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读《教师的责任与担当》心得体会(通用20篇)

把信送给加西亚以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观,开学吧小编收集了读《教师的责任与担当》心得体会,快来看看吧!

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教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1743 字

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未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。

导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。

二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。

三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。

一、调整教师心态,树立正确的价值观念

要做好现在社会的教师,拥有一个良好的心态至关重要。在我们义乌这样一个物欲横流的社会环境背景下,教师的价值观显得尤为重要。任小艾老师说了,幸福是要自己心平气和的去体会的,我说,幸福是要靠自己感受的,就是说老师要知道满足,钱是永远都赚不完的。有了这么一个理念为基础的话,那么我们现在的超度带生问题,歧视学生问题,体罚等各种有碍于师德形象的问题都会得到根本好转。所以,在老师当中首先要解决价值观的问题,教师要调整好自己的心态,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。

二、转变教育理念,实施差异教育

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。比如现在我们义乌的初中教育就存在这样的倾向。因为习惯了应试的学生,以后面对大学的开放式教学环境,不能适应,成绩会下降,还会不同程度的患上心理障碍。

众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

三、以身示范,情感育人

搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题

学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

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篇1:关于抗击疫情学习心得体会

全文共 767 字

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2020年的开端,突如其来的新冠肺炎疫情,给我们的生产生活带来了挑战。保障后勤大后方,驰援湖北武汉最前线,连日来,一批批医疗设备、防护装备和生活物资源源不断涌向湖北。“工欲善其事,必先利其器”,在这场没有硝烟的战场中,物资供应不出差错也是战胜疫情的重要保证。在守好物资保障阵地的战斗中,创新技术走向前台,为抗疫立下了汗马功劳,也让我们对战胜疫情更有信心。

基于自动化的创新技术加速推动了生产生活中的机器人运用的普及。在中国的许多劳动密集型制造业中,产业的发展跟人是密切相关的,人员的复工率是衡量制造业受疫情影响程度的重要指标。出于战“疫”和防止病毒传播的需要,制造业采用自动化的意愿和范围都会增加,这也会大大提高大家对机器人的认知并拓展机器人的应用场景。而精密、高效的机器人自动化生产,在降本增效的同时,又能迅速补上前线物资需求不足的缺口,为我们战胜疫情提供更充足的物资供应,从而增强我们的底气和信心。

基于大数据和云计算的智能物流在紧密连接我们的同时可以更加有效地保障物资流通。智能物流的推广运用首先保障了战“疫”前线的基础运力,人员和车辆都可以承担部分应急物资运输的功能;其次能合理统筹运力资源,把物流短链、智能、共生的理念在应急物资运输上进行充分发挥。在规避病毒人际传播风险的同时,保证了社会物资的正常流通。智能物流成为保障前线物资供应的生命线之一,不仅给了前线医务人员以信心,也在社会上传递着信心。

基于人工智能的假货识别和谣言鉴别,可以让公共服务、执法监管等力量少跑腿,减少线下排查被感染的风险。这不仅为供应战“疫”前线的物资上了一道品质保险,也能替在一线奋战的医务人员和警务人员把好关,为他们规避了被假冒伪劣物品伤害的风险。同时,及时的辟谣机制,也能帮助公众在疫情期间更好地甄别信息,在保障知情权的同时,起到稳定社会情绪的作用。

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篇2:钢铁是怎样炼成的每章读书心得体会

全文共 850 字

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雏鹰要经历一次次试飞才能翱翔天际,初生的小马驹要经历一次次摔倒才能奔腾于草原,而精神,只有经历过冰与火的洗礼才能变得万般坚韧。

一个原本宁静而寻常的下午,因为这本《钢铁是怎样炼成的》而变得让我心潮澎湃,万般感慨。

如何塑造一个传奇般的英雄人物?没有夸大与奉承,只需要最简单、最朴素的语句,描摹一个充斥着迷茫与战争的年代,刻画一个永垂不朽的人民英雄。

保尔·柯察金是一个普通人,出生在一个普通的家庭。偶然的机会,他走上了革命的道路。战斗时,他冲锋陷阵、无所畏惧;工作时他勤勤恳恳、吃苦耐劳;修筑铁路时,不畏饥饿、寒冷与病痛的折磨,走在前面;而当他健康的蜡烛燃尽,不能为党为国战斗在一线时,他用自己燃烧后的蜡泪所凝成的,开启了创作之路。

看啊!暴风雨所诞生的,不是荒芜和颓败,不是泄气和绝望,而是又一次燃烧、又一次奋斗。读着文章,你仿佛就真真切切的看着保尔双目失明、下肢瘫痪后坐在窗前的小桌上,摸着刻好格子的模板,一个字母一个字母认认真真的写着,背着整页的文章。神情是那样庄重肃穆,那样陶醉!

也许他绝望过,也许他也想要放弃过。放弃这样一日复一日枯燥烦闷的工作,放弃像是没有价值的生命。但他挺过来了,凭借他坚定的信念和坚强的毅力。他不仅挺过了疾病的痛苦、死亡的危机,他也挺过了精神的颓废、自杀的幻想。于是他继续勤勤恳恳的工作,像从前他还有劳动力、能四处奔波时那样。

保尔挺过来了,我们呢?我们也许经历过失败的打击,或是一蹶不振开始混日子,或是怨天尤人碌碌无为。保尔之所以受人敬仰、令人们广为传颂,是因为他的精神需要我们学习。经历暴风雨后,我们获得的应是更坚定的信念,一次次用信念点燃燃烧后的蜡泪,再用自己微弱的烛光引导别人,用微弱的火苗去温暖别人。

保尔说过:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’”

在暴风雨中,做自己人生的“保尔”!

