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诗意的生活作文(20篇)

在人们的生活里,如果没有宽容,就像在黑夜里没有路灯一样,不能为你照亮前进的道路。下面是小编收集生活需要宽容的作文,欢迎阅读。

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篇1:诗意地生活高考作文

全文共 820 字

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“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。诗意生活,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。

自懂事以来,便居住在这青瓦白墙的古巷中,清晨,巷口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌。执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细地理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便无比顺畅。小巷的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,纤尘不染,小脚的老人们,走东家串西家,闲话家常,巷里大抵都是四合院子,家家户户都有着“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的景致,玉兰开得正欢,洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦,这里的人们安然地体味人生,享受生活,不为鸡毛蒜皮的小事争吵,也不会占谁家便宜。他们会的,只是在院里的大树下下几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在桃花树下拉着二胡、弦子。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。

诗意地生活在这古巷里,听隔壁小姐的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃。看庭前的花开花落,望天上的云卷云舒,到黄昏,在夕阳下漫步,只叹“夕阳无限好”,不管近不近黄昏。折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽像崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相辉映,保留一份童心,保留一片纯净,去感受生活的美好,像写诗一样去酝酿每一分情感,是古巷人们的共同特征。

我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空,连空气的味道都有棉花糖的香,待白发苍苍时,请故乡的风再把我带回此地,吹一曲箫音,诗意地生活在这里,以终余年。

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篇2:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇3:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇4:诗意生活作文700字

全文共 671 字

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“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

我一直幻想着那是我的生活

青瓦白墙,灰白古铜,一条小巷,蕴含了太多的诗意。清晨,巷口包子铺的香味和着小贩们的吆和声氤氲在雾里。隔着木门,依然能听见门外木鞋经过的声响,清脆得像一首歌。执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细地梳理,理顺了那一天黑丝,也理顺了心中缕缕烦恼。

小巷中的人们是朴实的,像从桃源中走出来一般,纤尘不染。那些年迈的老人们,身体却也硬朗,走东家,串西家,话家常,院子里时常传出明朗的笑声。这里的人们静静地生活在这里,安然地体会人生,他们只是在大树下下几盘棋,在院前挥毫泼墨,在桃花树下拉拉二胡。我有幸生活在这里,感受到这淳朴的风气,见证这诗意的一切。

下雨天,雨丝浸润古巷,笼罩着古巷,仿佛在为一个婴儿小心翼翼地洗浴着。青瓦上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地吮吸着这天降的甘露。雨天,人们是不怎么出门的,泡一壶清茶,坐在窗前,细听雨打屋檐的声音,翻翻发黄的老书,放空内心的世界,还去一片宁静。当然,也会有一群调皮的孩子在雨中尽情地嬉戏着,清脆的笑声如挂在檐前的风铃,美妙悦耳。有恬静的姑娘,撑着一把油纸伞,缓缓走过,留下背影引上进心人们美好的遐想,这里一切的一切,都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,一颦一笑都营造着诗意的氛围。

我诗意地生活在这古巷中,听隔壁姑娘浅吟低唱,听燕子啄泥的呢喃,望天上的云卷云舒,保留了每一张如花的笑靥,收藏了每一份童心,酝酿了每一份真挚的情感。

黄昏中,慢慢地散步,只叹“夕阳无限好”,不管是否“近黄昏”。

折一枝垂柳,插在蓄满清水的瓶子里,尖尖的嫩芽像那美好的梦。

——后记

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篇5:让生活更美好优秀作文

全文共 635 字

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孩童的时代就像一本十万个为什么总是有许许多多的问题,是因为什么呢?我也不知道。

初秋傍晚,我与妈妈在东湖公园散步,皎洁的月光洒下大地,我们呼呼地吹着一切,就像一幅画一样。

傍晚……

妈妈今天好凉快呀,我们去东湖山玩儿吧。我两只眼睛直勾勾地盯着妈妈,扯了扯她的衣服,直接要她带我去玩,她看了看我,对着我微笑的说道,可以呀,但是不能玩太晚喽,妈妈摸了摸我的头我可开心了。于是我换上了衣服准备出门了,当时的我别提有多开心了,开心的要飞起来了。

