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关于梧桐树的象征含义的资料优秀20篇

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如何保护环境资料作文

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蓝天、白云、青山、绿水,大自然是多么的美丽啊!可是,现在的大自然却变得和以前大不相同了:过去蔚蓝的天空,已经变得灰蒙蒙的了;一片片白云,变成了一片片“黑云”;一座座青山,变成了一座座荒山;水哪里说得上是绿水,全都是又脏又臭的黑河、黑湖……我说的并不是科幻片里的情景,如果大家认真观察,一定会发现现在的环境正一步步向这种情景发展。

这些现象并不是自然形成的,而是人为造成的。想想看,美丽的地球母亲在四十六亿年间把自己装点得多么漂亮,从浑沌初开到青山绿水,到头来还是被人类无情地破坏了。多么可惜呀!因此,我们要保护环境。要知道,保护环境就是在拯救地球,也是在拯救我们自己。

当今社会,环境污染主要是这五类:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染和不适当开发利用自然资源。

先说大气污染吧。工厂排出的烟尘是大气污染的主要部分,那些黑烟都含有毒性物质,不仅会威胁人类的身体健康,而且会遮住天空,挡住阳光,对植物的生长带来极大的影响。要消灭烟尘,只能让工厂用一种环保、节能的方式生产物品。碳排放量过大也是一个隐患,汽车排放的尾汽会使气候变暖,地球将会越来越热,消耗掉大量的能源。所以我们要少乘汽车,提倡节能的生活方式,节约用电,创造低碳生活。

水质污染也很重要。有些人往湖里乱倒垃圾,有些工厂也往水里排放有毒的工业废水,他们为了一时方便,却破坏了原本碧绿的湖水,让小鱼小虾没有了家。人类是多么贪婪、自私呀!唯一的办法是不让那些人往湖中乱倒垃圾和排放废水了。

在大街上,经常发生噪音污染。如果一所学校旁的街道上,汽车毫无顾忌地大声鸣笛,那么正在上课的学生们的感受如何?为了我们有一个安静的学习环境,请大家都不要制造噪音!

现在的食品污染很吓人:毒奶粉、毒龙虾、垃圾食品……甚至有黑心的商人还在使用地沟油!这些有毒的食品严重地影响着人们的身体健康。我想对食品商贩说“正正经经做生意吧!不要太黑心了!”

现在的人们正在过度使用自然资源。有许多人为了取得更多的金钱而滥砍滥伐,有的房地产公司滥毁可用土地建房屋,他们怎么不想想,他们这样做,到后来他们的子孙后代靠什么生活呢?同样,自然也惩罚了人们:洪水、地震、火灾、干旱、泥石流……希望不再有这样的惨剧发生了!

自然环境正在恶化,“2012”并不是毫无根据的猜想,为了我们能过上更加美好的生活,我呼吁大家:“拯救地球!保护环境!”

湖北省黄石市有色小学五年级:汪逸志

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篇1:献血常识宣传资料

全文共 2189 字

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中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议审议通过于1998年10月1日起施行的《中华人民共和国献血法》规定:国家实行无偿献血制度。国家提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。国家工作人员、现役军人和高等院校在校学生,普遍具有较高的思想觉悟和文化素质,身体条件较好,是我国社会主义物质文明和精神文明建设的重要力量,依法鼓励这部分人率先献血,是保证《献血法》和顺利实施的有力措施。

献血有益于健康

无偿献血是奉献爱心的高尚行为,是救死扶伤,实行人道主义的具体体现。自从血液成为临床医疗的特殊需求以来,科学界一直在研究献血与健康的关系,经过全世界千百万献血者的实践,证实适量的献血无碍健康。国内外有关专家通过细致的科学研究更得出结论:献血有益健康。

人体全身血量约占体重的8%,外周循环血量并非固定不变,而是随人体处于不同的状态、不同时间有所增减,如运动比睡眠时血量多。人体血量的生理波动范围是10%。血液会不断地新陈代谢和再生,即使不献血,各种血细胞到了一定的时间也是要死亡的。人成年以后,血细胞主要由“造血工厂”─骨髓来制造,平均每天可造出15亿个血细胞。骨髓的造血功能也同其它器官一样,随着年龄的增长,而逐渐减退。坚持长期适量献血的人,由于骨髓造血系统不断受到激发,保持了较旺盛新陈代谢能力,能持续产生出更具生命力的“年轻”血细胞,新鲜的血细胞的比例明显高于未献过血的人。人体约有20%血液存在于肝、脾赃及遍布全身的扩张毛细血管和周围区域,一旦身体需要,这些血液“后备军”就会马上补充上去。每次献血200—400毫升,与一次经期失血和少量外伤失血相仿,根本伤不了人体的元气。

美国堪萨斯大学的专家对655名献过血的人和3000名未献过血的人进行跟踪调查,发现过去3年中献血的男子患心血管疾病的危险只有未献血的1/2。为此,医生建议男子每年最少献一次血,这样既有利于预防患心血管疾病,又有利于他人,是一举两得的好事。

无偿献血者用鲜血延续、挽救别人的生命,体现了人类珍惜生命、互助友爱的高尚情操。献血可使心灵得到慰籍,使生命更加充实、快乐。健康的情绪通过神经、体液、内分泌系统沟通其它组织和器官,使其处于良性的动态平衡状态,增强抗感染能力,使人体免受各种疾病的侵袭。

献血体格检查包括哪些内容?

