提高了5个百分点,一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由2007年187人增长至2015年1048人,增长5.6倍。中考成绩逐年提升,中考综合评定成绩连续四年位居全市第一,今年中考总分平均分达407分,比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金,整合各类资源,动员社会力量,资助家庭困难学生,2007以来累计整合各类资助金2500多万元,1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度,累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实,“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。

这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。

成绩令人鼓舞,问题仍需重视。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育事业发展还存在差距和不足,主要表现在:一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看,我县高考尽管上线率逐年提高,但考上一流名校的学生较少,连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中,紫阳仅有1人获得了市政府励志奖,在连续6年表彰的28所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中,紫阳仅在2013年获得过表彰,而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生,连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看,学科结构不配套,缺少骨干知名教师,部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面,依然存在不平衡问题。比如,县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多,一些偏远镇村学校教师数量不足,结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出,县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范,教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强,对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施,对提升教育教学质量缺乏深入理性思考,抓教育教学管理精力不集中,思想浮躁,潜心研究教学少,工作抓得不实,没有把提升教育教学质量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教学的定力,个别校长在工作生活上对自己要求不严,影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习,能力不足,敬业精神、责任意识不强,不能潜下心来教学,静下心来育人;部分学校安全管理不到位,家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在,安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够,没有很好地承担起对义务教育应尽的责任,对学校存在的问题解决不力、不及时。

教育是一个地方发展的坚实基础,也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,始终把教育摆在优先发展的位置不动摇,举全县之力发展教育、办好教育、办强教育,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。首先,教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期,要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机,实现速度更快、质量更好的发展,只有依靠教育、发展教育,不断提高全县教育水平,培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑,才能实现经济社会持续健康发展。其次,教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县,也是秦巴山区集中连片扶贫重点县,虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人,但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口,占全县行政村总数的72.9%、总人口的28.4%,贫困发生率达32.96%,贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因,固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口受教育程度低,文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。习总书记反复强调,“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。”去年总书记在陕西视察时,进一步深刻阐述了教育的重要性,他说:“教育很重要,在贫困地区、革命老区要加快发展,要脱贫致富,从根儿上讲,还是要把教育搞上去。要大力发展公平有质量的教育,斩断贫困代际传递的链条,从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上,依托基础教育、高中教育和职业教育,培养更多高素质人才,提升劳动者整体素质,把更多的青年送进大学,走出秦岭巴山,通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长,成为产业工人,依靠技能脱贫致富。第三,教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生,对家庭而言,教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来,如果教育问题没有解决好,就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈,每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力,在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读,千方百计创造最好的条件,让子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未来,都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想,关乎群众切身利益和生活幸福,我们要始终坚持把教育作为民生之本,以更大的决心、更多的投入,关心教育、支持教育、办强教育,把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好,让我们紫阳每一个孩子不仅有学上,而且能上好学、能成才。

二、办好紫阳人民满意的教育,必须持续发力不懈怠

教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个人成长,关乎经济社会长远发展,是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,以办人民满意教育、争创教育强县为目标,拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展,不断提高教育质量和教学水平,努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作:

(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点,说一千道一万就是要把质量搞上去,把人才培养出来,使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育,都能成长成才,都能学到知识和能力,都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去,再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点,是全县4万多学子成才成长的期盼,质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制,针对不同学校、不同学科制定年度目标,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据,建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念,积极吸纳外地先进经验,更新教育教学理念,开展多层次、全方位的教学教研活动,形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学工作,提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作,开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度,落实教学常规,细化教学任务,考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》,加强对教育教学质量考核奖励,通过严格公平的考核奖励,考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。

(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提,也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”,统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局,逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距,让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划,不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任,各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务,确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快,大量人口进城入镇,农村生源将逐渐减少,城镇学校班大人多的问题将日益突出,县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势,遵循教育资源集约化、效益最大化的原则,科学调整学校布局,下功夫优化和扩充城镇教育资源,不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机,加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程,全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜,进一步缩小城乡、区域、校际办学差距,促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率,努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中,毛坝中学要全力创建省级标准化高中,努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中,不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育质量上下苦功,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破,毛坝中学要在本科达线总量上求突破,力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标,紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发,创新办学模式,不断优化专业设置,办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业,同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业,增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式,加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作,开展联合办学,进行“订单”培训,实现教育与就业的有效对接。

