我受到震撼（合集20篇）

爸爸在暑假里带我来到了南京，参观了“大屠杀纪念馆”。刚到馆前，那座座雕塑就已经让人深受震撼。雕像中有大人正带着孩子逃亡;有一个成年汉子抱着一个年过花甲的老人，只见他眼里充满泪水和愤怒，而那老人四肢无力地垂着;有一群战士正在和日本侵略者英勇地战斗。其中最为惨烈的场景是一个幼儿跪在家人的尸体前，哭着、叫着，回应他的却只有日本鬼子屠刀……我被这些场面震惊了，虽然只是一座座雕塑，可这时，它们就像活了一样，一幅幅凄惨的画面在我眼前掠过。

我怀着悲痛和愤怒的心情走进了馆内，看到“万人坑”前的石碑上，刻着当时日军屠杀中国百姓的时间、地点、人数，后面有一整面墙上更是刻着大屠杀一个多月里，30多万死难同胞们的姓名。这么多无辜的老百姓牺牲在侵略者的屠杀下!馆内还有许多保存完整的遗骸，有些人的头骨上有明显的枪眼，也有的骨头上有被钉子钉过的痕迹。这种惨状都是我们无法想象的!出馆后，一座高大的和平纪念碑矗立在我的眼前，白鸽自由自在地飞翔，多么和谐的一幕。

这次去参观南京大屠杀纪念馆，给我心灵上带来了极大的震撼。这不只是一次简单的游览，这更是一次教育，教育我们如何爱国、如何卫国，让我们了解旧社会中国的惨痛历史!我暗自发誓：一定要好好学习，去保卫我的祖国，不被别人欺侮!让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣、昌盛!

父爱永不停息，母爱永不枯竭。在岁月的日子里，父母的爱天天陪在我身边，我对父母的爱藏在心理，从不表露。可今天我要告诉你们，天涯海角，无论我走到哪里，却总也走不出你们温暖的目光，我爱你们——父亲母亲

母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。

有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。

我读过一篇感人的文章，在唐山大地震中有这样一个故事。一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。

两天过去了，孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂喜：我的孩子有救了。一瞬间，这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择，她要用自己的血来哺育自己的孩子。她用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮自己的鲜血活下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中，这位母亲的生命几尽枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流动，她的孩子也将死去。

一周过去了，当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时，都被眼前的一幕惊呆了：生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后，才安详地闭上了眼睛，她脸色苍白，每个手指上都扎了一个血孔。当医护人员抱起孩子的时候，老天突然下起了大雨，人们说是这位伟大的母亲感动的老天都落下了泪。事后，医生们百思不得其解，一个人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天，这正是伟大的母爱力量之所在。这位母亲创造了生命的奇迹，她更为人世间谱写了一曲动人的母爱乐章。正因为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵，把生的机会留给了孩子，才用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。

““母爱”，这散发着无穷魅力的大字，一定会永远矗立在世界之巅，感动着每一个人，激励着每一个心灵。母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

在记忆的长河里，发生了许许多多的事情，有的事已经随着时间的流逝渐渐淡忘，有的事我仍记忆忧新，有一件事我至今难以忘怀，因为那件事教育了我。

那是在暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的阳光炙烤着大地，就像生活在蒸笼里似的。我和妈妈去莲花公园游玩，还可以避暑，我们沿着弯弯曲曲的石子小路，进入了莲花公园。放眼望去，一片绿油油的海洋，绚丽多彩的小花在草地是零零星星地点缀着，红的似火，白的是雪绿的如玉，粉的似霞，形成了五彩的大自然地毯。亭子里，老人在躺椅上闭目养神。继续往后走，到了莲花池，一股清凉扑面而来，柳树在微风中摇曳着，我和妈妈坐在池边的石头上，一阵莲花的清香迎风飘来，这时候再吃个雪糕，真是秒不可言。

我买来雪糕，剥开，顺手把包雪糕纸扔在地下，这被妈妈看见了，妈妈走过来，严肃地对我说：“你怎么能把雪糕纸扔在地下呢？垃圾箱离你不到2米，快捡起来。”我不屑地说：“不就一个雪糕袋，清洁工人会打扫的。”

妈妈生气地说：“假如人人都像你这样，清洁工人能忙过来吗？这么好的风景能有吗？我们的地球早就乌烟瘴气，小河浑浊，无法生存了。地球是我们共同的家园，保护环境是我们每一个人的职责，捡起来扔了。”听了妈妈的话，我感到十分羞愧，把雪糕袋捡起来扔了。妈妈高兴地说：“知错就改，还是好孩子。”