为了保证献血者的健康,《供血者健康检查标准》中规定献血者必须做下列体格检查:

1.核对年龄:适合献血的年龄是18-55周岁。

2.体重:男性不低于50公斤,女性不低于45公斤。

3.血压:收缩压90-150mmHg;舒张压60-90mmHg,脉压差大于30mmHg。

4.脉搏:每分钟60-100次,高度耐力的运动员每分钟50-100次。

5.体温正常。

6.发育正常,营养中等以上。

7.皮肤无黄染,无创面感染,无大面积皮肤病,浅表淋巴结无明显肿大。

8.五官无严重疾病,巩膜无黄染,甲状腺不肿大。

9.四肢无严重残疾,关节无红肿及功能障碍。

10.胸部:心肺正常。

11.腹部:正常,无肿块,无压痛,肝脾无肿大。

献血前、中、后应注意什么?

献血前学习有关献血知识,消除紧张心理;保证充足的睡眠;不要空腹,可按照自己原来的习惯进食,但不应吃的太饱、过油腻,这样会不可避免地把大量脂肪吸收入血造成脂肪血,给病人输这样的血,易引起输血反应;不宜大量饮酒和吸烟,更不宜服药,因为药物被吸收入血,会增加受血者的过敏机会,也可能与受血者的用药相矛盾,产生不良作用。献血前最好饮用一些糖水,这会增强人体的耐受力和调节功能,但也不宜过量饮用;为保证血液质量和针眼处不被感染,把两臂洗干净。

献血中身体放松,心情舒畅,保证采血过程顺利进行。

献血完毕后站立时不要过猛,要按好针眼,适当休息后离开采血室。献血2天内不要剧烈运动和高空作业,不需大补长休。

献血后的营养应该是适当的、有选择性的,造血的原料主要有蛋白质、铁、叶酸和维生素B12,这些养料在普通新鲜食物里都有,如鸡蛋、肉制品、豆制品、乳制品、蔬菜、水果等。

献血要经过哪些步骤?

1)符合献血标准:献血体检符合《供血者健康检查标准》后,参加献血。

2)验证登记:必须携带本人身份证,凭本人身份证到献血登记处领取《献血登记表》。

3)等候献血:由于献血者集中到达,而献血要逐个进行,耐心等待是不可避免的,可事先准备书报杂志阅读。

4)消毒手臂:手臂不清洁容易造成本人手臂穿刺部位的感染和血液的污染,消毒后请勿接触消毒部位。

5)采血前核对:请回答采血人员核对时提出的问题,如“您叫什么名字?”,“您是什么血型?”等。

6)采血:请躺在采血椅上,保持倾斜姿态,穿刺前请握紧拳头;一旦采血针刺入静脉,拳头作握紧、放松动作直至采血完毕。

7)止血:采血完毕请按住止血棉球至少5分钟,请不要捻动止血棉球,以防皮下血肿。

为什么少数人会发生献血反应?

首次参加献血的人中有极少数人会发生晕眩反应。其表现为心慌、头晕、面色苍白、恶心等,即而出汗,出汗后面色逐渐红润,症状很快消失。上述晕眩反应适当护理,无一例发生意外。

造成这种反应的因素很多,有的是对献血缺乏生理知识,精神紧张;有的是心理因素,看到别人晕眩,自己也觉得晕了;有的睡眠不够充足;有的未进早餐;有的献血前疲劳过度等等。

定期适量献血好处多

科学研究证明:健康成人定期适量献血有利于新陈代谢,可改善血液质量,提高造血功能,降低血脂和粘稠度。

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篇2:成语资料

全文共 236 字

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成语解释:断:截断;续:接;凫:野鸭。截断鹤的长腿去接续野鸭的短腿。比喻行事违反自然规律。

成语举例:断鹤续凫,娇作者妄;移花接木,创始者奇。(清 蒲松龄《聊斋志异 陆判》)

常用程度:生僻

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语;比喻行事违反自然规律

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语故事

传说古代有个愚蠢而善良的人看到郊外一群群野鸭子和白鹤在水里啄食嬉戏。他发现鹤腿长,野鸭的脚杆很短。他想这样一起走路不路不方便,就把他们捉来,砍下鹤的一截腿杆接到野鸭的脚上,这样他们都不能走路了。