(三)要加强队伍建设。百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。建设教育强县、教育名县,核心是要有一批名校长、一批名教师。一要建设一支群众满意的校长队伍。校长是一所学校的灵魂。抓教育质量提升,必须抓好校长队伍建设这一关键环节。一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好学校。教育部门要加强校长管理。要进一步健全和完善校长目标管理制度,坚持和完善校长聘任制,加强校长管理和考核,加大轮岗交流力度,全力建设一支学有所长、善于管理、清廉敬业的校长队伍。各校长要强化责任,认真履职。不仅要理清教学思路,谋划学校发展,而且要把主要精力用在研究教育教学上,要静下心深入一线,深入课堂,坚持亲自代课,投入时间研究教学、管理教学,切实把教育质量提升放在心上、抓在手上。要做好教学服务工作,努力营造教师工作安心、学生学习开心、家长满意放心的校园。要以身作则,大胆管理。要进一步强化自律意识,远离娱乐场、关系圈,把全部精力用在潜心治学、精心治校上,在教育教学上以身作则、率先垂范,以自己的实际行动赢得教师、学生和社会的尊重。要在抓好学校硬件建设的同时,建立完善科学的管理制度,不断强化学校内部管理,敢于管理、善于管理,凭制度管人管事,使学校的各项管理都有章可循、有制可依。二要培养一支德艺双馨的教师队伍。习近平总书记指出,“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。首先,教育部门要加强教师队伍管理。要坚持推行教师全员聘用制和县城教师末位移位制,优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理制度,充分调动教师工作积极性和主动性。建立完善合理有序的教师流动机制,严格坚持“凡进必考”制度,每年招录补充一批优秀高校毕业生,逐步改善教师学科不配套、年龄老化等问题。要整合全县教研和教师培训机构力量,加大教师培训力度。要加强师德师风建设,建立科学合理的师德考评办法。要关心教师成长和生活,落实好乡村教师生活补助政策。其次,广大教师要争做“四有”好老师。教师的岗位虽然平凡,却担负着启迪智慧、传播文明的重任,必须要争做有理想信念、有道德操守、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,以自己的实际行动为整个社会树立楷模、当好标杆。要爱岗敬业,无私奉献。要把教育工作作为一项事业去追求,加强职业道德修养,珍惜教育岗位,自觉把教好书、育好人与个人理想追求结合起来,做到静下心来教书,潜下心来育人,用自己的教育理想和教育追求,来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。要以身作则,为人师表。教师的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的形象,更对于学生具有潜移默化的影响,对于社会公众道德的培育和养成具有重要的示范带动作用。广大教师要注重自身修养,培养积极健康的生活情趣,严格自律,言传身教,率先垂范,努力成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。要勤奋钻研,学为人师。著名教育家陶行知先生说过:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”每一位教师都要紧跟时代步伐,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,精通教学业务,善于汲取先进理念,大胆改革创新,努力成为善于学习、终身学习的典范,成为适应现代教育要求的行家里手。要仁心待人,关爱学生。要拿出真实的感情对待学生,关心关爱每一名学生的成长进步,以真心、真情、真诚教育和影响学生,用爱、用情、用心培养他们成材,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

(四)要强化学校管理。一要培育校园文化。要加强校园文化建设,大力开展书香校园、生态校园、文明校园、快乐校园、平安校园、和谐校园创建活动,努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围。二要抓好安全管理。要始终把安全工作放在学校管理工作的首位,校长要切实履行校园安全第一责任人责任,不断强化“责任第一、安全第一”意识,确保师生生命财产安全。要加强师生安全教育,通过安全知识培训、应急演练等形式,不断提高师生安全意识和自我保护能力。要认真做好防汛防滑工作,各学校严格落实领导值班制度,加强校舍安全清查以及地质灾害隐患的排查和监测,将安全隐患消除在萌芽状态。要加强学校食品卫生管理,在让学生吃饱吃好的同时,更要特别注重饮食卫生安全,坚决杜绝师生食物中毒事件发生。要强化校园周边环境治理和车船交通安全专项治理,县教体局和各学校要主动与公安、交通、安监、食药监、文广等部门衔接,联合行动,做实学校周边环境和道路交通安全的管理和防范工作。要加强学生日常管理,全县寄宿生达到1.4万人,各学校要落实班主任和管理人员的责任,时刻掌握学生动态,及时化解学生之间纠纷,加强心理疏导,及时排除各种安全隐患,防止意外事件的发生。三要加强留守儿童关爱管理。要健全完善留守儿童数据库,夯实教师与留守儿童建立一对一、点对点的关爱帮扶责任,经常组织开展丰富多彩的课外活动,丰富留守儿童的精神生活和课余生活,促进留守儿童健康、快乐成长。