到了东湖山公园,我开心的玩了起来。妈妈看着我玩的是那么开心,我想比我开心一万倍,似乎像个傻子一样笑得不亦乐乎。他笑得是那么甜那么可爱,眼睛笑弯了起来嘴巴像一个月亮那么弯,别提他有多开心了。

我跑到妈妈跟前问到妈妈,你怎么比我还开心呢?我满脸疑惑的问了问妈妈。傻孩子,你说是我生的孩子,我当然比谁都还要更加爱你,你开心我也就更开心了,我似懂非懂的点了点头。

天变得更加黑了,妈妈叫我回家了,但我并不想走,妈妈蹲下来看着我,对我非常温柔的说道,我们现在必须得回家了,再不回家小心坏人把你抓走。话音刚落我就哭了起来,要问我怎么回事,原来是因为我害怕被坏人抓走了,妈妈抱着我拍了拍我的肩膀,给我唱着歌,顿时我不哭了,也慢慢的睡着了。

当时月亮照在大地上,树叶沙沙的叫着小虫子,也叫着和着妈妈的歌声,仿佛一切时间定格在那一段,我终于安静了,周围的一切安静来了,只有妈妈的歌声一直飘荡在周围。这位当时是那么安静那么幽静,我搭在妈妈肩上,妈妈为我唱歌安抚着我。

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篇6:生活需要诗意

全文共 920 字

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生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。

心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!作文

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篇7:走进生活初中

全文共 625 字

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似水流年,今天的`我已不再是在草地里玩游戏的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年。带着对未来的憧憬,走进了初一生活。进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,窝对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。

这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”

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篇8:关于我的初中生活作文

全文共 646 字

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我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说,坐火车般的心情,开始觉得它很远很慢,近时却被它的速度与力量所震撼,我们在铁轨边跳跃奔跑,笑着等待属于我们的火车,等待着驶向远方的梦想,但现在,我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情,望着时光自我们身旁走过,不拖泥带水的毫不停留,初二要来了。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活,总觉得时间不够的紧张,这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯,踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨,在哨声中醒来,早上的风绕过枝桠,然后拂面而来,一室的清凉。午后,阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤,细碎的洒在课本上,我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外,夕阳撕裂般的壮烈美好,动作小心的如同窥视,生怕老师发现,我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的,窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风,没有想象中的那么燥热,浅浅的,淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀,晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁,没有张扬与华丽的青春,但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬,那也是我们自己的选择,为了走向未来的梦想。没有华丽,那也是我们自己的选择,我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世,却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸,等待着成长的渡船,等待中有苦有乐,有哭有泪,彼岸是长大后的模样。

左手童稚,右手成长。我们的梦想,在不远的地方。

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篇9:科技让生活更美好六年级作文

全文共 594 字

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走进地铁站,来到检票口,点开微信或支付宝的乘车码,扫码进站,前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”,仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利,感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布,可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的,它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,一摸口袋没带钱”,在今日也就没了那份尴尬,毕竟有了二维码移动支付,谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”,不同于刷卡机只是“傍大款”,二维码显然更亲民。大到公司超市,小至菜场商铺,哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部,都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现,许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付,使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活,正所谓“一码在手,天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日,有了移动支付,这些问题早已淡出了我们的生活,甚至小额纸币,硬币都退出了我们日常交易。

在今日,拾金不昧早已成为常态,因为路上根本无钱可捡。

是的,移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落,在你不经意时,移动支付已经改变了你,让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的,毫无疑问,科技可以让我们的生活更美好。

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篇10:生活需要诗意

全文共 1084 字

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课间,我透过厚厚的眼镜片,看到了窗外的校园夏意正浓。树上的叶子褪去了春日的青涩,变成了成熟而深沉的墨绿;月季在小花园里恣肆地吐露着自己的芬芳,在不期而至的夏风中摇曳生姿;远处的天空中似乎还有飞机飞过时冲散了云朵形状的痕迹,现在反而像一只兔子了。

我微微一笑,摘下眼镜:自己什么时候也变得这么有诗意了?平时再普通不过的一草一木此时在我眼中竟也成为美妙的风景。我想,生活需要一点诗意的吧!