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篇3:成语资料

全文共 234 字

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成语解释:形容人精力充沛,风度不凡。

成语举例:(1)李大钊的塑像气宇轩昂地矗立在北京香山公墓。(2)进来的这个人气宇轩昂令屋里的人刮目相看。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:轩,不能读作“ɡān”。

成语辨形:昂,不能写作“仰”。

成语辨析:气宇轩昂和“仪表堂堂”都可形容人“相貌不凡;有气度的样子”。但气宇轩昂偏重于“气宇”;特指人的气概、精神;而“仪表堂堂”;偏重于“仪表”;特指人的容貌、外观。

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篇4:梧桐树作文400字

全文共 464 字

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我们校园内有两颗梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷,陶醉。

春天到了,一阵温暖的春风吹来,就像妈妈的手掌抚摸着你的脸。远远看去,梧桐树的根光秃秃的。走近一看,梧桐树的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和阳光的滋润下,叶子慢慢地舒展开,像一张张手掌。

夏天是它发挥巨大作用的时候。烈日炎炎,梧桐树的叶子变得更加的宽阔。从嫩绿变成了墨绿,小手掌变成了大手掌,梧桐树的叶子挨挨挤挤的,把天空遮得密不透风。远看就像一把绿色的大伞,近看就像一座凉亭,小朋友经常在这里玩耍。一阵风吹来树叶沙沙作响,像奏起了乐曲。

一阵秋风吹来,梧桐树换上了金灿灿的衣裳,远看梧桐树就像染了一头金色的头发。凉爽的秋风吹来,叶子片片飘落,像金色的蝴蝶。捡起一片梧桐叶看一看,叶脉清晰可见。小朋友们喜欢把梧桐树叶做成标本或书签。梧桐树虽然都落了,但是梧桐树还是高大挺拔。

冬天,叶子全都落尽了。梧桐树的枝干很粗壮,身躯庞大。雪花落在梧桐树上,梧桐树挺直了腰,根本不会被雪压垮,静静地等待来年的春天,到那时又会变得枝繁叶茂了。

感谢你,为我们带来清鲜;感谢你,为我们带来快乐。

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篇5:毕业论文资料整理方法与技巧

全文共 2209 字

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毕业论文即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。小编收集了毕业论文资料整理方法技巧,欢迎阅读。

1.1 广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

1.2 认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

2.1 论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

2.2 提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

2.4 引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

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篇6:校园的梧桐树作文

全文共 256 字

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我的校园有两棵梧桐树,梧桐树长着粗壮的树干、嫩绿的枝叶。

春天,梧桐树长出嫩绿的叶子,好看极了!小鸟在树上飞来飞去,欢快地唱着歌,好像在说:“春天来了!春天来了!梧桐树可真美丽啊。”

夏天,梧桐树的树叶郁郁葱葱的,把树枝都给盖住了,好像一层层绿纱。蝉在树上叫着,好像在说:“这些梧桐树的叶子可真美啊!”

秋天,梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹,这些树叶像飞舞的黄蝴蝶一样,纷纷扬扬地落了下来。

冬天,天上飘着满天飞舞的雪花,许多植物都被大雪压倒了,但梧桐树没被大雪压倒,依然挺立着,像校园的站岗人一样。

啊,我爱我美丽的校园。

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篇7:梧桐树作文650字

全文共 674 字

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水希冀化成云,云渴望回到水,大约只是为了念旧。梧桐花开落叶,叶归土再生长,大约只是为了见见生命。

家乡有好几株的梧桐树,如果说是梧桐树,倒不如说只是一个小树罢了。春天,它长了个头,不过还是比我小的多,只到了我的大腿。我总是念叨着它快快长大,因为我曾看到别家的梧桐树开花的样子,如一束铃铛,花黄色,显得那样的生机与活力。可惜听奶奶说这是几个月前刚种下的,可能要再等一年,亦或是更久才能看到。于是乎,我就嘟囔道:“怎么还要那么久?”

奶奶摸了摸我的头,叫我细心等待:“只不过是一年两年罢了,你还等不了吗?只要你上完学,再过年回家,不就能看到了吗?”我点了点头,到了晚上万籁俱寂,偶尔能听到风摇曳树叶的声音。沙沙作响,让人听得舒服。山中有眠,枕着月睡去;夜中有渴,饮的是那银瓶泻浆。好像有神话中的凤凰歇在那枝头,独享梧桐之美。

如若不是这样,我怎会在明日的清晨看到了好几片掉落的树叶。奶奶听了我的一席话,笑着道:“也许是树叶想念土地了,所以回去看看。”“那不是它就回不到枝头了?”“这不,只是念旧罢了。”我会想起奶奶曾说与梧桐相伴的凤凰,却在后来觉得它们毫不般配。一个在涅槃中浴火重生,一个却在世中辗转反侧,最后化落叶归土。

想是梧桐树想再见见那凤凰,与时间留了下来。想是奶奶想见见梧桐树,就和它留在了一起。最后,化成了凤凰与梧桐相伴。那梧桐树变成了参天大树,我看着那梧桐树,默不作声,怎么那么快啊。可是看着那梧桐树,我又在想,奶奶应是那梧桐叶吧,只是为了念旧,才归根了。

像一滴酒回不到最终的葡萄,我回不到年少。若是能回头看上一眼,是不是能见到梧桐叶纷飞的时候?