这件事深深的教育了我，保护环境，人人有责。

“咦？水中的那个黑点儿是什么？”我忍不住问道……

一个星期天的早晨，我和爸爸妈妈去外婆家吃饭。忽然，我无意间发现了池塘中有一群小蝌蚪，这可引起了我极大的好奇。

我顺着小路来到了池塘边，刚想仔细观察小蝌蚪时，一只黑乎乎的虫子爬到了我的脚边。“去你的！我踹死你！”我一边皱眉瞪眼大喊大叫，一边对着虫子狠狠地踹了一脚，但是，没有踹到。我蹲下来，不去理会它，继续观察小蝌蚪。

一个黑色的小点儿突然又进入了我的视线。我睁大眼睛，仔细地“扫描”着它。是一只黑蜘蛛！那只黑蜘蛛正跑向池塘。“他要干什么？正当我百思不得其解时，蜘蛛居然跳进池塘里了！

它像一艘黑色的小舢板，在池塘中漂荡。令我感到奇怪的是，它在水面“游泳”时竟不会摇摆不定！我聚精会神地注视着它，那时，空气仿佛凝固了。蜘蛛并没有“靠岸”，而是在一株水草旁停下了，犹如一辆车子没油了，停在加油站加油似的。它背倚着“凉亭”的杆子上，舒服地半躺在无色的“椅子”上。

一个念头从我的脑海中一闪而过，我想都不想，就开始行动了。我先找了一片宽大厚实的叶子，再飞快地跑到岸边，缓缓蹲下，接着，把叶片小心翼翼地悬在蜘蛛上，然后，“啪”地松开了手，那叶片就把蜘蛛压进了水中……

我原以为蜘蛛会永远沉在水底，但是，事实证明我想错了。不一会儿，黑蜘蛛便慢悠悠的浮上来了，并且，它马上用“轻功水上漂”漂走了。看见这个情形，我呆住了，好久才回过神来。

回到家里，我查看了《科学实验王》才知道，原来那只蜘蛛和水黾一样，都是利用脚部的细毛，以表面张力游走在水面上。只不过，那只蜘蛛的游走技术比水黾稍逊色了一些。

知道这个原理后，我不禁想道：如果我以后利用这个原理，创造出一辆既能在陆地上疾驰如飞，又能在水中自由畅游的车，那该多好啊！

一个人如果有一颗纯洁的心灵，无论他的外貌是多么的丑恶，他绝对是一位人上之人。

——题记

三九严寒。在这满天飞花的天气里，记忆重又把我拉回两年前BRT公交车上的那件感人的事。

那也是一个深冬，劳累一天的人们，脚步匆匆，为了能回家吃上丰盛的晚餐，整个城市在这心灰意冷、寒风透骨的冬日里又显现出一番繁忙的景象。

刚被挤上车，台阶就绊了我一跤。顿时，膝盖火辣辣的痛，“喂！小孩别挡路！”后面的人还大声嚷嚷。多么希望有人能替我解围啊。

这时，人群里一个中年人站出来，他穿着一身黑色服装，鼻梁上架着一副墨镜，说话声似洪钟，“摔得不要紧吧？”中年人关切地问。“不要紧！”我感觉遇到了坏人，紧紧抓住栏杆。

车开动，忍着疼痛，因为我不能让“黑社会老大”同情我。他却看出了端倪，提出把座位让给我，我只好乖乖滴接受。

车进了站，上来一对青年男女，倚在栏杆上，谈笑风生。突然飘落两张“旺旺仙贝”的包装纸。我刚想去把那两张仙贝纸捡起。这时，黑衣人弯下腰，捡起落在地上的纸，又慢慢地走到垃圾桶旁，放进了垃圾桶的大嘴巴。

看到他的所作所为，又想起他对我的种种关心，而我却从外表认为他是“黑社会老大”。

电影《杀死一只知更鸟》里有一句经典台词：“你永远不要随便评判一个人，直到你真正的了解他。”

