关于我爱你汉字作文【优秀20篇】
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1826作文
1000有趣的汉字
全文共 495 字
+ 加入清单同学们,你们觉得汉字一定神奇有趣吧!是啊,汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣,洒落在我们生活中的每个角落,她须要我们耐心的寻找,后来让他成为你脑海中的一个知识。
教完了关于汉字的单元,我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动,又像布陈排兵,井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如:一个穿金色衣服的人,打一个成语。哈哈猜不到吧,我告诉你是一名(鸣)惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是(三番两次)。鸡,狗,羊,猪四位赛跑,跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是(扬眉吐气)。还有笑话,如:从前有一人县官,他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝,于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官,县官看了大发雷庭问,你的耳朵呢,管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字,刘湛秋写了我爱你汉字……
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。
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篇1:畅游汉字王国3年级作文
全文共 397 字
+ 加入清单今天下午,老师举行了班队课。这次的班队课与以往不同,以前的班队课都是讲交通安全,食品安全……而今天讲的是猜字谜。
第一轮是动作谜,首先有两位同学上来表演,他们两个站在台上,两腿分开。我想了想,两个人,那不是从此的从的吗,我刚想说出来,可是被刘逸飞抢先了一步。当老师宣布刘逸飞猜对时,他兴喜若狂,大笑着,可是我很失落,低着头,差点哭了出来。接下来孙碧宣主动上台表演,她指着自己的身体,同学们说到:“身和心!”可是她说不对,最后大家实在想不出来了,她公布了答案是身体的体字,这个答案遭到了我们全班同学的反抗,最后,她被我们的反对赶下了台。第二回合是猜谜底,老师把谜底写在纸上让同学做动作,底下的人猜。有一位同学自勇报名,他上去了,看见纸上写着吃西瓜,他的手平放着,嘴像着真有西瓜一样疯狂的咬着。最后大家异口同声地说了起来是吃西瓜。
这次的班队课对我的帮助很大,我永远也不会忘记!
篇2:有趣的汉字作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单中国的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在中华名族古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字。
虽然都是由简单的笔画组成,但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我们过上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。
从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。
通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们中华民族的伟大。
篇3:我最喜欢的一个汉字作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单汉字,像个魔术师,变化多端,加一笔,就会变成另一个汉字。相信你们也有最喜欢的一个汉字吧,我也一样。我最喜欢的一个汉字是“学”字。
这不仅仅是因为它是我名字的一半,我本人也十分热爱学习。因为这个字曾让我被不少人嘲笑。因为我叫陈学,在我们当地的方言中,“陈学”与“同学”谐音,所以经常有人叫我“陈学同学”,让我很不爽,但我也没有因为这样讨厌这个字。
我觉得,我的爸爸妈妈如果学习不好就没有我们这个幸福的家庭,所以我今天的幸福生活也是这个“学”字带来的。我觉得我的爸爸不是因为幽默才想到用这个“学”字来命名的。可能更多原因是他们希望我认真学习,才给我取这个名字的。
我之所以喜欢这个“学”字呢,是因为我只要考试考得好,就会有奖励,反之则“自身难保”。比如有一次,我语文考了全班第二名,爸爸当天晚上就带我去我最喜欢的西餐厅大吃一顿,我欣喜万分。可就在一个星期后,我还沉浸在那天的欢喜中,直接考了第18名,当天回家就是一顿暴揍。因此我不得不努力学习,并用“学”字来提醒自己天天学,努力学!