三、发展紫阳教育全民有责,必须合力推动不推诿

教育工作是一项系统的社会工程,加快教育事业发展,不仅需要广大教师的不懈努力,更需要良好的社会环境,需要方方面面的大力支持。全县各级各部门要把教育当作头等大事,思想上重视,工作上支持,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

党委政府要履行责任。县委、县政府将一如既往的重视、关心和支持教育,坚持工作部署上优先安排,财政投入上优先保证,政策环境上优先保障,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,解决好制约教育发展的瓶颈问题。各镇党委、政府和各部门一定要站在战略和全局的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,认真解决教育发展中遇到的各种新情况、新问题。各级领导干部特别是党政“一把手”,要把抓教育、办教育、管教育的职责落到实处,始终把教育工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,要带着责任、带着感情抓教育,科学分析教育形势,准确把握教育规律,认真研究教育工作,积极办好教育实事,努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。

教育部门要主动作为。教育能否办好,教体局是关键。教体局要充分发挥牵头抓总的职能作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施,研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题,及时提出有价值的对策和措施,为县委、县政府办好教育当好参谋助手。要结合紫阳教育发展实际,精心编制好我县“十三五”教育专项规划。要切实加强自身建设和作风建设,不断提升工作能力和水平,增强统筹全县教育的能力。

社会各界要全力支持。发改、财政、人事、编制等部门要密切配合,通力协作,认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。住建、规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、文化、工商、食品药品监管等部门要做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉查处各种侵害师生合法权益、扰乱学校正常秩序的行为。其他各部门都要立足自身实际,发挥好职能作用,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。社会各界要热心支持教育、多方给力教育。新闻宣传部门要大张旗鼓地宣传教育战线的优秀典型,宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,充分发挥舆论导向作用,使“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

大力发展教育,事关紫阳发展的百年大计,寄托着35万紫阳人民的期盼和重托。我们相信在县委、县政府的领导下,在全县人民的共同努力下,我们一定会开创出紫阳教育事业蓬勃发展的新局面,迎来紫阳教育事业更加美好的明天!

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篇11:获奖发言稿作文800字

全文共 894 字

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我是人力资源班的xxx, 很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。比赛获奖感言发言稿精选比赛获奖感言发言稿精选。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,

是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的"对抗",意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。 在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此,我有三个非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

[获奖发言稿作文800字

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篇12:获奖感言发言稿精品

全文共 683 字

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爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

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篇13:获奖感言发言稿

全文共 1271 字

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尊敬的各位领导、可爱的同事们:

大家上午好!

今天阳光灿烂,今天群英荟翠,作为东台国际大酒店的一名普通员工,能以“微笑大使”的形象站在这蓬荜生辉的舞台上发言,我非常荣幸。喜欢微笑,向往微笑,常常微笑的我在此向在座的各位领导、同事们再次献上一个我最真诚的微笑吧!请记住我的名字,来自前厅部的杨亚桂。

在经历了初赛、复赛、决赛的比拼下,我脱颖而出,我成功了,并在本次演讲大赛中获得了第一名的称号,这于我而言是无比自豪的。可今日的成功,今日的辉煌,今日的成就总会过去,我要继续努力,继续学习,继续奋斗,把我的所学、所知、所能,传寄给我身边的每个人,没有你们的支持,没有你们的教导,没有你们的鼓励,就没有今日站在舞台上的我。

作为工作才两年的我来说,企业文化的熏陶、优质服务理念的感召,使我在勤奋与好学中不断成长,超越自我、服务水平、理论知识和综合素养不断提升,我为我是“东台国际大酒店”(国贸集团一员)的一员而倍感自豪。

前厅是酒店的窗口,是整个酒店营运的核心。在对客服务上我们总是严格要求自己,客人的刁难、客人的抱怨、客人的无理总得忍着;可热情的服务,灿烂的微笑,让我们得到了顾客的满意,顾客的认可。由此更加激发了我们服务的激情。正是因为有了这些,本次大赛的前三名都在我们前厅部脱颖而出,这是我们前厅部的光荣,是东台国际大酒店的光荣,也是我们整个国贸集团的光荣。