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篇3:《老师好》观后感心得体会

全文共 1088 字

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有一种美,叫耐心。幼儿教师的主要任务不仅仅是“传道授业”,除必要的教育教学活动外,很大部分精力是用在照顾幼儿身上,不同的幼儿有不同的性格特征,对待幼儿又不能一味的批评教育,更多的是靠耐心照顾,幼儿教师要比任何学段的教师更有耐心。没有耐心,做不了幼儿教师。这种耐心是由爱而发,这种耐心就是默默奉献。

有一种美,叫细心。幼儿教师,管的是幼儿的喝水、入厕、洗手,日复一日,事无巨细。每天对幼儿的吃、喝、拉、玩,都要细心观察,悉心照顾。从幼儿吃饭怎么样,午睡怎么样,有没有特别的表现,都做到心中有数。特别是对身体不舒服的幼儿,更要做到勤观察,多抚摸、多询问,做好观察记录,及时与家长做好沟通、交流。她们用心中的柔情,给予幼儿细致入微的呵护。对平常人来说,细心是一种好习惯。而对幼儿教师来说,细心是一种责任。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好。

我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我的搭班唐老师总会拉住他,耐心的和他交流,分散他的注意力,但一不注意,他又向远处跑去,唐老师紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,唐老师急忙查看被抓的小朋友的脸,他赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候他耐心细心的向他的家长汇报了,家长非常通情达理,但是也使我们更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

唐老师在我班级里,让我感受到想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争取也成为别人眼中的最美教师。

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篇4:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 1365 字

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“不忘初心,方得始终”,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的的根本动力。

初心体现在各个细节上,2004年1月29日,在浙江省委举行的第一年理论学习中心组第一次学习会上,时任浙江省委书记有感而发,诵读了自撰的四副对联。四副对联从理论武装

工作落实 关注民生等方面对省委班子提出期望和要求,字字句句映照着共产党人执政为民的初心。

第一幅:求客观实际之真,务执政为民之实。讲的是求真务实的深刻内涵,就是求什么真

务什么实的问题。求真务实的真谛是坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进。共产党人要知道党的执政权力是人民赋予的。党执掌政权的实际和基础,就是为了实现好

维护好

发展好中国最广大人民的根本利益。而四联中的首联,即求客观实际之真,务执政为民之实,就此首显了共产党人执政为民的初心。人民要解放,就把权力委托给能够代表他们的

能够忠实为他们办事的人,这就是我们共产党人。

第二幅:深化理论武装求真谛,深入调查研究重实际。说的是求真务实的主要途径,指出了怎么求真

如何务实。社会的发展不是一成不变的,根据坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进的务实真谛,要求共产党人努力用党的最新理论成果来武装头脑

指导实践,深入改革和建设第一线进行调查研究,不断总结经验,理论结合实践。毕竟,深入调查研究不仅是工作方法的问题,更是一个关系党和人民事业得失成败的大问题。在深入调查研究中,不断掌握客观实际并探索其事物发展的内在规律,坚持理论与实践相结合。只有在深入调查研究基础上作出的决策才是符合实际并具有明显成效的。

第三幅:狠抓工作落实动真格,加快浙江发展务实效。讲的是求真务实的基本要求,就是通往求真务实直接途径。不忘初心,为的是出成效,就是要抓落实,务实效;就是要着眼基层,着眼实际。绝不能重安排,轻落实。工作提出规划

列出清单,要一步一步地展开,一项一项地分解,一件一件地落实,一年一年地见效。领导干部要身入心入,不要蜻蜓点水,我们的本领就会大起来,我们的认识就会产生飞跃,我们的工作就会做得更好。即理论联系实际的“知行合一”才是开展好工作,真正为发展全局添砖加瓦的途径。

第四幅:高度关注民生系真情,坚持为民谋利出实招。讲的是求真务实的根本目的,就是求真为了谁 务实为了谁的问题。求真务实的根本目的是坚持立党为公

执政为民,实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益。共产党人一定要坚持以人为本,牢记群众利益无小事,真心诚意地多为群众办实事 解难事

做好事。党员干部为民谋福祉,有作为

勇担当是求真务实的基本要求,也有党纪国法激励和监督党员干部权为民所用。但要真正主动做到这一点,出发点必须是发自内心地热爱群众,热爱事业。党员干部要有共情能力,干工作不能做拍脑门的决定。要学会把自己放在当事人或者政策受众的位置来思考,换个心态和角度审视将要做的工作,一切从群众的利益出发和落脚。

不忘初心,方得始终。他不忘初心

求真务实地砥砺奋进,并在党的十八大以来有效应对国际国内诸多风险和挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,取得全方位

开创性的历史性成就,党和国家事业发生深层次 根本性的历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。这就是“初心”的力量!

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篇5:民法典公开课观后感心得体会

全文共 1675 字

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建立健全完备的民事法律规范体系,以良好民法保障民事善治,是新时期继续全面推进依法治国的重要基础。全面总结我国的民事立法和司法的实践经验,将相关民事法律规范编纂成一部综合性法典,对于以法治方式推进国家…小编为您整理了《党员学习民法典心得体会》,供您学习参考使用。

建立健全完备的民事法律规范体系,以良好民法保障民事善治,是新时期继续全面推进依法治国的重要基础。全面总结我国的民事立法和司法的实践经验,将相关民事法律规范编纂成一部综合性法典,对于以法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化,更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,具有十分重要的意义。

讨论、审议《中华人民共和国民法典(草案)》,是今年全国两会的重头戏。经过一代代民法学者接力奔跑,新中国第一部以法典命名的法律即将诞生,开创了我国法典编纂立法的先河,我国将告别“散装”民法时代,迎来新的民法典时代。

先哲有言:在民法慈母般的眼里,每一个人就是整个国家。民法是市民法、权利法,也是市场经济的基本法,是调整平等民事主体之间人身关系和财产关系的法律规范的总和,民法典就是要将这个“总和”,尽可能囊括到一部成体系的法典之中。民法典是社会生活的百科全书,最基本的职能是对权利的确认和保护,一个人从摇篮到坟墓,一生各阶段的权利,都可以在民法典中找到答案;

自然人、法人和非法人组织,所有民事主体的法律行为,都可以在民法典中找到遵循。

回顾人类文明史,编纂民法典是具有重要标志意义的法治建设工程,是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的标志。我国民事法律制度伴随新时期改革开放和社会主义现代化建设而形成并不断发展完善,是中国特色社会主义法律制度的重要组成部分。编纂一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典,不仅能充分彰显中国特色社会主义法律制度成果和制度自信,促进和保障中国特色社会主义事业不断发展,也能为人类法治文明发展进步贡献中国智慧和中国方案。