我和这个汉字的故事很有趣吧,你肯定也有喜欢的汉字吧,也跟我分享吧。
篇4:等,我的年度汉字作文
全文共 955 字
+ 加入清单陌生,等君醒来。
——题记
一个字,是一种情怀,是一种期盼,是一种喜悦,也许是一种痛苦,这个字就是“等”。
事情发生在2015年春末夏初一个星期三的晚上,我刚下晚自习回寝室休息,突然接到母亲从家里打来的一个电话,说:“外公下午突发脑溢血,倒在地上,送往医院抢救。现在人在重症监护室里面,但还人事未醒,不能说话,有生命危险…”挂掉电话后,我的心一下碎了,咚咚直跳。当天晚上,一晚上睡不着觉。第二天上课也没有心思,一直牵挂着外公的病情。每天盼啊,等啊!好不容易等到星期五放学回家,便马不停蹄地跑到医院看望外公。
五月初的一个星期六下午,父亲开车,和母亲一起赶到了医院。经主治医生同意,我们见到了躺在重症病房床上,两眼紧闭,嘴唇直抖的外公。我拉着外公的手,一声声呼喊着“外公”,却一点回应也没有。听主治医生说,外公的病十分危险,而且按照这种情况进行下去,也许会醒来,但只有慢慢地等。探望时间到了,我回到了家里,第二天也赶到了学校上课。此后,每个星期六,回家的第一件事就去医院探望外公。外公依旧躺在病床上,说不出话,嘴巴紧闭着。有时我会给他讲故事,说到激动时,便会看见外公眼角上流出了眼泪。就这样,一家人一天复一天,一月复一月的等啊,盼啊…
就这样,他睡了半年,我们也等了半年,直到有寒风吹过的11月…
11月7日中午,婆婆突然给我们打电话:“你们快回来,你外公他快不行了…”等我们赶到的时候,外公的嘴唇已无颜色,脸已经变为惨白,手指出现了紫色。11月8日早晨,我们为他做好一切善后的准备。下午时,外公回光返照,恢复到之前的状况,我们都以为外公没事了。晚上,我回到学校宿舍,和妈妈通电话,电话中妈妈告诉我:“外公去世了…”这一噩耗如同晴天霹雳,我的心一下子都懵了,好久才回过神。我急忙收拾行李,赶回老家,跟外公最后一次告别。
当我一打开行李箱时,就看见自己的零用钱,想起了外公给我发的红包,想起了外公给我买的零食,想起了外公给我讲的故事,他鼓励我好好读书,长大了好为社会作贡献…我一张一张的数着自己的零用钱,眼泪一滴一滴的掉到了钱上。之前我一直想着等我长大了,参加工作了,一定要好好孝敬外公,没想到,会等到这样的一个结果。
11月14日,是外公的出殡日,我跪着,恭恭敬敬的给外公点着蜡烛和香,烧着纸钱,敬了三个鞠躬礼,祝外公一路走好!
篇5:汉字谐音对联大全
全文共 324 字
+ 加入清单上联: 峰上栽枫,风吹枫动,峰不动
下联: 路边宿鹭,露落鹭惊,路难惊
上联: 闲人免进贤人进
下联: 盗者莫来道者来
上联: 树上桐子、树下童子,童子打桐子,桐子落、童子乐
下联: 屋前园外、屋内员外,员外扫园外,园外净、员外静
上联: 和尚法正,提汤上塔,大意失手,汤淌烫塔
下联: 裁缝老徐,与妻下棋,不觉漏眼,妻起弃棋
上联: 洛阳桥,桥上荞,风吹荞动桥不动
下联: 鹦鹉洲,州下舟,水使舟流洲不流
上联: 妈妈骑马,马慢妈妈骂马
下联: 妞妞轰牛,牛拧妞妞拧牛
上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如
下联:魏无忌,长孙无忌,彼无忌,此亦无忌
上联:天上星,地下薪,人中心,字义各别
下联:云间雁,檐前燕,篱边鷃,物类相同
上联: 师姑田上担禾上
下联: 美女堂前抱绣裁
篇6:适用话题:汉字、书法热、教育、书卷之气、书法
全文共 1066 字
+ 加入清单为海珠区少年宫点个赞!它不仅常年开设书法、绘画培训课程,还经常开展青少年书画节活动,举办青少年书法比赛。在“书法热”年代,凑个热闹办个班、举办个比赛不难,但在移动互联网时代,维护书法道统、坚守艺术清流,却显得弥足珍贵。在这个用26个字母就可以打出成千上万个汉字、许多人满足于学好自己签名的今天,毛笔书法俨然成为一种供中老年人把玩的夕阳艺术。
即使不从文化传承、文化认同的高度,或成为专业书法家方面的要求,让孩子发现一个不一样的自己,书法技艺也值得孩子一生拥有。书法,让孩子发现一个儒雅的自己。中国书法抽象表现了天地万象之形,融入了古今圣贤之理,寓理于形、形质俱佳。学习书法,可以提升艺术审美能力,养成温文尔雅气质,一生受用不尽。书法,让孩子发现一个渊博的自己。清代书法家杨守敬认为,“一要学富,胸罗万千,书卷之气,自然益于行间。”别的不说,仅以汉字演变史论,习书者对汉字的了解就比别人要丰富。书法,让孩子发现一个恬静的自己。许多父母都曾抱怨自己的孩子有贪玩、多动、注意力不集中等毛病。书法练习,讲究心到、眼到、手到,注意力高度集中,心不在焉、粗枝大叶、草草了事是写不好字的。书法练习,有助改善孩子多动的习惯。