态度决定一切,不经历风雨,怎能见彩虹,风雨过后,用汗水和泪水交织的彩虹才会更加美丽。

此次我能获此殊荣,首先得益于公司举办的这次“微笑大使技能大赛”活动,得益于酒店高层为我们员工搭建了一个学习交流提升的平台。因此,我从内心感谢公司各位领导对我们青年员工培养、关爱、成长、成才,感谢各位评委的辛勤付出和公正、公平的评价,同时,我也感谢在座的各位,是你们的掌声增强了我的信心,感谢同台竞技的各位选手,是你们的全力比拼激发了我的竞技,使我迸发出“狭路相逢勇者胜”的激情,最终获此殊荣。

微笑大使的评选活动增强了我的信心,让我再次感悟到“机遇总是青睐用心努力的人,成功总是倾向拼搏进取的人,幸福总是来自懂得感恩和乐观的人”,只要有付出,就会有回报,只要勤奋努力,终会获得事业的成功!

泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份成熟,拼博吧!经历是一种精彩,去奋斗,只有在风雨中百折不挠的前进才会在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。

作为国贸人,我们要饮水思源,善待工作,忠诚事业,忠诚企业,做感恩的事来回馈酒店,怀感恩的心去服务社会,服从领导,听从指挥,恪尽职守,无私奉献,把企业的利益,顾客的满意放在最首位。朋友们,快乐的生活和工作需要的是知足、勤奋和感恩,让我们一起为东台国际大酒店的辉煌,创造我们的幸福家园,做好,做优,做精本职工作,献出我们的青春和热血。

在今后,我将继续努力,去创造永恒的青春,让自已的生活更加绚丽。

加油啊,只有不断的拼博才可以不断战胜自己,战胜一切!前进,前进,前进,我相信在今后的日子里我会收获更多!

最后,诚祝各位领导和同事们工作顺利,身体健康,和家幸福!

谢谢大家,我的发言到此结束!

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篇14:学生获奖感言发言稿

全文共 746 字

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此次能获得国家励志奖学金,我十分感动,这是我校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。这是给我一份沉淀的礼物,“心存感恩,励精图治”是我最想说的话

国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。

我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。己命运的品质。

我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去.

人生有涯而恩情无边,此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹

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篇15:教师节表彰发言稿

全文共 4172 字

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各位老师、同志们:

今天是第32个教师节,值此喜庆时刻,我们在这里召开会议,共同庆祝广大教师的共同节日,隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体,共商长治教育改革发展大计。首先,我代表市委、市政府,向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候!向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,围绕推进宜学长治建设,先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程,全市办学条件有了历史性改善;大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量,高考成绩连年攀升,清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右,特别是去年一举增加到20人,取得历史性突破;积极推动教育资源优化整合,启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点;加快推进职业教育园区建设,校企合作进一步深化,仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业,职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来,全市广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为长治教育事业发展和宜学长治建设作出了突出贡献。可以说,长治教育事业发展的每一步,都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。

刚才,听了四位优秀教师代表的发言,很受感动、很受教育、很受鼓舞,心灵又一次得到洗礼。在他们身上,集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

百年大计,教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学长治,通过大力实施科教兴市和人才强市战略,使长治成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地,使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会,我讲几点意见。

一、提高教育质量,努力办好人民满意的教育

教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革,加强各级各类学校的软硬件建设,推进城乡、区域教育均衡发展,稳步提升教育教学质量,努力让全市人民享有更好更公平的教育。

一要推进教育均衡发展,维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,马天荣推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利,让群众共享改革红利。要进一步拓展 “联盟校”试点工作,力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜,进一步改善办学条件,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,让农村孩子接受和城市孩子一样的教育,站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题,让每个孩子都能上起学、上好学。

二要坚持教书与育人相结合,促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立理想信念,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。

同时,要全面深化素质教育,面向全体学生,因材施教,使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前,孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念,强调对待教育对象要一视同仁,区别不同性格的学生,采取不同的方法教授知识。我们现代教育,更应该尊重教育规律和学生身心发展规律,尊重学生与学生之间的差异,挖掘他们的潜能,真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,提高学生操作能力和综合素质。

三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系,为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用,应从自身的特点出发,发挥各自不同的教育功能,形成多层次、全方位、一体化的教育体系,相互配合,相互促进,努力做到学生校内校外有人管,形成良好的社会全员育人氛围,使孩子们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。我们长治是著名革命老区,八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂,是我们党的宝贵财富,更是我们上党老区人民的宝贵精神财富,无论时代如何变迁,他永远都不会过时,特别是在当今全面深化改革的新时期,太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要按照习近平总书记“四个始终保持”的要求,把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容,充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让太行精神在上党大地这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。