生活需要诗意。泰戈尔顽皮一笑,摇身而变成了一朵金色花,将自己小小的影子投在母亲所读的书页上,正投在母亲所读的地方,他在生活之中感受到了诗意与诗意带来的亲情的体验。然而,我们在父母生日之时,亲手做上一张贺卡,填上几句美好的祝愿;亲手捧上蛋糕,做几道拿手的小菜,当看到父母脸上的皱纹变浅时的开怀一笑,又何尝不是一种诗意呢?在诗意的生活中,我们感受着并触摸到了亲情的温度。

生活需要诗意。也许你羡慕如张爱玲在《倾城之恋》中描写的那般“死生契阔,与子成说”轰轰烈烈的爱情,但你却不能忽略公园里那一双双携手而行的老夫妻与他们那“执子之手,与子偕老”的脉脉深情。夕阳之下,秋风吹拂着满地的红叶,那对老夫妻手把手,肩并肩,和着脚底下落叶被踩碎时的嘎吱声,一步一步微笑着走远了。他们并不需要言语,只要对方一个眼神、一个动作,便能心领神会。在诗意的生活中,我们体会到了爱情的真谛。

生活需要诗意。你可知道那雏鹰是如何变成振翅翱翔于九天的雄鹰?是的,母鹰将小鹰从山巅之上抛掷而下,期待它能在不断磨砺自己的过程中成长。如果你问小鹰痛不痛、苦不苦,它会告诉你:我爱那急速飞行时眩目的快感,我享受那如暴雨般拍打着我翅膀的气流。即便再苦,我也甘愿承受。雏鹰的每次试飞都如在刀尖上的舞蹈,刺骨入心的痛,雄浑悲壮的美。人生也是如此啊!当面对困难时,怕什么,但且享受过程的美丽。拥有了这种诗意的心态,你便会发现面前堆积如山的功课也并不是很多,全力以赴,享受学习的过程便好。在诗意的生活里,我们收获了面对困难的勇气。

其实,那诗意一直都在我们身边,在你我心里。你若怀有一颗诗意的心,便会拥有一个诗意的世界。只要你愿意,一棵树也会有它四季的舞会;一朵花也会有它华美的乐章;只要你愿意,再平凡的事物也会有它耀目的亮点,再苦的痛也会有人所不知的快乐。那诗意便是一种积极而浪漫的人生哲学,是一种永不言弃、乐观向上的人生态度。怀揣一颗浪漫而有诗意的心,品味一段真挚而细腻的情,你也许会得到言有尽而意无穷的美的享受。

是的,生活需要诗意,诗意装点生活。

思及此,我又戴上了眼镜。轻叹一声,我想,我该睁大双眼,用心体会,去感悟一下生活的诗意了。

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篇11:感悟诗意的生活高中作文

全文共 932 字

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诗意生活,或许应该如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意的生活,或许应该如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约;诗意的生活,又或许应是李白“举杯邀明月,对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之,诗意可以是一杯香茗,可以是一潭清水,也可以是一缕花香……

当江南的细雨霏霏飘落,两岸鸟语花香,是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中?当遭遇小人谗言,被怀王无情流放,是谁在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,是谁在醉看吴钩犹利?这一切是多么的让人陶醉啊!又或如陆游在沈园写下的“红酥手,黄藤酒”,将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”,将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,欣然接受玄宗的赐金放还,成就了其浪漫。这等人生,谁敢说不诗意?

清晨起来,品一杯香茗,让微风拂过你的脸颊,让自己的心灵得到放松,收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗?面对困难,不放弃,勇敢面对;面对成功,不骄傲,继续努力。这难道不是诗意的生活吗?

生活处处有诗意。一场春雨降下,打着伞在雨中漫步,听见滴滴春雨落在大地上,心里便不觉有诗在流淌,静静溢出“好雨知时节,当春乃发生”的佳句,让大地万物充满活力。春雨过后,更是显现出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬,还有梅花傲然而孤独地开放着,为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神,使得千百年来有无数的人为它吟诵,作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景,也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

在现实生活中,我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山,也不可能像李白那样率性而为,更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思,过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青睐古人,而摈弃今人。不能隐居,谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园?不可率性,难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗?不要多愁善感,就不能倾吐心中的忧思吗?

虽然我们的生活并不是那么的十全十美,但我们的心中却可以充满诗意,直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧!

