校园的早晨作文初一推荐四篇 作文怎么写500字【汇集20篇】

当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。

校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。

你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。

教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的天空，仿佛在回味着那美好的情景。

你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园

我们每天都早早地来到学校，可是，一进校门就飞奔回了教室，做好一天上课的准备，可又有谁发现了校园早晨的美呢！

早晨，校园里的大树高高地挺立这，腰杆挺得直直的，树叶子上笼罩这一层薄薄的水雾，让人看见了淅淅沥沥的小雨乘这风沙慢慢落下来，那晶莹剔透的露珠想一颗颗闪烁的蓝宝石，把树叶一下子就擦干净了。小鸟站在枝头，欢快地唱着歌，与夏天未了的蝉声交织在一起，奏出一阵阵美妙的旋律。那阔大的操场，此刻只有几个扫落叶的同学在。不，应该说还有在做早操的虫子们，它们站在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。可以搬更多的食物回去。当那上课铃一响，操场上立马就空无一人了。操场是塑胶地又好几种颜色呢！比我们小学的操场大得多。而虫子们不是集体做早操，而是几只几只地分散进行，如果在夏末秋初来早了，可能会看到它们呢！那栋高大的艺体楼，这时洗了个澡。却没有将80岁的外表洗刷掉，只留下了18岁的内心，高高地站立着。却又像一位德高望重的老人，一直生活在我们校园中。与爬山虎为伴，相互信任，相互帮助。早晨的校园多么的美丽啊！只要你用心去看，去发现美，去创造美，就会发现许多你不知道的事情。

校园的早晨，你喜欢吗？反正我喜欢。

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园，总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》，这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年，我坐上了校车，七点十分就能到校，比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨，班主任崔老师来到教室，对我们说：“同学们，《校园的早晨》这首歌好听吗？”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样，清晨来到树下读书，小老师帮助小学生检查读书背诵，检查晚上的作业，两个同学自由组合。”听完老师的要求，我们马上分了组，有的同学来到大杏树下背诵，有的同学来到玉兰树下，还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里，而是在校园里的大树下三个一团，两个一簇，读书，背诵，我太喜欢了。于是，每天早晨到校后，我们都积极的去检查同学的背诵，老师在课上狠狠地表扬了我们，说我们珍惜时间，热爱学习。

《校园的早晨》，我最喜欢听的歌曲，悦耳动听，朝气蓬勃，一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴，浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书”。

清晨，我早早来到学校。当踏进那熟悉的校园时，我忽然发现晨雾中的校园原来是那样的让人陶醉。我顾不得放下书包，便贪婪地欣赏起这美景来。

整个校园都笼罩在晨雾中，乳白色的浓雾像天上的仙女丢下的一块大纱巾，罩在校园的上空。我身后的一排排教室静静地挺立着。我漫步于操场上，操场周围那一棵棵树，比往日更添了几分俏丽。含笑树、铁树，还有各种各样的花草在晨雾的笼罩下显得朦朦胧胧，晨雾中的校园如此的美丽。我想：“太阳下的校园一定也很美丽。”

晨雾好像看懂了我的心思，慢慢淡了下来，又慢慢散开去。太阳好像少女似的，羞羞答答地走了出来，一小步一小步缓缓地登上天空，把那柔柔的晨光均匀地洒向大地，天空撩开了自己的面纱……一会儿，太阳光变得热情起来，一束束射向大地，照得校园温暖起来。树叶、草蔓上的颗颗露珠闪闪发光。

晨雾终于散尽了，天地间又换了另一种活泼美丽的景象。一阵阵清风吹来，树叶哗啦哗啦地打着冷战，嚷嚷道：“我们醒了。”柳条儿见风让道，柔顺地弯了腰，惹得露珠儿啪嗒啪嗒落在地上。几只早起觅食的小鸟快活地跳着，它们“喳喳”地欢唱着，自由自在地飞着，似乎也在欣赏这美丽的校园。

同学们陆陆续续地来到了学校，安静的校园沸腾起来了。

秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

[初一优秀写景作文500字:秋天的校园

清晨，老师带我们欣赏校园美景。我们排着整齐的队伍从校门口出发，只见礼仪队员和周老师笔直地站在校门口，用微笑迎接着每个同学的到来，同学们兴致勃勃地走进校园。这就是我们井井有条的校园

教学楼前有一棵桂花树，在秋风中散发着淡淡的清香，让人不由自主地停住了前进的步伐。我们沿着围墙向前走，四周是黄绿相间的草坪，小草弟弟真喜欢染头发，春天，染青绿色，夏天，染成墨绿色，秋天，又染上了流行的黄色，冬天，就染上了纯洁的白色。草地中间，每隔几米有就有樟树、铁树……它们像一个个英勇无敌的战士，保卫着我们的菁菁校园。墙脚边种着的是一串红、万寿菊、喇叭花。俗话说：万紫千红总是春，如此看来，连秋天也是姹紫嫣红了。

草坪中央，摆着五年级同学精心制做的服装绣，后面还有一排横幅，上面写着：放飞科技梦想。激励我们要现在学好本领，立志以后当科学家。我仰望天空，秋高气爽，看着湛蓝的天，洁白的云，一群鸽子飞上蓝天，真美啊! 这时，耳边传来琅琅的读书声，我们走在风柔、花香的校园里，不禁感叹：校园的早晨多美啊!