二、注重德能兼备,着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

习近平总书记在与北师大师生座谈时指出,教育大计,教师为本。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师按照习总书记的要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,促进学生全面健康成长,切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教,为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;要从学生生命成长的高度去思考教学,探求真理,传播文明,播种希望,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师,做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。

二要厚爱育人,服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生,让爱心充溢校园,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念,增强服务意识,端正服务态度,提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务,学校要为教师服务,共同为学生的健康成长服务,努力建设服务型教育。

三要刻苦钻研,勇于创新。牢固树立终身学习的理念,时刻保持“充电”状态,及时拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律,以转变教学方式和学生的学习方式为突破口,转变角色,更新理念,学会主动工作,争做课改先锋。

三、注重支持保障,着力形成推动教育发展的强大合力

教育是全社会的事业,是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动,让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站,用典型事迹影响和带动教师团队,用突出事例引领长治教育教学的良性发展,让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风,进而推动宜学长治建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上,及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门,要加强校园周边环境整治,大力开展平安校园建设,为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。

老师们、同志们,教育事业功在千秋,人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下,牢记使命、不负重托,尽职尽责、扎实工作,争当忠诚于党和人民教育事业的好老师,努力推动全市教育事业持续健康发展,为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的长治新篇章培养更多优秀人才!

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篇16:企业获奖感言发言稿

全文共 773 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、行业的朋友们:

大家好!

很高兴能有这个机会与各位一起参加此次盛会。我曾代表河东多次出现在类似的领奖场合,今天,在在座的200多家知名品牌高层管理人员与行业专家、品牌管理专家、媒体记者共同见证下,我作为智能家居十大品牌代表企业发言,非常荣幸!

首先,我代表河东公司及我们远在美国的董事长梁国芹先生向一直支持我们的各位专家和朋友表示衷心的感谢!感谢本次盛会的主办方及同行对河东的认可!感谢各位对河东帮助和厚爱!

此时此刻站在这个领奖台上,心中充满了感慨。河东是XX年加入了智能家居行业,见证了中国智能家居行业的快速发展。XX年最火热、最受市场关注焦点行业---非智能家居行业莫属。回想发展历程,多少企业的风云变化,多少行业精英的智慧与自强不息!写下智能家居发展史的精彩篇章!今天,我代表河东与在座智能建筑行业领先企业一起,领取智能建筑行业的"奥斯卡"奖-“XX年中国智能建筑品牌奖",一同经历着激动人心的时刻!

近年来,政府大力扶持智能家居行业,从目前的情况来看,智能家居技术都已经发展很成熟了,智能家居为什么无法普及、爆发?关键就在于刚性需求不强。如何触摸百姓的需求,让智能家居成为真正的、实用的家用产品,这是行业发展的瓶颈,同时也是行业发展的契机,需要我们的再一次努力!

河东10多年来一直致力于智能家居民族品牌的发展。XX年,河东投入了大量人力、物力、财力,与多家企业合作,在国内首次推出展示多方智能建筑技术融合的平台——【hdl智能体验中心】。河东希望通过体验,真实地展现智能家居产品本身的内在价值---实用性;让更多人体验智能家居技术带来的种种方便,实地感受安全舒适的高品质生活。

最后在这里向大家拜一个早年,祝愿大家在新的一年里面万事如意,期待与大家一起,共同推进智能家居行业的发展!也诚邀大家到hdl智能体验中心参观指导!

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篇17:2024年市委会庆祝教师节发言稿

全文共 5152 字

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尊敬的各位老师、同志们:

明天就是第32个教师节了。从1985年开始,我国将每年的9月10日定为教师节,这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后,我有幸留在高校工作了16个年头。所以,今天参加这个座谈会,感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言,我个人也是直接的受益者,自己从一个农村孩子读书出来,恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育,后成为高校一名教师,这都是由于党和国家的教育事业改革发展,才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶,知识的培养,并走上了不同的岗位,为国家的建设和发展尽职尽力。

刚才,各位老师,有退休的、在职的,包括我们教育局的同志,都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触:第一,大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业,大家都为能做一名人民教师深感自豪,都深怀着对教育这份职业的敬重,对教育这份事业的热爱。第二,大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志,还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展,为教育事业的改革创新默默地奉献着,特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三,大家都很有成就感。近年来,我区教育发生了翻天覆地的变化,无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果,大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献,无比自豪。