[感悟诗意的生活高中作文

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篇12:我的暑假生活

全文共 829 字

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从常州到滁州,爸爸说要两个半小时。

今天是滁州的一个小朋友的生日,我们赶去庆祝。爸爸悠闲地整理着东西,慢慢悠悠地塞进车里。我则一直在车里等,因为无聊,在同学群里发了一声“上车了。”

“快点啦!两个半小时肯定到不了的,说不定就堵车了呢。”妈妈一边关上后备箱一边说。

“出发啦!看着吧最多两个半小时多一点就能到了。”爸爸反驳道。

“说好出发的呢,快点吧!”我系上安全带兴奋地说。

上了高架,窗外难得的蓝天白云无秩序的排列着,前面的高楼大厦挡住了远处的山峰、河流,还有一些小屋子,错落有序的,相比蓝天描绘的水墨画,到更有几番秩序之美。

妈妈给我放起了英文原版的《冰河世纪》,虽然以前也看过,但是早就忘记了,这么一看就是一个多小时,津津有味的。

看了一眼时间,不知不觉,已经一个半小时了。

“已经一个半小时了,还有一个小时就到滁州了。”我不慌不忙地报着时间。

“你就信你老爹吧,没有三个半小时到不了的!”妈妈十分坚定地说。

“用不了的,待会在高速上就快了两个半小时差不多了。”爸爸依旧坚持着自己的立场。

又是一个小时、一部电影。我打开手机看到已经是十一点了,我见爸爸的想法错了,我便阴笑了一声,故意说道:“爸爸还有十分钟,能到吗?”

爸爸先是愣了一下,然后尴尬的笑了笑:“半个小时,半个小时就到了。”

妈妈不屑:“半个小时?你就吹吧!还要一个小时的!”

我轻轻叹了口气,在群里发了一声:“我还在车上。”

我们是八点多出发的,等我们到的时候已经十二点多了。到的时候,来一起帮着庆祝生日的哥哥和姐姐都到了,还陪寿星玩了好一会呢,而我的思想还在车中,没缓的过来。生日会结束的时候,才快两点。但是我又到了车里,又是四个小时的路程,在外面吃了饭,七点钟才到家。我的同学们见我乘了八个小时的车就为了吃顿饭庆祝个生日,再加上后几天要上课,又天天去车里,不禁给我封号“车神”,又叫着叫着成了“秋名山车神”。虽然不知道怎么想出来的,但是觉得好玩,预算就叫开了。

我的暑假虽然不是很特别,但是绝对记忆犹新,难以忘却……

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篇13:六年级让生活更美好作文500字

全文共 546 字

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科技在一台台自助收银机里,在一辆辆高速驶过的列车里,在一架架展翅飞翔的飞机里,科技无处不在。

科技让交通更便捷。在列车里,在飞机上,在川流不息的马路上,都有科技的影子。以前我回老家看望爷爷奶奶只能开车,走高速要四个多小时,现在高铁开通了,只需要一个半小时,我就能见到爷爷奶奶了,极大程度的缩短了路程,真是方便极了!

科技让通讯更快速。在一封电子邮件里,在一个个电话里,在一个视频通话和视频会议里,是科技让通讯更快速。以前爸爸在国外工作,一年来也只能寄两三封信给我们。我们要等一两个礼拜才能收到信,先把信从邮箱里取出来,在把封得严严实实的信封费力地拆开,最后才能将信抽出读。不仅麻烦,速度还很慢。不过现在,发一个电子邮件,只用几秒钟对方就能收到,如果想见到对方,还可以用视频通话的形式来沟通。

科技让购物更安全,更简单。在一个个自助收银机里,在一个个二维码里,在一台台手机里。科技,既可可帮了人们大忙。以前去超市要排长长的队买东西,不停的翻口袋,把钱掏出来,再把钱给服务员,一不小心钱就会掉出来。现在好了,我们可以自己收银扫码商品条。输入手机号码后,刷一下脸就可以载着东西走了,既安全又简单。在便利店里买东西,需要拿出手机扫一扫二维码就搞定了。

科技,时时刻刻充斥着我们的生活,它让生活更美好,更精彩!