一个动作不仅给了我心灵震撼，还给了我很多很多……

学习是什么？是一种享受，是一首优美的歌，也可以认为是一种幸福的事。

在第一节课语文中，我积极发言了老师的问题并且完成课堂作业。老师看到我们并高兴的说：“第四组的同学做的很好，值得大家学习。”我们听到后心里很高兴也很开心。

如果你上课认真听讲了，并且认真做了笔记，那么你很快会热爱学习也会很容易感到学习是一件很快乐的事。

在下午最后一节课，我写着作业，但是在写的时候我遇到了一道难题，我一边思考着，一边读着题，就在这时老师从我身边走过，我急忙地跑过去说：“老师，这道题我不理解，请给我讲一讲好吗？”老师拿着我的作业本仔细看了看。过了一会老师平和地对我说：“完莹博，这道题很简单，忍着审题并看看题中的要求。”我回到座位上看了看这道题，但是自己想了半天，还是没有解决。老师轻轻地走都我的面前说：“认真看，我相信你。”听到这句话，我顿时充满信心。于是，我埋头思索，嘴里反复地念着题，终于理解了题的含义，正确解答了这都题。通过这件小事，我彻底理解了“书读百遍，其义自现”这句话，心里有些许成就感，不禁感到“学习，真快乐！”

虽然学习有时会很疲劳，但是有时也会让你觉得很快乐，所以，学习就像一杯加了糖的苦咖啡。

今天早上我骑着自行车去上学，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我没有带雨伞，只好硬着头皮淋着雨去学校。为了保护书包，我一手扶着车把，一手抱着书包，深一步浅一步的走到学校。庆幸的是，到了学校，虽然我全身湿透了，但是我的书包只受到些许雨滴的侵略，里面的书本还是干干的。随后，我急忙走进教室，开始了学习的新一天。

在讲课的过程中老师很严肃地对我们说：“同学们，初中的三年不像小学可以学着玩着，我们每一节课的时间都是很宝贵的，所以大家认真学习好不好？”我们大家异口同声地说：“好。”大家说完之后立刻注意听讲，我猜大家心里肯定想：学习是多么幸福的一件事呀。

如果大家把学习当作是一种享受，那么你会越来越热爱学习，并把学习当做你每天缺一不可的事。久而久之，学习就是一件快乐、幸福的事。

在我姥姥家，悬崖，山谷，消息，好像世间的美景聚集一身，可是那年的乡村景色却没有我想象中的好。

那天，明明是春天，可是山上却没有一点生机，本应该是漫山遍野的绿色，可是，今天的山，只有枯木，连树下的叶子也没有了，为什么会这样呢?我问姥姥，姥姥告诉我，春天刚来，那会有那么多树。一个令我失望的答案，让本兴奋的我变得格外失落，但我已经来到了这座枯山伤，自然也要看看了，走上了山路，脚下踩着“冬天”的树叶，心情越来越差，风来了，却没有往日沙沙声，难道这个世界上没有生机了吗?我的心情越来越沉重，本想，山谷里的小溪应该还幸存着，带着紧张的心情，来到这山间小溪面前，可来到这里，令我心灰意冷，连小溪也生病了吗?本想去悬崖那里看看的，那里原来有花，有草，有树，有鸟，我只去过一次，只因为，妈妈说，那里太危险了，所以不让我去，但这次我不想放弃那最后的希望了，只一次，我只有不听妈妈的话了，我带着沉重的脚步，准备着失望的表情，一步一步的走向那个地方，慢慢的，我看见了它，那里只有土，我叹了口气，想转头回家，可不知道，是从哪里飘来的淡淡花香，我不由自主的向着这花香的发源地走去，令我大吃一惊，一颗洁白的杏花树，在悬崖的另一面，可能很少有人发现它，因为很少有人敢来这里，地上也没有鞋踩过的痕迹，慢慢走向那棵杏花树，雪白的花瓣发出了淡淡的杏花香，花瓣飘落到我的手上，脸上，它好柔，好香爱那个，好美，杏花的花香，美丽的花朵，温暖着我的心灵，我不由得发出一个疑问：这座枯山什么都没有了，为什么，这颗杏花树，还在这里盛开，是枯木逢生，还是生命的顽强?它独自在悬崖一方绽放，吐露芬芳，是谁栽种了这颗美丽洁白的杏花树呢?我想种这颗树的人，她的心灵也一定向这杏花一样纯洁美丽，看着这颗杏花树，我的心灵似乎也受到了感染。别的杏树都没有开，为什么它却早早的开了呢?即使是在悬崖的另一面?是希望别人早点看到它的美丽吗?我想了很久，但终于想到，它坚信。自己的美丽会被别人发现的，是金子终究会发光的。

纯洁的杏花，你震撼了我的心灵，你让我明白一个道理，是金子总会发光的，只要坚持不懈，总会有人发现你的才能!