我国民法典是一部“新法”,对现有民事法律进行梳理、整合、完善,使之更加全面完整,更具系统性、协调性。我国有物权法、合同法、婚姻法、继承法、侵权责任法,有2017年通过的民法总则,以及仍在继续适用的民法通则等,单行法律数量多,内容庞杂,有的存在抵牾之处。如今,这些法律的主要内容以及司法实践中形成的相关司法解释,共同汇聚成了这部共1260条、10万余字的民法典。经过整理、编订之后,在划定好的总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等7个“楼层”里,民事法律各归其位,类型清晰、秩序井然。

民法典对众多民事法律关系进行的“确认”,将在保障公民人身权、财产权、人格权等方面发挥重要作用。比如,在民法典新增内容里,用益物权中增加的居住权可能是影响最大者之一。老人把房子过户给子女或“以房养老”卖给他人,夫妻离婚一方没有产权又无房居住等等,都可以要求设立居住权。合同编中,基于此次疫情增加了国家订货合同制度,还增加了4种典型合同;

此前并没有单行法律作为基础的人格权,更是独立成编了,具有鲜明的时代性。

党的十八届四中全会做出全面推进依法治国重大决定以来,我国建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家持续取得积极进展。建立健全完备的民事法律规范体系,以良好民法保障民事善治,是新时期继续全面推进依法治国的重要基础。全面总结我国的民事立法和司法的实践经验,对现行民事单行法律进行系统编订纂修,将相关民事法律规范编纂成一部综合性法典,对于以法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化,更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,具有十分重要的意义。

我国民法典编纂充分体现了民主立法、科学立法和依法立法,充分回应了“中国之问”和“时代之问”——中国特色社会主义进入新时代之后,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。民法典反映了我国全面推进依法治国的重要成果,为实现人民日益增长的美好生活需要提供了坚实可靠的法治保障——民法典开启了全面依法治国新时代,也开启了我们经济社会高质量发展的新征程。

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篇6:《我和我的祖国》观后感心得体会

全文共 874 字

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我和我的祖国》中“相遇”的章节,讲述的是:1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功的故事。这让我不禁想起了:“两弹一星”精神是宝贵的精神财富,一定要一代一代地传下去。人是要有一点精神的,好的精神能够产生民族的凝聚力,支撑起民族的脊梁,转化为具大的物质力量。“两弹一星”的创业阶段、实现过程,始终贯穿着科学家、科学专家们忠于祖国、默默无闻、无怨无悔、立志报国的坚定信念和优秀品质,而“两弹一星”精神的民族性、思想性、求实性和先进性应该成为当代党员干部的必备品质。

“两弹一星”精神的民族性,就是要爱党爱国、顾全大局护国威。 我们党以中华民族伟大复兴为己任,我们的党员干部要对党所肩负的历史使命更加清醒,对全面建成小康社会的理想信念更加坚定,时刻以党和国家利益为重,时刻站在党和国家的立场干事创业,

“两弹一星”精神的思想性,就是要坚定理想、立足岗位创业绩。 很多干部在走向工作岗位之时,满腔热血想干出一番事业的。随着工作时间的增加,放松了对自己的要求,忘记了当初的理想,懈怠了工作的激情。作为新时代的党员干部,要时刻牢记肩负的历史使命,认真履职尽责,始终保持一颗作为之心,充分发挥个人知识和能力,在自己的岗位上创造出一番业绩。

“两弹一星”精神的求实性,就是要求真务实、敢于担当严守纪。 “干部就要有担当,有多大担当才能干多大事,尽多大责任才能有多大成就。”敢于担当是新时代党员的使命和职责,但在实际工作中有些党员缺少担当的勇气,工作中不敢动真碰硬,不能实事求是,严重影响和制约了工作成效,作为新时代的党员干部,要以舍我其谁的政治担当和勇气,做党章党纪党规的坚决捍卫者,同一切违纪违规行为和不正之风作斗争,真管真严,敢管敢严,坚守纪律底线,抵制不良风气。

“两弹一星”精神的先进性,就是要牢记使命、不忘初心。 面向未来,面向挑战,我们的党员干部要牢记使命、砥砺前行。面对国内外形势的深刻复杂变化,面对我国发展的重要战略机遇期,要充分展现共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,为党的事业奋斗终身。

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篇7:2024思政课讲战疫故事铸强国使命最新个人心得体会

全文共 1938 字

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新型冠状病毒疯狂地席卷全国各地,病毒感染者不断增加,一个个鲜活的生命倒下了,武汉告急,湖北告急,全国告急!

面对新型冠状病毒的肆虐,在的领导下,全国各族人民万众一心,与万恶的病毒展开了一场前所未有而波澜壮阔的殊死搏斗,涌现了一大批可歌可泣的英雄事迹…

各路病毒专家来了。在全国人民沉浸在喜迎新春佳节之时,新型冠状病毒的突如其来,给浓浓的节日气氛蒙上了迷慢的阴影。面对这种人类尚未认知的新型病毒的急剧传播感染,著名的呼吸病学专家钟南山来了,感染病学家李兰娟来了,全国各路专家来了…

84岁的钟南山院士,耄耋之年仍然奔赴一线,告诉我们”一切有他”这位中国抗击SARS的领军人物,南来北往,北京受命,武汉探险,访疫问病,再次毅然奋斗在抗击新冠病毒战斗的第一线。

著名感染病学专家李兰娟院士,这位年已七十三的古稀老人,作为国家传染病重点学科带头人,她巾帼不让须眉,不畏艰险,再战疫情,为防控新冠病毒疫情出谋献策,为救治疫病感染者竭尽全力。

陈薇少将等军内生化防御专家来了,她在刚进驻武汉不久,就实现了新型冠状病毒快速检测,为快速确诊和救治疫病患者作出了积极贡献。

还有许多像钟南山、李兰娟和陈薇一样的呼吸及感染学科的专家也来到了武汉,积极参加新冠病毒的流行调查和防治,他们的身影活跃在防控疫情的前线。

解放军医疗队来了。这支人民的子弟兵,每当国家和人民需要的时候,总是一马当先冲锋在前。在新冠病毒威胁人民的紧急关头,疫情就是命令,疫区就是,战区医院全力以赴,空军医疗队来了,海军医疗队也来了,解放军的各路医疗队第一时间冲进武汉来了,这些人民子弟兵再次奋战在抗击疫情前线。