每每上课都能听到悦耳的读书声，每每下课，都能听到孩童的欢笑声。

校园是学习的地方，校园是我们快乐的天堂，还是我们另一个温暖的家。今天，就让你们随我去早晨的校园看看吧！

校园的早晨是美丽的。走进校园，首先看见了一个非常雄伟的杨靖宇雕像，他站在那儿，仿佛在说：来到学校，就要好好学习，珍惜时间。围在他身边的小花每天绽放着笑脸，小草也不甘示弱，换上了绿意盎然的衣服。一排排整齐的树木，像是在站岗。

校园的早晨是忙碌的。一走进校园，就可以看到值日生在不停地挥舞着扫帚，尽管这项劳动很辛苦，但他们还是很辛勤地打扫着整个校园，生怕美丽的校园里有一丝脏物。那些文明礼仪值日生，不管是骄阳似火，还是冰天雪地，他们都早早地来到校园，有序地站成一排。等老师或同学来了，他们就会说“老师好”或者“同学们早”，然后再恭恭敬敬地敬礼。

校园的早晨是紧张的。还没走进教室，就听到了朗朗的读书声，那声音既清脆又响亮。走进教室，我连忙放下书包，拿起书读了起来。因为我们都知道：一日之计在于晨。

校园的早晨是热闹的。一下课，同学们便像一窝蜂似的笑着跑出教室，刚才还是安静的校园，现在一下子热闹起来。同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在教室里兴致勃勃地看着课外书，还有的在教室里争分夺秒补作业。

校园的早晨真美丽，我们要好好珍惜早晨的时间，因为一年之计在于春，一日之计在于晨！

在校园经历了五年的快乐学习，不仅学习到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

我们的学校坐落在美丽的绣湖之旁。校园的早晨是最美丽的。

校园的早晨是恬静的。花坛的花开放得格外鲜艳，露珠在花瓣、叶子上懒洋洋地躺着。在阳光的照射下，显得格外鲜艳。清洁工早早地来到了学校打扫卫生，把我们的校园布置地和“世外桃园”一样。在这里，有时还可以听到几声鸟鸣，声音是那么清脆、响亮。蜜蜂在花丛中快乐地采密，蝴蝶在一边翩翩起舞。

校园的早晨是紧张的。早上一来到学校，值周老师和大队干部正笑着迎接我们。有的还不时地提醒我们：“别忘了戴红领巾。”在办公室里，老师有的在备课，有的在改作业。操场上，老师们有的在打篮球，有的在跑步……同学们在教室里早自习，朗朗的读书声飘荡在整个校园里。在学校的中央，升旗手正在把国旗升到旗杆顶上。鲜艳的五星红旗随风飘扬，缓缓地向上升去。

校园的早晨是欢乐的。大课间活动是最热闹的了。一年级的小朋友正在认真地跟老师学做操，还有的班在快乐地和老师做游戏。高年级同学的活动就更加丰富了。瞧，这个班在跳绳，那个班在滚铁环，还有的班在转呼拉圈……我们班的活动是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下来之前把它打给了我的朋友，她又把球打还给我，你来我往不相上下……整个校园欢乐的海洋中。

早里的校园是最美好的，最漂亮的。

在早晨的校园里，仿真一切都是安静的。

走进早晨的校园，我就感觉新的一天正式开始了。早晨的校园人烟稀少，我独自走在向属于我的班级。放下书包后，我走出教室门，站在走廊边，你会发现，我们的校园是如此的美丽，一棵棵葱郁的树，散发出清新的空气，让人感觉神清气爽，精神饱满。

站在操场上，注视四周，你会发现，旁边全是花草树木，细一看，草丛中散着许多可爱的小花朵，正对着你绽放笑容呢！走着走着，人越来越多了。

随之，一阵响亮的上课铃就打响了，同学们一个个都拼了命地往自己班上赶，你不让我，我不让你。之后，你就会听到一个班接一个班朗朗的读书声了，那朗诵的声音响亮又整齐，就像是一个大型乐团在演奏一样。