青少年书法教育之大敌是功利主义,许多人要么坚持“无用论”——互联网时代谁还用毛笔写字,如果不能成为书法家,卖字能挣钱,花那么多时间练书法多划不来。以“有用”“无用”二元对立论看世界,很多东西都是“无用”的,你小时候唱过的儿歌、初中背的古诗词、高中做的实验、大学念的高数……今天用到了吗?“无用”就不必学了吗?要么为“有用论”折腰——孩子学习书法,就是要参加各种比赛,获得名次。有孩子为了书法比赛,就一直练几个字,练得有模有样,要是换个内容,立马露馅。练书法,尤须袪除功利心,秉持一颗“板凳要坐十年冷”的平常心。
毋庸讳言,一些孩子视书法为畏途,与书法教学不无关系。经师易得,人师难求,一些半路出家的书法教师,拘泥于书法教学传统,不了解小孩子心理,结果把书法教学弄得面目可憎,把孩子刚刚燃起的书法兴趣火苗一点点地浇灭。譬如,对入门书体的要求,传统书法教授奉楷体为圭臬,非楷皆为旁门左道。事实上,篆书、隶书、行书为什么就不行呢?兴趣,才是孩子学习书法的头等大事,有兴趣就好办了,楷书基础也可以慢慢打,要是没了兴趣,一切都无从谈起。再如,八九岁的孩子,注意力集中时间不会超过20分钟,你硬是逼着小孩子练足40分钟,他们怎不心生厌烦?
培养孩子兴趣,又不要有太高期望值,给太多压力,让孩子快乐地学习书法,书法的效用就会不断在孩子身上呈现。
篇7:关于汉字的观后感
全文共 800 字
+ 加入清单前天晚上吃过饭,由于时间已晚,所以没能出去玩。于是,我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。忽然,妈妈急匆匆的跑进来,对我和弟弟妹妹说:“快出来,中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后,打开了与我阔别已久的电视。
紧接着,妈妈拿过来三支笔和三张纸,分别发给我们仨,说:“听写大会开始了,你们也写写,看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥,坐在书写台上,只听主持人说:“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字,虽然他写错了,但是却教会了我们方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,准备比比谁写对的多。
第二个上来的是一个小女孩,主持人刚说出“乾坤”二字的时候,我和弟弟妹妹都蔫儿了。这“坤”字倒是好写,不过“乾”字不太好写,但令人惊讶的是:那个女孩居然快速写出来了!
后来,主持人来了个超级难的“漕运”,唉,这回可挂了,干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着,我不禁暗暗叫绝。可见强手如云啊!这边,只听弟弟大声说:“切,这也太菜了,简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字,都哈哈大笑起来。为什么呢?因为弟弟胡闹,竟然写成了“澡运”,哈哈,真是太搞笑了!
这次观看汉字听写大会,我观察到,有简单的词,比如:手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。也有比较难的词,比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等,还有一些生僻词,比如虹吸、日珥、辎重等!
这次听写,我只对了16个,弟弟对了9个,妹妹对了8个。不过通过这个节目,不仅增进了我们对汉字的感情,让我们对汉字有了一个全新的了解。还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后,有一部分自己也认识,但写的时候却写不出来。
以后,我一定要在看书,写字时,认真看每个字的写法,不能对一些字总是似是而非的一掠而过。相信在不久的将来,我对文字就会有一个更深的了解!希望大家有空也可以看看这个节目,记住:每周五晚上八点整,科教频道不见不散哟!