各地医护人员来了。一方有难,八方支援,这是我国制度特色的根本体现。在这场突如其来的疫情中,面对来势汹汹的新型冠状病毒的侵扰,为打赢这场旷世之战,全国人民不怕困难,不畏艰险,共赴国难,各地的广大医护工作者,踊跃报名,积极参战,逆袭而上,一份份请战决心书,一个个鲜红的手印,诠释了他们的战胜疫情的决心、信心和对人民深沉而博大的爱。来自全国各地的三百多支医疗队、六千一百多名医护人员极速地奔赴疫情发源地—武汉,义无反顾地投入到紧张而危险的疫病抢救中去。

顽强不屈的勇士来了。在新冠病毒疫情最严重的武汉,还有一大批日夜顽强奋战在救治感染病人的医护工作者,他们不怕苦、不怕累、不畏险,竭尽全力拯救患者,谱写一曲又一曲抗击疫情的赞歌。武汉金银潭医院院长张定宇,自已身患“渐冻症”导致下肢肌肉严重萎缩,看着他一颤一拐艰难奋斗在抗疫前线的身影,看到他来不及照料感染新冠肺炎的老伴,真是令人心生同情与敬意。还有这个医院的护士郭琴,因救治疫病患者而被感染,治愈出院后积极请求继续参加战斗,这是何等的勇敢与无畏!还有一位92岁的敖忠芬奶奶,她本该在家享受天伦之乐,却义无反顾地到一线看病,她说”死也要死在上”这又是何等的慷慨激昂!……

在武汉抗击疫情上,我们的专家、军人、医护人员、媒体人、党员,大家知名的和默默无闻的各路英雄尽呈英豪,这些可歌可泣的英雄事迹真是数不胜数,浩然之气,可以贯天!

可以欣慰的是,全国各族人民万众一心,从城市到乡村,从街道社区到居民小区,构筑了一个防控疫情的天罗地网,新冠病毒疫情陷入在人民战争的汪洋大海之中。疫情吓不倒中国人民,让疫病在中国人民面前发抖吧,中国人民必胜!

多一些“跟我上”,少一些“给我上”。在战争年代,共产党员扛着红旗高呼“跟我上”,最终取得革命的胜利。身先士卒一直是我们党的优良作风。在这场战“疫”中,我们的党员领导干部要多一些“跟我上”,冲锋在前,奋斗在排查一线、宣传前沿、医护主战场,用自己的行动践行初心使命,履行铮铮誓言;不要只到现场拍拍手、挥挥手,有形式,没主意,压力层层加码转嫁给基层。我们的党员领导干部要主动加压,身临一线不后退,从“统一指挥、统一协调、统一调度”,到“密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作”;不要四处奔波“亮相”“作秀造势”,让基层干部和当地群众难以招架。

多一些物资援助,少一些报送表格。“兵马未动,粮草先行”,在这场没有硝烟的战“疫”中,广大的基层干部是冲锋在前的突击手、排头兵,各部门必须为基层干部提供充足的物资保障,确保口罩、消毒水等物资能准时按量配送到位,不能让前线的战士“缺枪少弹”,要让他们都有口罩戴,而不是只有口号喊。同时减少重复或不必要表格的填报,避免基层干部的力量被分散,精力被消耗。“上面千条线,下面一根针”,基层工作,实属不易。只有将拖后腿的形式主义从疫情防控中消除掉,广大基层干部才能干字当头,干出样子,干出风采,干出成效。

“飞雪迎春到”,只要我们齐心协力,拒绝形式主义,就一定能战胜疫情,扫去病毒的阴霾。在山花烂漫时,会心一笑。

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篇8:同呼吸共战疫观后感心得体会

全文共 723 字

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20_年的春节,成了我最难忘的日子。以前过年,我们都是和亲朋好友一起开开心心地团聚。可现在,那欢声笑语却消失得无影无踪了,而这罪魁祸首就是它——新型冠状病毒。

面对陌生未知、来势汹汹的疫情,_打响了防疫战,每个人开始宅在家里,不出门,不聚会,勤洗手,戴口罩,听从指挥。整个_城市就如静止了一般。窗外曾经车水马龙的马路,现在也只有几辆汽车匆匆而过,河边的钓鱼区已经看不到一个人了,楼下喧闹的小区里,现在也变得静悄悄的,偶尔路过的人,都是戴着口罩,两手拎着菜,匆忙走过。

因为疫情,老师们让我们宅在家里上网课,每天只有陌生的老师为我们上课,见不到亲切有趣的班主任和老师们,见不到幽默的同桌,见不到嘻哈打闹的同学们,只有我一个人的“教室”,好无趣啊!

但是在疫情期间,我在电视上看到了许许多多泪目的画面。84岁的钟南山院士不顾个人安危,前往_;_岁的李兰娟院士和_年前面对SARS一样,冲在了防疫最前线;_的医生护士们放弃假期,放弃与家人团聚的时间,义无反顾逆行而上,前往第一战线;累极了的白衣天使们穿着防护服就窝在地上睡觉了;看着一张张脱下面具和口罩后的脸,伤痕累累,有说不出的心疼,他们也是为人父母,为人儿女,这些面孔在我心里依然是最美的!飒飒寒风中疲倦的警察叔叔靠在警车灯处搓着手,望着远方;坚持不懈的快递小哥,为宅在家里的我们提供生活必需品;乡镇街道干部和志愿者们不顾个人安危,在路口、在小区门口拦起了安全防线;在国外的_人,送来了一批批的医用物资……

这些不畏病毒的逆行英雄们,勇冲一线,释放出爱的光芒,感谢这些英雄们用自己的生命伞保护我们,为我们搭起了平安的桥梁,让宅家的我感到很安心、很安全。期待疫情过去,我们摘掉口罩,在阳光下自由奔跑的那一天。

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篇9:初三红楼梦读后感心得体会

全文共 656 字

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由于时间和年龄的限制,对于红楼梦这本书也只能大致的理解一点点。

红楼梦这部书,起初整体看上去,给我的感觉就是故事情节多而杂,人际关系缠绕如麻。贾宝玉与林黛玉的感情难以捉摸,还有在贾府众多女性中的“强者”王熙凤的极大能量。

细致看过书中的序言和偶然在电视中听到专家的研究与讲座,我才略知一点书中的情节及它的主题。使我知道了读[红楼梦]应把它当作历史事件阅读。这本书的作者用典型的艺术手法反映了封建社会的阶级斗争,揭露了贵族统治阶级的残酷和封建制度的黑暗,腐朽文化的不可避免的崩溃的必然趋势。这部书所描写的其实就是贾、史、王、薛四大家族封建社会贵族代表的过往繁荣破败的历史。