下课后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里静静地望着窗外，小雨点儿击打着玻璃，那声音清脆悦耳，雨下得快，一会儿就停了，你仔细去看树上的叶子，你会发现叶上有许多“小珍珠”，那“珍珠”晶莹剔透，十分可爱。忽然，一阵微风吹过，树上的“珍珠”都从叶上滑落了下来，形成了一个短暂而又美丽的瞬间一一“珍珠雨”。

走在下雨后的校园里，我不好的情绪，仿佛也被雨冲涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。

在早晨的校园里，还可以欣赏悦耳的“歌曲”，享受早晨那安静的氛围。

早晨的校园就是这样的让人陶醉啊！

“敬礼，老师好！Morning！teachers！”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬，老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上，有的同学在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，再往里面走，只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子，可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹，不是还让你当“防护盾”呢！

走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的尖叫声，有时小不点班长还出来显摆显摆，呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。

又到了二年级的“领地”，嘿！比一年级的好得多了，那整齐的读书声真动听啊！偶尔也发出了一点点“噪音”，是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。

接着往上走就是三年级的“世界”了，也很热闹，一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌，女生们有的在跳舞，有的在跳绳，男生们有的在玩枪战，有的在打陀螺，还有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！

终于来到我们四年级的“家”了，大多数同学在非常认真地读书、背英语，小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业，可认真啦！

这就是我们美丽校园的早晨，到处充满了生机和活力。

早晨，踏进校园就会听到那朗朗的读书声，整齐又悦耳，往操场上看操场已经被打扫得干干净净一尘不染了。

再往我们的生地园一看里面有许多刚吃完早餐的同学们在里面休息着，生地园里面不仅有毛主席像，还有两个，哦不对，是一个大地球还被切掉了一块，还有一副地图，这副地图还有点凹凸不平的呢！

再往前走一点点就到了我们学校领导级别的老师办公室里面的老师都在辛勤的工作着，如果今天是周一的话，还有我们国旗班的同学们在训练。再往前走一丢丢的话就到了我们的教学楼里面了，在教学楼中间有一块地方，上面有着四叶草图案，从上往下看就像一片真正的大四叶草一样，栩栩如生，漂亮极了。到了教学楼里面读书声就更大了，而且每个班读的都不同，有的在读英语单词有的读英语课文，有的读语文课文，还有的就是老师在上课。再抬头一看一点点太阳光照射在教学楼上，漂亮极了！

这就是我们的校园早晨，有学生在读书，在上课，有老师在工作，在教书，一切都那么的和谐，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我脑海里，久久不能忘记，再者说了面对这么和谐又熟悉的画面又怎么能够忘记呢！

我爱我的美丽校园！

我的家就在学校对面。只隔着一条窄窄的马路。早晨，当我醒来，我就打开窗户，开始观看对边的校园。早晨的校园里静悄悄的。安安静静的没有一个人，没有任何声音。树木都抽出了枝条，张出了新鲜的叶。这些树有柳树，柳树的枝叶一条一条的垂下来，就象神话中的公主梳的长辫子。还有一种树就是枫树，枫树的枝子很大，树叶很密，就像春天的使者一直给我们挡着风雨，真是一个英雄啊，它的叶子又让我想起了小扇子，枫树的叶子可真像小扇子啊!这些小扇子一直给了我们凉爽。还有一种树就是松树了，这些松树长在校园南端的小花园里。我一看见松树就让我想起了当兵的叔叔们，为什么让我想起当兵的叔叔呢?因为松树长得像箭一样笔直，难道就不象当兵的叔叔吗?当兵的叔叔站的也直呀!

校园里有两个大花坛。花坛里种着许多花。大多数花的名字我都不知道。只认得月季。我认为月季就是最美的花了。月季花开得正好，花瓣金黄的、粉红的、五颜六色漂亮极了。风吹过来，还能闻到淡淡的清香。我真不相信这是真的，树是那么的绿，花是那么的美和香，好象是一副美丽的图画。树和花像都活了一样，真没想到我的校园是那么的美啊!

我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存;我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水;野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您!我爱您，校园的早晨!

校园的早晨是丰富的，是多彩的！

早晨，刚进校门，右边是大操场，有的人在晨跑，呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球，叫上三五好友，一起挥洒汗水！左边是生地园，生地园中央是毛主席铜像，很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习，阅读书本。中间是一条小道，所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼，旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼，一楼是打羽毛球的，楼上是音乐教室，电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级，比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人，这些同学往校门走是去干嘛呢？我观察了一会，原来他们都是去吃食堂吃早餐呀！每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久，操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表，晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下，朗朗的读书声，虽然每个班上的内容都不一样，但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声，声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事，多么的丰富呀！这样的早晨你们喜欢吗？

早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。

操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦，快看，正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才可以心满意足似的。

操场的另一边，有的同学在操场上跳高、跳远；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳长绳和短绳；还有的在跑步。