国有国法，家有家规，校有校纪，班有班风。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。而我在规则面前，却被惩罚了。

“发牛奶了，请大家自觉排好队。”张书源在讲台前大声地喊道，并组织大家排队。当我准备去领时，队伍已经象长龙一样，快排到门口了。“这么多人，轮到我，要等到什么时候啊？而且我和欧阳约好了一会一块玩卡呢。怎么办？插个队吧。”我灵机一动。于是我趁大家不注意的时候，找了一个靠前的位置，装做没事的样子，闪电般地挤了进去。站好后，我心虚地前后看了看，大家都只顾着聊天，没人发现我插队了，悬在空中的石头落下了地，心里一阵窃喜。

突然，站在身后的赵元杰大声吼着：“张云飞，你刚才不是站这的，你怎么插队呀？”“谁插队了？”我皱了皱眉头。“就是你插队了。”他理直气壮地又说了一遍。“谁能证明我插队了？”我也故作镇静地反问他。他一下就生气了，跟我大吵了起来“就是你，就是你，我要告诉魏老师。”他委屈地说着，旁边地同学也七嘴八舌地议论起来，班里顿时乱成了一锅粥。这时张书源走了过来，询问了一下事情的来龙去脉，又问了问旁边的同学，对我说：“张云飞，现在事实证明就是你在插队，因为你破坏了排队的秩序，耽误了大家领牛奶的时间，就接受惩罚吧！”

我无奈地走到了队伍的最后边，心里一阵感慨：“哎！真是得不偿失啊，如果当时正常排队，牛奶也都领到手了，可现在……”看来，“不以规则，不成方圆”这句话是不无道理的，每个人都应该守规矩、讲秩序，共同来维护好这个社会的和谐。

生活中有很多很多的事情感动着我，但有一次，我被一件事震撼了。

那次，我坐公交车去奶奶家，路上寒风呼啸，风像刀子一样吹着我的脸，生疼生疼的，好不容易才挤上一辆公交车。我的旁边坐着一位写生的大哥哥，手里提着画板，戴着一幅近视眼镜，到了半路，一位妇女抱着一个婴儿准备上车，可是脚底一滑，摔了一跤，她不顾拍去身上的灰尘，抱着孩子踏上公交车，那位写生的大哥哥主动给那位妇女让座，过了一会儿，一个人觉察到了一件事，说：“这个孩子身上怎么会有血。”那位妇女一看，把小孩身上的岀血孔找了找，等找到后那位妇女突然笑了，原来岀血孔在自己身上，每次想起这件事，后诲让那位哥哥把那位妇女的微笑画下来，这样，世界上就会又多岀一幅“蒙娜丽莎的微笑”了。

这使我懂得了母爱是无私的。每个母亲都心甘情愿的为子女付出而不求回报。

[那一刻我震撼了作文

虽然父亲不常常把爱给表现出来，但是哪个人如果失去了父爱，那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。

在寒冷的冬天里，爸爸来接我，我对爸爸说：“爸爸，我想明天吃火锅。”爸爸说：“好吧，还可以驱驱寒，明天我去给你买吧。”第二天爸爸有一些事情，上午一干完活就来到了商场里，给我买羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里，冻到了冰箱里，然后又去我们附近的农贸市场上买了一些火锅底料和火锅蘸料，回到家，把这些调料给放到了冰箱的顶层。晚上，妈妈就把所有的东西都准备好了，准备吃火锅了。爸爸有这么多的事情还去给我买涮火锅用的一些蔬菜和调料，这都是为了满足我一个吃火锅的愿望，这一点点小事就能反映出父爱。

从小学一年级到小学五年级，几乎每个下午都是爸爸来接我，因为爸爸有时没大有事情，所以就来接我。如果爸爸有时有了事情，也依然来接我，那是因为爸爸害怕我等急了，所以有时来的有点晚我也不介意，我知道爸爸是有一些事情的。还有的时候爸爸来接我，把我立刻送回了家里，然后再去干一些工作的事，有的时候下午放学去干工作一直到晚上很晚的时候才能回家，爸爸真是太辛苦了。有的时候爸爸一天都回不了家，有时第二天早餐的时候才能回到家中，这些都是为了工作而着想啊！爸爸干这些事情都是为了赚一些钱给我买一些好的东西。在接送我这一点小事上也能体现出爸爸对的我爱，我想说：“父爱无处不在。”

父爱的确像一座大山，这座大山上有许许多多的树木，上面结满了数不胜数的甜果，父亲这座大山上还有一条条甘甜的清泉，父亲为我们付出了许多，把所有好吃好喝的东西都奉献给了我们。

不过爸爸也有严厉的批评过我的时候，因为我粗心而错了一些不该错的题，因为我表现不好说我一顿，父亲虽然说过我，但是这一句句严厉的话语中都包含了父亲对我的爱。

父爱，很伟大，和母爱一样伟大。

这世间有一种浓浓的爱，是父爱。如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在大地上散发着迷人的芳香;那父爱就是一株茉莉，在不起眼的角落里，默默吐着清新的芬芳。向来，文人就喜欢赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!