这“四大家族”不仅是当时地界最有权势及富贵的大乡绅。而且相互之间联络有条,一衰便衰,一荣便荣,可谓行霸一方,他们残忍骄横,无人敢惹。他们可随意打死人而不偿命。为了自己的享乐他们可致被害人于死地,可使人家破人亡。他们经济上豪华,奢侈,挥霞无度实际上是当代整个贵族阶级腐朽的缩并。他们不劳而获仅靠的是残酷的地租和大量的货币诈取。他们采取的完全是残酷压迫剥夺斗杀来维持他们挥霞无度的奢侈生活。

再说说那残忍很辣的王熙凤,他可算是个荣国府里的一个人物。她嘴尖舌滑好弄权作势。他公开说:“凭什么事,我说了算。在这一言辞下他弄权害死了几条人命。什么鲍二嫂、尤二姐和她腹中的胎儿,都用最狠毒的手段害死。然而这一切在客观上揭露了建立在这样社会基础上的政权不正在走向死亡之路。

正所谓”机关算尽太聪明,反算了卿卿性命“这位”巾帼英雄“和他的家族难道能逃脱覆灭的下场吗?

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篇10:最美逆行者观后感心得体会

全文共 1519 字

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让青春在党和人民需要的地方绽放

“那群白衣战士,只不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,在和死神抢人。”在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。

疫情发生后,北京大学人民医院创伤救治中心主治医师刘中砥抱着“国有难、召必应、战必胜”的信念,主动请缨,义无反顾地驰援武汉。

“初入武汉,机场、车站、广场褪去昔日的繁华,我们看到这场疫情给城市带来的伤害。冬日的寒气甚嚣,但阻挡不了我们誓与病魔决战的热心。”刘中砥说,第一次进入污染区病房时也曾感到紧张和不安,但看到患者投来期盼和信任的目光时,顿时觉得自己有责任、有能力帮助这些病人。经过不断努力,越来越多的患者从焦躁、惶恐的情绪中逐渐解脱,恢复了健康。

北京大学援鄂医疗队队员田家利表示,作为一名党员、一名北大医学人,在国家和人民的艰难时刻,应该“召之即来,来之能战”,将自身所学回报社会、回报人民。“我坚信‘青年兴则国家兴,青年强则国家强’,在这个危急时刻,我们应变成战士,勇敢地与病毒作战。”田家利说,要牢记初心使命,践行责任担当,不惧风雨、勇挑重担,让青春之花在党和人民需要的地方绽放。

看到患者康复就觉得辛苦都值得了

如今,北京大学人民医院骨肿瘤科护师张静援鄂已有1个多月了,虽然也会时常想念家人,但她更多时候是在为武汉确诊人数逐渐减少而感到欣喜。

“大家都说我们‘舍小家,为大家’,其实我并没有觉得自己有多伟大,只要看到患者逐渐康复,就觉得这些辛苦都值得了。现在,胜利的曙光就在前方了,让我们一起加油,坚持到最后。”张静说。

是的,一定能够坚持到最后,迎来战役胜利的喜悦和幸福。“同济医院中法新城院区门前的玉兰花已经陆续盛开,春天已经来临。人们常说‘90后’是积极、乐观、对生活充满希望的一代人,我相信:‘没有一个寒冬不可逾越’,武汉这座城市恢复往日生机,指日可待。”北京大学人民医院泌尿与碎石中心护师权怡说。

努力成为守护人民健康的忠诚卫士

“我曾亲眼看见北医三院第三批援鄂抗疫医疗队义无反顾地出征,看到师兄师姐们急匆匆回家收拾东西,亲耳听到他们打电话和家人说‘你别说话,听我讲’,我心中充满了感动和敬意。离他们这么近,我感到很荣幸。”北京大学第三临床医学院2013级临床八年制博士生蔺雨萱说。

蔺雨萱认为,作为北大医学人,应以其为榜样,坚守岗位、尽己所能、拼搏奋战,学习过硬本领、练就仁心仁术,努力成为守护人民健康的忠诚卫士

北京大学口腔医学院2017级博士研究生杨振表示,作为一名即将毕业的医学博士生,今后要努力用自己所学的专业知识、专业技能服务人民,在工作岗位上的每一天都认真负责,待患者如亲人,让每一个患者得到治疗;要以这些援鄂的同行们为榜样,努力成为一名合格的人民医生。

“青春是人一生中体力、智力状态的阶段,也是为今后的人生道路奠定良好基础的重要时期,我们作为青年党员更要珍惜这段美好时光,努力磨砺意志品质、练就过硬本领,只有这样,才能在今后的岁月里担当得起时代赋予的重任。”北京大学哲学系2019级硕士生党员龙世毅说。

打赢硬仗需要硬核支撑。

新冠肺炎疫情防控是一场硬仗,打赢硬仗需要硬核支撑,这个硬核就是科学技术。不论是溯源、预防、诊断,还是救治、控制、决策,疫情防控的每一步都离不开科技的力量。

面对复杂严峻的疫情防控形势,要坚持用好科技这个有力武器,坚持向科学要答案、要方法;要深入推进科学防控,建立健全科学的防控体系,让科研创新真正发挥实战效果,做到疫情可溯、可诊、可防、可治、可控;要把疫情防控科研攻关作为科技战线的一项重大而紧迫任务,尽快攻克重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。

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篇11:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 436 字

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国家安全日这天我们接受了安全教育,懂得了国家安全的重要性也懂得国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。作为当代青年我们应该记住国家安全日,践行社会主义国家安全观。

通过此次安全教育,每个人都有或多或少的心得体会,以下是我们中航大学子的国家安全感受。

对于国防和国家安全,我也有自己的理解,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。在我的心中,国防是一个国家强大的根本,国防事业是每个中国人都引以为豪的事业。国防是一个国家稳定的首要条件,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安全就没有了生命的保障。国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛,国家才能兴旺。

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篇12:雾都孤儿读书心得体会

全文共 322 字

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本周,我看了世界名著中的《孤儿》,我觉得这本书非常好看,想和大家一起分享。