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篇14:让生活更美好六年级单元作文

全文共 572 字

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团结是什么?团结就是力量。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友之间更是团结一心,齐力断金。

有一次,我和朋友们一起玩两人三足的游戏。我和一个妹妹分在一组,起名叫云朵队。我把我的脚和他的脚紧紧地捆在了一起。一开始,我们总是不合拍,不仅跑得慢,还经常摔倒。其他的队伍都快到终点了,我们还在中途徘徊。别的队都笑话我们说:“云朵、云朵,这会儿没风了,跑不动啦!哈哈哈!”

看我急得眉头间皱起一个“川”字,爸爸告诉我说:“你们节奏不统一,这样是跑不快的!”“那怎么办?”跟我一组的妹妹也心急如焚。“你们喊着口号呀!”爸爸边说边示范给我们看,“一二!一二!就这样喊,喊一的时候出绑在一起的腿,喊二的时候另一条腿跟上。”“那我们试试。”我拉着妹妹赶紧练习,可还是摔倒了,我有点沮丧。可爸爸鼓励我们说:“慢慢来,你们这样,起码能赶上一个队!”

又一轮比赛开始了,我们按爸爸的方法,喊着口号,奋力向前。“一二!一二!”不知不觉,我们竟超过了一个又一个队,我们越走越有劲,越走配合得越默契。天哪!几轮比赛下来,我们竟成功地拿下了冠军!我和妹妹欣喜若狂,大声喊道:“有风了,云朵飞起来喽!”这时一旁的爸爸走过来,又激动又语重心长地对我们说:“你们看,团结就是力量!”

是啊,团结就是力量,只要团结,一切困难都会化为乌有。

“团结一心,齐力断金!”团结让生活美好!

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篇15:我的暑假生活作文400字左右

全文共 461 字

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今年的暑假过得可真是充实,家人给我做了一张时间表,每天我的生活就是按照那张表上进行的。接下来就让我来介绍一下我的这张时间表吧。

早上七点到七点半:起床、刷牙、洗脸、整理卧床。七点半至八点:吃早餐。八点至八点半:扫地。八点半到十点半:做暑假作业(由姐姐辅导我)。十点半到十二点:帮助姐姐洗菜做饭。十二点至一点:午餐时间。一点至三点:睡午觉。三点到四点做暑假作业(姐姐辅导)。四点到五点:可以出去找伙伴玩。最迟五点半必须回家。

这就是我一天安排,虽然玩的时间只有仅仅一个小时,但是我觉得过得充实,有目的。现在就来说说我的暑假作业吧,每天的暑假作业我都是有规定的量的,一口气做完后进行检查,然后就是请姐姐帮我改,改完后我自己将错了的地方进行消化吸收,把有重点的地方摘抄在一个本子上。就这样,在姐姐的帮助下我暑假结束时摘抄了很多重点,而且我一向苦恼的数学也明显进步了,因为我现在不怕数学了,最起码我已经克服了心理障碍了。

这个暑假我就像在和时间赛跑一样,平时学不到的东西我学到了,劳逸结合,还没让家人操心,更重要的是我自己觉得充实快乐。

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篇16:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇17:难忘的小学生活作文如何写

全文共 666 字

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小学六年的时光转瞬即逝,转眼间,我们就快要毕业了。我不知道我还能和朋友们待上多久,我也不知道我以后是否还能再见到他们,我更不知道我究竟要去上哪个学校。但我知道,在剩下的日子里,我一定会和他们一起。

对于将要离开可爱的同学、尊敬的老师、陪伴我将近两年之久的学校的我来说,也是非常舍不得的。那又怎么样呢?我总还有我自己的生活,总不能被这些情感绊住脚步吧?

还记得一年级,那时我刚上学,对一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我还不知道小学生活是一个什么样的概念,只能一味的听爸爸妈妈的话去专心致志的学习,我没有什么朋友,估计是因为平时感觉不太好相处吧。

但是渐渐的,升上了二年级,我也就和他们混熟了。那时我们还特别喜欢跳绳,一到下课,就有许多人跑到空地上玩跳绳。一开始我还不怎么会跳,但是有同学们的帮助呀,不到两天,我就已经跳得很熟练了。我们在空地上跳啊闹啊,仿佛不知道累一样……