我曾在电脑上看过一部名叫《海洋天堂》的影片，讲的就是一个伟大的父亲：一个名叫王心诚的父亲，有一个患孤独症的儿子大福。王心诚在海洋公园里做电工，已经快六十了，身体很不好，大福的妈妈也已经去世了。大福喜欢吃鸡蛋，所以王心诚便在桌子上放了几张钱，旁边放了鸡蛋，对大福说：“来，告诉我哪张最小，说对了才许拿鸡蛋。”大福傻傻的拿了张二十的放在他爸手里。“大福，大福，你看这个是最小的吗?”可大福正用手快速的去拿鸡蛋，结果被他爸挡住了，大福只好继续练习。过了几天，王心诚教大福乘公交车，因为找不到大福的地方，好不容易才找到一个较远的地方，条件还不太好。王心诚拖着带病的身体，每天带大福去坐公交车。有一天，大福第一次自己坐公交车，到了站竟不知道下车，王心诚便把大福带到家里，一遍一遍的教大福直到会了为止。在王心诚感到自己快不行了的时候，怕大福失去他太伤心，便指着海龟对大福说：“大福，你看，爸爸就是那只海龟，你就是那只小海龟。”为了让儿子相信，他一夜没合眼，做了一个龟壳。第二天，不会游泳的他，为了儿子下了水。过了一会他用手扒住玻璃，两腿乱蹬，大口喘着粗气，一会掉下去，一会又浮上来，快不行了。最后还是一个人救了他。

他死后，儿子大福出乎意料的学会了用钱买东西。回家时坐公交车，当司机问还有没有人下时，他喊了一声：“我下!”他爸爸教他的东西全都会了。一天，大福来到海洋公园，下水游泳时，他抱住大海龟，趴在海龟壳上，脸上挂着甜蜜的微笑……

看完这个影片，我流下了滚滚热泪。是啊，在生活中我们的父亲不也一样吗?为了我们，他不分日夜的在外面拼命工作;为了我们，他有好好睡过一天觉吗?为了我们，不怕辛苦地夜夜陪着子女学习。影片中的父亲是想让儿子学会自理，我们的父亲，是想让我们长大以后有出息。世界上，父亲的良苦用心你知道吗?也许父亲的爱不会轻易表达出来，但这不代表他不爱你。品味平日里父亲对我的良苦用心，不禁心酸，不禁心颤。

父爱啊，震撼我心灵的父爱，你最深沉，你最伟大!

说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的狮子，温顺的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物给人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人违海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荆：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可见，我们现为中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的温度变化都有感觉，这种技能如果运用于预测地宸.颅测火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好!

写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!

[受到动物启示的作文

每个人，总有一些不开心，不愉快，但是要能懂的去面对。生活，它给予你的，就是你给予它的。

每个人，都有一次最深刻的经历。而属于我的，只是一双弱小的翅膀而已。

雨后的天空很是明朗，小草格外的青，树叶格外的绿，空气格外的清新。打开窗，扑面的是一阵凉爽的清风。没几分钟，目光便落在那张杂乱不堪的书桌上，心情顿时也杂乱了。于是套上外衣，走出家门去。离家不远处有一片小树林，虽已入深秋，可那树叶的绿意却丝毫未减，踏在小石路上，嗅着玉簪花的香味儿，心情格外舒畅。脚上沾着的泥土，还留着青草的芳香，却让双脚变得笨重起来，只得停下了脚步。攸地，目光落在一个极小的水坑中，那水中落着一只蝶，那是一只纯黑的蝶，黑的刺眼。黑黑的触角在水里摆动着，黑黑的翅膀扑打着水面。那水坑虽小却成了困住它的牢笼。它的翅膀依旧在水中扑打着，而我却觉得它很是可笑：身躯那么小，却妄想能飞出这铁一般的牢笼?转念又觉得它很是可怜：这只是一只被大雨俘获了的猎物而已，又何必做垂死挣扎?我蹲下身子，目光却依旧属于那么小的水坑，双手放于胸前，仿佛在期待着它能飞出这牢笼般的水坑，那怎么可能呢?