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篇8:关于暴风雨象征的作文

全文共 397 字

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今天下午第一节课上课时,我感到有些闷。这时,天色突然就暗了下来。我心里想:“怎么回事呀!我们才刚上课,就到了晚上了?”我往窗外看了看,天空乌云密布,黑压压的一片。我意识到,一定是要下雨了。

下课后,过了一会儿,果然下起了倾盆大雨。狂风把树枝吹得摇摇摆摆,地上的灰尘到处乱飞。路上的行人打着雨伞,可是,雨伞也被风吹得快要飘走了。忽然,天空划过一道闪电。之后一个雷声,那声音足足可以把人的耳朵震聋。

雨越下越大,我们教室门前都满水了,而且,我的衣服也被这不听话的雨娃娃给打湿了。过了一会儿,雨变小了一点儿,但雨还是依然不停地下着。时间随风飘去,雨渐渐小了许多,我撑着雨伞到叶丛旁看了看,发现蜗牛和蚯蚓都出来活动了。我回到教室继续等着爸爸来接我,时间飞逝,爸爸来接我了。

回到家,我发现我们家门前的水都满的很高了,都到我膝盖这了。我便和爸爸一起开始了扫水行动,扫了好久,才把水扫完。

啊,这场暴雨下得真大啊!

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篇9:成语资料

全文共 218 字

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成语解释:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

成语举例:〖示例〗他神采飞扬地走向主席台开始做报告。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语;含褒义,用于人

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:采,不能读作“hǎi”。

成语辨形:采,不能写作“彩”。

成语辨析:神采飞扬和“神采奕奕”;都有“精神饱满;容光焕发”的意思。但神采飞扬偏重于“精神振奋、昂扬”;多用于人;有时也可用于动物;“神采奕奕”偏重于“精神庄重、安详”的意思;只适用于人。

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篇10:关于分享经济与传统经济在哪些方面存在区别资料

全文共 1022 字

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分享经济正成为经济发展的“风口”,企业、个人、政府有关部门都应顺势而为。对企业而言,认清趋势、积极变革是关键;对政府而言,需要用互联网思维创新监管方式,打造全新的市场监管体制

共享、分享是互联网的基本特征,近段时间以来,作为互联网时代的热词,“分享经济”更是备受瞩目。

所谓分享经济,是租赁经济在互联网时代的“变身”。互联网技术的广泛应用,降低了原有“可使用而不必占有”的租赁经济的门槛,每一个人只要拥有闲置资源,在互联网技术的支持下,都可以加入分享经济的“朋友圈”。越来越多的人把自己闲置的资源、时间、智力等,通过互联网平台进行分享,并获取相应收入。

比如,有人将私家车接入打车平台,兼职干起专车、顺风车;有人把闲置房间挂在租房平台,做起酒店生意;如果愿意,甚至可以将自己的洗手间、停车位通过互联网平台分享出去。这股利用互联网技术实现“匹配、分发、共享”的分享经济潮流,势不可挡。有数据显示,如今,全球范围内分享经济在旅游、汽车、金融、人力资源、音乐和视频流媒体服务5个行业产生的收入总和约为150亿美元;到2025年,这5个行业的分享经济收入可能增加到3350亿美元。

抢占“分享经济”跑道,争夺新业态、新模式的成长红利,成为全球主要经济体和诸多创业者的共同选择。对我国来说,分享经济强调利用技术手段实现存量分享,用最小的成本解决用户乃至社会的痛点问题,不仅给人们带来了便利生活,还颠覆了商业模式;不仅释放了市场活力,还刺激着经济增长,更可对接生态文明,提高经济效益。进一步看,在迈向工业化后期的进程中,我国要实现从规模化生产向个性化制造转型,如何让个性化、碎片化生产真正产生强大效应,“分享、协作”是其中的奥秘,分享经济带来的价值不可估量。

如今,分享经济正在成为我国经济发展的“风口”。无论企业、个人还是政府有关部门,都应顺势而为。对企业而言,认清趋势、积极变革是关键,应认真研究审视分享经济带来的机会,并随之调整、变革,积极拥抱“分享经济”。对政府而言,需要顺应潮流,用互联网思维创新监管方式,打造全新的市场监管体制。对于分享经济所涉及的信息技术带来的新变化,我们则应与时俱进,既要把握好节奏,打破原有传统管理思维与模式,构建新型广泛参与的社会治理体系,还要尊重行业发展规律,并规范行业准入门槛、运行规则等环节,维护好市场秩序。