三年级的时候,我就代表学校去参加比赛,什么英语听写呀,什么运动会呀,但我都觉得很无趣,仿佛人生下来只是为了那样一样。

四年级的时候,总归是有点叛逆思想,不想听老师们说的话,不想写作业。那时候我还不知道,那是我最后一次见老师他们了,棚改的消息就如晴天霹雳一样,给了我当头一棒。直到现在我都没有再见到他们。

五年级时,我就转学转到了朝阳路小学,这时我才真正知道了竞争的概念,不仅结交了很多知心朋友,还知道了许多知识,而且远在外地的爸爸妈妈也回到了我的身边。

到了六年级,我的最后一个六一,那天我们玩的很嗨很嗨……

我不知道我还能和他们待多久,但我知道——他们永远都在我的记忆里……

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篇18:我的暑假生活初中作文

全文共 521 字

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经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。那种感觉,犹如雨后见彩虹般,就是一个字“赞”!平时紧张的学习生活压得我喘不过气来,终于到了能够轻松呼吸和自由安排的时间了。我一定要痛快地享受这个期待已久的.黄金假期!

暑假开始的第一天,我习惯性地很早就醒了,迫不及待地拉开窗帘,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,吹着凉爽的风,心里充满着幸福感。美好的一天拉开了序幕。爸爸带我去了久违的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我尽情地游啊游啊。那生疏的动作变得越来越熟练了。感觉真好!

接下来的十几天里,我每天看看电视,玩玩电脑,同时没有忘记做我的暑假作业。就在这十几天里,我就把那三本作业给消灭了,而且我还报名参加奥数补习班呢。

时间飞逝,一半的假期过去了。补习课程结束了,暑假的作业大致也完成了,剩下的就是我户外活动的时间了。于是,爸爸带着我们前往浙江最大的水上乐园——丽水冒险岛,那里确实名不虚传。有冲浪、暴风眼、章鱼滑道、四组合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我们玩得最多的就是漂流,享受着那种悠闲和自在的感觉。

期间,我们还去了仙都旅游,去万达看电影,去户外游泳……多彩多样!

不知不觉,暑假结束了。我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。

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篇19:家庭生活片段作文200字

全文共 256 字

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我有一个温暖、幸福的家庭,我家有三个人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼,他在政府上班,工作很忙,总是在我睡觉以后才回家,一有空在家,爸爸不是看报纸就是看电视,但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师,他在一所中学教书,她不仅爱她的学生,也很关心我的学习,在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生,我在凯里八小读书,我学习很努力,老师还经常表扬我呢!从星期一到星期五,我们一家三口总是各忙各的,到了周末,爸爸妈妈就带我去爬山,带我去公园,晚上我们就一起看电视,我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨,我爱我家!

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篇20:诗意地生活作文700字

全文共 706 字

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不知何时,爱上了古诗词,走进了诗意生活。走进诗意生活,享受那悠然自得的田园生活;走进诗意生活,感受烟波江上的乡愁;走进诗意生活,品古人的豁达人生。

走进诗意生活,首先让人回归自然。那里,有漠漠水田上的一行白鹭,有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景,怎能不叫人流连忘返?乡村四月,有子规在烟雨如画的山川上唱歌,有傍着桑阴学种瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悦?即使古都长安,也不乏河边的“万户捣衣声”,即使“有约不来”,也有青草池塘边的蛙声陪伴,即使被贬离京,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得。自然处处充满诗意,让我们跟随这古典诗词,去品味吧!

走进诗意生活,总能感受到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通,人们只能“凭君传语报平安”,于是,很多时候便有了“乡书何处达,归雁洛阳边”的感慨。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来”,时光易逝,不知不觉中,故乡已变他乡。古代,回家,似乎总是游子们最美丽的梦。在“黯乡魂,追旅思”的夜晚,好梦也只能留人睡,留给游子的,只剩下明月和高楼,于是,“酒入愁肠,化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意生活,感受千古哲思。时光总是匆匆易逝,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,岁月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不觉中,已是今天的21世纪,但古人说过的那些话依旧适用,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”看问题的结果不同,很多时候是因为所处的高度不同,若“身在最高层”,又哪有浮云能遮望眼呢?

品读古诗词,走进诗意生活,那里或豪迈,或委婉,或悲痛,或乐观,或茫然,或坚毅,我愿意就这样诗意着生活。

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