正想帮它一把，骤然，它似乎是用尽了力气从水坑中扑腾而起。我的心在它飞起的那一刻被深深地震撼了;一直如此弱小的蝴蝶，竟飞出了如此美的弧线，我看着它划破长空，心又攸地痛了一下：蝴蝶上能为生而拼搏，我却为了生在屈服着。很久后，它消失了，彻底的从我的目光中消失了。在它消失的化成黑点的那一刻，我想到了书桌上题海的解法。我站起身奔向家门，奔向那张杂乱不堪的书桌……

如果我失足遇上了挫折，我一定会以最佳的姿态失败。

就算家中赤贫如洗，也要用任劳任怨的心态来追逐成功，那些面对困难百折不回的人，也就是经历过挫折，品尝过失败的人。

“卓越的人一大优点是：在不利与困难的遭遇里百折不挠。”这是乐圣贝多所说的。我想，之所以贝多芬成为卓越优秀之人，一定经历过攸关命运的挫折。4岁时被迫学习音乐，17岁成了一家之主，1796年双耳失聪。的确，成功者一定经历过挫折。

不管在失败前的挽救是否杯水车薪，不管努力过后是否有结局。无可奈何的人，我们要选择最佳的姿态失败。

我们要正视挫折，遇到挫折一定有它的原因。如果它是一把锁，就一定有打开它的钥匙，也会有锁住它的人。挫折，是一种没有注定的失败，每个人都会经历；挫折，是颓废者日益上瘾的毒药。

不管我们离失败还有多远，都不能认输，那样，挫折会在暗地里肆无忌惮地大笑，而你却只能在落魄中沉沦。

遭遇挫折，可能引发两种结果：想挫折宣战，一半的机率是成功的；想挫折认输，等于把机会踏在脚下。记住，永远不会是认输者夺魁。

当某人在战胜挫折大笑时，会发现，这是一种快乐的解脱

[选择受到挫折的方式作文500字

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”古往今来，有无数美妙的音乐让人大加赞赏。然而唯独只有那首五音不全的歌，震撼了我的心……

那一天我忘记了是我的生日，因为家庭并不富裕没有办生日会的能力，父母也没有在意。

天一大早，我便四处溜达。偏偏表哥老缠着我不放，随我来到大街上。表哥由于小时候发高烧，脑子烧坏了，留下后遗症，连吃饭都不能自理。大伙都叫他“傻大个”。跟一个半疯的人在一起，不免引起人们的注意。为了甩开他，我大声叱骂他别跟着我，可他却像只雏鸟似的颤抖着身子低声言语着要和我做朋友。没办法，我只能借口上厕所开溜，叫他在庙旁等我。“这个傻大个，真讨厌!”我一边自言自语，一边像一只解放了的小鸟高声欢呼，自由地到处闲逛。夜幕开始降临，准备回家的我突然想起被我扔下的表哥。“不好!表哥还在等我!”我惊慌失措地跑去……夜幕下，我感觉有一个人颤抖着蹲在地上。啊!是表哥!表哥见到我，兴喜若狂，眼泪哗哗落下。“我一直在等着你，我冷!”他哆嗦着。随后它停止了哭泣，露出了傻傻的笑容。“给!”他捧起一个简单的不过碗大小的蛋糕。刹那，我的眼睛瞪得比青蛙还大，心脏像被什么东西卡住了。他低着头，慢吞吞地说：“送……给你，祝你……生日……快乐……!”我颤抖着接过蛋糕。“祝你生日……快乐，祝……你生日快乐，祝你生……日快乐……歌声在空寂的小庙旁。声音是跑调?粗犷?刺耳?不!那歌声是美妙的，超过了任何音乐家的创作!这是唯一一首让我震撼的歌，他让我感到友谊，明白了表哥是渴望被人理解的，他并不傻!他比任何聪明的人都跟智慧。有谁能拥有像他这样纯真的友谊?那歌声，使我陶醉!

夜空下，我感觉那个蛋糕如明月一般洁白无瑕。我知道这是表哥用每年仅仅几毛钱的压岁钱积蓄下买的。不知不觉中，我流下了幸福的泪水……又一个生日的到来，许多人为我唱起生日歌，然而我却思念着那首如诗如画般的震撼心灵的歌!