总之,面对这一新潮流新趋势,唯有以互联网思维和方式适应和迎合,才能真正把握分享经济的巨大商机,站在风口上,展翅翱翔。

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篇11:记忆中梧桐树作文1000字

全文共 1025 字

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记忆中,整个喧闹的村子都是我儿时的乐园,我总是和伙伴在一起玩耍,快乐着这个童年。但怕黑的我们有一个“禁区”——那棵梧桐树。村里的大人警告过我们,那里有鬼,是不能去的。

那树很高大,也许是有一定的年纪了吧,树干上密布着各种各样的纹路,一块凸一块凹。它有许多树杈,却没有多少树叶,每每风声响起,那干枯的手臂就会无力地摆来摆去,在瑟瑟风中麻木晃动,远远看去,十分瘆人。据说之前有一个过路人夜里碰巧经过,看到这树就吓得六神无主,慌忙逃命去了。那时我对此深信不疑,每次都离那树远远的,直到——直到那个炎热的下午。

那天下午,我们聚在一起,商议着有什么好玩的事。不知是谁提了一句:“敢不敢去那树下待一晚上!”小伙伴的斗志瞬间被点燃:“去就去,谁也不许做胆小鬼!”“别吓尿了啊!”三言两语间,我们就已拉拉扯扯地来到了梧桐树下。我想起大人们说的故事,心里一瞬间漏了半拍——我可是很怕鬼的。

其实,别的小朋友也比我强不到哪去,此时他们浑身颤抖,一个个的都没有了刚才的神气。我们战战兢兢,生怕一个不小心就会被鬼吃掉。原本说自己无所畏惧的人,此时脸色煞白地走在最后,腿止不住地抖。也难怪,现在已是傍晚,梧桐树在我们的视线中早已又黑又模糊,像极了人们说的妖怪。我们都想放弃,却碍于面子,只好硬撑着走到树下,假装轻松。

天已经全黑,我们再也撑不住了,一个个哭爹喊娘,却移不动脚,我们以为这是妖怪的诅咒。一种复杂的心情在心中蔓延:恐惧、绝望、无助……甚至感觉自己的生命要走到了尽头。我听到有人在小声哭泣,想找他是谁,最后才知道那是我自己。就这样,我们度过了一个小时,又一个小时……渐渐的,我们开始意识到有什么不对:“鬼在哪里呀?怎么不出来!真是个胆小鬼!”害怕了一会儿后,逐渐镇定,不想去理会萧瑟的风,寒冷的夜,忽地发现自己脚能动,腿也不抖了,原来,鬼也没有那么可怕。这样想着,淘气的本性渐渐显露出来,几个大胆的男孩子甚至爬到了树上,大喊让鬼快出来。恐惧不再,取而代之的是一种骄傲、得意的心情——我们都以为自己战胜了鬼。就在这时,大人们的呼唤声从不远处传来……

后来,我才知道,那只是一棵普普通通的梧桐树,并没有什么妖魔鬼怪,只是大人是为了让我们听话不乱跑,才故意这样说。可我们却信以为真,幻想着去找鬼……其实这只是一个善意的谎言罢了。

如今,我们早已长大,不知道那棵梧桐树是否还在,但此时的我们早已不怕黑,因为我们记得,在童年的乐园中,一群懵懂无知的孩子,战胜了自己的恐惧,战胜了黑夜……

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篇12:成语资料

全文共 257 字

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成语解释:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

成语举例:两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。(鲁迅《故事新编 采薇》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:悦,不能读作“ruì”。

成语辨形:悦,不能写作“乐”。

成语辨析:赏心悦目和“心旷神怡”都是表示“景色美好而给人愉快感觉”。但赏心悦目偏重于“心”和“目”;强调给人感观上的享受;而“心旷神怡”偏重于“心”和“神”;强调给人精神上的愉快。

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篇13:成语资料

全文共 226 字

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成语解释:更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。

成语举例:我们人民能以自力更生的方式强起来了。(闻一多《组织民众与保卫大西南》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:更,不能读作“ɡènɡ”。

成语辨形:力,不能写作“立”。

成语辨析:自力更生与“自食其力”有别:自力更生侧重于形容不依赖;“自食其力”侧重于形容不剥削。

成语谜面:万事不求人

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篇14:2024地球一小时宣传资料

全文共 2534 字

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2016地球小时中国区主题——“为”蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。下面是关于2016年地球一小时的相关内容资料,欢迎阅读参考。

“气候变化并不仅仅是远在各国政府谈判桌上的政治议题,它正以各种方式影响到大自然和人类自己。”WWF中国总干事卢思骋在解释今年地球一小时主题时说,“‘为’蓝生活,为的不仅仅是蓝色的天空,更是为了人类与自然共同拥有的唯一家园——蓝色星球。我们每一位公民都可以在生活中做出改变:绿色出行、理性消费、循环利用、购买可持续认证的商品,活出蔚蓝。”