在教师节即将来临之际,我代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在教育战线为XX区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报,讲得很好,这些成绩的取得都是我们全体教育工作者,教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果,区委对教育工作总体是满意的。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业,办好XX区人民满意的教育,关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌” 这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度,教育工作者们要围绕着这样一个高度,来深化我们对教育的认识,创新教育工作的理念和举措,不断夯实我区教育基础,真正把XX区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会,我讲四个方面的意见和大家一起探讨。

一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感

经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低,很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否,办得好与差,我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动,工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对XX区而言,说一千道一万,做好每一项事业,每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是XX区的,还有一些是老郊区的,应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、XX市经济社会发展的“领头羊”,它是一面旗帜,一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略,关键还是要招商引资,要有项目来支撑。我们要实现“两化”,关键是要有市场,没有市场,“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费,有消费才能形成产业。那么,消费必须有人气,人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好,家长就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里买房子,在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好XX区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比,确实有了长足的进步,取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到XX市中心城区这个大平台来看,我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品,要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比,我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感,要知道教育发展对XX区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门,要支持关心教育,并形成良性循环。作为教育部门,要主动作为,办好教育,形成品牌,形成特色,形成亮点。通过教育的发展把人气留住,把人才留住,以带动我区的招商引资。我们出去招商引资,客商们会很关注自己的子女就读问题。比如,我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园,有很多企业就要进驻了,只有我们提供了良好的教育,企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读,才能把家安在我区,才能把心思用在服务发展上,才能带动我区的人气,带动消费,带动发展。所以,我们全力支持把义坊学校建起来,把南昌三中引进来合作办学,利用它的品牌效应,做强昌东地区的教育,把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。

二、要紧紧围绕办好人民满意的教育,创新我们的教育理念和观念

在历届区委、区政府的重视和推动下,在广大教育工作者的共同努力下,XX区的教育事业有了长足的发展,有了可喜的变化,有了一定的基础。但是这个基础怎么样,是不是很扎实,是不是占优势,是不是我们在走,人家却在跑。总之,我们要有危机感,要谋划如何在更高水平、更高层次上发展XX区教育事业。第一,要选优配强校长,这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长,要有好思路,懂专业,善管理,这才是一个好校长。在这次校长的调整中,因为校长的管理权限在教体局,区委没提具体意见,这即是对教体局的信任,也是对大家的一个考验,调整结果的好与差,强与弱在一个学期以后,都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子,带领教师们一道,为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二,要建立一支优秀的教师队伍,这是根基。通过和老一辈老师们的接触,我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干,尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师,在市场经济大潮的冲击下,职业道德意识淡漠、教育观念陈旧,不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现,这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题,我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式,针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象,尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制,坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的,要坚决依法清理出教师队伍,真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三,要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新,才有发展。用老思维、老方法,走老路子,很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色,出亮点,树品牌。就区职校的发展来说,如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展,只开设一些汽车修理、酒店培训的课程,就不可能做大做强。职校要长远发展,必须到工业园里面办职校,必须围绕我区的产业定位做好服务,围绕区域经济社会发展做好服务,才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展,决定在罗家一中的原址上改扩建,并积极争取国家有关政策资金的扶持,建设标准化的现代职业学校,这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究,让各项工作的开展具有前瞻性。再者,要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设,建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制,在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展,以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色,出亮点,树品牌的基本要求,办好我们的学校,办好我们的教育事业。

三、要围绕立德树人,在践行社会主义核心价值观中有新作为

从某种意义上来说,学校是个工厂,它的产品就是学生,它的设备就是老师和校长,出什么样的产品,这个产品质量出得好不好,关键在于我们的学校,在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始,接触最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思维,影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么,他可能会跟你斗着来,但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以,如何培养德才兼备的学生,出好这个产品,我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一,老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用,做到举止文明,庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时,还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二,要热爱学生,教书育人。“热爱学生,教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者,更是文明的传播者。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。第三,要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”:一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以,在你选择三尺讲台时,你就选择了奉献,选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课,沉入每一本作业,沉入每一个孩子的心灵,沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业,就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教,甘于奉献、无怨无悔,尽力做好教书育人工作,做到无愧于人民教师这一光荣称号。

四、要继续加大教育投入,为教育事业发展提供强有力的保障

一直以来,区委、区政府高度重视教育事业的发展,把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时,我就谈了三点:一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈,区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔2014〕17号),提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动,切实为XX区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制,而不是头痛医头,脚痛医脚。教育要发展,必须保证教育投入。