世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻，我局促地站着，抿着唇。待视线不再模糊，听岁月的檐雨滴声，方知道那震撼人心灵的苹果，其实从未远离。

说吧，十分惭愧。明明小学早已毕业，别的同学也早已回到母校多次，我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果，如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因，我们提前放学。趁这个机会，我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市，选好了六个红富士，拎着沉甸甸的，才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘，清凉的八角亭，翠绿的柏杨；还有不知名鸟儿在红杉间飞翔，滚下几滴明亮；那竹林边的青翠的小山，绿色汹涌——校园的景色真是令人留念，却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景，只是急忙的冲向老师的办公室。

终于，到了老师的办公室的面前，却迟迟没有进入。时钟叮咚作响，也似在敲击着我的心。犹豫了一会，还是打开了门。没想到，老师就在我的面前！由于这次是“暗访”，事先没跟老师说一声，使得老师见到了我，十分惊讶，但也露出了一丝蘧然。

师生二人，分离数月仿佛已十余年未见，都激动的说不出话来。我突然反应过来，把苹果递给老师，有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意：“这既然是学生的一片好心，老师也就不推辞了。”不敢相信，这位连教师节都不收半份礼物的老师，竟收下了几个小小的苹果！

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上，完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在，我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物，但它的精神却充满着浓浓谢意，是它们无法替代的；它无疑震撼了我的内心，震撼了老师的内心。

随后，又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇，老师头上的白头已经占据了“大片江山”；眼圈略略发紫；眼旁一道道鱼尾纹似刀刃，刺痛了我，心滴血般的痛苦。时光旋踵，到了分别的时候。“小许要经常来啊！”老师眷恋的说。

“一定的！”

微醺的云船在黄昏中，缓缓划向它在天的另一边的家，我也踏上了回家的路。出于习惯，手向口袋里一放，却摸到一块大大的东西。掏出一看：是苹果。一定是老师还给我的！就是这么一个苹果，一个普通却不平凡的苹果，弄得我的眼睛酸酸的，有点模糊，不知什么，慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现，让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星，使我不再迷失方向。

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，可当今的世人却被：老人摔倒该不该扶的问题困惑着。我也困惑了，可前几天发生在我身边的一幕却震撼了我的心灵!

一个周六的早上，我和爸爸一起回老家看奶奶。一路上我兴高采烈，又唱又笑，恨不得和路边的小鸟一起飞，惬意极了。忽然，路边窜出一个人来，拦住我们的车，吓得爸爸手忙脚乱地急刹车。我也吓了一跳，定睛一看，原来是一个十七八岁的大姐姐，她穿着蓝色短袖、黑色裤子，裤脚上还粘着不少黄土。她个子不高，显得瘦小，一头齐肩短发，脸涨得通红，一脸焦急。正当爸爸想开口骂这个鲁莽的姐姐时，那姐姐却先开了口：“叔叔，帮帮我吧。”爸爸没好气地说：“怎么回事?”姐姐着急地说：“我奶奶摔倒了，您能帮我把她送到医院吗?”我们下了车，跟着姐姐往路边走去。

来到山脚下，我们果真看到一个老奶奶躺在地上，痛苦地、不住地呻吟着。爸爸和姐姐一把扶起了老奶奶。只见那老奶奶穿得破破烂烂的，蓬头垢面，还有点臭气熏人，我看着有点恶心。我心里在嘀咕：这个奶奶真不讲卫生，姐姐更是过分，让这么老的奶奶上山砍柴，还让老奶奶穿得破破烂烂的，真是不孝。我有点厌恶这个姐姐了。

到了医院，当要付钱的时候，那讨厌的姐姐竟厚着脸皮，对爸爸说：“叔叔，您能借我一百块钱吗?我给您写借条，过段时间保证还您。”爸爸拍了拍她的肩膀，说：“不用写借条，这个钱我出了。”我着急地拽了拽爸爸的衣角。那姐姐还假惺惺得坚持要写借条。爸爸有点生气地说：“只许你有爱心，不许我也高尚一回吗?”我听了一头雾水，对自己奶奶那么不孝的姐姐难道还有爱心?