这本书的主人公是奥利弗·特威斯特,他是一个孤儿,他出生在济贫院里,他刚出生他的妈妈就死了。后来,他被不停被送来送去,受了很多折磨,还做了很多坏事,幸好他最后遇到布朗洛先生,先生收留了他,他从此过上了美好的生活。

我最喜欢布朗洛先生。因为他非常善良,乐于助人。如果他不救奥利弗·特威斯特,那么奥利弗·特威斯特的生活肯定会非常艰难。老费根肯定会让他做更多的坏事,尽管他不想干坏事,可是他必须这么做。而且南西会为了他受更多痛苦、折磨。读了这本书,我想我们应该像布朗洛先生一样,帮助世界上生活艰难的人,而不是想老费根一样,欺负孤儿,让他们过着艰难、痛苦的生活,还要做许多坏事。

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篇13:《等待戈多》观后感心得体会

全文共 1682 字

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等待戈多》是贝克特写的一个“反传统”剧本,也是荒诞派戏剧的奠基作之一。它于1953年1月在巴黎巴比伦剧院首演后,立即引起了热烈的争议,虽有一些好评,但很少有人想到它以后竟被称为“经典之作”。该剧最初在伦敦演出时曾受到嘲弄,引起混乱,仅有少数人加以赞扬。1956年4月,它在纽约百老汇上演时,被认为是奇怪的来路不明的戏剧,只演了59场就停演了。然而,随着时间的推移,它获得了广泛的好评和承认,被译成数十种文字,在许多国家上演,成为真正的世界名剧。这是一个两幕剧,第一幕黄昏时分,两个老流浪汉在荒野路旁相遇。他们从何处来,不明白,惟一清楚的,是他们来那里“等待戈多”。至于戈多是什么人,他们为什么等待他,不明白。在等待中,他们无事可做,没事找事,无话可说,没话找话。他们嗅靴子、闻帽子、想上吊、啃胡萝卜。波卓的出现,使他们一阵惊喜,误以为是“戈多”莅临,然而波卓主仆做了一番令人目瞪口呆的表演之后,旋即退场。不久,一个男孩上场报告说,戈多今晚不来了,明晚准来。第二幕。次日,在同一时间,两个老流浪汉又来到老地方等待戈多。他们模模糊糊地回忆着昨日发生的事情,突然,一种莫名的恐惧感向他们袭来,于是没话找话、同时说话,因为这样就“能够不思想”

、“能够不听”。等不来戈多,又要等待,“真是可怕!”他们再次寻找对昨日的失去的记忆,再次谈靴子,谈胡萝卜,这样“能够证明自我还存在”。戈戈做了一个恶梦,但狄狄不让他说。他们想要离去,然而不能。干吗不能?等待戈多。正当他们精神迷乱之际,波卓主仆再次出场。波卓已成瞎子,幸运儿已经气息奄奄。戈多的信使小男孩再次出场,说戈多今晚不来了,明晚会来。两位老流浪汉玩了一通上吊的把戏后,决定离去,明天再来。

因为无聊所以等待,而等待本身却更无聊。这是一个杯具作品,那个年代,那个社会,一再的等待戈多来,而戈多却一再不出现。仅有无尽的等待,等待,等待……

人说物极必反,读完这样的杯具后,我思考,现实的生活不能重复这样的杯具,我们要因为欢乐所以生活,而生活本身就是欢乐的。

反应到教学中,我想就是欢乐学习,学习欢乐。

斯宾塞说过:“孩子在欢乐的状态下学习是最有效的,此时孩子的学习也是欢乐的。”孩子们如果感到有意义、认为重要,学得欢乐,大脑被激活,能简便愉快地学,效率高。反之,若孩子们认为知识信息不重要、没有意义,就不愿学。大脑就不释放活性物质,神经网络就不被激活,知识信息就进不了神经网络,储存不牢,记不住。

所以说,真正的学习是欢乐的,它不仅仅是指学有所获及学会某事的成就感,并且还指学习过程本身是令人感到欢乐的。所以,我们应当努力让孩子们确立学习是欢乐的信念。仅有孩子们都带着喜悦的期盼开始学习,才会在学习结束时感到意犹未尽,恋恋不舍,整个学习过程都会变得津津有味,充满乐趣。在今后的教学工作中,我打算这样做:

1、给孩子解释的机会

有这样一句话说得好:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。给孩子辩解的机会看起来是很小的问题,但孩子一旦明白了无论何时我们都应当尊重别人说话的权力,他也会同样对待其他人。

2、多一些友好和鼓励

学生绝不是我们能够随便发泄怨气的被动理解者,相反,如果在一种友好、亲昵和鼓励的气氛中学习,不但能够增加孩对子对教师的信任,并且学习效果会好得多。爱是互相的,学生在理解了教师的爱之后,也会以爱回报教师。他们回报的方式就是尽量少让教师为他们操心,自我尽可能地按教师的要求管束自我的言行。这样,学生原先被动地由教师管理教育而变为自我管理教育了,并且表现得相当主动进取。

3、对家长多报喜少报忧

每当遇到孩子有什么提高或特殊表现时,及时的与家长进行联系,将孩子的提高和成功告诉家长。如此,孩子在父母面前的自豪感被树立起来,为了得到更多的表扬,他们会更多的重复同样的良好行为。

要想孩子成为一个欢乐的人,作为教师,更应让自我成为一个欢乐的人。欢乐的学习!欢乐的生活!将悲观留在杯具里,让生活中充满乐观。

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篇14:《小王子》心得体会

全文共 510 字

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这几天,我读了《小王子》这本书,感触很深。这是一部法国著名的童话,它讲述的是一个飞行员,他在大人的世界里找不到一个说话投机的人。因此,他十分怀念童年的美好。接着,他讲述了十六年前因飞机故障被迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的奇遇。

飞行员和小王子在沙漠中有一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤,他一直非常怀念与小王子共度的美好时光。为了纪念小王子他写了这个童话。

这篇童话,通过一颗小星球上的小王子旅行宇宙的经历,表达了作者对童年的无限怀念。在他的经历中遇到过骄傲的国王、希望他驯养它的狐狸、一条黄蛇等等,其中,我最喜欢的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他准备出发旅行时,花儿和他都舍不得对方,花儿突然间变得十分温柔、恬静。小王子对花儿也使百般照顾,怕野兽、虫子和 凉 风伤害花儿。俩人依依不舍,表达了作者对真善美的讴歌。

这本书使我想到了同学之间的友谊。我觉得,同学之间也应该相互照顾、相互帮助,在同学遇到困难时,我要尽力去帮助他们;在同学之间发生矛盾时,我会去劝他们珍惜同学之间的友谊。我要让同学们和睦相处,就像小王子对待事物一样认真、善良、友好,使我们班成为一个充满爱的大集体。

朋友们,有空也来读读这本书吧!