篇8:汉字五年级作文
全文共 433 字
+ 加入清单我喜欢汉字,因为它教给我们做人的道理;我喜欢汉字,因为它能教给我们渊博的知识;我喜欢汉字,因为它能让我们的生活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华文化的结晶,充满了无限的魅力,有很多的神奇之处。
汉字是很有趣的。有的汉字加一笔就变成了另一个字。比如“日”字再加一横就变成了“目”字;如果加一竖不就变成了“田”字!记得有一回学校举行期中模拟测试,我在做汉字组词这一道题时,不小心把“战士”写成了“战土”,结果闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。
每个汉字都有不同的结构,汉字的每个部分都表示不同的含义。比如“脸、腿、脚”都是月肉旁,所以他们表示身体的一部分。还有“信”字,左边是单立人,右边是言,就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了其含义,多么的有趣呀!
我爱汉字,因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂,是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字文化、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字,把我们的汉字文化传承下去。
篇9:我爱汉字500字作文
全文共 607 字
+ 加入清单汉字蕴涵着中华民族独特的文化,它们记载着中华民族的精神历,它们可不是没有生命的符号。
如果你们说汉字并没有什么生命力的话,那你们就大错特错了,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落,而望见“明”,眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸,“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量,“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现,那娇嫩的绿色会让你看到新的生命,当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。古往今来,我们中华民族出了许多著名的书法家,有颜真卿,王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的笔下,变得更加生动,有魅力,有情感,有声音,有气味,所以,汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍爱。
最能突出汉字的特点当然是古典诗词了,古典诗词各有自己的时间吟颂,如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”,遇到竹林时吟“任尔东西南北风”,梅花盛开吟“墙角数枝梅”;思乡时吟“无边丝雨细如愁”;鼓舞别人时吟“只要肯登攀”;读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱,所实用,所浏览。
像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而痴迷!我爱汉字!
篇10:汉字的魅力作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。我们感叹仓颉的智慧,创造出了如此美妙精巧的文字,一笔一划间,变化无常。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代,我们也越来越依赖于电脑,习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,现在的我们还有几个能挥舞着毛笔,写下一个个苍劲有力的大字?
汉字从古到今,从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,经历了世世代代的提炼和进步,才有了如今这样精妙绝伦的汉字。正如《赞汉字》中所说“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字充满了形体美,作为一种方块文字,每一笔每一划都蕴含着智慧。如“月”字,它像一轮弯月,古人将它浓缩到汉字中;“从”字,表示一人在前一人追随其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多为炎……
汉字还充满了韵味,如“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷”字好像散发出一种寒气,“热”字则洋溢着激情;“忍”字是心上一把利刃;当你写下“人”字时,不禁肃然起敬……
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每当阅读着一首小诗或者是一篇散文,我的心就随着诗篇飞了,仿佛早已来到了那个美妙的地方,每一件事都感同身受。这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的!
在中国,同样的一个汉字却有着不同的读音,它们各有特色,代表了每一个地方不一样的民俗文化,在民间有着“相隔十里不同音”的说法。不管这块东方的土地上有多少种语言讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。我们不仅要学会用普通话交流,也要保存好蕴含着浓浓乡情的汉语方言。
世界上有许多人在学英语,可那26个字母并不具有感情、声音、气味,只有汉字有声调、有情感的,汉字的魅力是独一无二的。因而有越来越多的外国人学起了汉字,拿起了毛笔,“孔子学院”广受欢迎。我想,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
作为一名深爱着祖国语言文字的中学生,我呼唤更多的人去珍惜它、喜爱它、发展它、丰富它,让汉字的魅力风靡世界,让中华的文明发扬光大。
篇11:遨游汉字王国
全文共 398 字
+ 加入清单在我们生活中都要用到汉字,那么多汉字的了解你有多少呢?遨游汉字王国让我对汉字有了新的认识!
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的,同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧!