走过操场就是学校的植物园了。植物园里有各种各样的花草。有榕树，有银边草，还有月季花等等。

植物园里有时很安静，可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱，鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来，真好听。在这里，还可以听见同学们的早读声。那朗朗上口的声音如同优美的音乐，飘荡在整个校园。

沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。往左走就是我们漂亮的教学楼了。进教学楼左边就是一个书吧，经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。我们的教室，老师的办公室，多功能教室等都集中在这座教学楼里。

这就是我们的校园，我爱它！每天一起床，我就迫不及待地想去学校。校园的早晨最美！

从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。

现在，我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习的到来，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。

初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。

初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

我们的母校——岩下小学，小巧精致，充满文化气息。早晨的它在我眼中，永远是最美丽的。

早晨走进校门口，礼仪队的同学们就会笑眯眯地对你说：“同学，早上好！”那亲切甜美的嗓音真是好听！这，是一种礼仪之美。

当你走进门厅，便看到几个“小书虫”坐在书吧里如饥似渴地看书，几乎到了忘我的境界，让你都不忍心去打扰他们。这，是一种求知之美。

你来到教学楼，就会听到一、二年级的同学摇头晃脑地读着《三字经》，把你带到了那个诗风词韵缭绕的悠久年代。来到二楼，就会听到三、四年级的同学正字正腔圆地背诵着古诗词。来到三楼，就会听到五、六年级的同学朗读着经典美文，声情并茂，那悦耳的嗓音配上优美的文字，比音乐还要动听。这，也是一种书香之美。

你来到休闲吧，几朵雏菊盛开在花坛里，颜色各异，粉的胜过桃花，红的犹如火焰，黄的赛过黄金。一朵花有好多层花瓣，实在数不清楚。桂花树顶抽出了嫩叶，或浓或淡的新绿，使人眼前一片明艳。这，更是一种活力之美。

操场上，运动员们在体育老师的带领下刻苦训练，个个挥汗如雨，顽强拼搏，因为他们深知“生命在于运动”的道理。这，还是一种运动之美。

校园的美景真像校歌里唱的一样——“一步一风景”，每走一步都能看到别样的风景。在我眼中，校园的早晨永远是最美的！

在我的眼中，校园的早晨是一幅秀丽的画，是一首壮阔的诗！

校园的早晨是美丽的。虽然不曾有太多闲暇时光，可我却对校园的每一寸土地了如指掌，其中最惹人喜爱的就是一楼的包干区了，那儿一棵棵高大的树木连成树荫。花开时，散发着淡淡的清香，使人倍感清幽。各种昆虫种类繁多，西瓜虫排着浩浩荡荡的队伍，那“嘻嘻嘻”的声音，似乎在自言自语着什么，平时活碰乱跳的蜘蛛正静静趴在网上，一动也不动。一群身着五彩花衣裳的蝴蝶，正飞来飞去，忙着展示自己的风采。

校园的早晨是温暖的。走在上学的路上，寒风呼呼吹来，俨然一个冷冰冰的杀手，那泛着银光的刺刀，深入骨髓。可当我踏进校园的那一刻，我那冻结的心，瞬间轻快地跳动着，就像是春天的步伐融化了河里的冰块。每次我都会不知不觉地融入早读，不知不觉地把烦恼抛到九霄云外，不知不觉地忘记了时间的流逝。

校园的早晨是充满体育气息的。一眼望去，操场上一条条“红领巾”迎风飘扬，同学们活力四射，为这校园早晨增添了朝气蓬勃。而阳光体育活动，体育健儿们还在厉兵秣马。

要说校园早晨是一片海洋，那我就是一快乐的鱼儿；要说校园早晨是一片平原，那我就是尽情雀跃的松鼠。我校早晨是那么诗情画意，你不妨也来参观参观？

我爱我们的学校，但我更爱那充满美和活力的校园的早晨。

校园的早晨是安静的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠，在太阳光的照耀下一闪一闪的，像珍珠一样。我想：“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”花儿扬起了笑脸，随着晨风有节奏地摆动着，像是在欢迎师生们的到来。

校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，校园树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上，有的同学在打篮球，有的同学在丢沙包，还有的在互相追逐------。只见那生龙活虎的篮球队员们，身子一跃，手一扣，一个漂亮的动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是目不转睛地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时，沙包忽然向旁边的一位同学径直“飞”过来，可她好像早有准备似的，不紧不慢地来了个“水中捞月”，一下子就把沙包给接住了。

校园的早晨更是忙碌的。上课铃一响，同学们赶紧三步并作两步跑回教室等待老师来上课。上课时，同学们津津有味地听着老师绘声绘色地讲课，不时有一双双小手举起来，争先恐后地回答老师提出的问题，教室里还不时传来一阵阵朗朗的读书声。

啊!多美的校园的早晨!