事后，我迫不及待地想问个究竟。爸爸告诉我，那奶奶是我们村的孤寡老人，那“讨厌”的姐姐竟不是她的亲孙女，而是村里一个家庭十分贫困的高中生。我听了惭愧万分，脑海里的姐姐竟变得那样漂亮，宛如仙女般飘飘而来。

其实在我们身边时时刻刻都在演绎着震撼心灵的敬老故事，它们就像一个个小小的珍珠，在阳光的照耀下一闪一闪的。这闪闪阳光一定能照亮天下年轻人的善心，温暖老人沧桑的心。

批评是一位朋友，跟我形影不离的一位朋友，当我做错事的时候，它总是跟着我，有时它会惹我生气，有时会惹我伤心，基本会把我惹哭，总之，批评不是一件好事，它是一位坏朋友，形影不离的坏朋友，如里我不想和它做朋友，那就要不做环事，它就会悄悄离开。

记得有一次，不知道从哪儿蹦出一只小猫，把我家的花瓶打碎了，妈妈听到响声后，马上从外面走了进来，小猫听到脚步声后，逃跑了。妈妈回到家看见花瓶碎了，就批评我说：“怎么回事？是不是又在家里踢球了！上次不是说过了吗，家里不能踢球，听到了吗！”我本来想跟妈妈说是小猫打破的，但看见妈妈一脸严肃的表情，就不敢说话了。

晚上，我躺在床上睡不着，心想：明明是小猫的错，妈妈为什么就不问问原因？不行，我一定要向妈妈说个清楚。

第二天，我去跟妈妈说了原因，妈妈不但没有批评我还和我道了歉，我想：做人一定要诚实，而且，一定不要让批评和你做朋友。

生活总会在最深的恐惧时，遇见最美丽的震撼。

——题记

奶奶震撼了我，蹒跚的脚步在走，挪得很慢，又溢着急促。

夜，黯然地涂抹了城镇。月，用纤细如玉的手，拨着悠扬的古琴，轻吟浅唱，宛若昙花的芳菲飞来。窗，映着一个女孩的背影，还有一高一低起伏的肩膀。

父母出差，我准备独自去上辅导班，奶奶要送我。我咧嘴一笑，“不了，您在家休息吧。我这么大了，一个人走没事儿。”奶奶的腿脚不灵便，平日总是蹒跚着，一跛一跛地走路。奶奶弯下身子，犹豫地理了下她的布鞋。

我关上家门，慢慢地走在路上。葱茏的灌木丛往我身上投下它漆黑的影儿，持着“凶器”张牙舞爪地挥动。夜风沁凉，宛若吹着笙箫，细长的身影迷离，幽幽的拂过我的衣袖，一心跟踪我。我只能手抱在胸前，假装——我不害怕。

渐渐地，我闻见越发声响的脚步。它些许笨重，又拖泥带水。它响得颇有节奏，约隔几秒钟响一下，接着又飞快地落下。我瞥到地上的人影，肩一起一伏，时而高低，步伐缓慢，却又像急匆匆往前赶路，微微喘息。

蓦然回首。居然看到奶奶脚步蹒跚，径直向我走来。心灵在那瞬变得似缶，被那蹒跚这的脚步重重敲击、震撼！我前脚不接后脚地迎上去，“奶奶，您怎么过来了啊？”

奶奶先没吱声，递给我上课的课本，“孙女，你把它落在家里喽。而且，我也不太放心你……”

我抿着唇，自责、恍惚。

待视线不再模糊，默默收好递来的课本。本想让奶奶打车回去，她摇头，说家离这儿就这两步路，用不着。于是摆摆手，转身而去。

奶奶渐行渐远的背影，起伏高低。她蹒跚着脚步，走得很慢，很慢。那一瞬，我的心灵因奶奶蹒跚的爱而震撼。

记得有本书上写过，“看着月色凄凄，听风声徐徐，凝视不语，背影即使走远，也一切清晰。”

奶奶对我的爱，是令人心疼的蹒跚。岁月在那脚步声中老去，挚爱的心却馨香满衣。我最亲爱的奶奶，您的脚步便是最美的年轮，就这样，震撼了我的年华。

夜色潺潺，挚爱袅袅。心之震撼，蹒跚多娇！

猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化!它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣;它辱，他们辱;它兴，他们兴;它衰，他们衰!

陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔!

【名师点评】

这是一篇考场佳作。本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下：

1.文思泉涌，立意高卓。作者的思维与情感应问而笔尖舞动，直击要害，一针见血地指出，“它令人震撼的力量”在于“接地气”。深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。

2.底蕴深厚，自成一格。作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟，而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价，体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。

3.层层深入，引人思考。全文层层深入，思绪纵横，开阖自如，力透纸背，激情磅礴，在感人肺腑的同时，带给读者深刻的思考和启迪。成功公式：立意高卓+底蕴深厚