篇12:小汉字大道理作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单看了《语文知识大全》中的汉字妙解,觉得十分有趣,不得不连连称是。
先来看看“品”的妙解:一口,一口,再来一口,怎么样?味道好极了。品味一样东西,不能从表面看,那才是浅浅地咬了一口,再深入点些,又咬了一口,想要把它品透了,就必须咬第三口,那使才能真正琢磨出味道。品美食是这样,品文章也一样。有次我做阅读题,读了一遍,一知半解,于是我又阅读了几遍,意思明朗了起来,我可以体会到文章的内涵了,我又继续阅读了一遍,终于弄明白文章真正想要表达的意义了。真是读书百遍,其义自见。
看到这个“衅”字,我不由想起一件不久前发生的事情。两位男同学因为一丁点的小口角,他们谁也不让谁,最后居然扭打在了一起,互相凶残地撕扯,让我们目瞪口呆。最后两个人身上都是红红的抓痕。相处了六年的同学啊,本是同根生,相煎何太急?你看,挑衅,引起争端,多“半”要付出“血”的代价。
“孝”字,是不是儿子把老的背在背上?对了,还有个解释:老人永远排在小辈的前面!孝顺是我们中华民族的传统美德,照现在的话,就是我们必须要有颗感恩的心。不是说大话,咱家人就是如此。几乎每天晚上爸爸都要给爷爷奶奶打个电话问候,有时我和妹妹就抢过话筒争着和他们寒暄几句。尽管这些话有些俗套:“身体好不好哇,饭吃了没呀,正在干什么呀……”但在我听来却是极其温馨,每个周末,我们都要去看望外祖父母,买一些果蔬去,给他们做一桌香喷喷的菜,一家人团团圆圆吃着饭,好不温暖!吃完饭,妈妈就抢着和祖母洗刷东西,而我们就和聊些家,真是热闹!
一个个汉字就能让人悟出其中的道理,汉字妙解真是有意思!
篇13:汉字不朽作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单汉语以中华民族特有的造境方式,使中国人千年抒怀不已。喜怒哀乐,借助方块字,宣泄自己的感情、抒发自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河,陶成精品,冶成箴言,铸就了巍巍的中华魂魄。
“自太初有字,于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托”,因为“一个方块字是一个地”。
汉字又是帮助海外游子跨越大海阻隔的心灵的筏子。在异国他乡谋生,汉字便是一种寄托,哪怕是一块牌匾、一纸小条,上面的方块字会象磁铁般的吸引着你,让你感受到来自祖国的亲切。因为那中国人的情思已经浓缩为那最简单的横竖撇捺。每一笔,都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外,无论你功成名就还是漂泊沦丧,只要有方块字的伴随,你就会有几多慰籍几多寄托,因为无论是象形还是指事,无论是会意还是形声,每一个字都有深远的来历,每一个中国人就是那一撇一捺,已经成为方块字的魂魄。
汉字不老,自仓颉造字开始,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪琴、鲁迅。通过汉字,让我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在秦始皇的烽烟滚滚中,汉字没有被毁掉,在侵略者的生灵涂炭中,汉字没有被毁掉,在西方列强的奴化政策下,汉字没有被毁掉,始终以方块字的骨骼在支撑着中国几千年的文明史,现在和未来,永远。
汉字是我们祖先智慧的结晶,我们要保护汉字,保护中华民族的文化,让汉字成为不朽的语言!
篇14:汉字说作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单法国艺术家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果有人问我什么美?我会说汉字,汉字就如一件件精雕细刻的艺术品,让人赏心悦目,赞叹不已。
横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却蕴藏着无穷的奥妙,这些笔画组成了一个个栩栩如生而又各具特色的汉字。看,“风”字外部轻灵,内形紧凑;“弓”字躯干弯曲,末梢放纵;“川”字两边修长,主干矮短;“口”字不方不圆,若行若飞;“田”字似布阵排兵,井然有序;“弯”字如龙蛇盘绕,逶迤曲折……
汉字的奇妙之处还在于每个字都有不同的风韵。看着“朝阳”二字,让人仿佛沐浴在一缕明媚的晨光之中。而写下“晚霞”,你又已然置身于绚丽多彩的夕阳之下。“乐”字让人不经意间喜笑颜开,而“哀”字使人一筹莫展,“喜”让人感到心旷神怡,“怒”则使人义愤填膺……如同技艺精湛的魔术师,我们笔下的一个个汉字犹如点石成金,跃然纸上留下无穷的韵味。