1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的,而是社会效益,更是民生工程。办教育既是办民生,也是办未来的发展,所以区委、区政府更要重视教育,无论在支持力度、政策保障,还是在资金安排等方面,一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱,也要舍得招人,为此每年我区都招聘了许多新教师,新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制,虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严,但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。

2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来,已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿,开工建设13个校建项目,是前三年校建总和。这些校建项目完成之后,我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学,但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人,这既要搞好校建又要搞好教学,更要保证学生安全,都需要校长、教师们做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照时间节点,加快施工进度,对还未开建的校建工程,特别是培英学校新建工程,要抓紧办好相关手续尽早开工,尽早建成投入使用,以便早日服务于XX区的老百姓。

3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题,已经解决了5个问题,还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题,基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为XX区教育事业打下良好的基础,教育行政管理部门,要督促有关部门,要加快推进这些还未解决的问题。同时,我们必须做好保障服务工作,为一线教师教育好学生,提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇,没有明确规定教师不能享受的待遇,原来有的都要执行,还要略有增加,建立增加机制。比如教师节的待遇不能低,原来教师节有的待遇,退休教师、在职教师都保持不变。

4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划,真正做到关心教育、支持教育,不是说在嘴上,而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议,认真谋划做好十三五教育规划,为XX区在更高、更优平台发展做好顶层设计。

最后,预祝大家教师节快乐!同时,通过你们向XX区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福,祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!

谢谢大家。

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篇18:高校教师教师节表彰发言稿

全文共 998 字

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亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我 相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

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篇19:2024年市委会庆祝教师节发言稿

全文共 2877 字

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各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节。首先,我代表市委、市政府和39万人民,向在座的各位,并通过大家向辛勤奋战在教育战线的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

近年来,在推进经济社会转型跨越发展的进程中,市委、市政府始终高度重视教育发展,加大投入力度,校安工程全面完成,青少年活动中心等一批教育基础设施建成投用,办学条件明显好转;深化教育改革,规范教育管理,建成特色小学58所,优质初中14所,中考各项指标稳居运城前列,高考二本达线人数从2008年的586人增加到2012年的1432人,连续五年实现增长,年均增长率达23.2%,职业教育跻身省级重点,民办教育蓬勃发展,教师素质全面提高,教育质量大幅提升,全市教育事业上了一个新台阶。这些成绩的取得,凝聚着全市广大教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的智慧和奉献。对此,市委、市政府是满意的,人民群众是称赞的。

刚才,副市长李琦同志对下一阶段的教育工作作了详细安排,希望大家认真贯彻落实。下面,结合会议精神,就如何加快我市教育发展,我讲三点意见,即:突出一个核心,建强两支队伍,营造一种氛围。

一、突出一个核心,就是要突出提升教育教学质量这个核心,办人民满意教育。质量是教育的生命线。全面提升教育质量,是建设教育强市、办好人民满意教育的根本要求。全市上下要牢固树立质量意识,把提高教育质量作为办学的第一要务,用质量取信于民,用质量取信于社会。一要深化改革激活力。坚持用改革的思维、创新的办法来定位教育、谋划教育、发展教育。要创新管理体制,建立完善科学的教育教学评价机制和考核激励机制,努力营造积极向上、竞争有序、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。要深化人事制度改革,尽快形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的人事制度,全面激活教育发展活力。二要整合资源优布局。要深入调查研究,摸清全市学校布点情况,综合考虑各方面因素,从有利于孩子成长,有利于提高教育质量,有利于推进教育事业的高度出发,科学调整学校布局,合理配置教学资源,对规模小、生源少、条件差、质量低、群众意见大、具备撤并条件的薄弱校进行整合,形成布局合理、资源互补的教育发展格局。三要均衡发展显特色。学前教育要注重早期益智,注重情感陶冶,注重习惯养成,完善幼儿成长档案,克服幼儿教育小学化倾向,促进幼儿健康成长。义务教育要面向全体学生,推行素质教育,减轻学生负担,夯实成才基础。高中教育要突出打造精品,不断提升质量,力争跨入全省先进行列。职业教育要扩大规模,提升效益,创造品牌,结合全市产业结构,合理设置专业,创新办学模式,提高就业能力,为全市经济社会发展提供人才和智力支持。四要加强教改提质量。要借鉴先进地区教育改革的成功经验,正确处理素质教育和教学质量的关系,创新教育观念,推进课程改革,改进教学方法,结合实际,大胆尝试,在课堂教学、校本课程、品德教育等方面开展教研教改活动,以教研促教改,以教改提质量。