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篇15:精神讲抗疫故事做奋进青年心得体会

全文共 1504 字

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20__年一场突如其来的疫情打乱了人们正常的工作学习计划,疫情牵动着每一个中国人的心,现在国家危难之时,作为一名大学生,我积极响应疫情防控志愿服务的号召,自2月25日起在居住地焦作市温县赵堡镇西马村委会疫情防控工作组的安排下,做好自身防护,积极投入到紧张的疫情防控工作。

疫情防控中,我上午主要协助工作人员在值村卡点登记往来人员身份信息,测量体温,为了方便村民的出行,我尽可能的提高工作效率。对于出入来往的老人,考虑到年迈的老人们写字以及运用手机的不便,采用由老人家口述纸质版记录的方式进行健康登记。对于往来的青年人,按照疫情工作的统一安排,使用健康码登记信息,通过积极引导并为初次使用者讲解健康信息登记的操作流程,采用扫码输入的方式进行健康登记。此时正值新春佳节,虽然没有像往年一样有大量的探亲人员车水马龙的情景,但刚开始大家由于防范意识不足,仍有少数人员前来探亲拜年,面这一情况,对于不是本村的人员和车辆我们一律劝返。这是对全村人健康的保障,严格控制人员流动,劝说村民们电话拜年亲情不减,疫情来势凶猛,自身安全是重中之重,等到疫情结束再相聚。

下午在村委会,我充分发挥年轻人的优势,利用电脑帮助村部的长辈们进行疫情防控工作台账汇总。包括村民主要家庭成员及其亲属的近期出行情况,重点统计有无从湖北返乡人员,一旦发现异常便和工作人员一同了解详细情况。村中有一户人家从武汉返乡,村委会已实施隔离,但隔离病毒不隔离爱,村里的工作人员定期为其送去生活物资,安全起见都是将生活用品放置家门口,零接触传送,不仅如此每天还在房屋周围喷洒消毒液,确保病毒无传播的风险。

看到年老的长辈们,不惧寒冷,挨家挨户的宣传防疫知识,到每一家每一户都提醒他们尽量不要外出,出门一定要戴好口罩,了解大家生活物资的储备情况,唠唠家常问家里孩子过年有没有回来等等。看到他们冲锋陷阵奔走在基层疫情防控工作的一线,寒冷的冬天有了些许温暖。那几天气温低下,不时刮起阵阵大风,但村里的干部们在村口一站就是一天,看着他们冲锋的身影,望着高高飘扬的党旗,我心中的旗帜也高高飘扬,作为一名共青团员、一名入党积极分子、一名青年大学生,理应尽自身的一份责任和义务,为疫情防控贡献自己一份微薄的青春力量。积极做好自身和家人防护的前提下,协助工作人员分担一些力所能及的工作。因为,只有保护好自己才能更好的帮助他人。

每天看到新闻上那些为抗击疫情而“逆行”的医护人员,看到他们摘下口罩后的面容,我已眼眶湿润,此生无悔入华夏,自疫情发生以来我切实感受到了中国特色社会主义制度巨大的优越性、感受到了“中国速度”,党和国家让我感受到身为一名中国人的自豪和骄傲。除了每天的志愿服务,身为班里的团支书,我还负责学校老师安排的工作,每当同学遇到问题我总能为他们耐心解答,学校统计的信息极为详细。各位老师也辛苦了,虽然工作忙碌,但我深深感受到学校是为了广大师生的健康安全考虑,感受到学校对我们的关心和关爱,期待着春天来临,期待着每一位师生平安归来。全国从上而下都严格拉起疫情防线,紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国人民必将打赢这场疫情防控的的总体战、阻击战,加油中国,中国必胜!

由于学习的需要,每天为完成学业任务,我不舍的离开志愿服务的岗位,自己参加志愿服务的时间不是太久,但我会铭记这段时光,铭记这段全国人民齐心协力、共同抗疫的时光。我要努力提高自我,练就过硬本领,肩负起时代赋予我们的青年使命,肩负起未来人民教师的重担,在未来的教学工作中讲好中国故事,一起铭记这段难忘的岁月。春天已经到来,让我们在这充满希望的季节,努力前行,让青春在祖国和人民需要的地方绽放光芒!

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篇16:高三动员大会心得体会

全文共 712 字

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当春天来到地球时,我们知道植被。就在大家迎来春天的时候,高考已经随着春天的脚步悄然来临。欢迎高考,现在高三学生,准备好了吗?

时针不停转动,岁月无声地流淌。转眼间,我们又来到了这一天,离高考还有一百天。剩下的100天,就像是一个酒瓶里没有燃尽的限量酒精。你面临的选择是让它慢慢燃烧,还是慢慢蒸发。烧虽然疼,但光荣;挥发容易,但平庸。不要说:“放弃只需要一百天。”不要说“仅仅一百天的奋斗也无济于事。”。“三日不为师,相望时”,百日无为,可使虎变羊;百日拍动翅膀,亦可鸟成凤。

我们面临着一个充满竞争的时代,我们必须承认这样一个事实,即千帆站在沉船的一边,而万木春在病树的前面。高考也是竞争,竞争无情,不会同情弱者;竞争也是公平的,它只接受强者。没有人想成为一艘沉入海底的船

同学们,在过去的岁月里,也许我们已经流浪,迷失;也许,我们奋斗过,失败过;但是命运不属于未来,它只属于现在。我们曾经是谁并不重要,只要从现在开始,一切都会改变。

有志者事竟成。破釜沉舟。

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

同学们,我们都有有属于自己的梦,都有自己执着的路。梦是一步步实现的,路是一步步走过来的。这一步步是踏实勤奋的一步步,它承载着希望,等待着辉煌!我希望你们在这最关键的100天里,明确目标,增强信心,虚心求教,刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,用智慧赢得胜利,大家一定能考入理想的学校!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。我们要让青春燃烧,让生命闪亮,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