先人不仅给我们留下美妙的汉字,还给我们留下了诸多的书法字体——精美的篆书、圆润的隶书、流畅的行书、端庄的正楷、奔放的草书。假如你想用字体表达“月”,如果是新月,你可以用楷书的形式来表现,细如柳叶,给人一种新芽初绽的感觉;如果是满月,可以用隶书的形式表现,饱满充盈,衬托出一种阖家团圆的喜气。
汉字,是中华民族传统文明的结晶,是祖先留给我们的宝贵的文化遗产,作为我们小学生,一定要把汉字学好,写好,用好,将它继续发扬光大。
篇15:汉字是不可侵犯的作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单“xx牌蚊香,让你家默默无蚊……”我正在客厅写作业,当我听到这则广告时,我手中的笔停下来。
我的脑海中又响起许多类似的例子:骑乐无穷、衣衣不舍、大靴纷飞……让我能满脑凌乱,也许在你走过集市时,他们正在声情并茂的叫喊着一则又一则。
我对这些成语,十分敏感。这可是中华名族的“瑰宝”啊!怎么会到今天这个局面?值得让人深思。成语在中华名族的历史是多么璀璨的一颗明珠。如今这颗明珠却黯然失色,将要失去它的光芒。这么一颗无价之宝的明珠,可不能断送在我们的手里。我们要遏制今天的局面。
我们要让人们对中国汉字有更高的向往,有更深入的认识。也许这就是中央电视台举办《中国汉字听写大会》的主要原因吧!现在有许许多多的外国人正在学习我们的中国的汉字,而我们却在破坏中国的汉字,这不是丢尽了我们千千万万个中华儿女的脸吗?所以,我们要正确的使用中国的汉字,语言与文化。让中国文化在世界发扬光大,让中华儿女在世界上有颜面,让外国人一听到“中国”俩字就竖立起大拇指,让世界接受中国,让世界了解中国,让中国走向世界!
中国的汉字是博大精深的,中国的汉字是历史悠久的,中国的汉字是不可侵犯的。
啊!伟大的中国,让你的文化渗透到全世界吧!让你在东方永远不落,让中国在世界上大放光彩,让中国在世界的低位上升,文化升高,让中国的汉字在世界颇具影响力。
篇16:汉字之美作文1000字
全文共 1058 字
+ 加入清单汉语,被人们誉为世界上最美的语言之一,而汉字,正是这种美的前提。
从小到大,我多次听到或看到外国人夸赞中国的文字,他们中有很多人来到中国学习汉字,而学习的原因是他们认为汉字是种古老而又美丽的文字。
如今,各种各样的汉字比赛如雨后春笋般的出现,这些节目旨在唤醒人们学习汉字的热情,让那些平时只停留在古籍中的文字真正地走入我们日常的生活,让它们活起来。
有时间,我们如果能轻轻地翻开词典,或许就会发现一些生僻汉字。而当我们在读过意思之后,就会发现汉字的形态与含义的完美结合,这或许就是汉字美的根源。我们在初中课本上学过“葳蕤”一词,这两个字全带有草字头,一看就知道是描绘草木的,而它形容的是草木茂盛的样子。这个词或许生活中并不常用,就算知道的人也不知道该怎样去用,但一看它,闭上双眼,在脑海中就会浮现这样的一幅画面:在一片旷野之上,一只猪(就是“蕤”中的“豕”)在草丛间奔跑,而这是一片生机勃勃的景象。正当我沉浸在这派富有生机的画面时,我闻到了远处飘来的花香,这有让我想到了“搴芳”一词,于是我从旁边的花丛间轻轻地采摘了一株花草。跑过这片旷野,我望到了远处的山坡上,有一座小亭,只见上面有两个人在对酒畅饮,还没等接近小亭,就闻到了飘来的酒香,我问道:“你们是不是在品尝香醪?”“不是,就是普通的酒。”睁开双眼,回到了现实,原来几个词语就能构成一幅美好的画面。
还有一部分汉字,如果拆开,那么它们就是现在的常用字,如果放在一块儿,就或许成为了一个生僻的词汇。而这种美,可以称之为一种冷酷之美。比如“猬集”,指的是事情繁多而集中,虽然我们都认识这两个字,并且看了这个词后就能体会到这个词的含义,但它的确是一个让人感到陌生的词。
汉字的美还是一种神奇的美,其中很多的成语就能完美地体现。那一次,我翻开词典查阅一个不认识的词语,指尖在翻书时停住了,眼前出现了一个令人感到神奇的词--魑魅魍魉,只见它们都带了个“鬼”字旁,这引起了我极大的兴趣。于是我查阅了一下这个词,原来“魑魅”和“魍魉”都是古代人们对于怪物的称呼,本来“鬼”字就能带给人们以神秘的感受,在一看笔画,就能在人们的脑海中出现“鬼怪纵横”的画面。诸如这样的词,还有“江河湖泊”,这几个字都同样带有三点水,本来三点水就能带给人们水的感受,更何况是四个含有三点水的字,让人能够轻松地联想到川流不息,河流纵横的景象。或许汉字的魅力在于人们一看到它,就能联想到相应的事物,让人彻底领悟其中的含义。
汉字是我们国家古老而又美丽的文化瑰宝,我们应当传承下去,让它的美永远焕发在中国大地之上。
篇17:第四个汉字小故事:因为错误字闹出的笑话
全文共 229 字