二、建强两支队伍,就是要建设一支事业心强、责任心强、创新意识强、管理能力强的教育管理队伍和一支业务精湛、爱岗敬业、结构合理、活力四射的优秀教师队伍。一是抓校长,创品牌。一个德才兼备的好校长,就能创造一所人民满意的好学校。教育部门要加强学校班子建设,引入竞争机制,力争把那些政治素质高、管理能力强、群众基础好的同志,选拔到领导岗位上来。要继续实施名优校长培育工程和名牌学校创建工程,努力培养一批在全市、全运城乃至全省有影响的名优校长,全力打造一批办学水平高、教学质量高、人民群众评价高的名牌学校。校长作为学校的管理者,要沉下心来认真钻研教育规律,明确办学理念,制定长远规划,深入思考教育管理,积极推行教育改革,努力成为专家型、学者型校长。

要维护教育公平,完善评价机制,建设特色学校,打造活力校园,让学校成为学生成长成才的乐园。要加强管理,主动服务,关心教师,了解教师,维护教师权益,改善教学条件,当好教师的“后勤部长”,为教师发挥特长搭建广阔平台。二是抓教师,创佳绩。教师是教育事业发展的主力军。教师素质的高低,直接决定了教育事业的成败。借此机会,我向全市广大教师提几点要求:一要讲奉献。教育是一项崇高的事业,教师是一个辛苦的职业。从某种意义上说,选择了教师,就等于选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦。作为一名合格的人民教师,就要干一行,爱一行,耐得住寂寞,守得住清贫,发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在平凡的岗位上播撒爱心,施展才能,创造骄人业绩,实现人生价值。二要敢创新。我曾经讲过,教育的今天不是昨天的复制品,如果今天是昨天的复制品,那知识就没有更新,没有拓展;明天不是今天的影印件,如果是今天的影印件,社会不但不会进步,还会倒退。随着知识的不断更新,教学的简单重复意味着枯萎和倒退,所以说,我们教师一定要精心、创新、挑战、超越。要紧跟时代步伐,拓宽知识视野,创新教育理念,创新育人手段,培育学生创新精神,开发学生自身潜能,努力培养更多的富有创新精神的人才。三要有爱心。著名教育家陶行知先生曾说过:没有爱就没有教育。作为教师,就要爱生如子,乐于奉献,加强传统道德教育和爱国主义教育,培养学生的爱国情怀,以真情真心教育学生,塑造学生的优良品质,真正成为学生健康成长的良师益友。四要做表率。今天受到表彰的有忠于职守、治校有方的学校领导,有倾尽爱心、精心育人的普通教师,有任劳任怨、无私奉献的老同志,有初涉杏坛、脚踏实地的教育新兵,你们是河津教育的宝贵财富,也是全市广大教师学习的榜样。希望大家充分发挥模范带头作用,带动更多的教师积极投身教研教改,促进全市教学质量不断提高,努力成为学生喜爱、家长尊敬的优秀教师。

三、营造一种氛围,就是要在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围。教育工作是一项社会系统工程,需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展的战略地位,在人力、物力、财力上予以倾斜,真正做到“六个优先”,即:教育发展优先规划,教育工作优先研究,教育投入优先安排,教育困难优先解决,教育用人优先补充,教师待遇优先落实。宣传部门要加大宣传力度,大力宣传优秀教师的先进事迹,大力宣传助教支教的先进典型,展现新时期人民教师的精神风貌,让教师真正成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教之风盛行全市。公安、文化、工商等相关部门要密切配合,通力协作,主动服务教育,积极支持教育,为教育发展创造良好环境。社会各界要关心教育,理解教师,全力支持教育发展,切实为教育发展办实事、做贡献。

同志们,振兴河津教育,功在当今,利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命,真抓实干,开拓进取,务实工作,全面推进河津教育事业,为加快我市转型跨越发展,做出新的更大的贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事如意!

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篇20:庆祝教师节发言稿

全文共 1700 字

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各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表山东经济学院信息治理学院全体教职工,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。

任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的聪明,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,山东经济学院已经走过了60年的发展历程。在2006年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到15000多人,明水校区施工建设和学校更名工作也正在稳中求进。

据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,请答应本人对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。

科学技术是第一生产力,人才是要害。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。闻名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实把握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着非凡的作用。非凡是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

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