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篇17:2024疫情思政课心得体会观后感

全文共 350 字

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这堂疫情防控思政大课让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。我们一定要承担起自己的责任,为疫情做出自己的贡献,共同迎来美好的春天。

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篇18:《英雄之城》观后感心得体会范文

全文共 739 字

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时势造英雄,凡人出壮举。大疫当前不言退,在疫情防控期间恪尽职守、默默奉献、舍生忘死、冲锋陷阵的人与事,可谓不胜枚举。

经过历朝历代的腥风血雨,武汉好不容易找到了一段属于自己的宁静,可没想到这宁静背后却有一场灾难。

随着新冠状病毒来临,大片的人病入膏肓,大量的人死亡造成妻离子散的,也是不稀奇了。在这其中也并不除去一些有才能有作为的人离去。例如文亮,刘智明等。但回首过去。展望未来。我们或许应该感到庆幸,因为我们身在一座英雄之城

对于这次疫情的突发,我起初本无半点担心,而后随着疫情的日益严重也变得重视起来。在这短短的一个多月死了2000多人,也许有些人觉得并不多,但根本没有考虑这件事情的严重性。这将对中国是个重大的打击。我不禁想,如果能挺过,则我们国家有可能超过美国,如果不能,那将再也爬不起来。想到这里我不禁倒吸一口凉气。刚举办完军运会的武汉,本应享受那份属于自己的荣耀,哪知随之来临的确是一场灾难呢?

作为普通人的我能做到的就是响应政府的号召——不出门。从武汉封城那天起,我家就开始储存粮食。尽管不能出门,我倒并没有什么怨言。我好像继承了我爸的优良传统,遇事总向乐观的地方去想,认为这就像对我的一次考验。这段时间,我悟出了一个道理:“人如果不做出点事情来,那也就白来这世上一遭了。”

看着那么多医护人员在一线上拼搏,我感动不已:难道他们不是这世上最靓丽的风景线吗?他们舍小家顾大家冒着生命危险治病救人,我们又怎能无动于衷呢?这时我的心里只有一种想法,那就是好好学习。这不仅仅是为我自己,为家人,也或多或少给我们献出宝贵生命的英雄一个交代吧!

在不久的将来,我们或许也会用自己的生命去照亮后人,我们的所作所为也将被记录史册。到那时再回想起来,我们应该感到庆幸,因为我们在一座英雄之城。

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篇19:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 421 字

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读了《弟子规》之后,我懂得了许多大道理。

“长呼人,即代叫,人不在,已即到。”它的意思是:听到年长者叫人时,应立即替他(她)去叫。这让我懂得了一个道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年长者那里去,看看有什么事情需要帮忙。还有一个不能贪小便宜的道理:“用人物,须明求,倘不问,即为偷”。意思是:想要使用别人的东西时,必须当面向人家提出请求,征求别人的意见。假如不问一声就拿走,那就是偷窃。

最重要的是“信”,它讲的是信用。如:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。意思是:凡是说出的话,首先要真实不虚,讲求信用,答应别人的事情一定要遵守承诺。说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不可的。还有一个是自己做不到的事情,千万不要做。就是:“事飞宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。”

是啊,每当想起那些老师,同学,朋友,长辈……对自己的关爱时,我总会感到很激动,他们给过我无私、伟大的爱,是我坚强的后盾。

《弟子规》不但是本书,还是我们的教师,如果大家有空,一定要看一看呦!

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篇20:2024年全国劳模表彰大会观后感与心得体会

全文共 925 字

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观看了“中国梦

劳动美”特别节目,节目内容精彩纷呈也给我带来了无限感想。节目中印象最深的叉车王,用叉车将汽车平稳地放在玻璃瓶上,他精湛的操作技术令我折服,在节目中还有一个百位劳模集团宣誓的节目。镜头不断的切给每一位劳模,我惊奇的发现,这些劳模都是来自不同的而又及其普通的岗位,这也说明了即使在普通的岗位上只要兢兢业业发挥自己的劳模精神也能够发现自己工作中的闪光点,实现自己的人生价值。

我们工程人日复一日看似平凡的工作,也能够迸发出工程本身的劳动之美,高楼耸立的城市,四通八达的铁路线,不都是有我们工程人的参与吗?

作为新时代的职工,我们应当大力弘扬“工匠精神”,争当先锋尖兵,奋力前行,勇开新局,不负我们的中国梦,不负我们伟大的新时代。

中国奇迹,靠劳动抒写在“五一”国际劳动节到来之际,全国五一劳动奖状、奖章、全国工人先锋号、全国“最美”职工等名单正式出炉。

央视也打造了中国梦·劳动美——2019五一“心连心”特别节目。不论是奖章、奖状,还是特别节目彰显着劳动的无上荣光,折射出时代的价值追求。在奖章、奖状的获得者中,有农民工、技术员、工会干部、新型劳动者,在他们身后,是创造历史,开创未来的亿万劳动者。

中国奇迹,靠劳动抒写。今年恰逢新中国成立71周年,中国从站起来、富起来到强起来的征程中,凝结着劳动者的智慧,浸透着耕耘者的汗水。71年时间从积贫积弱到当今世界第二大经济体,劳动者展现了劳动的价值与荣光。

社会进步,靠劳动驱动。一代人有一代人的使命,没有哪一代人的青春是容易的是一帆风顺的。从大庆铁人王进喜,改革先锋吴仁宝到中国天眼南仁东等一代又一代的劳动者通过自己的劳动,驱动社会的进步。

个人梦想,靠劳动实现。“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。”在新时期,我们每个人都有着自己的梦想和理想,我们都是追梦人。我们要通过自己诚实的劳动,进行财富的积累,实现个人的梦想。

有人说幸福不是唾手可及的,幸福也不会从天而降的。但劳动的汗水,是浇灌出幸福硕果的必要前提。就如成功的花,在成功之前需要经历艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

当前时代下的我们,使命在肩,唯有心怀梦想,劳动拼搏,才能在新时代实现自我的价值,才能继续抒写中国奇迹,为中华民族的伟大复兴做贡献。

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