以可持续的衣食住行乐为核心,WWF将搭建起“为蓝生活”践行活动平台,通过线上科普,向公众普及个人的生活行为与气候变化的关系。同时,众多与大众生活密不可分的生活类应用、在线购物网站、品牌商家也将参与其中,支持可持续的生活和消费,让公众更容易行动起来参与实践,并改变生活习惯。在社交平台上,一系列互动和玩法将带领公众参与可持续消费的大讨论,激发公众主动思考,发挥自己的环保原动力。

在进入中国的第八年,地球一小时也将在3月19日晚首次在北京、上海、深圳设立三个活动现场,鼓励更多城市的公众参与一小时,超越一小时,为了蓝天做出实际的环保转变。

自2007年在澳大利亚悉尼发起以来,地球一小时已经覆盖了超过162个国家和地区、7000座城市,吸引了数亿名支持者,成为全球参与规模最大的开源性环境保护行动和全球各地公众参与环保的行动平台。

2016年地球一小时活动地点

大厂潮白河经济开发区

2016年度“地球一小时”活动于3月19日晚8:30至9:30举行,WWF将参与大厂主办的“地球一小时”熄灯活动,并授予大厂潮白河经济开发区“为”蓝城市伙伴称号,以推动越来越多的城市及公众参与一小时、超越一小时,为了蓝天做出实际的环保转变。以“地球一小时”活动为开端,联动区域内各单位、学校的环保承诺宣言行动、公益“奔跑划”“我们的创意生活”征集等系列创意环保活动,以进一步强化公众绿色环保理念和生态环保意识,推动可持续生活、消费方式的普及和深化。

大连

2016年3月12日,“为蓝生活·心向蓝天”影像展中国首展在大连凯德和平广场揭幕,正式拉开2016大连“地球一小时”活动的序幕。今年“地球一小时”在中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题———雾霾,主题为“为蓝生活”。

河北省科技馆

2016年3月19日当天20:30-21:30,河北省科技馆将联合河北师范大学天文爱好者协会在省科技馆西广场举办公益天文观测科普活动。在观测条件良好的情况下,省科技馆专业技术人员将在广场上架设天文望远镜观测环形山、月海等月球表面特征,并为群众讲解星空和望远镜等相关知识。

世界各地的地标建筑

2016年3月19日,为了响应环保活动“地球一小时”,世界各地的地标建筑都在当晚关闭了灯光,以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。

积极作用

环保意识觉醒

1962年,美国生物学家蕾切尔·卡森在她那本后来被称为标志着人类首次关注环境问题的著作《寂静的春天》中写到,“我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们心意”,“但真实情况是,大自然不是容易被塑造的”,人类长期以来的发展之路“看似平坦、舒适,道路的终点却有灾难等待着”。

熄灯一小时,对于节约能源、减少发电造成的温室气体和其他污染性气体排放或许只是杯水车薪。但是,当由此激发的环保意识深入人心化为思想,当思想化为行动,当行动变成习惯,那对于全球环保事业的贡献,将绝不限于数字。(新华网)

气候变化对人类的影响是不分国界的,无论是富裕还是贫穷,我们每个人在气候变化面前都同样的脆弱。在同气候变化的斗争中,政府、个人和社会机构等各方面的共同协作是非常重要的。我们每个人都是地球村的村民,只要关灯一个小时,我们都能为减少碳排放做出实际的贡献,改变地球的未来。(联合国开发计划署国别副主任那华)

地球一小时事件表明,全世界在危机时刻是能团结起来的,全球经济危机就是一个很好的例子。2009年是决定地球未来的一年。全球各大国家将在这一年制定大规模减少二氧化碳排放的计划。这也给投资低碳新经济新模式提供了很好的机会。我们必须共同努力促成这些改变。我们共同的行动可以改变历史,并确保地球的未来。(“地球一小时”全球执行总监安迪·瑞德)

节能减排效果显著

2008年,悉尼全城在“地球一小时”内能源消耗下降了8.4%,相当于熄灭了160万只灯泡。新西兰唯一一个正式参加熄灯活动的城市克赖斯特彻奇,公布的数据显示,熄灯一小时,能源消耗减少了将近13%。毫无疑问,熄灯秀的宣传效果远远大于实际的减排效果。在全球的“熄灯秀”接力下,更多的人开始意识到节能减排的重要性,并且用自己的方式来参加这一活动。

2008年,随着“地球一小时”的依次来临,从斐济、新西兰到澳大利亚,再到亚洲、欧洲和美洲,世界许多著名城市的市民开始名正言顺地享受烛光晚宴。其中,新西兰第三大城市克赖斯特的标志性建筑大教堂在市长的主持下率先熄灯。数百名当地民众在大教堂广场观看了一部关注环保的纪录片,然后一起涌向当地的餐馆、酒吧。这里全部点上了蜡烛,举行烛光晚餐。数千个家庭也在家中开始了浪漫的烛光幽会。