+ 加入清单从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错别字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是"买琵琶五斤"。五个字写错了两个,将"枇杷"误写成"琵琶"。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:
枇杷并非此琵琶,
只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果,
满城箫鼓尽飞花。
这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。"枇杷"和"琵琶"读音相同,都读p
篇18:我爱你,汉字作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单汉字,是人类愚昧与文明的分水岭。汉字,是人类无知与智慧慧的分界线。是它,就是它,建起了中华民族的精神帝国。
汉字在仓颉创下的第一笔时,就涵盖了无穷无尽的意义,倾诉了人们的喜怒哀乐,代表了人类的一举一动、一笑一颦,也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的诗让人热泪盈眶,李白的诗叫人浮想联翩,纳兰性德的词令人悲痛欲绝,而苏东坡的词使人豪情万丈。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”伤感!伤心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。壮观!壮丽!“风一更,雪一更,聒碎多心梦不成,故园此声。”凄凉!凄美!“乱石崩云,惊涛烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪迈!
汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活,谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的力量,才抒发出自己内心的情感呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。
汉字魅力之二——形式。
颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然,王羲之的书法委婉含蓄,道美健秀;张怀素的草书豪迈,气势宏伟。
汉字在这些书法家的笔下变得有灵气,有活力,但是如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?
美丽的中国字,永远的中国文化。
篇19:有趣的汉字
全文共 414 字
+ 加入清单汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!
篇20:我的2024年度汉字作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单情像一杯温水,可以温暖人们的心;情像妈妈的手,可以在成长的道路上抚慰着孩子的心;情像一把钥匙,可以带你打开走向光明的大门。当然情也分多种,在我10岁的今年,我懂得了亲情与友情,开始懂得分享。
倚在校园的银杏树上,回忆这一年来我的感受到的友情,妈妈说我是一个不擅长表达自己情感的孩子,我还没学会如何交朋友,我觉得自己十分孤独,很期待友情的到来,但是我却不知道也不敢如何去表达。妈妈告诉我说,你要交朋友,首先你要真诚,没有人会拒绝真诚的人,我把妈妈的话记在了心里。有一天,下课的时候,我发现抽屉里有一张粉色的纸条,我小心的打开它,上面写着一行字:我想和你交朋友,霏!我很兴奋,很激动,回家我开心的告诉妈妈,我有朋友了,并且告诉妈妈这件事情,妈妈问我说,你愿意和她交朋友么?我兴奋的点点头,妈妈告诉我说,这就是真诚,也是一种方法。我若有所悟的点点头,第二天,我也用同样的方法给我喜欢的同学写了张真诚的纸条,果不其然,真的像妈妈说的一样,没有人会拒绝真诚的人,在这个过程中,我收获到了友情,学会了分享。
走在小区的石板路上,细细的品味着亲情的美好,小时候我贪婪的吮吸着妈妈的奶水,爸爸天天为我讲有趣的故事,爷爷奶奶每天也为我忙东忙西,现在爸爸妈妈每天早起为我做饭,送我上学,头发一根根的白了,爷爷奶奶每天为我背书包打伞,行动也渐渐的缓慢了,我也开始察觉,决定要做一个让家人省心的孩子,不做家中的小霸王,为爸爸妈妈做一些力所能及的事,主动背起自己的书包,不要让书包压弯爷爷奶奶的背,亲情就这样在我的心底在慢慢延伸,我也学会了关心家人。
这个2017,我收获了怎么与“情”交往,在新的2018年,让我继续把“情”延续。