“不要小看熄灯一小时,”比干投资中国区副总裁易轰说,“城市是大量使用电能的地方之一,如果能让城市关闭不必要的景观灯一小时,可以节省的能源将是一个大数字。”

“短短60分钟,其实可以为地球做大贡献,因为每节约1度电,就减少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放。”一位世界自然基金会志愿者说。

据统计,2007年,“地球一小时”启动的第一年,澳大利亚悉尼设定了降低5%能耗的目标;2007年3月31日仅悉尼节省的电能,就足够20万台电视机使用1个小时,相当于一小时内路上少跑了48613辆汽车,节能减排效果显著。

“地球一小时”不只是一个熄灯仪式。在中国,该活动也是对国家2010年前实现节能减排20%的能效目标提供最大的支持,旨在鼓励个人和企业减少二氧化碳排放,积极采取行动应对气候变化。"地球一小时"更是一个节能理念,不论是在工作地点或居家用电,都需要我们长期的努力和支持,时时提醒自己,关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源。

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篇15:秋天的梧桐树

全文共 236 字

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我家四周围有很多梧桐树,一棵棵长得又高又壮,我和妈妈拉着手才能抱得住它。它有四五层楼那么高,树皮摸起来很粗糙,有很多裂纹,有的像西瓜皮,有的像老人的皱纹。

它们的岁数可大呢!听妈妈说,它们的年龄已有几十年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一面大伞。

告诉你们吧,虽然秋天看不到梧桐树的花,可梧桐树的花漂亮极了。花是紫色的或者是蓝色的,一串串又像喇叭又像是铃铛。

秋天,秋风吹来,落叶在林间飞舞,地上铺上了一地金黄色的地毯,有黄有红有深绿等,我非常喜欢它——秋天的梧桐树。

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篇16:微笑的含义

全文共 589 字

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学校发了“关于开展‘微笑海淀——雏鹰五彩行动’的通知”。一放假,我就认真阅读了通知,我知道学校开展这个活动是让我们与家人一起深入学习、了解奥运会五色“微笑圈”的含义,宣传推广微笑理念。

于是,我给爸爸、妈妈读了这个通知,让他们也明白奥运五色“微笑圈”的含义,爸爸笑着夸我:“你也为奥运出了一份力。”我心里美滋滋的。

奶奶从遥远的开封来我家过年,一进屋,我就向她讲解奥运会五色“微笑圈”的含义,奶奶也夸我:“昊昊长大了,懂事了,连国家大事都懂了。”

正月里的一天,舅妈带着妹妹来我家,我赶紧拿出“通知”给妹妹朗读,我的小妹妹记忆力很好。我考了考她,没想到她流利地答出了:红色“微笑圈”代表“乐于助人”,黑色“微笑圈”代表“诚实守信”,绿色“微笑圈”代表“保护环境”,黄色“微笑圈”代表“文明礼仪”,蓝色“微笑圈”代表“学习进取”。我满意的笑了,现在连小孩子都知道了。

只会宣传还不够,我要用实际行动来为奥运出力。于是,我帮助奶奶上下楼梯,帮助爸爸妈妈做家务,在家里养起了水仙花,在认真完成作业后,还专心地读了很多书。我每次去舅舅、大姑姑家都不让爸爸妈妈开车送,都是坐轻轨,在轻轨站总是自觉排队上下车,在车上主动给老人小孩让座。

虽然我没有带着五色“微笑圈”,但是我的心里始终记着要做一个“乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取”的好学生。为奥运添光彩,让我们的奥运更加顺利地召开。

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篇17:成语资料

全文共 266 字

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成语解释:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

成语举例:对于那个问题他始终是讳莫如深,叫人不可理解。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、状语;指把事情隐瞒得很深

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:讳,不能读作“wěi”。

成语辨形:讳,不能写作“诲”。

成语辨析:讳莫如深和“守口如瓶”;都含有“嘴巴很紧;隐秘不说”的意思。但讳莫如深多是主观上的原因;不说的有些是秘密;有些则是众所周知的事情;“守口如瓶”多是客观上的要求;不说的往往是国家、集团或他人的秘密。

成语谜面:害怕天黑下矿井

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篇18:梧桐树的一生

全文共 727 字

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我是一棵梧桐树的种子。我日日夜夜都躺在泥土妈妈的怀抱中。

那天夜里,我在蝉小姐的歌声中脱去了外衣,破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我头顶是深蓝得像宝石一样的幕布,幕布上有一块黄色的糖,看起来非常诱人。为什么没有人去吃呢?糖的周围有许多小眼睛,一眨一眨的,好像许多机灵鬼在向我打招呼。我周围有许多松树哥哥和松树姐姐,他们都在睡觉呢,风吹过,发出一阵一阵轻微的鼾声。小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴里还喃喃地说着梦话。远处又刮来一阵风,恕我全身清爽,也使我有了一丝睡意……

第二天早上,我被百灵鸟姐姐的歌声唤醒了。我舒舒服服的伸了个懒腰,抬头一望,原本深蓝的幕布变成了淡蓝色的大海,海上还飘着几朵棉花糖。松树姐姐看到我疑惑的眼神,对我说:“那淡蓝色的,是天。天上几团白色的,是云。”一朵云飘走了,又出现了一颗大大的红宝石。我还是又不解地问松树姐姐:“姐姐,昨天晚上的糖呢?”松树姐姐用一种好笑的表情望着我,说:“那不是糖,是月亮,这是太阳。”我点点头。我又看见几个松树姐姐在踢一块小石子,她们发出嘻嘻哈哈的欢笑声。她们一定很开心吧!经过这位松树姐姐的介绍,我才知道她们是在踢毽子。

这样快乐的时光,度过了很久,很久……

一天,来了几个手拿锯子,穿着橘红色工作服的人,他们拿着锯子,就往松树姐姐和松树哥哥的身上锯去。树们痛苦的呻吟,我听着就揪心,我真想帮帮他们,可惜我不会动。过了不久,躺在地上的松树哥哥和松树姐姐们被装上了一辆辆大车。过了一会儿,我也遭到了这样的噩运。我再回头望望我们的家,曾经鸟语花香,充满欢歌笑语的家,现在冷寂无声。在我被送进木材厂的一瞬间,我真想大声告诉人们:“伤害了我们,最终伤的最重的还是你们人类!请保护大自然,保护我们!”

[有关梧桐树的作文

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篇19:描写梧桐树的五年级作文

全文共 805 字

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我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。

初春,和风习习,细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆。到了四月中旬,芽孢抽叶了。渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。

又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞。这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了。夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方。

风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去。然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷。雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学习中……

我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬。

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篇20:它让我明白了温暖的含义作文

全文共 919 字

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又停电了。夏季的电流一次次被重负荷击败,让人们急不得恼不得。屋里缺少了空调,显得闷热;缺少了电脑电视,显得无聊。

在微弱的蜡烛光下,家人都停止了活动。我趴在阳台,似乎回忆起了什么。从烛光中,我看到了童年往事。这只小蜡烛,燃烧起了我的回忆。

小时候的一个冬天,我和哥哥弟弟在玩耍时,姥姥对我们进行了一次小考验,这让我记忆犹新。姥姥分别给了我们十元钱,让我们用这十元钱在两个小时内制造出温暖,谁能让姥姥感觉到温暖,谁就获胜,并获得一包糖的奖励。

拿到这十元钱后,我们各自出发了,出去寻找温暖。尽管这个试题让我们每个人都想得焦头烂额,不知如何是好,但两个小时后我们都回到了家,并带回我们所制造温暖的工具。

哥哥带回的是一个被子,姥姥仔细地看了看,并说:“这个被子做工好细,瞧这面料,再瞧这花纹,价格一定不低吧!”哥哥挠了挠头,笑着说:“怎么会呢!我买的……我买的是便宜货,处理的,没您想象中那么贵。再说,再说您只给我们十元钱,多了我也没有啊。”姥姥皱了皱眉头:“跟我说实话!这被子多少钱买的?”哥哥低声说:“二十八块。”姥姥严厉地说:“你被淘汰了!”

我带回了一个暖水袋,当问到我时,我迅速地把它拿出来,并往里装满了热水,让姥姥把它握在手中,并把超市的发票拿出给姥姥看:“姥姥,这个暖水袋不到十块。 您看!才八块多。”“嗯,我相信。可这只能暖到我的手,腿脚还是凉的啊!”姥姥的微笑中带着些还是不太满意,无形中我也被淘汰了。

姥姥把目光投在了弟弟身上,想从弟弟那里找点希望。弟弟拿出了一只长长的蜡烛,用打火机把它点燃,并把屋里的灯关了,一句话也没说。当我们都不理解的时候,姥姥乐了,并说:“好孩子,我感到全身都很温暖,并且这温暖的滋味是从内心涌出的。你是这次考验的获胜者,这包糖奖励给你,并希望你能够把这糖分享给你的哥哥姐姐。”后来我们大家才明白,弟弟的这只蜡烛,把光照到了屋里的每个角落,把温暖送到了每个人的心中。微弱的烛光,把这个家照得暖融融,和和睦睦,这正是姥姥所希望的。

小小的火苗,微微的光亮,却温暖了每个人的心。从这天起,我才明白,温暖不需要花多少金钱,不需要费多少话语,世间有爱,心中有光亮,这就足以点亮人们心中的温暖

[它让我明白了温暖的含义作文

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